以“意義”為論點的論據(jù)：水下畢業(yè)照

　　又到一年畢業(yè)季。租套學士服，約上幾個好友，拍張照留念，是不少畢業(yè)生的選擇。近日，廈門大學信息科學與技術學院計算機專業(yè)的六名本科生在臺灣綠島拍攝的一組水下畢業(yè)照，悄然在網(wǎng)絡走紅。不過，好評如潮的同時，還夾雜著不少質疑聲——好看是好看，看不清臉，意義何在？而且，這得花多少錢啊？

　　大學生們才華橫溢，想要設計、拍攝出別出心裁的畢業(yè)照，一定不是難事。但是，這六名本科生從廈門旅游到臺灣，并在水下拍攝完成一組畢業(yè)照，真可謂來之不易。這樣的畢業(yè)照在網(wǎng)絡走紅，滿足了網(wǎng)友們的獵奇之心，一些網(wǎng)友非理性吹捧畢業(yè)照留下的奢侈瞬間，對大多數(shù)即將畢業(yè)卻腰包寒酸的大學生們，卻是壓力山大啊。

　　幾年的校園生活，讓大學生們最留戀的'應該是校園，讓大學生們最感激的應當是老師。不論從母校情結的角度還是從地理位置上看，將校園當背景、請老師相伴的畢業(yè)照，才是最有意義。大學生們舍近求遠，耗費巨資完成的畢業(yè)照，除了增進了大學學習期間相處融洽的同學情意，能有多大意義。何況，這些同學的面孔都很模糊，也展示不了“同學少年”的英姿。

　　當然，人生體會是個無法界定而又很難描述的事，有的大學生有自己關于畢業(yè)照的想法和創(chuàng)意，如果家庭經(jīng)濟條件允許，畢業(yè)前三五同學相約遠游，成為畢業(yè)前的一次集體活動，無可厚非。只不過，這樣極有個性的旅游和畢業(yè)照，只可意會，不可簡單模仿復制。網(wǎng)友吹捧這樣的畢業(yè)照，與其說是驚喜，不如說是對與大學生一族身份不相稱的消費觀念的羨慕。

　　上述六名本科生，為了拍攝水下畢業(yè)照，組織了一次臺灣8天游，每人消費近5000元，其中，潛水40多分鐘，花了550元，不經(jīng)濟、不浪漫也未必安全。如果這樣的畢業(yè)照有意義，還不如說旅游對他們有誘惑，也不如說潛水活動讓他們覺得有意義。這樣拍攝出來的畢業(yè)照，哪里有校園里定格的畢業(yè)照更值得收藏和懷念呢？

　　似乎每年畢業(yè)季，都有人搜集、拍攝和發(fā)現(xiàn)一些別樣的畢業(yè)照。創(chuàng)意畢業(yè)照追求新奇特，尤其是遠離校園拍攝畢業(yè)照的現(xiàn)象，值得學生、家長和學校共同關注。大學生曬畢業(yè)照，是對大學學習生活畫句號，在大學里有沒有學習和掌握應有的知識，能不能適應和奉獻社會才是關鍵，大學生曬畢業(yè)成績和成果，恐怕比遠游拍攝的奢侈瞬間更有意義。

【以“意義”為論點的論據(jù)：水下畢業(yè)照】相關文章：

以探險為話題的作文：探險的意義12-15

關于生命意義的理論論據(jù)素材12-27

畢業(yè)照邀請函06-07

讀出“為你好”的意義作文12-02

手機水下拍照技巧03-28

水下婚紗攝影技巧01-28

以壓力為作文01-12

以共享為作文01-11

唯美大氣的水下攝影作品01-08