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初作文

初中成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2021-12-27 10:29:40 初作文 我要投稿

【精華】初中成長(zhǎng)作文600字匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中成長(zhǎng)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初中成長(zhǎng)作文600字匯總9篇

初中成長(zhǎng)作文600字 篇1

  “ 學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨”這是千古人民贊頌雷鋒的歌,他還有這樣的一個(gè)小故事:“雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒,本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他,他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可曾想到,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟殘忍得舉起刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上 ”

  由此可以看出,雷鋒是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,為了幫助收養(yǎng)他的六叔奶奶,便上山砍柴,明知柴山已經(jīng)被有錢人們霸占了;明知上山砍柴不會(huì)有好下場(chǎng),還是為了報(bào)答他人而不顧一切。雷鋒又忠懇于共產(chǎn)黨,關(guān)心他人。

  聯(lián)系到我們現(xiàn)在的成長(zhǎng)環(huán)境,如今這樣既知恩圖報(bào),又一直忠于一個(gè)好的事業(yè),還關(guān)心他人的人還有多少呢?我想應(yīng)該不多吧。如果別人在你遇到了困難時(shí);在你需要幫助時(shí)幫助了你,給予了你。而在別人遇到了困難時(shí),你裝作看不見,不管他,有時(shí)候還想著報(bào)復(fù)別人,那你就是一個(gè)恩將仇報(bào)的人。如果你經(jīng)常跳槽,別人剛想提拔你,你突然想要跳槽。別人就會(huì)覺得你不值得信任,就算你又不跳槽了,別人還是不會(huì)提拔你的,這就是不忠于事業(yè)的壞處,如果你只顧自己,不管他人受不受傷害,那你就是一個(gè)不關(guān)心他人的人,假如你這三點(diǎn)都有,別人一般會(huì)說你品德修養(yǎng)不好,因?yàn)檫@三大點(diǎn)都是從勞動(dòng)美德模范雷鋒身上流傳下來的!

  現(xiàn)在有許多人都在學(xué)習(xí)雷鋒。 記得有一次,在公交車上有好多人,一個(gè)年輕的男子伸手偷了一位老奶奶的錢包,有一個(gè)小伙子立即敏捷的按住了小偷,好多人都看著小偷,小偷臉紅的把錢包還給了老奶奶

  世界上多一點(diǎn)活雷鋒,少一點(diǎn)壞人該多好!爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒!我行,你也行!

初中成長(zhǎng)作文600字 篇2

  一個(gè)人真正的長(zhǎng)大,是從他真誠(chéng)的欣賞對(duì)手開始。人的一生,總是會(huì)遇到比自己強(qiáng),比自己優(yōu)秀的人,只有真誠(chéng)的去欣賞他們,你才會(huì)漸漸成長(zhǎng),然后吸取他們的優(yōu)點(diǎn),最后成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。

  勝敗乃兵家常事,我不認(rèn)為暫時(shí)輸給了對(duì)手,就代表永無翻身之日。我也不認(rèn)為,勝敗宣告后,就要把比自己強(qiáng)的人當(dāng)做敵人。我認(rèn)為,一個(gè)人的成功離不開他的經(jīng)歷,他的環(huán)境,他的品性,以及他對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),對(duì)人生的看法。只有經(jīng)歷過失敗,才懂得成功來之不易,只有他對(duì)身邊比自己強(qiáng)大的人給予欣賞而不是嫉妒,才能夠斬荊披棘成為一個(gè)最成功的人,只有他的品質(zhì)十分完美,才能經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),只有他全面的認(rèn)識(shí)自我,才能成為一個(gè)真正明智的人。

  人外有人,山外有山。這句話當(dāng)然不是告訴我們可以不思進(jìn)取,也不是告訴我們總會(huì)有比自己優(yōu)秀的人,所以不必努力。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人比你更好時(shí),你會(huì)怎么樣?是希望他消失,或者是希望超過他,還是一直嫉妒他?正確的做法是,把他當(dāng)做自己的目標(biāo),承認(rèn)他的才華,欣賞他的優(yōu)點(diǎn),像他看齊,但不可以嫉妒。只有承認(rèn)了他的優(yōu)秀之處,欣賞他,才可能超過他。只有不被嫉妒沖昏頭腦,才可以做到真正的長(zhǎng)大,真正的成功。

  成長(zhǎng)的路上,會(huì)經(jīng)歷許許多多也許通往理想的路并不理想,也許向往太陽的路并不閃爍光芒,也許但勝利在向你招手,堅(jiān)持下去,就是成功。心悅誠(chéng)服的欣賞對(duì)手,將會(huì)得到超乎成功本身的益處和經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng),不需要充滿嫉妒。超越,需要看清方向。欣賞他,你才會(huì)成長(zhǎng)!

  海林林業(yè)局一中初一:潘乙申

初中成長(zhǎng)作文600字 篇3

  年輕的我們?cè)谝黄鹋龀龅牧α,幾乎是不可思議的,我們一起盡著青春的本分,感受著過程的美妙,張揚(yáng)著彼此的豪情,同時(shí)那些涌上心頭的感覺,就像凍土漫上太平洋的暖流,他們?nèi)彳、和煦、微甜。十二歲的天空是我們的天空,專屬于——我們。

  在這十二年里,走過了一個(gè)又一個(gè)“五天”,唯獨(dú)讓我記憶深刻的是迎接我步入初中大門的一個(gè)令人“討厭”的典禮——軍訓(xùn)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我,還并沒有做好準(zhǔn)備,就稀里糊涂開始了為期五天的“軍訓(xùn)”,值得慶幸的是,我們有一個(gè)不是那么冷血的教官,說起來,他還是我的半個(gè)老鄉(xiāng)。

  每個(gè)人都很討厭站軍姿,要是站上半個(gè)小時(shí),保準(zhǔn)“五疼”:腰疼、腿疼、肩膀疼、腳疼、“心”疼。軍訓(xùn)剛開始,讓人覺得枯燥無味,軍訓(xùn)的主要內(nèi)容,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則并不容易,有“軍姿,稍息,跨立,下蹲,向左向右向后轉(zhuǎn),齊步走,跑步走等”這些內(nèi)容都與兩個(gè)字密不可分,那就是“默契”,動(dòng)作要統(tǒng)一,時(shí)間要一致,這些問題都纏繞著一個(gè)建立不到十天的班級(jí),默契從哪里來?從口令來,從歌里來,從團(tuán)隊(duì)來。

  軍訓(xùn)的第一天晚上,總教官教我們唱起了軍歌,共三首,分別是《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來》、《過硬的連隊(duì)過硬的兵》。教官還組織我們跟別的班比拼,從中鼓舞士氣,增強(qiáng)默契度。這天晚上,每個(gè)人都很開心,因?yàn)橐痪洹班摇,讓每個(gè)班級(jí)都迫不及待地想表現(xiàn)自己。那天,我們收獲了滿滿的默契。

  第二三天的暴曬,讓人心情煩躁,接著第四五天的烏云密布,淅淅瀝瀝的小雨,讓我挺不起精神氣兒來,可是,看到教官,看到王老師,我發(fā)現(xiàn),我并沒有資格去抱怨。

  最后一天的比賽,我們動(dòng)作整齊劃一,心里不由得飆出一句“杠杠的”。最終,畫上了一個(gè)有點(diǎn)小罅隙的句號(hào),有罅隙,說明我有提升的空間。〗o教官、老師,敬一個(gè)禮,感謝您們的付出!

  我希望,今后能以一朵花的姿態(tài)行走世間,穿越季節(jié)的輪回,在無聲中不頹廢,不失色,花開成景,花落成詩(shī)……

初中成長(zhǎng)作文600字 篇4

  記憶中,翻開一冊(cè)冊(cè)書籍,我的生活便有了色彩,這是我第一次認(rèn)識(shí)到知識(shí)的美妙,如同冬末春初的芽?jī),看似波瀾不驚,卻長(zhǎng)成翠綠的青藤,在我心中生生不息。

  還記得第一次寫字,媽媽握著我的手一筆一畫的寫在卡片上!皭邸边@個(gè)字是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字,歪歪扭扭的寫出來,我問媽媽,愛是什么?媽媽告訴我:“愛是爸爸愛媽媽,媽媽愛你,愛就是一家人!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。如今說起愛是可大可小,愛是家庭,是社會(huì),是國(guó)家。愛是一種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的感情。

  “Tomorrow is always better。”每每讀起這句英語臺(tái)詞,我便會(huì)對(duì)它有不一樣的認(rèn)識(shí)。過去覺得英語是張揚(yáng)的,可我對(duì)英語的感情就是從張揚(yáng)的電影中而來。比起翻譯成更加貼切的中文,我更喜歡原汁原味的英文,沒有華麗的辭藻,卻充滿感情,簡(jiǎn)單而又美好。而就是這簡(jiǎn)單讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)英語的道路并不容易,每當(dāng)我想要停下來時(shí),再一次細(xì)細(xì)品味那些英語臺(tái)詞,就有了動(dòng)力·做好每一件事。與英語,或許是一種力量。

  喜歡一遍遍撫著地圖,仔細(xì)地,像是觸著這里的山,水,人文。升入初中,我便對(duì)地理產(chǎn)生了濃厚的興趣,不知是因?yàn)榈乩砝蠋煹恼n堂深深吸引著我,還是因?yàn)閷?duì)地理課本里的圖片充滿了好奇,大地深厚的知識(shí)讓我想要了解。各種各樣的國(guó)家與人文之間,我還是偏愛中國(guó)。從“世界屋脊”青藏高原到戈壁廣布的塔里木盆地;從冰天雪地的黑龍江到四季如春的昆明;從長(zhǎng)江到黃河;從漢族到珞巴族。這一切都讓我著迷于這片土地,心頭總有一種自豪感涌出想大贊一句:“厲害了我的國(guó)!”“為什么我的面頰總掛著笑容,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。”

  我學(xué)習(xí)我所熱愛,這讓我樂此不疲。我了解知識(shí),只因她升華了我的靈魂。學(xué)習(xí)生涯,有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦,但有志氣可將苦卷化甘霖雨露滋潤(rùn)身心。

初中成長(zhǎng)作文600字 篇5

  在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會(huì)有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

  從出生以來,一日三餐都由母親張羅,也許有的孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,卻為何不認(rèn)為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當(dāng)然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!

  那一年,我11歲。

  這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴里呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這里,時(shí)鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢?我從來沒有做過飯呀!思來想去,我還是決定自己試試。

  先做一碗姜湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個(gè)湯驅(qū)寒。我往鍋里添水,開煤氣爐,右手?jǐn)Q開關(guān),“啪!”咦?火沒著。再重復(fù),還是沒打著火。經(jīng)檢查一番,哦,原來沒開煤氣瓶;鸫蛑,切姜,倒入沸騰的水中?唇谒蟹v了好久,感覺應(yīng)該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口,沙啞地說:“沒放鹽!蔽矣中⌒囊硪淼囟嘶貜N房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問媽媽,媽媽說:“不用很多!庇谑牵氐綇N房,我往碗里放了兩湯匙鹽,本想再放一點(diǎn),想想也覺得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來,也許媽媽太難受,喝了一半,沒再喝了。

  回到廚房,我心里美滋滋地想:媽媽,以后我都會(huì)這樣照顧你的!順手把碗里的姜湯喝了一口,來不及咽,就“啵~~”噴出來了,好咸!怪不得媽媽喝湯時(shí)是皺著眉頭的。我的鼻子頓時(shí)酸酸的。

  吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費(fèi)了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁?粗鴭寢尦缘媒蚪蛴形,我開心地笑了。

  經(jīng)過這次體驗(yàn),使我明白了——孝順父母從現(xiàn)在開始。

初中成長(zhǎng)作文600字 篇6

  人生路上,雖已遍體鱗傷,卻依舊風(fēng)雨兼程。

  ——題記

  小船般的月亮灑下了銀色的光輝,只不過九歲的我就得知了媽媽要與爸爸離婚的消息,這個(gè)消息仿佛一把小刀,在我的心上劃了無數(shù)條傷痕,小小的心靈頓時(shí)支離破碎,滾燙的淚水掉了下來。我安安靜靜地大哭了一場(chǎng),因?yàn)槲也幌矚g讓別人看見我的眼淚,我寧可讓別人覺得我快樂得沒心沒肺,也不愿讓自己看起來委屈可憐。對(duì)于我來說,哭,那是弱者才會(huì)干的事。我并不打算再去狠心地傷害弟弟的天真,可愛,只是一人獨(dú)自默默地承受著這“秘密”。時(shí)間確實(shí)是記憶的橡皮擦,可那些痛苦的記憶偏偏是刀子刻下的,已永遠(yuǎn)在我心中留下傷痕,雖然已經(jīng)開始結(jié)疤,但只要去觸摸,傷口依舊會(huì)裂開。已經(jīng)成長(zhǎng)了一點(diǎn)的我,后悔了當(dāng)初沒能阻止爸爸媽媽離婚,痛恨自己當(dāng)初的弱小,無能,只能親眼看著這個(gè)家變得千瘡百孔。于是,這痛化作了我想變強(qiáng)的動(dòng)力,因?yàn)槲蚁矚g上了這樣一句話:“在你放棄的時(shí)候,還必須負(fù)擔(dān)更多的東西,包括你對(duì)放棄的不言后悔!睆哪且院,爺爺奶奶的任勞任怨便支持著我踏上這條強(qiáng)者之路。

  一個(gè)下午,我正幫弟弟洗完了澡,就傳來了奶奶出車禍的消息,我的心又劇烈地痛了一下,愣了愣,便不顧一切地沖向醫(yī)院。年邁的奶奶正躺在病床上,還露出了十分痛苦的表情。我的眼眶又紅了,滾燙的淚水不爭(zhēng)氣地跑了出來,正好落在奶奶那粗糙的手上。奶奶見我哭了,忍著痛安慰著我,但同時(shí)自己也流出了淚。我控制好情緒,又安撫著奶奶,讓奶奶好好養(yǎng)病,不要擔(dān)心家里。從此以后,我照顧爺爺奶奶的同時(shí)繼續(xù)照顧好年幼的弟弟,但也從未放棄自己的學(xué)習(xí)。

  而今,我已進(jìn)初一了,是哀嘆?是奮斗?一遍遍捕捉那曾經(jīng)的'細(xì)節(jié),甚至產(chǎn)生盲點(diǎn),直至完全忘卻。這樣微痛的成長(zhǎng),是我不可多得的財(cái)富。風(fēng)雨過后才見彩虹。生活中,我要勇于擔(dān)當(dāng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上不需要眼淚。

初中成長(zhǎng)作文600字 篇7

  每一個(gè)人都有著在成長(zhǎng)中的風(fēng)景;身邊的事、物、人、場(chǎng)面也是一道美麗的風(fēng)景;我們身邊的美景是有不少的,隨眼望去,每一個(gè)場(chǎng)面,地方都是一副美麗的風(fēng)景。

  在我的成長(zhǎng)道路中,風(fēng)景是不可少的,每當(dāng)獨(dú)自坐落在一個(gè)角落,同學(xué)們的嬉戲打鬧也能成為我眼中的風(fēng)景,一副美好的畫面刻在我的腦海中。一個(gè)人的樂趣是很多的,主要的是要自己學(xué)會(huì)尋找快樂中的風(fēng)景,讓自己在快樂中成長(zhǎng)。

  每一個(gè)人都有著自己成長(zhǎng)過程中的風(fēng)景,成長(zhǎng)中的快樂是兒時(shí)的嬉戲打鬧,是人生中所經(jīng)歷的畫面,那便是我們成長(zhǎng)的風(fēng)景,當(dāng)你在學(xué)校里的教室里坐著時(shí),同學(xué)們的所做所樂便是你的一場(chǎng)風(fēng)景;當(dāng)你行走在走廊上時(shí),前方迎面向你走來的同學(xué)是一幅美麗的畫像;當(dāng)你在操場(chǎng)上散步時(shí),打籃球和做各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)也是一幅喧鬧的畫卷;當(dāng)你躺在草地上仰望天空中的白云和飛翔的小鳥時(shí),那也是一幅有藍(lán)天、白云和飛鳥的畫卷。這些瑣碎的的場(chǎng)面,都是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中的一個(gè)美好的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)給我們帶來了無限的快樂,是我們成長(zhǎng)中的美景,成長(zhǎng)的時(shí)期給我們帶來無限的快樂和愉悅的心情,是生命中的美妙風(fēng)采,是人生中的一大美好幸福的畫面。

  成長(zhǎng)的每一個(gè)角度都是快樂的,當(dāng)你在一顆大樹下乘涼時(shí),你會(huì)想到大樹就像是父母溫暖的懷抱,能為我們遮風(fēng)擋雨,遮擋那熾熱炎炎夏日的火熱,那是一個(gè)畫面;當(dāng)你在欣賞一些美麗的鮮花時(shí),輕輕的撫摸它們就如同想到父母輕輕的撫摸我們一樣。萬物皆是有靈性的,它們也怕疼,我們要愛護(hù)它們,就如同父母愛著我們一樣。

  這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)到的,當(dāng)我們懂得很多時(shí),就說明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也該懂得成長(zhǎng)中的一切了。

  成長(zhǎng)中的我們學(xué)會(huì)了許多的事情,也懂得了許多,這些風(fēng)景給了我們無限的收獲,也懂得了許多。

  成長(zhǎng)中的風(fēng)景是無限的快樂,給予我們幸福的成長(zhǎng),快樂的收獲許多美好的畫面,場(chǎng)景,這是成長(zhǎng)中的風(fēng)景的無限美麗。

初中成長(zhǎng)作文600字 篇8

  記得小時(shí)候我讀了《魯濱遜飄流記》,這本書我的感觸很深。冒險(xiǎn)是一件讓常人害怕的事,但是,也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險(xiǎn)阻,為著自己的夢(mèng)想去挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)大自然。也許有時(shí)侯,人們會(huì)認(rèn)為這是一件愚蠢的事,但是這種敢于冒險(xiǎn),敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。

  笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險(xiǎn)者。他不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去航海。在航海期間,魯濱遜遭到了多次暴風(fēng)雨,最終他被漂到了一個(gè)孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器,還做了面包。他同大自然作斗爭(zhēng),每天,魯濱遜都寫日記,用來聊以自我安慰。《圣經(jīng)》則成了他的精神支柱。終于,他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅志活了下來,在第28年,一艘英國(guó)輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣,魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。

  28年,一個(gè)令人不可思議的數(shù)字。誰能一個(gè)人孤零零得在孤島上生活整整28個(gè)年頭呢?也許有的人會(huì)說:“噢,如果是我的話,我會(huì)發(fā)瘋的!”也有人會(huì)說:“如果這樣,我寧愿去死!比欢敒I遜活下來了,他是一個(gè)真正的能于大自然搏斗的英雄。

  但是,我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達(dá)的是:當(dāng)人身處困境中時(shí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,不管怎樣,都不能有輕生的念頭,因?yàn)槿说纳挥幸淮,它是寶貴的。上帝既然給予了我們生命,我們就要珍惜它。同時(shí),魯濱遜能活下去也是因?yàn)樗兄畛WR(shí),所以,我們要學(xué)會(huì)自立和自理能力。當(dāng)在困境中時(shí)就能自救。

  這本書給我最大的啟示就是:生命沒有第二次,請(qǐng)把握住這唯一一次!讓這有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。讓你的生命充滿了光彩,永遠(yuǎn)閃爍!

初中成長(zhǎng)作文600字 篇9

  成長(zhǎng)的路上,跌跌撞撞,但總有那么一盞燈,為獨(dú)自前行的你指明方向。 ——題記

  在回家的路上,如果有一盞照耀你前行之路的明燈,你會(huì)感到安全,感到平坦;在成長(zhǎng)的路上,如果有一盞為你指明前進(jìn)方向的明燈,你會(huì)感到振奮,不再無所適從。那盞明燈也許并不華麗,也許并不龐大,卻構(gòu)成了你成長(zhǎng)路上最動(dòng)人的篇章。

  成長(zhǎng)的路上有盞燈,其中一枚是理想。人們常常把理想比作前方的支援隊(duì),只有擁有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。即使一個(gè)人的理想經(jīng)常在變換,但每一個(gè)理想都代表著我們對(duì)未來的渴望,對(duì)成長(zhǎng)的期盼。理想是火,點(diǎn)燃成長(zhǎng)的火把,讓你的成長(zhǎng)之路擁有光明,驅(qū)散黑暗。有了理想,心中就在了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向,才能在成長(zhǎng)的寬廣大路上盡情馳騁。

  成長(zhǎng)的路上有盞燈,其中一枚是毅力。在黑暗中獨(dú)自前往,難免會(huì)遇到絆腳石,只有擁有頑強(qiáng)的毅力,將腳下的絆腳石一一克服,并讓它轉(zhuǎn)化為通向成功的墊腳石,我們才可歡快地成長(zhǎng)。即使力量有弱有強(qiáng),但都印證了我們成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴努力,照亮我們前進(jìn)的大道。

  成長(zhǎng)的路上在盞燈,其中一枚是堅(jiān)持。漫漫人生成長(zhǎng)路,一條悠遠(yuǎn)又豐富的大道,像馬拉松賽場(chǎng),考驗(yàn)著你的耐力。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。不論成績(jī)的好壞,只要自己能將這條賽道跑完,就是勝利者。即使奮斗奔跑需要勇氣,但有堅(jiān)持這枚明燈為你驅(qū)散畏懼,又何必?fù)?dān)心什么樣的困難不能克服呢?

  成長(zhǎng)的路上明燈盞盞,不論你是剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,還是剛生出嫩芽的小樹,都會(huì)在盞盞明燈的幫助下奮力前行,在成長(zhǎng)路的終點(diǎn)站上,為自己翱翔天空的本領(lǐng)驕傲,為自己成為參天大樹的美麗而自豪。

  成長(zhǎng)的路上有燈,盞盞閃爍著光芒……

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