av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

五年級(jí)的作文

感恩五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-28 17:27:37 五年級(jí)的作文 我要投稿

感恩五年級(jí)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的感恩五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩五年級(jí)作文15篇

感恩五年級(jí)作文1

  感恩,世界上值得我感恩的人太多了,我感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。

  我們感謝自己,因?yàn)檫@么多年來(lái)都努力撐過(guò)。

  我們感謝自己,因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋?lái)。

  我們感謝自己,因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。

  從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹,從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。

  春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;

  夏天,我們自己頂著熾熱的太陽(yáng),滿身汗水也不顧;

  秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;

  冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。

  為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>

  生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵

  考試考得不好了,父母的責(zé)備,老師的白眼,只有自己知道自己的盡力和苦心,自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;

  出了錯(cuò)的時(shí)候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,ldquo;我沒(méi)有做錯(cuò)。rdquo;

  生活上,我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)槲覀兩钪,學(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。

  于是,我們從小小的事情開(kāi)始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無(wú)懼色。

  為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>

  現(xiàn)在,將來(lái),我們都要感謝自己。

  我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過(guò)。

  我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在、將來(lái)的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒(méi)有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,從出生那一刻就已經(jīng)注定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過(guò)的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來(lái)價(jià)值的時(shí)候,最最開(kāi)心的莫過(guò)于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自

  己以外的人的鼓勵(lì)下,我們不是自己站起來(lái)了嗎?一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。

  所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。

  讓我們一起來(lái)感恩自己吧!

感恩五年級(jí)作文2

  早春二月,暖暖的陽(yáng)光灑滿小區(qū),我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的草坪里玩耍。一會(huì)兒,我看見(jiàn)一位年輕的媽媽抱著一個(gè)小嬰兒走過(guò)來(lái)。孩子在媽媽的懷里咿咿呀呀地叫著,媽媽一臉幸福地也和她輕輕說(shuō)話?吹疥(yáng)光下的這對(duì)母子,我一下子想到了我的爸爸媽媽,我也在他們的懷里牙牙學(xué)語(yǔ),在他們的手中蹣跚學(xué)步,他們也是這樣用愛(ài)伴著我長(zhǎng)大。此刻,一個(gè)詞涌入我的心里----感恩。

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義;滴水之恩,涌泉相報(bào);誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉;這都是古人給我們留下的教誨,每當(dāng)你懷著一顆感恩的心去對(duì)待這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一件多么快樂(lè)的事呀!

  我們每一天,都享受著來(lái)自父母無(wú)微不至的愛(ài)。起床時(shí),看見(jiàn)桌上準(zhǔn)備好的早點(diǎn);放學(xué)后,一桌精心搭配的晚餐;睡覺(jué)前,鋪好的溫暖被窩。。。。。?晌覀兒卧脒^(guò)?我們享受的一切都是父母付出的心血。也許我們認(rèn)為父母的付出是應(yīng)該的,可是這種想法,是非常錯(cuò)誤的。有時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)為,只要成績(jī)好,就是對(duì)父母的最大安慰。這話不假,父母經(jīng)常也這樣說(shuō),可是父母又何嘗不想忙碌了一天后,自己的孩子能為他們遞過(guò)一杯熱茶,捶捶她們的后背,享受一下孩子的關(guān)心呢?我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的大孩子了,已經(jīng)有能力做一些力所能及的事情去回報(bào)父母了。于是,我下定決心,要用我的行動(dòng)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。今年寒假,趁爸媽不在家,我認(rèn)認(rèn)真真的把家里打掃得干干凈凈,這樣他們回來(lái)后也會(huì)舒心安逸;在爸媽下班回來(lái)的那一刻,我趕緊上去幫忙,并遞給他們一杯熱茶暖暖心;除夕那天,一家人其樂(lè)融融的做起了年夜飯,我親自下廚為爸媽做了兩樣菜,當(dāng)然,是有爸爸在一邊指導(dǎo)的,我想他們吃到自己孩子做的飯菜,心里一定很高興!一直以來(lái),我都想給自己的爸媽洗一次腳,但沒(méi)有勇氣,這次我鼓起百般勇氣,端起一盆沉重的洗腳水,為他們洗了一次腳,看見(jiàn)他們臉上的皺紋,不免有點(diǎn)心痛,我心里暗自決定,以后一定要讓他們生活得更好。

  不敢想象,終有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸開(kāi)始用假牙吃飯,辛苦而不知味的咽食著,再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食品,但為了照顧我的口味,吃力地吃著硬硬的牛肉;終有一天,我發(fā)現(xiàn)過(guò)馬路不再是媽媽牽著我,而是媽媽需要我扶著走路;終有一天,我發(fā)現(xiàn)不再是我等父母回家,而是父母等我回家。。。。。。

  感恩,別等終究的那一天。從現(xiàn)在開(kāi)始用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,學(xué)會(huì)感恩,是我們每個(gè)同齡人應(yīng)該用心去做的事情。

感恩五年級(jí)作文3

  在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。

  一、生活中的關(guān)心

  體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅,我到處找水壺,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語(yǔ),我抬起頭感激地看著她,接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。

  同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

  二、學(xué)習(xí)上的幫助

  “同學(xué)們,翻到第n頁(yè),把這幾個(gè)題做一下。”數(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開(kāi)始了艱苦的奮斗。剛開(kāi)始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過(guò)一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績(jī)相差無(wú)幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”

  在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

  三、友誼地久天長(zhǎng)

  “那誰(shuí),你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日!薄霸谑罴傺剑婵上,沒(méi)法給你過(guò)了。”我心中猛地一顫,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴,從?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去,沒(méi)有蛋糕,沒(méi)有朋友,沒(méi)有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問(wèn)道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

  同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。

感恩五年級(jí)作文4

  感恩,從古至今都然而一種禮貌的禮儀,更然而一種健康的心態(tài),因此學(xué)會(huì)感恩十分重要。世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)……但然而,世界上真正值得我們感恩的就應(yīng)然而生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。

  我必須要抓住這次機(jī)會(huì),在春節(jié)期間,學(xué)會(huì)感恩父母。對(duì)了,就幫忙家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)吧,這樣能讓他們簡(jiǎn)單快樂(lè)一些。決定了計(jì)劃,下一步就然而如何實(shí)施了。

  春節(jié),最必不可少的就然而大家在一齊包餃子、吃餃子。這正好然而我感恩父母的機(jī)會(huì)。于然而,我自告奮勇要幫忙父母包餃子。媽媽一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了下來(lái)。我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我和媽媽包餃子。我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮兒就然而合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來(lái),嚷嚷道:“這餃子真然而太不“聽(tīng)話”了,我不包了!”

  媽媽看到我灰心喪氣的樣貌,走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,不然而餃子不“聽(tīng)話”,然而你包餃子的方法不對(duì)呀!薄澳窃鯓影剑瑡寢,教教我吧!蔽易е鴭寢尩氖,撒嬌道!昂!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我。我明白了,又有了信心,便振作起來(lái)。

  我學(xué)著媽媽的樣貌,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好像然而一個(gè)個(gè)士兵,我就然而大將,指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣,心里真然而美極了。吃著我親手包出的餃子,不僅僅我心里感覺(jué)比蜜都甜,爸爸媽媽也說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,會(huì)幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就然而不一樣!”

  然而啊,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但然而他們需要子女報(bào)答的并不然而子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿足,而然而子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就然而他們最滿足的報(bào)答。因此我們要從此刻做起,從每一件小事做起,來(lái)回報(bào)生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。

感恩五年級(jí)作文5

  諸葛亮七出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打江山立下汗馬功勞,是為了報(bào)答劉備知遇之恩;李密名揚(yáng)四方,卻放棄為官做宰的機(jī)會(huì),讓祖母“終余年”,是為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩;袁隆平數(shù)十年鉆研水稻,成果輝煌,名震四海,是為了報(bào)答祖國(guó)的培育之恩。他們向世人呈現(xiàn)了偉大的詩(shī)篇——感恩。

  而我在龜裂的盆里,存放著感恩的心。

  家里有一個(gè)洗衣服的大盆子,從我有記憶開(kāi)始,就已經(jīng)存在。

  在盆里活動(dòng)的那雙手,雖然很白,卻和盆子有一樣的紋,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。

  我不知道盆子里是否有我的指紋,但絕對(duì)有媽媽額頭滲出的汗珠,這個(gè)盆子和媽媽的手配合著,將我褲腳上的泥灰除凈,將我衣領(lǐng)上的汗跡抹去,將我衣襟上的墨跡翻白,這一切都是在我熟睡中進(jìn)行。

  今天也輪到我了。

  奶奶生病了,爸爸也生病了,媽媽不在家,照顧爸爸和奶奶成了我圣神的職責(zé)。我一次次打熱水給奶奶洗頭,洗澡,我知道有我的存在,奶奶滿足了兒孫在膝的心愿。給爸爸倒洗腳水,敲敲背,看到了爸爸的白發(fā),心里酸酸的。奶奶和爸爸換下的衣服怎么辦,我想起了那只龜裂的盆。

  這個(gè)稱得上古董的盆子還是媽媽才會(huì)用,我取代不了她。可媽媽不在家啊!我稀里糊涂地洗完了所有的衣服,我水平有問(wèn)題,盆里的衣服還沒(méi)洗干凈,身上的衣服就弄臟了,那個(gè)盆子也被我折磨得夠嗆!我心里默念著:媽媽,我雖不懂洗衣服,但在這龜裂的盆里我存放了一顆感恩的心!

  有人說(shuō):付出與收獲是成正比的,我體會(huì)過(guò),可媽媽在這方面沒(méi)有體會(huì),她也不想體會(huì)。她只希望我穿著干凈的衣服,脊梁會(huì)比別人挺得更直。

  以前認(rèn)為親情只有任意索取,現(xiàn)在才知道親情也需要澆灌的。沒(méi)有澆灌就沒(méi)有希望。冰心曾在《荷葉母親》中深情地呼喚:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮擋天空下的蔭蔽?”可我反過(guò)來(lái)想:奶奶、爸爸、媽媽如果你們是那紅蓮,我愿意做那荷葉,將你們蔭蔽。

  季老先生曾說(shuō):“子欲養(yǎng)而親不待”,“讀書(shū)不敬父母令,空負(fù)天生五尺軀”。

  我懂得做人要感恩了!但作為一個(gè)學(xué)生,要報(bào)“三春暉”是很難的,只有一種方法,如媽媽所希望的,也是她多年和那個(gè)盆子磨合的目的——我好好讀書(shū),好好做人。

  媽媽,您辛苦了,就讓我和盆子多磨合幾回吧!

  女兒想把感恩的心存放在那只龜裂的盆里!

感恩五年級(jí)作文6

  “請(qǐng)班級(jí)領(lǐng)袖面向跑道,你們將為班級(jí)在訓(xùn)練過(guò)程出錯(cuò)的同學(xué)承擔(dān)圍繞400米跑道8圈的懲罰……”霎時(shí)間黃豆般的淚珠從我的眼眶里流了出來(lái),3200米,他們?cè)跄芘艿昧,但是這是命令,誰(shuí)都不能違反,當(dāng)領(lǐng)袖們勇敢地承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任時(shí),全班人都哭了。那一瞬間我明白了什么是責(zé)任,什么是勇氣,什么是團(tuán)結(jié),什么是感恩!

  那是軍訓(xùn)第三天的感恩活動(dòng),我們請(qǐng)來(lái)了著名的心理專家來(lái)為我們解說(shuō)什么是感恩,開(kāi)始心理專家讓每一個(gè)班都有兩個(gè)名額能自愿當(dāng)上班級(jí)的領(lǐng)袖,很快我們班就有兩位同學(xué)勇敢地站了出來(lái)。同學(xué)們都對(duì)他們投向佩服的眼光,當(dāng)每個(gè)班的領(lǐng)袖都自愿站出來(lái)時(shí),心理專家先是表?yè)P(yáng)了領(lǐng)袖們的勇氣,后來(lái)才說(shuō)出領(lǐng)袖是要負(fù)一個(gè)重大的責(zé)任,那就是班級(jí)領(lǐng)袖要為自己的班級(jí)在最后三輪訓(xùn)練比賽中出錯(cuò)的同學(xué)受懲罰,規(guī)則是如果在比賽過(guò)程中,第一輪有人出錯(cuò),你們就將會(huì)罰跑2圈,第二輪有人出錯(cuò)你們就會(huì)罰跑4圈,每次都進(jìn)行翻倍!澳銈?cè)敢猱?dāng)這個(gè)領(lǐng)袖嗎?”心理專家語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)領(lǐng)袖們說(shuō)!叭绻銈儺(dāng)中有不想當(dāng)?shù),現(xiàn)在還可能回去”。但是領(lǐng)袖們卻沒(méi)有一個(gè)退縮,而且勇敢地面對(duì)事實(shí)?梢钥闯鏊麄兪菆(jiān)定而帶有一些無(wú)奈。同學(xué)們也只能用掌聲為他們鼓勁!

  比賽開(kāi)始了,我們都知道只要我們當(dāng)中有一個(gè)同學(xué)出錯(cuò)領(lǐng)袖們就要受懲罰,這是大家都不愿意看到的事實(shí)。雖然大家都強(qiáng)迫自己盡量不要出差錯(cuò),但是最后每一輪都有人出錯(cuò),可憐的領(lǐng)袖們就這樣一次次地受懲罰,當(dāng)大家都知道領(lǐng)袖們要為我們承當(dāng)8圈的跑步時(shí),全班都哭了起來(lái),都在責(zé)怪自己,看著領(lǐng)袖們氣喘吁吁,撲紅的小臉布滿了汗水的時(shí)候,全班的同學(xué)哭著要求替跑,大家都知道這不僅僅是領(lǐng)袖的責(zé)任,這是大家責(zé)任,大家開(kāi)始圍著400米的跑道奔跑著,那兒,灑下來(lái)我們感恩的眼淚和團(tuán)結(jié)汗水!

  本來(lái)三天的緊張軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,下午我們就可以凱旋回歸校園,但是開(kāi)始的歡歌笑語(yǔ)最后變成了嚎啕大哭。

  勇敢、責(zé)任、感恩溶合在一起,讓我們懂得了我們要堅(jiān)定;懂得了我們不要做溫室里的花朵,要做山巔的松伯;也讓我們真正領(lǐng)略到為什么鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);為什么雛鷹感恩天空,因?yàn)樘炜战o了它飛翔的空間;為什么高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;為什么我們要感恩,因(yàn)閯e人為你付出太多太多。

感恩五年級(jí)作文7

  在5.12地震時(shí)我們感受,我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)民如子,不辭勞苦奔赴前線,千方百計(jì)為他的兒女們排憂解難,為他們所受的苦傷心流淚;我們感謝,我們的國(guó)家有一群訓(xùn)練有素,在危難面前昂首挺胸,沖鋒第一線的官兵隊(duì)伍;我們感動(dòng),我們的國(guó)民充分發(fā)揚(yáng)了“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),有力出力,有錢(qián)出錢(qián);在5.12地震后,我們要學(xué)會(huì)感恩,那么,怎么感恩呢?我們又該怎么做呢?

  記得不久以前,我看了報(bào)紙上講的一個(gè)故事。一個(gè)叫趙俊方的爺爺,他是河南人,在四川2008年5.12地震發(fā)生后他就到平武南壩去抗震救災(zāi)。在那期間,他聽(tīng)說(shuō)附近有一個(gè)小伙子在9歲時(shí)得了怪病,個(gè)子長(zhǎng)到1.45米就不再長(zhǎng)了。他就冒著隨時(shí)都在發(fā)生余震的危險(xiǎn),找到孩子家,將那個(gè)叫徐和平的孩子帶到北京許大醫(yī)院醫(yī)治。因醫(yī)治這種病需要大額的醫(yī)療費(fèi)用,他將自己所有的積蓄都花到給孩子治病上面,但孩子的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。在此情況下,他沒(méi)有放棄,他到各處去募捐,他不想讓一個(gè)生命就這樣消失,他要讓徐和平好起來(lái),以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他對(duì)外人很大方,卻對(duì)自己的家人很吝嗇,以至于他的兒子到現(xiàn)在也無(wú)法理解他。他用他的愛(ài)照亮著無(wú)數(shù)的人,也感動(dòng)著無(wú)數(shù)的人,相信徐和平不會(huì)忘記老人這么多的犧牲和付出。

  還有一個(gè)是鹽亭的葉樹(shù)元老人,他是一個(gè)很普通的工人,卻收養(yǎng)了十幾個(gè)孤兒,他微薄的工資根本無(wú)法承受那么大的負(fù)擔(dān)。他就利用業(yè)余時(shí)間四處打工為十幾個(gè)孩子撐起一片天。那些孩子都親切的稱呼他為“爸爸”。他供養(yǎng)的十幾個(gè)孩子中有幾個(gè)現(xiàn)在都大學(xué)畢業(yè)了。他們除了孝敬葉樹(shù)元爺爺外,還和葉樹(shù)元爺爺一起承擔(dān)照顧其余孤兒的責(zé)任。他們說(shuō),如果沒(méi)有葉樹(shù)元爺爺,他們也許早就不在人世了或者根本就沒(méi)有今天的出息。所以他們知道感恩,知道好心會(huì)有好報(bào)。相信葉樹(shù)元爺爺在他老得不能動(dòng)的時(shí)候,他決不會(huì)孤單,他許多的兒女會(huì)永遠(yuǎn)陪伴他的。

  其實(shí),還有許許多多令我們感動(dòng)的事情在我們身邊發(fā)生。比如說(shuō),我們以前的學(xué)校破舊不堪,教室里非常擁擠,F(xiàn)在澳門(mén)特區(qū)捐建了我們的學(xué)校。我們的新學(xué),F(xiàn)在是既寬敞又明亮。我們一定好好學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心,來(lái)回報(bào)給我們無(wú)限幫助的好人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

感恩五年級(jí)作文8

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”一聽(tīng)到這朗朗上口的讀書(shū)聲,我便不由自主地想起了那次與眾不同的班會(huì),那次充滿感恩的班會(huì),那次充滿歡聲笑語(yǔ)的班會(huì)!

  記得那是星期四的下午,看著黑板上那赫然醒目的字:“踐行《弟子規(guī)》,感恩父母情”,讓我不禁心潮澎湃。這次的班會(huì)張老師委托我和李圣軒主持,并和我們一起做了精心的準(zhǔn)備。班會(huì)是在我們齊誦《弟子規(guī)》總敘時(shí),悄悄地拉開(kāi)了帷幕。

  我:讓我們一起去感受父母的恩情,一起去感動(dòng)我們的進(jìn)步吧!

  接下來(lái)是讓同學(xué)們宣讀自己讀完《弟子規(guī)》后的感受,我們兩個(gè)主持人退下講臺(tái),讓同學(xué)們走上講臺(tái),一展自己的風(fēng)采。最令人興奮的是,你認(rèn)真地聽(tīng)完每個(gè)同學(xué)讀《弟子規(guī)》后的感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們已經(jīng)將自己以前的錯(cuò)誤,在踐行《弟子規(guī)》的過(guò)程中一一改正了。從一個(gè)懶惰的孩子到一個(gè)勤勞的孩子;從一個(gè)不守信用的孩子到一個(gè)一言九鼎的孩子;從一個(gè)習(xí)慣不好的孩子到一個(gè)習(xí)慣良好的孩子。這些巨大的轉(zhuǎn)變都是因?yàn)檑`行了《弟子規(guī)》。所以我要說(shuō),這是一次有意義的班會(huì)。

  緊接著,我們又迎來(lái)了一場(chǎng)“你說(shuō)我做”的游戲,要求是按照我們主持人說(shuō)的《弟子規(guī)》里的內(nèi)容做動(dòng)作,前提條件是一定要自然,發(fā)自內(nèi)心地去感受。游戲一開(kāi)始,同學(xué)的臉上就一一浮現(xiàn)了笑容。雖然做動(dòng)作時(shí)竟然笑出了聲,但也著實(shí)體驗(yàn)了一次。做完動(dòng)作,張老師便開(kāi)始津津有味地宣讀父母看見(jiàn)孩子們的改變后所寫(xiě)下的感言。最讓我驚訝的是,以前我們眼中的那些同學(xué)怎么轉(zhuǎn)眼間就大變特變了呢?這不又是《弟子規(guī)》的杰作嗎?所以我要說(shuō),這真是一次有意義的班會(huì)。

  第三個(gè)節(jié)目可以說(shuō)是最精彩的。因?yàn)槭亲屚瑢W(xué)們朗讀自己的作文《——,我錯(cuò)了》,我可是對(duì)這個(gè)節(jié)目抱有相當(dāng)大的興趣呀!楊維丞,我們班的運(yùn)動(dòng)健將也上前來(lái)讀自己的作文了,沒(méi)想他竟然敢把他老爸的話當(dāng)做耳旁風(fēng),結(jié)果被揍了一頓。唉!真悲哀呀!難道你忘了《弟子規(guī)》不成?“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承。”看來(lái),他也認(rèn)真踐行《弟子規(guī)》了,因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了。所有的這些同學(xué)們的轉(zhuǎn)變,哪一個(gè)能離開(kāi)《弟子規(guī)》呢?所以我要說(shuō),這的確是一次有意義的班會(huì)。

  我們的班會(huì)在同學(xué)們齊唱《感恩的心》的優(yōu)美旋律中落下了帷幕,結(jié)束了我們“踐行《弟子規(guī)》,感恩父母情”的成果匯報(bào)。

  讓我們把感恩的心獻(xiàn)給我們的親人、朋友、老師和我們最偉大的祖國(guó);讓感恩伴隨我們成長(zhǎng)!

感恩五年級(jí)作文9

  感恩,是每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)的一門(mén)功課。我們要感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)……等等。感恩之心常駐我們心中,時(shí)刻警惕我們用之于行。

  我要感恩我的父母,是他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大,從牙牙學(xué)語(yǔ)到姍姍學(xué)步,父母對(duì)我的照顧總是無(wú)微不至,盡心盡責(zé),傾其全力。

  記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,我突然發(fā)燒了,躺在床上,當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)不懂事的六歲小姑娘。爸爸用溫度計(jì)給我量體溫,不一會(huì)兒,溫度計(jì)顯示40度。我的媽媽一看這個(gè)數(shù)字,差點(diǎn)暈過(guò)去,著急得對(duì)我的爸爸說(shuō):“這么晚了,孩子在發(fā)高燒了,外面下那么大的雨,怎么辦呀?

  我的爸爸說(shuō):“還能怎么辦?及時(shí)送醫(yī)院呀!”我的媽媽穿上雨衣抱著我坐在我的爸爸的電動(dòng)車(chē)就往附近的醫(yī)院趕去。途中,我的媽媽用雨衣裹住我不讓我淋雨,而我的媽媽卻濕透了。走進(jìn)急診室,醫(yī)生馬上開(kāi)藥方,護(hù)士趕緊為我打點(diǎn)滴。醫(yī)生對(duì)我的父母說(shuō):“如果你的孩子晚來(lái)一分鐘,你的孩子將會(huì)有生命危險(xiǎn)!备赣H聽(tīng)了醫(yī)生的話,嚇得差點(diǎn)暈倒。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的護(hù)理,我很快又恢復(fù)了健康。

  感恩老師,是老師教我們文化知識(shí)和做人的道理,讓我們妙筆生花,文思泉涌。為人師者,兩袖清風(fēng),卻桃李滿天下。在我印象最深刻的老師中莫過(guò)于教我們六年級(jí)的謝老師,她一接我們班的第一個(gè)星期,作業(yè)和試卷多個(gè)不停,連國(guó)慶節(jié)放假七天都要完成四篇作文。我們班的同學(xué)大部分都叫苦連天,對(duì)謝老師的做法十分怨恨。好不容易放假,本想回家好好休息,結(jié)果卻不得不得完成作業(yè)中度過(guò)。

  我們學(xué)校的校長(zhǎng)兼我們班的數(shù)學(xué)老師,她給我們講了這樣一道算術(shù)題:一個(gè)人十畝田,種一年,交稅、吃穿,最后賣(mài)米,賺了一萬(wàn)五千元,但畢業(yè)的大學(xué)生出來(lái)工作一個(gè)月就五千元工資,一年能賺多少元了?最后我們懂了勤讀萬(wàn)卷書(shū),艱行萬(wàn)里路的真正內(nèi)涵。

  總而言之,在我們同學(xué)之間,一句話,一份禮物就可以作為濃濃的感恩回報(bào)。我感恩世間的一切萬(wàn)物,是它們滋養(yǎng)了我們的生存,更要感恩我們的父母和老師,是他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)保駕護(hù)航。

感恩五年級(jí)作文10

  曾看過(guò)這樣一則故事:一只狗得了罕見(jiàn)的絕癥,生命垂危,但主人并沒(méi)有放棄這個(gè)生命,走遍各個(gè)城市,終于將它治愈,這只狗并沒(méi)有忘記報(bào)恩。一次,家里的煤氣泄漏了,主人孩子的生命危在旦夕,這只狗冒著危險(xiǎn)將他從房間里銜了出來(lái),他們的孩子因此而得救。每次讀著這個(gè)故事,我都感慨萬(wàn)分。感恩?是呀,感恩,作為人,我們是否真正從心底感恩過(guò)呢?

  忘不了,三歲那年,父母抱著被開(kāi)水燙傷的我連夜跑向醫(yī)院,悉心的照料我;忘不了,七歲那年,父母總是將大塊大塊的肉悄悄留給我;忘不了,十歲那年,父母竭盡所能將我送去縣城上學(xué)接受良好的教育,臨走時(shí)的千叮嚀萬(wàn)囑咐;忘不了,十四歲那年,父母知道我學(xué)業(yè)繁重,主動(dòng)要求給我洗衣服,每次回家,桌子上早已擺好了我愛(ài)吃的水果飯菜,每天晚上依舊為我泡一杯熱奶茶。

  往事一幕幕像電影般在我的腦海里顯現(xiàn),不斷的重復(fù)著、重復(fù)著。我早已淚流滿面。原來(lái),我是一條魚(yú),父母的愛(ài)是一片汪洋大海,我始終未曾游出這片大海,無(wú)所顧忌的享受著如魚(yú)得水的快樂(lè)。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备改付髦厝缟剑覀?cè)跄懿换貓?bào)呢?

  感恩,不是花大錢(qián)買(mǎi)大的房子,而是營(yíng)造一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家;感恩,不是僅僅滿足父母的物質(zhì)需求而一年半載不回家,而是;丶遗愀改噶牧奶、捶捶背;感恩,不是高談闊論的一句空話,而是付出行動(dòng)的點(diǎn)滴小事。我想,這便是感恩。

  不僅父母需要感恩,身邊的人都需要這份感恩。感恩朋友,是他們與我們同舟共濟(jì);感恩師長(zhǎng),是他們教我們做人,教我們成長(zhǎng);感恩對(duì)手,是他們激勵(lì)我們前進(jìn),使我們更加優(yōu)秀;也需要感恩素不相識(shí)的陌生人,也許是他們的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一個(gè)微笑,卻給我們留下了歷久彌新的記憶和友誼……

  懂得感恩,是一種進(jìn)取,一種達(dá)觀,是一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

  “感恩的心,感謝有你,把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你……”讓我們?cè)趦A聽(tīng)這熟悉的旋律、輕吟這朗朗上口的歌詞的同時(shí),學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,讓我們的生活更加美好更加燦爛!

感恩五年級(jí)作文11

  冰心語(yǔ):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺(jué)痛苦,有淚可落,不覺(jué)悲涼!贝_實(shí),愛(ài)是一種美妙的東西,它可以拯救失落的靈魂。然而在這個(gè)物欲橫流,精神缺失的社會(huì),我們更需要另一種形式:感恩。荒蕪貧瘠的地方,是它使“土地”生花,花香怡人:“干涸,饑渴的地方”是它使之流水淙淙,感恩,這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)。

  誠(chéng)然,現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過(guò)于復(fù)雜,人與人之間似乎有一層無(wú)法穿透的墻,“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣,他們不懂得付出愛(ài),更不懂得灌溉愛(ài)苗,然而這個(gè)社會(huì)還有人,他們的行為一直感動(dòng)著我們。

  一位母親為了尋找恩人,到今一直沒(méi)有放掉其報(bào)恩的心,她哭著對(duì)記者說(shuō):“沒(méi)有這位恩人,我的`女兒就不可能與我同在,是他將我迷失的女兒送回家,我只想找到他,親口對(duì)他說(shuō)聲‘謝謝’”這位婦女的家中并不富裕,然而她用她的行動(dòng)詮譯著“感恩”的內(nèi)涵:感恩不是給別人金錢(qián),而是用心,用行動(dòng)去證明。

  也許愛(ài)無(wú)語(yǔ),感恩亦無(wú)語(yǔ)。

  邰麗華,一個(gè)從不幸的低谷走上藝術(shù)顛峰的人,她的人生也許本是一次美麗的輪回。在她的藝術(shù)世界里沒(méi)有聲音,然而她卻一路艱辛地走過(guò)來(lái)了,汗水一次次于地打濕了她的額頭,聽(tīng)不到聲音的她,只能一次次的憑著記憶去跳著那難以捉摸的舞,然而她卻成功了。她說(shuō):“我雖然失去了聽(tīng)覺(jué),不能說(shuō)話,但我還有手,有眼,有腳。我要感謝生命,因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我還活著,我還能感覺(jué)到世界人民對(duì)我的愛(ài)!币?yàn)楦兄x生命,感恩人民,她活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著。世界因而又多了一個(gè)奇跡,她用她的行動(dòng)證明著感恩的內(nèi)涵。

  這個(gè)機(jī)會(huì)因感恩而轉(zhuǎn)動(dòng)。那些雖住著高樓大廈,吞云吐霧,一擲千金的人,但卻棄父母不顧,這樣的人連父母的養(yǎng)育之恩都是知感激,又何談?dòng)懈卸鞯男摹,F(xiàn)在的社會(huì)什么都有,將西方的“情人節(jié)”“愚人節(jié)”甚至“鬼節(jié)”都引進(jìn)過(guò)來(lái),然而就是沒(méi)有“感恩節(jié)”,所以我倡議我們也過(guò)“感恩節(jié)”,我們天天都有“感恩節(jié)”。

  “只要人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”每個(gè)人對(duì)別人感恩,才能使愛(ài)得到延續(xù),每個(gè)人不斷灌溉愛(ài)苗,才能使愛(ài)得到生長(zhǎng),這樣我們的社會(huì)亦會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  每個(gè)人都攜著“感恩的手”,越走越遠(yuǎn),社會(huì)也會(huì)越轉(zhuǎn)越快。

感恩五年級(jí)作文12

  畫(huà)卷·感恩 有人說(shuō),是上帝創(chuàng)造了我們,而我卻認(rèn)為,父母才是我們真正的創(chuàng)造者。 —題記 經(jīng)過(guò)五天的“奮戰(zhàn)”,終于迎來(lái)了,“勝利的曙光”——星期天。我漫不經(jīng)心地翻開(kāi)日歷,“母親節(jié)”“父親節(jié)”六個(gè)赫然大字映入我的眼簾。忽然,一個(gè)“金點(diǎn)子”從我腦海中閃過(guò)。

  說(shuō)干就干,我立刻攤開(kāi)畫(huà)紙,大筆一揮,開(kāi)始了我洪大畫(huà)家“繪畫(huà)生涯”的第一巨作。

  爸爸 爸爸的眉毛密而不亂,濃而不黑,仿佛是畫(huà)家特意畫(huà)上去的,頭發(fā)整齊中透著雜亂,零亂中帶著整齊,充滿了運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚的活力。額頭上的皺紋也見(jiàn)證了爸爸所經(jīng)歷的歲月滄桑,豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)又給他增加了幾分沉著自信。爸爸愛(ài)笑,每每看到我寫(xiě)滿了“優(yōu)秀”的成績(jī)單時(shí),他便會(huì)心地笑了,此時(shí),爸爸的發(fā)尖在笑,眉毛在笑,嘴角在笑,整個(gè)身體都在笑。就連那笑聲也變得爽朗,仔細(xì)聽(tīng)之,還帶著孩子氣。好,畫(huà)像基本上已大功告成,接著就剩下這點(diǎn)睛之筆了。爸爸愛(ài)笑,看,那眼睛瞇成了一條縫,像一條小船,有像一彎新月。這不,原形畢露了,眼角邊的魚(yú)尾紋又迫不及待的一顯“廬山真面目”。每到此時(shí),我總是淘氣的撲進(jìn)爸爸那結(jié)實(shí)的臂膀,頑皮的數(shù)著:“一條、兩條、三條。”爸爸也愛(ài)開(kāi)玩笑,全身的每個(gè)細(xì)胞都灌滿了幽默感, “我家的‘小公主’又‘鳳體欠安’了!

  ok,第二主人公:

  媽媽 媽媽是一位小學(xué)教師,齊耳的頭發(fā),烏黑的眼睛,修長(zhǎng)纖細(xì)的腿和那富有節(jié)奏感的高跟鞋,怎么也遮擋不住她充滿文學(xué)幽香的優(yōu)雅氣質(zhì)。媽媽常常一臉嚴(yán)肅,對(duì)我的要求是比墻還高,而且還要時(shí)時(shí)做好心理準(zhǔn)備,接受老媽的“長(zhǎng)篇大論”或者是“法西斯”政策。不過(guò),沒(méi)有媽媽的約束,鞭策,哪來(lái)今天成績(jī)優(yōu)秀、全面發(fā)展的我呢?所以,既要畫(huà)出教師的嚴(yán)厲,也要表現(xiàn)出母親望女成鳳的心切,這里可是一道難度較高的關(guān)卡噢。都說(shuō)“世上只有媽媽好”,每個(gè)孩子不都是在母親溫暖的懷抱里長(zhǎng)大的嗎?

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀儸F(xiàn)在所做的,只不過(guò)如一縷青眼漂浮在茫茫宇宙,一滴水珠奔騰在無(wú)垠大海。

  欣賞著自己的杰作,我想,這并不只是一張畫(huà)卷。

感恩五年級(jí)作文13

  記得我幼兒園大班畢業(yè)時(shí)的匯報(bào)演出,唱了一首“感恩的心”,感恩陪伴了我三年的,辛勤培育了我的老師們,把我從一個(gè)只會(huì)哭哭啼啼離不開(kāi)媽媽的小寶寶,變成了一個(gè)會(huì)自己穿衣、吃飯,會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)認(rèn)字、畫(huà)畫(huà),還參加了許多比賽,并且獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)的,小小的男子漢!

  當(dāng)然一個(gè)人的身體發(fā)膚,受之父母,因?yàn)槭歉改附o予了我們生命,所以我們才有機(jī)會(huì)來(lái)享受這美好的世界。最需要感恩的還是自己的父母。我的媽媽個(gè)子小小的,眼睛大大的,是一名化妝師。小時(shí)候我去她上班的公司看到一個(gè)個(gè)阿姨經(jīng)過(guò)媽媽的妙手都變得像仙女一樣漂亮,我就非常為我的媽媽自豪!可是媽媽在我上小學(xué)時(shí)放棄了她的事業(yè),成為了一名全職媽媽,也許這是讓很多人羨慕的一種“職業(yè)”。但是我卻知道其實(shí)媽媽并不喜歡她現(xiàn)在的這份“工作”,不過(guò)我也從未聽(tīng)媽媽抱怨過(guò)什么,只是有時(shí)會(huì)聽(tīng)到她自言自語(yǔ)在說(shuō)沒(méi)機(jī)會(huì)穿漂亮衣服!是!曾經(jīng)的媽媽是那么的愛(ài)漂亮!媽媽為了我付出了很多,很多,曾經(jīng)一雙白嫩的手也因?yàn)樽黾覄?wù)活而變得粗糙了,正因?yàn)橛袐寢屵@么無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我更加可以安心學(xué)習(xí)。前段時(shí)間我生病發(fā)燒從學(xué)校請(qǐng)假回來(lái),渾身沒(méi)有力氣,是媽媽用她小小的身軀一口氣把我背上了7樓,可平時(shí)她拎袋菜上樓都要歇好幾回,這就是偉大的母愛(ài)!現(xiàn)在回想起有時(shí)因?yàn)椴豁樞亩鴮?duì)媽媽發(fā)脾氣,有一次還把媽媽氣哭了,想想真是太內(nèi)疚了,媽媽我愛(ài)你!感恩有你!感謝有你!

  我的媽媽還非常善良,每次我們出去逛街看到有乞討的人或街頭賣(mài)藝的人,媽媽都會(huì)給他們一些幫助,而且每次媽媽都會(huì)要我去給他們,并且告訴我見(jiàn)到有困難的人就要伸出援手,不管能幫的了多少,總之能幫上忙就無(wú)愧于心。就這樣,我在媽媽的行動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,F(xiàn)在我也已經(jīng)養(yǎng)成這種習(xí)慣了,每當(dāng)我給予別人幫助時(shí)聽(tīng)到那一聲謝謝時(shí),我的心就暖暖的,覺(jué)得付出遠(yuǎn)比得到要來(lái)得更加快樂(lè)!

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

  讓感恩成為一種習(xí)慣,世界將變成美麗的花園;當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣,人們的心中將會(huì)開(kāi)遍感恩之花,學(xué)會(huì)感恩,擁抱幸福。我一定會(huì)!

感恩五年級(jí)作文14

  當(dāng)我們呱呱墜地地來(lái)到這個(gè)世界上,我們便開(kāi)始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)和疼愛(ài)。在媽媽的教育熏陶下漸漸長(zhǎng)大:開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),開(kāi)始蹣跚學(xué)步,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字,開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),開(kāi)始明白很多事理......

  大家都知道,我們各自都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答。可是,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位母親,值得我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)她,永遠(yuǎn)報(bào)答她?

  ——對(duì),那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國(guó)!

  在我很小的時(shí)候,媽媽指著地圖告訴我:祖國(guó)就像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國(guó)人,我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

  在我上幼兒園的時(shí)候,阿姨告訴我:祖國(guó)是我們的母親,我們生活在祖國(guó)的大家庭里。

  在我上學(xué)的時(shí)候,老師告訴我:祖國(guó)有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫;鹚帯⒅改厢、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國(guó)傳播到世界的四面八方;萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國(guó)的悠久歷史;岳飛、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,更為祖國(guó)的歷史增添了光輝的一頁(yè)。2008的奧運(yùn),神舟六號(hào)、七號(hào)飛船更令我們激動(dòng)、振奮。

  同學(xué)們,我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)母親感到驕傲嗎?請(qǐng)用你們最自豪的聲音來(lái)告訴我,你們熱愛(ài)祖國(guó)嗎?

  同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,該用怎樣的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)呢?有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),孩子們只顧自己,不顧別人,這樣的孩子,能成為熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子嗎?(當(dāng)然不能)。有些同學(xué),不好好聽(tīng)課,不按時(shí)完成作業(yè),這是愛(ài)祖國(guó)嗎?(當(dāng)然不是)。還有些同學(xué)不懂得愛(ài)惜糧食,白花花的米飯不想吃就倒,白白的饅頭不想吃就扔,把祖國(guó)人民艱苦樸素的傳統(tǒng)美德一起丟掉,這是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?(當(dāng)然不是)。

  同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó)不能光喊幾句好聽(tīng)的口號(hào)就行了,而是需要我們腳踏實(shí)地的去做。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,專心刻苦,不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字,要弄懂每一道數(shù)學(xué)題;在生活中,要誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),助人為樂(lè),守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)創(chuàng)新,知榮明恥的新一代小公民、才能成為祖國(guó)的棟梁之才。

  同學(xué)們,我們要感恩自己的母親,我們更加要熱愛(ài)我們的祖國(guó)。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲,明天,我們要讓祖國(guó)因我們而自豪 ,讓我們永遠(yuǎn)感恩媽媽、感恩祖國(guó)?

感恩五年級(jí)作文15

  感謝這次大會(huì),讓我有機(jī)會(huì)和父親如此親近;特別感謝這次大會(huì)的演講人夏老師給了我一次仔細(xì)端詳父親那雙手的機(jī)會(huì)。

  夏陽(yáng)老師激情地講述著母親如何愛(ài)孩子的故事,然后激情的高喊:“孩子們,請(qǐng)緊握坐在你身邊的媽媽的手吧,好好看看這雙手!”而我的身邊坐的卻是爸爸,一向不愛(ài)多言語(yǔ)的爸爸,我勉強(qiáng)模仿著別人的動(dòng)作去看這雙手,只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手,但目光卻再也不能離開(kāi)這雙屬于一個(gè)平凡父親的大手……

  這是一雙怎樣的手呀!到處布滿了皺紋與死繭的手,皴裂的一道道傷口夾雜著塵土,早已看不清這手掌應(yīng)有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著、碰撞著,仿佛要把這雙手吞噬。

  這該是屬于父親的手嗎??jī)簳r(shí)的記憶中,這雙手不是光滑細(xì)膩的嗎?可那雙手哪兒去了呢?這雙手不是我生病時(shí)慈愛(ài)的手,犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的手嗎?怎么反倒陌生起來(lái)?我細(xì)細(xì)地端詳這粗糙的手,是的,它是爸爸的手,承擔(dān)起一家子的手,我閉上眼睛,即便有一百只,一千只手,我能認(rèn)出父親的手,因?yàn)樗鼈鬟f著彼此的溫暖,汩汩匯入我的心田。

  父親的手,何時(shí)變成了這般模樣!它飽經(jīng)了歲月滄桑,這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活,竟何時(shí)把父親的手雕鏤成這樣?我心痛著,深深的刺痛我的心,如萬(wàn)把利刃在我心上肆意揮舞著。父親啊!是你的這雙手,將我拉扯長(zhǎng)大,這雙手,是天地間最偉大的手。

  回想以前,由于自己的叛逆,曾讓父母操了多少心,受了多少苦,流了多少淚,而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對(duì)我的“束縛”獲得自由而歡呼,殊不知早已深深的傷了你們的心。

  記得有一次,在吃午飯時(shí),你們談及了我的成績(jī),就對(duì)我說(shuō);“你要好好學(xué)習(xí)”之類(lèi)的話,而我早已不耐煩,扔出了一句;“不要你們管”就氣憤憤地回房了,留下的只有父母深深的嘆息,事后想起,覺(jué)得對(duì)不起父母,又礙于所謂“面子”,不愿去道歉,于是就不了了之了。

  這次感恩大會(huì),有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿面,父母愛(ài)自己的細(xì)節(jié)不斷在眼前浮現(xiàn),我們內(nèi)心的慚愧,自責(zé)深深刺痛著內(nèi)心。我一下子緊緊握住父親的手,粗糙得像樹(shù)皮一樣的手,頓時(shí),溫暖和力量涌遍全身,我的眼淚立刻就溢了出來(lái)……

【感恩五年級(jí)作文15篇】相關(guān)文章:

五年級(jí)作文感恩父母01-12

五年級(jí)感恩600字作文01-04

【精選】五年級(jí)感恩作文三篇01-07

五年級(jí)感恩父母的作文400字02-04

有關(guān)五年級(jí)感恩作文合集10篇01-03

感恩的名言五年級(jí)感恩安全黑板報(bào)內(nèi)容02-25

【熱門(mén)】五年級(jí)感恩作文錦集8篇12-20

【精品】五年級(jí)感恩作文匯編8篇01-29

有關(guān)五年級(jí)感恩作文匯總7篇01-24