生活的發(fā)現(xiàn)作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的生活的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
生活的發(fā)現(xiàn)作文1
從前有兩個(gè)重病人,同住在一家大醫(yī)院的小病房里。房間很小,只有一扇窗子可以看見(jiàn)外面的世界。其中一個(gè)人,在他的治療中,被允許在下午坐在床上一個(gè)小時(shí)(有儀器從他的肺中抽取液體)。他的床靠著窗,但另外一個(gè)人終日都得平躺在床上。
每當(dāng)下午睡在窗旁的那個(gè)人在那個(gè)小時(shí)內(nèi)坐起的時(shí)候,他都會(huì)描繪窗外景致給另一個(gè)人聽(tīng)。從窗口可以看到公園里的湖。湖內(nèi)有鴨子和天鵝,孩子們?cè)谀莾撼访姘,放模型船,年輕的戀人在樹(shù)下攜手散步,在鮮花盛開(kāi)、綠草如茵的地方人們玩球嬉戲,后頭一排樹(shù)頂上則是美麗的天空。
另一個(gè)人傾聽(tīng)著,享受每一分鐘。一個(gè)孩子差點(diǎn)跌到湖里,一個(gè)美麗的女孩穿著漂亮的夏裝……他朋友的述說(shuō)幾乎使他感覺(jué)自己親眼目睹外面發(fā)生的一切。
然而,在一個(gè)天氣晴朗的午后,他心想:為什么睡在窗邊的人可以獨(dú)享看外頭的權(quán)利呢?為什么我沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)?他覺(jué)得不是滋味,他越這么想,就越想換位子。他一定得換才行!有天夜里他盯著天花板瞧,另一個(gè)人忽然驚醒了,拼命地咳嗽,一直想用手按鈴叫護(hù)士來(lái)。但這個(gè)人只是旁觀而沒(méi)有幫忙——盡管他感覺(jué)同伴的呼吸已經(jīng)停止了。第二天早上,護(hù)士來(lái)的時(shí)候那人已經(jīng)死了,只能靜靜地抬走他的尸體。
過(guò)了一段時(shí)間后,這人開(kāi)口問(wèn),他是否能換到靠窗戶(hù)的那張床上。他們搬動(dòng)了他,幫他換位子,使他覺(jué)得很舒服。他們走了以后,他用手肘撐起自己,吃力地向窗外望去……
窗外只有一堵空白的墻。
生活的發(fā)現(xiàn)作文2
每到夏天,我總愛(ài)到荷塘去觀賞那美麗的荷花。
滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的,形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)一樣,有的像一把撐開(kāi)的傘,還有的像一把展開(kāi)的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。
荷葉上綴滿(mǎn)了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開(kāi)了,一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊,十分好看;有的荷花還是花苞,頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘,十分可愛(ài);還有的荷花開(kāi)了一半,花瓣才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),像一把倒放了的半開(kāi)傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(zhǎng)著鮮嫩可口的蓮子,可以食用。
荷花的莖上布滿(mǎn)了許許多多的小刺兒,是灰白色的,抓住莖,手感覺(jué)有些痛,因?yàn)樾〈虄菏旨饧?xì)。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了,會(huì)出現(xiàn)一些絲,怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著一池的荷花,聞著荷花的芳香,很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》,并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳,出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉,映日荷花別樣紅!
生活的發(fā)現(xiàn)作文3
一天早上,我踢完球,在回家的路上,經(jīng)過(guò)一棵櫻花樹(shù),抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一只天牛。于是我把他抓住,帶回了家。
回到家后,我仔細(xì)觀察了這只天牛,我發(fā)現(xiàn)它跟我平時(shí)抓的天牛不一樣。我平時(shí)抓的都是黑色的身體,背上有白色的斑點(diǎn),而這只天牛也是黑的,但背上沒(méi)有斑點(diǎn),而脖子是紅的。于是,我查了一下,知道了這是紅脖天牛。它們喜歡在果樹(shù)上吸食樹(shù)液,對(duì)果樹(shù)有很大的危害。
第二天早上,我又經(jīng)過(guò)那棵樹(shù),又發(fā)現(xiàn)了兩只天牛。我覺(jué)得這棵樹(shù)是天牛的窩。于是,我又在網(wǎng)上查了一下天牛窩的特征。結(jié)果和這棵樹(shù)的特征一模一樣,樹(shù)干的蛀孔以及地面上堆積了大量紅褐色糞屑,糞屑是粗鋸末狀,樹(shù)干也是傷痕累累。于是,我確定這就是一個(gè)天牛窩。
我看到櫻花樹(shù)流出的樹(shù)液很心疼。我覺(jué)得不能讓天牛繼續(xù)破壞美麗的櫻花樹(shù)了。我仿佛看到了櫻花樹(shù)在向我求救。于是,我讓媽媽告訴了那兒的樹(shù)木管理員。管理員聽(tīng)了后,拿殺蟲(chóng)藥除掉了這些天牛。這下,櫻花樹(shù)得救了。以后每次我經(jīng)過(guò)那棵櫻花時(shí),風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,它好像在向我打招呼。
生活的發(fā)現(xiàn)作文4
前天,媽媽讓我泡上半碗綠豆,等晚上做飯時(shí)便于好煮。于是,我就按媽媽的吩咐開(kāi)始做了。
首先,我抓了兩大把綠豆放進(jìn)碗里,然后兌上滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗涼水放在灶臺(tái)上,這便大功告成,等待著媽媽晚上下鍋用。
到了晚上,我們一家被二姨請(qǐng)去吃飯了,結(jié)果被泡的綠豆沒(méi)還完好無(wú)損地躺在碗里。媽媽讓我把碗里多余的水倒掉,誰(shuí)知碗里的綠豆把水喝的一干二凈,個(gè)個(gè)都漲得胖嘟嘟的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴肜锏乃ツ睦锪?”媽媽說(shuō):“水都被綠豆喝進(jìn)肚子里了!
到了第二天早晨,我去做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)綠豆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了細(xì)小的芽,不注意根本看不見(jiàn)。我連忙喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)缓昧,綠豆都長(zhǎng)芽了,還怎么下鍋啊?”媽媽漫不經(jīng)心地回答:“它們剛發(fā)芽,還可以吃。”我說(shuō):“瓜子生了芽就苦,綠豆生了芽不苦嗎?”媽媽說(shuō):“有的植物種子發(fā)芽不苦,有的苦!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我才放心的把發(fā)芽的綠豆放進(jìn)鍋里。做好后,我第一個(gè)嘗嘗,真的不苦。味道還像沒(méi)發(fā)芽之前的味道。
使我百思不得其解的是為什么冬天的綠豆泡上幾天也不會(huì)生芽,夏天為什么那么快就發(fā)芽了。媽媽說(shuō):“冬天的溫度低,夏天的溫度高,所以各種植物在夏天長(zhǎng)得特別快,就是這個(gè)道理。”
哦,原來(lái)如此,我想小孩子也是一樣吧?夏天長(zhǎng)得快,冬天長(zhǎng)得慢。怪不得媽媽說(shuō)我一暑假就沒(méi)少長(zhǎng)個(gè)呢?
生活中處處都是知識(shí)。僅一天功夫,綠豆就發(fā)生變變變。
生活的發(fā)現(xiàn)作文5
中學(xué)的背后有一片竹林,翻過(guò)中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍,竹林是我們活動(dòng)的樂(lè)園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學(xué)樓頂一眼望去,滿(mǎn)山的竹林綠油油的,像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進(jìn)竹林,滿(mǎn)地鋪著厚厚的竹葉,踩上去軟軟的,像一條地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一個(gè)個(gè)威武的士兵,守護(hù)著學(xué)校。
它的桿子一節(jié)一節(jié)的,和甘庶差不多。每一節(jié)大約25-30厘米,桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條,要是把它折斷來(lái)打人,那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子,有的呈八字形展開(kāi),有的呈個(gè)字形展開(kāi)。它還是一個(gè)巧奪天工的'樂(lè)器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨,總會(huì)有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像竹子上長(zhǎng)了一顆顆精美無(wú)比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風(fēng)吹過(guò),竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來(lái),落進(jìn)干燥的泥土里,太陽(yáng)照射著竹林,竹林中升起了一層濃霧,乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠,露珠在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒,像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿(mǎn)好奇,滿(mǎn)懷興奮地跑到竹子下,輕輕地?fù)u動(dòng)著竹子,一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上,
竹子的用處可多呢!它可以用來(lái)搭竹棚。還可以用來(lái)做很多的日常用品,如:筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
生活的發(fā)現(xiàn)作文6
螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。今天我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)了這句話(huà),我想:螞蟻搬家,我回家一定要看看,我還要看看蛇會(huì)不會(huì)過(guò)道。
放學(xué),媽媽來(lái)接我回家。我總是望著地面,盼星星盼月亮等著螞蟻搬家,后來(lái)等了半天也沒(méi)看到螞蟻搬家,心想:螞蟻不行的話(huà),那就去看看蛇吧!
后來(lái)我等啊等,就是看不見(jiàn)蛇,后來(lái)我想了想:我這腦子是不是笨啊?現(xiàn)在才春天怎么會(huì)有蛇呢?然后我失望走了,看樣子明天不會(huì)有雨。
后來(lái)我又打個(gè)電話(huà)問(wèn)了奶奶,我說(shuō):“奶奶吃飯了沒(méi)有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在床上了!蔽艺f(shuō):“奶奶,我們家的雞回窩了沒(méi)有?還有我們家的鴨子叫了沒(méi)有?”奶奶回答道:“沒(méi)有叫呢!”后來(lái)媽媽告訴奶奶,其實(shí)是我們學(xué)習(xí)了的幾句俗話(huà),所以就問(wèn)了她。奶奶回答到:“螞蟻的話(huà),一只搬家是不可能的,他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)搬家,這樣才會(huì)下雨!蔽一卮穑骸芭,原來(lái)是這樣子的呀,我還以為只要一只螞蟻就可以了!蔽矣謫(wèn):“那今天晚上也不會(huì)下雨咯?”奶奶回答道:“當(dāng)然不會(huì)下啦!”
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),生活中的現(xiàn)象都有含義,哪怕幾句話(huà)呢!看來(lái)還要懂很多東西才行,很多秘密等這我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
生活的發(fā)現(xiàn)作文7
在日常生活中,有許許多多的秘密,只要留心觀察,就會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)。巴甫洛夫說(shuō)過(guò):“觀察,觀察,再觀察!”今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于天氣的秘密,讓我受益匪淺。
早上,我出門(mén)跑步。一路上都很順利,可是在跑到廣場(chǎng)那里時(shí),空中飄來(lái)了一片烏云,天色頓時(shí)暗下來(lái),但是我一點(diǎn)都不擔(dān)心下雨,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)今天是陰天。我心想再跑兩圈也沒(méi)關(guān)系。
跑著跑著,一個(gè)不經(jīng)意的低頭,我發(fā)現(xiàn)了一大群小螞蟻似乎很忙,我情不自禁地停下了腳步,被這場(chǎng)景吸引了,只見(jiàn)上百只螞蟻爭(zhēng)先恐后地搬著東西跑,好像在搬家。我笑了笑說(shuō):“小螞蟻們,你們團(tuán)結(jié)的精神是非常感人的,但是你們不能像人類(lèi)可以看天氣預(yù)報(bào),也不能預(yù)測(cè)未來(lái),不怕一場(chǎng)大雨落下來(lái)讓你們進(jìn)行一次‘深海遠(yuǎn)航’啊!庇谑俏矣纸又ヅ懿搅。
十幾分鐘后,天空真的開(kāi)始落雨點(diǎn)了,我連忙往家跑,一路上,雨點(diǎn)非但沒(méi)有停,反而越下越大,這可奇怪了,明明報(bào)的是陰天,怎么會(huì)下起雨來(lái)呢?
到家后,我又想起了那群小螞蟻,常聽(tīng)人們說(shuō)動(dòng)物在預(yù)測(cè)天氣上比人類(lèi)更有天賦,莫非小螞蟻擁有“超能力”?于是我打開(kāi)電腦,終于找到了真相:原來(lái)蜻蜓低飛和螞蟻搬家都表示有大雨即將到來(lái)。我恍然大悟,原來(lái)這些不起眼的小螞蟻真的是擁有“超能力”啊!
真理,它像美玉,深藏在巖芯;它像原油,奔涌在地底,唯一尋找它的辦法就是探索。生活中,還有許多鮮為人知的秘密,只要肯觀察,一切答案都將浮出水面。
生活的發(fā)現(xiàn)作文8
在生活中,有許多奇妙的事情發(fā)生。然而,這些奇妙的事情都可以用科學(xué)原理來(lái)解釋。
有一天,我正在客廳看電視,媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著精彩的動(dòng)畫(huà)片,我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。
過(guò)了一會(huì)兒,我想用毛巾洗一下臉,跑去一看,卻發(fā)現(xiàn)剛才還干干的毛巾現(xiàn)在正躺在臉盆里“洗澡”了!真奇怪,我并沒(méi)有將毛巾放入水里,它怎么自己“溜”進(jìn)去了呢?我百思不得其解,于是向爸爸討教。爸爸卻反問(wèn)我:“你是不是將毛巾的一小截放入水中了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但心想,這和毛巾濕透了有什么關(guān)系呢?爸爸接著說(shuō):“這就對(duì)了。毛巾有很多小孔和縫隙,水會(huì)順著這些小孔和縫隙向上滲,像人爬桿一樣,這種現(xiàn)象叫毛細(xì)現(xiàn)象。不信,你把一根細(xì)點(diǎn)的吸管插入水中,看看有什么發(fā)現(xiàn)!
我半信半疑地找來(lái)一根喝口服液的吸管,然后將它的一頭插入水中。不久,我發(fā)現(xiàn)水面以上的細(xì)管里真的有了小水柱,并不斷地往上升。于是,我又找來(lái)一些粗細(xì)不同的細(xì)管插入水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)最細(xì)的管水中的水“爬”得最高。由此,我想到了醫(yī)院抽血的時(shí)候,護(hù)士阿姨用的也是一根根細(xì)的管子,其實(shí)這也是利用的毛細(xì)現(xiàn)象。
其實(shí)在生活和學(xué)習(xí)中,有許多這樣的奇妙現(xiàn)象,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思考。
生活的發(fā)現(xiàn)作文9
我正坐在屋檐下聽(tīng)著如同一首美妙的歌曲的雨聲。忽然,我看見(jiàn)了一處潮濕的地方有一條彎彎曲曲的白線,再往前一看,白白嫩嫩的軀體上背著沉重的“家”,觸角伸出了外殼。還不只一只蝸牛,有兩三只呢!
我很好奇,為什么它們走過(guò)的地方會(huì)有一條白色的線呢?于是我去問(wèn)了爺爺。
爺爺?shù)幕卮鹗牵骸斑@是它們的排泄物吧!”
一開(kāi)始我也這么認(rèn)為?墒,不可能一次性排這么多吧!我又去問(wèn)了同學(xué)。同學(xué)說(shuō),可能是它蛻皮了吧!可是蛻皮也不可能一下子說(shuō)這么多層呀!最后我上網(wǎng)查。
結(jié)果是:蝸牛在行走的時(shí)候會(huì)分泌一種粘液,就是我們所看到的那種。當(dāng)開(kāi)路的蝸牛在走過(guò)的地上留下了這種粘液以后,后面跟著的蝸牛就會(huì)減了三分之一的阻力,當(dāng)?shù)谝恢晃伵@鄣沽耍诙晃伵1銜?huì)“繼承”它的“使命”。
至于它是怎樣留下粘液的,我也有去調(diào)查哦!答案就是,它們?cè)谂佬袝r(shí),它們的腹足足腺上不斷分泌出一種粘液,這種粘液不僅有助于它們的爬行,還能提高它們爬行的速度,真是一舉兩得的好辦法。
知道了這些生活中的小知識(shí)后,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活的發(fā)現(xiàn)作文10
牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),在日常生活中有很多小發(fā)現(xiàn),我那天就有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)。
那天早上,媽媽問(wèn)我一個(gè)非常難的問(wèn)題,說(shuō):“今天早晨。我想把昨天吃剩的雞蛋熱一下吃,可是打開(kāi)冰箱,我發(fā)現(xiàn)生雞蛋和熟雞蛋混在一起了,你能幫我分一下嗎?”
我一聽(tīng),說(shuō):“搖一搖不就行了嗎?”于是我拿出兩個(gè)雞蛋在桌子上搖一搖,可并沒(méi)有什么用。
我坐到了沙發(fā)上,想到底怎么樣才能分出來(lái)呢?我忘了問(wèn)臺(tái)燈,忽然我靈機(jī)一動(dòng)響,我可以用臺(tái)燈照呀!我就用臺(tái)燈照了半天,也沒(méi)有什么用。
我實(shí)在沒(méi)辦法,就在桌子上玩起了雞蛋,玩著玩著,我想,每個(gè)雞蛋不都是會(huì)轉(zhuǎn)的嗎?我可以轉(zhuǎn)出一個(gè)結(jié)果來(lái)呀!于是,我拿起了雞蛋把它們轉(zhuǎn)了起來(lái)。雞蛋有快有慢,難道是這樣分辨的嗎?我上網(wǎng)查了一下,還真是因?yàn)樯袄锩嬗幸后w,所以轉(zhuǎn)得慢,熟的蛋里面有固體,所以轉(zhuǎn)得快。我恍然大悟,拿起轉(zhuǎn)得快的雞蛋一磕,一看真是熟的。我開(kāi)心極了。
只要你有一雙愛(ài)觀察的眼睛,就肯定會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。
生活的發(fā)現(xiàn)作文11
當(dāng)你沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親那疲憊的身影;當(dāng)你生病住院的時(shí)候,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親那憔悴的目光;當(dāng)你受了委屈的時(shí)候,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親那失落的眼淚。其實(shí),在生活中你只要細(xì)心的觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著我們。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我從學(xué)校往家走,看見(jiàn)別人家的父母都去學(xué)校接他們的孩子回家,心里不由的感到難過(guò):上班真的對(duì)你們那么重要嗎?連自己的女兒都不管了。
那一刻,心里像打翻五味瓶一樣,說(shuō)不上來(lái)到底是什么滋味……無(wú)奈地回到家,可家里沒(méi)人,頓時(shí)讓我覺(jué)得更難過(guò)了,可仔細(xì)想想每天媽媽這個(gè)時(shí)候應(yīng)該早回來(lái)了,不會(huì)去接我了吧!我忙拿去雨傘往學(xué)校跑去,一路上一邊跑一邊喊,可就是找不到?斓綄W(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口站著一個(gè)人,那身影是那么的熟悉。哦,是媽媽?zhuān)遗苓^(guò)去,可媽媽驚奇的看著我說(shuō):“你怎么在這!我一直在這等著你,知道人都走光了也沒(méi)看見(jiàn)你。往家打電話(huà)也沒(méi)人接……”我打斷媽媽的話(huà)大喊起來(lái):“你們都不關(guān)心我,以前也是,什么事都讓我一個(gè)人做,你們有想過(guò)我的感受嗎?”媽媽驚呆了,她沒(méi)有想到我會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà),媽媽抱住我說(shuō):“孩子,對(duì)不起,是我們沒(méi)有想到你的感受,我們以后不會(huì)這樣了!
那一刻我感到無(wú)比的溫暖,眼淚奪眶而出,我也抱緊了媽媽;丶业穆飞,我看見(jiàn)母親那憔悴的身影和耀眼的白發(fā),我發(fā)現(xiàn),母親真的老了。
生活的發(fā)現(xiàn)作文12
在生活中,我們每個(gè)人會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么,我又有什么發(fā)現(xiàn)呢?今天就讓我來(lái)給你講一講最近吧!
“做好作業(yè)把這個(gè)削好的蘋(píng)果給吃了啊!薄昂玫,媽媽!眿寢尠严骱玫奶O(píng)果放在我身旁,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我只顧著寫(xiě)作業(yè),收拾完書(shū)包后才發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果變成了銹黃色,怎么會(huì)這樣了?我很納悶,難道是蘋(píng)果壞了?“媽媽?zhuān)憬o我的蘋(píng)果怎么變這個(gè)顏色了,是不是壞了?”抱著這個(gè)疑問(wèn),我跑去廚房問(wèn)媽媽!斑@個(gè)呀,是蘋(píng)果肉與空氣接觸后產(chǎn)生了變化吧!你可以削個(gè)蘋(píng)果試試呀!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我削了一個(gè)蘋(píng)果把他放到碗里等了十分鐘,蘋(píng)果果肉果然變成銹黃色了。媽媽說(shuō)的話(huà)是正確的呀,那么到底是為什么會(huì)發(fā)生這種變化了?
懷著這個(gè)疑問(wèn)我回到房間,打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)查找。蘋(píng)果之所以會(huì)變色原來(lái)是這樣:蘋(píng)果里含有一種氧化酶,當(dāng)蘋(píng)果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)被氧化變色,蘋(píng)果就變成了難看的銹黃色了。而其他的水果,如果它們自身含有氧化酶這種物質(zhì),它們的果肉也會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生不好看的“銹斑”。哦,原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟。
親愛(ài)的同學(xué)們,發(fā)明源于生活,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密!
生活的發(fā)現(xiàn)作文13
生活中,科學(xué)是新時(shí)代的橋梁,正是有了科學(xué)發(fā)明,才有了我們現(xiàn)在的先進(jìn)用品。生活中正是有了科學(xué),便到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。一次娛樂(lè)中,一個(gè)微不足到的小實(shí)驗(yàn),讓我改變了一個(gè)看法。
那天,我作業(yè)完成的比較早,在家無(wú)聊,還不如到樓下跟朋友玩找點(diǎn)樂(lè)子。恰巧,到樓下遇見(jiàn)我的朋友——楊智橋,我們倆二話(huà)不說(shuō)跑上了假山,開(kāi)始了一對(duì)一乒乓球比賽。他對(duì)我說(shuō):“準(zhǔn)備好了,我要發(fā)球了,可別等出去還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)喲!蔽一卮鹚骸澳隳谴笤(huà)別說(shuō)的太早,省得自己丟人!痹(huà)剛落,球像一個(gè)導(dǎo)彈似的橫飛而來(lái)。由于我注意力不集中,球要到我身邊時(shí),我不知所措,慌忙準(zhǔn)備打回,卻又沒(méi)打到。乒乓球落地時(shí),我向后一退,把球踩扁了。我連忙說(shuō)對(duì)不起,對(duì)不起!可他又回一個(gè):“今天心情好,不跟你計(jì)較!蔽野蛋档南耄皇前涯闱虿葔牧,欠你個(gè)人情,不然你早就……我還是很熱情地邀請(qǐng)他到我家休息一會(huì)。
正當(dāng)水開(kāi)了,我倒在碗里時(shí),奇跡發(fā)生了!乒乓球掉進(jìn)水里,漸漸地,漸漸地鼓了起來(lái)。我欣喜若狂跑到他面前,把奇跡展示給他看,他也很驚訝,球鼓起來(lái)了!
我很納悶,打開(kāi)電腦查一下什么原因。頓時(shí)茅塞頓開(kāi),因?yàn)槠古仪驓?nèi)是空心的,一旦扁了遇熱便膨脹起來(lái),這個(gè)原理叫“熱脹冷縮”。
。】磥(lái)我以前錯(cuò)了,我不應(yīng)該把科學(xué)這門(mén)課不當(dāng)回事,每門(mén)學(xué)科都要學(xué)好。
生活的發(fā)現(xiàn)作文14
我家有六條金魚(yú)是新年的時(shí)候,我和哥哥們一起從九峰公園釣來(lái)的,我把它們養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的水桶里面。
今天中午,陽(yáng)光明媚,我吃完午飯,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),這些金魚(yú)們?cè)谒嫔嫌崎e地游來(lái)游去,吐著一粒粒水泡,我想去看看它們可愛(ài)的樣子,我向前剛邁一步,它們立刻“嗖”的一下鉆到水底下了。
我突然感謝到很奇怪,難道它們也有耳朵,我拿了一張小凳子,悄悄地坐在水桶旁邊,想讓它們?cè)偕蟻?lái)一次,過(guò)了五六分鐘,小魚(yú)兒又游回了上來(lái),我正低頭看,這時(shí)候,爸爸叫我,小魚(yú)我又“嗖”的一下鉆回了水底,我感到很遺憾,心里想,魚(yú)真的有耳朵嗎?我就坐在凳子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著,又地了七八分鐘,小魚(yú)兒又游上來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)的頭部,眼睛上有二個(gè)小細(xì)孔,難道這就是魚(yú)的耳朵嗎?
我就爸爸幫我上網(wǎng)查一查,發(fā)現(xiàn)魚(yú)真的有耳朵,魚(yú)有內(nèi)耳,沒(méi)有外耳和中耳魚(yú)的內(nèi)耳在頭骨里,只有打開(kāi)頭骨,才能看到,魚(yú)耳的功能和人類(lèi)一樣。我們雖然看不見(jiàn)魚(yú)的耳朵,但它對(duì)魚(yú)的作用可不小。
今天我發(fā)現(xiàn)魚(yú)的秘密了,我想以后我一定要仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)植物的秘密。
生活的發(fā)現(xiàn)作文15
于我而言,生活中的發(fā)現(xiàn)往往產(chǎn)生于生活中的偶爾,也孕育在生活的偶爾中,微妙的存在。雨滴的完美落地,墜于生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙,閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于,油條加豆?jié){,也晃在生活中的發(fā)現(xiàn)。其實(shí),只要用心,生活中處處可以有耐人尋味的發(fā)現(xiàn)。
我家有一盆富貴竹,它的葉子,像是涂了綠色油漆的小船。微風(fēng)拂過(guò),搖曳其中。有一天早晨,我把富貴竹拿到外面去曬暖綿綿的太陽(yáng),那葉子又幻化成害羞的小姑娘,合攏在一起,好似不敢見(jiàn)人。到了中午,我纏著媽媽去外面玩,走得太急,忘了把富貴竹搬進(jìn)客廳里!斑@下糟了,大中午的,太陽(yáng)火辣辣的,富貴竹肯定得遭受這太上老君的煉丹爐之苦,只可惜它不是孫悟空啊。"我滿(mǎn)是著急與擔(dān)心。第二天,我回到家,立馬奔向那富貴竹。卻意外的發(fā)現(xiàn):富貴竹不但沒(méi)有被太陽(yáng)烤焦了,反而長(zhǎng)得更加茂盛,更有精神了,儼然也有孫悟空那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的能耐。我就問(wèn)爸爸:“為什么植物靠太陽(yáng)會(huì)更加茂盛,更加有精神頭呢?”爸爸思索了會(huì)兒,說(shuō):“太陽(yáng)光的光合作用促進(jìn)了植物的新陳代謝。所以陽(yáng)光對(duì)植物的生長(zhǎng)是必不可少的!蔽衣(tīng)了,恍然大悟。我本以為這太陽(yáng)會(huì)把它“摧毀”,卻把它“造就”得更加生機(jī)勃勃。后來(lái)我又去看了眼富貴竹,發(fā)現(xiàn)它的葉子也像早晨一樣合攏著,在睡覺(jué)呢。
什么是生活中的發(fā)現(xiàn)?這就是了。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡。啊,這個(gè)世界,有太多美好的事情值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙。
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