關(guān)于聽(tīng)雨作文400字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的聽(tīng)雨作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)雨作文400字 篇1
雨聲,在大自然悲傷的時(shí)候,你讓人們聆聽(tīng)到了大自然傾訴的聲音。我雖然沒(méi)有錄音機(jī),把你的聲音變作永恒。但是,我用一顆真摯的心,記錄下你的聲音。
雨聲,是什么?是大自然在向人類傾訴?還是大自然在向人間播灑希望之水?
雨聲,是一首完美的交響樂(lè),從微弱的音符開(kāi)始,慢慢地,慢慢地,一直響到高潮,奏出了最雄壯的聲音,折服了世界上一切的雜音,好像全世界只有雨的聲音。忽然,戛然而止,像一根斷了的弦,一切聲音都在一剎那消失了。聽(tīng)雨,是一種享受。
“春雨貴如油”春雨的聲音最動(dòng)聽(tīng),它是新生命的前奏,在淅淅瀝瀝的雨聲中,人們突然感到——春天來(lái)了。一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的世界到來(lái)了。是春雨的聲音告訴了人們。
夏天的雨,聲音最雄壯,在炎熱的天氣里,給了大自然新的甘泉,給大自然注入了新的活力,創(chuàng)造了一個(gè)百花競(jìng)相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒比翼雙飛的世界。是夏雨最雄壯的聲音給大自然譜出一曲激昂的交響樂(lè)。
秋雨,嘩啦嘩啦,給人們帶來(lái)了豐收的喜訊。耗盡最后一滴雨水,讓莊稼結(jié)出最飽滿的果實(shí),讓人們臉上帶上最燦爛的笑容。秋雨的聲音宣告了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界即將結(jié)束。
冬雨,以另一種身份出現(xiàn)——雪。在這個(gè)寒冷的季節(jié),它不想打擾那些喜歡安靜的人們,悄悄地落到樹(shù)上,房屋上,馬路上,人們的肩上,描繪出一幅“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的美麗畫面。
是雨的聲音,教會(huì)了我傾聽(tīng)。
聽(tīng)雨作文400字 篇2
我最喜歡的一句詩(shī)是李商隱的“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲。”詩(shī)人思念著遠(yuǎn)方的朋友,沒(méi)有留意天上下起了淅瀝的小雨。雨點(diǎn)灑落在枯荷上,發(fā)出一陣錯(cuò)落有致的聲響,別有一種美的情趣。贊美“蓮葉何田田”的詩(shī)句很多,欣賞枯荷的詩(shī)人卻很少,從這一點(diǎn)上看,作者的眼光很獨(dú)特。
我喜歡這句詩(shī)還有另外一個(gè)原因,它讓我過(guò)了一把當(dāng)老師的老師癮。
初冬的一個(gè)周末,天上下著小雨,我和媽媽去探望外婆。外婆門前的一口池塘吸引了我的目光。原來(lái)滿池的荷花早已凋零,一張張枯黃的荷葉仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)冷風(fēng)寒雨。雨點(diǎn)打在它們身上,發(fā)出“滴答”“噗噗”的聲音,我不由自主地感嘆:“這真是‘留得枯荷聽(tīng)雨聲’。 眿寢屢苫蟮貑(wèn):“我只聽(tīng)過(guò)‘留得殘荷聽(tīng)雨聲’,你好像記錯(cuò)了!眿寢屖钦Z(yǔ)文老師,都不知道這個(gè),這下又可以當(dāng)一回小老師了。我心中暗暗得意,一本正經(jīng)地說(shuō):“林黛玉就是像您這么說(shuō)的。她最不喜歡李商隱的詩(shī),所以即使引用也要改一下!都t樓夢(mèng)》為什么這么寫呢?因?yàn)檫@個(gè)細(xì)微之處可以表現(xiàn)林黛玉的孤傲,曹雪芹實(shí)在是高明。
媽媽感慨地說(shuō):“哇,還有這個(gè)故事,閨女真是博覽群書!你把這首詩(shī)背給我聽(tīng)聽(tīng)好嗎?”這還不簡(jiǎn)單,我張口即來(lái):“竹塢無(wú)塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲!
詩(shī)和暮色籠罩著我們,令人陶醉。
聽(tīng)雨作文400字 篇3
有人喜歡看電影,有人喜歡旅游,有人喜歡美食,有人喜歡玩游戲……而我卻喜歡聽(tīng)雨。喜歡聽(tīng)春雨的柔和,喜歡聽(tīng)夏雨短的轟轟烈烈,喜歡聽(tīng)秋雨的悲涼,喜歡聽(tīng)冬雨的涼意徹骨。
春雨。當(dāng)萬(wàn)物還在沉睡一聲春雷喚醒了成千上萬(wàn)個(gè)小精靈,它們從天而降,驚醒了世間萬(wàn)物。俗話說(shuō):“春雨貴如油,”真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。聽(tīng)綿綿的春雨,好像在聽(tīng)它們歌頌著大自然的偉大。
夏雨。烈日炎炎,太陽(yáng)正焚烤著大地和人們。在天空欲雨未雨時(shí),送給它的是一陣又一陣的歡呼聲,頃刻間,傾盆大雨從天而降,時(shí)而小,時(shí)而大,那時(shí),可謂風(fēng)雨交加。過(guò)了半晌,雨變小了:“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”聽(tīng)夏天的雨,就是在聽(tīng)一個(gè)音樂(lè)家向我們展示一首熱情奔放的交響樂(lè)。
秋雨?偰茏屓讼肫鹨粋(gè)個(gè)悲凄的故事!暗未鸬未,滴答滴答……”看著落葉飄零,怎能讓人心情愉悅?聽(tīng)秋雨,仿佛就是一個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng)的人在向我訴苦,也仿佛是一個(gè)剛剛喪夫的寡婦在哭泣。
冬雨。走在小路上,撐一把小花傘,聽(tīng)雨點(diǎn)打在傘上和水泥地上的聲音,就像是落下一粒粒冰雹,讓人即使沒(méi)有淋到雨,也能感受到它的涼意刺骨。
聽(tīng)雨,仿佛是在欣賞一段優(yōu)美的旋律,讀一首雋永的`小詩(shī),聽(tīng)一首悠揚(yáng)的古樂(lè);聽(tīng)雨,就是在一種美的意境中,去尋求一份詩(shī)意。
聽(tīng)雨,真好!
聽(tīng)雨作文400字 篇4
你聽(tīng),雨,它悄無(wú)聲息地來(lái)了。它的步伐很輕盈,當(dāng)我還在大街上散步時(shí),它就來(lái)了。不像夏天黃豆般的雷陣雨,反而細(xì)細(xì)的、柔柔的,仿佛是一位慈祥的母親對(duì)她孩子地?fù)崦。我跑回家,站在窗子前,閉上眼睛,用心靈傾聽(tīng)雨的聲音。那邊的雨滴是個(gè)合唱團(tuán),它們歡唱著,用歌聲表達(dá)對(duì)世界的期盼;這邊的雨滴擁有美好的心靈,它們小聲祈愿,希望自己可以滋養(yǎng)草木;更多的雨滴都是三個(gè)一伙,五個(gè)一群,嘰嘰喳喳地討論自己會(huì)飄到哪,會(huì)看到怎樣的風(fēng)景;有的還調(diào)皮地落在我的臉上,我想,它們應(yīng)該是知道了我在傾聽(tīng)它們的聲音吧。
這所有的聲音聚在一起,竟組成一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),雨卻突然停了。我有點(diǎn)失落,還沒(méi)聽(tīng)夠哩。我睜開(kāi)眼時(shí),才發(fā)現(xiàn),這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)沒(méi)有結(jié)束。雨落在蒼翠欲滴的樹(shù)葉上,就變成了樹(shù)葉的綠色;落在嬌嫩的花朵上就變成了可愛(ài)的粉色;落在大地上就變成了大地的顏色;落在雨傘上就變成了雨傘的顏色。噢,這些雨滴多好玩啊。
突然,風(fēng)吹來(lái)一陣談?wù)撀,我仿佛又?tīng)見(jiàn)了小雨滴們找到新朋友的喜悅和對(duì)這片土地的祝!,屋檐上的雨珠還在往下滴。滴——嗒——滴——嗒。你聽(tīng),雨的聲音;你聽(tīng),大自然的聲音。
聽(tīng)雨作文400字 篇5
空氣因?yàn)橛甑募磳⒌絹?lái)而靜止流動(dòng),像等待明星出場(chǎng)時(shí)的情形,所有觀眾都屏住了呼吸。因?yàn)橄旅娉鰣?chǎng)的,是天籟的代言,是有著甜美嗓音的——春雨。
話就說(shuō)到這兒吧,正瞧著,她已經(jīng)來(lái)了,踏著輕盈的步子,甩著花旦們的水袖,卻不抹上鮮艷的胭脂粉兒,雨,來(lái)了。
吧嗒!吧嗒!悄悄地來(lái)了,顆顆雨珠像珍珠散落般。我閉上眼,傾聽(tīng)雨的聲音。
雨的聲音不大,但是卻柔美動(dòng)人,慢慢地滲入我的心間。雨水打在樹(shù)葉上,樹(shù)葉隨之加入了伴奏的行列。吧嗒!丁冬!嘩啦!嗒嗒!雖沒(méi)有《雨打芭蕉》中的境界,但是卻能輕輕地?fù)軇?dòng)我們的心弦。
在這個(gè)名為自然的劇場(chǎng)中,我將為她喝彩。
一陣風(fēng)吹過(guò),聽(tīng)見(jiàn)小草扭動(dòng)著它們嬌小的身軀的細(xì)微聲,她仍繼續(xù)唱著。唱的是一個(gè)遙遠(yuǎn)過(guò)度的優(yōu)美音韻,似乎是一曲無(wú)字的歌謠。
春雨,她旋轉(zhuǎn)一周后,慢慢地,夜晚的幕布拉了下來(lái)。
伴奏也跟著弱了下來(lái)……
在演出接近尾聲時(shí),一滴雨珠滑過(guò)一片樹(shù)葉,清洗了葉子精致的紋理,滑到葉尖后,迅速滴落下去。滴落到水洼中,咚!清脆而利落。隨即水面便漾起一圈圈的漣漪。似乎是那甩著水袖的姑娘和那首歌兒留給我們的余韻。
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