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生活教會了我初二作文600字（精選32篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活教會了我作文600字初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活教會了我初二作文600字 1
生活的我們，一路歡唱；我們的生人生的導師。
做一塊石頭
一個地球，60多億人口。蕓蕓眾生，每個人都如此渺小。那些上層的，閃著耀眼光芒的名人，把我們反襯得如此暗淡。這時，生活教會了我暫做一塊石頭。
少年的彭德懷因家境貧困，自幼喪父而不得不走上討飯的道路；但他勤奮好學，有志向，經過不懈的努力，成為了中華人民共和國的元帥。
暫做一塊石頭，不要憎惡別人的腳暫時性的踩踏，不要為自己暫時性的渺小現而失意。暫容別人的擠壓，小忍一定的艱苦。在心底醞釀，靜靜地修練，雖是一塊石，但總有一天，會有人發(fā)現我內里的寶玉。
世界需要低層石頭的鋪墊，小容一份苦、辱，暗暗的努力，一定會有發(fā)光的`一天。
生活教會了我做一塊石頭，懂得容忍一時。
保持一顆童心
人童心的人，是貧窮的富翁，是無智的智者，是無忌的哲人。
生活教會了我保持一顆童心
曾經與這樣的一位老人為鄰：他鶴發(fā)童顏，每天快樂得說笑，所有人都愿與他為友，因為他心中的世界是美好的，他能給人一種歡樂的感覺。他像一個孩子，他以一種孩子的心態(tài)過日子，笑聲總是那樣透明。
保持一顆童心，不去計較過去，不去擔憂未來，每天有心亦無心的笑著，認真地生活。不懂得貧、富、愚、智，不會去一味索取，而是快樂的去給予，廣交樂善。有童心的人，是醒著的，看得見、聽得到、捏得著、嘗得出生活的美好。而沒有童心的人，昏昏地沉睡在迷霧里，卻自以為看得透澈。
有童心的人會發(fā)自內心地笑，有目的或無目的，是快樂的。
生活教會了我保持一顆童心，真摯的歡笑。生活教會了我無數美好的品質，就讓我?guī)еΑ⑷菡J真地過好每一天吧！
生活教會了我初二作文600字 2
黃金周的時候，我們去廣水挖了紅薯。
秋風掠過秋收后的田野，過去種滿農作物的泥土被粗暴翻開，開裂的土塊在日光下發(fā)出均勻而深沉的呼吸。一位老人在埂上向我們擺手，那是朋友的祖父，雖然頭發(fā)如田間野草般枯黃，但仍工作在這片充滿他一生悲歡的土地。
那是一小片紅薯擁在他周圍，用柔嫩的葉子深情地貼著祖父。這么一小塊地，一下不就干完了？我不由得想笑，但當我接過叉的一刻便不沉得了，笨重的叉使我差點摔下小道，幸好祖父一下扶住了我：“看著點，丫頭！”
我學著祖父揚起叉用力探下菜畦，土沒被我翻了起來，但那葉子倒結實地纏了一叉。我只好戴上手套，把薯葉與藤拔起來�？赡翘賲s緊依著地面不肯離去，還盤根錯結的。我弄了一臉的塵地，卻只拔弄下幾根葉，那比我指頭粗不了多少的藤，竟有如此大的`韌性。祖父不聲不響地走過來，一叉下去，葉藤風卷殘云地都不見了。我吃驚極了，小聲道謝。他只憨厚地笑。
我對準畦中間一拔，土瞬間飛起來，弄得我都要睜不開眼。我一看，紅薯出來了卻露出白白的果肉：它被我生生碎了。不過碎了也是成果，當我再揚起叉時，竟無從下手，生怕再弄碎了它。我只好跪進松軟的土里用手刨，開始土松很容易，可是后來土又濕又密，更別提它們的分布之廣、之多，我想拔，但我拼命拽住莖也拔不起來，沒辦法，一個根上可連著十幾個大大小小的紅薯呢！祖父湊過來，汗順著他如土地般哭凹不平的皮膚流下來：“用叉時要往壟邊上叉，才傷不著�！闭f著他給我做了個示范，我又依葫蘆畫瓢，果然成功。剛開始還享受紅薯被拋起感覺，但后來的又酸又疼，汗出的像蟲在腿上爬。我有時要停下，但看到一旁的祖父仍氣勢洶洶，我又咬牙堅持。
終于，烤熟紅薯的香味在田野上彌漫延，我掀開紅薯灰白的表皮，那如秋日陽光澄黃的紅薯肉便露出來。一口咬下去，從前的辛勞都不復存在了。也許收獲只因珍稀而存在價值。我知道，自己不會再浪費父母的血汗錢，讓他人的勞動失去價值了。
生活教會了我初二作文600字 3
生活是由喜怒哀樂……組成的，在生活中我們要學會感受這些情感。生活有時就是一張白紙，你的一舉一動會在這張紙上添加無窮的色彩。所以有些人的生活是灰色，有些人的生活是五彩繽紛的。而我的生活是五彩的。此時我仿佛看見了這張五彩的紙，每一種顏色都在動，播放著我以前的往事。
我點了一下一張粉色的，粉色馬上包圍了我。我看見了：一幅上課的情景�！扳忊彙�，下課鈴響了，餓得咕咕叫的我，覺得吃飯是人生第一大事。和同學一起拿著money狂奔目的地時，地上的石頭似乎故意跟我過不去，害得我與土地來了個“接吻”，嘴唇皮磨破了，膝蓋也破了。眼前晃過了一個熟悉的身影，我抬起頭來，原來是個同學，她扶起我，并用柔和的聲音對我說：“你沒事吧，要不要緊。”我站了起來，揉了揉傷口，深深地感受著這位女同學帶給我的幸福，許久才說出一聲——“謝謝”。
此時的我對那位朋友的援手感到感激與欣慰。我又點了張藍的'：“嘀……”，鬧鐘響了，而我由于寒假睡懶覺的關系，一到讀書又反應不過來。這時，媽媽習慣性地來到我的床前：“女兒，六點半了，該上學了。”這次又在催，并幾分鐘一次，我快被吵死了，沒辦法就起來了，快速打理好一切。媽媽做好放在桌上的早餐就沒福享受了，我馬上沖出家門口。在半路，“咦，校卡怎么不見了？”我找了找口袋，翻了翻書包，啊，沒有了，難道放在家里了嗎！我匆忙得跑回家中，只見媽媽疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡覺了。我悄悄的點起腳尖走到我的房間，出來時我的臉上多了串珍珠，眼睛紅紅的。在半路上，我思索著我是不是太任性了。
其實，生活就是一種幸福，是生活教會了我感受幸福。你也可以試著在生活中感受一下其它情感，感受后你一定會有許多更多的情感和啟發(fā)，去試試吧！
生活教會了我初二作文600字 4
在這個世界上，父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，教會我們認識自己，認識世界。如果沒有我們的父母，就沒有我們。生活中的點點滴滴，教會了我如何去感恩父母。
從小，我過著無憂無慮的生活。也很少會把心思放在學習上。因此，我沒有實現父母甚至是我自己的愿望，而考上了一所普通學校。而不爭氣的我并沒有意識到自己的成績有多么差。
剛升入初中的第一個"五一"，爸爸帶著我參加了他們同學的一個聚會。也許，誰也沒有料到，我在那時徹底醒悟了。我們來到了一家飯館，看到桌旁坐著三四個與我同齡的孩子。顯然，這不是一個簡單的聚會。閑聊時，每個家長都詢問對方的孩子考入了哪所學校。他們一個個答的都是我可望而不可及的，像什么師大附中，十一學校，北大附中......此時的我就像是一只丑小鴨。當問到我爸時，他只是淡淡的說"......"這時，一向堅強的我卻被淚水模糊了眼睛。我從未見到過這樣的父親。他是這樣的消沉，手中低拿著個酒杯，從那種眼神中我分明看到了失望。
是啊!這是多么令人費解的眼神啊!
回到家后，我并沒有問爸爸為什么那種眼神。然而生活中的點點滴滴已讓我懂得了許多。從小到大，爸媽雖然對我的要求并不高，他們僅僅希望我能健康快樂。他們把社會上的'壓力和生活上的困苦都埋藏在了心里。而我不僅沒能體諒他們，反而，還讓他們一次次地為我失望。我從未讓他們?yōu)槲叶湴吝^一次。
漸漸地，我逐漸學會了去為父母分擔生活上的壓力。每天放學后，我改掉了到處找吃的的毛病，而去投身于洗碗，墩地的"熱潮"中。我想，在學習之余，我只有用這種方法來感恩與父母。
翻開日記，我這樣寫到："誰言寸草心，報得三春暉"。但愿我的一顆感恩之心能夠讓他們感到溫暖!
生活教會了我初二作文600字 5
生活教會我感受幸福，幸福——吃飯乃人生第一大事。和同學一起捧著ｍｏｎｅｙ狂奔目的地時，地上的石頭似乎故意與我過不去，害得我與土地媽媽“接吻”，嘴唇腫了起來，眼前一個熟悉的身影一晃，我抬起頭，原來是同學，他扶起了我，隨后用清脆的嗓音說：“起來吧，朋友，到吃飯的時候了�！蔽艺玖似饋�，搓搓疼痛的傷口，深深地感受著這個交往不深的同學帶給我的'幸福，許久才說出了一聲―――“謝謝”。幸福二班上有一個女生，脾氣特暴，外號“暴牙”。無人敢惹，班上盛傳：“大事小事任你干，千萬別惹暴牙厭；否則顏面全丟完，讓你活著好難堪�！蔽揖筒恍胚@個邪，終于借故與其在一次“強強對話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了，沖出教室，一把鼻涕一把淚地哭泣，似乎受了天大的委屈，我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽乃至被班主任請去享受“訪談聊天”的“優(yōu)待”。
“你怎么可以這樣罵自己的同學呀？”班主任大聲道。因為我想為班級除害，當時我是這么想的，可是話到嘴邊，卻說成了“她……她太暴了”，“她再狂再暴也是你的同學，你怎如此執(zhí)迷不悟？”……我當時被訓慘了，想想，是的，是我錯了，這時我感覺到這一頓訓還挺舒服，甚至有種幸福的感覺。幸福三我是個睡蟲，早晨無論媽媽怎樣催我，我都懶得理會，“兒子６點了，該上學了。”這不，又在催了，并每幾分鐘一次……不久爸爸來了，使出了他的絕招，第一招排山倒海，我就如面粉般，被左右揉動，再不起床，再一招，要掀了我的被子，嗨，真沒辦法。快速打理好一切，媽媽做好放在桌上的早飯，就來不及享受了，我連看都沒看直沖學校，“啊呀，由于太急東西忘帶了�！蔽疫B奔帶跳的回到家，推開門，眼前一切讓我看呆了，爸爸疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡著了，而媽媽用水送著豆大的藥丸，我轉過身去，硬是沒讓媽媽看見，這一切可都是為了我呀！
這時，我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。
其實，生活就是一種幸福，是生活教會了我感受幸福。
生活教會了我初二作文600字 6
通往成功的路上必然布滿“荊棘”，這“荊棘”可能是一個困難或一次讓你迷失自我的誘惑。解決一個問題、抵擋住一次誘惑對每個人來說都簡單無比。但這一路走來一如既往地這么做其實并不容易，這需要持之以恒、堅持不懈。
臨近期末考試的那段時間，我曾無數次的告誡我自己要好好復習，可到頭來卻是竹籃打水一場空。而那個夜晚所見到的一個景象竟讓我專心復習，心無旁騖。
那晚，我正在寫作業(yè)，遠方傳來的狗叫聲打亂了我的心緒，我放下筆，玩起了臺燈，忽然，一只飛蛾停在了臺燈下，我用筆敲了它一下，本以為它死了，便繼續(xù)玩著臺燈，可在不經意間看到了那只飛蛾，它竟沒有死！我有些詫異，便又觀察起它來，只見那只飛蛾撲閃著翅膀，好幾次向飛起來，卻都以失敗告終。我見它那副可笑的模樣，不盡心想：一只小小的`飛蛾爬都爬不動，還想飛，太過于自信了吧，真是不自量力……還沒想完，那飛娥不停煽動翅膀，竟飛起來了。飛了一段距離又重重的跌落在桌子上面，只見它那觸角不停抖動，已無力飛翔。我默默為它祈禱。
這時，奇跡出現了，它用盡力量再次以纖弱的觸角為支撐爬了起來，一番掙扎之后，它再次煽動起希望的翅膀，奮力一躍飛了起來。這次，它沒有放棄！我腦海中浮現出它咬牙切齒、目光堅定向前飛的樣子。只見那小小的飛蛾在多次嘗試后用盡“洪荒之力”奮力飛翔、消失在黑暗中。我被這一景象震撼了，這讓我想起“精衛(wèi)填海、愚公移山”的典故，他們不都是堅持不懈才得以成功的嗎？他們戰(zhàn)勝了困難，經住了考驗、持之以恒、水滴石穿。而我，在學習上三天打魚兩天曬網。不懂得堅持，竟不如這小小的飛蛾。想到這，我不禁有些愧疚便重新投入到學習中、暢游在知識的海洋里。
明月別技驚鵲、清風豐夜鳴蟬。房間里回響著不曾停歇的“唰唰”聲，好像追逐夢想的腳步聲！
生活教會了我初二作文600字 7
這周我增加了一項作業(yè)：隨筆。這學期我們宿舍因為清衛(wèi)做得好，已經被免掉好多次了。
換作一年前聽到這個消息，心中肯定會埋怨舍友為什么不把被子疊好，忘記把毯子拿走，以致于清衛(wèi)扣了分。但現在我僅僅是只有一剎那的不爽，很快就釋然了，并安慰自己：一方面寫隨筆可以練練手，對作文的提高有幫助；另一方面，舍友沒有做到位，我們也有相應的錯。老師罰得可不冤枉。
我們宿舍為了能夠早點到教室，6：10就出發(fā)去食堂了。而蔡同學起床比較晚。我們開始做清衛(wèi)了，她才慢慢悠悠地起來。一看我們就快結束了，自然也比較著急。為了趕上我們的速度，她一骨碌爬起來疊被子，洗漱完就開始做清衛(wèi)了，因此匆匆忙忙的，毯子就忘記了從床上拿下來。忙中難免出錯，同學也不是故意的。而我們并未安慰或者幫助她，只顧做完自己的`一份工作就一起去教室了。團隊精神還有待加強。
我們三個人在一個宿舍里，是上下鋪的好姐妹。一同吃飯，一同睡覺。我們在這個小團隊中同甘共苦了一年多。每當想起我們是×××宿舍的，心中就有一種親切感，對我們的小集體也有了一種歸屬感。因此現在我們沒有什么不可調和的矛盾。即使有時意見相左，也能心平氣和地討論，各自退讓一步，在一個兼顧多方的平衡點上選擇方案。大人們都說我們長大了不少。這就是生活教會我們的：理解并寬容他人。己之所欲，先施予人。
另一方面，我還得到了一個啟示：在追求速度的同時也要保證清衛(wèi)的質量啊。學習中也是這樣，有時作業(yè)多，題量大，我在追求速度的同時往往就會犧牲正確率。這種策略性錯誤常常使我考試一敗涂地。區(qū)分好主要的和次要的，如何兼顧主次，這是我在學習和生活中需要通過實踐不斷提高的一項能力。
生活無小事。孟子曰“行有不得，反求諸己”。我們遇事不成功，不能怨天尤人，而是應該采取積極向上的態(tài)度，不斷進行自我升華。相信生活也必定會善待我們，用成功來犒賞我們。
生活教會了我初二作文600字 8
生活是一位睿智的老師，她也是一位資深的學者，她藏著許多大智慧。生活這位優(yōu)秀的老師教會了我笑看人世間。
許多最簡單的事情，確實最難解答的問題。譬如時間是什么，譬如如何才能成功，譬如為什么有日月交換等。人世間，總有很多看似習以為常的事情有著難以找出的答案在困擾著我們。不如，輕松一點，簡單一點，學著，相信自己。
雖然你的面前有著一道令人你頭痛的數學習題，但是你完全可以不用管它，你又何必頭痛呢？生活亦是一樣，只要你想開點，學會笑看人世間，即使有著許多難題困擾著你，你又何必焦慮呢？
人生的起起落落就像月圓月缺一樣，是自然界的規(guī)律。誰能保證今日的一株小樹苗，日后不能長成參天大樹；誰能保證今日的一朵小花，日后，不能長成參天大樹；誰能保證今日咿呀學語的你，日后不能成為著名的學者呢？不如微笑對待人生，對待他人，對待自己。
我的性格發(fā)生巨大的轉變是在那邊……
那年，我還是一個愛哭的孩子。我跟隨著母親去菜市場買菜，我看見一個年齡與我相仿的小男孩，他的'一只袖子隨風飄蕩著。我定睛，他只有一只手臂。我望著那個小男孩，心里不由得產生了一種憐憫之情，可那個小男孩卻十分愉快地在那里玩起了捉毛毛蟲的游戲，我十分不解，我悄悄地走了過去，在旁邊看他玩游戲，待他發(fā)現我用吃驚的眼光看著他時，他對我說：“你定是要問我為什么斷了一只手臂還能這么高興�！蔽沂殖泽@。還不等我說話，他又說了起來：“我雖然失去了一只手臂，但是我不能放棄享受喜悅的機會。與其傷心難過，不如活得快樂點。他說這句話的時候就像一位學者，我由剛才的憐憫變成了敬佩之情……
從那以后，我學會了笑對人世間。因為世界上有那么多的殘疾人，有那么多的孤兒，有那么……我一個健康又擁有著幸福美滿家庭的人，為何要哭泣呢？為何要為那些不必要的事情而傷心呢？
笑看人世間又有何不可？笑是人世間最美的東西，只有笑看人世，生活才會更簡單，更快樂！
生活教會了我初二作文600字 9
曾經聽到這樣一個故事：有兩個人，一個挑著擔子，一個拎著個大包，兩人相遇在獨木橋上，橋下是萬丈深淵，倆人各站一端，都不相讓。一個小孩看見了，哈哈大笑說：“你們這兩個傻子，不能側著身子一起過嗎?”兩人便這樣做了。當他們走到橋中心時，互相推了一把，結果可想而知。從中我知道了：退一步海闊天空，人要懂得寬容，要謙讓，這樣生活才會更漂亮。
小時侯，我是一個頭腦簡單的小女孩，為一點小利也會大動干戈。有一次，我和好朋友在一塊兒談論最近新買的書，我那出一本炫耀了起來。那本書正巧是她最喜歡的作家寫的，她誠懇地問我借，我有點兒不愿意，那是我剛買的;可回頭看了她一副央求的樣子，我狠了心說：“好吧!不過不能弄壞、弄臟，否則就要你賠。”過了幾個星期，她沒還我，我起了疑心，上前問她：“你怎么還沒還我那本書?”“我，我不小心丟了�！薄笆裁�，丟了?”我頓時火冒三丈，“丟了，不行，你得賠我一本。”過了幾天，她買了一本另一版本的還給我，我不要。于是，為了這事，我打算再也不和她說話，我們的友誼就僵在那兒，一直沒有“解凍”。直到她轉學，另一個朋友才告訴了我真相：其實她已經在丟失那天去書店找過了，可是已賣完，她怕我不興奮一直沒說，后來又去了幾次還是沒有，只能買另一個版本了。她從來沒生過我的氣。我的臉一下子紅了，我原來那么無情，真是無地自容啊。從那起，生活教會了我寬容。我要用寬廣的心胸面對世事。生活中，出現摩擦、不快、委屈是常有的，我們不能以針尖對麥芒，因為怨恨如一只氣球，越吹越大，最后會發(fā)展到無法控制的'地步，面對怨恨，我們要寬容。
雨果說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心胸�！鄙钍侨松詈玫睦蠋�，它教會我在人生多彩曲折的路上寬容面對一切。
生活教會了我初二作文600字 10
吃飯乃人生第一大事。和同學一起捧著ｍｏｎｅｙ狂奔目的地時，地上的石頭似乎故意與我過不去，害得我與土地媽媽“接吻”，嘴唇腫了起來，眼前一個熟悉的身影一晃，我抬起頭，原來是同學，他扶起了我，隨后用清脆的嗓音說：“起來吧，朋友，到吃飯的時候了。”我站了起來，搓搓疼痛的傷口，深深地感受著這個交往不深的同學帶給我的幸福，許久才說出了一聲―――“謝謝”。
班上有一個女生，脾氣特暴，外號“暴牙”。無人敢惹，班上盛傳：“大事小事任你干，千萬別惹暴牙厭；否則顏面全丟完，讓你活著好難堪�！�
我就不信這個邪，終于借故與其在一次“強強對話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了，沖出教室，一把鼻涕一把淚地哭泣，似乎受了天大的委屈，我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽乃至被班主任請去享受“訪談聊天”的`“優(yōu)待”。
“你怎么可以這樣罵自己的同學呀？”班主任大聲道。因為我想為班級除害，當時我是這么想的，可是話到嘴邊，卻說成了“她……她太暴了”，“她再狂再暴也是你的同學，你怎如此執(zhí)迷不悟？”……
我是個睡蟲，早晨無論媽媽怎樣催我，我都懶得理會，“兒子６點了，該上學了�！边@不，又在催了，并每幾分鐘一次……不久爸爸來了，使出了他的絕招，第一招排山倒海，我就如面粉般，被左右揉動，再不起床，再一招，要掀了我的被子，嗨，真沒辦法。快速打理好一切，媽媽做好放在桌上的早飯，就來不及享受了，我連看都沒看直沖學校，“啊呀，由于太急東西忘帶了�！蔽疫B奔帶跳的回到家，推開門，眼前一切讓我看呆了，爸爸疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡著了，而媽媽用水送著豆大的藥丸，我轉過身去，硬是沒讓媽媽看見，這一切可都是為了我呀！這時，我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。
生活教會了我初二作文600字 11
事情總是來得很突然，總是在我沒有防備時來到�？窗�，本來在寫作業(yè)的我，經過同學們的提醒，變的兵荒馬亂。
那天下午，有幾個同學問我“今天語文默寫什么��？”“什么？默寫什么？”我莫名其妙。“今天語文午讀呀！你不會忘了吧！”我看了看課程表，“嗯，沒錯今天是語文午讀呀！怎么了？”“哎呀！老師不是讓你給我們布置午讀的.默寫任務，做午讀的學習安排嗎？”“語文午讀！”我從凳子失上跳了起來。心想“完了，完了，我忘記今天是語文午讀了！我還沒問今天語文默寫任務呢！”可馬上就要上課了，怎么辦��？
我趕緊跑去問老師，可是老師不在，我再一看課程表，今天下午老師沒課，可能很晚才來的，現在肯定問不上老師了。我一下蔫了，怎么辦？我該怎么辦？要不，別默寫了，反正老師沒布置任務。不行不行，老師讓我去問，我沒有去，是我的不對，不能因為我的失誤影響了同學們的復習。“要不問問其他班的同學？反正是一個老師，看看他們班默寫是哪個了？”同學幫我出主意，一打問才知道，他們班寫過的我們班也寫了。折騰了半天還是不知道要默寫什么。
這時，預備鈴響了。隨著同學的一聲大叫“都回到座位上，語文午讀！”我硬著頭皮站在講臺上，怎么辦？這是我急中生智，我迅速地找了一首大家都背會的詩詞，嗯，就《陋室銘》吧！“看《陋室銘》，一會兒默寫！”當我把要求告訴同學們的時候，我長吁了口氣，可怎么向老師說呢？算了，趕緊監(jiān)督同學們默寫再說吧！反正這是要就默寫內容中的，早晚要寫的。
最后，將默寫本抱到辦公室時，老師剛好來了，奇怪地問我：“這是什么？”“默寫本，老師，今天下午是語文午讀，您剛才沒來，我就讓同學們默寫《陋室銘》了”。聽晚我的解釋，老師說：“好，我知道了，放下吧！”我長出了一口氣，如釋重負。
通過這件事，我明白了遇事要冷靜，不要著急，處事要果斷，才能化險為夷。
生活教會了我初二作文600字 12
微笑是一縷春風，吹醒了萬物。
微笑是一口清泉，滋潤了土地。
微笑是一輪明月，照亮了我的未來。
微笑是一雙隱形的翅膀，帶我飛向未來。
――題記
以前的我只知道笑只是一種應付，牽動嘴角的弧線，從不知道如何去開懷大笑，只知道那時間似流水。而我這種蝸牛一樣慢性子的女生，只能一邊記下沿路的 風景，一邊追趕著時間。很多人從我身邊風風火火地走過，我望著 遙遠的未來，在困難的挫折下，我早已喪失了笑著一種功能。
她說笑對人生
她是我一個極好的朋友，她的家是她的一個傷口。但她卻很愛笑，笑起來時有兩個小酒窩，兩個瞇成一條的眼睛，煞是好看。她的父母親常打架 ，她的父親喝醉時也打她。但她卻昂著頭，讓晶閃閃 的眼淚硬逼回去，露出她的招牌動作――笑 。她是有一頓沒下頓，我看著心疼，她卻昂頭笑著說 要培養(yǎng)紅軍精神。她的.父母在一日復一日的戰(zhàn)爭下，最終離婚了。母親不知去了何方，父親只在家呆著終日不做事，她卻學會了去打工讓自己上學，用最美的微笑 來面對一切。她對我說 ：“也許他們離婚會更幸福 ，而我為何不祝福他們。張海迪是那樣的情況下自學成才，貝多芬失去了雙眼不就造就了壯觀的《命運》。為何我們不笑對人生呢？你也要常笑，我們不是不幸的小孩 ，只是上帝暫時遺忘了我們 ，我們要讓他記起我們。記得笑對人生。”
奶奶說笑對挫折
奶奶是已年邁八十了，但仍然整天笑嘻嘻的。她總用宏愛的口氣說：“丫頭要多笑笑，人生的挫折要你有信心，笑著去面對，只要笑一笑，沒什么事過不了�！蹦棠桃簧芸部溃宦沸χ哌^，留下了一片掌聲。我永遠記得奶奶閉上眼時說：“丫頭笑對人生，丫頭奶奶會支持你的，丫頭要笑，要堅強，要幸福 。
生活中一些人一些事就如此教會我要學會微笑。我會笑著對她說，我們一起笑對人生；對奶奶說，丫頭懂了，丫頭會讓奶奶高興的，丫頭會一直很幸福，很幸福的。
我知道我一直有雙隱形的翅膀，笑著陪我飛過挫折的海洋。
生活教會了我初二作文600字 13
我的生活無非就是酸甜苦辣的混合體，而這四種普通得不能在普通的味道也構成了我多姿多彩的生活。我認為，只有能去品嘗酸甜苦辣的人，才能去品味生活，于是，生活教會了我品嘗。
酸
小時候每天早上買二兩油煎子是我的習慣。每當這時，老板娘總會遞給我一小碗調料。還沒得她拿來筷子，我就迫不及待地用手抓起一個餃子，在調料里打個滾兒……那酸溜溜兒的`味道一直從舌尖浸到胃里，真好吃。
也不知道什么時候，迷上了吃橘子。我特別喜歡吃八九月份的小青橘，也就是還沒熟透的橘寶寶，把那一瓣瓣小小的，嫩嫩的橘子放進嘴里，真酸。
我那時候想，生活要是離了酸怎么得了哇？
甜
在奶奶那上小學是我生活中最甜的時期。奶奶很疼我，總在我放學時從口袋里變出糖來。每當我想吃糖了，就望著奶奶。奶奶也從不讓我失望，什么“大白兔”，“喔喔”……我覺得，奶奶就是一位魔術師。
奶奶的廚藝很好，不過我最喜歡吃她做的“水果羹”，各種美味的水果熬在鍋里，一直甜到了心里。所以，甜是我最愛的味道。
苦
剛到奶奶那兒時，經常生病。由于常常往“兒科”跑，便認識了一位老中醫(yī)，她常常給我開一些很苦的中藥。在奶奶的連哄帶騙下，我喝下了那苦苦的藥。不過，苦也真怪，當我喝了后就再也想不起是怎么咽下去的了。
苦也不只在于中藥，“學海無涯苦作舟”，“梅花香自苦寒來”也讓我知道了，苦是通往樂的彼岸。
辣
爸爸有個四川朋友，每次來看我們時，總給我們帶些“辣貨”。于是媽媽也挖空心思做辣菜。雖然我不吃辣，但也不得不碰辣，每次都流著淚接受這個艱巨的任務——剝辣椒籽。
所以，掛在門口的那一串串火紅的辣椒成為我心中辣的象征。如今明白，那也是幸福生活的好兆頭�。�
后記：
能品酸者，必得辛勞；能品甜者，必得樂觀；能品苦者，必得勇敢；能品辣者，必得熱情。能品嘗酸甜苦辣者，必品味生活，但能以心品味的有幾何？
生活教會了我初二作文600字 14
生活可以教會人們很多東西，尤其是在書本上感覺不到也體會不到的東西。生活教給我的更多是寬容。
我是家里唯一的孩子，幾乎不會與別人相處，更不會對別人寬容，總是想著讓別人讓著我。然而，都是同齡的孩子，都是唯一的孩子，誰會把我當特殊的？ 誰會讓著我呢？每次，我和別的孩子一起玩，都會互不相讓。但是，直到經歷了一件事，我才知道了什么是寬容。
一次 我們家來了幾位客人，其中有一個年紀稍比我大的小姐姐。她很漂亮：瘦瘦的身體，修長的眼睛，彎彎的睫毛。看她一切是如此十全十美。媽媽讓我和她一起玩。
我?guī)齺碚椅业耐婢�。不一會兒，我們就產生了分歧，我想玩跳繩，她卻想玩踢毽子。我和她說：“我根本不會踢毽子，咱們玩跳繩吧”“我可以教你呀！”她說�！拔也幌雽W，我就想玩跳繩�！蔽矣X得，接下來一定就有一場激烈的.戰(zhàn)爭。
然而讓我沒有想到的是，她卻沒沖我大喊大叫。只是笑著說“玩就玩，誰怕誰呀！”我有些丈二和尚摸不到頭腦了。難道她一點也不生氣嗎？怎么可能呢？
我們玩得很高興，過了一會兒，累了，我們在椅子上休息時，我問她：“難道你一點兒也不生氣嗎？”“嗯？”“就是剛才呀，咱們有了分歧的時候，我想你大喊大叫，你一點也不生氣嗎？”“生氣？我為什么要生氣呢”
對于她的這個反問， 我有一點不知所措�！拔乙膊恢罏槭裁匆鷼�。” “那不就結了。”“可是:，那是一種習慣呀！”“習慣？我告訴你，如果你總是想要求別人讓著你，那你永遠都不可能被別人讓。如果你讓著別人，別人也會讓著你。你也能把它理解為 ：對別人要寬容”
是啊，對別人要寬容，別人也會寬容地對你。
這是我從她那里得到的最重要的名言。你會以什么樣的方法對別人，別人也會以什么樣的方法對你。
生活教給我許多東西，但最重要的是寬容。
生活教會了我初二作文600字 15
如果一個人肯真心對你，那么他一定會當著你的面說出你的不足。
——題記
風像往常亂吹著，時不時地吹起我的衣角，在這烈陽高照的日子里，我的心里卻涼涼的，因為我失去了我最摯愛的一位朋友。
那是春末夏初的一個早晨，因為父親的車與別人發(fā)生了點小摩擦，我上學遲到了，老師不僅不聽解釋，還把我叫進了辦公室吵了一頓，隨之而來的就是三四遍的課文罰抄，本來是多么好的一天，卻被這個事情，害的不僅心情不愉悅，作業(yè)還增加了許多。
我十分惱怒地走在回家的路上，一邊回想今天的事情，一邊用腳踢著路邊的石子，真是啞巴吃黃連有苦說不出。
這時，我最好的朋友小明走了過來，你怎么了？他好奇地問道。沒事兒。就因為今天早上的事情，不至于吧。當時我的腦子就像火山噴發(fā)一樣，你有完沒完呀，知道你還問，還嫌我不夠丟人？說完我扭頭走了。
就這樣我們三個星期都沒有交流，突然有一天，他找到我問：心情總算好了吧，因為一個小事這么長時間沒說話了，今天想和你聊聊，順便給你提個意見：以后少對自己的朋友撒氣，不能管理自己的'情緒會使你失去朋友的。
頓時，我的臉紅了，感覺很沒有面子，就你能，一天天裝得像個大人一樣。
自此，我們再也沒有說過話，也許他是對的，不能總把錯誤推到別人身上。
小明就這樣帶著他那顆真誠的心離開了，他的話時不時的回蕩在我的耳邊。
這就是生活，來不及認錯，就錯過了很多。我們要有一顆善于發(fā)現的眼睛，多看的別人的優(yōu)點。
生活教會了我初二作文600字 16
小時候的我總是被關在家里，哪也不能去。那時的我總是想媽媽，想與她在一起的歡樂，想與她在一起的自由……但家里只有爸爸。
整日守著她來接我的信念支撐著，有多少個夜晚都是自己一個人在黑漆漆的房間里睡覺，那時，客廳里的燈光一直是我心中的溫暖，我無法見到媽媽只能將這種期待移到爸爸身上，期盼他可以有時間聯我玩，可以多跟我說一句話，可等到的終究是一場夢。
不斷期盼不斷失望，所有無處投遞的希冀與美好在心中漸漸擴散變成了怨恨。每當他與我在一起時我總是使出一個孩子全身的本領來刺他，不管他是否會傷心，挨打挨罵也仍會這樣做，我很壞吧，不斷傷害自己最親近的人。
那期間的時間廣場仿佛遭遇了地震，又臺風過境，再冰雹降臨，最后只剩下塵土飛揚，對不起，我也不知道自己這是怎么了。曾經滿眼的期盼都變成了淡漠，曾經想擁有的歡樂如今都成了累贅，學會了那么多，在他把手遞過來時學會了以一句“我學習忙，不去了”來打發(fā)，是變了吧，我竟是那么不孝順的孩子。
我和爸爸都很固執(zhí)，誰也不肯先放下一切去勸對方。終有一天，吵架點燃了我的.引線，過激的行為讓我開始清醒，我知道這個世界不是游戲天地，一切失去的都不可能再得到，包括生命，一切得到都要由失去來換取。
有個老師對我說過，我的人生才剛剛開始。是了，如果說曾經的我是黛玉，那么現在的我就是寶釵，可以為他人著想，雖待人不像她那般隨和，卻也不是清高淡薄。終究還是長大了……
每個人的人生都有一段低谷，所幸的是我走了出來并清醒了。爸爸您要相信我，我一定可以照顧好您的。生活，也請你相信我，一定。
我會做到的，會努力的。我也相信自己一定能行！
生活教會了我初二作文600字 17
生活像一片海洋，卷起了一朵朵潔白的浪花。有自豪的，有懊悔的，有興奮的……但在我的心中，最美的還是那次參加合唱比賽。
一個星期三下午，我剛聽到了這個消息，心里既興奮又激動，心想：合唱比賽？不就是唱唱歌嗎？能有多難。但想象力貌似短路了，第一天的練習就花了一個多小時，加上剛上完體育課，水幾乎喝光了�；氐郊�，我喉嚨干得冒煙，嗓子也痛了好幾天。我不停地喝水，但沒有一點兒好轉。
我趴在床上，心想：唉，合唱比賽那么辛苦，光是第一次排練就那么辛苦，還有日積月累的長久練習和辛苦地占課排練，那要什么時候才能把課補好。而且到了那天，萬一我唱錯了怎么辦，那多丟人啊！但我又轉念一想：不經歷風雨，怎能見彩虹。我能代表班級去合唱團比賽，我應該自豪才對。堅持，我一定要堅持。想到這兒，我一翻身下了床，打開書包找出那份文件，努力地練習唱歌。
終于到了比賽那天。我往后臺一看，天哪，那里人山人海，各來自不同中小學的隊伍精神抖擻，真是強手如林。但我一想：我一定要堅持。我努力了那么多天，為的就是今天。我難道想放棄嗎？想到這，我頓時添加了不少信心。與其他人一起唱了起來。并且調整了對行。不一會兒，我們的表演結束了，臺下爆發(fā)出了熱烈的.掌聲，我不禁露出了自豪的笑容。最后，我們取得了優(yōu)異的成績。
這件事已經過去一年多了，但我仍然覺得歷歷在目。因為那天，我懂得了這個道理：凡事重在堅持。只要堅持下去，總有一天，事會水到渠成。堅持，可以讓你遇見最好的自己。
生活教會了我初二作文600字 18
當許多繁瑣雜亂而又直戳我心窩的事實發(fā)生時，我是不愿去面對的，又不愿去承受這個打擊。我總把一切事物想象得多么美好，可當現實猶如五雷轟頂劈到我頭上時，我擋不了，只能默默承受，也許生活就是這樣，你還沒有任何準備時，它就來了，給你個措手不及，逼著你承受所有你不想承受的一切。
使我最頹廢的莫過于前幾年爺爺的去世。親人的離開是我最不想接受的。那段日子我總覺得這都是假的，在靈堂看到爺爺安詳的臉，安靜地睡著了，只是睡著了，我不允許別人說爺爺去世。因為我無法接受這個現實，承受這樣的打擊。我還沒長大啊！我還沒為爺爺做過什么��！隔四五年才回一次爺爺家，我甚至跟爺爺說的話不過三十句！怎么可以這么快就離我而去了呢？從前，我還想，等我長大，要帶爺爺去旅游，去爬山，去……可是已經來不及了，看著奶奶在角落偷偷地抹眼淚，我也難受。
隨著時間的推移，我沒有再無理取鬧了，接受了這個現實，我想起爺爺跟我說過讓我好好學習，讓我成材！
于是，此后的每張成績單，每張榮譽證書，我都完好無損地收入囊中，等每次回老家時都帶著，放在爺爺墳前的石桌上，自豪地講述著我的努力，我的'成果。我知道，只有把這沉重的打擊化為前進的動力才是最好的。
這幾年我也漸漸明白，生死是人之常情，所以，如果上帝給你重重的一擊，你就得接著，然后還他致命的一擊。人啊，就是這么磨練出來的，一次打擊都經受不住，你又拿什么談未來呢？
我現在所走的每一步都是為自己打拼的，不管前方有什么坎坷，我都一定可以承受。因為生活不會寬容每一個人，這就是現實，你必須學會承受。我感激它，教會我承受，讓我勇往直前！
生活教會了我初二作文600字 19
我是一個比較內向的男孩，不喜歡與別人做過多的競爭，因此，上課時，我也很少主動舉手，很少受到別人的關注。
直到有一次，我們學校要舉行“我光盤，我光榮”的演講比賽，老師問我們：“有誰想去參加演講比賽啊!”許多同學都毅然地舉起了手，看見大家都舉起了手，我皺起了眉頭，心里想：“以前我一次又一次地錯過了太多的機會，這次，我不能再錯過了!相信自己，挑戰(zhàn)自己，給自己一次機會吧!”頓時，我也嚴肅地舉起了手。老師分別把演講稿遞給了大家，讓大家回去先背熟了，再選一個去比賽。星期六，星期天我沒有任何松懈，努力的背著，因為這是我唯一的機會，我不想就這樣低頭認輸。到了學校，看見同學們個個倒背如流，我的心慌了，可我不想放棄，就算輸，也要輸得有骨氣，老師開始挑選了，同學們一個接一個地走上講臺，輪到我了，渾身不由自主的'開始發(fā)抖，但還是慢騰騰地走上了講臺，我深深的吸了一口氣，開始演講了,我在臺上流利地背誦著，但我才背了一半，老師接下去的一句話令我萬分震驚，也令我一生受益——“徐康杰，就你吧!”我驚呆了，我簡直不敢相信這是真的。回家以后，我更是加倍努力，老師這么信任我，我怎么能讓老師失望呢?到了比賽的那一天，我更是發(fā)揮超常。那時，我已忘卻了緊張，身心已完全沉醉在了稿中的境界，很快就流利地演講完畢。此刻，我雖是第一次上臺，卻也獲得了第二名，因為這一次機會，使我贏得了自信，使我懂得了為自己去拼搏、去爭取、去努力!
此刻，我還要感謝我的班主任——徐老師。就是那么一句話，改變了我的一生!
生活教會了我初二作文600字 20
逝者如斯夫，不舍晝夜。隨著時間的推移，從無知的幼兒，到朝氣蓬勃的青少年。母親，是您含辛茹苦的教育我，教育我怎樣做人，母親是您把我?guī)У竭@個多姿多彩、五彩繽紛而又美妙、奇特的世界。母親，謝謝您，給我這么多，并且還給予我一個幸福、溫馨的家庭，謝謝您，為我付出這么多，在我生病的時候，總是陪著我；在我傷心的時候，總是安慰我；在我無聊的時候，總是逗我玩；在我垂頭喪氣拿著一張不及格的試卷回家時，您總是鼓勵我說：“再接再勵，要相信自己一定能行！”而不是一回到家，責罵我。您總是那么與眾不同。
記得小時候，我很調皮，經常惹您生氣。我在吃瓜子，把瓜子殼亂扔，您掃干凈了，我又把地上搞臟了，到處都是瓜子殼，您教導我要愛衛(wèi)生，當我說臟話時，您教導我要做個文明的孩子，做個懂禮貌的好孩子！
在一個寒冷的夜晚，母親來到我房間，我縮在被窩里，嘴里細聲細語地說著，好冷，好冷……。母親摸了摸我的額頭，好燙！母親堅叫了一聲，趕快給我穿了一件棉襖，用溫度器量了量我的體溫，��！39攝氏度！母親急忙把我抱起來，跑著去醫(yī)院。在母親的懷里，很溫暖，而母親卻受著寒冷的`天氣。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了吊了水，打了針，母親的臉凍得紅彤彤的。燒退了，回到家，端了一杯熱茶給母親，母親揉了揉手說：“女兒你好些了嗎？”我說：“媽媽，你自己都這樣了，還這么關心我：”母親說：“女兒的健康，是母親最大的幸福！”
父母給我們實在太多太多了，我們應當回報他們。要認真在生活中感悟父母對我們所做的一切，感悟父母對我們的愛，在生活中學會感恩。父母對我們的愛，是任何人無法替代的！
生活教會了我初二作文600字 21
生活就像一棵大樹，許多的人和事在你的生命中來來往往，他們像一片片葉子，不斷地凋零，生長。你要感謝他們，因為他們讓你懂得了感恩。
感恩你的父母，因為是他們將你帶到這個五彩繽紛的世界，給你一個能遮風避雨的港灣，也是他們在對你百般呵護，含辛茹苦地將你養(yǎng)大，還是他們在你灰心的時候，給你點燃希望的火把。百事孝為先，所以我們一定要努力報答這沒齒難忘的養(yǎng)育之恩。感恩你的老師們，因為是他們給了你走向成功大門的金鑰匙，也是他們給了你遨游知識海洋的`一葉扁舟。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師就像蠟燭，燃燒自己照亮學生。在多少個日日夜夜里，他們始終陪伴著你，他們會因你傷心來安慰你;會因你取得了好成績來故意給你"澆冷水"心里卻早已樂開了花。感恩你的朋友，因為是他們陪著你度過了快樂的童年和你一起茁壯成長。同時，你也要學會感恩離別，因為在離別之后，當你與好友在某一天某個地方重逢，你會發(fā)現你們之間的友誼不知不覺中以深厚到這種地步。離別，并不代表著離開，而是代表著下一次重逢的開始。你還要學會感恩失敗，有些人或許會問："為什么要感恩失敗呢?那是一種多么令人討厭的東西!"因為它告訴我們不是每一段路程都鋪滿鮮花，充滿掌聲，只有保持一顆對失敗充滿感恩的心，才能披荊斬棘，高揚起自信的風帆繼續(xù)向理想的彼岸前進。
如果說生活是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌，它能使你的生活更加快樂;如果說生活是一首和諧的歌，那么感恩就是一個跳動的音符，它能使你的生活更加完美，一個不心懷感恩的人，他的生活是注定不會快樂，完美的。所以讓我們心懷感恩，快樂生活!
生活教會了我初二作文600字 22
小的時候，遇到困難，我總是用哭來解決，遇到了挫折就會哭，看到了害怕的東西也是哭。漸漸長大了，經歷了許許多多的事，從這些事中我明白了許多道理。讓我 學會了堅強。遇到困難不再以哭來解決。
有一次，這天下午，媽媽和我去菜園里找菜。那時我應該有10歲吧！來到菜園中，媽媽種的`菜可真多呀！有白菜、青菜、蘿卜、菠菜等等。這么多的菜，看的我眼睛都花了，一陣微風吹過，它們在風中翩翩起舞，好像在笑著說：“今天我們大家真高興呀！”找媽媽好了菜，我們一起回家，在回家的路上，我也不知怎么的，一腳畔到了一個大石頭，猛的摔倒了。頓時，腳出了血，眼淚一個勁地往下掉。真奇怪，看到我這么疼，媽媽居然也不扶我一下，只是在一旁說：“沒關系，快起來吧�！蔽业男恼窳艘幌拢南耄簨寢屍綍r看到我摔跤了就急忙把我抱起來，今天到底是怎么了？媽媽又說：“小榮，堅強一點，自己慢慢地起來，相信你，一定能行的，加油！”這時，我鼓足了勇氣，站了起來。媽媽走過來扶起我，一路上媽媽說：小榮，人人都會成長，在這成長的過程中，需要自己去懂許多知識道理。這樣人才能成長，你自己也一樣的，你現在就應該學會堅強，在社會上，如果你不會堅強，那你永遠只能當一名弱者，一名干不了大事的小職員�！蔽也挥傻攸c了點頭。
是啊，人人都要長大，只有堅強才能做出成就，只有認真地對待生活，生活才會接受你。從此以后，遇到挫折我一定不會用哭來解決，我一定要以樂觀的心態(tài)去面對生活，讓每一天都過得開開心心，快快樂樂。老師常常和我們說，只有經歷過挫折才能夠看到一個不一樣的自己，我要告訴自己我不是最弱小的。
生活教會了我初二作文600字 23
生活是現實的，生活是冷酷的，但不管怎樣，是生活教會了我堅強。
只要還愿意生活下去，就必須要有足夠的勇氣和頑強的毅力，還有心中支撐自己一路走下去的堅定的信念——專門為自己所尋找的。
我想我之所以能夠在艱難和困苦中一路搖搖的走來，與多年來生活教給我的這樣的一個生活的智慧和信念是遠遠分不開的。我知道身在風雨中的五味雜陳的`滋味，我知道風雨襲來時的情景，我也知道沖破風雨的阻遏后那又是一番怎樣的情形，我知道，我全知道。所以，對于生活所出現的要出現的風風雨雨，我沒有那種因不可知而生的惶恐，那因為風雨過后迎來朝陽的欣喜，多了，就平常了。
在風雨中歷練過的心在任何時候都能保持一份平靜，一份淡然，因為，那些都是人生路上對于絕大多數人都必須要經歷的，知道了也就如此，還有什么可激動的？怨恨，喜悅，都太不知其情其理的而已，因為，人生本就如此。
但，要生活下去，就必須要有一個可以站得住腳的理由來給自己以支撐，所以，對于風雨外的事情我還是愿意懷想著一份美好，比如春天里的百花盛開，比如夏天里綠蔭覆蓋著的草地，比如那一抹能帶給人無盡遐想的美麗的晚霞，還有那想象中的一望無際的美麗的大草原，我想，唯如此，才會讓自己單調的生活著上點亮麗的色彩。
因為對美麗的希冀，所以，我更會要自己堅強的走下去，因為，有那些美好作誘惑，人生的路好像也不那么的難過。因為，一切都是生活的賜予，不管真的還是假的。
所以，還愿意生活下去，就必須學會堅強，而這堅強只有生活才會真正的給予。因為，是生活教會了我要堅強，堅強的把一切面對。
生活教會了我初二作文600字 24
當我知道我媽要出差兩個星期，我的心一下子從高潮跌倒低谷，因為我到目前為止還不會炒菜，她又那么晚才和我說，我怎么來的及學呢！當時我就像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦。
“嘭”我媽關上門，拎著箱子，走了。她幫我燒了很多菜，但也吃不到第四天啊，我終于把菜全部吃完了，看著空空的盤子，讓我感到恐懼，我可不想看見“某某中學的一名學生，沒有飯吃，餓死家中”這樣的新聞。所以我只好自己做了，我打電話給我媽，她就在電話里教我做“西紅柿炒雞蛋”這也是我最喜歡的菜，先打兩個雞蛋，攪好后，放一勺鹽，再放點蔥花，等鍋里的'油熱了以后，往鍋里倒，然后就是炒西紅柿，也是往鍋里放一勺鹽，最后把雞蛋和西紅柿一起炒，再放兩勺糖，就大功告成了！
這個問題解決了，還有更讓我頭痛的！
就是，我家還養(yǎng)了一條狗，我要每天5點50就起來，帶它下去拉屎、拉尿，下午放學第一件事也是帶它下去拉屎、拉尿。特別是早上要很早起來，這是非常非常痛苦的一件事情。
有一天晚上，可能是我喂太多了，它夜里面開始拼命的叫，我起來一看，屎拉在籠子里了！這真的是一個非常頭痛的問題，我只好幫它清理了。
我先幫它洗了個澡，再把它的毛吹干，再幫它洗籠子，做完這些事情已經是三點多了，這次的教訓讓我知道一定不能喂太多，不然倒霉的是我啊！
在后來的日子里，我做的越來越好，也漸漸學會獨立。
當我媽回來的時候，看到家被我照顧的那么好，非常開心。
我也知道是生活教會了我獨立。
生活教會了我初二作文600字 25
小時候的我總是被關在家里，哪也不能去。那時的我總是想媽媽，想與她在一起的歡樂，想與她在一起的自由……但家里只有爸爸。
整日守著她來接我的信念支撐著，有多少個夜晚都是自己一個人在黑漆漆的房間里睡覺，那時，客廳里的燈光一直是我心中的溫暖，我無法見到媽媽只能將這種期待移到爸爸身上，期盼他可以有時間聯我玩，可以多跟我說一句話，可等到的終究是一場夢。
不斷期盼不斷失望，所有無處投遞的希冀與美好在心中漸漸擴散變成了怨恨。每當他與我在一起時我總是使出一個孩子全身的本領來刺他，不管他是否會傷心，挨打挨罵也仍會這樣做，我很壞吧，不斷傷害自己最親近的人。
那期間的時間廣場仿佛遭遇了地震，又臺風過境，再冰雹降臨，最后只剩下塵土飛揚，對不起，我也不知道自己這是怎么了。曾經滿眼的`期盼都變成了淡漠，曾經想擁有的歡樂如今都成了累贅，學會了那么多，在他把手遞過來時學會了以一句“我學習忙，不去了”來打發(fā)，是變了吧，我竟是那么不孝順的孩子。
我和爸爸都很固執(zhí)，誰也不肯先放下一切去勸對方。終有一天，吵架點燃了我的引線，過激的行為讓我開始清醒，我知道這個世界不是游戲天地，一切失去的都不可能再得到，包括生命，一切得到都要由失去來換齲
有個老師對我說過，我的人生才剛剛開始。是了，如果說曾經的我是黛玉，那么現在的我就是寶釵，可以為他人著想，雖待人不像她那般隨和，卻也不是清高淡保終究還是長大了……
每個人的人生都有一段低谷，所幸的是我走了出來并清醒了。爸爸您要相信我，我一定可以照顧好您的。生活，也請你相信我，一定。
我會做到的，會努力的。我也相信自己一定能行！
生活教會了我初二作文600字 26
生活的我們，一路歡唱；我們的生活——人生的導師。
做一塊石頭
一個地球，60多億人口。蕓蕓眾生，每個人都如此渺小。那些上層的，閃著耀眼光芒的名人，把我們反襯得如此暗淡。這時，生活教會了我——暫做一塊石頭。
少年的彭德懷因家境貧困，自幼喪父而不得不走上討飯的道路；但他勤奮好學，有志向，經過不懈的努力，成為了中華人民共和國的元帥。
暫做一塊石頭，不要憎惡別人的腳暫時性的踩踏，不要為自己暫時性的渺小現而失意。暫容別人的擠壓，小忍一定的艱苦。在心底醞釀，靜靜地“修練”，雖是一塊石，但總有一天，會有人發(fā)現我內里的寶玉。
世界需要低層石頭的鋪墊，小容一份苦、辱，暗暗的努力，一定會有發(fā)光的一天。
生活教會了我——做一塊石頭，懂得容忍一時。
保持一顆童心
人童心的人，是貧窮的富翁，是無智的智者，是無忌的哲人。
生活教會了我——保持一顆童心
曾經與這樣的一位老人為鄰：他鶴發(fā)童顏，每天快樂得說笑，所有人都愿與他為友，因為他心中的世界是美好的，他能給人一種歡樂的感覺。他像一個孩子，他以一種孩子的心態(tài)過日子，笑聲總是那樣透明。
保持一顆童心，不去計較過去，不去擔憂未來，每天有心亦無心的笑著，認真地生活。不懂得貧、富、愚、智，不會去一味索取，而是快樂的去給予，“廣交樂善”。有童心的人，是“醒”著的`，看得見、聽得到、捏得著、嘗得出生活的美好。而沒有童心的人，昏昏地沉睡在迷霧里，卻自以為看得透澈。
有童心的人會發(fā)自內心地笑，有目的或無目的，是快樂的。
生活教會了我——保持一顆童心，真摯的歡笑。生活教會了我無數美好的品質，就讓我?guī)е靶Α�、“容”認真地過好每一天吧！
生活教會了我初二作文600字 27
一天，我正在家收拾我的玩具，突然，我找到了一張我一年前畫的畫，沒想到這張畫竟然還在家里，看著這張含有著深刻含義的'畫，思緒不由飛到了那一天——那是去年的一個周末，我和往常一樣去了美術班，今天黃老師要教我們畫素描了，她說：“畫素描，首先，你要把橫線和豎線畫直�！庇谑�，我就照著老師的畫了，一會兒就畫好了。
然后，老師就讓我們畫人了，我一邊看著書，一邊細心地畫著，一開始，我在那兒畫得很慢，幾乎每畫一筆，就要看一眼書，漸漸地，我有些坐不住了，便東瞧瞧，西望望，看見其他的大哥哥、大姐姐都在認真地畫畫，我本來就是個急性子，心想：這畫得太慢了，照這個速度，要畫到什么時候呀。想著想著，手中的筆便快了起來，也不看書畫了，不一會兒，我的畫就完成了，而且是第一個完成的。我把畫交給了黃老師，一臉得意，想：黃老師一定會表揚我吧�？烧l知，黃老師看了看畫生氣地說：“畫素描要有耐心，不能像你這樣，馬虎一畫，這樣的畫是不會好看的，下一次，你來重畫一張。”聽了這話，我心里很不是滋味，就像打翻了五味瓶。
回到家，媽媽問我：“朱梓葭，今天第一次畫素描，感覺怎么樣？”我說：“老師說我畫得不好，要重畫�！闭f著，便把畫板往沙發(fā)上一扔，媽媽說：“孩子，做什么事情都要有耐心，有恒心，不能像你這樣半途而廢�！蔽倚南耄簩ρ�，做事不能半途而廢，我一定要重新畫一張好看的畫。
后來，在美術課上，我看著書，認真地畫著，最后，我畫出了一張十分好看的畫，老師也很滿意。
從這件事中，我知道了：不管做什么事情，我們都要有耐心，有恒心，不能半途而廢。
生活教會了我初二作文600字 28
寬容是一劑良藥，可以消除心與人之間的隔閡；寬容是一杯熱茶，可以溫暖人與人之間的心靈。寬容可以使人心胸寬闊，容納百川。
早上我和老爸去作文班學習，在胡同里一輛車飛奔而來，眼看就壓在我的腳上了，我“腳急眼快”一下子收了回來，可是后面有一個柱子我卻踢上了，呀！疼。嘴里嘀咕著：“這個司機有病啊，”正好被老爸聽見了，老爸語重心長的對我說：“彤彤啊，做人呢，要懂得尊重，不能因一點小事情而斤斤計較，要學會寬容，對人要忠誠，不要小氣，要想讓別人對你寬容，你要先對別人大度，這樣你才會適應這個大家庭，才會找到真正的朋友。我點了點頭，似懂非懂的.“嗯”了一聲。
大約上了半節(jié)課，老師突然有事出去了一小會，兩個淘氣包你推我，我推你的推到我這來了，我可憐的腳啊，被凳子實實的壓住了，血瞬時流了出來，他倆也嚇壞了，傻傻的看著我，本來在校我們是臨桌，因為“地盤”早已是冤家了，這下可好了，我非讓老師好好收拾他倆一下不可，哼！這次有他們好看的，真是冤家路窄！
老師回來了，他倆象霜打的茄似的，乖乖的坐在那里，眼睛不時的溜向我這里，看得出他們也感覺到了要大禍降臨。這時我反到冷靜了下來，爸爸的話，又在耳邊響起，“做人要寬容，你寬容了別人，別人才能寬容你”
放學了，兩個淘氣包子，不，是那倆位同學，向我道謙了，他們感覺很尷尬，我說沒什么大事，下次要小心點就是了。我們又成了好朋友。
“與人玫瑰，手有余香”“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空“這些話沒
生活教會了我初二作文600字 29
“天地一大窯，陽炭烹六月�！瘪R路，被火辣辣的太陽曬得開裂，散發(fā)出一股濃濃的瀝青味，熾熱的空氣仿佛停止了流動，沒有一絲風。
我和母親站在十字路口，望著對面的紅綠燈，準備過馬路。這時，母親又一次牽起了我的手。也許是因為這熾熱的空氣，我也變得焦躁起來，我掙脫了母親，手搭在褲兜上，母親仿佛一愣，嘆了一口氣，輕輕地。就這樣，我和母親無言地走過了這條馬路。而我的心中，卻仍想著那聲嘆息。
兒時的'情景浮現在腦海里，一條條柏油馬路貫穿著整個城市，那時，我最害怕的就是過馬路。川流不息的車輛似乎沒有停下來的意思，接連不斷的鳴笛聲讓人產生可怕的感覺。再看看人行道上剛栽下去的樹苗，似乎都與我一般高。這一切，都令我害怕。每當這時，母親就會領著我，一步一步走過這讓我畏懼的馬路。一雙大手牽著一雙小手，緊緊地。我的心里充滿了對母親的依戀之情。
時間如白駒過隙般悄然流逝。母親的那雙手，也不如當年那么柔軟而有力。如今，我的手竟然比母親的手大出許多。時間如同一把雕刻刀，總喜歡在人的眼角留下一些線條。
母親可能沒有對接上我成長的腳步，總想像以前那樣竭盡全力呵護我。就如同那古老的游戲——老鷹捉小雞，雞媽媽身后的小雞早已變成了好斗的公雞，可她還要把他們藏在身后，獨自一人面對風雨。也許，這就是母愛吧，深沉而又濃烈的母愛。想到此，我的心中不禁涌起了一股感激之情。
終于，一陣微風吹過，為燥熱的空氣帶來了一絲清涼。是啊，生活中的一點一滴都蘊含著母親對我的愛，同時，也教會了我去感恩。
又到了一個十字路口，我懷著感激之情，牽起母親的手。
一雙大手牽著一雙小手，緊緊地……
生活教會了我初二作文600字 30
生活是你人生道路上的老師，它會陪伴你的一生，它會讓我看清世間的險惡，同樣它會讓你看到那些觸動你心靈的某些小事兒。
我的母親，她只是一位普通的家庭主婦，她不高的個子，細膩又溫暖的手，做出來的菜卻不是那么的好吃，我們曾經因為這吵過很多次架，直到那一次我才明白。
“又是粥啊，我不吃了�！蔽液軞鈶嵉�.說，還沒等母親回答，我便沖出廚房跑進我的臥室，拿起平板熟練的解開密碼點進今日頭條，看著最近發(fā)生的新鮮事，突然一張圖片映入我的眼簾：一個瘦得只剩下骨頭的小男孩，我細細地讀著。原來是一個非洲的小男孩，好幾天吃不飽一頓飯，我讀著讀著深深地陷入了沉思……
清晨的早飯時間，母親弄了很多好吃的，表示是自己做錯了，說她一定會改變，為我而改變。吃過早飯，我忽然想起了那張圖片，剎那間明白了這一切，我為自己感到懊惱、懊悔，為母親感到愧對。打開平板，想要再次找到那篇文章，可惜沒有，我沒有找到，我覺得很迷茫，不知自己要干什么？眼睛緊盯著屏幕看見了一個短視頻，我點開它觀看起來，看過之后留下了淚水。視頻是說一個遭受地震的城市里，兩個男孩子被困四天了，靠喝雨水挺過來，身體雖無大礙，卻餓了四天，出來之后他們并沒有說餓，他們說：請救救我們的媽媽。原來他們的母親在給他們食物的時候被脫落的石頭埋在了下面……他們只想要他們的媽媽，他們的精神上飽受著創(chuàng)傷……我被感動了，在那時我覺得無論媽媽做什么都是世上最好的？
生活就是這樣，它可以讓你覺得美好，同樣也可以讓你覺得很糟糕……
生活教會了我初二作文600字 31
在生活的長河中，涌起了一陣陣浪花。其中有一件事令我難忘，那就是第一次學打羽毛球。
周末我們來到一片空曠的草地上。媽媽從包里拿出幾個羽毛球和一副球拍，對我說：“我們先從最簡單的學習吧。”我點了點頭，爽快的答應了。
接著媽媽拿了一個球放在球拍上。網上一顛，球“寶寶”頓時就飛了上去，緊接著又掉了下來。就這樣過幾回合。突然媽媽不小心將球顛到前面去了，頓時以迅雷不及掩耳之勢飛奔向前，有驚無險的接住了“球寶寶”。媽媽停了下來，長舒一口氣，說：“看到了嗎？現在你的任務就是要確保羽毛球不能落地�！蔽倚南脒@么簡單，可難不倒我，可事實證明我錯了。
我學著媽媽的樣子，把球往上一顛，沒想到球像火箭一樣，飛的老高老高的，我驚了一下，怎么和媽媽的高度不一樣呢？但我很快反應過來，待球落下來時，輕輕的'一彈，可這次羽毛球只向上彈了差不多10厘米。站在一旁的媽媽走過來，從我手里拿過球拍和羽毛球說：“我再給你示范一次，你可要仔細看哦�！闭f著“球寶寶”又在空中畫出一道美麗的弧線，不高不矮，適中。當我看得入神時，媽媽又補充道：“羽毛球彈出的高度在于你的手臂使用的力量，知道嗎？”我點了點頭，在心中暗暗地下定決心，這次一定要成功！可事與愿違，羽毛球就像一個調皮的小精靈，一會兒飛到那兒，一會兒“溜”到這邊來，不肯馴服于我。
這時，我想放棄了，可是人們不是常說有志者事竟成嗎！我想了想，最后決定再試幾次，說不定“柳暗花明又一村呢”！果然，功夫不負有心人��！我終于學會了打羽毛球
這件事讓我明白了，只有堅持到底，才能取得勝利。
生活教會了我初二作文600字 32
生活是一本無字天書，它雖沒有一個字，但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩云，生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……
生活總是能讓人從中得益，我就從生活中明白了鼓勵的重要。
在一次全校的跑步測試中，跑道上我們蓄勢待發(fā)。老師的手一揮而下，我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點。當然，我也不甘示弱，我快步往前沖，可我耐力不佳，跑到最后半程時，我已氣喘吁吁，連腰間也刺痛起來，我慢慢敗下陣來，實在不行了。這時我心中升起了一個可怕的念頭：是放棄？還是繼續(xù)？我抬頭望向前方，我覺得那是一段太漫長的路程。就在我準備放棄時，一旁觀看的我的同班同學們似乎察覺到了我的異常，他們突然集體大喊起來“應樂，加油！你可以的！”“應樂，加油！應樂，加油！”他們喊得很大聲，有的人喊得額頭上爆出了青筋，就連一直內向的陳思宇此時也喊聲震天�？粗矣H愛的同學們?yōu)槲彝秮淼墓膭钛凵�，耳畔聽著他們對我的吶喊助威，我的身體像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定決心：我要堅持下去，我還要跑第一，為咱班爭名次！我拼命往前沖著，就在最后一百米沖刺時，我咬緊牙關，超過一個、兩個，就在第一名即將到達終點時，我一個大跨步上前，穿過紅線，我贏了！同學們上前擁抱我，對我進行歡呼。我緊緊地抱住我這群可親可愛的小伙伴，淚水像落線的珍珠的`一樣掉個不停。謝謝你們！謝謝！
感謝生活，感謝我的同學們，是他們讓我明白了鼓勵的重要。此時此刻，我想說：“請不要吝嗇你的鼓勵，任何時候，也許你的一個細微的舉動、一句話甚至是一個眼神、一個微笑都能讓人從中受益，我們和樂而不為呢。
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