我的書屋我的夢(mèng)作文（精選33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的書屋我的夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書屋我的夢(mèng)作文 1
小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我開始不滿足于一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級(jí)起，我們班從學(xué)校圖書館借來(lái)一些書，我便開始如饑似渴的讀。至今，我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路�！秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生，才會(huì)收獲人生的美麗�！秾W(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里，自己主宰自己的`生命和命運(yùn)……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個(gè)假期，我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候，它給了我自信：在我難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)安慰我：在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)陪伴我。
設(shè)施比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這句話說(shuō)得沒錯(cuò)，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，我們就可以健康地成長(zhǎng)。通過(guò)讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。
書籍是我的樂園，是我獲取知識(shí)的地方，給了我無(wú)限的快樂。我愛讀書，書里承載著我的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)作文 2
爺爺總說(shuō)，我們這一代人很幸福，別的不說(shuō)，就說(shuō)閱讀，想看什么書都能看到，隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō)在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書為伴。
說(shuō)起書屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的、好玩的`分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，雖然主人公靠著寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸�！鄙睿彩チ撕芏�。歷經(jīng)挫折后，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢(mèng)作文 3
當(dāng)書頁(yè)攜著絹絹墨香，知識(shí)戴著輕輕的夢(mèng)，悄悄的進(jìn)入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無(wú)窮。
一路走來(lái)與書為友，我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長(zhǎng)而志缺那些經(jīng)典，當(dāng)我的手翻過(guò)書頁(yè)，里面有歲月的痕跡，書是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。
每當(dāng)我不想玩鬧時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我迷茫時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我靜不下心來(lái)的時(shí)，我會(huì)捧起一本書。俗話說(shuō)的好，書中自有黃金屋�？磿粌H能提高我們的`寫作水平，還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識(shí)。
你們的夢(mèng)想是什么？有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭(zhēng)分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命，我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭，雖然遲早會(huì)滅，但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭(zhēng)的一員�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干，只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)的未來(lái)才能強(qiáng)大起來(lái)，我們不僅是祖國(guó)的未來(lái)也是世界的未來(lái)。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振興中華，爭(zhēng)取在不久的將來(lái)成為下一代白衣天使。
我的書屋我的夢(mèng)作文 4
書，就像一盞明亮的燈，我們可以鳥瞰未來(lái)；書，就像一葉舟，帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；是書，讓我可以前見未來(lái)，后見古人。聽，大自然的嬉笑；看，鳥兒在天空中翱翔；走，寬闊的大地上。書，我的夢(mèng)。
第一次到新華書店，我滿懷著希望，愿能買到一本好書，讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。
到新華書店，踏入店門，呈現(xiàn)在我眼前的是，一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡，奔跑著，在一架架的'書上看著，我不知我要買什么，我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，要不，買一本兒童漫畫？然而，這一種念頭很快就打消了，一本本漫畫很幼稚。我又看著，四處望，望呀望，望呀望.......
這一些書，我真不知道要買什么好。于是，我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的書。我走了許久，許久。突然 ，我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”，那時(shí)，我便下定決心，我要買一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找，一本本書滑過(guò)指尖，終于，我遇見了一本書《愛的教育》，讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書：包裝絢麗多彩，內(nèi)容豐富，標(biāo)價(jià)合適，讓我很是愛不釋手。我挪著步伐，一步兩步，一步兩步，走到售貨員面前，順順利利地購(gòu)買到了這本書！
我高高興興地聽大自然為我歌唱，看鳥兒在天空中伴舞，走在這片圣土上，我的書捧在胸邊。
書，我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)作文 5
書，是一盞明潔的燈，引導(dǎo)我前進(jìn)的方向；書，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書，更像一個(gè)溫暖的家，可以忘記所有煩惱。
雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗，但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋，在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。
當(dāng)我打開一本書，就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺得看書比看電視有趣的多，書中有許多有趣的事情和人物，有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感，總是千變?nèi)f化。
書屋里的書也隨著我的年齡而改變，從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事，到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。
所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的`村子里也有一個(gè)圖書館，它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣，古風(fēng)蔚然，也沒有城市里的圖書館那么多書，但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫作業(yè)，此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書，不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情，接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書，我們看了一段時(shí)間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讀書難道不是一種享受嗎？
我的書屋我的夢(mèng)作文 6
大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我熱愛讀書，平時(shí)碰到感興趣的書就會(huì)買回家，日積月累，就有了一個(gè)小小的書屋。
閑暇時(shí)，我便遨游在書海中，陶醉于墨水的香氣。走進(jìn)書中，我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀一本好書就像和許多高尚的人談話，讓你增長(zhǎng)智慧、開拓眼界、指明方向。
《魯濱遜漂流記》讓我明白面對(duì)惡劣環(huán)境應(yīng)臨危不懼，憑借智慧化險(xiǎn)為夷，在逆境中戰(zhàn)勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子形象告誡身體健全者應(yīng)珍惜生命，體會(huì)光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長(zhǎng)河中閃現(xiàn)的各色人生，讓我不免思考生與死的大問(wèn)題，要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書讓人樹立正確的價(jià)值觀，讓人欣賞到不同的'生命風(fēng)景，從而堅(jiān)定信念、靈魂歡暢。
書屋，是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)、是我休閑時(shí)光里溫馨的港灣。書屋承載著我的夢(mèng)想，帶著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的書屋我的夢(mèng)作文 7
我曾經(jīng)幻想過(guò)自己有一個(gè)書房，里面有各種各樣的書：兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說(shuō)，醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生等等，應(yīng)用盡有。我傷心時(shí)，它為我排憂解難，我開心時(shí)，與我起共同分享快樂。
一天晚上，我久久不能入睡，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)神奇的地方，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，是一個(gè)奇妙的書房。
我仔細(xì)地觀察了一下這個(gè)書房，這里有很多書架，書架上擺滿了各種各樣的書，兒童故事、國(guó)學(xué)名著、科幻小說(shuō)，醫(yī)學(xué)、烹飪、飲食、養(yǎng)生……這不正是我夢(mèng)寐以求的書房嗎？我驚喜萬(wàn)分，興奮地在書房里跑來(lái)跑去，像一只快樂的小鳥在天空自由地飛翔。我繞著書房跑了一圈，從書架上抽出一本書，找個(gè)地方安靜地坐下來(lái)，津津有味地盾了起來(lái)。我越看越入迷，不一會(huì)兒，我便完全沉浸在書里了。我為主人公的悲慘遭遇而感到悲傷和氣憤，但又為他那堅(jiān)持不懈永不服輸?shù)木穸袆?dòng)。
我一邊流著眼淚一邊看著，整本書在淚水中看完了。
我又拿起了《爆笑校園》的漫畫書來(lái)看。“哈哈哈，哈哈哈”，我一邊看著一邊笑著，哈，主人公呆頭去幫好朋友旺財(cái)砍價(jià)，只見他拿來(lái)了一個(gè)斧頭，往店鋪的貨架上一砍，貨架爛了一地，氣得店鋪主人破口大罵。原來(lái)，他把“砍價(jià)”誤解成了“砍架”，真是笑死人了！整個(gè)書房靜謐無(wú)聲，只聽到我忍不住的哈哈大笑的'笑聲，這是一種多么奇妙的體驗(yàn)�。�
“丁零零！”鬧鐘響了起來(lái)，我睜眼一看，呀，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！我擦擦眼睛，心想：“我遲早會(huì)有這么一個(gè)奇妙的書房的！”
我的書屋我的夢(mèng)作文 8
我家有個(gè)小小的“書屋”，它是有簡(jiǎn)單的4個(gè)雙層小柜子組成，里面排列了很多書籍。每當(dāng)我閑暇時(shí)，取上一本書，在溫暖的陽(yáng)光中慢慢翻開書本，細(xì)細(xì)地品讀，讓每一個(gè)“小精靈”帶我暢游知識(shí)的海洋。書屋里還有好多伙伴，溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中，我喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。
這本書講了一個(gè)叫多蘿西的小姑娘被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神秘的地方，在漫長(zhǎng)的旅途中她認(rèn)識(shí)了想要聰明的稻草人，想要心的鐵皮人，想要膽量的.獅子這3個(gè)號(hào)伙伴。他們互相幫助，患難與共，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后他們都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
多蘿西的善良、堅(jiān)毅、不怕困難的精神告訴我，世界上的人之所以遇到困難不會(huì)放棄，正是因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱男拍睢６业男拍罹褪菍?lái)要考上北京大學(xué)，學(xué)習(xí)像一個(gè)漫無(wú)邊際的森林，里面有陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我要努力克服一個(gè)個(gè)絆腳石，朝著我的信念前進(jìn)。書屋，則是我的加油站。
我的書屋我的夢(mèng)作文 9
我曾為書摔倒過(guò)，也曾為書站起來(lái)過(guò)。我曾為書哭過(guò)，也曾為書笑過(guò)。我曾為書脆弱過(guò)，也曾為書堅(jiān)強(qiáng)過(guò)。
起初我看書是為了耐寂寞，那時(shí)我并沒有朋友。一個(gè)人看書時(shí)流下過(guò)眼淚。
但漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我有朋友！這個(gè)朋友一直在我身邊陪著我，它就是書。書籍是精神品，是人在困難時(shí)的朋友！在我的小書屋里，有各種各樣的“朋友”它們有的活躍，有的安靜，有的不怕冷，有的愛哭。
慢慢地融入進(jìn)它們這個(gè)“團(tuán)體”。傷心的時(shí)候看愛笑的書，問(wèn)問(wèn)它們?yōu)槭裁床慌氯魏卫щy，冷的時(shí)候看愛幫助人而不怕冷的書，想象它們?yōu)槭裁丛诤涞奶鞖膺�能幫助人，而自己卻一點(diǎn)也不怕冷。
每一次看書，我都有一種感悟。知識(shí)也越來(lái)越多，但我聰明的大腦一樣裝的下。
我一但看起書來(lái)，任何人也打擾不了。我的精力都放在書上，能幾個(gè)小時(shí)都在那兒看書，一動(dòng)不動(dòng)。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好，但每次小書屋都會(huì)發(fā)出一種誘惑力，把我吸過(guò)去。讓我在那兒看書。春，夏，秋，冬。四種季節(jié)里我大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，看書，而我的年紀(jì)也一年一年升高，五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)習(xí)壓力很重，一般沒有時(shí)間看書。在我那小小的書屋里裝著我的夢(mèng)，一個(gè)有智慧的`夢(mèng)——長(zhǎng)大后我看書和學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí)要用在祖國(guó)上！
我愛看書！我的書屋里有我的夢(mèng)！
我的書屋我的夢(mèng)作文 10
我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著我前進(jìn)。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那么充實(shí)。
我曾經(jīng)想過(guò)：我為什么要讀書？書中曾傳來(lái)周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級(jí)時(shí)，養(yǎng)成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來(lái)越多，有關(guān)于歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關(guān)于文學(xué)的書：《讓小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的100個(gè)故事》、《智慧背囊》、《狼王夢(mèng)》……共四十幾本。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這說(shuō)明人們視書如寶。如果一個(gè)人身體健壯，卻沒有知識(shí)，那么這個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)病人，如果一個(gè)人身體健壯，也有知識(shí)，那么那個(gè)人就是如虎添翼。正如劉向所說(shuō)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。當(dāng)你悲傷難過(guò)時(shí)，書則是安慰你的`對(duì)象，正所謂凱勒說(shuō)過(guò)：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢(mèng)，我的書屋夢(mèng)不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢(mèng)！
我的書屋我的夢(mèng)作文 11
夢(mèng)想是人們努力拼搏的方向和動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了社會(huì)的進(jìn)步。而我的書屋，則是我夢(mèng)想的源泉。
我的書屋書香氣十足，推開精致的木門，印入眼簾的就是一個(gè)白棕雙色的小書柜，里面整整齊齊地?cái)[放著我讀小學(xué)以來(lái)的精神食糧。書柜旁邊，是一張古色古香的木質(zhì)書桌，我常看的書就像士兵列隊(duì)一樣立在桌子上面。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光會(huì)透過(guò)窗子照射在書上，仿佛書中的知識(shí)也溫暖起來(lái)；陽(yáng)光也灑在了窗戶上，那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼，給這簡(jiǎn)單樸素的小屋增添了無(wú)窮生機(jī)。
不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了看書。周一到周五，一做完作業(yè)就看；周末，整天泡在書屋。而我那小書柜也不一般，雖然不大，可里面的書卻十分齊全：百科書，科技書，歷史書，童話書……正因?yàn)檫@樣，有時(shí)也會(huì)鬧出一些小笑話。一天，我正在書房里認(rèn)真地看書，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒有開水了，去燒點(diǎn)水吧，記得看著時(shí)間哦�！蔽蚁胍矝]想就答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然想到時(shí)間過(guò)了，也沒叫我，便急急忙忙去關(guān)火�？墒堑搅藦N房，她就傻眼了：水壺好好地放在原來(lái)的地方，根本沒有動(dòng)過(guò)。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)連媽媽說(shuō)的`什么也沒聽清楚，更別說(shuō)做了。媽媽看著我入迷地看著書，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，只好自己親自燒水去了。我呢，繼續(xù)把頭埋在書堆里。
讀書，可以開拓我的視野，增長(zhǎng)我的見識(shí)；讀書，也能化未知為已知；讀書，還能讓我在書海里暢游，放飛夢(mèng)想……
我愛讀書，更愛我的小書屋。
我的書屋我的夢(mèng)作文 12
高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，也有名人說(shuō)，書籍是給人最好的營(yíng)養(yǎng)品，還有人說(shuō)，書籍是給予人向上的源泉，那我要說(shuō)，書籍是甜美的甘霖，滋潤(rùn)著我們，豐富我們的精神世界。
我們鎮(zhèn)有一個(gè)小小的.書屋，它沒有漂亮的裝飾，樸實(shí)無(wú)華，書籍的香味，卻飄過(guò)整個(gè)圖書館。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，總會(huì)被那層層疊疊的書籍深深吸引住了。我喜歡走到兒童書籍區(qū)，撫摸著那琳瑯滿目的書籍，聞著書中散發(fā)出來(lái)的清香的味兒，然后從書架里抽出一本少兒讀物，便走到閱覽區(qū)靜靜地坐下認(rèn)真地閱讀起來(lái)。我看得累了，就抬起頭來(lái)看看周圍。有的小同學(xué)把作業(yè)本帶來(lái)寫，看，他埋頭不停地寫著，完全沒有注意到周圍的人，似乎沒有什么地方能比這更能靜下心來(lái)面對(duì)難題了；有的年青人站在圖書柜邊細(xì)心地挑選書，從書架上取下一本書，翻看著，看到中意的書，忍不住就站在那兒看了起來(lái)；有的同學(xué)已經(jīng)挑好了兩三本書，急忙走到借書臺(tái)做好借書登記，我想他應(yīng)該是非常迫不及待地想拿回家看了；還有幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家，坐在那兒翻看著報(bào)紙，啊，他們看得多么認(rèn)真��！
我急忙也低下頭，繼續(xù)看著我的書，很快，我又沉浸在書的世界里了，仿佛自己也和書中的小主人公一起去冒險(xiǎn)，一起去和壞蛋斗爭(zhēng)。
整個(gè)書屋靜謐無(wú)聲，偶爾傳來(lái)翻書和翻動(dòng)報(bào)紙的聲音。所有的人，多么像一只只勤勞的蜜蜂，在書的世界里辛勞的采蜜�。≡谶@兒，我愿意變成那只最勤勞的小蜜蜂，采得百花蜜，釀出最甜美的蜜！
我的書屋我的夢(mèng)作文 13
我的書屋里有一個(gè)小小的書柜，我的書柜普普通通，卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的書海。它陪伴我走過(guò)許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會(huì)坐在書桌前，捧著一本書。當(dāng)我每看完一本書，就好像挖掘到許多無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂乎。每當(dāng)我的書看完時(shí)，我就會(huì)變身成小綿羊，請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說(shuō)是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來(lái)越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的.想象力。他們筆尖一動(dòng)，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望，更堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。
在安靜的書屋里，書香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋里，我為了我的作家之夢(mèng)而努力著。我愛我的書屋！
我的書屋我的夢(mèng)作文 14
在我家，有一個(gè)書柜，那里擺滿了許多許多不同種類的書，有漫畫書、故事書、童話書、歷史書、小說(shuō)，自然科學(xué)等等。
在我很小很小的時(shí)候，是媽媽天天給我講故事，后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了指讀，拼讀，到現(xiàn)在開始可以默讀。我喜歡我的書屋，我更愛讀書！最近，《我們的母親叫中國(guó)》這本書深深吸引了我，從書中我知道了我們祖國(guó)有廣闊的疆土，有56個(gè)民族，有最優(yōu)秀的軍事文化，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化等，祖國(guó)有著無(wú)限光明的`未來(lái)！
中華民族古時(shí)稱華夏（“華”與“夏”都是美好、強(qiáng)盛的意思），合稱“華夏”。因此，歷史上常常以“華夏”來(lái)稱呼我們的祖國(guó)母親，而用“中華民族”稱謂我們各個(gè)兄弟民族。如今，“中華”“中國(guó)”的稱謂替代了“華夏”，成為響遍全世界的名字。
我們有眾多江河、湖泊，有多姿多彩的海岸，有廣闊的海洋，有豐富的礦藏，有數(shù)不清的珍禽異獸，有多種多樣珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現(xiàn)在的中國(guó)驕傲，為自己是一名華夏兒女感到自豪！當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹四方，我的內(nèi)心充滿了巨大的力量，我很愛我的祖國(guó)，現(xiàn)在我要好好讀書，多讀書，讀好書，是書籍讓我有了夢(mèng)想，有了文化，有了責(zé)任，懂得了擔(dān)當(dāng)，長(zhǎng)大后我要為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我愛你，中國(guó)！
我的書屋我的夢(mèng)作文 15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”我想說(shuō)這話說(shuō)的真是太好了，我家里也有一間書房，那是我寫字看書的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來(lái)多了一份和諧的氣息！我很滿足，在這里我可以放松地與書為伴，自由的徜徉在書的'海洋中。
走入書房，最引人注目的便是成天與我做伴的大書柜了，書柜里的書都擺的整整齊齊，上面有課外書，工具書，作文書等。書籍就像一個(gè)無(wú)窮的寶藏，我在書里獲得知識(shí)，開闊視野。
書房里還有一張書桌，雖然普通但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺(tái)電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書桌對(duì)面是一張學(xué)習(xí)桌，每天放學(xué)回家我都在學(xué)習(xí)桌上寫字，學(xué)習(xí)桌上的小風(fēng)扇和臺(tái)燈，都是我學(xué)習(xí)的好幫手。媽媽還在書柜的左邊放了一張小床，讓我可以累的時(shí)候休息一會(huì)兒。可我喜歡把我愛看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時(shí)就是它們陪我睡覺的。
這就是我的書屋，雖然很小但很溫馨。
我的書屋我的夢(mèng)作文 16
我的書屋正對(duì)著大門，采光很好，白天的時(shí)候屋子里顯得十分明亮。我的這個(gè)書屋，不算太大，大約只有十來(lái)平方米的樣子，但我仍然覺得它很舒適。
書屋的墻壁白中透青，一進(jìn)入書屋就覺得十分涼爽。墻漆因?yàn)槎嗄隂]有翻新而掉了一些，露出灰撲撲的水泥。
走進(jìn)書屋，會(huì)發(fā)現(xiàn)位于它東南方向的是一張平淡無(wú)奇的床，它長(zhǎng)約2米，一米多寬，一張印著小魚的深藍(lán)色床單鋪在上面，床上還有一些書，還有一點(diǎn)衣服，顯得似乎有點(diǎn)亂。
在床的右邊，有一個(gè)書桌，這是這間書屋最重要的家具，它很簡(jiǎn)陋，一眼望去，就像是書柜上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精致小臺(tái)燈，造型是一只可愛的小海燕。書柜上有各個(gè)方面的書，例如文學(xué)類的，科技類的，還有資料類的'。在那塊“木板”上有一臺(tái)清華同方的電腦，是帶有液晶屏的臺(tái)式機(jī)，這臺(tái)電腦早在4年前就買了，已經(jīng)換了2代，但運(yùn)行起來(lái)仍有點(diǎn)慢。
書桌前有一扇窗戶，大約一人高，半米寬，雖然它很小，但這個(gè)房間所有的光線都從這里通過(guò)，不比那些有大窗戶的房間暗多少。窗戶前有一個(gè)青色的窗簾，在炎熱的夏天里，一拉上窗簾，夏日的炎熱就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，迎面而來(lái)的是絲絲涼風(fēng)。
這就是我的書房。
我的書屋我的夢(mèng)作文 17
去年我們家鄉(xiāng)進(jìn)行新農(nóng)村改造，家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了，媽媽就讓我單獨(dú)住一個(gè)房間，于是這個(gè)房間也就成了我的小書屋。
如今我的書屋里除了一張床、一張書桌、一個(gè)凳子，還有兩個(gè)放著滿滿書籍的書柜，這些書籍大部分都是我用壓歲錢買的。有時(shí)在學(xué)校參加比賽獲獎(jiǎng)后，爸爸媽媽問(wèn)我想買什么，我就高興地說(shuō)：“你們帶我到新華書店買幾本書吧!”
為了讓我的小書屋充滿詩(shī)意，我在窗臺(tái)上放了兩盆綠蘿，在床頭貼上自己書寫的一幅列夫·托爾斯泰的名言：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”每當(dāng)空閑時(shí)，我就喜歡一個(gè)人在書屋里閱讀，讓自己暢游在知識(shí)的海洋里。在我看來(lái)，這間小書屋不僅是我溫暖的小巢，更是我的精神家園。
自從有了這間小書屋，每天晚上我都在燈光下認(rèn)真地閱讀、做筆記。有時(shí)媽媽擔(dān)心我熬夜，就不讓我讀太長(zhǎng)的時(shí)間，于是我就假裝睡著了，等爸媽入睡后再起來(lái)讀書。書籍是智慧的鑰匙，是理想的燈塔。我想，堅(jiān)持不懈的閱讀會(huì)帶給我越來(lái)越多的收獲，這間小書屋一定能夠幫助我實(shí)現(xiàn)人生理想，從而更好地報(bào)答我的'祖國(guó)、我的父母、我的老師……
我的書屋我的夢(mèng)作文 18
我的“百草園”沒有像魯迅的“百草園”那般美觀，但卻帶給了我許多美好。
我的“百草園”很是普通，就是姥姥家的大棚。我的“百草園”里有小鳥、小魚、蔬菜和花兒。每次回到我的“百草園”時(shí)，小鳥們都會(huì)嘰嘰喳喳的叫著，好像是在迎接我。小魚也在池塘里活蹦亂跳的，還有花花姑娘們也在沖著我微笑招手。花花姑娘們可真是花枝招展��！穿著五顏六色的`外衣，黃色、紅色、粉色、白色……好看極了！月季圈的姑娘們都很喜歡黃色、粉色，而玫瑰圈的姑娘們自然喜歡紅色的外衣了。蔬菜可是我的“百草園”的重頭戲！還記得有一次，我和姐姐在菜地里翻地，翻著翻著，只見姐姐翻得那一畦里，爬出了一條大蚯蚓！這可把我倆嚇壞了，但為了完成舅舅交給我們的任務(wù)，也只好硬著頭皮把地翻完了。后來(lái)我和姐姐在這兒種了兩畦圓白菜，收獲還是很不錯(cuò)的。還有我們大家一起種的細(xì)長(zhǎng)或矮胖的黃瓜，又圓又大的圓白菜、扁長(zhǎng)的豆角、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜、香菜、菜花、紫色的長(zhǎng)條茄子，還有我不愛吃的苦瓜等等。
我的“百草園”帶給我了快樂、開心、成長(zhǎng)。這就是我的“百草園”。
我的書屋我的夢(mèng)作文 19
我家住在超級(jí)書迷街，那里住的全部都是超級(jí)書迷。我當(dāng)然也是其中的一個(gè)嘍！
超級(jí)書迷街的房子，全部都是用一本本各種各樣的書本搭成的。所以，房子里隨處都可以當(dāng)書房，但是，又都不是書房。既然到處都是書，所以也就不需要什么書房了。
我家里的客廳是用字典搭成的。像什么《新華字典》呀，《英漢字典》啊，什么都有。廚房嘛，是用菜譜搭成的。一邊看著菜譜，一邊做飯，多方便啊！我的'房間，當(dāng)然是用好看的漫畫書搭成的啦！哆啦A夢(mèng)、蠟筆小新，陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。像廁所這種難登大雅之堂的地方嘛，也只能用草稿紙了。再高級(jí)一點(diǎn)的也就是讀書筆記。
超級(jí)書迷街很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一頭是學(xué)校，另一頭就是我家：超級(jí)書迷街100號(hào)。上學(xué)的路上有漫畫風(fēng)，回家的路上有故事雨。幸運(yùn)的話，也許還能遇到一朵笑話云呢！
在這條街的學(xué)校學(xué)習(xí)，從來(lái)不上課。每天在學(xué)校里玩耍的同時(shí)，學(xué)校里的書玩具、書房子上的字，早已倒背如流了。
我喜歡這條奇妙的街，我愛我家的超級(jí)書屋，我更喜歡這個(gè)玩耍的。
我的書屋我的夢(mèng)作文 20
人人都知道魯迅曾經(jīng)就讀的“三味書屋”，可我們家這“三香書屋”也不一般。
書屋朝北，西墻上有三塊晶瑩的玻璃，從那里可以看見樓梯上的情景。書屋不大，只有九平方米左右，西面是一張較大的書桌，桌上依次擺放著電腦、電話、打印機(jī)。邊上的紅木架上掛著幾支毛筆，，下面有個(gè)不起眼的硯臺(tái)。因?yàn)槲覀兡概畟z有時(shí)要練習(xí)書法，我要涂幾筆水墨畫，筆墨紙硯是必不可少的，右邊的音箱上堆著許多宣紙和毛邊紙。雙休日，書屋里常常飄著淡淡的墨香。
整面東墻前是一排深棕色的書柜，里面滿是各種各樣的書，最大的柜是媽媽的，散文、詩(shī)集、小說(shuō)、教學(xué)用書，甚至還有媽媽學(xué)生時(shí)代的藏書，真有些古味呢！中柜是我的，圖畫書、童話、校園小說(shuō)……品種、數(shù)量也挺多。小柜是爸爸的，都是法律法規(guī)、交通規(guī)則等我看不懂的書。
書柜頂上的木架子上擺滿了各種茶葉，那是我爸爸的最愛。茶餅形狀各異，大多數(shù)像大餅，也有的`像饅頭，還有的像南瓜。推開書屋，縷縷茶香飄進(jìn)你的鼻子。
墨香、書香、茶香，香飄滿屋；習(xí)字、讀書、品茶，此乃人生三大樂事！
我的書屋我的夢(mèng)作文 21
我們學(xué)校有四個(gè)小書屋，他們分布在我們學(xué)校小操場(chǎng)的左側(cè)。它們高約1.5米，寬約50厘米，顏色為棕色，整個(gè)書屋全有木頭制成。
小書屋的樣子很像一棟房子，有一個(gè)三角形的屋頂，下半部分一塊類似窗戶形狀的小門，有一身木制的衣服，便組成了小書屋，所以大家都叫它房子小書屋。
房子小書屋可以分成兩部分，上部分是藏書閣，下半部分是垃圾桶。打開上半部分，里面的居民可真不少呢，估計(jì)有100多居民。而且他們還分了好多家呢，如，有文學(xué)、藝術(shù)、科技、安全等。接著看看下半部分，下半部分的居民明顯比上半部分的居民少了許多，僅僅只有十幾口居民，不過(guò)這也說(shuō)明了我們的同學(xué)很愛護(hù)環(huán)境。
每每看見那幾個(gè)房子小書屋，便想坐下來(lái)，看幾本書，記得有一次，我路過(guò)房子小書屋心里便想看幾本書，結(jié)果一看看上了勁了，直到打了上課鈴，我居然沒聽見，可能是太專注了，看到周圍的同學(xué)都急匆匆的跑回教室，我才意識(shí)到上課了，快向教室跑去，不過(guò)經(jīng)過(guò)了閱讀，我的好詞好句的積累更多，還會(huì)使我的.寫作水平提高。
我們學(xué)校的小書屋，為大家服務(wù)，提高了大家的寫作水平，我希望同學(xué)有空閑時(shí)可以走進(jìn)我校的房子小書屋去一展它的風(fēng)采呀！
我的書屋我的夢(mèng)作文 22
溫和的陽(yáng)光灑落在一座座充滿夢(mèng)的地方。粉墻黛瓦沐浴著迷人的書香，每當(dāng)此時(shí)，古樸的小屋總會(huì)被鍍上一層金的邊框。
你去問(wèn)一問(wèn)村里頭的人，指一指那座令人向往的地方，那是哪，做什么的。村里人一個(gè)個(gè)都會(huì)笑著說(shuō)，那是世上美妙的地方。你去看一看就知道，那里面裝的都是沉甸甸的寶哇！這，就是農(nóng)家書屋。
矮墻，彩瓦，小說(shuō)里的'地方活了起來(lái)。上千本書整整齊齊排在充滿木香的架子上，來(lái)往的行人臉上露出了渴望的光芒。這是一間藏寶屋嗎？是的，里面的都是無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)大門輕輕為人們打開，不擁擠、有秩序的人們挑起了自己喜愛的書本，看了起來(lái)。一本本讀者登記冊(cè)已經(jīng)被翻得有些壞了——無(wú)論有多熱，多冷，都阻擋不來(lái)人們看書的熱情。
從天文到地理，從圣經(jīng)到倫理，書的種類應(yīng)有盡有。翻書聲與書香交錯(cuò)，令人心曠神怡。
拿起一本書，仔細(xì)品味，書屋的氛圍很快把你帶到了書中世界里。我們和書中的人物一起歡笑，哭泣，帶我們領(lǐng)略真善美，假惡丑。書便慢慢在你的心里萌芽。
書本想一朵朵彼岸花，開在我心里。用那似有似無(wú)的香氣感染著我，引領(lǐng)我走向夢(mèng)想的大道。
去書屋看看吧，書屋可以教會(huì)你拋開世俗，揭開人性的本真。把歲月浸泡在書香里吧。
我的書屋我的夢(mèng)作文 23
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我有了一個(gè)水晶做的書屋。
它很漂亮，晶瑩透亮，寬敞溫馨。從外面看，書屋懸掛在半空中，書屋的四周，開滿了鮮花。屋內(nèi)有一個(gè)樹干做的桌子和四個(gè)木樁做的凳子，桌子上也擺放了美麗的鮮花。書屋里有很多白色的書架，書架上放了好多我愛看的書， 有《狼王夢(mèng)》《笑貓日記》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》等。我就坐在這個(gè)神奇的書屋里，翻上一本又一本的書，我每看完一本書，就會(huì)有一本新的書補(bǔ)進(jìn)來(lái)……
我太開心了！我可以在我的書屋里盡情地學(xué)習(xí)。放學(xué)和放假的.時(shí)候可以在里面看書、寫作業(yè)；晚上的時(shí)候，我可以在里面畫畫、唱歌。如果累了，我就躺在屋外的花叢中瞇一會(huì)兒。蝴蝶會(huì)飛過(guò)來(lái)為我跳舞，小蜜蜂為我唱歌。在這樣的書屋里，我每天可以安安靜靜、快快樂樂地學(xué)習(xí)，沒有人來(lái)打擾我。
我愛讀書，希望有一間屬于自己的書屋，我要在這個(gè)書屋里播種我的夢(mèng)――當(dāng)一名白衣天使。白衣天使可以救死扶傷，如果有小孩子受傷了，我會(huì)給他包扎傷口，幫他治療……
呀，老媽又在叫我起床了！這是我做過(guò)的最美妙的一個(gè)夢(mèng)。我知道光有夢(mèng)想是不夠的，要想實(shí)現(xiàn)它，我應(yīng)該努力讀書，刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的書屋我的夢(mèng)作文 24
我的校園里有四個(gè)小書屋，分別是文學(xué)類，安全類，科技類，藝術(shù)類，小書屋高約一米五，寬約50厘米，它們的顏色是黃棕色的，是用木材制作成的。
小書屋共分上下兩層，上屋是放書的，大約能放100多本，真像一個(gè)小圖書館。下屋是垃圾筒，供讀者扔垃圾，要是拿它和小木屋媲美，肯定不分上下。它的前面有一扇玻璃門，還上了鎖，是為了防止有些同學(xué)“偷書。”在它這里讀書，十全十美!從遠(yuǎn)處眺望，就像一個(gè)懸掛在黃土山上的一座小房子，也是十分富有藝術(shù)感，每天人來(lái)人往，幾乎一下課就會(huì)有一群人爭(zhēng)先恐后的來(lái)看書。
我也是如此，有一次我是第一個(gè)來(lái)的，搶先到了這里，我坐著小椅子看書，可是我忽然迷迷糊糊的聽到了一些聲音，好似小書屋在說(shuō)：“唉，今天怎么還沒有人來(lái)呀�！蔽乙詾槭俏易约旱腵幻想。其實(shí)不是，只是他覺得沒有很多人，而孤單。于是，我便專心看書了。原來(lái)是我把油漆擦了一小部分時(shí)發(fā)出的聲音，我趕緊拿來(lái)顏料給補(bǔ)上，這我才放心了。我的課外知識(shí)幾乎都是從這里得來(lái)的，它能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
啊!小書屋，自我來(lái)到這個(gè)校園里，都是你在幫助我，幫助我學(xué)習(xí)，給我自信。謝謝你小書屋!俗話說(shuō)，知識(shí)是營(yíng)養(yǎng)的面包，所以大家要多看書呀。
我的書屋我的夢(mèng)作文 25
書，是大家親密的伙伴。讀書其樂無(wú)窮你可以和孫悟空大站三百回合、也可以和魯濱遜一起漂流、跟著賣火柴的女孩哭、隨著白雪公主笑……？
書中主人公的喜怒哀樂和我們的心緊緊連在了一起。
讀書，在絢麗的春天沒有人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖和浪漫。在百花爭(zhēng)艷、百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)里，讀一本書、就像讀一個(gè)五彩、溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩。讀書，在熱情的夏天沒有人會(huì)否認(rèn)夏天的.火熱和激情，“接天蓮葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”原來(lái)，夏天也可以有這樣的景致。讀一本書、就像讀一個(gè)熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！讀書，在悲涼的秋天沒有人會(huì)否認(rèn)秋天的蒼涼和希翼。
說(shuō)到秋天，或許你會(huì)想到那滿地的落葉，但更多的應(yīng)該是那滿園的碩果吧！讀一本書、就像讀一個(gè)希望的秋天，讓希望填滿你的新窩！讀書，在寒冷的冬天沒有人會(huì)否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆，但書卻告訴我們；冬天到了、春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
讀一本書、就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天，讓堅(jiān)持捧暖你的心窩！讀書，在四季四季，在讀書。
它能讓我們識(shí)天地之廣、曉人生之道；有自知之明、有預(yù)料之先；不以物喜、不以己悲；它是我們精神的巢穴、生命的禪床。
讓書成為你我心中最深遂的美麗、最真誠(chéng)的朋友。
我的書屋我的夢(mèng)作文 26
紅色小頂?shù)臅�，就像童話中的城堡，讓我充滿了探究的渴望。每天進(jìn)入那充滿書香的書屋，總能留下不同的印象。
第一次走進(jìn)書屋，看著豐富多樣的書籍，就如同看見琳瑯滿目的商品一樣。輕輕打開一本書，書中點(diǎn)點(diǎn)墨香，沁人心脾。于是，我們迫不及待地進(jìn)入書海里遨游起來(lái)�！端拇竺贰遏敒I孫漂流記》《開心的女孩》《格列佛游記》……不同的書讓人有不同的感悟�！端拇竺罚屛殷w悟到中華文化的博大精深。《魯濱孫漂流記》，讓我體悟到在遇到困難時(shí)，要用頑強(qiáng)的'意志和充沛的生命力去戰(zhàn)勝它。
再一次來(lái)到書屋，我看到每個(gè)人都在聚精會(huì)神地讀著書，只聽見“嘩嘩”的翻書聲，再?zèng)]有別的聲響。每到周六周天，書屋的座位都被擠滿了，不過(guò)，就算沒地方坐，大家也可以站著讀，這里沒有那么多講究和拘束。讀書是沒有時(shí)間限制的，于是我們完全沉浸在書海里，直到父母來(lái)叫我們回家吃飯，我們才依依不舍地放下書，跟父母回去。
農(nóng)家書屋，為我們提供了閱讀的空間，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧。聞著那悠悠的書香，品讀那點(diǎn)點(diǎn)墨趣，真是人生一大樂事啊。
我的書屋我的夢(mèng)作文 27
魯迅有《從百草堂到三味書屋》，而我也有外婆的書屋。跟別的小朋友不一樣，他們從小喜歡各種各樣的玩具，很早就開始看港臺(tái)內(nèi)地的偶像劇，而我，卻喜歡待在外婆的書屋里，一本一本的翻看著那些書籍。
其實(shí)，與其說(shuō)那叫書屋，倒不如稱之為藏書閣。
外婆的藏書閣里有各種各樣，古今中外的`名著，還有一些喜歡的藏書。大概是耳濡目染，我從小便喜歡讀書了。
記得我看過(guò)的第一本書籍，大概是《小王子》，或者是《安徒生童話》之類，雖然小王子是到了后來(lái)才慢慢看懂，但是那時(shí)候，關(guān)于讀書的嘗試，竟一時(shí)間使我產(chǎn)生了興趣，并且從此一發(fā)不可收拾起來(lái)。比起那些動(dòng)態(tài)的電視劇畫面，我更喜歡牛皮紙張上刻印的一個(gè)個(gè)柔美的文字，總覺得他們不僅承接了作者的思想和內(nèi)涵，還見證了古今中外的變遷，和時(shí)代的發(fā)展。
當(dāng)今時(shí)代，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來(lái)越多的人開始沉迷網(wǎng)絡(luò)，而丟棄了讀書的習(xí)慣。其實(shí)我覺得無(wú)論時(shí)如何的發(fā)展，我們始終應(yīng)該保持一份對(duì)經(jīng)典的敬畏之心，保持讀書的好習(xí)慣，從書中學(xué)到更多不一樣的東西。
我的書屋我的夢(mèng)作文 28
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。我最喜歡書了，而且家有個(gè)書屋，里面有《法寶三書》究竟是哪三本書呢？我來(lái)告訴大家吧！他們分別是爸爸、媽媽還有我。
先為大家介紹《法寶三書》之一書名叫《能工巧匠》，他可厲害了，做柜子、書桌、椅子……都是小菜一碟。而且也會(huì)修理玩具：“《能工巧匠》我的書桌太小了”，“好的，我給你重新做一個(gè)。”只見他拿著鋸木板，叮叮當(dāng)當(dāng)……做了一會(huì)兒，新書桌誕生了。如果我的玩具壞了，不到十分鐘，他肯定會(huì)修好。《能工巧匠》這本書是我的爸爸。
《法寶三書》之二——《育兒能手》，她教育孩子人人都說(shuō)有一套，說(shuō)她教育有方，你怎么把孩子教育的那么優(yōu)秀。經(jīng)常有人問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題她都一一的說(shuō)出來(lái)，其他家長(zhǎng)經(jīng)�？洫�(jiǎng)《育兒能手》，告訴大家一所謂《育兒能手》就是我的媽媽。
《法寶三書》之三——《寫作能手》，她可是個(gè)熱愛寫作，不是下筆成章，也可以稱為“思考片刻，提筆寫作”。筆在作文本上，滔滔不絕的寫個(gè)不停。寫出的作文經(jīng)常得到眾人的好評(píng)，《寫作能手》就是小作家我。
這是我家的`“書屋”，你家書屋都有哪些呢？一起來(lái)分享一下。
我的書屋我的夢(mèng)作文 29
星期四，媽媽帶我坐車來(lái)到了科技館�？萍拣^里展示著很多院士圖片與簡(jiǎn)介。還有這些院士們的座右銘。
成功是失敗堆砌而成的，只要有承受失敗的勇氣，既非天才也能成功------裴榮富聽了這句話我受到了很大的啟發(fā)。因?yàn)槿绻銢]有很多失敗那你就不可能就成功，你如果能承受非常大的失敗，就算你只是一個(gè)普通人也能成功。就像有一些，事業(yè)很成功的人，在一次很大的生意中，你被騙了。虧了你的'整個(gè)事業(yè)，有些人就一蹶不振。而有些是很努力的在重新繼續(xù)
他的事業(yè)。
要想有學(xué)問(wèn)，就要學(xué)會(huì)問(wèn)-----裴榮富聽了這句話我受到了很大的啟發(fā)。如果你不問(wèn)，那你的知識(shí)從何而來(lái)？就像孫中山為了問(wèn)知識(shí)冒著被打的危險(xiǎn)，去問(wèn)老師。
王梓坤他是數(shù)學(xué)家，卻喜歡文學(xué)書。為了飛揚(yáng)文采，活躍思維。你們看一個(gè)數(shù)學(xué)家居然喜歡看文學(xué)書你們一定認(rèn)為他肯定不是一個(gè)很好的數(shù)學(xué)家因?yàn)樗粚Ｒ�。錯(cuò)，他喜歡文學(xué)書只是為了飛揚(yáng)文采，活躍思維。
看了這次展覽，我深受感受。上面還有學(xué)習(xí)法等等，歡迎您們也去參觀！
我的書屋我的夢(mèng)作文 30
讀了劉海棲的《了不起的鼠小殼》這本書，我很喜歡。故事講述的是一只老鼠名叫鼠小殼，他們一家人生活在叫做仙里貝貝的.地方。鼠小殼是鼠爸爸和鼠媽媽最調(diào)皮的孩子。他經(jīng)常在外面闖禍，每次鼠阿面(鼠爸爸)都為了照顧鼠小殼的安全而弄得遍體鱗傷。有一次鼠小殼為了練成“尾巴功”居然把自己的尾巴整沒了。尾巴對(duì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)平衡很重要，導(dǎo)致鼠小殼走起路來(lái)歪歪扭扭的，一不了心就會(huì)摔跤�？墒菆�(jiān)強(qiáng)的鼠小殼卻下定決心要重新站起來(lái)，最后取得了成功。
其實(shí)，我也有同感。去年有一天我在籃球場(chǎng)練習(xí)跑步，一不小心腳崴了一下。爸爸媽媽送我去醫(yī)院，醫(yī)生告訴我說(shuō)是骨裂，要停止劇烈運(yùn)動(dòng)。我聽了心里很難過(guò)。因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)月我們學(xué)校就要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我作為班上的體育委員，如果我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)，不能給班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，那是多么遺憾的一件事情啊!我當(dāng)時(shí)想：不管要吃多少苦，我也要恢復(fù)好，參加跑步比賽，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。于是我下定決心，根據(jù)醫(yī)生的建議，安心休養(yǎng)，定時(shí)檢查。等恢復(fù)后，每天堅(jiān)持鍛煉，恢復(fù)體能。終于，我還是參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這件事告訴了我們，做任何事情，只要樹立信心，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
我的書屋我的夢(mèng)作文 31
我村的“農(nóng)家書屋”建立后，我和陶安然、劉佳檸、盧雅婷只要有空閑總是到這里津津有味地看著書，把農(nóng)家書屋當(dāng)成了自己的小天地、增長(zhǎng)知識(shí)的好地方。
今年正月，村里每天都有不少我們這些小學(xué)生來(lái)“農(nóng)家書屋”看書讀報(bào)、查閱資料。以前我們也常來(lái)借閱，一般都是1-2本。今天是年初六，拜年已結(jié)束，閑著沒事就約伙伴們到農(nóng)家書屋去。對(duì)于我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，不像城里的孩子有機(jī)會(huì)參加各種各樣的`活動(dòng)，常常閑在家中，無(wú)所事事，就來(lái)這里能讀好書、看好書。農(nóng)家書屋有些專門充實(shí)文化、勵(lì)志、童話等方面的青少年讀物，實(shí)在與我們合胃口。我找了一本童話書津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我入神時(shí)，突然聽見一個(gè)人說(shuō)：“以前很羨慕城里的同學(xué)，可以天天‘泡’在新華書店看書，現(xiàn)在我們也可以‘泡’在農(nóng)家書屋看書。只要一有時(shí)間我們就到農(nóng)家書屋看書，不僅豐富了自己的課外知識(shí)，還能結(jié)交好朋友，也使假期變得充實(shí)而有意義”。
農(nóng)家書屋能使我們?cè)诩倨谏畈辉俜ξ叮梢赃^(guò)上城里孩子的生活，也可以盡情暢游在知識(shí)的海洋里。農(nóng)家書屋，真正成為了我們假期的“歡樂園”。
我的書屋我的夢(mèng)作文 32
從初一學(xué)習(xí)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》后，我就一直十分向往百草園和三味書屋。
盼星星，盼月亮，終于盼到了那一天。導(dǎo)游老師把我們帶進(jìn)來(lái)魯迅路里的百草園。其實(shí)，當(dāng)我看到百草園的第一眼時(shí)讓我感覺出入有點(diǎn)大。讓我有一點(diǎn)小失望。在魯迅先生的筆下是“碧綠的`菜畦，肥碩的黃蜂，經(jīng)常上跳下竄的井…………”但在百草園中，我只看到了一個(gè)欄桿圍著的天井。和一塊碩大無(wú)比的石頭，石頭上赫然印著百草園三個(gè)大字。還有不少老外在那里非常高興地拍照。但百草園看似并沒有魯迅先生文章中寫的這么有趣。但魯迅先生卻把文章寫的讓我們都想來(lái)此地看一番�？磥�(lái)，魯迅先生的文筆可謂是厲害厲害啊。
隨后我們?nèi)チ巳稌�。三味書屋其�?shí)也就是一個(gè)小學(xué)堂，而魯迅先生的桌子被安排在最角落。聽導(dǎo)游老師介紹，原來(lái)是因?yàn)樾r(shí)候的魯迅太過(guò)頑皮給老先生惹了不少麻煩。所以被老先生安排在了角落。我心里不禁有一個(gè)疑問(wèn)：“魯迅先生從小就這么調(diào)皮，最后為什么又有如此大的作為呢？”三味書屋中掛著一幅孔子像，讓人們瞬間感到異常莊嚴(yán)。
看來(lái)，我只好再次翻開語(yǔ)文課本，去回味《從百草園到三味書屋》了。
我的書屋我的夢(mèng)作文 33
變電所社區(qū)的書屋開放了。聽說(shuō)那里有很多書，我就纏著媽媽讓她陪我一起去書屋看新書、借新書。媽媽同意了，我非常高興。
走在路上我一直在想：書屋里面會(huì)有什么書呢?這里的書多嗎?書好不好呢?我反復(fù)地思考著這些問(wèn)題。
到了書屋一進(jìn)門，各種各樣的書展現(xiàn)在我眼前，應(yīng)接不暇，這些書太多了，比我想象中要多很多，有生活類、科技類、小說(shuō)類、文學(xué)類……我都不知道該從哪里下手了。最后我在文學(xué)類書中選了一本《聊齋志異》。
別人都說(shuō)看《聊齋志異》晚上會(huì)很害怕，但我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為這本書畢竟是人編出來(lái)的，所以我拿起書專心致志看了起來(lái)。這里面的內(nèi)容真精彩啊!里面有各大戶人家的故事，有各種各樣的妖魔鬼怪插圖，書里的'內(nèi)容深深地吸引了我。這時(shí)媽媽叫我回家，我已經(jīng)看一個(gè)多小時(shí)了，可我還感覺意猶未盡，便決定把這本書借回家繼續(xù)看。到家后，我迫不及待坐在沙發(fā)上認(rèn)真看了起來(lái)，一邊看一邊拿筆寫讀書筆記。
通過(guò)這次的讀書活動(dòng)，增加了我的閱讀量，我喜歡到社區(qū)書屋看書，我會(huì)堅(jiān)持到社區(qū)書屋看書。
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