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關(guān)于什么的作文

信心作文

時(shí)間:2021-12-22 16:09:53 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于信心作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于信心作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于信心作文

關(guān)于信心作文1

  我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女生,雖然特別喜歡英語(yǔ)課,但是每次都不敢舉手回答老師的問(wèn)題。可我的同桌卻每問(wèn)必答,看到張?chǎng)文切∽哟饘?duì)問(wèn)題后,洋洋得意的樣子,我心中總有一點(diǎn)小小的失落:其實(shí)我也會(huì),但我缺少積極舉手的勇氣,生怕答錯(cuò)問(wèn)題后老師批評(píng)我。

  記得那一次,在英語(yǔ)課的時(shí)候,張老師笑瞇瞇地看著我,然后對(duì)我提問(wèn):“What is this?”“This is……is……”哦,天哪,我昨天還背得滾瓜爛熟,怎么今天就……沒(méi)想到張老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而再給了我一次回答的機(jī)會(huì),她輕輕地提醒我:“pencil!蔽覞q紅了臉,輕輕地回答:“This is a pencil!痹诶蠋煹墓膭(lì)和幫助下,我終于回答對(duì)了。

  課后,她還專門找我談話,對(duì)我溫柔地說(shuō):“老師知道你一定會(huì)回答問(wèn)題的,只是一緊張就忘記了,是嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說(shuō):“其實(shí)你只要多回答幾次問(wèn)題,你一定會(huì)一天比一天進(jìn)步!老師看好你呦!”頓時(shí),我感覺(jué)一股暖流瞬間涌上了心頭,老師的話讓我找回了自信。自從那次后,我每次都嘗試著積極地舉手回答問(wèn)題,我也成為了英語(yǔ)課堂上積極回答問(wèn)題的一員。

  這不,今天我又有獎(jiǎng)勵(lì)啦!我的英語(yǔ)回家作業(yè)比其他同學(xué)少了一半哦!這是我課堂上積極回答問(wèn)題的獎(jiǎng)勵(lì)!張老師就是這樣不斷激勵(lì)我們每一個(gè)學(xué)生,課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè)!

  張老師,你讓我找回了自信和勇氣!祝你教師節(jié)快樂(lè),天天曬牙齒!

關(guān)于信心作文2

  我從不渴望得到什么,只肯求上天賜予我力量!

  我最喜歡種些花花草草,向家里人展示我的“杰作”?墒牵橙醭闪宋茵B(yǎng)花草路上的絆腳石。有一次,外公帶來(lái)幾株蘭花草,我滿心喜悅顯露于面色!可是種下蘭花草不到十天,蘭花枯萎了,我一向種的花大多存活,這次怎么會(huì)……我沒(méi)說(shuō)什么,只是跑到房間痛哭,覺(jué)得連蘭花都養(yǎng)不成,別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒(méi)了!放棄吧!我想。過(guò)了一會(huì)兒,我走出房門,媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗了并不可怕,可是,更可怕的是你沒(méi)有信心!失敗乃成功之母,你一定會(huì)成功的!”看著媽媽,我似乎有了一種力量,不為其他,就為媽媽再試一次。我拿起買來(lái)的蘭花種子播種到花盆里,用土壤填平,我小心翼翼、一絲不茍地做著,生怕蘭花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。幾個(gè)星期過(guò)去了,就在我快要失望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠點(diǎn),“是苗,是小苗!”我大叫!昂⒆,信心就是力量,在人生的道路上他將助你鏟除一切障礙!”外公慈愛地?fù)崦业念^……

  如今,那個(gè)小苗已經(jīng)長(zhǎng)成蘭花,散發(fā)出沁人心鼻的芳香!笆×瞬⒉豢膳拢膳碌氖悄銢](méi)有信心!边@句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不再懇求上天,因?yàn)槲抑溃矣辛藨?zhàn)勝一切的法寶——信心!笆∧顺晒χ浮边@將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。

關(guān)于信心作文3

  前幾個(gè)星期,媽媽給我報(bào)了一個(gè)跆拳道的興趣班,可我卻對(duì)跆拳道沒(méi)有一點(diǎn)興趣。

  第二天早上,媽媽不停地給我講著跆拳道的歷史、用途啊,可我一句也沒(méi)聽進(jìn)去,因?yàn)槲覍?duì)跆拳道一點(diǎn)也不感興趣。到了道館后,我的態(tài)度稍稍有了一些轉(zhuǎn)變,似乎開始有點(diǎn)喜歡它了,軟軟的墊子,一面大大的鏡子和一面鮮紅的國(guó)旗。這時(shí)。一位年輕的教練走到我面前,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“這位就是高怡珂啊,時(shí)間到了,趕緊進(jìn)去吧!”

  我光著腳走了進(jìn)去,教練給我安排了位子,并教我如何練好基本功和踢腿。不知什么時(shí)候,我對(duì)跆拳道的看法來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。我認(rèn)真地看教練演示,自己努力做好每一個(gè)動(dòng)作,從討厭到喜歡,從沒(méi)信心到信心十足。

  雖然我是新生,但是我不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。后來(lái),我覺(jué)得學(xué)跆拳道就像是跳舞,不管遇到什么事,都改變不了那永恒的信心。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我從白帶考上了黃綠帶,這才明白了一個(gè)道理:只要有信心,沒(méi)有辦不成的事,正所謂“功夫不負(fù)有心人”!

關(guān)于信心作文4

  每個(gè)人都應(yīng)該用有信心,如果一個(gè)人喪失了信心,就不會(huì)得到永恒的成功!

  乒乓球世界冠軍鄧亞平說(shuō)過(guò)這樣一句話;任何時(shí)候都要對(duì)自己、對(duì)生活充滿信心!也是,當(dāng)自己遇到挫折時(shí),只要還沒(méi)丟掉自信,就不會(huì)有辦不到的事情,就不會(huì)讓自己一次又一次面臨失敗!

  我們班有兩個(gè)自信滿滿的同學(xué),她們不論遇到什么挫折,都不會(huì)向失敗、困難低頭。她們兩個(gè)是我在班里的偶像,也是我在班里的學(xué)習(xí)對(duì)象,她們是孫菲和鄭子茵。比起她們兩個(gè),我的自信心就沒(méi)有這么高了。有時(shí)候,遇到一些我無(wú)法接受的事實(shí),我不會(huì)迎難而上,而只是選擇逃避,媽媽說(shuō)我這是缺少自信心。

  有一次上體育課,我們班與二班的同學(xué)比賽跑步,這次的跑步是全班出動(dòng)的。我雖然跑步不慢,可就是自信心不夠,人家好幾次邀請(qǐng)我去跑,可都被我一一謝絕了。后來(lái),孫菲和子茵跑來(lái)跟我講道理。在她們的鼓勵(lì)下,我終于參加了跑步。沒(méi)想到,我去的正是時(shí)候,我們班本來(lái)準(zhǔn)備要輸?shù)模晌乙簧蠄?chǎng),就扳回了局面。經(jīng)過(guò)那一次小事,我不再膽小,而是沖鋒陷陣;在她們的鼓勵(lì)下,我不再是退縮,而是勇往直前!

  我要感謝我的好朋友,是她們給了我鼓勵(lì)和信心。失敗乃成功之母,我要從這次失敗中站起來(lái),找到失敗的原因,努力克服、改正自己的弱點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印走下去;而不是選擇逃避。

  我相信,下一次站在挫折與困難面前的,是一個(gè)擁有足夠信心的挑戰(zhàn)者!

關(guān)于信心作文5

  上課鈴響了,語(yǔ)文老師抱著一摞作文本健步走進(jìn)教室。不用問(wèn),這節(jié)課準(zhǔn)是寫作文。果然,老師微笑地說(shuō):“作文最能反映一個(gè)人的語(yǔ)文水平,你們要寫好進(jìn)入初中的第一篇作文!碧m是一個(gè)聰明的女孩,小學(xué)作文成績(jī)一直不錯(cuò),但她自己讀來(lái)總覺(jué)得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭(zhēng)取給老師一個(gè)好印象!碧m有些躊躇。幾經(jīng)猶豫,她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書,放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁(yè),選了一篇自己比較滿意的作文,偷偷抄了下來(lái)。又是一節(jié)作文課,語(yǔ)文老師說(shuō):“上次作文,很多同學(xué)都寫得不錯(cuò),有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著說(shuō):“蘭的這篇作文非常好,我念給大家聽一聽!崩蠋煾挥懈星榈刈x起來(lái)。“春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學(xué)們都望著蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書,用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評(píng)語(yǔ):“比上一篇大有進(jìn)步!碧m很高興,感到心里很踏實(shí)。從此,蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對(duì)自己沒(méi)信心,而是用“心”去寫作。

關(guān)于信心作文6

  有一種東西,它是人們闖蕩必備的行囊,是攀登人生頂峰的階梯,是奠定成功的一塊基石……它便是信心。

  有兩個(gè)旅行的人缺水被困在沙漠,其中一人提出去找水,讓同伴在此等候。臨行前,留給同伴一支槍,五發(fā)子彈和一袋水,并告訴他請(qǐng)你每隔一小時(shí)打一槍,好讓我知道回來(lái)的方向。留下的同伴在打完四發(fā)子彈后,他絕望極了,于是把槍口對(duì)準(zhǔn)了自己……找水的同伴終于回來(lái)了,他不僅找到了水,還領(lǐng)來(lái)了駱駝隊(duì)。

  故事中的人為什么會(huì)自殺呢?很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麑?duì)自己、對(duì)同伴沒(méi)有信心。在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中,有許多巍峨的高山擺在我們面前,如果我們充滿信心,堅(jiān)持不懈的攀登,那么勝利和希望便會(huì)向我們招手。反之,我們就會(huì)碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。

  一天,一頭驢子掉進(jìn)了枯井中,它不斷地發(fā)出呼救聲。但驢子的主人沒(méi)有想出解救它的辦法,反而認(rèn)為,井已枯,驢已老,便決定填井。當(dāng)?shù)谝荤P土落下的時(shí)候,驢子顯然明白了主人的意圖,于是便叫得更加凄慘,當(dāng)?shù)诙、三鏟土落下的時(shí)候,驢子變得出奇的鎮(zhèn)靜。原來(lái)每一鏟土落下后,它便快速的抖動(dòng),使土落下,墊在腳下,反反復(fù)復(fù),驢子在大家驚訝的眼光中走出了枯井。但是如果驢子沒(méi)有信心,在土落下的時(shí)候它就認(rèn)了命,又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?由此可見,是驢子的信心和智慧救了自己。

  朋友,讓你生命中多一份信心吧,信心的力量是偉大的,它定會(huì)掀起我們生活的層層波瀾,讓你不斷邁向成功的彼岸。

關(guān)于信心作文7

  相信自己,你是最棒的這話是每一個(gè)邁向成功之道的人,隨時(shí)都守候她們的一句座右銘。因?yàn)閳?jiān)信自己是所有成功人士未來(lái)的路,是成功人士的劃時(shí)代。

  就算是一個(gè)挫敗者,失敗者,要是相信自己,便能從摔倒處再度站立起來(lái),能讓創(chuàng)口綻開殷紅的.花瓣。相信自己,大家每一個(gè)人都是有本身的亮點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有信心的人,在任何時(shí)刻都不容易取得成功,生命也沒(méi)有使用價(jià)值,這就好似一個(gè)沒(méi)有支桿的稻草人一樣,始終都不容易站起。如果我們多留意一下這些成功者,大家就會(huì)發(fā)覺(jué)她們都是有一個(gè)相互的特性:每每她們?cè)趧傞_始辦事以前,一直填滿信心,相信自身所做的事必能取得成功。因此 ,她們都會(huì)努力所有精力去進(jìn)行,無(wú)論有多少艱難險(xiǎn)阻,直到獲勝。它是一種奇妙的能量在持續(xù)的鼓勵(lì)著她們。

  有一句那樣的話:偉人自小就相信自己。如果慢慢地靠近太陽(yáng),人生就是一個(gè)暫時(shí)性而又綿長(zhǎng)的旅程,人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺,沒(méi)有些人一生會(huì)風(fēng)雨兼程,都沒(méi)有人一生會(huì)順順當(dāng)當(dāng),那么假如你堅(jiān)定信念,堅(jiān)信自己,始終如一,你的性命就充滿希望。

  盆友,你要打個(gè)響指,告知自身我是最棒的,取得成功就在你的眼下!

關(guān)于信心作文8

  早晨的涼風(fēng)一路伴著我的步履,步入了鳥語(yǔ)花香,處處充滿了歡笑聲的校園。魚躍池仍靜靜地流淌著,似乎也泛著金光,榕樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng),似乎也在為我笑著鼓掌。我腳步匆匆地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備收作業(yè)了,張以海交黃岡小狀元,我一邊催促道,一邊整理作業(yè)。一切看似很平常。

  李其臻,張老師找你有事!一位同學(xué)大喊。辦公室?!我嚇了一大跳。對(duì)我來(lái)說(shuō),到辦公室,不說(shuō)兇多吉少也可說(shuō)半兇半吉!可是張老師的命令也不敢違抗,只好死硬著頭皮走進(jìn)了老師辦公室。張老師好,有什么事?我淡定地問(wèn)。是這樣的,我和樊老師、邵老師商量了一下,決定讓你和葉歡去參加大隊(duì)委的競(jìng)選,現(xiàn)在我們就是想問(wèn)下你,你愿不愿意競(jìng)選,有沒(méi)有信心?張老師說(shuō)。我的頭腦一下還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),愣了。

  這樣吧,我打個(gè)電話給你媽媽,問(wèn)問(wèn)你媽媽的意見。張老師邊掏出手提電話邊說(shuō),喂,是李真臻媽媽嗎?我是張老師,是這樣的......我一邊聽著一邊想:在這個(gè)學(xué)期,我的心愿就是擔(dān)任正班長(zhǎng)職位,可是沒(méi)有當(dāng)選,如今明擺著一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),我能不珍惜嗎?于是我接過(guò)張老師的電話鏗鏘有力地回答道:我有信心!因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)難得的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)包含著老師和同學(xué)們對(duì)我的支持、信任。

  我希望我能在升旗臺(tái)上把狀態(tài)發(fā)揮到極致,為班級(jí)奪得榮耀!也希望我若當(dāng)上大隊(duì)委后,能更好地為同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),為華工附小更美好的明天做貢獻(xiàn)!

關(guān)于信心作文9

  在人生的道路上,我們會(huì)遇到許許多多次的失敗,但在失敗的時(shí)候,你是否會(huì)再一次充滿信心,經(jīng)歷磨難,達(dá)到成功。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那一次是因?yàn)槲疫x擇了信心,讓成功向我招手。

  那是去年五月份的時(shí)候,學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也湊熱鬧報(bào)了名,而且報(bào)的是我從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對(duì)我是一個(gè)難題。我向?qū)W校借來(lái)了鐵環(huán),便從那一天開始,我不斷地練習(xí)。在練的時(shí)候,也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步,到了晚上,就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習(xí)。一次,我在滾鐵環(huán)的時(shí)候,不小心被鐵環(huán)繞到了腳上,一下子就摔倒在地上,把膝蓋磕青了。當(dāng)時(shí)我就想:不練了,不練了,真沒(méi)意思,大不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天,信心的力量又使我改變了主意,我對(duì)自己說(shuō):“不行,我不能放棄,既然它不想讓我成功,我就跟它抗?fàn)幍降!庇谑,我又拿起鐵環(huán),加倍努力的奮斗起來(lái),不論受到怎樣的傷害,我都依然堅(jiān)定信心,毫不放松。終于“功夫不負(fù)有心人”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了成功,獲得了第三名。

  每當(dāng)我們成功時(shí),因?yàn)槲覀冞x擇了信心,時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己充滿信心,有著必勝的信念。記。阂氤晒,就必須選擇信心!

關(guān)于信心作文10

  我曾為一件事而失去信心,曾為那件事情而流過(guò)眼淚。就是因?yàn)檫@些,那些事成了我傷痛的記憶。

  每一節(jié)體育課上跑步,我?guī)缀醵际亲詈笠幻。讓我很傷心,很自卑,有時(shí)也可能讓我在同學(xué)們面前抬不起頭來(lái)。我知道同學(xué)們會(huì)在背后議論我,連班級(jí)里最小的那個(gè)同學(xué)我都跑不過(guò),我甚至認(rèn)為,有些同學(xué)可能還會(huì)取笑我老是跑最后一名。每次想到這些,我都會(huì)忍住不地心情沉重起來(lái)。

  又是一堂體育課,叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),老師來(lái)了,布置這節(jié)課的活動(dòng)項(xiàng)目:“今天我們主要的就是跑400米。”“什么,又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底,想都不用想,我肯定又是最后一名。

  開始跑了,先是男同學(xué),老師讓他們四個(gè)四個(gè)地分組跑。老師一吹哨子,四個(gè)男生就飛了出去。我站在后面一看,心兒也跟他們飛奔而去。

  很快就輪到我了,我就知道,幻想總是美好的。聽見老師的哨子聲,我就跑了出去,第一圈結(jié)束我還是能夠勉強(qiáng)支撐,可是到第二圈,實(shí)在太累了,氣也跟不上了,我不得不放慢腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我的后面超上來(lái),我終于又被他們落在了后頭,馬上就到終點(diǎn)了!罢O,我還是最后一名!

  我因跑步而失去信心,它可能會(huì)影響我的整個(gè)生活,所以我決定一定要把這個(gè)信心找回來(lái)。

關(guān)于信心作文11

  我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,是因?yàn)閺男∥揖拖嘈拧肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話。只要努力了,就一定有回報(bào),學(xué)習(xí)也一樣,只要刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),成績(jī)一定回提高的。

  我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,我的成績(jī)不算很差,但也不是頂尖,可以算是中等偏上吧,但只要加倍努力,一定會(huì)很好的。

  我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,有關(guān)學(xué)習(xí)的事,遇到挫折,我從不放棄,總是努力攀登,爭(zhēng)取越過(guò)它。

  我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,我博覽群書,只要看的懂的書我就會(huì)專心的看,這樣,我詞匯豐富,知識(shí)全面,寫起東西來(lái)滔滔不絕。

  我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,我有一位嚴(yán)格的父親,他常常板著臉對(duì)我說(shuō):“不好,重做!”我還有一位慈祥的母親,他總是溫和的對(duì)我說(shuō):“好的,非常好!”我還有一位美麗、可愛的老師,她經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我進(jìn)步。為了不讓他們失望,我只能不對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心呢?

  我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,我也有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想,我必須對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。

  每位同學(xué)應(yīng)該都對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心吧,讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱思胰伺。奮斗~!

關(guān)于信心作文12

  信心可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以從迷失中走出來(lái),在十字路口可以找到自己要到的正確地方。

  從現(xiàn)在開始,我長(zhǎng)大了成了大姐姐。我的心里總是郁悶,因?yàn)槌踔猩牡絹?lái)要讓我離開父母,而一個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的人又怎能獨(dú)立生活啊。我總是想著,怕著。我想過(guò)不要離開父母,可是那又能怎樣呢?我始終要離開他們,不如早點(diǎn)離開他們,讓自己去適應(yīng)外面的生活,不再活在他們的手掌心里了。當(dāng)我到學(xué)校上學(xué)時(shí),老師讓我們背詩(shī),同學(xué)們都努力的背著,可是我怎么也背不進(jìn)去,幾天下來(lái),我還沒(méi)有背。我灰心了,真想媽媽啊!

  老師知道了,她把我叫到身邊,給予我鼓勵(lì),說(shuō)我一定行的,加油啊。我雖然父母沒(méi)有在身邊,可老師關(guān)心讓我感覺(jué)到了溫暖。于是我有了信心,結(jié)果,我用最少的時(shí)間把它背完了。

  到學(xué)校剛不久,我要學(xué)著洗衣服了。一件又一件衣服,在我眼里,就像那一座座山,那么的高,那么的難爬?墒俏矣直仨毜呐郎先ァS谑,我學(xué)著媽媽以前洗衣服的樣子還有同學(xué)的幫助下,我學(xué)會(huì)了洗衣服。我永遠(yuǎn)記得,在我洗褲子時(shí)總是洗不干凈,我發(fā)了脾氣,把東西仍在地上。沒(méi)有人來(lái)幫我,我只得自己洗完。繼續(xù)洗著。終于干凈了,當(dāng)時(shí)我可差點(diǎn)哭了,可是喜悅的心情抵御了它。

  經(jīng)過(guò)這些事,我明白了,只要有信心,就不怕不會(huì)成功。擁有信心吧,我相信你們也可以,加油吧!看我現(xiàn)在雖然不是什么都會(huì),但我至少可以照顧別人了。我相信:有了信心,什么事都會(huì)成功!

關(guān)于信心作文13

  懶懶的陽(yáng)光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過(guò)。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來(lái)到那夢(mèng)想起飛的聚集地。

  高3了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快;叵雱偵细3時(shí),一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語(yǔ)的勸告,握著那不肯松開的拳頭,知道高3是個(gè)毅力與堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練地,汗水與淚水的交匯處。有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不想上高3的怯懦,但心中澎湃的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。

  很快,一個(gè)月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了,我們還來(lái)不及怨嘆那生活的忙碌,接下來(lái)的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭(zhēng)分奪秒,而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒。與時(shí)間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢(mèng)想的第1步。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍(lán)天更高出飛翔!

關(guān)于信心作文14

  信心就是相信自已的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理,生了重病的人沒(méi)有信心的支柱是活不下來(lái)的,一個(gè)膽小鬼如果沒(méi)有信心是不可能走出一個(gè)黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團(tuán)圣火,如果你把圣火熄滅了,你就會(huì)失去你的所有。

  曾經(jīng)有一個(gè)生了重病的病人,他的家人每天都來(lái)安慰他、鼓勵(lì)他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說(shuō),自己就把信心給樹立起來(lái)了,積極配合醫(yī)生的治療。過(guò)了一段時(shí)間奇跡出現(xiàn)了,醫(yī)生就對(duì)他的家人說(shuō):“他的重病已經(jīng)全好了!”后來(lái)他對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的,我是靠我自已的信心戰(zhàn)勝疾病活下來(lái)的!

  現(xiàn)在我要告訴大家一個(gè)小秘密,其實(shí)信心是治病的靈丹妙藥。

  我三年級(jí)以前總是認(rèn)為自己作文寫得比別人差,后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我,老師幫助我,不但教我寫作技巧,還樹立了我的自信。一次機(jī)會(huì)讓我在同學(xué)們面前露臉了,讓他們知道我寫作文是全班最最最好的,這大大地增強(qiáng)了我的信心。

  上學(xué)期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績(jī)下來(lái)了,我得了第一名,這件小小的事讓我找到了大大的信心,我現(xiàn)在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過(guò)努力也能做到。

  信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒(méi)有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難,取得成功!

關(guān)于信心作文15

  一個(gè)人若沒(méi)有了手,沒(méi)有了腳,沒(méi)有了親人,也沒(méi)有了任何財(cái)物,那么,能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì)是什么?回答一定是信心!

  今天,我懷著激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了,本文講了作者一進(jìn)初一時(shí),成績(jī)非常差,原是班里優(yōu)秀生的“我”,一下子成了后進(jìn)生,這使“我”心灰意冷,喪失信心,就在這個(gè)黃昏,我想通了一切,從深淵下爬上了光明,這時(shí)“我”終于明白了一切,只要有信心,事事都能成!讀到這里,我便想到了上高一的哥哥,他一上高一時(shí),排名全班第一,那時(shí)他非常傲慢,只知道自己是第一,漫慢慢的懶下來(lái),到了中斷考時(shí),排名四十多這個(gè)消息無(wú)疑的把他推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵!他不知所惜,一下子覺(jué)得前途茫然,便的心灰意冷。

  在我們的鼓舞與激勵(lì)下,哥哥終于恢復(fù)了信心,頓時(shí),哥哥心中像燃燒著一股頑強(qiáng)的光輝,從此,他勤奮起來(lái),最后終于考上了第十名,從此自信與喜悅有洋溢在他心中。

  朋友們,站起來(lái)吧!在未來(lái)的崗位上將有你那矯健的身影,在未來(lái)的人生道路上,只要有信心即使一無(wú)所有,只要能搏,能拼,就能擁有一條光明大路,它將為你打開!

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