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有關(guān)分享作文600字(通用52篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的分享作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文600字 篇1
分享是一種生活的幸福,明白了分享的同時(shí),明白了幸福的意義。
我搬來(lái)這個(gè)小縣已經(jīng)很久。這里是真的很。航值佬。瑯欠啃、樹(shù)小,連路旁星星點(diǎn)點(diǎn)的花,也小得足以被人忽略?墒怯幸惶,我突然發(fā)現(xiàn)了一件很大很大的東西。似乎與這個(gè)什么都小的小城顯得格格不入,但卻讓我觸到了久違的溫暖。它,是心,一顆名為“愛(ài)“的心。那天,陽(yáng)光出奇的好。一個(gè)大大的晴天,我臉上卻掛不出一絲笑意。考試失敗的陰影像只討厭的烏鴉在我的頭頂上盤(pán)旋不去。恨恨地跺門(mén)后我摔門(mén)而出。我不知道自己要走向哪兒,只是低頭盲目地邁步,前進(jìn),以至于撞到了人還未發(fā)覺(jué)。
“!”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下,尋著聲音看去,那個(gè)小女孩便闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。
“什么鬼日子?這么倒霉!”我低聲咒罵,再次忍不住抱怨自己運(yùn)氣太差。伸出手來(lái)將被我撞倒在地的小女孩拉起,抬腳準(zhǔn)備離開(kāi)。
“姐姐,陽(yáng)光這么好,你為什么心情不好?”我被稚嫩的聲音拉住了欲離開(kāi)的腳步,無(wú)奈地看了一眼面前的小女孩,我說(shuō):“拜托!小朋友,姐姐站的地方哪里有陽(yáng)光?”也是,我站在樹(shù)蔭下,陽(yáng)光已經(jīng)被擋住。再想想敗下陣來(lái)的考試……唉,本大小姐現(xiàn)在心里也只剩下“陰霾”了吧?哪里還盛得下陽(yáng)光?我苦笑,我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了?呵,會(huì)不會(huì)我的心已經(jīng)發(fā)霉?不料,小女孩突然拉住我的手,將我拽離了陰影,與她一道暴露在了陽(yáng)光下。我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“姐姐,我把陽(yáng)光分你一半……”
“把陽(yáng)光分我一半?”她問(wèn):“姐姐現(xiàn)在心情好了嗎?”
心情好了嗎?我只感到陽(yáng)光刺眼的亮。眼前的小女孩,以她孩子的思維要與我分享陽(yáng)光嗎?我想笑她的幼稚,卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)眼眶盡濕。
心亮了,我對(duì)小女孩兒笑。就這樣,兩個(gè)女孩,一大一小,在同一片陽(yáng)光下,笑得燦爛無(wú)比燦爛。
分享是陽(yáng)光,溫暖你我的世界,分享也是一種幸福,懂得與他人分享,就是一種得到幸福的過(guò)程。
分享作文600字 篇2
我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……
一五年!五年,他在異國(guó)他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國(guó)四處奔波;五年,他用赤誠(chéng)鋪平了回家的路。錢(qián)學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛(ài)國(guó)的赤忱、報(bào)國(guó)的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)啊!如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國(guó)的真諦。
二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來(lái)了幾千條生命的安然無(wú)恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的,留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!
三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來(lái)回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。十八年!他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒(méi)吃過(guò)一頓好飯,沒(méi)睡過(guò)一夜好覺(jué)。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!
九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。
分享作文600字 篇3
走出門(mén),就與含著露水梔子花氣息的微風(fēng)撞了一個(gè)滿(mǎn)懷,徒步走在大自然中,藍(lán)天嫻靜,白云悠閑,綠樹(shù)婆娑,小溪?dú)g唱……
那座靜默的古橋,在澗水當(dāng)中已經(jīng)站了幾百年,它曾把無(wú)數(shù)的人馬渡到彼岸,把滾滾的流水送向遠(yuǎn)方,它俯視波光明滅,泡沫聚散。雖然歲月一去不復(fù)返,但是它卻一直堅(jiān)持著,從未改變姿勢(shì)。他把自己的青春奉獻(xiàn)給了自然,分享給了人們。它的奉獻(xiàn)換來(lái)了自然的和諧,它的分享帶給了人們幸福。它無(wú)怨,它無(wú)悔,透過(guò)它綴滿(mǎn)蒼苔的身軀,我不僅看到了一個(gè)古老而堅(jiān)韌的靈魂,更看到了一種綿延而深沉的精神……
走過(guò)古橋,走進(jìn)一片樹(shù)林,綠樹(shù)向我打著青翠的手勢(shì)。忽然下起了雨,我躲在一棵老柏下,慈祥的老柏樹(shù)為我撐起了綠傘,滿(mǎn)世界的雨,唯有我站立的地方?jīng)]有雨,我看著黑云壓頂,聽(tīng)著雷聲陣陣。忽然感悟到,原來(lái),茫茫天地間,這可柏樹(shù)竟然如此偉大,它用自己的身軀撐起了一片藍(lán)天,它把這片藍(lán)天分享給了它所保護(hù)的人。深秋時(shí)節(jié),它又會(huì)將自己的落葉分享給大地,自己卻依舊佇立在天地之間,任憑風(fēng)吹雨打,讓不朽的精神在風(fēng)雨中鏗鏘譜寫(xiě)……
雨過(guò)天晴,一彎虹橋落成了,兩座高山正好做了虹的橋墩,七色之光飄飄灑灑,猶如天上的七位仙女編織著七色綢緞,為天空編織著美麗的新裝。它盡情的揮灑著自己的光芒,與天空,與大地,與人們……分享著瞬間的美麗。它雖然短暫,但是卻凝成了永恒。因?yàn)樗炎约旱拿利惙窒斫o了萬(wàn)物,那是一種永不消失的光芒,也是一種永遠(yuǎn)燦爛的精神……
一群嘰嘰喳喳的云雀飛過(guò),仿佛它們?cè)谧h論著:天空的蔚藍(lán),沒(méi)有白云為它分享純白,也一樣會(huì)黯然失色。
學(xué)會(huì)分享吧,帶著滿(mǎn)懷的好心情,那會(huì)是一道別樣的風(fēng)景……
分享作文600字 篇4
感動(dòng),就藏在我們的心靈深處,我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,就是這則故事永遠(yuǎn)藏在了我的心靈深處……
有一個(gè)小男孩,家里很窮。小男孩患了一種病,看了很多醫(yī)生,不見(jiàn)效,為醫(yī)病花掉了家里的所有積蓄,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)郎中能治,母親便背著男孩前往?墒沁@個(gè)郎中的藥錢(qián)很貴,母親只得上山砍柴賣(mài)錢(qián)為孩子治病。一包草藥煎了又煎,直到味淡了才扔掉?墒,小男孩發(fā)現(xiàn),藥渣全部倒在路口上,被許多人踏著。小男孩問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)銥槭裁窗阉幵乖诼飞?”母親小聲告訴他“別人踩了你的藥渣,就把病氣帶走了!毙∧泻⒄f(shuō):“這怎么可以呢?我寧愿自己生病,也不能讓別人也生病!焙髞(lái)小男孩沒(méi)見(jiàn)到過(guò)母親把藥渣倒在路上。那些藥渣全倒在后門(mén)的小路上,那條小路只有母親上山才會(huì)經(jīng)過(guò)。
是!天底下除了父母之外,還有誰(shuí),愿意這樣真心真意地來(lái)分擔(dān)孩子的病痛呢?還有誰(shuí),愿意不求回報(bào)地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著孩子呢?
有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的。是的,母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著它的光芒;是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,孕育著兒女茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。如果哪天,世界上,還有一種愛(ài)尚且存在的話(huà),我堅(jiān)信,那一定是——母愛(ài)。我的心靈在顫動(dòng)!在傾聽(tīng)著母愛(ài)的聲音!
日常生活中也存在許多令你感動(dòng)的人。他們是你的守護(hù)天使,我們無(wú)法察覺(jué)他們頭頂上的光環(huán),但你細(xì)心想想。在失意痛苦之時(shí),是誰(shuí)為你守望快樂(lè)之門(mén),為你引路;在落敗之時(shí),又是誰(shuí)為你守望勝利的彼岸,為你導(dǎo)航。難道這些不足以令你感動(dòng)?
這些感動(dòng)需要用心織造而成,并用愛(ài)綴以色彩…
分享作文600字 篇5
“春游啦!春游啦!”同學(xué)們都面帶笑容,耐心等候。旅游車(chē)來(lái)了,同學(xué)們有秩序排好隊(duì),走上車(chē),我們?nèi)サ牡谝徽臼抢C山公園。
公園門(mén)口,花團(tuán)錦簇,哦!里面真美呀!同學(xué)們走了進(jìn)去,柳樹(shù)就像亭亭玉立的少女梳理著自己的頭發(fā),粉紅的桃花如煙似霞,四季常青的松樹(shù)更是綠滿(mǎn)枝頭。
不知什么時(shí)候,下起蒙蒙細(xì)雨,小燕子穿來(lái)穿去,似乎想用尾巴剪斷“沙沙沙”的雨簾。有人喊:“前面有魚(yú)池。”我們趕緊跑了過(guò)去,一看,成千上萬(wàn)的魚(yú)兒,多么漂亮!有的黑白相間,有的黃中帶綠,有的白里透紅。我們就在附近的小攤上,買(mǎi)了一包魚(yú)食,魚(yú)兒見(jiàn)我們來(lái)喂食,爭(zhēng)先恐后地張大嘴巴,等候美食,多么活躍。
不遠(yuǎn)處,有一大片草地,那小草就像快樂(lè)的使者,風(fēng)一吹,就歡樂(lè)地跳起舞來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像波浪起伏的綠色的海洋。野花遍地都是,蒲公英、紫蘭花,知名的、不知名的全部來(lái)參加這快樂(lè)的春天盛會(huì),蝴蝶、蜻蜓也好像在開(kāi)舞會(huì)一樣聚攏來(lái)。
雨停了,同學(xué)們收起雨傘,脫下雨衣,往另一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了。小河邊,有一排搭石,我就想起《搭石》這篇課文里的一句俗語(yǔ):緊走搭石慢過(guò)橋。慢慢地走過(guò)搭石,我們看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)粉紅色花的桃樹(shù),多么美。∥疫和我們的老師在這棵樹(shù)下一起合影留念。
那美麗的繡山公園令我戀戀不舍,那百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的景色更令我難以忘懷。可是,我們要走了,很舍不得!霸僖(jiàn)了,美麗的繡山公園,再見(jiàn)了,活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們,下次我一定還會(huì)來(lái)的!蔽覀冮_(kāi)開(kāi)心心地往下一站走去……
分享作文600字 篇6
如果問(wèn)你:“橘子為什么長(zhǎng)成一瓣一瓣的呢?”也許你回說(shuō):“因?yàn)樗褪情僮,因(yàn)檫@是大自然的杰作!碑(dāng)然這種回答正確是無(wú)可挑剔的。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理:“橘子長(zhǎng)成這個(gè)樣子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一個(gè)人自己吃!
有一位教會(huì)長(zhǎng)老,酷愛(ài)打高爾夫球。
在一個(gè)休息日,他覺(jué)得手癢,很想去揮桿,但該教會(huì)規(guī)定,信徒在安息日必須休息,什么事都不能做。
這位長(zhǎng)老卻終于忍不住,決定偷偷去高爾夫球場(chǎng),想著打9個(gè)洞就好了。由于安息日教徒都不會(huì)出門(mén),球場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有,因此長(zhǎng)老覺(jué)得不會(huì)有人知道他違反規(guī)定。然而,當(dāng)長(zhǎng)老在打第二個(gè)洞時(shí),卻被天使發(fā)現(xiàn)了。天使生氣地到上帝面前告狀,說(shuō)這個(gè)長(zhǎng)老不守教義,居然在安息日出門(mén)打高爾夫球。
上帝聽(tīng)了,就跟天使說(shuō)他會(huì)好好的懲罰這個(gè)長(zhǎng)老。
從打第三個(gè)洞開(kāi)始,長(zhǎng)老打出超完美的成績(jī),幾乎都是一桿進(jìn)洞。長(zhǎng)老興奮莫名,到打第七個(gè)洞時(shí),天使又跑去找上帝說(shuō):“您不是要懲罰長(zhǎng)老嗎?為何還不見(jiàn)有懲罰?”上帝說(shuō):“我已經(jīng)在懲罰他了!
直到打完第九個(gè)洞,長(zhǎng)老都是一桿進(jìn)洞,因?yàn)榇虻脤?shí)在是太過(guò)癮了,于是長(zhǎng)老決定再打九個(gè)洞。那個(gè)天使又去找上帝說(shuō):“您所說(shuō)的懲罰到底在哪里?”上帝只是笑而不答。
直到打完十八個(gè)洞,長(zhǎng)老的成績(jī)比任何一位世界級(jí)的高爾夫球手都優(yōu)秀。天使很生氣地問(wèn)上帝:“這就是您對(duì)長(zhǎng)老的懲罰嗎?”上帝說(shuō):“是的,你想想,他有這么驚人的成績(jī),以及興奮的心情,卻不能跟任何人說(shuō),這不是最好的懲罰嗎?”
如果生活中不懂得分享,那人生的很多痛苦與快樂(lè)都是沒(méi)有任何意義的,長(zhǎng)久的快樂(lè)就來(lái)自與人分享。記住,不要向別人緊閉心扉,也不要拒絕傾聽(tīng)別人的心聲,因?yàn)槲覀兊南才?lè)都需要有人分享。懂得分享,收獲更多!
分享作文600字 篇7
小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來(lái),對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”,他渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了厚厚的淺灰色絨毛,看上去可愛(ài)極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里,感覺(jué)真好。在眾多的企鵝里,爸爸和媽媽?xiě){借聲音找到了對(duì)方,企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的磷蝦喂給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來(lái)了,可在媽媽的育兒袋里,他一點(diǎn)也不怕。
小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友,他們咕咕地尖叫著,推搡著,就算吵架了也立馬就和好了。有一天,小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒(méi)有人關(guān)心這個(gè)迷路的孩子,小企鵝連忙找來(lái)媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)無(wú)能為力,企鵝是不會(huì)照顧陌生的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會(huì)成為賊鷗的食物。為此,小企鵝傷心了好長(zhǎng)時(shí)間。
企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時(shí)候,小企鵝來(lái)到了幼兒園,在這里,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可憐,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)給她喂食,如果這樣下去,過(guò)不了幾天,她就會(huì)被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計(jì),當(dāng)他的爸爸媽媽來(lái)喂他的時(shí)候,他就會(huì)趁他們不注意,把嘴里的食物分一點(diǎn)給霍帕拉。就這樣因?yàn)樾∑簌Z的幫助,霍帕拉活了下來(lái)。
在爸爸媽媽的幫助下,他學(xué)會(huì)了企鵝必需的知識(shí)和技能,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。過(guò)了一段時(shí)間,小企鵝長(zhǎng)大了,跟著企鵝群來(lái)到了陡峭海岸(他和霍帕拉這時(shí)已經(jīng)走散了),看到碧藍(lán)的海面,小企鵝一頭扎進(jìn)了海水,忘乎所以的游了起來(lái),在海底,他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦,愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們?cè)诖蠛@镒分鹬,形影不離,最后成了南極最恩愛(ài)的夫妻,馬上他們就會(huì)有自己的窩,也許還會(huì)有屬于他們的充滿(mǎn)好奇心的企鵝寶寶。
心里充滿(mǎn)期待的小企鵝發(fā)現(xiàn),原來(lái)分享也是一件美好的事情。
分享作文600字 篇8
正午的鮮花,期待的是露水;白色的蝴蝶地,期待的是七彩的翅膀;雨后的天空,期待的是炫美的彩虹;潺潺的小河苛待的是五彩的鵝卵。
期待,期待是萬(wàn)物的精神支柱,像河床中的水,云朵里的風(fēng),彩虹中的光,中的綠。如果一個(gè)人連期待都沒(méi)了那簡(jiǎn)直就成了一具行尸走肉,世界也只是黑白。期待可以似春雨滋潤(rùn)8月的土地;期待可以似烈火,深化北極的堅(jiān)冰。
人,何時(shí)可以少了期待?
自古丈夫跨馬持劍出征,哪個(gè)夫人不期待丈夫早日歸來(lái),為此有了望夫石。太古人崢天有九日。哪個(gè)不期待有英雄拯救大家,至此有了后羿射日;厥卓梢(jiàn),苦難中華與日寇鐵蹄下,苦難民眾認(rèn)中不菲行“太陽(yáng)”見(jiàn)天日,由引出現(xiàn)了長(zhǎng)征2萬(wàn)5千里……
下是有了這一個(gè)個(gè)的期待,才出創(chuàng)了一個(gè)個(gè)與之對(duì)應(yīng)的奇跡佳話(huà),這不正說(shuō)明了期待可以創(chuàng)造一切嗎?所以,期待是蕓蕓眾生的精神力量,它支撐著人們過(guò)苦維,超過(guò)天險(xiǎn)。
期待是倚天,斬困殺難;期待是屠龍,誅苦滅艱;期待是火把,照亮前行的路;期待是路,引人走向光明。人在苦難中,保住靈臺(tái)中的期待地,然后,漸漸得,期待的光芒會(huì)沖與斗牛,帶你走出不幸。
期待,是一切估點(diǎn)的看護(hù),因?yàn)橹挥挟?dāng)一切都如秋鮮花一般謝了得時(shí)候,期待待菊一般立于群芳,然后,在溫暖的春天,用自己的血肉,化作春泥,來(lái)看護(hù)春曉的群芳。
期待,人的一切;期待,人的必需品;期待,人的靈魂!
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”中的丹心想必也就是人對(duì)祖國(guó)美好的期待吧!可見(jiàn),人雖死,但只要期待永駐,那么,靈魂與精神也會(huì)與世長(zhǎng)存。
期待,人有了他,生,亦在世界,死,仍亦在世界。
期待……
分享作文600字 篇9
你們知道嗎?你們也許會(huì)說(shuō)我心中的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說(shuō)我心中的理想是當(dāng)科學(xué)家,也許會(huì)說(shuō)我心中的理想是當(dāng)企業(yè)家,也許會(huì)說(shuō)我心中的理想是打籃球,但都不對(duì)。其實(shí)我心中的理想是當(dāng)足球明星。
每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我心中的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星!
“我心中的理想有很多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭(zhēng)里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇?tīng)奚,我也要象他們那樣,和病魔作斗?zhēng)。”
我心中的理想是什么呢?教師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自己成為一名醫(yī)生!熬人婪鰝,挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。
醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大,有的理想平庸,有對(duì)生活的美好理想,也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想——當(dāng)一名“白衣天使”。
我心中的理想有很多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,描繪我們燦爛的祖國(guó)……但我最想當(dāng)?shù)倪是那——歌星。
]每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書(shū)法家”!
分享作文600字 篇10
分享,這是一個(gè)人人皆知的詞語(yǔ)在我們的生活里,可以分享很多東西,比如說(shuō)可以與朋友分享食物,對(duì)親人分享成功,與老師分享你做對(duì)題時(shí)的快樂(lè)等等,正因?yàn)檫@些分享,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè),溫情與滿(mǎn)足。
分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中,難免會(huì)遇到許多難以吐漏的心事,這時(shí)候千萬(wàn)不可埋藏在心中,若你不想對(duì)父母和老師講,你就可以向你最信任的朋友訴說(shuō),雖然心事可能會(huì)讓你千般無(wú)奈,但當(dāng)你講出來(lái)后,心里就會(huì)像壓著的大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事,可以讓心情愉悅,讓內(nèi)心順暢無(wú)阻,可以讓內(nèi)心的痛苦,遠(yuǎn)走高飛。
分享——與父母分享成功。當(dāng)你在學(xué)校里考試很成功的時(shí)候,你可以回到家中告訴父母,讓他們?yōu)槟愕某晒Ρ硎咀YR,同時(shí)也可以向父母多講講最近在學(xué)校里的有趣事情,或許在你得不經(jīng)意之間,就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜!與父母分享成功,能讓父母開(kāi)心,能讓父母臉上洋溢笑容,能讓父母疲勞的心放松下來(lái),何樂(lè)而不為呢?
分享——與老師分享幸福。當(dāng)你長(zhǎng)大,考上一所好的大學(xué)時(shí)你再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看望你從前的老師,告訴老師自己考上了哪一所重點(diǎn)大學(xué),讓老師也有成就感,因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力,里面也包含了老師對(duì)自己的悉心教導(dǎo),但是你若考不上一所好的大學(xué),那么你就太對(duì)不起教導(dǎo)你多年的老師了,所以說(shuō)我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),到將來(lái)絕不讓自己后悔莫及,不讓老師失望。
在生活中,由于有了分享,讓我們有了快樂(lè),讓我們的生活充滿(mǎn)活力,所以說(shuō)現(xiàn)在一定要長(zhǎng)與他人分享。
分享作文600字 篇11
自己現(xiàn)在一天可以發(fā)很多條朋友圈。昨天一下子就發(fā)了三條,雖然說(shuō)只有兩條是僅他可見(jiàn),其它另一條才是公開(kāi)的。其實(shí)就是習(xí)慣性的想要讓他了解我的生活,讓他知道我對(duì)生活的感受,讓他知道最近發(fā)生在我身上的有什么新鮮事情,以及我的那些小情緒,畢竟之前e有想情緒都會(huì)跟他分享,現(xiàn)在也是有那樣子的小習(xí)慣,只是當(dāng)然不能打開(kāi)他的聊天界面了。
只是想不到他好像沒(méi)有什么生活習(xí)慣,是安裝在我身上的,就不會(huì)因?yàn)槭ノ叶惺裁床贿m應(yīng)的,畢竟他之前也沒(méi)有說(shuō)那一種跟我分享生活的習(xí)慣只是偶爾會(huì)撒一下嬌說(shuō)一下一些抱怨的事情,而其他開(kāi)心的事情,他根本就很少講,幾乎就沒(méi)有講過(guò),令她他發(fā)笑的事情倒是講了不少,以及對(duì)生活的一些抱怨,就比如生病了呀,哪里不舒服?老是跑廁所之類(lèi)的事情,就會(huì)經(jīng)常跟我說(shuō)。
所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的,不要因?yàn)槲翌l繁的發(fā)朋友圈而把我屏蔽掉,雖然說(shuō)也不至于那樣子,畢竟大家最后也沒(méi)有什么怨恨吧,除非說(shuō)愛(ài)的比較深了,可是我們兩個(gè)好像都沒(méi)有那一種愛(ài)之深,恨之切的感情都只是很坦然的放下了當(dāng)初愛(ài)的也真誠(chéng),只是談不上深?lèi)?ài)。
可能再過(guò)段時(shí)間就好了吧?畢竟自己已經(jīng)在強(qiáng)制自己,不要老是發(fā)朋友圈了,昨天是因?yàn)橹苋臻_(kāi)始有點(diǎn)無(wú)聊,畢竟不用上課。所以才發(fā)出了很多對(duì)周末的感慨,畢竟有兩條是寫(xiě)關(guān)于周末的。這個(gè)星期要上課的話(huà),就強(qiáng)制自己不要發(fā)朋友圈了,真的已經(jīng)沒(méi)有瓜葛了,自己的生活也不用晾出來(lái)了,要么要么慢慢適應(yīng)這樣子的生活不可以去打擾他了。
分享作文600字 篇12
今天我的老師給我們講了一個(gè)故事。
從前有一個(gè)小女孩,她經(jīng)常和她的一些好朋友一起玩,一些人演白軍,一些人演紅軍。他們每天都玩這個(gè)游戲,都玩膩了。有一天小女孩回家看到家里有一塊大青石,就告訴她的朋友們來(lái)砸石頭,有的人拿來(lái)了大錘子,有的人撿來(lái)了馬路邊的石頭。經(jīng)過(guò)不斷敲打大青石,大青石終于碎了。
當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)大青石被打破了,于是非常生氣,要讓小女孩找一個(gè)一模一樣的石頭來(lái)。小女孩心想:不就是一塊石頭嗎,山上有那么多!于是小女孩就上山去了。
小女孩到了山上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)藥師在采藥,藥師也看見(jiàn)了他說(shuō):“小朋友,你在干嘛呀?”小女孩說(shuō):“我把媽媽的大青石打破了,媽媽讓我找一塊一模一樣的石頭。”藥師說(shuō)道:“山上的石頭可不能動(dòng)呀,山上的石頭是山神的肌肉,你拿走了山神會(huì)痛的。”“哦,好吧!毙∨⒄f(shuō)。
走著走著,小女孩就到了河邊,心想:河里應(yīng)該有很多石頭吧!想著就去找石頭了,就在這個(gè)時(shí)候,有一位漁夫劃著小舟過(guò)來(lái)了。他問(wèn)小女孩:“小朋友,你在這里干什么呀。”小女孩回答道:“我把媽媽的大青石打破了,媽媽讓我找一一模一樣的石頭回來(lái)!睗O夫說(shuō):“水里的石頭可不能撿,水里的石頭是水里的龍王的家。要是被你撿走了,它就沒(méi)有了地方住了呀!薄芭,好吧!边@時(shí)候小女孩又想:山上的石頭不能撿,水里的石頭也不能撿,那我只能回家了。小女孩就這樣理直氣壯地回家去了。
這是老師給我們講的一個(gè)分享愛(ài)心的故事。藥師和漁夫擔(dān)心小女孩會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),所以編了一個(gè)善意的謊言。
分享作文600字 篇13
分享如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在晴朗的天空,飄在溫暖的教室里,與那糖果的甜蜜融合,彌漫在我的心窩。小學(xué)的每個(gè)兒童節(jié)里,學(xué)校都會(huì)舉辦游園活動(dòng)。記憶中的兒童節(jié)是美好的、溫暖的,天空是藍(lán)藍(lán)的,陽(yáng)光也散發(fā)著誘人的香味。那年兒童節(jié),學(xué)校如以往一般熱鬧,小學(xué)生們都魚(yú)兒一樣在偌大的操場(chǎng)里東竄西竄。哪位同學(xué)贏了游戲獲得大獎(jiǎng),一大群同學(xué)就圍著他歡呼,連空氣也是在笑著鬧著。可唯有一個(gè)人,她一直坐在教室里,不吵不鬧,靜靜地趴在桌子上。
我手里捧著玩游戲獲得的大獎(jiǎng)——好吃的糖果、餅干、牛奶等,小心翼翼地走進(jìn)教室。我看見(jiàn)A不去玩游戲,很疑惑,于是走到她的身旁,輕輕地拍了她的背,問(wèn)到:”你怎么了?“她挪動(dòng)了一下身子,抬起頭。我怔了一下,她說(shuō):“我不舒服!蔽摇芭丁绷艘宦暎X袋瞬間短路,不知道該說(shuō)些什么!鞍,有了!我可以把糖果分享給她吃,讓她感受到快樂(lè)!
“我有牛奶和糖果喔,你要嗎?”她“嗯”了一聲,我將手中的棒棒糖遞給她,“吃吧!彼t腆地笑著,接過(guò)我手中的棒棒糖,剝開(kāi)包裝紙,開(kāi)心地吃著。我告訴她,B在玩游戲時(shí),激動(dòng)得把自己的鞋子踢飛了,引得同學(xué)們都哈哈大笑,她聽(tīng)后也哈哈大笑起來(lái)了,臉色漸漸紅潤(rùn)起來(lái)。后來(lái),同學(xué)們都玩累了,陸續(xù)回到班上。他們得知A不舒服,都親切地問(wèn)候她,大方地分享自己的大獎(jiǎng)。C把吸管包裝紙撕開(kāi),將吸管緩緩地插進(jìn)牛奶盒,遞給A,說(shuō)道:“喝吧,喝了就會(huì)好起來(lái)了!”A接過(guò)牛奶,說(shuō)了聲:“謝謝!
大家關(guān)心的話(huà)語(yǔ)與糖果的甜蜜融合,教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會(huì)使自己感到快樂(lè),還會(huì)使別人也感到快樂(lè),分享是平凡的,分享也是高尚的。
那年兒童節(jié),如霧的分享溢滿(mǎn)了我們整個(gè)心房……
分享作文600字 篇14
每一年新年情況下我姐姐都是回家看著我,親姐姐盡管十五歲就可以踏入了打工賺錢(qián)的路面,但在我心里邊,她卻彌漫著極和睦極純潔的光輝,不清楚為何我的媽媽很討厭她,但毫無(wú)疑問(wèn)的是她的確教了我很多人生道理,我想假如我懂得了一絲絲忍受,或者會(huì)寬容別人,亦或是與別人分享,都是由于她吧!
自小我也生活在表哥表姐堆里,由于我是最少的了,她們都是讓著我,當(dāng)然因?yàn)槲矣X(jué)得這種是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧,進(jìn)而狂妄自大蠻橫無(wú)理,但每一次看到她還會(huì)有一定的懼怕的了,我想應(yīng)當(dāng)僅有她能鎮(zhèn)壓我了吧。她每一次回家都是幫我講很多很多事兒,會(huì)用她五音不全的喉嚨教我唱并不是很時(shí)興但很好聽(tīng)的歌,但我非常難以忘懷的便是她在那一天幫我講的“分享”這兩字。
那就是親姐姐剛回家的情況下,我拉著她那一些粗糙的手,拱到她懷中,聽(tīng)她幫我說(shuō)故事,小故事的內(nèi)容早早已想不起來(lái)了,僅僅我還記得大家閑聊聊地最終他不知道如何的,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):你可以明白分享知道嗎?我蒙蔽的看見(jiàn)他,問(wèn):分享是啥呀。親姐姐皮笑肉不笑的說(shuō):便是不吃獨(dú)食啊!我糊里糊涂地說(shuō)我從不吃“毒”食,他點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒俏夷菚r(shí)候不清楚的是此毒食非彼獨(dú)食。我都自以為是地惦記著:癡娃子才會(huì)吃有害的物品!
已過(guò)兩年,父親媽媽回來(lái)了,因?yàn)槲抑荒芎透绺缃憬銈冋f(shuō)一聲再見(jiàn)了,但在姐姐結(jié)婚以前,仍然還會(huì)每一年都和哥哥姐姐們團(tuán)圓在一起的,但是我早就沒(méi)有以往那蠻橫無(wú)理了,我真實(shí)搞懂了分享的實(shí)際意義真實(shí)學(xué)會(huì)了分享……
分享作文600字 篇15
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你就得到兩個(gè)快樂(lè)。而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁!薄坝懈M,有難同當(dāng)!边@是一種心態(tài),一種關(guān)懷,一種精神,更是一份責(zé)任。
傳記人物孔融從小就懂得尊敬長(zhǎng)者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個(gè)兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛(ài)。而孔融留給自己的不僅僅是小個(gè)兒的梨,還有千金難買(mǎi)的謙讓的美德!耙?yàn)榉窒恚畋都犹鹈酆蜏剀!笨兹谧尷娴墓适轮越?jīng)典,也許其深刻的蘊(yùn)意就在于此。
“一心為己,快樂(lè)無(wú)幾。樂(lè)于助人,快樂(lè)升溫!毙r(shí)候,媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然,當(dāng)時(shí)年幼的我還不懂?huà)寢尩牧夹挠每,但因(yàn)槁?tīng)話(huà),我這樣做著。
記得上幼兒園時(shí),每次老師布置我們帶學(xué)具,吃過(guò)晚飯,我總會(huì)翻箱倒柜,大包小包準(zhǔn)備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚(yáng),伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣,伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。
“因?yàn)榉窒恚倚腋V业男腋,我快?lè)著我的快樂(lè)!庇袀(gè)短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當(dāng)是兄弟,心靈相通是知己!狈窒,使彼此的心貼得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧?kù)o而致遠(yuǎn)。
人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵(lì)是一種力量,有人信任是一種激勵(lì),有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂(lè)必定升級(jí),生活一定會(huì)充滿(mǎn)溫情,精彩無(wú)限。
分享作文600字 篇16
分享,對(duì)于自私的人來(lái)說(shuō),它是一個(gè)枷鎖:對(duì)于樂(lè)善好施的人來(lái)說(shuō),它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個(gè)道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過(guò),但經(jīng)過(guò)一件事后,我對(duì)分享有了新的看法。
記得五年級(jí)快要期末考試得時(shí)候,老師給我們?nèi)嗝咳藗(gè)發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊(cè),還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬(wàn)分,就在我驚惶失措時(shí),我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話(huà)筒,我一邊撥著號(hào)碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話(huà)筒那邊傳來(lái)了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開(kāi)始向她述說(shuō)我不幸的遭遇。
她聽(tīng)完后,很隨意?敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話(huà)。我心灰意冷地站在電話(huà)筒旁,心里說(shuō)不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),一聲刺耳的門(mén)鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿(mǎn)地嘀咕:“這么晚了,會(huì)是誰(shuí)呢?”
當(dāng)我打開(kāi)門(mén),我看到門(mén)前的盒子時(shí),一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊(cè)找回來(lái)了!我小心翼翼地捧著那個(gè)小冊(cè)子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊(cè),才匆忙掛電話(huà)的,而我卻誤會(huì)了她……奔流的淚水通過(guò)分享,沖洗掉了誤會(huì),綻放了友誼的花朵。
原來(lái),分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)從分享中找到通往快樂(lè)的捷徑。
分享作文600字 篇17
心靈美,才能做出美味的蛋糕!}記
今天,我再一次隨著遂寧日?qǐng)?bào)的老師和同伴們一起出游,這一次我們?cè)?“榮興大都會(huì)”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來(lái)的快樂(lè)。在這次活動(dòng)中最有意義的當(dāng)然還是小記者們自己制作蛋糕了。
做蛋糕:
當(dāng)老師宣布可以自己制作蛋糕時(shí),我們個(gè)個(gè)都迫不及待,爭(zhēng)先恐后想要將自己那“高超”的本領(lǐng)向老師和同學(xué)們展示出來(lái)?上,幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)只能將機(jī)會(huì)留給兩名同學(xué),當(dāng)老師將做蛋糕的人定下來(lái)時(shí),我們沒(méi)有被選到的人并沒(méi)有失望和灰心,又開(kāi)始齊心協(xié)力地幫 “小蛋糕師傅”們,一會(huì)兒幫她們戴帽子,一會(huì)兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂(lè)乎。
終于開(kāi)始動(dòng)工了,首先,我們放了一塊準(zhǔn)備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤(pán)上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前!我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶,最后在老師的幫助下擠出精致的花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協(xié)力完成的這個(gè)小巧玲瓏的蛋糕,別提我們心中有多高興了。
品快樂(lè):
老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂(lè)化在心中。
在這次旅程中,我收獲多多,快樂(lè)多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂(lè),我也快樂(lè);將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。
心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼,傳遞了無(wú)言的快樂(lè)。
分享作文600字 篇18
分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
從她出生開(kāi)始,就沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒的相互啼叫,沒(méi)有看到過(guò)花兒的爭(zhēng)相綻放,沒(méi)有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶瑩剔透,華麗的宮殿和無(wú)邊無(wú)際的純白。她沒(méi)有朋友,照顧她的人對(duì)她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠,有著冰冷的面孔。她終日與風(fēng)雪相伴,可她漸漸厭倦了這一切,討厭起那無(wú)邊無(wú)際,單調(diào)的白色。她決定離開(kāi)。
她來(lái)到一個(gè)貧困的村莊,沿途中,她看見(jiàn)了高聳的大樹(shù),斑斕的花,聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的鳥(niǎo)啼,甚至遇見(jiàn)了一位向他乞討的老人。她也只是淡淡的走過(guò),未曾留意。她很疑惑,明明見(jiàn)到了相見(jiàn)的,為什么仍然不開(kāi)心?她慢慢走著,和被迎面跑來(lái)的人相撞。那人急忙跑過(guò)來(lái)扶起她,一邊止不住的道歉。她站起來(lái),才看清這是一個(gè)小女孩。穿著舊衣卻很干凈,手里握著一個(gè)東西。她冷冷開(kāi)口:“這是什么?”女孩嚇了一跳,又歡快的說(shuō):“這是爸爸送我的禮物,我要拿去給朋友!薄盀槭裁匆o別人?”她有些不明白!耙?yàn)榉窒硎羌鞓?lè)的事!薄拔铱梢院湍阋黄饐幔俊迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。一路上,女孩告訴她,朋友特喜歡音樂(lè),把口琴送她,她一定會(huì)開(kāi)心的。朋友還喜歡雪,可惜雪很少見(jiàn)。聽(tīng)到這,她一頓。來(lái)到朋友家,她看見(jiàn)兩個(gè)女孩相擁大笑,那個(gè)樣子震動(dòng)了她。她揮了揮手,外面開(kāi)始下雪。兩個(gè)女孩驚喜的跑到外面,還邀請(qǐng)她一起玩?粗鴥扇藲g喜的笑顏,她忽然感覺(jué)那白色也不再使她厭惡!敖憬,快來(lái),好漂亮的雪。謝謝姐姐!甭(tīng)著這真摯的言語(yǔ),她忽然明白那句分享是一件快樂(lè)的事。
如果你看見(jiàn)紛揚(yáng)的雪花,那是她在向我們分享雪的白和她的快樂(lè)。
分享作文600字 篇19
四年一次的青奧會(huì)將在六朝古都南京舉行,當(dāng)我得知這個(gè)消息后,我為之興奮、為之激動(dòng)。
那天晚上,我去上圍棋課,經(jīng)過(guò)鼓樓廣場(chǎng)時(shí),我突然驚奇的發(fā)現(xiàn),今天的廣場(chǎng)怎么這么亮?我環(huán)顧四周,原來(lái)廣場(chǎng)上放了一個(gè)大大的青奧會(huì)倒計(jì)時(shí)牌。夜色中,計(jì)時(shí)牌閃閃發(fā)光,計(jì)時(shí)牌上的“距青奧會(huì)1000天”和“分享青春共筑未來(lái)”這幾個(gè)大字,在夜光中顯得格外耀眼。我的心怦怦直跳,一股激動(dòng)的心情涌上心頭,我在心里忍不住的歡呼和吶喊,原來(lái)距青奧會(huì)只有1000天了?粗@些字幕,我仿佛看到了年輕人分享快樂(lè)、傳遞健康和友誼的場(chǎng)景。這個(gè)計(jì)時(shí)牌給我留下了深刻的印象。
下完棋快到家時(shí),只見(jiàn)家門(mén)口的健身廣場(chǎng)上熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),我也進(jìn)去湊了湊熱鬧,許多年輕人、老人都在跳舞、打太極。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄冊(cè)谟忧鄪W會(huì)嗎?”媽媽說(shuō):“是呀!距青奧會(huì)只有1000天了,你想用什么方式來(lái)迎接呢?”“我不僅要強(qiáng)身健體,還要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好英語(yǔ),作一個(gè)青奧志愿者,為外賓介紹我們這個(gè)城市,介紹我們祖國(guó)!眿寢層觅澰S的目光看著我,“想法不錯(cuò),一定要落實(shí)到行動(dòng)上哦!”這時(shí),一位正在跳舞的老奶奶聽(tīng)到了我們的對(duì)話(huà),她熱情地對(duì)我說(shuō):“來(lái),小朋友,讓我們一起跳,一起分享青春,共筑未來(lái)吧!”我雖然有些害羞,但還是被這個(gè)氣氛感染了,我們?nèi)叶技尤肓诉@個(gè)迎青奧的活動(dòng)中。
現(xiàn)在,每當(dāng)我再路過(guò)鼓樓廣場(chǎng)時(shí),都會(huì)不由自主地向那塊倒計(jì)時(shí)牌張望,看著上面的天數(shù)一天天地減少,我心中的期盼和喜悅在一天天地增加,我愿為這個(gè)美麗的城市、為青奧會(huì)增光添彩,我期待著青奧會(huì)能早一點(diǎn)到來(lái),我期待著早一點(diǎn)分享青春,共筑未來(lái)。
分享作文600字 篇20
今天一口氣把《愛(ài)不是自私》都看完了,因?yàn)楹芎每。這本書(shū)是梁太熙寫(xiě)的,是第二部最勵(lì)志的校園小說(shuō)。
這本書(shū)的主人公是五年級(jí)小學(xué)生尚宇,父親去世,與母親生活在一起。商羽的母親自從父親去世后就一直患有抑郁癥。她整天呆在房間里,容易流淚。商羽因?yàn)楦赣H的去世變得對(duì)什么都不感興趣,經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班逃課。他還有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是鄭好,另一個(gè)是英智。他們被稱(chēng)為“三個(gè)火槍手”,意思是三個(gè)邪惡的孩子。“三劍客”經(jīng)!芭d風(fēng)作浪”,成為同學(xué)眼中“無(wú)可救藥”的壞孩子。但是,自從尚宇加入了兒童志愿者團(tuán)隊(duì),他學(xué)會(huì)了分享愛(ài),成為了一個(gè)好男孩,而不是和別人吵架。他的兩個(gè)好朋友后來(lái)加入了兒童志愿隊(duì),改造自己,重新開(kāi)始,成為了好孩子。而尚宇的母親,在幫助別人的過(guò)程中,也不再憂(yōu)郁,變回了以前開(kāi)朗的母親.
看完這本書(shū),我明白了分享不僅僅是為了別人開(kāi)心,也是為了自己。就像我們常說(shuō)的“送人玫瑰,手有余香”。當(dāng)我們分享的時(shí)候,我們也會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)榉窒頃?huì)讓你我一起感到快樂(lè)。其實(shí)分享不需要太多,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)幫助,也可以是分享的快樂(lè)。生活中,很多人過(guò)得很辛苦。讓我們投上一個(gè)關(guān)心和愛(ài)的眼神,記住那不是憐憫的眼神,因?yàn)槟歉静皇欠窒。讓我們努力把?ài)傳遞給身邊的人,讓愛(ài)一直傳遞下去。因?yàn)榉窒硎且环N神奇的魔力,把快樂(lè)傳遞給每個(gè)人。
所謂“善待他人更廣,與他人分享感情更強(qiáng)”才是真理。當(dāng)我們與他人分享時(shí),我們一定會(huì)從小小的分享中獲得巨大的快樂(lè)和充分的感受。
分享作文600字 篇21
今天一口氣把《愛(ài)不是自私》都看完了,因?yàn)楹芎每。這本書(shū)是梁太熙寫(xiě)的,是第二部最勵(lì)志的校園小說(shuō)。
這本書(shū)的主人公是五年級(jí)小學(xué)生尚宇,父親去世,與母親生活在一起。商羽的母親自從父親去世后就一直患有抑郁癥。她整天呆在房間里,容易流淚。商羽因?yàn)楦赣H的去世變得對(duì)什么都不感興趣,經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班逃課。他還有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是鄭好,另一個(gè)是英智。他們被稱(chēng)為“三個(gè)火槍手”,意思是三個(gè)邪惡的孩子!叭齽汀苯(jīng)!芭d風(fēng)作浪”,成為同學(xué)眼中“無(wú)可救藥”的壞孩子。但是,自從尚宇加入了兒童志愿者團(tuán)隊(duì),他學(xué)會(huì)了分享愛(ài),成為了一個(gè)好男孩,而不是和別人吵架。他的兩個(gè)好朋友后來(lái)加入了兒童志愿隊(duì),改造自己,重新開(kāi)始,成為了好孩子。而尚宇的母親,在幫助別人的過(guò)程中,也不再憂(yōu)郁,變回了以前開(kāi)朗的母親.
看完這本書(shū),我明白了分享不僅僅是為了別人開(kāi)心,也是為了自己。就像我們常說(shuō)的“送人玫瑰,手有余香”。當(dāng)我們分享的時(shí)候,我們也會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)榉窒頃?huì)讓你我一起感到快樂(lè)。其實(shí)分享不需要太多,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)幫助,也可以是分享的快樂(lè)。生活中,很多人過(guò)得很辛苦。讓我們投上一個(gè)關(guān)心和愛(ài)的眼神,記住那不是憐憫的眼神,因?yàn)槟歉静皇欠窒。讓我們努力把?ài)傳遞給身邊的人,讓愛(ài)一直傳遞下去。因?yàn)榉窒硎且环N神奇的魔力,把快樂(lè)傳遞給每個(gè)人。
所謂“善待他人更廣,與他人分享感情更強(qiáng)”才是真理。當(dāng)我們與他人分享時(shí),我們一定會(huì)從小小的分享中獲得巨大的快樂(lè)和充分的感受。
分享作文600字 篇22
在世界上有一種樹(shù),它的果實(shí)的外殼很堅(jiān)硬,只有渡渡鳥(niǎo)或其他的鳥(niǎo)出了它的果實(shí),通過(guò)消化之后,它的果實(shí)才能發(fā)芽?墒牵(dāng)時(shí)這種樹(shù)與渡渡鳥(niǎo)共同生活在一個(gè)孤獨(dú)的小島上,人們發(fā)現(xiàn)了渡渡鳥(niǎo)這種不會(huì)飛的鳥(niǎo),很好吃,于是人們就大量的捕殺它們直至滅絕。自此之后,這種樹(shù)也隨著渡渡鳥(niǎo)的滅絕而慢慢的消亡。
由此可見(jiàn)分享的重要性。這種樹(shù)必須通過(guò)分享才能生存,在它分享的同時(shí)也給予了渡渡鳥(niǎo)食物,大自然是懂得分享的那人呢?有的人卻只知道快樂(lè)自己禍害別人。
分享是無(wú)私的,在日常的學(xué)習(xí)生活中,老師給予我們知識(shí)并不求回報(bào)所以說(shuō)這也是一種分享。既然老師懂得分享,我們做學(xué)生的也應(yīng)該分享。
分享是快樂(lè)的。如今的活雷鋒——郭明義可以說(shuō)是全國(guó)最快樂(lè)的人之一。為什么呢?因?yàn)樗窒淼臇|西太多了,當(dāng)他在分享的時(shí)候開(kāi)到了別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。我們這些學(xué)生其實(shí)最有能力做這些事情。如:在同學(xué)有難處的時(shí)候分享一下自己有難處時(shí)的經(jīng)驗(yàn),并給予幫助。
分享是傳遞。在以往央視春晚上,趙本山表演的小品就是分享。因?yàn)楸硌菪∑肥切枰獎(jiǎng)”镜,而劇本從哪里?lái)?就是從日常生活中來(lái)的,也可以說(shuō)是一種經(jīng)歷吧。在播出時(shí)候小品常常逗得我們哈哈大笑。這便是一種傳遞,把自己的經(jīng)歷分享給我們大家。
分享是無(wú)私的,分享是快樂(lè)的,分享是傳遞。我們所在的社會(huì)所需要的就是人們無(wú)私、快樂(lè)傳遞精神文明。所以要懂得分享,而不是把分享想成失去,有舍就有得,在你失去的時(shí)候,收獲也會(huì)隨之而來(lái)的。讓我們懂得分享,多多分享吧!
分享作文600字 篇23
生活就像一杯水,淡而無(wú)味,但當(dāng)你學(xué)會(huì)分享時(shí),這杯水就像有了魔力,變得甜蜜起來(lái)。
那是一個(gè)晴朗的星期天,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我高興的一蹦蹦了三尺高。這天下午,我的好朋友小玲來(lái)找我玩,我搬出我的自行車(chē),因?yàn)樾『⒌囊环N炫耀的私心,我硬是讓她看著我玩。玩了很久,因?yàn)檠谉岬奶鞖獍盐铱镜目诟缮嘣,我便回屋喝了一大杯水,猛然想起:糟了,小玲不?jiàn)了!便左尋右找的找了半天,卻發(fā)現(xiàn)她在一邊跟另一個(gè)女孩吃著冰淇淋,笑得嘴都合不攏了。
我氣呼呼的回屋了,爸爸眼尖的發(fā)現(xiàn)我生氣了,問(wèn):“哎,我的姑娘,又怎么了呢?”我便向爸爸大吐苦水:“小玲下午來(lái)找我玩了,我搬出你買(mǎi)的自行車(chē)騎給她看,沒(méi)想到她跑到一旁跟別人玩的可歡實(shí)了!”爸爸若有所思的說(shuō):“那她們?cè)诟陕锬?”我嘟著嘴說(shuō):“一起吃冰淇淋呢!”“這就對(duì)了!你是不是光顧著你自己玩了?你想想,如果是你去找小玲玩,她讓你看她騎自行車(chē),卻不讓你玩,你會(huì)怎么想?你知道她們?yōu)槭裁茨敲撮_(kāi)心么?因?yàn)樗齻兌梅窒!如果你有一大盒巧克力,你是情愿吃蛀了牙還是和別人一起分享美味?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一大段話(huà),我恍然大悟:“我懂了,我要學(xué)會(huì)分享對(duì)不對(duì)?”爸爸說(shuō):“對(duì)!真棒!”
對(duì)呀,學(xué)會(huì)分享,才會(huì)擁有快樂(lè)。天上的鳥(niǎo)兒分享著在天空中遨游的快樂(lè),水下的魚(yú)兒分享著水底食物的美味,地上的人兒分享著大地的奇妙……
學(xué)會(huì)分享,平乏無(wú)味的生活會(huì)變得多姿多彩,黑暗的世界會(huì)多一抹陽(yáng)光,人兒的心里會(huì)多一份甜蜜的往事,臉上會(huì)顯出最真的笑容,會(huì)收獲最真的友誼。
分享作文600字 篇24
學(xué)會(huì)分享是一種快樂(lè);學(xué)會(huì)分享是一種幸福;學(xué)會(huì)分享是一種享受。
——題記
在上幼兒園的時(shí)候,我不知道什么叫做分享?有一次,我與同桌一起吃一塊餅干時(shí),我很不客氣地直接把餅干掰斷了一大半,把一小塊給了同桌,而我卻拿一大半,并且吃得津津有味。同桌卻在一小口一小口地慢慢吃,她吃完對(duì)我笑了笑,我也對(duì)她笑了笑。雖同桌也是吃得津津有味,但我如今想來(lái),同桌也許并不如她表面吃得開(kāi)心。
在外祖父和外祖母的家里,就我和外祖父母在一起吃飯。一般情況下,就是一人一碗飯加上幾個(gè)配菜,隨后,外祖母會(huì)煎了兩個(gè)蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給外祖父。于是,我就想:外婆難道不吃蛋嗎?還是她不想吃?想著,我就迅速地把蛋分成兩半,夾到外祖母的飯碗里。但沒(méi)想到,外祖母卻很生氣地說(shuō):“孩子,干嘛夾到我碗里,你現(xiàn)在長(zhǎng)身體,要多吃。”還沒(méi)等我回答她,外祖母就已經(jīng)把蛋夾回來(lái),放到我的碗里。隨后,我想方設(shè)法地想讓外祖母吃蛋。想了一會(huì),我想到了一個(gè)好方法,在我看來(lái),外祖母肯定會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
“好淡啊!”我吃了一口蛋,叫起來(lái)。
“好淡?”外祖母疑惑地問(wèn)道。
“不信,你試試看!蔽艺f(shuō)。
外祖母果然上當(dāng)了,她夾起了那半片蛋,小心翼翼地咬了一口,說(shuō):“哪里會(huì)淡嘛!你這個(gè)小精怪!闭f(shuō)完。她又把她剛剛吃了一口的蛋放回了我的飯碗里,我就慢慢地把外祖母剛剛吃過(guò)的蛋吃完了。
從那一刻開(kāi)始,我知道了什么叫分享。原來(lái)分享正是那顆你為別人著想的心!
分享是陽(yáng)光,溫暖你我的世界;分享是雨露,滋潤(rùn)干涸的心田;分享是春風(fēng),拂去靈魂的塵埃。
分享作文600字 篇25
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我一直不懂得分享,但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁,架起人與人的信任。
新年到了,我挨家挨戶(hù)的串門(mén),得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢(qián),我非常的高興,打算用這些壓歲錢(qián)買(mǎi)東西。但是想來(lái)想去不知道要買(mǎi)什么。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學(xué)習(xí)。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢(qián)。
曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂(yōu)愁,這就是分享!
在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會(huì)憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人―――與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè);分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂(lè)。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。
分享作文600字 篇26
太陽(yáng)的智慧是將陽(yáng)光與月亮分享,月亮的睿智是將余暉與繁星共享。
——題記
這一天,天色陰沉得使我有些恐懼,一種莫名的不安在心底滋生……
回到家后,看見(jiàn)妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球,這顆水晶球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)異常珍貴。那顆水晶球是小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物,我一直把它放在盒子里很少拿出來(lái)玩。
“你那我的水晶球干什么?平時(shí)我都舍不得拿出來(lái)玩一下,你倒好,拿著我的水晶球到處磕,磕壞了怎么辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹!蓖鎵牧司屯鎵牧藛h!再買(mǎi)一個(gè)就是了至于嗎?“”呵!怎么不至于,貴的不是價(jià)錢(qián),這是老師給我的禮物!“”你就給我玩一下嗎,我就拿著看一下,不會(huì)摔壞的!“”你覺(jué)得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過(guò)來(lái),把它擦干凈放在盒子里收好。
”姐姐你為什么不給我玩?“這時(shí),窗外開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨,無(wú)聲的,默默地!辈唤o你就是不給你,你出去!拔乙贿呎f(shuō)一邊將妹妹推了出去,關(guān)上了門(mén)。
心情很不好,自然要出去走走……
雨在下,在下,越來(lái)越小,越來(lái)越小。我踢著路旁的小石子,抬頭仰望天空,”雨停了!“太陽(yáng)露出了久違的笑臉。
不知走了多久,湛藍(lán)的天幕中嵌著一顆圓月,周?chē)袔最w零星的星星!毙切潜静粫(huì)發(fā)光,為什么星星會(huì)閃爍呢?是月亮給的啊!月亮也不會(huì)發(fā)光,為什么月亮?xí)泄饷⒛?是太?yáng)給的呀!“我嘀咕著……
對(duì)呀!太陽(yáng)是將光芒與月亮分享,月亮是將余暉與繁星共享。原來(lái),世間萬(wàn)物都會(huì)懂得分享,為什么人不能呢?
分享作文600字 篇27
幸福是什么?若要我來(lái)回答的話(huà),我會(huì)說(shuō),幸福就是分享。
分享能讓我們收獲很多的東西,其中就有幸福。兒時(shí),我與姐姐就常常分享,有好吃的時(shí)候一起分享,有好玩的東西時(shí)也一起分享。在分享之中,我與姐姐之間的感情越來(lái)越深了,也是在分享中,我收獲了親情的幸福。
有一年里,那天,我與姐姐都突然之間特別想吃蘋(píng)果,我們?cè)诩依镎襾?lái)找去,但是始終都只找到一個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果并不大,但是在當(dāng)時(shí)我與姐姐的眼中,這只蘋(píng)果變依舊十分的誘人。最后在我與姐姐得出結(jié)論,家里只有這一個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候,我們倆都朝著對(duì)方瞧了瞧。最后,姐姐拿著蘋(píng)果走去了廚房,然后用刀將蘋(píng)果一分為二。那一天,我與姐姐都吃得很開(kāi)心,那一天的那一個(gè)蘋(píng)果也是我吃過(guò)的最好吃的蘋(píng)果。好東西就在于分享,在分享中,感受幸福的味道。
幸福是分享,因?yàn)榉窒碜屛覀儽磉_(dá)出了自己對(duì)對(duì)方的關(guān)心。生活中,我們分享的是物品,但是讓我們收獲的是精神上、心靈上的那一份至真的感情,人與人之間的感情就是最珍貴的。分享也會(huì)讓我們收獲到對(duì)方的關(guān)心,在彼此的分享之中,分享個(gè)體之間的感情也就更加深厚了。
生活中的我們要學(xué)會(huì)去分享,也要懂得分享、因?yàn)榉窒韼Ыo我們的東西是最不可忽視的,也是讓我們的生活變得更加溫馨的途徑之一。分享,不僅僅是說(shuō)將一件好的東西一分為二,一分為三等等,當(dāng)我們?cè)诜窒淼臅r(shí)候,我們要懂得的是用心,用心帶入我們的真情實(shí)感,這樣的分享才有意義,也才能夠讓我們收獲到不一樣的東西亦或感情。
幸福是分享,分享在于行動(dòng),也在于心意。
分享作文600字 篇28
在人生的道路上,我們不斷前行。一路上,我們伴隨著家人、朋友和知己。痛苦永遠(yuǎn)是一面鏡子,明亮地照耀著悲傷,但我們總是有能力用快樂(lè)去面對(duì)痛苦,因?yàn)樯磉吙傆幸恍┤四嘏惆橹覀,追隨著我們,與我們分享生活?嗯c樂(lè)。懂得分享的人是幸福的。因?yàn)槲覀冎廊绾畏窒,如何把我們的快?lè)分成幾部分,傳播給別人,讓別人也能感受到生活的美好和快樂(lè),那么我們就會(huì)得到雙倍的快樂(lè),同時(shí)我們的幸福提高了它的價(jià)值和意義。傳播快樂(lè)也是傳播快樂(lè)。每個(gè)人都可以傳播和分享快樂(lè)。我們的世界怎能不成為愛(ài)的花園?懂得分享的人是善良的。因?yàn)樗麄冎廊绾畏窒,他們知道如何與他人分享他們的成就和感受,所以這樣的人是善良的。
分享不僅讓自己感到快樂(lè),也讓別人感受到意想不到的快樂(lè)。通過(guò)分享,我們不僅可以傳達(dá)我們內(nèi)心的感受,還可以傳達(dá)我們內(nèi)心深處的善意。將你的幸福平均分配給其他人。這樣的人就沒(méi)有一顆善良的心嗎?懂得分享的人都是聰明人。因?yàn)樗麄冎廊绾畏窒恚麄兛梢酝ㄟ^(guò)分享獲得更多的收益。分享不止于此一種美德,或者一種智慧。很多時(shí)候,在分享的同時(shí),我們也在收獲、獲取更多的養(yǎng)分。
總統(tǒng)知道如何分享,所以他必須受到別人的喜愛(ài)。商人知道如何分享,所以他必須成功。它就像一種投資,用自己的快樂(lè)作為籌碼去傳播和分享,換取更大的利潤(rùn)和收獲;蛟S很多時(shí)候,這種收獲只是表面的榮耀和品格的提升,但在某些情況下,卻足以改變你的人生。所以命運(yùn)細(xì)節(jié)的精妙之處就在于此。懂得分享的人難道不是明智的嗎?懂得分享,才會(huì)讓我們感受到生活的美好。
讓我們一起學(xué)習(xí)分享,做快樂(lè)、善良、聰明的人!
分享作文600字 篇29
我愛(ài)好廣泛:會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)畫(huà)畫(huà)……近來(lái)我又懂得了如何教書(shū)。前幾天我學(xué)會(huì)了48個(gè)國(guó)際音標(biāo),無(wú)論你給我挑多難我也能拼出來(lái)。
我心里美滋滋。媽媽看到我這么了不起,不僅為我高興而且也非常羨慕,就懇求地問(wèn)道:“心怡,你可以教教我音標(biāo)嗎?”我沉思了一會(huì)兒,一本正經(jīng)地答道:“當(dāng)然可以,我就每天下午教你一個(gè)小時(shí)直到你學(xué)會(huì)為止!庇谑,我就在臥室里建起了我第一間“講學(xué)堂”。
很快就上課了,我迫不及待地在“教室”里等著我第一位學(xué)生來(lái)上課,心里非常緊張,仿佛像揣著幾只小鹿在左跑跑,右跑跑,不一會(huì)兒頭上就鉆出了粒粒汗珠子;但也很激動(dòng),原來(lái)媽媽是我老師,現(xiàn)在恰恰相反不知如何面對(duì)。媽媽手中拿著筆和本子急匆匆地走來(lái)了,走到門(mén)口很守規(guī)矩地打了一聲報(bào)告,看著媽媽是這樣認(rèn)真和尊重他人,我情緒也就緩和下來(lái),心里暗暗地想:媽媽一定是一個(gè)好學(xué)生,一定能夠?qū)W得很棒!我首先教她雙元音和單元音,我怎樣讀她就跟著我怎樣讀。
當(dāng)我讀時(shí)候,她就睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我口型變化,注意著發(fā)音細(xì)節(jié)變化,這樣,她學(xué)得就特別快。當(dāng)她不會(huì)時(shí),就自覺(jué)舉手發(fā)問(wèn),我就會(huì)很耐心地指導(dǎo)她,過(guò)后再拿不同考她,來(lái)加深印象。令我大吃一驚是經(jīng)過(guò)兩天學(xué)習(xí)她居然能把48個(gè)國(guó)際音標(biāo)非常熟練地拼讀,再經(jīng)過(guò)一天學(xué)習(xí)無(wú)論我從字典中找出多長(zhǎng)、音節(jié)多復(fù)雜單詞她都能準(zhǔn)確無(wú)誤地拼讀,我心里暗暗高興看我第一個(gè)學(xué)生多棒現(xiàn)在都可以當(dāng)我老師了。
短暫教學(xué)生涯結(jié)束了,我不僅學(xué)會(huì)了與人分享知識(shí),同時(shí)讓我深刻感受到當(dāng)老師辛苦,做學(xué)生要學(xué)會(huì)體諒、關(guān)心、尊重、敬愛(ài)自己老師。
分享作文600字 篇30
想必你有過(guò)這樣的感受:如果與大家一起分享快樂(lè),那么你的快樂(lè)就會(huì)成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。
今天上午,叔叔給了我一個(gè)大盒子,說(shuō)是給我的禮物。我心里納悶:什么禮物,能裝這么大個(gè)盒子?我迫不及待地打開(kāi)盒子。“哇!”
我情不自禁叫出聲來(lái)。原來(lái)叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個(gè)“芭比”娃娃,還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧!
衣服的款式有禮服、泳裝,有中式的、西式的、韓式的,令人眼花繚亂。還有一些首飾呢!
雖然很小,但很精致,令人愛(ài)不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上,然后給她們配上首飾,忙得不亦樂(lè)乎。
“叮咚!”
門(mén)鈴響了,“啊,是畢畢,快進(jìn)來(lái)!甭(tīng)到媽媽的招呼聲,我立刻激動(dòng)起來(lái),但僅一秒鐘,我想炫耀的想法就改變了:因?yàn)楫叜呉灿小鞍疟取蓖尥,可沒(méi)幾件衣服,她問(wèn)我要怎么辦?我一把摟起所有的東西,剛想藏起來(lái)!巴坂纾
畢畢跳進(jìn)來(lái),驚叫一聲,兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西,呆在那兒。片刻,她沖了過(guò)來(lái),拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地說(shuō):“這件漂亮,這件更漂亮,那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”
我心里嘀咕著:要送給她嗎?看來(lái)看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬頭,看見(jiàn)了畢畢那羨慕的眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有點(diǎn)不情愿地遞過(guò)去,輕聲說(shuō):“送給你!碑叜吥弥路,激動(dòng)的眼睛好像在發(fā)光,看她這么興奮,我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是,她興奮得手舞足蹈,忽然,她停下來(lái),說(shuō)了聲“謝謝”,轉(zhuǎn)身就往外跑。我想,她應(yīng)該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。
我望著畢畢離去的背影,心里有說(shuō)不出的高興。我覺(jué)得那就是分享的甜蜜吧。
分享作文600字 篇31
人與人之間需要相互關(guān)心,每個(gè)人都要有與他人分享的情懷。那一次,我哭了,也因此讓我懂得了與他人分享的快樂(lè)。
我讀一年級(jí)時(shí)的一天,家人帶著我和弟弟去指南山游玩,我拿了一個(gè)喜歡的玩具。這是一個(gè)機(jī)器人玩具,它的樣子很威武,頭呈長(zhǎng)方體,眼睛炯炯有神;身體是正方體,胸前穿著厚厚的鎧甲;兩只粗壯的手緊握拳頭,好像準(zhǔn)備與敵人搏殺;背上有一個(gè)大錘子,錘子周?chē)紳M(mǎn)了尖刺,看上去十分厲害。
我們?cè)谥改仙匠院弥酗,我拿出心?ài)的玩具玩起來(lái)。弟弟見(jiàn)我在玩玩具,眼睛死死地盯著我的玩具,嘴里的飯都掉了出來(lái),他大喊著:“我也要玩玩具!”小嬸說(shuō):“你沒(méi)吃好飯,不能玩!”小叔雙眼瞪著弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己買(mǎi)!這時(shí),爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具讓給弟弟玩下吧!薄安唤o!他要給我玩壞的!”我大喊著。爸爸生氣了,一把從我手中奪過(guò)玩具,給了弟弟。我躲到角落,傷心地大哭起來(lái)。我邊哭邊想:這還是我的親爸嗎?明明是我的玩具,為什么偏要給弟弟呢?真是氣死我啦!
在回去的路上,我獨(dú)自一人走在后面,弟弟搖搖晃晃地向我走過(guò)來(lái),邊走邊喊著:“哥哥,還你玩具,我玩好了,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見(jiàn)弟弟高舉雙手,一手拿著我的玩具,一手拿著一根棒棒糖,這可是弟弟最?lèi)?ài)吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時(shí),我恍然大悟:快樂(lè)要和大家一起分享,這樣會(huì)讓更多的人獲得快樂(lè)!
我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送給了弟弟,接過(guò)棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起歡快地走向回家的路。
分享作文600字 篇32
快樂(lè),無(wú)處不在。如果我們學(xué)會(huì)了分享,我們就會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
記得有一天,我放學(xué)回家做完作業(yè),便開(kāi)始玩同學(xué)送給我的“拉面王”小玩意兒!袄嫱酢痹谖业氖种,一會(huì)兒變長(zhǎng),一會(huì)兒變細(xì),太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見(jiàn)了,兩眼直鉤鉤地盯著我的手,央求我:“姐姐,給我一點(diǎn)嘛”!安唤o!”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”。看到妹妹羨慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無(wú)趣地走開(kāi)了。奶奶見(jiàn)了說(shuō):“給妹妹一點(diǎn)嘛!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“給妹妹一點(diǎn)吧,兩個(gè)人玩不是比一個(gè)人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她。”我憤憤地想。再想到自從妹妹來(lái)我們家以后,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的地位,讓她分享了家人給我的愛(ài),好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
媽媽看出了我的心思,趕緊過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“不,你錯(cuò)了。自從妹妹來(lái)了以后,媽媽是對(duì)妹妹好一些,那是因?yàn)槊妹眠小,需要更多的照顧,但這不影響媽媽對(duì)你的愛(ài)。你看,妹妹來(lái)了以后,你不是也多了很多快樂(lè)嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學(xué)會(huì)照顧妹妹,禮讓妹妹,要學(xué)會(huì)分享愛(ài),學(xué)會(huì)分享快樂(lè)呀!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說(shuō):“給你!泵妹美袄嫱酢,高興得眼睛發(fā)亮?此@么高興,我也高興起來(lái),我又掰給她一段,我倆一起開(kāi)心地玩起來(lái)。
是呀,兩人玩比自己一個(gè)人玩更快樂(lè)?磥(lái),我是要學(xué)會(huì)和妹妹分享愛(ài),分享快樂(lè)!
分享作文600字 篇33
說(shuō)來(lái)也奇怪,舅舅一家到我們家有一段時(shí)間了,可是卻很少看到舅媽?zhuān)裉煳医K于耐不住好奇了,便問(wèn)我媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)藡屓四?”“噓,小聲點(diǎn),你舅媽在醫(yī)院住院呢?”
“這么大的事你也不告訴我,不仗義!”
“告訴你干嘛,你這個(gè)‘大嘴巴’回頭再告訴你表弟,那還得了!”媽媽說(shuō)了頭頭是道,我也是啞口無(wú)言。
我仔細(xì)地算了一下,表弟來(lái)我們家也有好幾天了,這么多天沒(méi)見(jiàn)到自己的媽媽了,要換做是我,我肯定傷心極了,要流淚,要哭鼻子了?粗任倚×藥讱q的表弟,再看看弟弟天真的臉頰,我的心里多了一份憐憫。原來(lái),舅媽借著來(lái)這邊看我們的機(jī)會(huì),主要是來(lái)治病。自從表弟來(lái)我家之后,媽媽這幾天態(tài)度大轉(zhuǎn)變,瞬間從一個(gè)“母老虎”變成一個(gè)“溫柔母”。每天帶著表弟進(jìn)出家門(mén),媽媽也再三告誡我們:表弟在我們家的這段時(shí)間里,她要多陪著表弟,叫我們也對(duì)表弟好點(diǎn),絕對(duì)不能讓表弟有傷心流淚的時(shí)候,多給表弟一份愛(ài),讓他感受到媽媽不在家的日子一樣有人愛(ài)著他。表弟特別乖,每天臉上都是洋溢著笑容,我真心希望表弟永遠(yuǎn)也不知道他的媽媽正在醫(yī)院做手術(shù),也許可能他知道媽媽在醫(yī)院做手術(shù),沒(méi)有辦法帶他,所以他特別聽(tīng)話(huà)。我不清楚表弟內(nèi)心的真是想法,就知道每天這么哄表弟開(kāi)心就是了。
媽媽讓我明白:愛(ài)不能獨(dú)占,也要分享。我也告訴媽媽一個(gè)辦法:“媽媽?zhuān)阋欢〞?huì)去看舅媽?zhuān)淳藡寱r(shí)你把舅媽對(duì)表弟的愛(ài)分享給表弟;而我也把你對(duì)我的愛(ài)分享給表弟!薄昂,分享愛(ài),這個(gè)主意真不錯(cuò),我贊同!”
跟表弟相處的日子里,我明白了:把父母、親人對(duì)你的愛(ài),拿出一點(diǎn),分享給他人,你把快樂(lè)分享給他人的同時(shí),自己也得到了快樂(lè)。
分享作文600字 篇34
分享是一種快樂(lè)。與朋友分享、與老師分享、與家人分享,你的快樂(lè)就會(huì)變成雙倍的快樂(lè),你的煩惱就會(huì)離你而去。
小時(shí)候我不懂得分享,我覺(jué)得我的就是我的,沒(méi)必要和他人分享。是老師改變了我的看法。在一次上課時(shí),老師提到了分享的故事。故事講的是:有一個(gè)小女孩她不懂得分享,總是獨(dú)自一人在家里玩玩具,而樓下的小朋友們互相分享自己的玩具,玩的不亦樂(lè)乎。那個(gè)小女孩看到后就非常羨慕,一直盯著窗戶(hù)看,而她的媽媽看到此這種情形就對(duì)她說(shuō):“你想和樓下的小朋友們分享你的玩具嗎?”女孩不喜歡分享,就毫不猶豫的說(shuō)他們會(huì)把我的玩具弄壞的。媽媽說(shuō)你應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,這樣朋友們才能和你玩的更好,你一個(gè)人玩開(kāi)心嗎?女孩希望能和他們玩,于是鼓起勇氣,抱著玩具跑到樓下對(duì)小朋友說(shuō):“你們?cè)敢夂臀彝鎲?我們可以分享各自的玩具嗎?”小朋友們都同意和她玩。之后她就懂得了分享。?tīng)了老師講的故事,我覺(jué)得我就是那個(gè)女孩,不懂得分享,所以很孤單。于是我也試著鼓起勇氣和朋友們分享玩具、分享我的快樂(lè)、分享我的煩惱、分享我的收獲等。老師常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)和同學(xué)和睦相處,老師也經(jīng)常和我們分享他的故事和生活經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诶蠋熌抢镆矊W(xué)到了很多有意義的東西。我們班從此也盛行起了一種“分享之風(fēng)”,同學(xué)們之間關(guān)系更加和諧、融洽。老師看到這種情形,也為我們感到開(kāi)心。
分享是一種快樂(lè),同時(shí)它也是一種美德,學(xué)會(huì)分享,才能學(xué)會(huì)做人。分享快樂(lè),不僅你會(huì)快樂(lè),他人也會(huì)快樂(lè),這樣你就會(huì)獲得雙倍的快樂(lè)。分享遇到的困難,他人會(huì)幫你想辦法解決困難,那你所遇到的困難就會(huì)迎刃而解了。我們應(yīng)學(xué)會(huì)多與他人分享。
分享作文600字 篇35
先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你快樂(lè)高興的時(shí)候,有沒(méi)有一種想讓全世界都知道的感覺(jué)?一種萬(wàn)分激動(dòng)的感覺(jué)?
分享成就了什么?分享成就了感動(dòng)。感動(dòng)成就了什么?感動(dòng)成就了美麗。
這種莫名其妙的感覺(jué),便是分享的感覺(jué)。為什么說(shuō)分享是美麗的,因?yàn)楦袆?dòng)。這是一種巧妙的聯(lián)系。
來(lái)說(shuō)一個(gè)故事:以前,一位女記者下鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)山路很難走,路不平,而女記者孤身一人,不小心跌倒,倒在了山澗暈了過(guò)去。等到她再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了一戶(hù)農(nóng)家人的大炕上。顯然,是這家人救了她。這家女主人是一個(gè)熱心的農(nóng)婦,家里有許多來(lái)串門(mén)的人。她爬起來(lái),女主人對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“醒了”。大家問(wèn)她現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣,女主人連忙盛了一碗粥端給她,并對(duì)她說(shuō):“趁熱喝了,你腿上有傷,我已經(jīng)上了藥,多躺會(huì)!
她與周?chē)苏f(shuō)了半天話(huà),略感到腿已經(jīng)不痛了,起身欲走,掏出錢(qián)包,要給那女人錢(qián),但她執(zhí)意不收,說(shuō):“這樣,把你路上吃剩的餅干給我吧!彼泵δ贸鰜(lái)。那女主人接到手后,順手又給鄰家的一個(gè)小孩。小孩接到后,用鼻子聞了聞,但并不吃。她便問(wèn)到他為什么光聞不吃。小男孩的回答出乎了她的意料之外:“我要和奶奶一起吃!彼械搅擞幸环N激動(dòng),更有一種感動(dòng)。后來(lái)她對(duì)人說(shuō):“這男孩年紀(jì)尚小,確也懂得好東西要與大人分享的道理,實(shí)在出乎我的意料!
她說(shuō)當(dāng)時(shí)她很感動(dòng),她第一次感到與人分享是那么自然、那么美麗。
也許有人認(rèn)為,像我們這種窮得叮當(dāng)響的人,拿什么來(lái)與別人分享。
現(xiàn)在,你不一定是有物質(zhì)才能與別人分享。用自己的快樂(lè)、高興、喜悅,分享給其他人,讓別人同樣感到你的快樂(lè)、高興與喜悅。
分享作文600字 篇36
秋天到了,天氣秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),果子都碩果累累。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的蘋(píng)果,又大又甜,讓人垂涎三尺。
正好走過(guò)來(lái)兩只老鼠,它們分別是:鼠哥哥和鼠弟弟。它們看起來(lái)垂頭喪氣,原來(lái)它們?nèi)ネ等思壹依锏募Z食,所以被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。警察把它們關(guān)了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出來(lái),它們已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西,肚子餓得咕咕直叫。
兄弟倆正走著,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅見(jiàn)一棵碩果累累的蘋(píng)果樹(shù),鼠弟弟口水都流下來(lái)了,它迫不及待向那蘋(píng)果樹(shù)跑去,結(jié)果一踩空,差點(diǎn)掉下懸崖。鼠弟弟往下一瞧,到處都是懸崖峭壁、萬(wàn)丈深淵,鼠弟弟不禁失望起來(lái)。
鼠哥哥眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。它扛了一塊木板,搭在懸崖上,因?yàn)槟景逄蹋允蟾绺缰缓脡褐景,讓鼠弟弟去摘蘋(píng)果。
鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去壓住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大蘋(píng)果。
鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人間美味啊”。鼠弟弟頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,它得意洋洋地想:“這個(gè)大蘋(píng)果是我自己摘的,所以我要自己吃!
鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快給我。”鼠弟弟朝哥哥做了個(gè)鬼臉說(shuō):“就不給你,就不給你!
哥哥氣急敗壞地拍了拍地板,怒氣沖沖地說(shuō):“你不給我,我自己去摘!庇谑鞘蟾绺缫徊娇缟狭四景。結(jié)果木板失去了平衡,它們一齊摔下了懸崖,摔得粉身碎骨,森林到處都是它們哭爹喊娘的叫聲。
學(xué)會(huì)分享很重要,要是兄弟倆知道這個(gè)道理,就不會(huì)摘不到蘋(píng)果,最后還把性命也搭上了。
分享作文600字 篇37
分享是一盞明燈,明亮人們的心田;分享是一座長(zhǎng)橋,銜接友誼的缺口;分享是一棵大樹(shù),帶來(lái)舒適的陰涼;分享是一陣輕風(fēng),傳遞情感的芳香;分享是一片紅葉,擦亮心靈之窗。
和朋友一起分享快樂(lè),能夠讓友誼之燈更加明亮,友誼之光更加輝煌,和朋友一直分享快樂(lè),能讓友情之橋更加堅(jiān)固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快樂(lè),能讓朋友之間更加親密,更加和諧。
和別人一起分享幸福,能讓幸福之風(fēng)走遍世間,幸福之光照耀大地,和別人一起分享幸福,能把有限的幸福變?yōu)闊o(wú)限的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,和別人一起分享幸福,能給別人一點(diǎn)美好的希望,能讓別人因你多一點(diǎn)快樂(lè),給你更多一點(diǎn)的祝福。
和別人一起分享失敗,能夠讓別人與你一同吸取教訓(xùn),找出誤差,失敗并不可怕,也不可恥,只要正確面對(duì),能勇敢地告訴別人,與別人共同分享,或許會(huì)早一點(diǎn)把失敗變?yōu)槌晒χ,與他人共同進(jìn)步。
和別人一起分享經(jīng)驗(yàn),可以讓自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)的印象更加深刻,也能幫助別人掌握更多。把自己的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私地告訴別人,能夠讓別人感受到你真誠(chéng)的心,善良的意,別人才能真正體會(huì)到“朋友”的真意,享受到友情的純真。
“分享”,就是把自己的快樂(lè)、幸福、失敗、經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)分給別人,才會(huì)享受到真正的快樂(lè)、幸福,才能更準(zhǔn)確地找出失敗的原因,才能更深刻地銘記經(jīng)驗(yàn)的用途。因此,我們應(yīng)該與別人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂(lè),才能讓生活更有意義,讓經(jīng)驗(yàn)更有意義。(只有與別人共同分享,我們才能在與他人走過(guò)的日子里更加快樂(lè),才會(huì)讓純真的情誼根深蒂固,讓真摯的心靈茁壯成長(zhǎng),讓情感的花香飄向四方,讓甜美的果實(shí)溢出芳香。
分享作文600字 篇38
分享快樂(lè),讓好心情伴隨身邊每一個(gè)人。
又到了這個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié),嗜好養(yǎng)花的奶奶看到她那小花圃中溢滿(mǎn)了鮮花,臉上露出燦爛的微笑。一縷微風(fēng)拂過(guò),“花孩子們”跳起舞來(lái),簡(jiǎn)直形成一片花的海洋。鄰居常常駐足欣賞,奶奶便大方地?cái)X下一枝送給鄰居。奶奶因此結(jié)識(shí)了很多“花友”。獨(dú)自一人生活的她卻從不曾感到寂寞,總有鄰居來(lái)到家中,同她一起在“花!敝酗嫴枇男。
一天早上,奶奶摘來(lái)一束鮮花,要我送給老師同學(xué)。我很納悶,如此美麗的鮮花為什么都要摘掉呢?她說(shuō)將近秋天了,讓花自己凋謝,不如獻(xiàn)給別人。
到了學(xué)校,我發(fā)給每位同學(xué)。窗臺(tái)上、課桌上、粉筆盒中都被鮮花點(diǎn)綴著;ㄎ肚逑汊耍那樽匀皇鏁。每個(gè)人進(jìn)屋,都深吸一口氣,臉上掛帶微笑。這天,我們每堂課都異常精神。老師也在課間時(shí)繞室欣賞,開(kāi)玩笑地說(shuō)外面都快秋天了,你們班還過(guò)著春天?鞓(lè)的笑聲在教室中回蕩,這時(shí)我的心中得到一中特殊的快樂(lè),人們叫它“分享”。
這件事使我獲得了快樂(lè),也讓我的身邊增添了朋友。漸漸地,這種快樂(lè)感染了許多人,一些同學(xué)把自己心愛(ài)的書(shū)拿來(lái)給同學(xué)一起品讀,一些同學(xué)把自己的復(fù)習(xí)資料發(fā)給同學(xué)共同學(xué)習(xí)?這種良好的氛圍使我們班團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助,在期末時(shí)榮獲“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號(hào)。
更沒(méi)想到的是,第二年春,那些花兒們長(zhǎng)得跟旺盛、更艷麗了。微風(fēng)拂過(guò),清香撲鼻,“”牽著手跳舞。聽(tīng)!她們正笑著對(duì)你唱歌呢。
分享是一種快樂(lè),是一種好心情,是一種行動(dòng)。把優(yōu)異的成績(jī)告訴家長(zhǎng)、對(duì)親朋好友道一聲祝福、向身邊的人述說(shuō)一件趣聞?這點(diǎn)滴的分享都使我們獲得快樂(lè),在心中的花園綻放花朵。心動(dòng)不如行動(dòng),分享快樂(lè),傳播好心情。
分享作文600字 篇39
如果你想快樂(lè)一些,那就學(xué)會(huì)分享吧!如果你想幸福一些,那就學(xué)會(huì)分享吧!如果你想美麗一些,那就學(xué)會(huì)分享吧!“分享”帶給我的是“無(wú)限的財(cái)富”,不信,你也去試試吧!我的童年里有許多快樂(lè)的事情,這些事情里藏著一些小秘密——分享,每個(gè)人的童年都有一些快樂(lè)的事,還有傷心的事,但有些事情讓我感動(dòng),你想忘記,也忘記不了。有一次,我和爸爸媽媽一起去外婆家,我們剛剛到外婆家就中午了,外婆知道我們要來(lái),她早就準(zhǔn)備好了手感面和一些雞蛋,我們剛剛進(jìn)外婆家就聞到了一股濃濃的香味。我們開(kāi)始吃了,我突然發(fā)現(xiàn)了其他人的碗里都有雞蛋,就外婆的碗里沒(méi)有雞蛋,我說(shuō):“外婆,為什么你的碗里沒(méi)有,其他人的碗里都有雞蛋?”外婆說(shuō):“我不吃,你們吃吧!”我心里想:我一定要外婆也一起吃雞蛋,看來(lái)我要用我的必殺技了。我趁外婆出去拿東西的時(shí)候悄悄地把一半雞蛋放進(jìn)了外婆的碗里,外婆看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“盈盈,你吃吧,我不吃,你正在長(zhǎng)高呢!多吃一點(diǎn)!蔽胰鰦傻恼f(shuō):“外婆,你一定要吃,你要是不吃,我也不吃。”后來(lái),外婆和我們一起開(kāi)開(kāi)心心地吃飯了。
分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義?鞓(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)!
分享作文600字 篇40
分享,是一個(gè)如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個(gè)人都具有的美好品質(zhì)。懂得分享,我們的生活才會(huì)豐富多彩,我們的人際交往才能暢通無(wú)阻,我們的社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)和諧的氛圍。懂得分享,是我們這個(gè)世界如此的美好的重要原因。
正是因?yàn)榉窒,我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你就會(huì)多一份快樂(lè)。如果把你的的憂(yōu)愁告訴一個(gè)朋友,你就會(huì)少一份憂(yōu)愁。在生活之中,也的確如此。那天,我得了獎(jiǎng),我和我同學(xué)們說(shuō):“我得獎(jiǎng)了!你們開(kāi)心吧!”同學(xué)么都紛紛來(lái)祝福我,我的快樂(lè)在這一片的祝福聲中被無(wú)限的放大了。正是因?yàn)榉窒,我才得到了這個(gè)快樂(lè),我的生活才會(huì)這樣的豐富多彩。分享,果然是這個(gè)世界最美好的東西,有了分享,我們的生活才會(huì)這樣。
正是因?yàn)榉窒恚覀兊娜穗H交往才能暢通無(wú)阻。有一個(gè)小朋友們都懂得的簡(jiǎn)單事例:如果我們有15個(gè)蘋(píng)果,一共有三個(gè)小朋友,我們?nèi)绻皇亲约撼裕槐粨嗡酪惨亲。如果給每個(gè)人都5個(gè),每天吃一個(gè),那樣就不會(huì)撐,而且還收獲了友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享,不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩,也能在人際交往中取到意想不到的作用!
正是因?yàn)榉窒,我們的社?huì)才會(huì)充滿(mǎn)和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源,可是居里夫人并沒(méi)有把這個(gè)研究成果據(jù)為己有,而是公布了配方。她本來(lái)可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請(qǐng)專(zhuān)利,從而獲得大筆財(cái)物,可是,她沒(méi)有這樣做,而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái),居里夫人竟由于缺少購(gòu)買(mǎi)1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究。最后,還是一位美國(guó)知名女記者在美國(guó)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐,籌集所需的10萬(wàn)美元款項(xiàng)。
懂得分享,我們的生活才會(huì)更美好!
分享作文600字 篇41
與他人分享快樂(lè),就多一分快樂(lè),與他人分擔(dān)痛苦,就少一分痛苦!}記
分享是美好的!有人說(shuō):分享是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就早以先聞其香;有人說(shuō):分享是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;還有人說(shuō):分享是一杯清茶,只有真正懂得它的人才能品出它的芳香。我說(shuō):分享是空氣,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要它。
老家在水南,那兒珍藏著我童年的美好時(shí)光。小時(shí)候,我有許多小伙伴,大家都是好兄弟,有福同享,有難同當(dāng)。那時(shí),一星期能吃五六次水果。記得有一次,媽媽買(mǎi)了一些蘋(píng)果回來(lái),望著那紅彤彤的大蘋(píng)果,我不禁饞涎欲滴,媽媽見(jiàn)狀,立即洗了一個(gè)大的給我,怕我不夠“塞牙縫“。我拿著蘋(píng)果,心中恨不得一口咬下去,可我還是忍住了,朝小A家跑去。小A家里貧窮,父母都在外打工,他與奶奶住,奶奶很老,體弱多病,為了看病花了不少的錢(qián),連家里的最后一些積蓄也用完了,因此家里時(shí)常揭不開(kāi)鍋,吃飯都是今天到這個(gè)鄰居家吃,明天到那個(gè)鄰居家吃,學(xué)費(fèi)也是鄰居們七拼八?的……到了小A家,我推開(kāi)房門(mén),小A正在做作業(yè),我走上前去,拍了拍他的肩膀,他忽地轉(zhuǎn)過(guò)身子,顯然被我嚇了一跳。我掏出洗干凈的大蘋(píng)果,一口咬下去,隨即遞給他,他小心翼翼地接過(guò),眼睛地寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝和興奮。我對(duì)他說(shuō)道:“快吃吧!這蘋(píng)果超甜的!彼@時(shí)才斯文地咬了一小口,接著遞給了我,我向住常一樣,規(guī)律性地咬了一大口,又遞給了他,在歡笑中,我們結(jié)束了這個(gè)蘋(píng)果的肉體。霎時(shí),我體驗(yàn)到了分享的滋味,心中洋溢著分享所帶來(lái)的快樂(lè)。!分享真是美好!
分享是美好的!如果每個(gè)人都能與他人分享快樂(lè),與他人分擔(dān)痛苦。那么我相信,快樂(lè)將會(huì)越來(lái)越多,痛苦將會(huì)越來(lái)越少,生活將會(huì)越來(lái)越美好!
分享作文600字 篇42
這個(gè)寒假可以說(shuō)是多彩多姿,雖然大陸冷氣團(tuán)大發(fā)威,使得天氣非常寒冷;不過(guò)我還是按照自己的'寒假計(jì)畫(huà),每天分擔(dān)家事、做運(yùn)動(dòng)、閱讀課外讀物、寫(xiě)寒假作業(yè)…非常充實(shí)。
不過(guò),最令我期待又喜愛(ài)的還是春節(jié)那一個(gè)禮拜。除夕夜的晚上,我們?cè)谡没霞覈鸂t過(guò)年,阿公說(shuō)了幾個(gè)新年的故事:有年獸、貼春聯(lián)、壓歲錢(qián)、舞龍舞獅、拜拜…非常有趣。后來(lái)媽媽還說(shuō)年糕代表步步高升;吃花生代表發(fā)財(cái);蘋(píng)果代表平平安安;長(zhǎng)年菜代表長(zhǎng)壽;香腸切九公分長(zhǎng)代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久;白蘿卜代表好彩頭;鳳梨代表好運(yùn)旺旺來(lái)…,這使我想到社會(huì)課本中提到,以前的春節(jié)是農(nóng)業(yè)社會(huì)感恩一年來(lái)努力工作和收穫的代表。
初一時(shí),我想叫表姊表哥回彰化比較熱鬧,但是媽媽說(shuō)嫁出去的女兒初一不能回娘家,所以我的表姊表哥們初二才回來(lái),這讓我對(duì)過(guò)年的知識(shí)更了解。之后我們?nèi)液桶⒐呷R裡拜拜,但是弟弟害怕廟門(mén)口的石獅子,沒(méi)進(jìn)去且在廟口欣賞廟會(huì)活動(dòng),所以只有我、爸爸、阿公和阿嬤進(jìn)入廟裡拜拜而已,我祈求神明保佑我過(guò)敏可以好,不要再來(lái)煩我!我期待的初二終于來(lái)了,上午我們?nèi)胰ヅ_(tái)中和外公、外婆、舅舅、阿姨和表妹們到日本料理店吃飯,我們吃飯的方式很特別,我們分成小孩一桌和大人一桌,這種作法讓我印象深刻。下午我們趕回彰化,姑姑們、表哥、表姊們都已經(jīng)回來(lái),讓阿公家變得很熱鬧!吃完晚餐我們休息一下后,就開(kāi)始每年都會(huì)上演的戲碼,那就是「玩牌」,我們玩的牌有:二十一點(diǎn)、比大比小、和押寶游戲。就這樣子,玩了很多東西玩到初四才依依不捨的回臺(tái)南。
我覺(jué)得放假雖然可以和家人出去玩,放鬆心情,但是上學(xué)可以增加知識(shí)、和同學(xué)見(jiàn)面、討論事情。不管是上學(xué)還是放假,我都很喜歡。
分享作文600字 篇43
我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福,因?yàn)槲艺J(rèn)為只要細(xì)心感悟生活,生活中處處有幸福。
清晨,精神百倍的下樓,高高興興的上學(xué)去,剛出門(mén),暈,又是雨天,不得不佩服老天變臉的快速,滿(mǎn)怒火的我沖回家拿了雨傘,心理盡不爽,今天的體育課又泡湯了,心里的抱怨使我臉色難看。
可剛出小巷,一幕幕溫馨,幸福的鏡頭出現(xiàn)在我的眼前。
鏡頭一
雨中突然聽(tīng)到一陣哭聲,向聲音出望去,一個(gè)背著大書(shū)包的小男孩,匆忙趕去上學(xué),走的太急滑到了,路旁早點(diǎn)攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗,扶起小男孩,用手帕擦拭去小男孩身上的泥水,眼里盡是關(guān)心與愛(ài)護(hù)并叮囑小男孩路上小心,不要再滑到了,我看到這一幕,早上心里的不快被這和諧的情景感染了,心里舒暢多了。
鏡頭二
路上,一位三十多歲的年輕媽媽?zhuān)驗(yàn)橛晏,不得不跳下自行?chē),推送著后座上的女兒去上學(xué),慢慢的行走在擁擠的人群中,帽檐上雨水滴答,順勢(shì)流淌到媽媽的發(fā)梢上,濕了,分不清汗水雨水?吹竭@,我想當(dāng)年,媽媽從幼兒園到小學(xué),不也是這樣推送這著我去上學(xué)嗎?我想在有雨的天氣里,媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué),看到這我才知道原來(lái)這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊,
不覺(jué)中我到校了,心里早沒(méi)有剛出門(mén)時(shí)的煩躁,因?yàn)樾那楹棉D(zhuǎn),我上課上的特別認(rèn)真,語(yǔ)文課上老師布置一道作文題,“分享”要求寫(xiě)一篇作文,看著這作文,我若有所思,我寫(xiě)下了“分享幸!庇曛械那榫,讓我體會(huì)到幸福的內(nèi)涵,分享到別人的幸福,更讓我體味到,仔細(xì)的體味生活中的美,自己也會(huì)美起來(lái)。
分享作文600字 篇44
12月18日晚上,杭州黃龍飯店舉辦了一場(chǎng)特殊而又暖心的公益天使小晚會(huì)。其中,有一個(gè)環(huán)節(jié)是我們浙江小記者站選出的6名幸運(yùn)小記者作為“圓夢(mèng)小天使”,向杭州楊綾子學(xué)校的孩子現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送她們夢(mèng)寐以求的圣誕禮物,我是幸運(yùn)兒之一。
我為“八(1)班的孔家琪”精心挑選了一個(gè)粉色鉛筆盒,并在心愿卡上寫(xiě)下了我對(duì)她滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
下午三點(diǎn),黃龍飯店的紫荊廳內(nèi)早已人聲鼎沸。隨后,專(zhuān)業(yè)的花藝?yán)蠋熤笇?dǎo)我們?yōu)楦髯缘亩Y物進(jìn)行精美的包裝。我選取了一個(gè)精致小巧的禮盒,用來(lái)裝鉛筆盒大小適宜,再用銀色的彩帶包扎,最后在上面打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。禮物準(zhǔn)備完畢,我滿(mǎn)懷期待地盼著夜幕早早降臨。
晚上,大屏幕上滾動(dòng)播放的VCR,深深地感動(dòng)了我:這些IQ低于正常值的孩子們,在學(xué)校老師和社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)下,勇敢地展示著自我。三位畢業(yè)于楊綾子學(xué)校的年輕人還開(kāi)了一家名叫“智慧樹(shù)”的甜品店,吸引了很多顧客。晚會(huì)上,6名楊綾子孩子表演了舞蹈《風(fēng)雅楊綾》,雖然舞臺(tái)下有一位老師蹲著在引導(dǎo)孩子們每一個(gè)動(dòng)作,雖然孩子們的舞步還略顯笨拙,但那一刻,在我眼中,她們猶如翩翩起舞的仙子,是最美的!之后,是我們的贈(zèng)禮活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái),遞給孔家琪禮物后,我送給了她一個(gè)友好的微笑,沒(méi)想到,她居然也回應(yīng)了我,給予我一個(gè)微笑,我頓時(shí)覺(jué)得全身暖洋洋的!原來(lái),她們也能感受到真誠(chéng)和友善。
我覺(jué)得這次愛(ài)心公益活動(dòng)組織得非常有意義,傳遞了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!幫助別人也是一件很快樂(lè)的事。希望孔家琪姐姐能喜歡我的心意,愿她生活中的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖!
分享作文600字 篇45
分享,是風(fēng)雨后的彩虹,給天空加了一份色彩;分享,是冬天后的溫暖,給人們帶來(lái)一份希望;分享,是黑暗后的光明,給我們做那指路的明燈。快樂(lè)時(shí),能與朋友分享,難過(guò)時(shí),也可向朋友傾訴,是她讓我感受分享的喜悅,讓我懂得分享。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我精神飽滿(mǎn)地整理好自己的服裝,準(zhǔn)備去上學(xué)。那不知有多高興,因?yàn),今天有我期待已久的美術(shù)課!可能是高興的忘了形而沒(méi)帶彩泥。
下午,天像是被人說(shuō)了一頓,烏云密布,不開(kāi)心的把太陽(yáng)給擠下去了,慢慢下起了小雨。我還想:這天真怪,上午還陽(yáng)光四射,現(xiàn)在卻下起了雨來(lái)!第一堂是生物課我們腦袋想的都是美術(shù)課,因此,都沒(méi)怎么聽(tīng)課。可時(shí)間偏偏跟我過(guò)不去,慢條斯理的走著,走著!我有些等不及,但我想,老天還是幫我的。不一會(huì),就下課了,我心里激動(dòng)得不得了,低頭一看,咦?我的美術(shù)工具呢?我左找右找,然后不開(kāi)心地下了一個(gè)結(jié)論:我沒(méi)帶美術(shù)工具!那時(shí),我的心就像從巔峰跌到谷底,碎了幾塊一樣!上課了,當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿出彩泥動(dòng)手做東西時(shí),我無(wú)動(dòng)于衷!當(dāng)他們組隊(duì)做動(dòng)物時(shí),我只能看著。這時(shí),鄭思卓好奇地問(wèn)我了:“你怎么不做呀?”我臉紅漲漲地說(shuō)“我沒(méi)帶彩泥!”她用那陽(yáng)光般的語(yǔ)句感動(dòng)了我,笑著說(shuō):我借你,咱們一起玩”那時(shí),我才知道,什么叫分享,同時(shí),我也懂得了分享!
分享,是有一個(gè)蘋(píng)果分給朋友一半的嗎?分享,是有一個(gè)故事給朋友講嗎?不,分享是黑暗中的燈;分享是冬天里的溫暖;分享,既是一種快樂(lè)又是一種幸福。分享是你在需要幫助時(shí),朋友“舍身而出”!如果不是她。我也不可能懂得分享。
送人玫瑰,手留余香。分享是最高尚的美德。
分享作文600字 篇46
時(shí)光如流沙一樣在在指縫間傾瀉而下。暮然回眸成長(zhǎng)的足跡是如此清晰可見(jiàn)。歲月的腳步,停駐在那白色的冬季里,雖然是漫天飛舞的雪花,但那份分享的熱情和溫暖,至今令我難以忘記。一天,我沐浴著漫天的白雪,踏著覆蓋著白雪的水泥路向外婆家走去。路兩邊夏日枝葉茂盛的榕樹(shù)葉片早已凋謝。只剩下光禿禿的樹(shù)枝,在寒風(fēng)中打顫。忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)下站著一個(gè)女孩,年紀(jì)和我一般大,正用小石子在地上畫(huà)著什么。突然她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),靜靜地看著我,那雙眸中洋溢著驚喜。那個(gè)女孩穿著打補(bǔ)丁的紅棉襖,拖著一雙不合腳的棉鞋是,雙頰被凍得通紅,鼻尖也是紅紅的,不知為何,看著她這幅摸樣便不愿意接近。我加快了步伐來(lái)到了外婆家,關(guān)上了門(mén)。第二天,我站在窗前,伸著懶腰。驀地,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩依然站在榕樹(shù)下,踮著腳尖朝這邊張望著,仿佛看到了我,便將頭低下,雙手不停地捏著衣角。我嗤笑了一聲,便拉下窗簾不再理會(huì)。
下午,雪越下越大,雪花在空中飛舞著。我一時(shí)心血來(lái)潮,想要堆雪人,便走到榕樹(shù)旁慢慢地堆起了雪人,堆了一半時(shí),我的手已經(jīng)凍得通紅的。我不時(shí)的把手放在嘴邊呵著熱氣。即使這樣,手還是凍得不知麻木。那個(gè)女孩不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身旁,把一只手套遞到我的眼前,我愣住了,隨即抬起頭,是那個(gè)女孩。她微笑著說(shuō):“姐姐,給——————給你,我們一人一只。”我伸出僵硬的手,接過(guò)那只舊舊的卻又十分干凈的手套,會(huì)心的笑了。歲月還在汩汩地流淌,我至今都在內(nèi)心感謝那個(gè)女孩,帶給我無(wú)盡的溫暖。感謝那個(gè)女孩,讓我懂得分享的幸福。
分享作文600字 篇47
有人說(shuō),分享是把自己的快樂(lè),給予他人;有人說(shuō),分享是拿出自己坦誠(chéng)的態(tài)度,對(duì)待他人;也有人說(shuō),分享是露出自己豁達(dá)的心胸,奉獻(xiàn)他人。分享到底是什么?為了明白分享的真諦,我走出了大門(mén),去尋找分享。
田野里,秧苗懶洋洋地打著哈欠,腰板挺得直直的,正享受著陽(yáng)光為他帶來(lái)的溫暖。不一會(huì)兒,下起了小雨,雨珠好似一群調(diào)皮的小精靈,上躥下跳,滋潤(rùn)了秧苗們的身體。!太陽(yáng)把暖和的陽(yáng)光照向大地,雨把清爽的雨珠灑滿(mǎn)大地,不是將自己的益處分享給了一切嗎?這真是一種值得贊揚(yáng)的精神!
仰望天空,藍(lán)天像被洗滌過(guò)般清純,明凈,如一條蔚藍(lán)的長(zhǎng)帶子,一眼望不到邊。黃鶯放聲歌唱,啼聲婉轉(zhuǎn),老鷹盤(pán)旋天空,姿態(tài)優(yōu)美,白云綿綿,風(fēng)兒吹吹,為湛藍(lán)的天空又添加了幾分生機(jī)。啊!天空將自己的藍(lán)和凈給予了鳥(niǎo)兒,不是也把自己分享給了萬(wàn)物嗎?這真是一種值得贊揚(yáng)的精神啊!
天不時(shí)飄起了小雨。時(shí)值初春,田野里的稻子正發(fā)芽了。在它們睜開(kāi)眼后接到了第一個(gè)禮物便是那從天而降的甘露。它們快活地分享著雨水帶來(lái)的溫泉浴。把一身的泥濘都沖走,為成長(zhǎng)作好了鋪墊。呵,那是大地哥哥把玉池中的泉水灑向人間,讓萬(wàn)物在它的洗迪下茁壯成長(zhǎng)。難怪有人說(shuō)它也是美麗的
我終于明白了,分享就是與他人共享一切。分享能把快樂(lè)增大,把悲傷減小,是一種具有魔力的東西。當(dāng)你將一樣?xùn)|西與別人分享時(shí),自己也會(huì)得到快樂(lè),所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碧(yáng)、雨、天空,都將自己分享給了萬(wàn)物,我們又何嘗不分享出自己,為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢? 為什么不去分享美麗呢?
分享作文600字 篇48
我們都知道,分享就是將一份快樂(lè)變成兩份快樂(lè),與朋友們之間分享生活中的趣事,也就是將我們的快樂(lè)分享。
在我與我的朋友相處之間,我們都習(xí)慣性的分享我們各自身邊的趣事。我與朋友雖然很長(zhǎng)一段時(shí)間里都沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)面,但是只要一見(jiàn)面,我們之間的話(huà)就仿佛說(shuō)不完一般。每次與朋友聊天的時(shí)候,我們倆人都是哈哈大笑的。
或許就是因?yàn)槲覀兌梅窒,所以我們之間的友誼才會(huì)一直走到現(xiàn)在。分享讓我收獲了一個(gè)人生摯友。
在我們生活中,可以分享的事情有很多,只要我們用心,并且懂得分享,我們的生活也將變得不一樣。
我家里每次弄小吃的時(shí)候,都會(huì)多做出一些出來(lái)。小時(shí)候的我還問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸槭裁匆@么做,媽媽只是朝著我道:“因?yàn)槲覀円梅窒恚瑢⑦@份小吃去送給你的領(lǐng)居阿姨。”媽媽回答了我的問(wèn)題,接著我按照媽媽的吩咐端著這一盤(pán)小吃去敲開(kāi)了領(lǐng)居家的門(mén)。
領(lǐng)居阿姨在瞧見(jiàn)我手上的吃食時(shí),忽而笑了,阿姨朝著我道:“真是個(gè)乖孩子,幫我去謝謝你的媽媽。”我開(kāi)心的回來(lái)看家,回了家后,媽媽突然又朝著我道:“你剛剛將食物送給了領(lǐng)居阿姨,你有什么感受?”“我感覺(jué)很開(kāi)心!蔽蚁胍矝](méi)想的就朝著媽媽道,因?yàn)槲业男睦锎_實(shí)很開(kāi)心。
很多年里,我家與領(lǐng)居家的關(guān)系都很好,并且一有什么好吃的東西,都會(huì)相互分享。常常的不是領(lǐng)居阿姨送給我家一些東西,就是我家送給領(lǐng)居阿姨一些東西。在分享之中,我們都贏得了一個(gè)好領(lǐng)居,只要家里有什么需要幫忙的事,我們都會(huì)主動(dòng)去幫助。
分享讓我在一個(gè)和諧美好的環(huán)境中長(zhǎng)大,也讓我學(xué)會(huì)了分享。
分享作文600字 篇49
“叮叮!
“麗麗,你等等我呀,慢點(diǎn)兒……”我從教室里沖出來(lái),還沒(méi)來(lái)得及背上書(shū)包,抱著書(shū)包就一路小跑。
“哎呀,你倒是快點(diǎn)啊,烏龜?shù)乃俣,真是……”麗麗站住腳,回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了一路朝她小跑去的我,用力地在原地甩手,催促著我,還一邊嘟起她那櫻桃般的小嘴。
“好了好了,別生氣了,喏,給你。”我氣喘吁吁地跑到她的身旁,把一只手臂搭在她的肩上,另一只手又從兜里掏出了兩個(gè)棒棒糖在她面前晃了晃,塞了個(gè)在她的手里,一邊還討好她地說(shuō)。
“這還差不多,就算是你的將功補(bǔ)過(guò)吧!嘻嘻……”我抬頭看著她,只見(jiàn)她兩眼一彎,嘴角上翹著,露出她那潔白而有好看的牙齒。我也回贈(zèng)了她一個(gè)笑容。
我倆把棒棒糖包在嘴里手拉著手走出了校園。
在回家的路上,我們彼此分享著課堂內(nèi)外的趣事,邊聽(tīng)邊傻笑著。等我們經(jīng)過(guò)一個(gè)車(chē)站的時(shí)候,一些等候公交車(chē)的人都用好奇的眼光投向我們,可能是以為我們?cè)谛λ麄儼桑瑐(gè)個(gè)都用手摸了摸自己的發(fā)型,或者是擺弄自己的衣服。在我們看到他們的目光都朝著我們的時(shí)候,我和麗麗對(duì)視了一下似乎猜到了些什么,我倆互相點(diǎn)點(diǎn)頭,漸漸地收斂了笑容。只是牽著我們的手一路小跑著快速的經(jīng)過(guò)那個(gè)車(chē)站。到了一個(gè)拐彎處的公園的旁邊,我們找了一個(gè)石凳上坐了下來(lái),待我喘過(guò)氣來(lái),又終于忍不住撲哧地笑了出來(lái)。這時(shí),麗麗伸手來(lái)捧著我紅通通的、發(fā)燙的臉,裝作正經(jīng)地,還帶些哆嗦的對(duì)我說(shuō):“鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜!蔽冶凰钦0椭鄣臉幼雍湍蔷涓阈Φ脑(huà)笑的更是合不攏嘴了,她也終于忍不住笑了。就這樣,我們伴著笑聲,掛著滿(mǎn)臉的笑容,手拉著手,蹦蹦跳跳的回家了。
現(xiàn)在回想起,我們的快樂(lè),還真是好笑。
分享作文600字 篇50
時(shí)間飛逝,我們六年級(jí)畢業(yè)了,告別了自己的母校。但幸運(yùn)的是,我們考進(jìn)了同一所中學(xué)。暑假里,我們天天呆在一起呆在一起玩,整天到處串門(mén)。
到了臨近開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,我們突然擔(dān)心起來(lái)了:我們雖然考進(jìn)了同一所學(xué)校,但是不是在同一個(gè)班呢?每次我們想起這件事,只有一個(gè)字:煩。最后,麗麗想出了個(gè)絕招,在她沒(méi)發(fā)話(huà)之前,我就胡亂的猜想著:難道是要去威脅教育局局長(zhǎng)?不會(huì)吧?怎么可能?給她一百個(gè)膽子也不敢哪!就在我越想越離譜的時(shí)候,她終于說(shuō)出了她的“絕招”,解開(kāi)了我心中的謎,我們用紙條每天都在上面寫(xiě)著:玉皇大帝、王母娘娘以及眾神仙啊,你們會(huì)一定會(huì)仁慈的把我倆分一個(gè)班的,一定會(huì)的。謝謝!好神仙。聽(tīng)了這話(huà),我就笑的倒在了沙發(fā)上。但是她好像并不是開(kāi)玩笑的,連忙把我從沙發(fā)上拉起來(lái),端著我的臉說(shuō):“我說(shuō)的是真的,試試吧,好不?或許真行的!蔽铱粗敲骰位蔚拇笱劬Γ凰且荒樀恼\(chéng)懇打動(dòng)了,知道她不是在開(kāi)玩笑的,于是,我也就答應(yīng)了。所以在接下來(lái)的幾個(gè)星期里,我們都在不停的祈禱著:玉皇大帝、王母娘娘以及眾神仙,一定會(huì)讓我們?cè)谕粋(gè)班上的!
到了報(bào)名那天,我們牽著手,在名單上尋找自己的名字,手里都捏出了一把汗!鞍⊙,太棒了,快看,我們真的在一個(gè)班呢……”麗麗興奮地對(duì)我說(shuō)。我也高興得很;ハ嗟?fù)肀г谝黄鸷脦状文。我們共同感嘆著:皇天不負(fù)有誠(chéng)意的,玉皇大帝、王母娘娘以及眾神仙顯靈了,老天爺開(kāi)眼嘍……我們分在了同一個(gè)班上嘍。
現(xiàn)在回想起我們的這個(gè)天真的、可笑的秘密,真傻啊。
分享作文600字 篇51
她笑了,笑的是那么的開(kāi)心,因?yàn)樗蛣e人一起分享。懂得分享的人是快樂(lè)的,當(dāng)你和他人一起分享的時(shí)候,你也會(huì)像她一樣開(kāi)心地笑。我第一次和同學(xué)分享,那不是快樂(lè),而是一種心的感受。
我的同桌學(xué)習(xí)不大好,而且特別愛(ài)說(shuō)話(huà),但我上課也不理她。就在前幾天,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),她家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),很多同學(xué)都說(shuō)她,老師一直讓我多幫助她,但她腦子特別慢,跟她講也不懂,我也對(duì)她放棄了。今天上午,李媛媛把她留下,給她講了一些數(shù)學(xué)題,回來(lái)李媛媛讓我多幫助她,我便隨口說(shuō):“哦!”數(shù)學(xué)可到了,她有一個(gè)題不會(huì),問(wèn)了四周沒(méi)有一個(gè)人告訴她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做題,但我馬上就改變了想法,放下筆就去給她講題,她這次與平時(shí)大不一樣,一到聽(tīng)不懂的地方就問(wèn)。
“牟曉涵!我只錯(cuò)了一個(gè)!”她拿著本向我揮舞,她很開(kāi)心,當(dāng)然我也一樣。分享就慢慢開(kāi)始在我們之間鉆了出來(lái)。
下午,又到了講練習(xí)冊(cè)了,講完后,老師便讓改,她翻了翻,撓撓頭,一副很苦惱的樣子,我和她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)!”她使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“你變了!”我微笑著望著她:“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂(lè)!”我便開(kāi)始做題,當(dāng)我在給她講題的時(shí)候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我現(xiàn)在給她講題有一種感受,不是那么難了。
我的前桌是萬(wàn)翔宇,一到老師說(shuō)誰(shuí)說(shuō)話(huà)了,他便老說(shuō)是我同桌,就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的,每次我都告訴他:“你有自尊別人也有!”
其實(shí),分享并不難,只要你去分享,每個(gè)人分得的總會(huì)有的!
我學(xué)會(huì)了分享……
分享作文600字 篇52
因?yàn)橛辛颂炜盏姆窒,才有了白云的歡唱;因?yàn)橛辛嗽铝恋姆窒,才有了星光的燦爛;因?yàn)橛辛舜髽?shù)的分享,才有了魚(yú)兒的嬉戲。學(xué)會(huì)了分享,會(huì)推到一堵墻,打開(kāi)一扇窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)黑暗的心房;學(xué)會(huì)分享,會(huì)減少一絲愁,增添一份樂(lè),讓分享溫暖心靈的哀傷。
淚眼婆娑的雨季,獨(dú)自在教室里哭泣,考試的失利,讓灰色籠著心房,內(nèi)心的無(wú)助,學(xué)習(xí)的苦楚,充滿(mǎn)了渺茫。是你和我分享,分享那片蒲公英的向往,是你讓我知道蒲公英也有很大很遠(yuǎn)的理想,它會(huì)迎著風(fēng)雨飛翔,瞬間,我心中充滿(mǎn)了希望,把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。
因?yàn)榉窒,便收獲一個(gè)希望。
獨(dú)自踏上異鄉(xiāng)的旅途,奔赴遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。路上,我的影子拉得很長(zhǎng),沉重包袱,異鄉(xiāng)的孤獨(dú),加上母親殷切的希望,很沉,很重;疖(chē)上,我的內(nèi)心安然悲傷,再不見(jiàn)母親的叮嚀,再不見(jiàn)父親的關(guān)心。嘎吱,一聲門(mén)響你推開(kāi)那扇孤獨(dú)的小窗,讓陽(yáng)光射進(jìn)門(mén)房,投給我一個(gè)友善的笑臉,為我舉起包袱,引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂,暢游學(xué)習(xí)的海洋。
因?yàn)榉窒恚闶斋@一份知識(shí)。
有過(guò)多少辛勤的汗水,抬頭就看見(jiàn)滿(mǎn)天星辰,清風(fēng)吹拂著你童年的夢(mèng),在耳邊哼起熟悉的歌聲,歌聲訴說(shuō)過(guò)去的故事,句句都是愛(ài)的叮嚀。而你,學(xué)會(huì)了分享,分享他們的苦,他們的憂(yōu)。從此,放學(xué)后,便又多了一個(gè)勞碌的身影;丶液,端上一杯熱茶,捏捏肩,捶捶腿,在父母耳邊唱起屬于未來(lái)的歌聲,歌聲唱出美好的希望,句句相伴著天下的兒女情。歌聲中,一家人許下永不分離的愿望,嗅著整個(gè)世界的芳香。
因?yàn)榉窒恚闶斋@一個(gè)和諧的家庭。
鳥(niǎo)幽鳴,風(fēng)含笑,讓我們每個(gè)人都捧起一顆熾熱的心,學(xué)會(huì)彼此分享,無(wú)論天地何方,帶著真心祝福,和他人分享……
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