描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文(精選29篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天早上,我在家里看到奶奶正在燒飯,只見(jiàn)奶奶拿起了勺子打上水,然后到入鍋中,再用勺子放上油也倒入鍋中。
當(dāng)時(shí),我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個(gè)奇特的想法:“把油和水放在一起會(huì)怎們樣呢?”于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)油總是會(huì)浮在水面上。這時(shí)我又想:“為什么油總是會(huì)浮在水面上,難道油里面有什么特殊的東西嗎?不會(huì)吧!平常燒菜的油里怎么可能會(huì)有特殊的東西呢?”
后來(lái)我又做了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)證明油流動(dòng)的速度比水慢,因?yàn)橛偷某煞菖c水不一樣,油具有種特殊的粘性,而且油的比重比水輕,所以油會(huì)浮在水面上。可是我又在想:“說(shuō)不準(zhǔn)只有這種油才會(huì)這樣,而其它的油不會(huì)”因此我又打開(kāi)電腦,找來(lái)了許多資料,發(fā)現(xiàn)所有的油都是這樣的。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)有很多問(wèn)題都可以自己通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)找到答案,不能簡(jiǎn)單地依靠爸爸媽媽,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己思考。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
上學(xué)期的最后一天,我到學(xué)校參加休業(yè)式。我剛坐到自己的座位上就發(fā)現(xiàn)抽屜里放著三支嶄新的活動(dòng)鉛筆和幾個(gè)漂亮的小書(shū)夾。我眼前一亮,咦,這是誰(shuí)送我的新年禮物?我又驚喜又好奇,前前后后翻看了一遍,沒(méi)有找到送禮物的人的名字。
我來(lái)不及詢問(wèn),休業(yè)式馬上開(kāi)始了。后來(lái),拿了寒假作業(yè)和成績(jī)單,大家就匆忙道別放寒假了。神秘的“圣誕老人”是誰(shuí)?我百思不得其解。是姚昊天嗎?他平時(shí)跟我比較要好。是施佳琪嗎?前幾天我送了她一支鋼筆,會(huì)不會(huì)是她回贈(zèng)我的禮物?是俞凡嗎?他總和我嘻嘻哈哈,是無(wú)話不說(shuō)的好朋友……
帶著這個(gè)謎團(tuán),我度過(guò)了一個(gè)寒假。開(kāi)學(xué)后,我經(jīng)過(guò)詢問(wèn),終于知道那兩份禮物是王茂騏送我的。呵,我發(fā)現(xiàn)他還真是深藏不露啊。做了好事不留名,悄悄地帶給我問(wèn)候和祝福。
王茂騏是我幼兒園的同班同學(xué),我們一起度過(guò)了四年的美好時(shí)光,現(xiàn)在又成了小學(xué)同學(xué)。別看他言語(yǔ)不多,不善表達(dá),成績(jī)也不出眾,但是他也有自己的閃光點(diǎn)。比如為人誠(chéng)實(shí)、正直,從不說(shuō)假話;善良、單純,默默關(guān)心別人;寬容大度,待人隨和,不斤斤計(jì)較。
每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。讓我們用慧眼多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
暑假即將過(guò)去,我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn),袋鼠不只有一種顏色,有白色、有棕黃色。袋鼠寶寶喜歡躲在媽媽口袋里。
我發(fā)現(xiàn),大象只吃素食,大象是用鼻子來(lái)卷東西吃的。
我發(fā)現(xiàn),坐過(guò)山車只要大聲叫出來(lái)就不會(huì)害怕了。
我發(fā)現(xiàn),廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園真好玩。那里可以游泳,可以在水上漂流,還有水上電影、水上表演看。
我發(fā)現(xiàn),坐高鐵和坐臥鋪的感覺(jué)不一樣,坐高鐵可以站著也可以坐著,坐臥鋪可以坐著也可以睡著,高鐵的速度比臥鋪快多了。
我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,我能幫爸爸媽媽干活了。我會(huì)晾衣服、疊衣服、疊被子、掃地、擦桌子,還會(huì)幫爸爸媽媽買(mǎi)食物
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”——羅丹。
我觀察過(guò)很多自然景觀,如十五圓圓的月亮,草地上堅(jiān)強(qiáng)的小草……可是星期天我發(fā)現(xiàn)天空中白云里也有一個(gè)五彩繽紛的世界!
清晨,我發(fā)現(xiàn)天空中的云不太多,但是在朦朦朧朧的霧中很美麗,幾絲淡淡的云帶,輕盈地飄在一望無(wú)際的天空上。漸漸地,太陽(yáng)出來(lái)了,照著幾片白云,好像是畫(huà)家為云朵勾上了金邊。太陽(yáng)光慢慢地穿過(guò)云彩,為大地灑下一層金光,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的云更加美麗,大地萬(wàn)物蘇醒,充滿了無(wú)限生機(jī),美麗極了。
中午,我三七二十一地解決中午飯,走到陽(yáng)臺(tái)觀察中午的云。中午的云更是變幻莫測(cè),在陽(yáng)光的襯托下,一朵朵白云猶如一堆堆鑲著金邊的棉花!懊藁ā弊兊迷絹(lái)越多,變厚,三五成群飄在碧藍(lán)的天空中,像在開(kāi)心地聊些什么似的。突然,太陽(yáng)光越來(lái)越小,原來(lái)是嫉妒白云的烏云來(lái)了,好像要吞沒(méi)大地、白云一樣。我開(kāi)始絕望了:白云沒(méi)了?墒,救星——風(fēng)婆婆來(lái)了,她吹走了可惡的烏云,太陽(yáng)光又重現(xiàn)人間啦!,天空又變的晴空萬(wàn)里,白云掛在湛藍(lán)的天空中,形成了美麗寧?kù)o的油畫(huà)。
傍晚,站在家里陽(yáng)臺(tái)望天空,火球似的太陽(yáng)將要落山。夕陽(yáng)照著云,火燒云上來(lái)了,金光四射,美不勝收。哇,紅彤彤的天空中,跳出了一只伶俐的“小猴子”,跑到東奔到西,好像在演雜技;又出現(xiàn)了一個(gè)“龍頭”,威武尊嚴(yán);一匹匹“赤兔馬”栩栩如生,齊頭并進(jìn)……我看的目瞪口呆,簡(jiǎn)直入了神,連奶奶叫我吃飯我都聽(tīng)不到……
我發(fā)現(xiàn)了雪白無(wú)暇的白云、雄偉壯觀的火燒云里有一個(gè)世界,變幻莫測(cè)的世界,五彩繽紛的世界!
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)我心情不是太好的時(shí)候才會(huì)想到寫(xiě)東西,寫(xiě)些啰里啰嗦的文字,只為以后看的時(shí)候,提醒自己,那時(shí)我心情不爽。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人在意你的時(shí)候,你會(huì)很自然地接受,可是當(dāng)他或她不那么在意你的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)很不自在,這叫活該。
我發(fā)現(xiàn),日子久了,什么感覺(jué)感情感悟都會(huì)褪色,使勁兒找也找不回,就如同現(xiàn)在看見(jiàn)小時(shí)候最愛(ài)玩的泥巴,會(huì)躲開(kāi)。
我發(fā)現(xiàn),不能多看言情小說(shuō)和偶像劇,要不然不是變成花癡就是憤世嫉俗,癥狀輕一點(diǎn)兒的會(huì)按劇情幻想,如果我穿越了...
我發(fā)現(xiàn),最好別承諾些什么,因?yàn)槿诉@種有思想的高級(jí)動(dòng)物,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他(她)下一秒腦子里在想什么。
我發(fā)現(xiàn),越是無(wú)病呻吟的文字越讓人覺(jué)得這人心思細(xì)膩,正如越是故作深沉的人越讓人覺(jué)得難懂,其實(shí)根本沒(méi)什么。
我發(fā)現(xiàn),很多歌都很好聽(tīng),讓人感動(dòng)的歌詞,讓人向往的聲音,讓人沉思的回憶,讓人追逐的明天,不過(guò),寫(xiě)歌的人不一定有這么多想法。
我發(fā)現(xiàn),如果我現(xiàn)在刪了這些,我沒(méi)辦法再原話寫(xiě)出來(lái),也就是說(shuō),我現(xiàn)在在寫(xiě)一些我自己都理不清思路的東西。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
星期天早上,我沒(méi)吃早餐,就向媽媽問(wèn)了兩塊錢(qián)去買(mǎi)早餐吃。我走在大街上,看見(jiàn)了賣(mài)餃子的,于是,準(zhǔn)備賣(mài)餃子吃。
那個(gè)賣(mài)餃子的阿姨是邊做邊煮,這樣的餃子就新鮮一些。她把餡準(zhǔn)備好,然后準(zhǔn)備和面。和好了,就準(zhǔn)備包餃子了。餃子包好后,看上去塞牙縫都不夠。可是煮出來(lái)后,比原來(lái)的餃子大得多,而且也浮了上來(lái)。
我買(mǎi)好早餐,帶著疑問(wèn),連忙去翻[[十萬(wàn)個(gè)為什么]],終于找到了答案。
原來(lái),熱的物體是會(huì)膨脹的,餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快,它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量并沒(méi)有增加而體積增大,單位體積的重量就減少了。根據(jù)阿基米德原理,沉浸在水中的餃子就要失去同體積水的重量,這個(gè)失去的重量就是水對(duì)餃子的浮力。既然餃子體積大了,所以在水中失去的重量也大,用比原來(lái)的大的浮力去浮起一個(gè)單位體積重量比原來(lái)小的餃子,當(dāng)然不成問(wèn)題了。
餃子為什么膨脹,為什么會(huì)浮起來(lái)的秘密,我終于知道啦!處處觀察思考,會(huì)有更多的學(xué)問(wèn)!
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
在人們的眼中,豬又笨又懶,又臟又臭。開(kāi)始,我也這樣認(rèn)為?晌易詮脑凇吨袊(guó)少年兒童百科全書(shū)》中看到了有關(guān)豬的知識(shí),我才重新認(rèn)識(shí)了豬。
其實(shí)豬是一種很有用的動(dòng)物。豬在很早以前,大約萬(wàn)年以前,人類就開(kāi)始馴化飼養(yǎng)野豬了。野豬身上披著硬毛,長(zhǎng)得青面獠牙,性格十分兇猛,連獸中之王老虎也不敢靠近它,而被人們馴化以后,它就變得溫和了,它渾身是寶,不僅能供人們食用,也制藥的原料,連豬糞也是上等的農(nóng)肥。
豬不但很有用,還很聰明。豬的智慧比狗都聰明,跳舞、挑水、拉車、開(kāi)門(mén)等,豬只要看一次人的示范動(dòng)作就會(huì)了,狗卻要看近十次才會(huì),F(xiàn)在,豬也也已登上馬戲團(tuán)的舞臺(tái),表演起來(lái)比狗更加精彩。
豬還很愛(ài)干凈。它的汗腺不多,所以大熱天時(shí)為了散熱,喜歡泡在水里,但總是找不到干凈的水,它只好泡在泥水中。豬總是盡可能遠(yuǎn)離吃睡的地方拉屎撒尿,只是人們把它關(guān)在豬圈里才沒(méi)辦法弄得很臟。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了:花開(kāi)了,草綠了,風(fēng)柔了,燕子回家了,天氣暖和了,大街上、公園里都熱鬧多了……
我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越美了:我們學(xué)校前面的一條小河,以前是一條臭河,兩邊光禿禿的什么也沒(méi)有,河邊的路高低不平,現(xiàn)在變成什么樣了,大家一定都看到了。河水變清了,河邊變綠了,河面上多了幾座漂亮的小橋,我們上學(xué)的小路又干凈又平整,這條河成了美麗的公園,成了我們孩子的樂(lè)園。
我發(fā)現(xiàn)路寬了,人多了:布廠街以前是一條非常擁擠的小街道,一到下雨天它就變成了一條小河,媽媽只好卷起褲腿兒背著我走,不知什么時(shí)候它變成現(xiàn)在這么寬,這么干凈,人很多,比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我突然長(zhǎng)大了:以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服,洗襪子,現(xiàn)在我不僅自己做這些事情,還會(huì)幫他們端菜,擦桌子,掃地,還幫老師發(fā)作業(yè),打掃教室,變成了小值日生。認(rèn)的字越來(lái)越多了,會(huì)自己看書(shū)看報(bào),以前是媽媽給我講故事,哈哈,現(xiàn)在我給媽媽講故事了。
媽媽說(shuō),只要認(rèn)真觀察,還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)呢……
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
今天我特別開(kāi)心,因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)了。因?yàn)橐咔榈脑,我們已?jīng)大半年沒(méi)上學(xué)了,在家里待著很沒(méi)意思,都快待發(fā)霉了。
我剛到學(xué)校門(mén)口,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),整齊有序里往里走,還有保安在給測(cè)體溫,體溫不合格的同學(xué)是不能進(jìn)校的。測(cè)完體溫,我走進(jìn)了校園。放假之前,操場(chǎng)上的積雪已經(jīng)不見(jiàn)了。我最喜歡的那棵小樹(shù)在向我招手,我跑過(guò)去和它比比個(gè)兒,哇,都比我高了!
我來(lái)到班級(jí),發(fā)現(xiàn)老師又胖了,還有點(diǎn)兒黑了,頭發(fā)也有點(diǎn)兒白了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都戴著口罩,都認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí)有人叫我:“孟露含,快過(guò)來(lái)呀,回到座位上!闭l(shuí)在叫我呢?我很納悶兒!拔沂莿⑿廊锇!敝灰(jiàn)劉欣蕊坐在位子上向我擺手。她戴著口罩,原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也不見(jiàn)了,我根本就沒(méi)認(rèn)出來(lái)。
上課了。我趕緊回到座位上,容先我緩緩,再仔細(xì)辨認(rèn)每個(gè)同學(xué)吧。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
度過(guò)了史上最漫長(zhǎng)假期,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。我就像一只被放飛的小鳥(niǎo),歡呼雀躍著飛向?qū)W校,我太想親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。
我一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,就發(fā)現(xiàn)有很多老師拿著“小槍”。每個(gè)同學(xué)的腦門(mén)上都挨了“一槍”,可是卻還安然無(wú)恙。我很納悶兒!皸詈嵑,快過(guò)來(lái)測(cè)體溫,站在那干嘛?”有老師叫我。原來(lái)那把“小槍”是用來(lái)測(cè)體溫的呀!
我測(cè)完體溫后進(jìn)入校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面多了很多防范新型肺炎的宣傳畫(huà)。我來(lái)到了掛著二年四班牌子的教室,進(jìn)了教室我一看,咦!怎么一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),連老師都換了。老師提醒我:“同學(xué),你應(yīng)該是三年四班的了。”我恍然大悟,可不是嘛!都9月份了,我應(yīng)該升級(jí)了。我連連謝過(guò)老師向三年四班跑去。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我的名字,我回頭一看,是個(gè)女孩子,看著有點(diǎn)面熟,但一下子想不起來(lái)是誰(shuí)了。我便問(wèn):“你怎么知道我的名兒?”那女孩回答:“我是柳妍啊,你不認(rèn)識(shí)我了?”“柳妍?你是吃了什么增長(zhǎng)劑嗎?長(zhǎng)得這么高!還這么胖!我一點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)出來(lái)。”其他同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑。
叮鈴鈴上課鈴響了,我趕快回到座位聽(tīng)老師講課。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。終于聽(tīng)到開(kāi)學(xué)的好消息了,我迫不及待地想回到學(xué)校?墒牵瑡寢屨f(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué),今天不去上學(xué)了。聽(tīng)了媽媽的話很失望,可是我還想去和老師同學(xué)們告別。
到了校門(mén)口,我想跑進(jìn)校園,可是要測(cè)體溫,同學(xué)們都排著隊(duì),我左等等右等等,終于輪到我了。測(cè)完體溫,我飛快地跑進(jìn)教室樓,跑到了三樓,打開(kāi)班門(mén),同學(xué)們正在上英語(yǔ)課。同學(xué)們還能認(rèn)得我嗎?我把口罩往下拉了拉。
“快進(jìn)來(lái),侯馨悅!毖,是班長(zhǎng)在叫我。記得以前他還沒(méi)有我高呢,現(xiàn)在我都得抬頭看他了。我悄悄地回到了自己的座位。“你什么時(shí)候再回來(lái)呀,你要不回來(lái),我就沒(méi)有同桌了!蔽彝佬÷暤貑(wèn)我!暗确偶倭,我會(huì)來(lái)看你的,我會(huì)想你的!蔽倚α诵φf(shuō)。下課了,我和同學(xué)們一一道別。我發(fā)現(xiàn),這大半年同學(xué)們都有了很大的變化。但不變的依然是我們深厚的同學(xué)情。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)想你們的。我也很期待寧安的新學(xué)校是什么樣子呢?
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
隨著時(shí)代變化,我發(fā)現(xiàn)了人類的心像一潭死水一般,毫無(wú)生機(jī),讓人嘔吐。
如果你不相信的話,那就看看以下這幾件事兒吧。
記得幾周前,我和同學(xué)們?nèi)ボ娪?xùn)。
那一天很熱,教官就叫我們?nèi)ベI(mǎi)水喝。我們馬上飛奔到小賣(mài)部門(mén)口,那里有很多人。
我們好不容易買(mǎi)到水時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩,拿起一瓶水就跑,他的速度很快,像一只箭似的。
連小賣(mài)部的老板都過(guò)了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),"原來(lái)滿滿的一箱奶茶怎么少一瓶了?"老板不解地說(shuō)了起來(lái)。
我連忙跑去追,可惜太晚了,他一溜煙就跑不見(jiàn)了。
我嘆了一口氣"哎!"。
軍訓(xùn)回來(lái)的第一天,爸爸對(duì)我說(shuō):"走,今天我請(qǐng)你去吃海鮮去!"
我高興得蹦了起來(lái)。
可是當(dāng)爸爸收鋪?zhàn)訒r(shí)發(fā)現(xiàn)自己的自行車不見(jiàn)了,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
我忙對(duì)他說(shuō):"去看看你的監(jiān)控吧!"
"對(duì)!對(duì)!"
他連忙把監(jiān)控打開(kāi),左弄弄、右調(diào)調(diào),然后對(duì)我說(shuō):"應(yīng)該離這兒不遠(yuǎn)了!"
果然,一個(gè)瘦瘦高高的男人,看見(jiàn)爸爸的自行車沒(méi)有鎖,非常麻利地把車騎走了。
我見(jiàn)后,"哎!"地嘆了一口氣。
每當(dāng)我走路上學(xué)時(shí),總看見(jiàn)幾輛小黃車倒在路邊,有的沒(méi)座椅、有的沒(méi)籃子、有的沒(méi)輪胎?
真是慘不忍睹呀!
我覺(jué)得人類現(xiàn)在越來(lái)越壞了,壞得無(wú)法形容。
那些小黃車好像也在控訴:"這么壞的人類,下次我不讓他們騎了,我們辛辛苦苦地跑著,他們卻在搞破壞!"
"哎……"我不由得又嘆了一口氣。
我覺(jué)得,人們真的應(yīng)該改改這些丑陋的行為了!
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
早晨,太陽(yáng)公公早早地就把他溫暖的大手伸進(jìn)了我的房間好像在說(shuō):“快起床!快起床!”我揉了揉眼睛,這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮亮的.了,我不由自主地朗誦到:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!边@不,小鳥(niǎo)早早地站在我的陽(yáng)臺(tái)上唱歌咧!
爸爸帶我去看鄉(xiāng)下的外婆,外婆家種了幾十畝地,我和表哥、表弟商量到田里去捉螞蚱。我抬頭一看,哇!田野真美啊!綠油油的田野里開(kāi)滿了金燦燦的油菜花,最高的都到我的胸口了,就像綠絨絨的地毯上停著無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱躲在草叢中,大家又追又跳又罩,費(fèi)了九牛二虎之力才捉了一只,一個(gè)下午,我們捉的螞蚱剛好十只。
在這個(gè)下午,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚了,田野綠了,花兒紅了,連昆蟲(chóng)們也睡醒了……這是為什么呢?
哦!原來(lái)春天來(lái)了!
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
五月的太陽(yáng)竟如此的灼烈!千萬(wàn)束炙熱的陽(yáng)光利劍,毫不留情的射向大地,灑下無(wú)數(shù)片光輝……
我正翻看著黎明的文章。主要講的是自己學(xué)習(xí)與生活上的點(diǎn)點(diǎn)煩惱,不但語(yǔ)句過(guò)于稚嫩,并不成熟,用詞也不怎么恰當(dāng),而且文章內(nèi)容也是頗帶傷感。如此一個(gè)性格內(nèi)向又有些自卑的孩子,就這樣躍然紙上。
我的思緒順歷史的洪流而上,到達(dá)了那記憶深刻的彼岸。一節(jié)數(shù)學(xué)課,大家懷著緊張的心情期待著屬于自己的成績(jī)。在混亂的場(chǎng)景中,惟有一個(gè)角落是安靜的。那里沒(méi)有過(guò)多的興奮與忐忑,只有一貫的平靜。黎明就坐在那兒,眼睛仿佛深深的湖水,正仰望著蒼茫的天穹,窗外,一陣疾風(fēng)刮過(guò),而這,或許就是黎明洶涌澎湃的內(nèi)心。
我看到,鄒老師踏著清風(fēng)走進(jìn)教室,一疊試卷輕輕往講臺(tái)上一放,開(kāi)始念成績(jī)。“黎明,××分!”全班一聲嘆息。黎明面無(wú)表情,用略微有些淡泊的眼神盯了一下試卷,接著走上講臺(tái),領(lǐng)下了那屬于他的成績(jī),他的心一定是矛盾的。那節(jié)課,鄒老師指出了黎明的不足,而黎明只是用那水靈得泛著淚光的眼睛望著鄒老師,而那對(duì)眼睛就表達(dá)了他的內(nèi)心。
那節(jié)課他并不好過(guò)。每每老師讓錯(cuò)誤的同學(xué)站起來(lái)時(shí),同學(xué)們總是用異樣的目光望著他……下課鈴響起,這天同學(xué)們不是蜂擁而出,而是面帶一絲嘲笑,走到黎明的座位上,趁他不留意,猛地將試卷?yè)屪,到班上宣揚(yáng)。黎明去搶,搶不到,一滴飽含他委屈的淚珠終于緩緩流出,順臉頰滴在地上。
我猛地一顫,輕蔑的笑在我臉上凝固,心里涌上一絲痛楚。如此老實(shí)、憨態(tài)可愛(ài)的一個(gè)同學(xué),為什么大家要一而再的去傷害他,僅因?yàn)樗熨Y可能有些欠缺?我不禁發(fā)現(xiàn)了,為何這些同學(xué)成績(jī)較差始終無(wú)法升上一個(gè)臺(tái)階,就是因?yàn)槲覀儗?duì)他們的關(guān)心少了,對(duì)他們的嘲笑多了?蓯喊!我們!把自己的快樂(lè)建立在他的痛苦之上,使他本來(lái)就自責(zé)的內(nèi)心更增添了自卑……我們?yōu)楹尾蝗ザ喽喟l(fā)現(xiàn)他們身上的閃亮?我們?yōu)楹尾荒芙o他們帶來(lái)一絲陽(yáng)光,讓他們也和我們一樣共同進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)?
思緒又回到了那篇作文上,陽(yáng)光透過(guò)間隙的樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)撒在作文本上。我堅(jiān)信,我會(huì)給他一束陽(yáng)光,給他冰冷的心一些溫暖。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
日出可真美!拉開(kāi)窗簾,地板上洋洋灑灑地溢了一地的陽(yáng)光。窗外是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我不禁感嘆道:“生活多美呀!”
迎著朝陽(yáng)向?qū)W校進(jìn)發(fā)。一路上都在欣賞“紅日初升,其道大光”的美妙景色。枝頭小鳥(niǎo)兒輕快地歌唱著:一切都是那么朝氣蓬勃,生機(jī)盎然。小狗正勤快地為主人看守家門(mén)。學(xué)生們?cè)缫殃戧懤m(xù)續(xù)的進(jìn)了學(xué)校。我一陣小跑,進(jìn)了教室,周圍蕩漾著朗朗書(shū)聲。
下早自習(xí)了,同學(xué)們愉快地相互八卦,講講11月2號(hào)、3號(hào)的區(qū)運(yùn)會(huì),某某某得了第幾名,某某差點(diǎn)得了名次。我發(fā)現(xiàn),那些參加了區(qū)運(yùn)會(huì)的人,真的好厲害!尤其是得了名次的,什么短跑、長(zhǎng)跑、投擲……“噓——噓”一陣強(qiáng)有力的哨聲響起,伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的有力節(jié)拍,我發(fā)現(xiàn)要開(kāi)始晨跑了。我們迅速集合,今天的陽(yáng)光正好,大家熱情更高。一圈、兩圈、三圈。唉!可真累。∧_像千斤重般抬不起,還有兩圈。我發(fā)現(xiàn),這兩圈似乎是一個(gè)走不完的長(zhǎng)途。我忍不住放慢腳步,想停下來(lái)休息會(huì)兒,但是我不想放棄!我要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,和同學(xué)們一起堅(jiān)持!近了,又近一些了!到了,終于跑完了!激烈狂跳的心,兇猛地撞著胸口!鼻腔、喉管像要開(kāi)裂了!我努力平復(fù)自己的心跳和呼吸。啊——成功了!一天、兩天、三天……我終于成功了!我終于能經(jīng)常跑完五圈了!一天又一天地跑,總會(huì)有跑好的一天,總會(huì)有跑快的一天!這讓我發(fā)現(xiàn):堅(jiān)持就是勝利。
記得八年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我在老師的指導(dǎo)下接觸了《大學(xué)》!拔锔穸笾,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平!蔽野l(fā)現(xiàn),這幾句話概括了天子該做的事。我是初三學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自己可以一直做到“身修”。這一發(fā)現(xiàn)讓我竊喜到現(xiàn)在!“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。每天如此忙碌,每天又是如此充實(shí)!我發(fā)現(xiàn):我是這樣長(zhǎng)好的。我們的祖國(guó),也是這樣變得富強(qiáng)的吧!
收到禮物是開(kāi)心的,我突然發(fā)現(xiàn):上蒼給我的每一天,都是禮物!
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
呀!我們買(mǎi)的柚子越來(lái)越好吃了。
每一次我從水果店里買(mǎi)的柚子都不怎么好吃,干巴巴的。上個(gè)星期六,媽媽和我去超市買(mǎi)柚子,我精心挑選了一個(gè)又大又圓的紅柚,開(kāi)開(kāi)心心的抱回家,結(jié)果切開(kāi)一看,我和媽媽都大吃一驚。咦?那個(gè)賣(mài)柚子的老板不是說(shuō)柚子好嗎,怎么打開(kāi)一看,里面的果肉都成果干了,一點(diǎn)汁兒都沒(méi)了,把媽媽氣得火冒三丈。“這是什么東西,我要拿去找老板賠!眿寢屵@話都說(shuō)出來(lái)了,可想而知,這個(gè)柚子有多么難吃。
媽媽防止下次還失敗,就在網(wǎng)上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道,原來(lái)柚子是可以看重量來(lái)挑的。比如你想買(mǎi)一個(gè)水分多的柚子,可以把每個(gè)柚都拿起比一次,最后挑出最重的那個(gè)就好了。我開(kāi)心極了:“哈哈!媽媽這下我們買(mǎi)柚子就不會(huì)再栽跟頭嘍!”
后來(lái),每一次買(mǎi)柚子,我和媽媽都向它們進(jìn)攻,一個(gè)接一個(gè)的試探。我買(mǎi)的柚子就再也沒(méi)有失敗過(guò)了,次次都可以吃到一個(gè)美味多汁的大柚子。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
我爸爸是我最熟悉的人,也是我最尊敬的人,可這個(gè)爸爸太愛(ài)抽煙了,這一點(diǎn)實(shí)在不好。
他今年42歲了,身高一米七二,長(zhǎng)得一表人才,可他最大的愛(ài)好就是抽煙。他一笑,就露出了那一口特別的黃牙,那口牙簡(jiǎn)直黃得出奇,就像用了黃蠟筆精心涂過(guò)。還有他那一身煙味,連蚊子都不想去叮他,生怕一靠近就被那一股濃濃的味熏倒了。
真是的!媽媽生氣的朝著爸爸喊道:你每天除了會(huì)抽煙會(huì)睡覺(jué)還會(huì)做什么?爸爸飛快的把香煙藏起來(lái)嬉皮笑臉地說(shuō):哪抽啦?沒(méi)沒(méi)抽,沒(méi)沒(méi)有抽呀。可每次爸爸運(yùn)氣都不太好,沒(méi)過(guò)一會(huì),媽媽拿著爸爸藏起來(lái)的煙氣勢(shì)洶洶地問(wèn):這是什么呀?
每次,爸爸都把剛買(mǎi)回來(lái)的煙藏在書(shū)房里,吃完晚飯煙癮來(lái)了,他就偷偷拿一根煙,站在我們看不見(jiàn)他,可他卻能看得見(jiàn)我們的陽(yáng)臺(tái)上靜靜地享受著。有一次,他又偷偷站在陽(yáng)臺(tái)抽煙剛巧被我發(fā)現(xiàn)了,我正想去告訴媽媽,可他拉住我說(shuō):下次不會(huì)了,下次不會(huì)了!三秒他又是另一種說(shuō)法:我哪在抽,沒(méi)沒(méi)抽!
我爸爸可真愛(ài)抽煙,可抽煙有害健康,你什么時(shí)候才可以戒煙呀?
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
晴日里夏天的中午是炎熱的,萬(wàn)里無(wú)云,天空上飄浮著朵朵白云,這些白云連結(jié)在一起,像是波浪里翻滾著銀色的浪花。白云有時(shí)疊在一起,像是一座座白茫茫的山峰;有時(shí)像高低不平的階梯,仿佛可以讓地上的人們登上天空;有時(shí)又像孫悟空召來(lái)的云彩,在空中一上一下地飄動(dòng)。
夏天的中午,太陽(yáng)公公如同燃燒的火盤(pán),高掛在空中,把大地烤得火辣辣的。太陽(yáng)公公自己有時(shí)也感到炎熱,悄悄地躲在云層后面 ,羞羞答答地藏著。走在太陽(yáng)底下的地球上的人們,不停地抱怨著太陽(yáng)公公,吶喊著不讓太陽(yáng)公公在空中站崗,把太陽(yáng)公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太陽(yáng)旁邊,安慰著她。有時(shí)炎炎的烈日高懸上空,紅色的強(qiáng)光如火箭般照射到大地上,地面上像是著了火似的,人踩在上面,火辣火辣的,像是油在沸騰著火苗。有時(shí),火辣辣的太陽(yáng)一出來(lái),一絲風(fēng)也沒(méi)有,路邊的樹(shù)低垂著頭,蟬的叫聲傳到遠(yuǎn)處,大地好像處在一個(gè)大蒸籠里,路上空無(wú)一人,更是顯得寂靜。
中午,路上雖然空無(wú)一人,但游泳池里可忙碌了,擁擠不堪,大人小孩像是大大小小的魚(yú)兒似的,歡快地游來(lái)游去,享受著涼水的愛(ài)撫。太陽(yáng)在空中遙望著游泳池,原來(lái)她也想和我們一起游水,一同享受著涼爽的感覺(jué),把全身都滋潤(rùn)滋潤(rùn),清涼一下。
夏天,只有松樹(shù)最為堅(jiān)強(qiáng),它勇敢地挺著頭,努力地生長(zhǎng)著。
。∠奶斓闹形,總是滾燙滾燙的,滾燙滾燙的陽(yáng)光,滾燙滾燙的大地,滾燙滾燙的夢(mèng)……
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
我發(fā)現(xiàn),狗睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把鼻子放在前肢下。
發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)是這樣的:今年寒假,我在婆婆家住了半個(gè)多月。婆婆家養(yǎng)了一只雪白雪白的小狗,可愛(ài)極了,名叫“花花”。在這半個(gè)多月里,我和花花已經(jīng)成為了好朋友。頭幾天晚上,我發(fā)現(xiàn)花花睡覺(jué)時(shí)都是把鼻子放進(jìn)前肢里,我想,這大概是它喜歡這么做吧,也就沒(méi)放在心上。可是,連著十多天,我觀察到花花總是這樣一個(gè)固定的睡姿,沒(méi)有絲毫的改變。有一次,我怕它把鼻子埋著睡會(huì)窒息,就用手把它的鼻子從前腿里掏出來(lái),讓小家伙透透氣,可是我剛一轉(zhuǎn)身,前腳還沒(méi)走,它又把鼻子放到了前肢下。咦?這是怎么一回事?我不禁好奇起來(lái),決定好好研究一番。
我把花花抱在懷里,仔細(xì)觀察它的鼻子,發(fā)現(xiàn)它的鼻子尖端有一塊無(wú)毛的部位;那兒密密麻麻長(zhǎng)著許多小小的突起;突起的外部覆蓋著一層粘膜一樣的東西;在這層粘膜上,還有著很多小孔孔。我把所觀察到的這些現(xiàn)象全記錄下來(lái),然后摘出關(guān)鍵詞,上電腦搜索,在電腦上找答案。
電腦轉(zhuǎn)引“百科全書(shū)”的有關(guān)知識(shí),告訴我:狗最大的特點(diǎn)是它的鼻子具有特別靈敏的嗅覺(jué),我所觀察到的那些“小孔孔”,其實(shí)就是一種特殊的細(xì)胞,專門(mén)掌管嗅覺(jué)。
哦!我頓時(shí)恍然大悟:狗睡覺(jué)時(shí)把鼻子小心翼翼地埋到前肢下,目的就是為了保護(hù)自己的鼻子,防止睡著后鼻子受到意外的傷害。如果鼻子受傷,勢(shì)必影響其嗅覺(jué)功能的發(fā)揮,這將給狗的生活帶來(lái)極大的不方便。
通過(guò)這個(gè)小發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)深刻的道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)。大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,如果我們善于仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
前幾日,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)三條小金魚(yú)。它們穿著五顏六色的衣裳,瞪著大眼睛,擺著漂亮的尾巴,在魚(yú)缸中快活地游來(lái)游去?墒,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久三條金魚(yú)竟然全部死光光了。這究竟是怎么回事?
我想來(lái)想去,還是摸不著頭緒,只好上網(wǎng)查資料。終于明白一定要用蘇打水養(yǎng)魚(yú),沒(méi)有蘇打水的話?捎脹鲩_(kāi)水代替。但千萬(wàn)不能用自來(lái)水,因?yàn)樽詠?lái)水里有消毒的氯氣,小金魚(yú)吃不消。水盡量的多一點(diǎn),以保證氧氣含良和魚(yú)的充分自由。在魚(yú)缸里面還要放一些白米石和一些水草,但記住水草一定要適當(dāng)。一周以上(或看到水混了)進(jìn)行一次大量的換水,即3/1換水就可以了。換水之前提前幾個(gè)小時(shí)把好的水放在魚(yú)缸旁邊,這樣以保證要換的新水和魚(yú)缸里的水保持一樣的溫度,魚(yú)就不會(huì)被激到了。而且如果沒(méi)有條件保持魚(yú)缸水溫的話,要經(jīng)常給金魚(yú)足夠的日照。
喂食方面可以投點(diǎn)魚(yú)蟲(chóng)或者白面饅頭,但每次要少喂、勤喂。一般說(shuō)投餌次數(shù)以每日1-2次為宜,早晚各1次,晚上1 次宜早不宜晚。天氣晴朗,日暖風(fēng)和,水中溶解氧充足,水溫適宜時(shí), 可適當(dāng)多投一些餌料 。水質(zhì)清瘦,魚(yú)體食欲較強(qiáng)時(shí),可多投一些餌料。如果魚(yú)體有病,或品種嬌嫩珍貴,則應(yīng)少投一些粗餌料, 改投一些精餌料。保證每天喂食1-2小時(shí)內(nèi)吃完,不能過(guò)多。
投放時(shí)間:春夏宜在早上7點(diǎn)左右,太陽(yáng)開(kāi)始曬到魚(yú)缸時(shí)投食,深秋和冬季宜在8點(diǎn)左右投食,嚴(yán)寒時(shí)可在9-10點(diǎn)投食。記住,不能在傍晚大量投食,即使金魚(yú)覓食明顯,也只能在下午3點(diǎn)鐘左右少量投食。另外,水泡眼、朝天龍等種魚(yú),覓食活動(dòng)性差,盡可能照顧一些,喂些活魚(yú)蟲(chóng)。
后來(lái)我又去市場(chǎng)買(mǎi)了兩條金魚(yú),按照這種方法養(yǎng)魚(yú),果真有效,這兩條金魚(yú)我可養(yǎng)了兩個(gè)多月哩!其實(shí)養(yǎng)魚(yú)也是有獨(dú)特的方法。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
今天,在我們自然顆上,老師給我們細(xì)細(xì)講了天上的各個(gè)星座,以及它們的神話來(lái)歷,比如:處女座、巨蟹座、獵戶座、天平座……我都非常感興趣,誰(shuí)叫我本身就是一個(gè)“小天文迷”呢!我決定運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)在星空中找一找,希望能有所發(fā)現(xiàn)。
晚上,我站在陽(yáng)臺(tái)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空,可是,空中星羅棋布,星星不計(jì)其數(shù),我哪能看得過(guò)來(lái)呢?我便取來(lái)望遠(yuǎn)鏡,一些有關(guān)天文星座的圖片,書(shū)籍。我一會(huì)望著無(wú)邊無(wú)際的天空,一會(huì)兒又低頭翻閱資料。這時(shí),天空中無(wú)數(shù)繁星把我深深地迷住了,他們快活地眨著眼睛,仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子;又宛如一顆顆棋子。它們是那么地深沉,那么地神秘莫測(cè);又那么地奧秘,那么地神奇。就在這片刻的思索中,突然一個(gè)熟悉的圖案劃過(guò)眼簾,定睛一看,出現(xiàn)在天際的,不正是我要找的處女座嗎?它美麗、俊俏,又顯得十分母愛(ài),讓人感覺(jué)它是那么的賢惠、體貼人心,溫暖人心,真的好似一位亭亭玉立的處女啊!處女座在天空中十分耀眼,構(gòu)成它的那幾顆星星又大又圓,又白又亮。我翻閱了一下資料,原來(lái),處女座還有一個(gè)美麗的神話傳說(shuō)呢!
接著,我又找了一下獵戶座,這一次,有了上一次的經(jīng)驗(yàn),可謂是不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地就發(fā)現(xiàn)了。獵戶座是一個(gè)身披獸衣,手舉木棒,腰挎寶刀,腳踏筒靴的威武獵人。它腰間與上肢的這四顆星星是獵戶星座中最亮的星星,它們構(gòu)成了一個(gè)不規(guī)則的四邊形,再加上手部和腳部的四顆星,就化成了一個(gè)簡(jiǎn)易的“人”形。獵戶座的樣子可真像正在追逐獵物好回去充饑啊!據(jù)說(shuō),有見(jiàn)獵戶座的人,來(lái)年一定會(huì)有大收獲,大豐收呢!
宇宙是多么神秘,多么浩瀚,也正像學(xué)習(xí)一樣,知識(shí)無(wú)窮,我現(xiàn)在一定要刻苦勤奮地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為人類解宇宙未解之謎,探索神秘莫測(cè)的宇宙,發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇22
最近,我發(fā)現(xiàn)天氣越來(lái)越暖和了,太陽(yáng)光很強(qiáng),春天來(lái)了!
冬天時(shí),一絲陽(yáng)光都沒(méi)有,寒冷的北風(fēng)“呼呼”地吹,大樹(shù)沒(méi)了葉子,小草也冬眠了。一些小動(dòng)物都鉆到洞穴里睡大覺(jué)了,蓋著溫暖的被子,一點(diǎn)也不冷!但小伙伴們要上課,每天起個(gè)老早,很冷!有時(shí),他們會(huì)說(shuō)“哎呀,這天真冷!天氣什么時(shí)候能變暖和呀!”寫(xiě)字時(shí),手都凍僵了!寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八的,像幼兒園的小朋友寫(xiě)的。冬天的日子真不好!
現(xiàn)在,天氣越來(lái)越暖和了,春天也悄悄地來(lái)了。小樹(shù)發(fā)芽了,小草也探出了小腦袋,花兒也開(kāi)了。校園里有一些白玉蘭樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了花。在陽(yáng)光的照耀下,顯得那樣的純潔,美麗。遠(yuǎn)看,像一顆白色的星星掛滿天空。近看,又像一個(gè)個(gè)透明的小酒杯。有時(shí),花瓣飄下來(lái),我撿起來(lái)聞了又聞,芳香撲鼻。在操場(chǎng)上,在走廊上,都會(huì)看到小朋友們玩耍嬉戲的身影。不會(huì)像冬天那樣躲到教師里不出來(lái)。
天氣陰沉?xí)r,人的心情非常糟糕;天氣晴朗時(shí),人的心情非常舒暢。每天天氣都很好,人的心情也很好。這樣的陽(yáng)光明媚日子是多么的美好呀!
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇23
最近我發(fā)現(xiàn),媽媽變了,變得隨和了。以前,我在學(xué)電子琴,可隨著難度不斷的增加,我逐漸不想學(xué)了。于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)電子琴了,求你饒了我吧!”可是,媽媽每次都堅(jiān)決地回答:“不行!如果你實(shí)在不想學(xué),那你喜歡的跳舞也別學(xué)了!蔽乙宦(tīng),這種方法我是絕對(duì)不同意的。我喜歡跳舞,不能不學(xué)。就這樣,這句話我就無(wú)數(shù)次對(duì)媽媽說(shuō),但媽媽也總是那她堅(jiān)決不同意的不同意的話。
終于,媽媽好像答應(yīng)不讓我學(xué)琴了!那還是3月份的一個(gè)的星期五。那天,媽媽到學(xué)校來(lái)接我。在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是不想學(xué)琴了?”我一聽(tīng),高興極了!變一個(gè)勁的點(diǎn)頭。“你確定?還是停一段時(shí)間,等想學(xué)了在學(xué)?”媽媽還是想讓我學(xué)下去,可是我真的不想學(xué)了。只好如實(shí)回答:“真的不想學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你可以不學(xué),但是,你有時(shí)間,還要常常練習(xí),要不然,你會(huì)忘記的!”我聽(tīng)了,心情一下子不開(kāi)心了!但我又想了想,只要不讓我學(xué),我也就心滿意足了!
我心里很高興,真想慶祝一下,但是,媽媽肯定不同意。于是,這個(gè)念頭只能到消了。如果我一定要慶祝的,媽媽肯定會(huì)說(shuō):“可以是可以慶祝,但是你還得學(xué)下去!”那這個(gè)慶祝,不就是慶祝我繼續(xù)學(xué)嗎?這樣,我不就是在自找苦吃嗎?
我想媽媽同意我不學(xué)的原因有很多很多。有可能是每次媽媽叫去練琴,我卻硬著頭皮練,所以才不同意我學(xué)。有可能我一直在她耳邊嘮叨那一句讓他不同意的話,讓媽媽有點(diǎn)不耐煩了。但也有可能,每次,我都不好好學(xué),浪費(fèi)錢(qián)······
我不僅興奮我可以不學(xué)琴了,還讓我值的興奮的是,我擁有了一個(gè)隨和的媽媽了!
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇24
今天是個(gè)陰雨天,我和奶奶一起去拿菜。我忽然看見(jiàn)一只蝸牛,就把它捧回家,仔細(xì)觀察起來(lái)。
我把蝸牛放在老師發(fā)的透明昆蟲(chóng)盒里,用放大鏡一看,啊!小蝸牛變成大蝸牛了。蝸牛背上有一個(gè)褐色螺旋形的“小房子”,樣子很像棒棒糖!靶》孔印崩镉幸粋(gè)氣孔,氣孔可以呼吸,還可以拉大便,真有趣!“小房子”下前方是蝸牛的頭,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的一對(duì)觸角頂部有一雙眼睛,短的一對(duì)觸角頂部沒(méi)有眼睛。只要一碰它的觸角,就縮進(jìn)去了,過(guò)一會(huì)兒,又伸出來(lái)。
蝸牛為什么沒(méi)有腳都會(huì)爬呢?原來(lái),蝸牛是腹部爬行的,一伸一縮,身體就慢慢向前挪。蝸牛爬過(guò)的地方一道白乎乎的東西,好像鼻涕一樣,那是粘液。
蝸牛喜歡吃什么呢?我來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿來(lái)蔬菜、雜草和肉讓它吃。過(guò)了一會(huì)兒,我再去看,結(jié)果它把蔬菜和雜草吃光了,只剩下肉了。噢,原來(lái)蝸牛不喜歡吃肉呀!
原來(lái),蝸牛有這么多奧秘呀!同學(xué)們,要是我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇25
曾經(jīng)擁有的會(huì)失去,曾經(jīng)失去的不再來(lái);曾經(jīng)不在來(lái)的隨風(fēng)飄逝。
——題記
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間有一個(gè)秘密,它不會(huì)告訴人們它已離去,當(dāng)人們睡覺(jué)時(shí),它會(huì)從身上一躍而過(guò);當(dāng)人們吃飯時(shí),悄悄走過(guò)餐桌;當(dāng)人們跑步時(shí),它跑得飛快,人們才跑完一圈,它以繞著地球跑了好幾圈。還沒(méi)來(lái)得及摘下時(shí)間的面紗,還沒(méi)來(lái)得及抓住它的尾巴,它已經(jīng)從眼前溜走了無(wú)數(shù)回。
我曾認(rèn)為時(shí)間是一個(gè)孤單的孩子,它總是無(wú)休止的前進(jìn),在它的人生中沒(méi)有同伴。因?yàn)樗芄?jié)約時(shí)間,不會(huì)為了等待朋友花費(fèi)0。001秒的時(shí)間,或許是因?yàn)樗旧砭褪菚r(shí)間。
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間也曾對(duì)著星星許過(guò)愿。讓病危者再多活3分鐘;讓老師拖那2分鐘的堂,讓學(xué)生的知識(shí)再增長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn);讓那鬧鐘早30秒鐘響,讓人們意識(shí)時(shí)間的寶貴以此珍惜青春……
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,這屬于時(shí)間的秘密,被我盜竊的秘密。這個(gè)執(zhí)著向前的信念,無(wú)休止前進(jìn)的步伐和那顆盛滿世界的心。我想可它做朋友,我問(wèn)它可不可以。它沒(méi)有說(shuō)話,只是前進(jìn)著。它沒(méi)有微笑。我知道它已經(jīng)默認(rèn)了,在它從我身邊擦身而過(guò)起,它成了我的朋友。
我知道自己是一只蝸牛,為什么會(huì)自稱是蝸牛呢?因?yàn)樽鍪裁词露悸䶮o(wú)目的,拖拖拉拉。要多慢有多慢。我想:蝸牛之所以會(huì)背上沉重的殼是因?yàn)闀r(shí)間不喜歡這個(gè)拖拉鬼,給它的懲罰吧天蝸牛會(huì)知道這個(gè)懲罰興許會(huì)解脫。
發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的秘密,我好開(kāi)心好開(kāi)心。我要卸下蝸殼,即使不能馬上卸下。時(shí)間會(huì)幫我的,它是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子。卸下蝸殼,身為蝸牛的我應(yīng)該還不算太快吧?我要找蝴蝶借對(duì)翅膀,即使飛不高,總比蝸牛爬得快吧!
我發(fā)現(xiàn)時(shí)間變成了一條彎彎曲曲的小路,望不到盡頭。我聽(tīng)到時(shí)間說(shuō),它會(huì)陪我走到路的盡頭。而且,從我生下來(lái)的那一刻它就已經(jīng)陪伴在我的身邊了。多么忠實(shí)的朋友。陪我走過(guò)每一步。突然間。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間幻化成我的影子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤單了吧,因?yàn)橛袀(gè)朋友無(wú)事無(wú)刻陪伴在我身邊……
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇26
那是一個(gè)陰天,從早晨起就一直下著雨;颐擅傻奶焓贡緛(lái)就很苦悶的我心情更加壓抑。
最近一個(gè)月,我在學(xué)習(xí)上很不順利,幾次考試的成績(jī)都很不理想。期末考試馬上就要來(lái)臨,而我的狀態(tài)實(shí)在很讓人擔(dān)心。就在當(dāng)天,老師發(fā)下了語(yǔ)文考卷。剛拿到試卷時(shí),我還欣喜地認(rèn)為這次考試可能會(huì)取得好成績(jī)?墒谴乙环_(kāi)試卷,看見(jiàn)那紅色的分?jǐn)?shù)時(shí),我呆住了,久久地站在那里。我真的不敢信,那竟然是我的試卷,出自我的手筆。是老天有意要懲罰我嗎?來(lái)懲罰我這顆“驕傲自大”的心嗎?我仔細(xì)地盯著試卷許久。沒(méi)有一題是我應(yīng)該錯(cuò)的,不是粗心大意就是張冠李戴。
走在回家的路上,我感到書(shū)包是格外的沉,壓在肩上的負(fù)擔(dān)也格外的重,這一切連同我那顆沉甸甸的心,都快要把我壓垮了。我低著頭,慢慢地穿梭于嘈雜的街道中,腳像灌了鉛似的。我的大腦一片空白,這時(shí),在路邊小池塘中一個(gè)粉紅色的東西吸引了我的注意力。
那是一朵稚嫩的荷花,在雨中昂然挺立。在灰色的街道,黑壓壓的樓群中,這小池塘的一點(diǎn)顏色格外引人注目。我憐惜地看著她,而她,則笑盈盈地看著我。我發(fā)現(xiàn),雖然她處的環(huán)境不是太好,可她卻并不在意,花瓣已經(jīng)完全舒展開(kāi),葉片上的脈絡(luò)清晰可見(jiàn),展現(xiàn)出生命的力量,她用那純潔的笑臉,向路人訴說(shuō)著生命的喜悅,他用那純潔的色彩,釋放了生命的全部美麗。正所謂“出污泥而不染”也。我發(fā)現(xiàn)了,在喧鬧的都市中,這一片沒(méi)被污染的凈土;我發(fā)現(xiàn)了,這來(lái)來(lái)往往的人群中池塘上這張真誠(chéng)的笑臉;我發(fā)現(xiàn)了,在苦悶煩惱掩蓋下,自己心中對(duì)生命的熱愛(ài),也發(fā)現(xiàn)了自己如荷花那樣堅(jiān)強(qiáng),能夠樂(lè)觀面對(duì)生活。
是的,不論周圍的條件環(huán)境多么惡劣,只要心中有信念,有執(zhí)著,有對(duì)生命真誠(chéng)的信仰,就一定能使自己變得更加完美。
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇27
我是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,從來(lái)不敢大膽的去做一件事。許多事都是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下才敢去做,但以下幾件事使我超越了自我。
有一次,學(xué)校組織學(xué)生做感恩卡,我絞盡腦汁,也沒(méi)有想出做什么樣的賀卡好。正在我對(duì)做感恩卡失去信心時(shí),老師對(duì)我說(shuō),只要你努力,就一定能行,聽(tīng)了老師的話,我仿佛又重新看到了希望。再接下來(lái)的的日子里,我接連幾個(gè)中午沒(méi)休息,終于,皇天不負(fù)有心人,一個(gè)精美的賀卡做成了。老師夸獎(jiǎng)了我,更沒(méi)有想到的是,我的感恩卡竟然獲得了獎(jiǎng),并登在了我們學(xué)!睹妊俊沸?,還為我們班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我高興的一蹦三尺高,爸爸媽媽也對(duì)我豎起了大姆指。這時(shí)候,我仿佛感覺(jué)自己已經(jīng)有點(diǎn)棒了。
快要到“六一”兒童節(jié)了,學(xué)校要競(jìng)選主持和獻(xiàn)辭的人。許多同學(xué)都去競(jìng)選,看他們那積極的樣子,我不覺(jué)動(dòng)了心,我是多么想去參加競(jìng)選!因?yàn)槲业睦首x也很不錯(cuò),曾獲得過(guò)年級(jí)組朗讀“一等獎(jiǎng)”?墒牵覅s沒(méi)有膽量,生怕念錯(cuò)了惹同學(xué)笑話,又怕給學(xué)校丟臉。一個(gè)個(gè)可怕的念頭使我猶豫不決,但是在爸爸、媽媽的支持下,在老師的支持下,我還是報(bào)上了名,沒(méi)想到的是黃主任一下子就選中了我。當(dāng)時(shí)的我是既高興又害怕,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)主持人,怕自己發(fā)揮不好。最后我還是接受了這個(gè)光榮又艱巨的任務(wù)。
在接下來(lái)的日子里,我努力的練習(xí)讀稿,糾正每一個(gè)不正確的發(fā)音。我還用心的琢摸電視上那些大哥哥、大姐姐怎樣去主持節(jié)目,最終我站在了慶“六一”兒童節(jié)的舞臺(tái)上。面對(duì)上千人的觀眾,開(kāi)始我非常地緊張,逐漸得我進(jìn)入了狀態(tài),并且獲得了陣陣熱烈的掌聲。
從這兒看出我已經(jīng)很棒了,而且從這幾件事中我還得出了一點(diǎn)啟示,那就是不管做什么事,都要去努力試一試,這樣才知道結(jié)果。
。∥野l(fā)現(xiàn)我很棒!
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇28
在一個(gè)星期天的上午,由于昨天晚上下過(guò)一場(chǎng)雨,我在社區(qū)公園玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因?yàn)槲乙郧昂苌僖?jiàn)到蝸牛,更沒(méi)有一次見(jiàn)過(guò)這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見(jiàn)這些小家伙們,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子,不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開(kāi)來(lái)。每只蝸牛頭上都有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個(gè)看起來(lái)很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺(jué)到了危險(xiǎn),它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來(lái)。尤其有趣的是,蝸牛沒(méi)有腿,不會(huì)走路,行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過(guò),我卻覺(jué)得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無(wú)論到哪里都要為房子犯愁了。
后來(lái),我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn),寫(xiě)了一個(gè)童話故事《蝸牛和兔子賽跑》,并把它講給同學(xué)們聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很有意思。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文我發(fā)現(xiàn)了蘑菇的秘密作文我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密
描寫(xiě)我的發(fā)現(xiàn)作文 篇29
去年過(guò)新年的時(shí)候我們一家去“三只耳”吃魚(yú)頭火鍋。爸爸說(shuō):“吃魚(yú)頭火鍋要辣些才沒(méi)有腥味,才好吃!庇谑俏覀円艘粋(gè)特辣的鍋底。
一會(huì)兒,一鍋很辣的火鍋端上了桌。因?yàn)槭翘乩钡目谖叮藻伬镉泻芏嗬苯泛鸵粚雍窈竦募t油。
看著好吃的火鍋,我的口水直流,迫不及待地拿起一雙筷子夾起一片魚(yú)肉,往嘴里塞去。我說(shuō):“味道真好,就是有點(diǎn)辣!”。我忍住辣味,一個(gè)勁地吃,還沒(méi)等我吃飽,我和媽媽就已經(jīng)被辣得“淚流滿面”了。
我看見(jiàn)媽媽在往碗里加醋。我最開(kāi)始不知道是怎么回事,我也“依葫蘆畫(huà)瓢”往碗里加醋。加完后再吃,感覺(jué)沒(méi)有那么辣了。
我覺(jué)得很奇怪。為什么往碗里加醋后就沒(méi)有那么辣了呢?
第二天,我上網(wǎng)去查了后才恍然大悟:原來(lái)辣椒的主要成份是辣椒素,又稱辣椒堿,是堿性物質(zhì)。而醋的主要成份是醋酸,是酸性物質(zhì)。向辣椒油里放醋,就會(huì)酸堿中和,降低辣度。
看來(lái)世間萬(wàn)物真是無(wú)奇不有,只要你去發(fā)現(xiàn)!
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