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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)情的作文

時(shí)間:2021-12-22 13:50:13 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)情的作文合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)情的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)情的作文合集15篇

同學(xué)情的作文1

  第二間課間休時(shí)間,同學(xué)們正在操場(chǎng)上活動(dòng),突然聽(tīng)到有人喊了一聲“哎喲”,我們扭頭一看,原來(lái)是王紅同學(xué)把腳扭傷了。

  大家紛紛圍了上來(lái),小青關(guān)切的問(wèn):“王紅,你怎么了”。王紅滿臉痛苦的說(shuō):“不小心,把腳扭了”。小雪說(shuō):“那怎么辦?”小芬插嘴到:“當(dāng)然是送醫(yī)務(wù)室啦!”大家一致同意,可王紅個(gè)子很高,醫(yī)務(wù)室卻在二樓。大家費(fèi)了九牛二虎之力才把她抬了一點(diǎn)?尚》液托∏嘣缫牙鄣臍獯缗A,這是李飛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“嘿嘿,你們干什么呢?”王紅的好朋友小雪說(shuō):“你的冤家腳扭了!薄鞍!那怎么辦呀?”李飛關(guān)心的問(wèn)!昂撸傩市。”王紅小聲說(shuō)。李飛跑過(guò)來(lái)和氣的說(shuō):“王紅,我背你去醫(yī)務(wù)室吧!”說(shuō)著就背起王紅向醫(yī)務(wù)室跑去,跑到大廳時(shí)李飛已是氣喘吁吁、汗流浹背,看到此時(shí)王紅心里突然有了一些內(nèi)疚,不安的說(shuō):“李飛,你休息一下吧!””不用了,馬上就到醫(yī)務(wù)室了!毖,要上樓梯了,李飛讓小芬扶著王紅艱難上了樓梯的一半。王紅說(shuō):“讓我下來(lái)吧!崩铒w笑著說(shuō):“你下來(lái),怎么走呀?”終于到了醫(yī)務(wù)室,李飛才把王紅放下。

  王紅看李飛額頭有汗,把自己潔白的手絹遞了過(guò)來(lái),李飛擦了擦額頭,手絹上滲出了朵朵“水花”,這是深深同學(xué)情的象征。

同學(xué)情的作文2

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,柔和的陽(yáng)光照耀著大地,可就在這個(gè)有著美麗早晨的一天,我的好哥們兒杜泓芾的禍害來(lái)臨了。

  今天星期二,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),我們六個(gè)組長(zhǎng)已經(jīng)早早地送過(guò)了作業(yè),下課以后,該杜泓芾抱作業(yè)了,可他正跟同學(xué)們玩得開(kāi)心呢!課間總是過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就打上課鈴了,然后老師就生氣地來(lái)到了教室里,于是我們也都急忙回到了教室里,我對(duì)我的同桌說(shuō):這回老師很生氣,后果很?chē)?yán)重!我的同桌說(shuō):贊同!一陣?yán)着暣蛄诉^(guò)來(lái):杜泓芾,你身為學(xué)習(xí)委員,怎么又不抱作業(yè)!然而他現(xiàn)在才想起抱作業(yè)。可已經(jīng)太遲了。

  我想老師最多說(shuō)說(shuō)杜泓芾,可誰(shuí)知道啊,老師竟然提到了老杜最不愿意聽(tīng)到的詞撤職這個(gè)詞的出現(xiàn)對(duì)杜泓芾是一個(gè)巨大的打擊,此時(shí),杜泓芾臉上的淚花驟然下降。下課了,我們好幾個(gè)同學(xué)都去安慰杜泓芾,我安慰杜泓芾說(shuō):人在江湖飄啊,哪有不挨刀呀!杜泓芾聽(tīng)了我這番話,就撲哧地一下就笑了,王建洲對(duì)他說(shuō):男兒有淚不輕彈嗎!

  此時(shí)此刻,我想對(duì)老杜說(shuō):雖然你這次被撤職了,但還有下次,下次不行,還有大下次,我相信你一定行!

同學(xué)情的作文3

  我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這個(gè)星期的星期三,我們?cè)谧鼍毩?xí)冊(cè)時(shí),突然,聽(tīng)見(jiàn)前面的李明澤大叫一聲,王文圣吐了,教室里頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成了一鍋粥。

  我看到王文圣臉色黃黃的,一副很難受的樣子,這時(shí),許昊宇跑過(guò)來(lái),對(duì)尚老師說(shuō):“老師我?guī)バl(wèi)生間吧!”馬政陽(yáng)、喬浩威快速掏出紙,給了尚老師,王博文幫尚老師擦桌子。可是,也有不好的現(xiàn)象:有的同學(xué)捂著鼻子和嘴,一別很惡心的樣子。啊,原來(lái)同學(xué)們的感情是無(wú)限的!

  今天,我遇到了我的老相識(shí)就是我以前在育新小學(xué)的好朋友,他的小名叫嬌嬌,想起以前的事我確實(shí)有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槟菚r(shí)我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過(guò)架,但是后來(lái)雨過(guò)天晴,我們就成了好朋友了,最后因?yàn)榧依飳W(xué)校太遠(yuǎn)了所以轉(zhuǎn)學(xué)了。

  雖然我們成了好朋友,但是我們還有一些小矛盾沒(méi)解開(kāi)。就像我需要幫助的時(shí)候,他幫助我。但他需要幫助的時(shí)候,我卻沒(méi)有幫助他,因?yàn)槲疫記恨著他以前捉弄我。

  但是我后來(lái)知道了真正的友誼應(yīng)該是互相幫助的,我真后悔我沒(méi)幫助他我真是太小氣了,以后我會(huì)對(duì)她坦誠(chéng)相待,我明白了對(duì)朋友要坦誠(chéng)相待,還要互相幫助這樣才是朋友。

同學(xué)情的作文4

  三年級(jí)的一次期中考試中?纪暝嚲恚易屑(xì)地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有兩處錯(cuò)誤,我下意識(shí)的用手摸了摸桌子,可是沒(méi)摸到橡皮,我又在文具盒找,還是沒(méi)有,我在桌子上翻了翻,又往地上看了看還是沒(méi)有,這下可把我急壞了,因?yàn)槟莾傻李}一共四分。

  我想:要不用手抹?不行,這樣既會(huì)弄壞試卷,還會(huì)丟分;向前后桌借?會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),會(huì)被監(jiān)場(chǎng)老師誤會(huì),因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這兩位老師可是學(xué)校出了名的鐵面無(wú)私包公臉。這也不行,那也不行,我急的就像是熱鍋上的螞蟻。

  突然我聽(tīng)到一陣熟悉的聲音,原來(lái)是后桌的付雅婧,她用手指捅捅我的后背,小聲問(wèn)我:“你怎么了?”我不敢回頭,怯怯地說(shuō):“橡皮找不到了!备堆沛阂宦(tīng),二話沒(méi)說(shuō),偷偷地遞給了我一塊橡皮,橡皮露著嶄新的切面,散發(fā)著淡淡的清香,這是她新買(mǎi)的那塊橡皮。這時(shí),我被這深深地感動(dòng)了,我心想:不愧是我最好的朋友!

  在生活中,多交一個(gè)朋友,就多一份友誼和幫助。

同學(xué)情的作文5

  每當(dāng)我看到那雙白球鞋,眼前我就會(huì)浮現(xiàn)那感人的畫(huà)面。 那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加100米的比賽,老師要求運(yùn)動(dòng)員都要穿白球鞋。那天,我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣,爸爸說(shuō)給我送來(lái),可我在校門(mén)口等了好久也沒(méi)有送來(lái)。我非常的著急,懊惱的跺著腳,傷心地回到班上,趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來(lái)。 比賽就要開(kāi)始了,看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的高興勁兒,我無(wú)助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思,帶著我到其它班借,結(jié)果沒(méi)有適合我穿的。我沮喪極了,呆呆的看著天花板,委屈像水一般的溢出來(lái)。

  老師只好準(zhǔn)備換上孫夢(mèng)頂替我,而我低頭開(kāi)始胡思亂想。 “徐萍,這雙鞋借給你,咱倆身高差不多,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的,再說(shuō)我沒(méi)你跑的快,會(huì)拖班級(jí)后腿的,還是你上吧!”不知何時(shí),不善言辭的孫夢(mèng)已經(jīng)站在了我的面前,雙手托著那雙潔白的球鞋,微笑的對(duì)我說(shuō)。當(dāng)我接過(guò)它們的那一刻,忽然覺(jué)得沉甸甸的。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給我的幫助,雪中送炭式的幫助,頓時(shí),激動(dòng)的淚水,溢滿了我的眼眶。 現(xiàn)在,我已告別了她和同學(xué)們回老家上學(xué)了?墒牵瑢O夢(mèng),這個(gè)熟悉的名字將永遠(yuǎn)深深地刻在我的腦海中! 指導(dǎo)老師:張寶銀

同學(xué)情的作文6

  我有一位同學(xué)名叫王騰,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,每天都扎著馬尾辮。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,粉撲撲的臉蛋兒,樣子很可愛(ài)。

  記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)紅色的畫(huà)兒。老師說(shuō):你們可以參考書(shū)上的那幾幅圖,可以自己想,也可以四人為一小組討論,但聲音要輕一點(diǎn),小一點(diǎn)兒,不要影響到其他同學(xué)。我,王騰,原培霖,宋佳霖,我們四人為一小組一起討論。

  討論的結(jié)果是畫(huà)《花園里的一角》。不多一會(huì)兒工夫,我就畫(huà)好了畫(huà)的輪廓,然后拿起抅線筆開(kāi)始抅邊,沒(méi)幾分鐘邊兒也抅好了,就拿起橡皮把鉛筆印兒擦得干干凈凈。正當(dāng)我要涂色的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,我的紅色彩鉛找不到了,我找遍了書(shū)包里的所有地方都沒(méi)有找到。就在我垂頭喪氣的時(shí)候,王騰毫不猶豫的把她的.紅色彩鉛借給了我。我問(wèn):王騰,你把彩鉛借給我,那你用什么涂色呢?王騰笑著說(shuō):我還沒(méi)有抅邊呢,你先用吧。我說(shuō):謝謝。

  王騰就是這樣的人,每當(dāng)別人遇到困難或者難題的時(shí)候,她都毫不猶豫的伸出援助之手,盡自己最大的能力去幫助別人。每當(dāng)我看到那張《花園里的一角》的畫(huà),我就不由得想起王騰幫我的情景,這情景令我難忘!

同學(xué)情的作文7

  世界之大,人海茫茫。能與這四十三位來(lái)自不同的城市的同學(xué)成同享福,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分。

  我們一起經(jīng)歷過(guò)成功與失敗,一起走過(guò)了狂風(fēng)和暴雨,真的覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快!但當(dāng)我們要踏進(jìn)畢業(yè)的大門(mén)里,那時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),那些打打鬧鬧的日子在小學(xué)里是最快樂(lè)的!應(yīng)該才會(huì)發(fā)現(xiàn)記憶的最深處,心靈的最頂端,永遠(yuǎn)都是那依依難舍的同學(xué)情!

  望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬(wàn)千,想到不久就要離開(kāi)這令人魂?duì)繅?mèng)繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳;教室里回蕩著我們無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場(chǎng)上留下我們嬉戲打鬧的身影。看著在樹(shù)下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績(jī)下降時(shí),我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助!皽剀暗墓饩巢贿^(guò)借出,到期拿回。終須時(shí)辰回到!毙W(xué)生活也是如此!

  讓我們一起珍惜這眼前的時(shí)光,快樂(lè)美好的結(jié)束這最后的時(shí)光吧!

同學(xué)情的作文8

  生活中令我感動(dòng)的事情就像影片似的,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……

  記得有一次放學(xué)時(shí),我和楊婕萍高高興興地走到了操場(chǎng)上,突然,有個(gè)什么東西在我的腳上劃了一下,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)覺(jué)得痛,我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺(jué)得腳越來(lái)越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了,頓時(shí),我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的流了出來(lái),但我咬緊牙齒不哭也不叫,強(qiáng)忍著疼痛扭過(guò)頭一看,只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的!澳阍趺茨兀窟能走嗎?”楊婕萍走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn),“沒(méi)事,只是出了點(diǎn)血。”我有氣無(wú)力的回答,這時(shí),楊婕萍用力地扶我起來(lái),剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來(lái)越多,正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過(guò),急忙跑過(guò)來(lái),“快!我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動(dòng)極了,每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會(huì)流出幸福的眼淚……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。

同學(xué)情的作文9

  我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)得“肥而不膩”的“胖子”,她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上,長(zhǎng)者“奇特的”的五官:挺拔的鼻子,總是打斷我自戀的大嘴,快要看不清黑板的眼和吃貨的標(biāo)志——對(duì)美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說(shuō)起她,我就頓時(shí)火冒三丈。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠看纬臣,她都?huì)用她的“泰山壓頂”威逼我這個(gè)“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)......”的“超級(jí)大帥哥”,言歸正傳,總的來(lái)說(shuō),我每次都輸!

  可她雖然非!靶皭骸保瑓s也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧:記得那一次美術(shù)課,老師教我們畫(huà)平行消失點(diǎn),她三下五除二就畫(huà)好了,還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫(huà)也畫(huà)不好。她看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)指點(diǎn)我。我在她的指導(dǎo)下,終于畫(huà)好了。我拿給老師看,也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。

  我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我考了99分,老師一念成績(jī),全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對(duì)冤家。但我們也互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起變得更加優(yōu)秀!

  她就是——,呵,名字還是保密吧! 免得......

同學(xué)情的作文10

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光如白駒過(guò)隙悄然離我而去。我就要和我一起度過(guò)五年春秋的同學(xué)揮手告別了;叵肫鸷屯瑢W(xué)們朝夕相處一千七百多個(gè)日日夜夜里的溫馨畫(huà)面,我熱淚盈眶。

  我清清楚楚記得四年級(jí)一次課間操后我在操場(chǎng)上玩耍,別班的一個(gè)同學(xué)一下子躥出來(lái)和我撞在了一起,我的門(mén)牙被籃球架撞掉了,正當(dāng)我躺在地上痛苦地呻吟時(shí),張慧聰和劉琛看見(jiàn)了我立刻跑了過(guò)來(lái)“走,快去醫(yī)務(wù)室,晚一點(diǎn)就來(lái)不及了!快!”說(shuō)著,張慧聰一把把我從地上拉起,他們倆個(gè)扶著我,一路小跑來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。劉琛上去敲了敲門(mén)?墒乔昧税胩煲矝](méi)有人出來(lái)。這下課極壞了劉琛和張慧聰,他倆又把周邊的房間敲了遍還沒(méi)有找到。他們過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事,人難免受傷,再堅(jiān)持一會(huì)兒!

  話音未落,一個(gè)人朝醫(yī)務(wù)室走來(lái),我們定睛一看,正是醫(yī)務(wù)室的阿姨,這真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀!他倆緊鎖的眉頭立刻舒展了,但聽(tīng)了醫(yī)務(wù)室阿姨說(shuō):“快點(diǎn)去醫(yī)院!”頓時(shí)皺起了眉頭。我抬頭望了望滿頭是汗的劉琛和張慧聰,心里有說(shuō)不出的溫暖,這是多么好的同學(xué)呀!

  不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,不管多少個(gè)春夏秋冬,我都不會(huì)忘記同學(xué)們,因?yàn)槲覀兪亲詈玫耐瑢W(xué)。

同學(xué)情的作文11

  一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛,留著烏黑俏麗的長(zhǎng)發(fā),上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條紅色背帶褲,腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)——xx。

  我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友,課間一起玩,放學(xué)一起回家,平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

  記得有一次下午放學(xué),天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就變,剛剛還是晴天,轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒(méi)有帶雨具,怎么辦呢?于是,我咬咬牙,沖進(jìn)雨幕,冒著大雨向家跑去。這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一陣清脆的喊聲:“xx,xx!

  我回頭一看,原來(lái)是xx,她右手舉著一頂小花傘,在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊,把雨傘舉到我的頭頂上,遮住了我淋濕的身子,對(duì)我說(shuō):“我送你回家去吧!

  我心里一熱,連忙說(shuō):“謝謝”。我倆并肩在雨中走著,嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上,走著、走著,不知不覺(jué)就到了我的家。

  回到家里,我透過(guò)玻璃向窗外望去,只見(jiàn)路上的行人打著一把把雨傘,真像雨中開(kāi)著的一朵朵花兒,我覺(jué)得其中最漂亮的是xx那一朵,它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。

同學(xué)情的作文12

  “光陰似箭,日月如梭!痹跍嘏男@中,一個(gè)人從年少無(wú)知變得成熟懂事,然而在一起相處了六年的同學(xué)們也即將分別,但我們的友誼不會(huì)消散。

  “天下沒(méi)有不散的宴席。”在不知不覺(jué)中,短短的六年小學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束,我們即將離開(kāi)學(xué)校,各奔東西。想到這兒,我不禁想起了這六年的種種……

  我的好閨蜜王靖雯,她是一個(gè)不平凡的女孩,她無(wú)論走到哪里,都自帶偶像光環(huán),很討人喜歡。但她和我一樣,都有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是:數(shù)學(xué)太差。因此我們總是在一起討論問(wèn)題,而我們又在討論問(wèn)題的過(guò)程中成為了知己。

  張墨涵,我的死黨兼好友。她霸道、無(wú)理取鬧,可就是這樣與我相生相克的她,也成了我小學(xué)生活中不可缺少的一個(gè)人。

  其實(shí),我們每個(gè)班的同學(xué)都有自己的不同之處,這都在我們的記憶深處劃上了一個(gè)特別而又完美的記號(hào)。每每回想起來(lái)都倍感親切、幸福!

  雖然我們馬上就要分別,做同學(xué)的日子馬上就要結(jié)束了,這種關(guān)系我們?cè)谝院罂赡苓會(huì)繼續(xù),也可能再也沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)。雖然我們的人分開(kāi)了,可是我們的心還是連在一起的!

同學(xué)情的作文13

  放學(xué)了,天氣灰蒙蒙的,樹(shù)葉沙沙地響,不停地?fù)u曳著,似乎快掉到地上。天空中微微有一些閃光,隨后輕輕地一聲雷響,雨漸漸落了下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)大了起來(lái),落在同學(xué)們的傘上。

  我在“大部隊(duì)”中蹭傘,沒(méi)帶傘,只好跟著“部隊(duì)”走。到了校門(mén)口,簇?fù)碓谝黄鸬娜巳阂粫?huì)就散開(kāi)了,消失在樹(shù)蔭遮擋的小路上。

  車(chē)一輛輛在我面前開(kāi)過(guò),雨滴正從我頭頂上一滴一滴地摔碎,打濕了我的頭發(fā),我把書(shū)包舉在頭頂上,以防淋成落湯雞,我向四周張望,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人跟我順路的。我呆呆地站在那里,感覺(jué)書(shū)包上的雨漸漸變小了。我扭頭一看,原來(lái)是趙同學(xué)。他說(shuō):“在這里站了這么久了,被淋成落湯雞了吧。來(lái),我送你回家!”這時(shí),我想:趙同學(xué)真好。為了帶同學(xué)回家,哪怕不順路。雨下得越來(lái)越大了,地上的坑里填滿了雨水,不論踩哪里,都會(huì)濺起一片片水花。我身上干了,我看看旁邊的趙同學(xué),他右手撐傘,盡量撐到我這邊,但他的半個(gè)人卻已經(jīng)沾滿了水珠。走到了屋檐下,我告別了趙同學(xué),目送著他胖胖的身影遠(yuǎn)去。

  雨停了,但那濃濃的同學(xué)情卻經(jīng)久不去。

同學(xué)情的作文14

  那是一個(gè)烏云密布、雷電交加的下午!鞍パ,雨下得這么大,我又沒(méi)帶傘,這可怎么辦呀?”我在一旁焦急地拍著大腿說(shuō)。這時(shí),我班的同學(xué)——秋雅見(jiàn)我這么著急,急忙跑過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):

  “黃琳,怎么啦?怎么這么著急?”“我,我忘記帶傘了,雨又下得這么大,我不知道該怎么辦了。”秋雅聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“這樣吧,我這兒有一把傘,咱們一起遮吧!”說(shuō)完,牽著我的手,一起離開(kāi)了學(xué)校。我心里也很感激秋雅。

  走在回家的馬路上,只見(jiàn)那小雨滴,就像那頑皮小寶寶一樣,見(jiàn)那衣服舒服,就要到上面去睡大覺(jué)一樣,一直要往上面落。不一會(huì)兒,那衣服就全濕了,秋雅還冷得直哆嗦!我關(guān)心地問(wèn):“秋雅,沒(méi)事吧?”秋雅結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……事……”見(jiàn)她這樣子,我真是慚愧極了。

  一下子,身邊美好的事物,都像在指責(zé)我:微風(fēng)吹來(lái)花兒搖了搖頭,像在說(shuō):你怎么能這樣子呢……

  我在心里深深地感謝秋雅,謝謝她和我一起遮雨。

  從那以后,我學(xué)習(xí)秋雅助人為樂(lè)的好習(xí)慣。秋雅幫助我,使我永遠(yuǎn)溫暖在心中。我也去幫助別人,別人也深深地對(duì)我說(shuō)了一聲:

  “謝謝!”

同學(xué)情的作文15

  喜歡的歷史人物,給孔子的一封信,草船借箭縮寫(xiě),“感小忘不了的同學(xué)情,太陽(yáng)猛地一跳,蹦出了海面,霎時(shí)間,那遼闊無(wú)垠的天空和大海,一下子就布滿了耀眼的金光。忘不了的同學(xué)情,暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。交通安全知識(shí),我喜歡的風(fēng)味食盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。這個(gè)三十多歲的中年人,中等身材,四方臉龐,由于長(zhǎng)年在地里干活,臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒(méi)睡上安穩(wěn)覺(jué),他兩只眼睛深深地陷了進(jìn)去。漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

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