精選感受作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的感受作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
也許，此刻映入你眼的是滿地的繁花，蔚藍(lán)的天空，還有急湍的瀑。但是試著閉上眼睛，用耳去聽(tīng)，用心去感受，也許可以聽(tīng)到它們的心聲。眼睛上和語(yǔ)言上的交流也許都會(huì)騙人的，但心與心之間的交流卻永遠(yuǎn)不會(huì)。
眼睛所看到的并不一定真實(shí)，只有用心靈去分析判斷的才更加可信。
電視劇中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：女二號(hào)為了使男主角和女主角分開(kāi)而自己和男主角在一起而設(shè)計(jì)圈套；或是發(fā)一組照片或是讓女主角看到一幅場(chǎng)景等等。傻乎乎的女主于是就這樣地信了，之后男主角再怎樣辯解也無(wú)濟(jì)于事。像這樣的場(chǎng)景，現(xiàn)實(shí)生活中也有，這就證明了很多人的心中一直認(rèn)為“耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)”的想法。這種想法并不是不可靠，而是我們應(yīng)該再去結(jié)合實(shí)際，結(jié)合自己的心靈，才能夠更好的去辨別真假。
有許多時(shí)候，眼睛的判斷不僅不可以幫助我們區(qū)分好壞，而且還會(huì)帶來(lái)更多的麻煩。
曾經(jīng)有一對(duì)好朋友，她們之間非常地要好一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起學(xué)習(xí)。但是女生甲有一個(gè)非常討厭的人，而女生乙認(rèn)為這個(gè)人不錯(cuò)，于是她們倆個(gè)爭(zhēng)吵了起來(lái)。本來(lái)她們不會(huì)吵架的，但女生也為了讓女生甲能夠和那個(gè)人成為好友而去找了那個(gè)人，目的是希望這個(gè)女生能夠去向女生甲示好，解開(kāi)其中的誤會(huì)。但這一面剛好不巧的被女生甲看到，這時(shí)的女生甲認(rèn)為女生乙生氣了，討厭她了，而去和那個(gè)女生玩，于是就生氣了，而女生乙卻不知道，她還在一味地對(duì)女生甲夸這個(gè)女生，于是女生甲生氣了，就和女生乙爭(zhēng)吵了起來(lái)，后來(lái)女生乙認(rèn)為甲太過(guò)偏激，爭(zhēng)吵的更厲害，以至于最后二人打了起來(lái)……就這樣，一件本沒(méi)有什么的事因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，致使昔日好友變成了這樣。所以我們不應(yīng)該一味的去相信眼睛，要用心靈去感受，去感受這個(gè)世界。
世界那么大，我們的眼睛那么小，又怎可以容納得了？所以，我們應(yīng)該讓那寬闊而又美麗的心靈去容納這個(gè)世界，容納世界的一切，用心去感受，你將會(huì)有不一樣的體驗(yàn)，它可以教會(huì)你許多眼睛無(wú)法教給你的，所以，用心靈去感受世界吧！
感受作文 篇2
在我們的小區(qū)里，有兩顆巨大的櫻花樹(shù)，冬天剛過(guò)，數(shù)不清的花苞便出現(xiàn)在枝頭間，葉子還未長(zhǎng)出，能看見(jiàn)的只有嫩葉里透著淡粉的花苞。三月，迎面的風(fēng)已不再干燥，刺骨，早春溫暖還略帶寒冷的風(fēng)夾雜著水汽吹過(guò)，讓萬(wàn)物蘇醒。
這樣的風(fēng)吹得人暖暖的，枝條在微風(fēng)中搖動(dòng)，好像樹(shù)也在享受春風(fēng)，花苞朵朵綻開(kāi)，整棵樹(shù)漸漸被白色與淡粉色覆蓋，不過(guò)一二天，整棵樹(shù)就只剩白色與淡粉色了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去兩棵樹(shù)就像二顆靠在一起的棉花糖�？粗@樣的美麗，我再也耐不住呆在家里了。一放學(xué)，我背著書(shū)包就往家跑，到了家里，我扔下書(shū)包，拿著相機(jī)和補(bǔ)光燈就要下樓。從遠(yuǎn)處走近，相機(jī)里櫻花樹(shù)的輪廓越來(lái)越清晰，我先來(lái)了幾張遠(yuǎn)景，接著繼續(xù)走近，到了樹(shù)旁，我還未把目光從相機(jī)挪開(kāi)，我已經(jīng)在找到最好的角度來(lái)拍攝了，“咔”，“咔”，二三十張照片過(guò)后，天氣已經(jīng)昏暗，我拿起我的東西回家，到家后經(jīng)過(guò)對(duì)照片的仔細(xì)整理，一個(gè)文件夾的照片被我打印了下來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)把花瓣卷得漫天飛舞，樹(shù)上的花一下子被卷走了一大半，又是一場(chǎng)春雨，樹(shù)上僅剩下的花朵也都被打到了地上。今年的花兒已經(jīng)再也看不到了，拿起那些照片，照片里的一切好像都不是那樣真切，美麗。在那短暫的美麗時(shí)，我想盡辦法把美麗留下來(lái)，那我何不在當(dāng)時(shí)用自己的雙眼來(lái)感受，用心靈來(lái)享受美呢？
在我們的生活中，很多人都想留住美麗，但與其保留美麗，為何不珍惜現(xiàn)在生活中的美，用心靈來(lái)感受呢？
感受作文 篇3
“困難像一頭猛獸？不，他其實(shí)只是一只紙老虎。”他說(shuō)。
我自小便怕高。與我年齡相仿的孩子大多愛(ài)爬樹(shù)登山，可當(dāng)母親與我談?wù)撈疬@些項(xiàng)目，我便想象出自己站在眾山間，腳底下是深淵，害怕極了。在我的童年中，我安靜地像只嚇破了膽的兔子。
那次偶然一個(gè)聚會(huì)，母親與她的朋友相約去爬華山，沒(méi)想到竟要帶上我。我懷著一顆不安的心，踏上了旅途。別人一路有說(shuō)有笑，欣賞美景，而對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是非人的折磨，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，濃密的`樹(shù)冠遮住了天，四處是巨石，我滿頭大汗，手腳麻木，笨拙地攀著石頭往上爬。就這樣，像只丑陋的熊，氣喘吁吁爬到了半山腰。母親在與朋友們說(shuō)笑，可我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)，因?yàn)樯砗笫蔷奘�，前方就是垂直式的路。我害怕跌下山去，摔個(gè)粉身碎骨，尷尬地站在那里。
“重頭戲來(lái)啦！”那邊幾位朋友喊著，我抬頭一看，傻了眼：前方?jīng)]有路，垂直的崖壁上，懸著幾根鐵鏈似的梯子，卻又搖晃不停。此時(shí)，我多么希望自己是只鳥(niǎo)能飛上去啊！大家躍躍欲試，而我越縮越往后。心中有個(gè)聲音告訴我：太危險(xiǎn)，你會(huì)掉下去的！痛苦，猶豫，膽怯充斥著我的心，但沒(méi)有退路，我只能咬緊牙關(guān)往上爬，而又因?yàn)闈M手心的汗和心里的恐慌，一次次滑下來(lái)。
“要不要我?guī)蛶湍�？”身后一個(gè)聲音，像從天空中傳來(lái)，一個(gè)高瘦的叔叔站在身后，我只得點(diǎn)點(diǎn)頭。他讓我先爬，他在我身后做保護(hù)，我僵硬的用力，可腳卻怎么也踩不住鏈子。一次失敗，兩次失敗……夕陽(yáng)余輝灑滿山間，正午綠得耀眼的大樹(shù)也染上了金色，上面的歡聲笑語(yǔ)和著身后人們粗重的氣息。這一切讓我十分焦慮和沮喪，淚從眼中流過(guò)，如那遠(yuǎn)方的彩云，無(wú)法輕易察覺(jué)。母親在山頂呼喊我，徒勞地喊著，我緩緩下了梯子，坐在石頭前流眼淚。
“有啥啊？咋還哭上了？困難嗎？沒(méi)有想象中那么可怕，我們?cè)僭囈淮�！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就又被叔叔拽過(guò)去，這次我鼓起勇氣，拼盡力氣堅(jiān)定地攀登，叔叔在下面推著，母親在上面給我加油。這一次，我成功啦！
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)叔叔，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他在我陷入黑暗時(shí)給我的那束光。因?yàn)樗�，我明白了，困難沒(méi)有那么可怕；因?yàn)樗�，我感受到了光明�?/p>
“黑暗盡頭總有光，你要追！”他說(shuō)。
感受作文 篇4
還記得一個(gè)月前的第一堂語(yǔ)文課，老師就告訴我們，在高中閱讀是一項(xiàng)很重要的技能，所以要有閱讀的好習(xí)慣，對(duì)此老師特意弄了一張書(shū)單。
我們最先讀的就是《自控力》了，我們僅僅只是花了三周的時(shí)間讀書(shū)，雖然花的時(shí)間有點(diǎn)少，但是我依然讀得很認(rèn)真，尋找自控的方法。但最開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)讀不懂書(shū)里的意思。然后就死讀書(shū)，也沒(méi)有理解其意思。在過(guò)了一周之后，老師在課堂上教了我們?nèi)绾稳プx《自控力》。在書(shū)里有很多自控力的方法，老師就讓我們自己回家試。
回到家之后，我按老師說(shuō)的方法去讀書(shū)，果然比之前是讀書(shū)好多了，老師還教了一個(gè)自控力的方法，就是使用手機(jī)前控制自己五分鐘不玩。在第一天的時(shí)候，我按書(shū)上和老師說(shuō)的方法配合在一起用，結(jié)果第一天的時(shí)候，我在拿著手機(jī)的前一秒有一種思想從我的腦中一閃而過(guò)，我就沒(méi)當(dāng)一回事，也沒(méi)有想過(guò)。什么自控方法，我拋在一邊，依然在玩手機(jī)，玩完之后有那么一點(diǎn)后悔，我在玩手機(jī)卻忘了寫(xiě)作業(yè)，一直到晚上12點(diǎn)還沒(méi)有寫(xiě)完，到時(shí)候第二天我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)。而且被記了幾個(gè)名字，我這才記起老師教我們的方法，我表示很傷心啊！
這天對(duì)自己說(shuō)，今天一定先寫(xiě)作業(yè)，我一直在告訴自己不要玩手機(jī)�？墒腔氐郊�，雖然一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但是寫(xiě)了不過(guò)半個(gè)多小時(shí)，就開(kāi)始拿起了手機(jī)，這次拿手機(jī)之前想想，老師教我們的自控力的方法，我為什么要玩手機(jī)？玩手機(jī)能有什么幫助，不如多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，早點(diǎn)睡覺(jué)，這是我拿著手機(jī)之前想的東西，想到這，我就不想拿手機(jī)了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想玩手機(jī)時(shí)，我都會(huì)考慮一下，所以我現(xiàn)在減少了玩手機(jī)的時(shí)間了，用更多的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)了。
感受作文 篇5
甘地說(shuō)：“除了增加速度以外，世界還有更多的東西等著你來(lái)辦�！�
這些日子，我始終把“欲速則不達(dá)”等句子記在心上，告戒自己別貪快，這樣是做不好任何事的。
科學(xué)文明增加的速度簡(jiǎn)直是“日行千里，夜行八百！”人人的腳步也隨之加快，快到一閃即逝，來(lái)不及與之接壤。
但快真的好嗎？那道未必。
汽車(chē)時(shí)速上百公里在高速路上奔馳，根本來(lái)不及欣賞窗外的風(fēng)景；如果倒過(guò)來(lái)，不必按照一定的速度行駛，可以中途下車(chē)去山寺走走，拜拜佛；去海邊逛逛，撿貝殼；甚至停下來(lái)品一杯茶，看看風(fēng)景再行，這不是很愜意嗎？
以前寫(xiě)一封信，需要慢慢醞釀，慢慢地書(shū)寫(xiě)，甜甜地展閱，而現(xiàn)在不用了，先進(jìn)的電腦代替了一切的書(shū)寫(xiě)工具，幾行字，輕輕按按鍵盤(pán)，一點(diǎn)鼠標(biāo)，一下子便發(fā)了出去，味道盡失；有人說(shuō)：“他以為這些手跡將越來(lái)越珍貴，理由正是電腦的結(jié)果，讓文人不再拿筆，書(shū)寫(xiě)中的人文筆墨之間的關(guān)懷也消失了，真是可惜�。 �
美好生活中一定要懂得慢中有益的道理。
兩同學(xué)都喜歡打電腦，但一同學(xué)家里的電腦好，網(wǎng)速很快；二同學(xué)家里的電腦差，網(wǎng)速很慢；兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)都是倒數(shù)。但是后來(lái)一同學(xué)越打越起勁，最后沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，不能自拔；而二同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)速慢，后來(lái)越打越?jīng)]勁，漸漸就不打了，成績(jī)也上去了。
你說(shuō)這慢是不是有好處啊？
俗話說(shuō)得好：“太極慢，單它以柔克剛，以慢制快！”
慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。這樣的腳步就對(duì)了。生活有滋味，只有慢的人才能體會(huì)和享受。
感受作文 篇6
“失敗乃成功之母”，失敗并不可怕，只有從中吸取經(jīng)驗(yàn)就不可怕。
一次班級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)脫穎而出，代表學(xué)校參賽。想著或許能得獎(jiǎng)，我沒(méi)日沒(méi)夜的沉浸在題海里……
登臺(tái)的前一晚，我的心情十分緊張，一整晚都睡的不好。第二天，還未登臺(tái)，我便緊張得手都不知道往哪放。輪到我登臺(tái)了，在競(jìng)賽中，12道題目只對(duì)了7道，與前三名擦肩而過(guò)，我感到心情十分沮喪。媽媽知道后，告訴我失敗并不可怕，只有從中吸取經(jīng)驗(yàn)才能修正自己并在下次比賽中才有望獲勝。于是，我和媽媽一起總結(jié)了一下比賽中的問(wèn)題。
我意識(shí)到，因?yàn)轭^一晚的緊張導(dǎo)致休息的不好，所以做題時(shí)腦子跟生銹了一般，很多原本能做對(duì)的題目都出了錯(cuò)。
再加上我一直關(guān)注別人的答題情況，專(zhuān)注力不在自己的考卷上，時(shí)間也變得不夠用，心理陰影越來(lái)越重，這也是導(dǎo)致競(jìng)賽出錯(cuò)的原因。
四年級(jí)又來(lái)了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我又再次代表學(xué)校參賽了。這次我囑咐自己一定要注意，小心，總結(jié)，提高。
果然，當(dāng)我努力修正自己后，終于拿到了二等獎(jiǎng)。
“失敗”是人生中不可少的一部分，人生的路不能全是平坦大道。
每一次的成功，背后都有很多次失敗。
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