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上課說話檢討書

時間:2022-08-16 11:16:02 檢討書大全 我要投稿

【熱】上課說話檢討書

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的上課說話檢討書,希望對大家有所幫助。

【熱】上課說話檢討書

上課說話檢討書1

  晚自習與某同學借涂改液而被記為上課說話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。

  老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品......

  老師,您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您傷心,令你肝腸寸斷......

  雖說我只是向別人借東西,但這也是說話,這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。

  我是那么那么得懊悔啊!學校規(guī)定自習課上不能說話,老師也說了n次,而我們卻頂峰做浪,無視老師您的'話,把學校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。

上課說話檢討書2

尊敬的老師:

  現(xiàn)在,我懷著十分后悔的心情寫下這篇檢討書,以示我的悔過和歉意。

  我本身就愛說話,上周上xx課時,由于xxxx,我又開始說話,沒能管好自己,讓老師失望,真的很抱歉,愛說話,碎嘴是我的`毛病,以前沒有注意到,但是寫下這篇檢討書后,我深刻的反省了,我下定決心痛改前非。

  希望老師相信我,并且拭目以待。

  上課說話這個行為本身就不對,不光是影響自己,還影響老師講課,更重要的是影響同學的停課質量,有這么多的壞處,所以我真的很后悔,我一定改正,讓老師對我放心,請老師相信我,我一定說到做到,并且拿出實際行動來給老師看。

  犯了錯誤,只要改正就是好的,所以我一定要改正,老師,對不起,我下次再也不說話了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書3

  我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及不在課堂上講閑話的決心。

  對于今天的事,我明白了,學習才是當前中學生最重要的事,作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師嘔心瀝血的把知識傳授給我們,是想讓我們做一個對社會有用的人。老師上課的目的是教育我們成長,傳授我們知識。而我卻把心思放在別的地方,十分地辜負了誨人不倦教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為是多么的愚蠢。自從接受了老師對我的批評教育,我深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,說明老師是關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。希望老師給我重新開始的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我將在今后的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,使老師心慰的好學生。老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我要無愧老師對我的無私奉獻,通過這件事情我深刻的'感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚。我十分感謝老師對我的這次教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。

  我所犯的錯誤,性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害己,也給同學帶來了反面作用,在班上造成不好的影響。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、糾正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并且對我的問題酌情處理。

  所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德。拋開著這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重,尊重他人的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合當代中學生的要求。

  再次,我這種行為還在班級同學間造成了影響,破壞了班集體的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話。這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認知不足。試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就可能得到糾正。所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認知問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話的同時,使自己的言行與一個現(xiàn)代中學生相符合。

  最后,在此,希望老師給我一個重新開始的機會。

上課說話檢討書4

尊敬的老師:

  我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的.學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書5

尊敬的老師:

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的`同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  我已經(jīng)認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

上課說話檢討書6

尊敬的教師:

  您好!

  我是x年級您班級的xxx,今日在xx教師的課上沒有認真聽講,和旁邊的同學聊天說話,導致教師無法正常上課,教師對我和旁邊的同學都進行了批評教育。在被教師批評之后,我感到很后悔,后悔自我做出了這樣的行為,讓教師生氣,也讓旁邊的同學和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向教師您寫一封道歉和反思的.檢討書,期望您能夠原諒我和同學聊天違反了課堂紀律的這一種行為。

  這件事情是這樣的,教師您那天上的是語文課,這堂課講到了關于歷史的一些事情,我和同桌都是一個歷史迷,雖然我們年紀不大,可是我們對歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時間我和他都很激動,就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,之后說到了一些驚心動魄的場面之后,我們兩個都忍不住了,就有了一些大動作,導致教師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學們的認真學習,我和同桌當時確實有些詫異,詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀律,同時也很羞愧自我的行為。

  所以,以下是我的檢討:

  一、分清場合

  您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學講歷史,還入了迷。據(jù)我所知,語文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,可是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應當遵守語文課的紀律,我不應當在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因為在語文一門課中已經(jīng)蘊含了太多太多中華民族的歷史和事件,僅有聽教師說下去,我才會了解到新的知識和我所不明白的歷史。我認識到了自我的目光短淺,所以,我以后必須會聽教師講課,了解更多關于歷史的知識,也必須會將語文學好,用以報答教師對我的教誨。

  二、跟著教師走

  上課最忌諱的就是不跟著教師的思路走,一不細心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子,我沒有跟著教師的步伐走,從而導致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級的紀律秩序,所以,以后我必須會跟著教師,一步一個腳印走好每一段路,學好每一點知識,讓自我學到更多,了解到更多。

  三、自我反思

  我是一名學生,就應當有一個學習的目標。如果我在每一堂課前樹立好目標,向著目標前進,我想我就不會給自我惹麻煩,和同學聊天說話去了。也不會影響到大家的學習進程,害的大家都因為我而浪費了寶貴的時間。我感到很愧疚和自責,都是由于我這個太過自我的舉動,讓大家都受到了不好的影響,所以,我向大家認錯,期望大家能夠原諒我包容我。

  四、總結自我

  我今年已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)是一個正當?shù)男〈笕肆,我也有自我的偶像和榜樣,我會朝著他們的方向發(fā)展,所以我從此刻開始就要好好學習,因為不好好學習,就永遠都不會像他們一樣的優(yōu)秀,所以,我必須會改變自我,天天向上。期望教師能夠相信我一次,等著看我的表現(xiàn)吧!

  教師,我要說一聲,對不起。這件事情對我來說已經(jīng)足夠點醒我了,期望我能夠承載著教師對我的期盼,努力向前,繼續(xù)奮進!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書7

尊敬的老師:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了。

  所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?

  這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:

  “1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣。

  我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務。

  不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的`前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤。

  深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

  檢討人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

上課說話檢討書8

  晚自習與某同學借涂改液而被記為上課說話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。

  老師是辛勤的'園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,

  我們就像那被老師清潔的物品……老師,您是多么的神圣!而我們卻一次又一次地使您傷心,

  令你肝腸寸斷……雖說我只是向別人借東西,但這也是說話,這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。

  我是那么那么得懊悔。W校規(guī)定自習課上不能說話,老師也說了n次,而我們卻頂峰做浪,

  無視老師您的話,把學校的規(guī)章制度視為空氣。

  我們是多么不道德啊。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話檢討書9

尊敬的教師:

  我在某某課上說話,給教師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對教師,同學們說聲,對不起。

  針對此事的發(fā)生,個人總結反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自我,不顧他人的感受,這是不對的.。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,耽誤自我的學習。并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,把教師的話當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)。也是對教師的不尊重?/p>

  應當把教師說的話緊記在心,認真聽教師講課。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境,可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應當?shù),若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境構成的。

  在今后的學習生活中,我必須會以嶄新新的面貌,出此刻學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自我,上課認真聽教師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重教師,尊重同學,和同學們一齊共同維護班級良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學習氛圍,共同提高。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

上課說話檢討書10

尊敬的老師:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多。

  事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的.人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領

  20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響。

  所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書11

尊敬的班主任教師:

  我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應當遵守課堂紀律。

  這個課程是教師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成必須程度的.損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起教師,對不起我自我。

  此刻我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自我的主課。從今往后,我必須要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自我的一份力。

  檢討人:

上課說話檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是x年級您班級的xxx,今天在xx老師的課上沒有認真聽講,和旁邊的同學聊天說話,導致老師無法正常上課,老師對我和旁邊的同學都進行了批評教育。在被老師批評之后,我感到很后悔,后悔自己做出了這樣的行為,讓老師生氣,也讓旁邊的同學和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書,希望您能夠原諒我和同學聊天違反了課堂紀律的這一種行為。

  這件事情是這樣的,老師您那天上的是語文課,這堂課講到了關于歷史的一些事情,我和同桌都是一個歷史迷,雖然我們年紀不大,但是我們對歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時間我和他都很激動,就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,后來說到了一些驚心動魄的場面之后,我們兩個都忍不住了,就有了一些大動作,導致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學們的認真學習,我和同桌當時確實有些詫異,詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀律,同時也很羞愧自己的行為。

  因此,以下是我的檢討:

  一、分清場合

  您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學講歷史,還入了迷。據(jù)我所知,語文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,但是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應該遵守語文課的紀律,我不應該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因為在語文一門課中已經(jīng)蘊含了太多太多中華民族的歷史和事件,只有聽老師說下去,我才會了解到新的知識和我所不知道的歷史。我認識到了自己的目光短淺,所以,我以后一定會聽老師講課,了解更多關于歷史的知識,也一定會將語文學好,用以報答老師對我的教誨。

  二、跟著老師走

  上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子,我沒有跟著老師的.步伐走,從而導致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級的紀律秩序,所以,以后我一定會跟著老師,一步一個腳印走好每一段路,學好每一點知識,讓自己學到更多,了解到更多。

  三、自我反思

  我是一名學生,就應該有一個學習的目標。如果我在每一堂課前樹立好目標,向著目標前進,我想我就不會給自己惹麻煩,和同學聊天說話去了。也不會影響到大家的學習進程,害的大家都因為我而浪費了寶貴的時間。我感到很愧疚和自責,都是由于我這個太過自我的舉動,讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認錯,希望大家能夠原諒我包容我。

  四、總結自己

  我今年已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)是一個正當?shù)男〈笕肆,我也有自己的偶像和榜樣,我會朝著他們的方向發(fā)展,所以我從現(xiàn)在開始就要好好學習,因為不好好學習,就永遠都不會像他們一樣的優(yōu)秀,所以,我一定會改變自己,天天向上。希望老師能夠相信我一次,等著看我的表現(xiàn)吧!

  老師,我要說一聲,對不起。這件事情對我來說已經(jīng)足夠點醒我了,希望我能夠承載著老師對我的期盼,努力向前,繼續(xù)奮進!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說話檢討書13

  1、上課說話檢討書

  老師:

  您好!

  上課講話是我的不對,我知道錯了,我一定痛改前痱,請老師原諒我這一次。我保證以后上課專心聽講,認真讀書,以取得更好的成績報答老師的教育之恩。

  檢討人:xx

  2、上課講話的檢討書

  尊敬的xx:

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  檢討人:xx

  3、上課說話檢討書

  尊敬的'班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

  關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

上課說話檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二三班的xxx,我這次是來為上周在您的課堂上說話,違反了課堂紀律來像您道歉的。這件事是我的不對,我不該上課的時候和同桌討論與上課內容無關的東西,也不該無視您第一次對我的警告,繼續(xù)和同桌說話。老師對不起,我錯了,請您原諒我,我保證下次不再犯了!

  從開學以來,您就一直教育我們,讓我們好好學習,不要在課堂上搞小動作?墒俏覜]控制住自己,老是想找同桌講話,同桌本來想好好聽課,但是迫不得已也被我影響了,這是我沒有顧及她的感受,我也要對我的同桌道歉,對不起,我以后不會在上課時間找你講話了,有什么事我會下課再和你說的,我們一起好好學習,天天向上,也希望你以后能幫忙監(jiān)督我,讓我不再犯這樣的錯誤!

  老師您叫我去辦公室談話時,說了一句話讓我很有感觸。您說,學習從始至終都是我自己的事,學到的東西也會在我的'個人氣質和素養(yǎng)上體現(xiàn)出來,想要成為更優(yōu)秀的人,就一定要經(jīng)過不斷地學習。我剛開始沒有懂您的苦口婆心,只是覺得為什么我不過是在課上講了一兩句小話,您就要如此大動干戈,給我講這么多大道理。

  后來您叫我自己回去好好反思,想好了就寫份檢討給您。我想了好幾天,直到昨天才幡然醒悟。昨天我和爸媽去了一趟鄉(xiāng)下爺爺家,臨走時爺爺握著我的手,一直念著要我好好讀書這些讓我耳朵都起繭了的話,我正要習慣性敷衍一下,就看到燈光下爺爺那雙泛著淚花的雙眼。他不停的說,要是那時候家里有錢就好了,他也想多讀點書,想看的懂智能手機的操作,想看的懂花鼓戲的字幕......

  那一瞬間我感覺自己好像突然間懂了好好學習這四個字的意義,也更深刻的認識到了自己的錯誤,認識到自己對待知識不尊重的態(tài)度。老師您放心!我一定改!希望您能看在我這次誠懇認錯的份上原諒我!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  在今天上xx課的時候,我沒能管住自己的嘴巴,主動地去找了旁邊的同學說起了話,而且我還一直說個不停,這給老師和同學們都帶來了影響,隨后我就被老師您給點名了,并讓我站著聽課。作為一名高一學生,我是第一次受到老師這樣的待遇,這讓我感到了羞愧和忐忑,畢竟給老師留下了這么一個不好的印象,對于以后的學習是有一定影響的,所以在這節(jié)課結束后,我一直都在反思自己的行為,在思來想去后,我內心還是不安的,于是我決定寫一封檢討書給老師您,希望您能盡快原諒我在上課時的所作所為。

  上課時講小話,是每一個學校都不允許的,我當然也知道說話是不對的,可我卻還是沒能遵守好這個規(guī)定,這主要是因為我還是太興奮了,因為在來到咱們高中后,我認識了不少的新朋友,而且也見識到了高中的學習和生活是多么的有趣,這和我初中的氛圍完全不一樣,在初中的時候我一直都是處在比較壓抑的氛圍內,很多的時候都是在思考怎么才能讓學習成績更好一點,尤其是在初三這一年,我?guī)缀醵紱]有太多的時間去和朋友們玩耍了,在壓抑了一年后,我終于初中畢業(yè)了,來到了高中。高一的生活是比較悠閑的.,因為還沒有太重的學習壓力,所以我也漸漸地變得活躍了起來。

  記得剛來到班上時,我還因為害羞不敢主動地和班上同學說話,但經(jīng)過一段時間的相處后,我心中的防備漸漸地放下了,這主要是因為班上有不少的同學都挺活潑開朗的,他們的這種狀態(tài)很快就影響了我,這讓我很快就變成了一名話癆,一到下課的時候我就會拉上幾名好友一起閑聊,直到打鈴后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有時候,我會忍不住在課堂上和同桌小聲的說幾句話,但我的這種行為也很快的會被老師給打斷,畢竟我的聲音哪怕很小,但對于安靜的課堂來言,那就是格格不入的噪音。在這次上老師您的課時,我又偷偷地和同學講起了小話,這次您直接發(fā)現(xiàn)了聲音的根源,并讓我站了起來……

  我這個人的臉皮其實是很薄的,也很少被老師點名批評,但經(jīng)過這么一次批評后,我是真的再也不敢再在上課的時候說話了,希望老師您能相信并原諒我,要是以后我還出現(xiàn)類似的情況,就直接讓我坐到講臺邊聽課吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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