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幼兒園消防應(yīng)急演練方案

時(shí)間:2022-08-20 04:50:47 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園消防應(yīng)急演練方案范文

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園消防應(yīng)急演練方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園消防應(yīng)急演練方案范文

  幼兒園消防應(yīng)急演練方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。

  2、消防應(yīng)急演練

  三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20XX年XX月20日下午14點(diǎn)40分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工

  四、演練現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  現(xiàn)場總協(xié)調(diào):

  疏散人員:全體教職工

  救護(hù)人員:

  五、演練程序

  1、演練前對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

  2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號(hào)教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場集合

  六、注意事項(xiàng)

  1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動(dòng)。

  5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向樊園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

  幼兒園消防應(yīng)急演練方案2

  一、目標(biāo):

  1、組織幼兒在較短時(shí)間內(nèi),從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場,并能聽從指揮,不慌亂。

  2、鞏固發(fā)生火情時(shí)自我保護(hù)的方法。

  二、準(zhǔn)備:

  1、119逃生知識(shí)的宣傳。

  2、教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解消防常識(shí)。

  3、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線)。

  4、總務(wù)準(zhǔn)備火盆,鳴警用的器具。

  5、各班教師準(zhǔn)備逃生時(shí)的毛巾(幼兒人手一塊)

  三、演習(xí)的.時(shí)間、參加人數(shù)

  1、時(shí)間:

  2、人數(shù):小班至大班,6個(gè)班級(jí)

  四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  五、各教工分工:

  1、園長在第一時(shí)間負(fù)責(zé)向119、教育局報(bào)警。

  2、保安負(fù)責(zé)鳴警。

  3、門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源,然后打開幼兒園大門。

  4、保健老師負(fù)責(zé)滅火。

  5、炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開關(guān)。

  6、老師負(fù)責(zé)提供濕毛巾,并迅速打開各自班級(jí)的疏散門,做好接應(yīng)工作。

  六、演練過程:

  1、警報(bào)聲起。

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、食堂人員:及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

  4、保健老師迅速就地滅火。

  5、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

  6、集中大操場。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  七、幼兒逃生路線

  聽見演習(xí)警報(bào)后,上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師、保育員一起,抓緊時(shí)間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。

  。1)班、。2)班:

  班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處;班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下,沿東樓南邊門至東樓小草坪;本班保育員負(fù)責(zé)配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

  中(1)班中(2)班大(2)班:班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場集中。

  大(1)班:班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處;老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走,老師乙配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。

  八、結(jié)束

  1、總指揮(園長)宣布:“火警已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。

  2、演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室。

  幼兒園消防應(yīng)急演練方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn): xx消防大隊(duì)

  參加活動(dòng)對(duì)象:

  大班全體幼兒,教師,消防員叔叔

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動(dòng)向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識(shí)。

  2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的'情感,激發(fā)幼兒的消防意識(shí),懂得平時(shí)不玩火。

  活動(dòng)過程:

  一、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

  2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

  3、向幼兒介紹活動(dòng)流程,提出活動(dòng)規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒再參觀過程中主動(dòng)提問。

  二、參觀活動(dòng)

  1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

  2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。

  3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問有關(guān)消防安全知識(shí)。

  三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng) 。

  1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。

  2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服) 或“擊鼓傳花”。

  3、消防知識(shí)互動(dòng)問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。

  4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

  5、教師代表歌唱。

  6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)!

  幼兒園消防應(yīng)急演練方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)要求:

  (1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動(dòng)的`所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì),迅速從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;

  (2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場呈體操隊(duì)。形按順序排列,集合向組長匯報(bào)本班人數(shù);

  (3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

  四、演習(xí)逃生方案、方法:

  (1)幼兒先收看講座,在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

  園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位。

  (3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動(dòng)室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

  (4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn),樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無人員“傷亡”后,最后宣布演習(xí)成功。

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