果凍作文400字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的果凍作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
果凍作文400字 篇1
媽媽向來(lái)不贊成我吃果凍，因?yàn)樗Ｔ趫?bào)紙上看到吃果凍導(dǎo)致兒童窒息的新聞。但是我卻非常喜歡吃果凍。
有一次，我發(fā)現(xiàn)家里食品柜里的果凍吃完了，想讓媽媽買，媽媽不同意。我生氣極了，就偷偷拿出平時(shí)積攢的零花錢到門口小店買了一包。幾天過(guò)去了，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的秘密舉動(dòng)。終于有一天，媽媽在食品柜里發(fā)現(xiàn)了我來(lái)不及處理的幾個(gè)小果凍，媽媽看了看，把它們都扔進(jìn)了垃圾堆。我很懊惱又不敢吭聲。第二天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一大包我最愛(ài)吃的“喜之郎”果凍。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“媽媽不是不讓你吃果凍，吃果凍要健康地吃，安全地吃。你上次買的果凍是雜牌。”
今天我又從超市采購(gòu)了一大包果凍，回到家我迫不及待地拿出一顆果凍，撕開(kāi)蓋子，沿著果凍的圓邊吮吸表面上的汁，然后美美地一口一口往下吞。即使小果凍，我也分成兩三口慢慢品味，既安全又享受。
每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候喜歡吃一顆果凍，每當(dāng)我煩惱的時(shí)候吃一顆果凍心情就好多了，我和果凍總有個(gè)約會(huì)。
果凍作文400字 篇2
草莓小果凍：李沛霖
她，是我們班的副班長(zhǎng)，是我們班的人氣甜美小公主，還是有著可愛(ài)風(fēng)范的“小草莓”。李沛霖是一個(gè)有點(diǎn)嬌氣、但是愿意跟人好好相處的人，黏黏的，又給人一種糊糊的、甜甜的感覺(jué)，所以把她叫做“草莓小果凍”是再合適不過(guò)了。
荔枝小果凍：陳佳宜
這是一個(gè)只懂為其他人付出，而自己卻不求回報(bào)的人，善良而又單純，待人和藹而又親切。十分地重視友情，同學(xué)們都說(shuō)她有強(qiáng)烈的占有欲，有了好朋友就不允許讓他的朋友跟別的同學(xué)交朋友了。但是，如果你跟她相處的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)實(shí)在的女孩。
牛奶小果凍：徐佳靈
沉熟穩(wěn)重、才華橫溢，散發(fā)著牛奶般的氣味，香醇絲滑、沒(méi)有任何雜質(zhì)，純潔又高貴的氣質(zhì)，氣宇非凡的光芒讓人嘖嘖稱贊。琴棋書(shū)畫樣樣精通，班里的同學(xué)都羨慕她，都愿意和她交朋友，因?yàn)樗龥](méi)有一點(diǎn)架子，有同學(xué)需要幫忙時(shí)，徐佳靈就出手相助，有一顆無(wú)與倫比的愛(ài)心。
西瓜小果凍：蘇佳薇
蘇佳薇是一個(gè)脾氣好，從不抱怨，也不爭(zhēng)吵，關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己，但缺乏原則性的女孩子。數(shù)學(xué)成績(jī)出眾，但是有時(shí)候會(huì)因?yàn)椴患?xì)心而“失了手”，是個(gè)名副其實(shí)的“馬大哈”。迷戀明星陳翔，只要一有時(shí)間，她就會(huì)向我們聊起陳翔的事。
我們班還有具有各種各樣性格的不同口味的“小果凍”呢！如果你想來(lái)看看的話，我們隨時(shí)歡迎。
果凍作文400字 篇3
大家好！我叫夏沫玥，在月云大學(xué)上學(xué)。今天是我上學(xué)的第一天，希望能給大家一個(gè)好印象！�。�！
剛進(jìn)學(xué)校，一個(gè)帥帥的男生走到我面前，慢慢地對(duì)我說(shuō)：“你好！我們學(xué)校有個(gè)規(guī)矩，只要在這里念書(shū)，就得讓我來(lái)給你們起綽號(hào)今天我心情不錯(cuò)，給你取一個(gè)好聽(tīng)點(diǎn)的�！币魂嚦了歼^(guò)后：“我喜歡吃果凍，又喜歡天使，就叫果凍天使吧！”說(shuō)完便慢慢騰騰的走了。進(jìn)了教室才知道，我和剛才那個(gè)帥哥是一個(gè)班的�！按蠹液�，我是夏沫玥，以后我們就是一個(gè)班的了！希望大家喜歡我！”剛才那個(gè)男的，一直趴在桌子上打瞌睡，連眼皮都沒(méi)抬一下。該死的瞌睡蟲(chóng)，想死啊，下課看我怎么收拾你！��！
下課了，那個(gè)瞌睡蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣。我立馬沖上去揪住他的耳朵“你個(gè)瞌睡蟲(chóng)，睡了一節(jié)課你還誰(shuí)不夠啊？”“哎喲喲輕點(diǎn)輕點(diǎn)！有本事正面單挑，別耍小花招！”“好！”我立刻擺好架勢(shì)。要知道，我可是空手道九段，跆拳道黑帶，和連續(xù)兩屆泰拳比賽的冠軍�。∧悄猩獩_過(guò)來(lái)，絕對(duì)死慘了！沒(méi)想到那男生又趴下睡著了。我汗——0
“你好……~~”“啊—————鬼啊！”我嚇趴下了。仔細(xì)一看，原來(lái)是同學(xué)哦，嚇?biāo)牢伊��！澳愫茫医袘僬Z(yǔ)。你是想問(wèn)云緣嗎？”“不是�！�
果凍作文400字 篇4
今天晚上，我媽帶我去超市買了許多五顏六色的美味果凍，但是我媽只讓我晚上吃一個(gè)，說(shuō)晚上吃多甜食會(huì)蛀牙，沒(méi)辦法，我只好吃好就睡了。
夜里，十分安靜，我偷偷地穿好衣服，踮起腳尖朝廚房走去，打開(kāi)電冰箱，拿出兩個(gè)果凍，偷偷吃掉一個(gè)。正要吃另一個(gè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一聲輕響，難道是老媽，我一急，果凍直接滑進(jìn)了我的喉嚨里，不好，卡住了！
我瞬間感到窒息，難受得不行，我雙手掐著脖子，臉已經(jīng)通紅。我心急如焚，又使勁咳嗽，可那軟綿綿的果凍就是咳不出來(lái)，反而把我弄得滿頭大汗，心想：這下要game over了，我就不該在大晚上吃這兩個(gè)果凍。
我使勁拍著后背，拍了許久仍無(wú)效，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭也逐漸暈了起來(lái)，我只好憑著最后一絲意志，艱難地爬向我媽的房間。唉，卡的太難受了，我感覺(jué)我差點(diǎn)就爬不到了，我對(duì)著媽媽“嗚嗚”地叫著，我媽終于被驚醒了，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)她看見(jiàn)床邊趴著一個(gè)滿面赤紅的人，嚇得魂不附體，不停地叫著：“厲鬼啊，厲鬼啊�！�
還好還好，我媽又定睛一看，發(fā)現(xiàn)是我哽住了，嚇得又是一個(gè)激靈。我媽連忙走到我身后，使勁對(duì)著我背就是一掌，果凍從我口中“飛”了出去，我也差點(diǎn)順勢(shì)“飛”了出去，不過(guò)還好果凍總算出來(lái)了。
唉，通過(guò)這次教訓(xùn)，我再也不敢在晚上偷吃果凍了。不說(shuō)了，我又要去吃果凍了……
果凍作文400字 篇5
你們知道果凍魚(yú)是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是水母。去威海旅游時(shí)，帶回來(lái)四只水母。
果凍魚(yú)活潑可愛(ài)，性格迥異，十分有趣。我給最大的那一條起名叫“思思”，因?yàn)樗偸茄刂吘壜朴频剡吚@圈邊沉思；比它小一點(diǎn)的那條叫做“暈暈”，因?yàn)樗鲜潜蛔钚〉哪菞l頂?shù)臅灂灪鹾醯�；比最小�?大一點(diǎn)的那條叫做“撞撞”，因?yàn)樗傁褚恢粺o(wú)頭的蒼蠅般亂碰亂撞；最小的那條叫做“膽膽”，不要看他個(gè)頭小，可他膽氣十足，經(jīng)常去冒犯、挑釁那些大個(gè)水母呢！魚(yú)缸底部撒上一些五彩石，清澈的水中漂游著個(gè)性十足的水母，特讓我著迷。
為了多了解水母，我從網(wǎng)上查找資料。水母沒(méi)有口、眼，通過(guò)水波紋感應(yīng)來(lái)接受朋友的語(yǔ)言。在水母的觸手中間有一個(gè)紅色的小球，叫“聽(tīng)石”，就是水母的耳朵。
我還了解到中國(guó)有許多種水母，有海蜇水母、傘狀水母、僧帽水母，還有彩光水母、白帆水母。中國(guó)海洋深處甚至還有一些壽命更長(zhǎng)的水母。在別英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)家還有有毒的水母和帶電水母，只有高手才能捕捉到它們奧。
我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)海洋專家，為你介紹更多的海洋生物。
果凍作文400字 篇6
"靜靜的深夜，群星在閃耀老師的房間......"……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想到我們的語(yǔ)文老師－－徐國(guó)棟。
我的老師有兩個(gè)名字一個(gè)是他的本名徐國(guó)棟，一個(gè)是我們班的同學(xué)給老師起的諧音徐果凍，我們的老師是一位男老師，他的年齡大概三十多歲，一頭清爽的短發(fā)，眼睛大大的透著智慧的光芒，他每次來(lái)學(xué)校都穿著一件襯衫一件外套看著很時(shí)尚。
我們的老師既和藹又嚴(yán)厲，記得有幾次我們聽(tīng)到放學(xué)的聲音急著要走，就像打了雞血似的。可是老師已經(jīng)走到了我們班的門口生氣的說(shuō)“干什么呢，都回去”。就這樣我們回到了自己的座位上等著老師發(fā)令，老師說(shuō)讓背課文呢。我們都在安心背課文，可是有一位“搗蛋大王”坐不住了，他在座位上東看看西望望，這時(shí)老師發(fā)威了“郜子豪你看什么看給我把這篇課文抄五遍”。說(shuō)完了，郜子豪只好在座位上抄課文了。
老師也有溫柔的一面，有一次我們?cè)趯W(xué)《松鼠》這一課時(shí)老師竟然讓我們用電腦學(xué)，下課了他竟然還讓我們看電影和一部動(dòng)畫片，還讓我們知道了松鼠的由來(lái)，這可是難得的的恩賜呀。
這就是我們的老師“徐果凍”既溫柔又嚴(yán)厲的語(yǔ)言老師。他用他的青春年華教會(huì)了我們豐富的知識(shí)，教給了我們做人的道理。
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