愛下圍棋的我作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的愛下圍棋的我作文，歡迎大家分享。
愛下圍棋的我作文1
我是一個“狂熱”的“體育迷”。圍棋、足球、乒乓球、羽毛球，都樣樣精通，而我最拿手的，可能要屬圍棋了。
記得在初學(xué)時，老師讓我們拼命記定式。哎喲，那么多的名稱、下法、手段哪能記得住呢？我只能死記硬背來應(yīng)付。在學(xué)習(xí)的過程中，我也經(jīng)歷了一些挫折。有時因答圍棋題不準(zhǔn)確，被老師批評；有時因水平低、被棋友譏笑。面對這些，我沒有退縮，比以前更努力了。日復(fù)一日，我發(fā)現(xiàn)自己竟愛上了圍棋，家里還安裝了一個圍棋軟件，時常上網(wǎng)看棋、下棋，學(xué)習(xí)別人的下棋著法。功夫不負(fù)有心人，在20xx年我終于獲得了“業(yè)余初段”的稱號。升入一段后的我更加奮發(fā)努力了，次年，我又成功地獲得了“業(yè)余二段”證書。上個學(xué)期，我還參加了學(xué)校圍棋比賽，經(jīng)過幾輪激烈的比賽，獲得年級組冠軍，但卻在全校比賽中僅排名第4位。雖然失去了代表學(xué)校參加全市棋類比賽的資格，可我已經(jīng)很高興了。在今年五月，我又參加了在溧陽市平陵小學(xué)舉行的全市圍棋比賽，我在二段組以五勝二負(fù)的成績排名第5，升為了“業(yè)余三段”。現(xiàn)在，我即將參加在常州市武進(jìn)區(qū)湖塘實驗中學(xué)舉行的常州地區(qū)圍棋比賽，爭取晉升“業(yè)余四段”。小朋友們，請為我加油吧！
看來，我的努力還是值得的。同學(xué)們，學(xué)一項技能，如果想獲取成就，那千萬不能半途而廢，一定要堅持不懈哦！
愛下圍棋的我作文2
媽媽認(rèn)為我每個周末都無所事事的'，就給我報名了一個圍棋班，讓我沒事多去練練，提高思維，就這樣我開始了學(xué)習(xí)圍棋之路。
我剛?cè)灏鄷r信心滿滿，老師教我了基礎(chǔ)的規(guī)則和獲勝的一點小技巧，我就躍躍欲試的和另一名初學(xué)者對弈，心里有些緊張。我們那次對弈了很久很久，因為都是初學(xué)者，不知道什么是致勝的關(guān)鍵。到了對弈的中期，也就是最高潮。我們都相互吃子，最后對手走出了幾步棋，我看著那幾步棋發(fā)現(xiàn)：我竟然吃不掉他那幾個棋了，所以這場對弈以失敗告終，我默默地想：下次一定要贏！
我有一點失落的回到家里，在網(wǎng)上仔細(xì)地研究了那幾步棋，才知道那幾步棋叫“活”可以讓對手不能吃掉那一塊連著的棋。我就在電腦里一直練圍棋死活題……
過了一周我又去和他對弈，這時的他還對家長說：“這是小菜一碟！”我心想：一定要給他一點顏色看看，不能讓他繼續(xù)夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn)，每步棋都小心翼翼的走。這場對弈到了中期我做活了很多塊棋，而他一塊也沒做活，最后我以壓倒式的優(yōu)勢贏得了勝利，我開心極了！
這件事使我明白，做什么事都不能驕傲，并且要研究，勤于思考學(xué)習(xí)！
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