以溝通為題的作文-750字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的以溝通為題的作文-750字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溝通這個(gè)普普通通的詞,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻至關(guān)重要。溝通是人際關(guān)系的橋梁,在日常生活中極為重要。為什么呢?
還記得那一天嗎?唉!那幾天剛考完數(shù)學(xué),明天又要考英語(yǔ)了。這幾天的復(fù)習(xí)作業(yè)真是太多了,練習(xí)卷堆起來(lái)差不多有小山那么高。
隋佳鈿,你要加油!明天就要考試了。這樣的`話媽媽每天都要說(shuō)上幾十次。
想想媽媽每天苦口婆心的勸告,我的頭上就像套上了一個(gè)緊箍咒,痛得要命。我使勁地揉了揉太陽(yáng)穴,長(zhǎng)嘆了一聲:最近真是比較煩,比較煩……
媽媽要外出,她嚴(yán)肅地看了我一眼,說(shuō):要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。
她出門時(shí)把鎖游戲機(jī)的鑰匙忘在了桌子上。我看到鑰匙,喜出望外,!我自由了!我拿著鑰匙打開(kāi)抽屜的時(shí)候,心里像小鹿似的怦怦了亂跳。我自言自語(yǔ)地說(shuō):就玩一會(huì)兒,就玩一會(huì)兒。說(shuō)著,便拿出游戲機(jī)津津有味得玩了起來(lái)。這一玩兒就忘了時(shí)間。
正玩得高興,只聽(tīng)咣的一聲,媽媽回來(lái)了,我的心好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)!
媽媽緊皺眉頭問(wèn)道:寫(xiě)完作業(yè)了嗎?
我、我、我沒(méi)有!我慢吞吞地說(shuō)。
你太不用功了,你這么這么不自覺(jué)呀!你不知道明天就要考試了嗎?媽媽喊道。
突然,我感到很委屈,生氣地說(shuō):我太累了,我也需要休息和玩,再說(shuō)我都會(huì)了。每天的作業(yè)那么多,我又不是神仙,哪有那么多的精力?
此時(shí)媽媽楞住了,座下來(lái),拉著我的手,心平氣和地說(shuō):噢!是這樣,對(duì)不起。我不知道你非常累,以前我只要求你將時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,卻從來(lái)沒(méi)考慮到你的娛樂(lè)需要,所以你偷玩游戲機(jī)我不責(zé)怪你,因?yàn)槲乙灿胸?zé)任。現(xiàn)在媽媽陪你一起玩好嗎?
這時(shí)我既高興有慚愧。高興的是:媽媽理解了我,難過(guò)的是:我沒(méi)有理解媽媽的良苦用心。我對(duì)媽媽說(shuō):今天是我錯(cuò)了,今后我一定擺好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的位置。并把鑰匙交給了媽媽。
通過(guò)這次溝通,我和媽媽相互得到了理解。并且更加努力學(xué)習(xí),媽媽也給了我適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)時(shí)間。
這就是溝通,有人說(shuō)溝通是成功的一半,有人說(shuō)學(xué)會(huì)溝通伴你一生。
我覺(jué)得:溝通是相互的;溝通是和諧的。能使人們達(dá)到一種新的平衡,相互理解、相互支持、相互幫助、相互教育。
。∥医K于感到溝通的好處了!
【以溝通為題的作文-750字】相關(guān)文章:
以角色為題的作文01-25
以風(fēng)為題的作文01-25
以拒絕為題的作文01-24
以拔河為題的作文01-23
以初雪為題的作文01-23
以鄉(xiāng)村為題的作文01-11
以過(guò)年為題的作文01-11
以簡(jiǎn)單為題的作文01-11
以悔為題的作文01-09