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描寫我的課余生活作文600字

時(shí)間:2023-10-28 14:30:51 曉麗 寫什么的作文 我要投稿
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描寫我的課余生活作文600字(通用29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的描寫我的課余生活作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫我的課余生活作文600字(通用29篇)

  描寫我的課余生活作文600字 1

  我的課余生活豐富多彩:讀書(shū),口才訓(xùn)練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。

  我對(duì)籃球的喜愛(ài),是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開(kāi)始。那身體強(qiáng)壯的球員,那無(wú)與倫比的球技,那非常激烈的比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時(shí),想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢?真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫,我們學(xué)校剛剛開(kāi)始舉辦課余籃球培訓(xùn)班,我毫不猶豫地報(bào)了名。緊接著開(kāi)始了漫長(zhǎng)的`拍球,運(yùn)球,投籃等基本功訓(xùn)練。每天訓(xùn)練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非常快樂(lè),因?yàn)槲腋黜?xiàng)基本功訓(xùn)練都達(dá)了標(biāo)。

  打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的訓(xùn)練由易到難,老師開(kāi)始教我們高難動(dòng)作。如先蹲下,讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過(guò)籃球。反復(fù)練習(xí),而且速度要快。我剛開(kāi)始學(xué)時(shí),籃球很調(diào)皮,每次做胯下動(dòng)作時(shí),它都出去散散步,而我卻滿頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想學(xué)了,老師好像看透了我的心里,和善地對(duì)我說(shuō):“想放棄了吧,老師當(dāng)初就是不怕苦累,反復(fù)訓(xùn)練才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著練吧”。這名話深深地激勵(lì)了我,于是,我每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,世上無(wú)難事,只怕有心人,終于我學(xué)會(huì)了籃球的技術(shù),能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要!

  打籃球不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì),還能增強(qiáng)人的毅力,我愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)!

  描寫我的課余生活作文600字 2

  我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。

  我的愛(ài)好很多,如:踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲(chóng)子……我最喜歡在草地里抓蟲(chóng)子。

  在老家,我就經(jīng)常和小伙伴們抓蟲(chóng)子。一個(gè)星期天我回老家了,我和小伙伴們又相約去抓蟲(chóng)子。開(kāi)始,我對(duì)小伙伴說(shuō):“你拿袋子站著別動(dòng),我去把蟲(chóng)子趕過(guò)來(lái),等蟲(chóng)子自己跳進(jìn)去!闭f(shuō)完我們就開(kāi)始尋找目標(biāo),不一會(huì)兒,我們就找到了蟲(chóng)子,我們開(kāi)始抓了。我們輕輕地、慢慢地、一步一步走到小蟲(chóng)子旁,然后快速的撲了過(guò)去,卻撲了一個(gè)空,小伙伴已經(jīng)再前面拿著袋子等著,我又撲了好幾下,蟲(chóng)子正好跳進(jìn)了袋子!抓蟲(chóng)子是我們最大的樂(lè)趣!

  開(kāi)學(xué)了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上抓蟲(chóng)子,可是這里的蟲(chóng)子很少,我們經(jīng)常抓不到。因?yàn)槌鞘械目諝馐芰宋廴荆B蟲(chóng)子也不愿意在這里生活。我多么希望城市的天空越來(lái)越藍(lán),城市的空氣越來(lái)越新鮮,我的課余生活是豐富多彩而快樂(lè)的。

  我的愛(ài)好很多,如:打羽毛球、游泳、彈鋼琴、跑步和跳繩,還有散步等很多的愛(ài)好。我最喜歡散步。

  星期六的晚上,我和爸爸媽媽,還有妹妹,去紅樹(shù)林散步,紅樹(shù)林多美。÷愤叺拇髽(shù)靜悄悄的,好像睡著了。小路上散步的人很多,他們慢慢地一邊看一邊走。夜晚的大海也靜悄悄的,遠(yuǎn)處海面上有幾盞燈,一閃一閃的。

  我問(wèn)爸爸:“對(duì)面是廣州嗎?”爸爸回答說(shuō):“不是廣州,是香港!

  因?yàn)槊魈焓侵星锕?jié),海邊的人們都在玩燈籠,燈籠是紅色的,但形狀是各種各樣的.,他們的燈籠有打的,還有小的,有胖的,有瘦的……不遠(yuǎn)處,還有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很開(kāi)心。

  我的課余生活是非?鞓(lè)的。

  描寫我的課余生活作文600字 3

  我的課余生活多種多樣,像天空上閃爍不斷的群星,像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書(shū)法、素描……其中,我最喜歡的就是素描了。

  那時(shí)我剛學(xué)素描,興趣極大。一個(gè)周末的下午,我來(lái)到畫室,興沖沖地跑去拿了一張白紙,一支鉛筆,一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢,我要開(kāi)始畫了。首先,我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),再用拉線條的方式把三角形的邊和面都畫了出來(lái)。因?yàn)槲抑划嬃藘蓚(gè)面,所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開(kāi)始找投影的形狀,因?yàn)閷?shí)體是三角形,所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著,不知不覺(jué)手就已經(jīng)畫出來(lái)了,就這樣最重要的外形就畫好了。

  接下來(lái),我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著:是先畫背景還是先畫投影的.暗面呢?我很快決定好了:就先畫暗面吧!我說(shuō)干就干,當(dāng)即下筆,熟練地用拉短線條的方式畫完了暗面,然后又用同樣的方法把投影畫完了。

  突然我的腦海里如同一道驚雷閃過(guò),等等!不對(duì)!我把投影畫太輕了,暗面畫太重了,怎么辦呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后悔地直跺腳。

  這時(shí)我突然靈光一閃,哦,對(duì)了!我還忘了一步:擦!我連忙拿起紙巾,小心翼翼地左擦右擦,我擦擦擦!很快暗面就被我擦輕了,我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫了一遍,這才滿意地笑了笑:“這才像個(gè)樣子嘛!”終于到最后一步了,我使出了我的“神速功”來(lái)涂背景,只花了兩分鐘,背景就全部被我涂好啦!我再以“由輕到重”的方式把邊緣過(guò)渡了一下,就大功告成啦!

  這一次素描,讓我記憶深刻,因?yàn)樗屛抑啦皇撬惺露己芎?jiǎn)單,我算是通過(guò)這次的事情才真正的了解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。

  描寫我的課余生活作文600字 4

  我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、跳繩、下棋,畫畫、上網(wǎng)……在這些課余生活中,我最喜歡的還是彈電子琴。我常常在彈奏中進(jìn)入渾然忘我的境界,常常被自己彈奏的美妙樂(lè)曲所深深打動(dòng)。

  我愛(ài)電子琴,始于一個(gè)美妙的深秋,當(dāng)時(shí)我正和媽媽正漫步于鋪滿落葉的小道上。忽然,從一扇小窗口輕輕飄來(lái)抒情而悠揚(yáng)的演奏,夜風(fēng)輕輕地吹,葉子慢慢地落,昏暗的路燈,一種情緒在我的心中慢慢地涌動(dòng)……就在那一剎那,音樂(lè)已滲透到我的生命之中。當(dāng)媽媽告訴我,那就是電子琴在彈奏時(shí),我堅(jiān)定地說(shuō),我想學(xué)。

  很快,媽媽幫我報(bào)了電子琴培訓(xùn)班。剛開(kāi)始的那幾天,我處于一種激動(dòng)與興奮之中,迫不及待地想演奏出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。可事與愿違,老師只是讓我們認(rèn)識(shí)鍵盤,練習(xí)手怎樣立在琴鍵上,彈奏最簡(jiǎn)單的“1-2-3……”重復(fù)地講,重復(fù)地練。我忽然覺(jué)得索然無(wú)味,原來(lái)學(xué)電子琴開(kāi)始要這么枯燥,那我什么時(shí)候才能完成我的心愿呢。媽媽看出了我的心事。媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我:“做什么事都不能急于求成,只有把基礎(chǔ)打牢了,才能讓自己的才能不斷地攀升。萬(wàn)丈高樓平地起。世界上沒(méi)有哪一種本領(lǐng)能夠一學(xué)就會(huì)的.,學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心,不能半途而廢……”接著,媽媽給我講了著名畫家達(dá)芬奇小時(shí)候?qū)W畫畫時(shí),老師總是讓他畫雞蛋的故事,讓我明白,根深才能葉茂,厚積才能薄發(fā)。

  我聽(tīng)得懵懵懂懂,但還是安下心來(lái),開(kāi)始心平氣和地學(xué)習(xí)入門基本功。一有時(shí)間,就練習(xí),每天練得手都酸疼了,可就是堅(jiān)持著……功夫不負(fù)有心人。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈奏出一曲曲美妙的電子琴樂(lè)曲了。學(xué)電子琴不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的意志力,提高了我的審美情操,我要感謝它。

  描寫我的課余生活作文600字 5

  我的課余生活是五彩繽紛的,有人喜歡彈琴,有人喜歡畫畫,還有人喜歡集郵,至于我卻對(duì)打羽毛球有興趣。

  為什么我喜歡打羽毛球呢?那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。又一次,我見(jiàn)到隔壁哥哥和他的媽媽在打,就問(wèn)媽媽這是什么?媽媽告訴我,這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球,她給邊給我拍子邊說(shuō):“如果你有興趣的話就試試吧,很簡(jiǎn)單的!敝灰(jiàn)媽媽把羽毛球往上一扔,快到她頭頂是用拍子使勁一拍,拍的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我兩個(gè)手自覺(jué)地拍了起來(lái),說(shuō):“媽媽好棒哦!如果我能像媽媽那樣的話,那就更好啦!~~”“你來(lái)試試。”媽媽眼睛里有相信我的感覺(jué),可我覺(jué)得我更本就打不成。

  第一次我把羽毛球往前面扔了,媽媽笑了說(shuō):“你是在扔羽毛球吧!不是打羽毛球。”我心里憋一股氣,眼直瞪瞪的`看著羽毛球,嘴里還嘟嚷著:“小羽毛球,讓你不聽(tīng)話,看我怎么教訓(xùn)你,哼!”

  第二次,我往上扔了,但是……羽毛球不見(jiàn)了,我東找找西找找,怎么也找不到。突然,我踩到了一個(gè)東西,我撿起來(lái)一看,咦!這不是“走丟”的羽毛球嗎?原來(lái)它就在我的腳后面,哎,我打個(gè)羽毛球?yàn)槭裁淳瓦@么難,不像媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單。我好想放棄呀!可是,看著哥哥他們打的這么好,我也不舍得呀!

  有一天,tata邀請(qǐng)我去打羽毛球,我看見(jiàn)她打的很好,我就學(xué)著她的動(dòng)作,學(xué)了好多次。我終于能打好了,有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音,我真開(kāi)心我學(xué)會(huì)了。

  現(xiàn)在,我對(duì)打羽毛球都迷了。中午一回家,如果有空我會(huì)忍不住拿起羽毛球。晚上,是我打羽毛球的最佳時(shí)刻,有時(shí)候都忘了吃晚飯了。

  描寫我的課余生活作文600字 6

  生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。我喜歡的課余生活是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里面有好多知識(shí)呢!只要我們用心閱讀,我們就會(huì)明白世界上的'很多知識(shí)和道理。比如一些氣象知識(shí),如果你看書(shū)了,你就會(huì)明白:天為什么會(huì)下雨。書(shū)中的一些小故事還會(huì)幫我們改變對(duì)一些事情的看法,如農(nóng)夫與蛇的故事讓我明白:不是所有的好心都會(huì)辦成好事。

  書(shū)里面不僅有知識(shí)和道理,還有一些好詞好句,我常常把好的詞語(yǔ)記在本子上,每當(dāng)我寫作文時(shí),我就會(huì)把這些好詞語(yǔ)用上,因?yàn)檫@個(gè)原因,我的作文寫得就會(huì)好一些。

  有的書(shū)還很有趣,書(shū)中的內(nèi)容能讓我們感受到幽默感。我常把在書(shū)中看到的笑話講給別人聽(tīng),他們聽(tīng)過(guò)之后開(kāi)心地大笑,笑聲給他們帶來(lái)了好心情。

  我喜歡看書(shū),更喜歡下棋,尤其是國(guó)際象棋。國(guó)際象棋有三十二個(gè)旗子,分紅綠兩色,馬跳日字;象走斜對(duì)角線;車可以橫沖直撞;炮可以走直線;兵只能沿著直線一直往前走,直至底線,然后可以申變成其它棋子,但不能申變成兵和王。

  國(guó)際象棋非常好玩,非常有趣。下棋時(shí)必須集中精力,盯著棋盤,還要?jiǎng)幽X筋想辦法。每當(dāng)我坐在棋盤前,我就好像是一個(gè)總

  司令,在指揮一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,所以我必須全神貫注的去贏得這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。國(guó)際象棋可以活躍一個(gè)人的思維,開(kāi)動(dòng)大腦,開(kāi)發(fā)智力,對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常有幫助。

  你瞧,我的課余生活不賴吧!

  描寫我的課余生活作文600字 7

  我的課余生活是豐富多彩,其樂(lè)無(wú)窮。它伴隨著我的成長(zhǎng),既讓我感到愉快,又使我覺(jué)得有意義。

  我熱愛(ài)音樂(lè),沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。坐在窗戶邊,望著蔚藍(lán)的天空,滿天的白云,聽(tīng)著美好的音樂(lè),那種感覺(jué)真是妙不可及。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè),聽(tīng)著它,便有種想站起來(lái)跳舞。我喜歡聽(tīng)歡快的音樂(lè),心里會(huì)覺(jué)得十分舒暢,什么煩惱都沒(méi)有了。我還喜歡聽(tīng)悲傷的'音樂(lè),使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時(shí)光,就是我聽(tīng)音樂(lè)的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè)聲中。每個(gè)周末,我會(huì)抽空出去散步,那便離不開(kāi)“MP3隨身聽(tīng)”,我可以邊散步邊享受音樂(lè)。

  我更熱愛(ài)文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。晴天里,我一邊曬著太陽(yáng),一邊沉浸在“書(shū)!崩铮鞘且环N多么舒服的感覺(jué)啊。在寫作課上,我會(huì)專心寫作。即便外面雷聲隆隆,屋內(nèi)也有我對(duì)文學(xué)充滿的熱心。對(duì)于我來(lái)說(shuō),有一本書(shū)就有一種歡樂(lè)。看一本書(shū),就會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū),那么他腦子里的知識(shí)也就激活了,益處數(shù)不勝數(shù)。空閑的時(shí)候,我會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),那兒才是真正的“書(shū)庫(kù)寶典”。漸漸地,我就離不開(kāi)圖書(shū)館了。因?yàn)槲蚁氚褧?shū)中的一切都裝載過(guò)來(lái)。俗話說(shuō)得好“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,多讀書(shū)又怎么會(huì)害人呢?在課余時(shí)間內(nèi)聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū)、寫作已成了我的習(xí)慣,我不能放棄這樣的愛(ài)好,猶如魚(yú)兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛(ài)我的課余生活!

  描寫我的課余生活作文600字 8

  課余生活是多姿多彩的,像彩虹一般煥發(fā)出無(wú)限的光輝。在我學(xué)過(guò)的課文《從百草園到三味書(shū)屋》中作者的課余生活是很讓人嫉妒的。但是打開(kāi)他的童年之窗,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那里卻是另一道風(fēng)景。燦爛的春光中有童真,無(wú)味的冬天也有童趣,自由的玩耍中充滿幻想,嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)也不乏快樂(lè)。那么我的課余生活也會(huì)讓你嫉妒嗎?

  課余生活鏡頭一:一般星期日早晨我會(huì)很早起來(lái)去晨跑,當(dāng)然這也是我的健康鍛煉方式,我晨跑大約一小時(shí)左右,回到家后,我會(huì)吃早飯。接下來(lái)是早晨讀,我要拿出兩三本書(shū)來(lái)滿足我精神或知識(shí)上的需求,

  課余生活鏡頭二:有空時(shí)和朋友去郊游,在生活中我是一個(gè)非常熱愛(ài)攝影的女孩,日出、花海、海灘、田園等都是我喜愛(ài)的地方,在郊游時(shí)我也會(huì)拍攝幾張洗出來(lái)放在我的作品集中。我天生喜歡郊游,哪都可以,因?yàn)槲矣X(jué)你不能憑它的名字或外表來(lái)判斷他的優(yōu)點(diǎn)和內(nèi)在。

  課余生活鏡頭三:要是假期長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)去郊外寫生,我覺(jué)得大自然的氣息是獨(dú)一無(wú)二的。美術(shù)是我最喜歡的科目,所以我的手抄報(bào),畫品偶爾也會(huì)被貼出來(lái)。

  課余生活鏡頭四:音樂(lè)是我最喜愛(ài)做的一件事,每次當(dāng)音樂(lè)響起,我都會(huì)情不自禁地唱起來(lái),我喜歡聽(tīng)的歌很廣泛。我是一個(gè)愛(ài)生活,愛(ài)音樂(lè),愛(ài)唱歌的`人。

  課余生活鏡頭五:體育,最好的放松方式,心情不好時(shí),下去跑兩圈。因?yàn)榕懿綍?huì)把水分流出來(lái),而不是像眼淚一般流淌出來(lái)。

  看我的課余生活也不比魯迅的從《百草園到三味書(shū)屋》的差,我還有許多的課余生活沒(méi)給你講,下次我一定全部說(shuō)給你聽(tīng)!

  描寫我的課余生活作文600字 9

  我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書(shū)。我上了繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫,以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對(duì)啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國(guó)功夫。

  有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝,你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎?”我驚奇地問(wèn)媽媽:“什么是截拳道。课抑宦(tīng)說(shuō)過(guò)跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事?”媽媽回答說(shuō)“跆拳道是韓國(guó)的功夫,而截拳道就是我們中國(guó)人自己的功夫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我愿意去學(xué)中國(guó)功夫!钡乙琅f還有一點(diǎn)疑惑。

  后來(lái)我就和媽媽一起來(lái)到了拳館,我們報(bào)了名。截拳道的教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來(lái)的學(xué)員,我還有些害羞。上課了,雷教點(diǎn)名后我們就開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng),跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開(kāi)始學(xué)習(xí)截拳道的.基礎(chǔ)技術(shù),比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說(shuō)我很聰明,學(xué)得很認(rèn)真!

  我們的拳館有擂臺(tái),和電視里比賽的擂臺(tái)一樣!我們要打拳比賽!這一天,訓(xùn)練結(jié)束后,雷教對(duì)所有學(xué)員說(shuō)“同學(xué)們,都到擂臺(tái)上吧!”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺(tái)!對(duì)了,上擂臺(tái)要脫鞋子。雷教說(shuō)過(guò)“我們要愛(ài)惜擂臺(tái)的!

  雷教讓我踢腿,我剛來(lái),沒(méi)有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí),還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來(lái)拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導(dǎo)。

  原來(lái),截拳道也不難!我可以學(xué)會(huì)它,我可以學(xué)會(huì)更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦,也不怕困難。是!我越來(lái)越喜歡截拳道了。

  描寫我的課余生活作文600字 10

  我的課余生活真是個(gè)七彩的萬(wàn)花筒:有滑冰、有寫鋼筆字、有畫畫、有打羽毛球、有打乒乓球,但最讓我感興趣的是:滑冰。

  有一天,我吃完了午飯覺(jué)得特別無(wú)聊,就去院子里找小伙伴玩,來(lái)到院子里居然沒(méi)有一個(gè)小伙伴出來(lái)玩。我在院子里等啊,等啊,都等了很久了,還是沒(méi)有一個(gè)小伙伴出來(lái)玩。當(dāng)我灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)背后有人在叫我“康逯,你也來(lái)玩?”我喜出望外,飛快的跑過(guò)去說(shuō):“是的,我們一起玩吧!”小伙伴說(shuō):“噢!對(duì)不起了,我要去學(xué)滑冰了,沒(méi)有空,下回陪你玩吧!”我想:滑冰?滑冰應(yīng)該很有趣吧,我也想學(xué)一學(xué)。我飛快的跑回了家,滿懷希望的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要學(xué)滑冰!”媽媽卻說(shuō):“不行,那要花很多錢的。”于是我苦苦的哀求著:“求求你了,親愛(ài)的媽媽!眿寢尣蝗绦恼f(shuō):“好吧,看見(jiàn)你這樣求我,我就答應(yīng)你吧!蔽腋吲d的說(shuō):“媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!”

  來(lái)到滑冰場(chǎng),因?yàn)榭匆?jiàn)他們摔了很多跤,所以心里很緊張,很害怕。媽媽似乎看出了我的`心思,給我穿上溜冰鞋,鼓勵(lì)我說(shuō):“要對(duì)自己有信心,我相信你,加油!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)我信心十足?蓻](méi)想到,我剛站起來(lái)一滑,就摔了個(gè)四腳朝天。我失望透了,滑冰老師把我扶起來(lái),輕輕的對(duì)我說(shuō):“滑冰要先把平衡掌握好,再開(kāi)始滑,然后再學(xué)習(xí)滑花樣。重要的是不要怕苦,堅(jiān)持到底!”媽媽和老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  原來(lái),剛開(kāi)始滑冰你會(huì)不停的摔跤,后來(lái),你就會(huì)慢慢學(xué)快,學(xué)會(huì)很多花樣。同學(xué)們千萬(wàn)要記住,滑冰要對(duì)自己有信心,要堅(jiān)持到底,才學(xué)的好,才能學(xué)會(huì)很多的花樣。

  描寫我的課余生活作文600字 11

  我的課余生活多種多樣,有:下棋、畫畫、看書(shū)、彈鋼琴……,讓我印象最深刻的一件事是騎單車。

  暑假的時(shí)候,爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來(lái),叫我學(xué)單車。我想:“騎單車會(huì)不會(huì)很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問(wèn)在我的腦海里飄來(lái)飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法,因此,我緊張地向家里跑去,但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說(shuō):“不許走,馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。”沒(méi)辦法,我只好唯從是命,上了單車。但是那單車太高了,我上不去。爸爸一手扶住單車頭,一手扶住車座墊,我像狗熊爬樹(shù)一樣上了去。開(kāi)始騎單車時(shí),我把兩只腳生硬地踩在踏板上,兩只手緊緊地握住單車頭,使勁地踩踏板,單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈,累得(我)筋疲力盡,回到家,我一手拿著杯子,一手拿著水壺,往那嚴(yán)重缺水的身體灌水。爸爸對(duì)我說(shuō):“曹樂(lè),今天練得不錯(cuò),明天下午繼續(xù)練!薄鞍 蔽仪椴蛔越腵喊了一聲,爸爸又說(shuō):“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì)啦,還有很多東西(技巧)沒(méi)學(xué)到呢。!”到了第二天,我高興地跟著爸爸去學(xué)單車,這次爸爸神不知鬼不覺(jué)地偷偷放手了。爸爸本來(lái)以為車頭會(huì)晃來(lái)晃去,但是,我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),完全超越出了爸爸的想象。接著,爸爸趁熱打鐵,還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧。回到家之后,爸爸夸我騎得好,我有說(shuō)不出的高興。

  過(guò)了一個(gè)月幾天之后,我學(xué)會(huì)了騎單車。通過(guò)學(xué)單車這件事,讓我感受到:做任何事情都是有困難的,只要我們面對(duì)困難,一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí),也讓我知道,騎單車不但可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保,一舉兩得,是多么有益的一件事啊!

  描寫我的課余生活作文600字 12

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書(shū),喜歡游泳,還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚(yú)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚(yú)。一到海上,我就迫不及待地要釣魚(yú),這可是我第一次釣魚(yú)啊!我拿起魚(yú)竿可是半天也沒(méi)釣著魚(yú),我想:看來(lái)釣魚(yú)沒(méi)什么意思。于是我把魚(yú)竿放到一邊,東張張西望望。但是過(guò)了一會(huì)兒,我就覺(jué)得不釣魚(yú)更沒(méi)意思,于是,我又返回來(lái)釣魚(yú)。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)釣著一條魚(yú),正當(dāng)我不想釣的時(shí)候,突然,我覺(jué)得竿一動(dòng),我一陣竊喜:有魚(yú)兒上鉤了!但是我剛把魚(yú)鉤提上水面,魚(yú)兒又掉到了水里。我非常生氣,把魚(yú)竿撇在地上,氣憤地說(shuō):“為什么魚(yú)兒只上別人的鉤?”媽媽告訴我:“不要放棄!”于是我接著釣,可是一上午過(guò)去了我也沒(méi)釣著。

  吃午飯了,我悶悶不樂(lè)地來(lái)到飯桌前,聽(tīng)著大人們說(shuō)說(shuō)笑笑的聊著,我慢慢心情好點(diǎn)了,于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚(yú)了。

  我把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,把魚(yú)竿放入水面,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,魚(yú)竿動(dòng)了,一定是魚(yú)兒在咬魚(yú)餌!這回我不敢大意,猛地把魚(yú)竿向上一甩!哈!一條小魚(yú)掛著魚(yú)鉤上甩著身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚(yú)竿收了回來(lái)?粗业膽(zhàn)利品我欣喜若狂,不停大喊:“媽媽,媽媽,我釣到魚(yú)了!”媽媽笑著說(shuō):“你真棒!”有了媽媽的鼓勵(lì),我就更有信心了,這以后我又釣了四五條小魚(yú),我太高興了!

  這一次的`釣魚(yú)讓我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)也正像釣魚(yú),關(guān)鍵在于掌握方法和堅(jiān)持,這樣只是就會(huì)像魚(yú)兒一樣輕松地釣上來(lái)了。怎么樣,我的課余生活豐富吧!

  描寫我的課余生活作文600字 13

  我的課余生活豐富多彩,我的愛(ài)好是爬山,我?guī)缀趺總(gè)周末都會(huì)跟家人一起去登鼓山,這樣有益身體健康,也可以讓我多些見(jiàn)識(shí)。

  這個(gè)周末我就跟媽媽一起去登鼓山了。我們?cè)诩覝?zhǔn)備了去登山用的一些東西,然后跟著媽媽坐公交車,車一會(huì)兒就到了鼓山腳下了。我興奮的跳下車,回頭跟媽媽說(shuō):“媽媽,我們今天跑著上去吧?”媽媽說(shuō):“不要,我們慢慢地走上去。”

  去鼓山的路上人好多。∧憧,好多小朋友跟著爸爸媽媽一起去登山。這一路我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@一路我接觸到了不同的人。有個(gè)阿姨領(lǐng)著女兒走,走著走在,她女兒走不動(dòng)了。阿姨對(duì)孩子說(shuō):“你看看前面那個(gè)姐姐多乖。慷际亲约鹤叩摹毙∶妹每纯次,低下了頭,這時(shí)我又開(kāi)心又自豪。

  不一會(huì)兒,我們就到了第一個(gè)亭子,媽媽說(shuō):“我們坐下喝點(diǎn)水吧!蔽夷莻(gè)勁啊!一口氣咕嚕咕嚕喝了大半瓶水,那叫一個(gè)舒服。⌒菹⒁粫(huì)兒,我們就接著走,一路上我又是唱歌,又是背古詩(shī)。路人有的看著我笑,有的對(duì)我豎起了大拇指,有的還為我拍照呢……我好開(kāi)心哦!我們很快到了第二個(gè)亭子,這會(huì),好多人在那里休息,因?yàn)槟抢镉刑烊坏娜,很多人又是拿毛巾又是拿水瓶在那里接水。我也不賴,拿起毛巾就往水里泡,那個(gè)天然泉水真舒服啊?澆在臉上涼颼颼的,一直爽到心里。

  聽(tīng),媽媽喊我了:“寶貝,快走!上面那個(gè)亭子的.麥芽糖動(dòng)物在等著你呢!”聽(tīng)到有麥芽糖吃,我三步兩步地跑上了第三個(gè)亭子。哇!好多人排隊(duì)買麥芽糖啊!我也排隊(duì)買了個(gè)鳳凰形狀的,吃一口,真甜!吃著吃著,一會(huì)兒就到了山頂。

  站在山頂瞭望臺(tái)看福州城全在眼中,福州好美!樓房 整整齊齊,江水穿城而過(guò),車流川流不息……我還要多爬福州的山,多看福州的景!

  描寫我的課余生活作文600字 14

  我家里停放著一輛天藍(lán)色的自行車。它的車把很高,坐墊卻很低。這輛自行車可是我的心愛(ài)之物。課余,我常常騎著它在附近的小路上溜達(dá)。

  記得媽媽剛買回自行車的那天下午,我央求媽媽帶我去學(xué)騎自行車。媽媽把自行車推到我面前,對(duì)我說(shuō):“騎自行車很危險(xiǎn),自己要小心點(diǎn)!

  媽媽帶我來(lái)到一塊開(kāi)闊的空地上,耐心地給我講解上車、控制車把……而后,我穩(wěn)穩(wěn)地坐在坐墊上,雙手緊緊地握住車把,兩只腳踩著踏板。你可別以為,我已經(jīng)會(huì)騎了,那是媽媽的雙手緊緊地扶住自行車后座的結(jié)果。盡管這樣,我的心還是“撲通撲通”跳個(gè)不停,自行車幾乎沒(méi)有移動(dòng)半寸。

  “加油呀!用力踩下去就行!”媽媽的鼓勵(lì)聲就像撥開(kāi)云霧的陽(yáng)光,一下子照亮我的心扉。我覺(jué)得全身上下都充滿了力氣。我使勁地踩著腳踏板,飛快地騎起了自行車。這時(shí)候,自行車由我操控著,就像一匹自由自在的馬兒奔馳在遼闊的'草原上。媽媽在后面奔跑著……

  不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)放開(kāi)了手。我發(fā)覺(jué)時(shí),心里一慌,自行車一彎,我就摔倒在地上!爸灰獔(jiān)持,就一定行!”媽媽的聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。我扶起自行車,小心翼翼地爬到自行車上,繼續(xù)學(xué)騎車。

  我不知不覺(jué)就來(lái)到了馬路上,迎面一輛電瓶車飛馳而來(lái),我嚇得不知如何是好!鞍醋x車!”媽媽在身后大喊。我連忙把剎車捏得緊緊的,輪胎立刻不滾動(dòng)了。電瓶車從我身邊飛馳而過(guò),有驚無(wú)險(xiǎn)。

  從那天起,我每天放學(xué)后,做完作業(yè)就和媽媽一起學(xué)騎自行車。我摔了一跤又一跤,終于掌握了騎車的技巧。

  描寫我的課余生活作文600字 15

  蘿卜青菜各有所愛(ài),我的課余生活豐富多彩,琴棋書(shū)畫樣樣都愛(ài)。

  我喜歡彈鋼琴。那種動(dòng)聽(tīng)、婉的聲音,似乎是“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認(rèn)真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂(lè)家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習(xí),就能彈出流水般美妙的聲音,有時(shí)我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!

  我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間,我就喜歡唱個(gè)不停,有時(shí)我心煩意亂,就站在自家陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著遠(yuǎn)方放聲歌唱,不知不覺(jué)反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時(shí),幾戶人家還從窗戶外探出頭來(lái)說(shuō):“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽(tīng)呀?”微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側(cè)過(guò)頭,對(duì)我微笑,這時(shí)候鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽(tīng)我唱歌。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),老師的耐心教導(dǎo),我已經(jīng)獲過(guò)很多金獎(jiǎng),當(dāng)然,也可以說(shuō)是我們班女高音第一了,哈!

  最讓我自豪的應(yīng)該是我的書(shū)法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí),我參加了寫字培訓(xùn),一橫一撇我都寫得很認(rèn)真,總想把每個(gè)字寫得更漂亮些。別看我個(gè)兒小,可寫起字來(lái)就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我的進(jìn)步很快,最后在全國(guó)書(shū)法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎(jiǎng)!當(dāng)我站在北京的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)激動(dòng)得只會(huì)傻笑了。

  我除了這些,還有許多愛(ài)做的事呢!畫畫、跳舞、動(dòng)棋、溜冰等等,就像個(gè)萬(wàn)花筒,所以別看我年紀(jì)小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。

  豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),還讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!

  描寫我的課余生活作文600字 16

  我的課余生活豐富多彩,有下棋,有打籃球,有畫畫,還有游戲編程,但令我最難忘的是有一次在家里陽(yáng)臺(tái)上種菜。

  那天媽媽買來(lái)一些青菜種子,準(zhǔn)備種在家里陽(yáng)臺(tái)上。我自告奮勇地向媽媽要求一起種菜。首先,我用小鏟子一鏟一鏟地進(jìn)行松土,并把成團(tuán)的土粉碎,然后再向土里灑下青菜種子,再在種子上蓋上一層薄薄的土,最后提著水壺給種子澆水。

  我天天期盼著種子早點(diǎn)發(fā)芽,每天放學(xué)回家第一件事就是放下書(shū)包沖向陽(yáng)臺(tái)上看種子有沒(méi)有發(fā)芽,這種心情甭提多急切了。有一天,我正在寫作業(yè),媽媽突然興奮地叫我:“快來(lái)看,種子發(fā)芽了!”“真的嗎?真的發(fā)芽了?!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,不顧一切地跑向陽(yáng)臺(tái)。果然,種子長(zhǎng)出了兩片淺綠色的小芽?jī),風(fēng)一吹,左右搖擺,就像頭頂上戴著一頂小帽子的`小男孩在翩翩起舞,可愛(ài)極了!

  日子一天一天過(guò)去了,菜苗越長(zhǎng)越大,顏色越來(lái)越深,莖也越來(lái)越粗壯,菜葉也從原來(lái)的兩片變成五六片。白天在陽(yáng)光的照耀下,青菜就耷拉著腦袋,彎下了腰;到了傍晚時(shí)分,給它澆了水后,它又生龍活虎,快活起來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),它好像在跟我微笑點(diǎn)頭。

  又過(guò)了一段時(shí)間,我忽然發(fā)現(xiàn)里面長(zhǎng)了幾株雜草,而青菜個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,顏色有些枯黃。于是我趕緊翻開(kāi)《百科全書(shū)》查找原因,原來(lái)是生長(zhǎng)的雜草搶走了養(yǎng)分。因此,我毫不猶豫地拿起剪刀將那些雜草給去除掉,并把這些雜草埋進(jìn)土里,給青菜做有機(jī)肥料。

  通過(guò)這次種菜,我從中學(xué)到東西。種菜要有耐心,要勤勞,堅(jiān)持不懈,有付出才有收獲,學(xué)習(xí)也是如此。

  描寫我的課余生活作文600字 17

  每個(gè)人都一些小興趣,小愛(ài)好,我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點(diǎn)好吃的,比如說(shuō)煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因?yàn),煎出?lái)的雞蛋簡(jiǎn)直是太香了!

  今天,準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌子是沒(méi)有我喜歡吃的菜,于是我就對(duì)媽媽嚷到:“媽媽,我可不可以煎個(gè)雞蛋吃?”媽媽對(duì)我說(shuō):“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進(jìn)了廚房,幫我把煤氣灶打開(kāi),又在煤氣灶上放了一個(gè)平底鍋。我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋,走到灶臺(tái)旁邊,咦?我夠不著,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),從廁所里搬來(lái)一把小凳子,我站在凳子上,拿起油壺,往鍋里倒了點(diǎn)油。等到油稍稍冒煙了,媽媽開(kāi)口說(shuō)雅中,首先,你要在鍋沿把雞蛋敲一個(gè)鏠,兩個(gè)大拇指放在鏠的位置,對(duì)準(zhǔn)鍋里面,輕輕地把殼掰開(kāi)。這樣,就可以了。”我照著媽媽說(shuō)的去做,可是我又怕油爆到我臉上,我就把臉歪到一邊,沒(méi)想到,手一歪,雞蛋就達(dá)到我外面。我很緊張地看著媽媽,怕媽媽責(zé)備。沒(méi)想到,她和藹的對(duì)我說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系,第一次,都會(huì)失敗的.,熟能生巧,多加練習(xí),一定會(huì)成功的!甭(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又敲了一個(gè)雞蛋,這次,總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎,我心里別提多高興了。媽媽說(shuō):“差不多了,可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面,抬起來(lái),在用力一翻,雞蛋翻了個(gè)面。過(guò)了一會(huì)兒,我用鍋鏟壓了壓,就盛到了盤子里?粗H手煎的雞蛋,我開(kāi)心極了!

  通過(guò)這次煎雞蛋中。我體會(huì)到了,無(wú)論做什么,都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對(duì),你就會(huì)成功的!

  描寫我的課余生活作文600字 18

  生活是一杯白開(kāi)水,你向里面添什么作料,它就是什么味道;生活是一片茶葉,只有充滿激情的滾開(kāi)水,才能沏出它的清香;生活是一支歌,有歡快的節(jié)奏,也有低沉的壓抑;生活是一幕人人都能主演的戲劇,瀟灑自在;生活亦是如此,我的課間生活又是怎樣?—題記

  生活是多元化的,課余生活也不例外。可我,一個(gè)雙子座的女生卻喜歡寧?kù)o。

  我喜歡發(fā)呆,一個(gè)人安靜的靠在窗前,聽(tīng)、畫。我不喜鬧,也不喜玩。倒喜歡寧?kù)o,看著別人鬧,就像自己在鬧一樣。

  耳畔的聲

  “喜歡那樣的聲音,那樣溫柔地在心田里漫漫散播,小心翼翼,像是怕吵醒了夢(mèng)著的人。聲,流淌在天外,伴月而來(lái),載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨(dú)坐山問(wèn),靜享這天簌。奔涌的溪水,脈脈流去,遺予的是一身輕盈明慧,帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔,輕輕撫摩久已迷失的愛(ài),久已無(wú)影的甜!边@是田維姐姐的感覺(jué)。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細(xì)聲的生命,存潛行,在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無(wú)聲,聽(tīng)到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。

  聲在耳畔,低語(yǔ)、輕歌、或吟、或不見(jiàn)。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢(mèng)醒的清晨,在醉著的午后,把短促的生熏染得清澈動(dòng)人。

  忘情在聲的世界里,細(xì)品每一次葉的.顫動(dòng),每一輪無(wú)聲墜去的月,每一點(diǎn)花間的聲響。

  生,原是這般動(dòng)情的聲。

  輾的畫

  喜歡畫畫,一筆一劃,畫出心中的夢(mèng)。畫出這個(gè)世界,更畫清這個(gè)世界,畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悅。

  完結(jié)

  第一次發(fā)現(xiàn)完結(jié)也是那么美。寧?kù)o的我,寧?kù)o的課余生活。化為塵土,化為雨露,這是上“不再”有我,卻又無(wú)處不是我……當(dāng)你們厭倦了繁華,厭倦了吵鬧,就和我一起享受寧?kù)o吧!

  描寫我的課余生活作文600字 19

  我的課余生活像雨后的彩虹一樣,絢麗多彩,像天上的白云一樣無(wú)憂無(wú)慮。大家一定很想聽(tīng)吧,那就跟我一起走進(jìn)我的課余生活,與我分享吧!

  我的課余生活還真豐富,有畫畫、讀書(shū)、騎自行、玩滑板、溜旱冰、幫媽媽做家務(wù)活等等。其中,我最喜歡的事畫畫。每天只要一有時(shí)間,我就會(huì)找來(lái)一張紙,拿出筆,想畫什么就畫什么,有時(shí)畫畫入了神,連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。

  假期里,我花了半個(gè)月的時(shí)間,畫了一張畫叫《美麗的鄂爾多斯》。它是一張用蠟筆和彩筆結(jié)合涂色的畫。畫面主要內(nèi)容是在康巴什中心廣場(chǎng)上,有一個(gè)漂亮的蒙古族女孩正在跳舞。優(yōu)美的舞姿招引來(lái)許多人觀看。在廣場(chǎng)的四周,我還畫了雄偉的藝術(shù)中心和圖書(shū)館。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),旁邊的小朋友也跟著跳起舞來(lái)。其中一個(gè)小男孩還跑著送花,熱鬧的廣場(chǎng)一片沸騰。畫中還有藍(lán)藍(lán)的天空,高大的綠樹(shù),青青的小草……我畫著畫著,仿佛我也到了廣場(chǎng),和小朋友們一起歡快的.舞蹈。

  除了畫畫,我對(duì)讀書(shū)也情有獨(dú)鐘。閱讀就像我生活中的一道大餐,如果一天不吃,就會(huì)餓得我的肚子咕咕叫。所以在家里,我的書(shū)架上,床頭柜上,學(xué)習(xí)桌上,到處都有我喜愛(ài)的書(shū)。

  記得有一次,我正在津津有味地讀《愛(ài)的教育》這本書(shū),被書(shū)中的九歲小男孩的所作所為感動(dòng)了。因?yàn)樗活欁约旱纳,為了救落水的小妹妹,勇敢的跳進(jìn)水里。當(dāng)時(shí)把我嚇得大吼了一聲,誰(shuí)知驚動(dòng)了客廳里的媽媽,以為發(fā)生了什么事?過(guò)了一會(huì)兒,我才戀戀不舍地放下書(shū),離開(kāi)書(shū)房。

  畫畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讀書(shū)讓我每天都快樂(lè)無(wú)限!

  這就是我豐富多彩的課余生活!

  描寫我的課余生活作文600字 20

  我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂(lè)起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。

  我剛跳芭蕾舞時(shí),壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個(gè)星期,我就能跳“一字步”了。

  跳芭蕾舞時(shí),我們頭抬得高高的,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開(kāi)心。

  我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴(yán)格,我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子,她笑著說(shuō):這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級(jí)了,舞步越來(lái)越困難,我一直告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。

  跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天,老師教我們一個(gè)新的舞步,非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,還是轉(zhuǎn)得不對(duì),老師說(shuō)我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了,只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn),癱倒在地上。

  我正要放棄時(shí),聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)水手的音樂(lè):風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力,深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過(guò)辛苦一點(diǎn),跟那些在大海中冒險(xiǎn)的'水手比起來(lái),算不了什么。我告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)。

  我站了起來(lái),更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵(lì)我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話,會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。

  描寫我的課余生活作文600字 21

  我今年升三年級(jí)了,在課程知識(shí)方面增加了一門叫“科學(xué)”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,我的爸爸說(shuō):“這正是做小實(shí)驗(yàn)—日光燒紙的好時(shí)機(jī)”。

  我的爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙,我把它鋪在店門口的一片空地上,然后我的爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí),紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮。浑x紙5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被開(kāi)水燙了似的',立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著紙上的光點(diǎn),不一會(huì)兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色,又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來(lái):“我的爸爸,快來(lái)看,紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著我的爸爸的手還要玩一次,這次由我來(lái)操作,我觀察得更仔細(xì)了,看得更清楚了。

  我的爸爸提出問(wèn)題:“奕昊,你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地?fù)u搖頭。我的爸爸耐心的告訴我:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn),光特別強(qiáng),熱量也最高達(dá)到一定溫度的時(shí)候,紙就會(huì)燃燒了!蔽一腥淮笪虻恼f(shuō):“原來(lái)是這樣的啊,現(xiàn)在的熱水器,太陽(yáng)灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”我的爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我抬起頭,環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切,心里默默地說(shuō):“我長(zhǎng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切!

  今后,我要多參加一些課余生活。

  描寫我的課余生活作文600字 22

  記得是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,爸爸在整理他的講義時(shí),從包里掉出一枚圓圓的東西。我撿起來(lái)一看,它是用不銹鋼做的,背面是一只展翅飛翔的厚鷹,正面刻著一個(gè)人頭的圖案,周邊還有許多外文字母。我很好奇,問(wèn)爸爸這是什么。爸爸告訴我,這是一枚美國(guó)硬幣,是前幾天一個(gè)美國(guó)留學(xué)生送給他的。我望著這枚造型別致的.硬幣,心想:這些外國(guó)硬幣還挺有意思,要是我也能搜集到一些精美的中外硬幣并珍藏起來(lái),那該多好啊!

  從那天起,我開(kāi)始了自己的集幣活動(dòng)———我請(qǐng)?jiān)阢y行工作的阿姨幫我購(gòu)買新發(fā)行的各種紀(jì)念幣和金屬硬幣;假期中請(qǐng)爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣;爸爸教過(guò)的外國(guó)留學(xué)生也陸續(xù)送給我一些他們國(guó)家的流通硬幣。媽媽為鼓勵(lì)我的業(yè)余愛(ài)好,專門給我買了硬幣收藏冊(cè)。就這樣,一枚、兩枚、三枚……一冊(cè)、兩冊(cè)……日積月累,至今我已經(jīng)搜集到了美國(guó)、日本、德國(guó)、意大利、英國(guó)、法國(guó)、前蘇聯(lián)、韓國(guó)、泰國(guó)、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺(tái)灣、香港、澳門等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近200枚硬幣,其中包括一些今天已很少見(jiàn)到的我國(guó)古代的銅幣和民國(guó)時(shí)期的銀元,就是人稱“袁大頭”的那種東西。

  每當(dāng)閑暇時(shí),我常打開(kāi)我的集幣冊(cè),細(xì)細(xì)觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣,我認(rèn)識(shí)了一些國(guó)家的歷史偉人和民族英雄,認(rèn)識(shí)了不少國(guó)家的名勝古跡及國(guó)花、國(guó)鳥(niǎo)及珍奇動(dòng)物,還能體會(huì)到這些硬幣所屬國(guó)家的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗人情。

  收集硬幣不僅使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),還豐富了我的課余生活。我發(fā)覺(jué)我真的喜歡上了集幣活動(dòng),今后我會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

  描寫我的課余生活作文600字 23

  DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ),意思就是自己動(dòng)手做。至于我,卻對(duì)做各種面制食品情有獨(dú)鐘。

  “我們開(kāi)始和面吧!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房中說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。

  我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里,把剛燒好的.熱水倒進(jìn)去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌,直到變成紅糖面團(tuán),就可以開(kāi)始做出你想要的形狀了!

  接著,我拿出了一小塊的面團(tuán)揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個(gè)模樣,真是可愛(ài)極了!

  突然,我想到了一個(gè)好主意,為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢?說(shuō)做就做。同樣,我先拿了兩個(gè)面團(tuán),分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因?yàn)槲壹业牟级,眼睛又大又黑,非?蓯?ài),所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來(lái)當(dāng)耳朵。尾巴我用面團(tuán)揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。

  媽媽問(wèn):“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當(dāng)然。”

  媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個(gè)面,繼續(xù)煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,。≌嫣,真好吃呀!

  我的課余活動(dòng)是愛(ài)做各種面食,非常期待你們來(lái)品嘗!

  描寫我的課余生活作文600字 24

  我的興趣很廣泛,畫畫、唱歌、游泳等等。不過(guò)我最喜歡的還是出門“闖蕩天下”。這不,我們一家人趁著國(guó)慶節(jié)放假,游覽溫州的五馬街。

  “呀!快來(lái)看!”媽媽指著一家名叫“五味和”的店興奮喊道,我飛快地跑了過(guò)去。店里面有魚(yú)餅、鴨舌、梅菜肉丸,還有各式各樣的美味小食。哇!原來(lái)全是我們溫州和全國(guó)各地的名小吃呀!

  我在街上邊走邊瞧。咦!一家布置得別出心裁的書(shū)店引起了我的注意。我走進(jìn)去一看,店里左邊墻上擺了個(gè)巨大的書(shū)柜。這個(gè)書(shū)柜好大。牡孛嬉恢毖由斓蕉䦟拥奈蓓。上面陳列著各種各樣的書(shū)籍。我心里暗暗地想著:這樣大的一個(gè)書(shū)柜,要“吃掉”多少書(shū)籍才會(huì)填飽肚子呢?

  走到蟬街口,一座古色古香的建筑出現(xiàn)眼前。它的大門是個(gè)很大的橢圓形造型,上面雕刻著各種精美的圖案,漂亮極了!大門進(jìn)去是一幢用灰色的`磚搭建而成的樓房,在屋頂深灰色的瓦片上,停著一只只黃色的小鳥(niǎo),給這個(gè)古老的建筑多了些靈動(dòng)的色彩。我看著門牌上的字“溫州第八中學(xué)”。噢!原來(lái)是媽媽的母校呀!我朝媽媽眨眨眼,媽媽驕傲又會(huì)心地笑著說(shuō):“這里變得好漂亮,真想回去看看我們當(dāng)年一塵不染的教室!”校門口的街上擺了很多好玩的東西 ,我高興地跑到陶泥攤,隨手抓了一把泥巴,又按又拉,拉完又?jǐn)D,擠完再壓。呀,終于在我的一雙小手中捏出了一個(gè)可愛(ài)的葫蘆塔。天色漸漸得變暗,太陽(yáng)公公下山了。我們也要離開(kāi)這既古老又嶄新的五馬街了。五馬街陪著爸爸媽媽長(zhǎng)大,這翻新后煥發(fā)全新氣象的五馬街以后也會(huì)陪著我長(zhǎng)大。相信不久的將來(lái),它一定會(huì)煥發(fā)出更加迷人的魅力!

  我的課外生活給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),它是我童年生活里不可缺少的一抹色彩!

  描寫我的課余生活作文600字 25

  我的課余生活,如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,又一會(huì)兒變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒,是值得細(xì)細(xì)品味,是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開(kāi)始接觸,它的每一個(gè)音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無(wú)法言表的喜悅。漸漸地,我已不再把鋼琴當(dāng)作一種樂(lè)器,而是當(dāng)作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地對(duì)待她,每次有空,累了,我都會(huì)去找她,與她一起玩,一起放松下來(lái),一起想象著如坐在白云上……

  我的課余生活,還有書(shū)。我喜歡在個(gè)安靜的地方看書(shū),沒(méi)有喧鬧,只有悅耳的風(fēng)鈴聲,只有和煦的陽(yáng)光,只有涼涼的微風(fēng)。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里,感情就會(huì)無(wú)法自拔。書(shū)中的人物開(kāi)心,我就會(huì)和他們一起開(kāi)心;書(shū)中的人物傷心,我就會(huì)和他們一起傷心;書(shū)中的人物憤怒,我就會(huì)和他們一起憤怒。

  我的課余生活,還有折紙。在一個(gè)溫暖的環(huán)境下,我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛(ài)的紙鶴、狡猾的狐貍……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的作品在桌子上跳動(dòng)著。一步一步地折起,每當(dāng)折成,我就會(huì)無(wú)比的自豪,一種無(wú)以言表的'喜悅油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品誕生了!

  如果鋼琴是個(gè)安靜的朋友;那能與她媲美的,也只有書(shū)和玫瑰了,一樣的安靜……

  我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。

  描寫我的課余生活作文600字 26

  如果說(shuō)課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說(shuō)課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒(méi)錯(cuò),課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模彩侵匾,但?duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的.歡樂(lè)。

  說(shuō)起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開(kāi)始了。十人一隊(duì),我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。!對(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見(jiàn)他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動(dòng),雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我?粗胺较蛭绎w奔過(guò)來(lái)的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來(lái)越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí),"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭(zhēng)氣的掉在地。這時(shí)的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨?墒,明顯我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí),只見(jiàn)隊(duì)友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí),臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時(shí)的緊張拖累了全班。

  第二輪比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過(guò)棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過(guò)接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來(lái)啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過(guò)齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂(lè)聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。

  課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  描寫我的課余生活作文600字 27

  我的課余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看電視,但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門足球場(chǎng),到球場(chǎng)之前要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng),那里臭氣熏天,每次經(jīng)過(guò)時(shí),我都要捂著鼻子飛奔過(guò)去。球場(chǎng)上有人工草皮,但還有很多小石子,如果你摔了一跤,就會(huì)感覺(jué)很痛,我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊,但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。

  我的教練是楊教練,他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時(shí),他都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,但是如果我們不會(huì)做,他又會(huì)一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們,有時(shí)我們受傷了,他會(huì)幫我們包扎和按摩,對(duì)了,又一次練習(xí)完后他還請(qǐng)我們吃飯呢!

  一次楊教練帶我們出去比賽,對(duì)手可是溫州市一支有名的.少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽,每一位隊(duì)員都興奮不已,早早地我們就來(lái)到了球場(chǎng)開(kāi)始熱身,心理充滿了戰(zhàn)勝對(duì)手的期望!班粥帧北荣愰_(kāi)始了。對(duì)方帶球過(guò)來(lái),我沖上去向攔住他,可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過(guò)了。糟糕,球要進(jìn)了,幸好守門員把球撲了出去,但是對(duì)方又來(lái)了一腳補(bǔ)射,只看見(jiàn)球像箭一樣地飛進(jìn)了球門。嗨!我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來(lái)是我們進(jìn)攻了,我?jiàn)^力地向前跑去,球一傳,原本可以射門的,但是球被斷了,對(duì)方一個(gè)反擊打過(guò)來(lái),我們又被進(jìn)球了。開(kāi)局就0:2落后,對(duì)方把我們每一個(gè)人都打蒙了,盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著,指揮著,可接下來(lái),我們還是連續(xù)地丟球。“嘀嘀”,比賽結(jié)束了。0:4,我們被打成了篩子,每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。

  回家以后,楊教練讓我們好好總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)許多許多問(wèn)題,比賽經(jīng)驗(yàn)不足,戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢,斗志不夠頑強(qiáng)等等,這些都需要我們接下來(lái)刻苦訓(xùn)練,不斷提高。

  描寫我的課余生活作文600字 28

  我喜歡踢毽子,但我不會(huì)踢,是媽媽教我的。那時(shí)我還在讀一年級(jí),媽媽每天教我踢毽子,但是我還是不怎么熟練。

  我第一次踢毽子時(shí),連一只也踢不上,像無(wú)頭蒼蠅在那亂踢,別人都笑我沒(méi)用,連7歲的小孩子也踢不過(guò),當(dāng)時(shí)我心里暗暗下決定:一定要學(xué)會(huì)踢毽子。

  每天放學(xué)后,我就拿出毽子來(lái)練習(xí)。別人都能連踢5~6個(gè),我只能踢一個(gè),像愚公移山似地練習(xí)。媽媽見(jiàn)我這么用心,就只能老將出馬,來(lái)教我踢毽子。果然,老將一出馬,一個(gè)頂兩個(gè)。我每天都會(huì)多踢一個(gè),日積月累,我現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)踢20~25個(gè)了,這歸根于媽媽的功勞呀!

  有一次,我在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)幾位同學(xué)在商量踢毽子比賽的事,就湊過(guò)去聽(tīng)了一些,原來(lái)她們?cè)谡斜荣悓?duì)手,我就第一個(gè)報(bào)名。她們用眼睛上下打量我,漫不經(jīng)心地說(shuō):“你行嗎?”“只要你們敢和我比,我肯定行!蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)。他們說(shuō):“好,明天下午3點(diǎn)在籃球場(chǎng)比賽,到時(shí)你可不要嚇得逃跑了!薄昂撸≌l(shuí)怕誰(shuí)!”我自信地說(shuō)。

  到了那天,我真的有些害怕了。不過(guò)我已經(jīng)答應(yīng)了,就囑咐自己:“不能退縮,必須把我自己表現(xiàn)得最出色。沈?qū),加油!不怕,你可是‘百?zhàn)百勝的亞洲小皇后呀!’”“預(yù)備,開(kāi)始!”裁判員一聲令下。我們就開(kāi)始了激烈的`比賽,不時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。但踢毽子的三姐妹卻毫不遜色,與我一決高下!巴# 痹诓门袉T的一聲令下,我們都停了下來(lái)。這個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)間來(lái)了,我的心激動(dòng)起來(lái):“啊!沈?qū)幰远?個(gè)勝出毽子三姐妹最強(qiáng)的張小燕!蔽姨吲d了!我贏了!

  踢毽子不但豐富了我的課余生活,也能增強(qiáng)體質(zhì)。我喜歡踢毽子!

  描寫我的課余生活作文600字 29

  我在課余時(shí)間中會(huì)做很多事:游泳、剪紙、畫畫、捏橡皮泥……不過(guò)我最經(jīng)常玩的是飛行棋。

  今晚,我和弟弟鬧鬧在房間里玩飛行棋。我們用“石頭、剪刀、布”誰(shuí)優(yōu)先勝出的方式來(lái)決定誰(shuí)先擲骰子!笆^、剪刀、布!”我和鬧鬧異口同聲道。我出“布”,他出“石頭”,我贏了,我取得了先行的優(yōu)先權(quán),心里有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。

  我拿起骰子往棋盤上一擲,骰子就飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),等到它停下來(lái)時(shí)呈現(xiàn)的是六個(gè)點(diǎn),“我轉(zhuǎn)到了六!”我歡天喜地地“起飛”了一顆棋,接著又轉(zhuǎn)了一個(gè)六,我再次驚喜地“起飛”了一顆棋,不過(guò)第三次只轉(zhuǎn)了一個(gè)五,我就讓其中一顆“起飛”了的棋子前進(jìn)了五個(gè)格子。

  鬧鬧擲骰子擲了很久都沒(méi)轉(zhuǎn)到六,突然他興奮地叫道:“我也轉(zhuǎn)到六了,起飛!”接著他擲出了一個(gè)一,只能走一步。我的`棋子緊跟在他的棋子之后,鬧鬧不由地緊張起來(lái),擲了一個(gè)三,棋子趕忙前進(jìn)了三格。不知怎么的,今天我的運(yùn)氣太好了,轉(zhuǎn)出一個(gè)六,前進(jìn)了六格,又轉(zhuǎn)出一個(gè)四,再前進(jìn)了四格,被好運(yùn)沖暈的大腦不假思索地前進(jìn)到鬧鬧棋子的前面,我的心不禁地“咯噔”一下,不由地?fù)?dān)心起來(lái)。他一看好機(jī)會(huì),只要前進(jìn)兩格就可以我把“吃”掉,結(jié)果他擲了一個(gè)三,不僅沒(méi)吃到我,反而跑到了我棋子的前面,我看到了這個(gè)場(chǎng)景,心里暗自高興,心想事成地轉(zhuǎn)出一個(gè)一,一點(diǎn)也不手下留情地把他的棋子給“吃”了。此時(shí)的鬧鬧像一個(gè)打敗戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣唉聲嘆氣著,不過(guò)他很快又振作起來(lái),重新開(kāi)始起飛,進(jìn)入“復(fù)仇”的狀態(tài)中,但當(dāng)他重新走一半時(shí),我已經(jīng)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏了……

  課余生活為我們帶來(lái)很多快樂(lè),我愛(ài)課余生活。

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