四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō)（通用47篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙�(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇1
彭老師，我想對(duì)你說(shuō)最最敬愛的彭老師，我想對(duì)你說(shuō)：彭老師，我心中有許多話對(duì)你說(shuō)，還記得嗎?您剛剛來(lái)的時(shí)候，眼袋一副黑眼鏡，臉上還有一個(gè)傷疤，有時(shí)想想就想笑。
您還是我們的第二任班主任，我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)，有一天，您正在講課，陳老師突然闖進(jìn)來(lái)，大吼：“這節(jié)課我來(lái)講。”你們糾纏了好久，最后做出了一個(gè)荒唐的決定，把黑板用粉筆劃開，一人一半，突然，地震來(lái)了，全班同學(xué)都被壓在了廢墟下，只有我，還安然無(wú)恙的站在那，這時(shí)，你們讓我做一個(gè)決定，您和陳老師我只能救一個(gè)，我不知道該怎么辦，就這樣，我醒了。
彭老師，還記得嗎?那次往教桿上弄膠，被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，想你打了小報(bào)告，我被您罰站在講臺(tái)上，那時(shí)正是眼睛保健操，你站在我前面，我還在后面做小動(dòng)作，現(xiàn)在，我真誠(chéng)的向您說(shuō)聲，對(duì)不起。就說(shuō)到這吧，其實(shí)我還有很多話呢!
彭老師，我想對(duì)你說(shuō)……
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇2
三年級(jí)的時(shí)候，我們班的英語(yǔ)老師是徐老師。她不僅英語(yǔ)好，而且對(duì)我們非常好。
三年級(jí)下學(xué)期徐老師還是教我們，可四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候?qū)W期來(lái)了個(gè)姓“史”的老師。我們?nèi)栃炖蠋�，老師說(shuō)：“我不能教你們了，是校長(zhǎng)換的�！蔽衣犃诉@句話后，幾乎想哭出來(lái)，為什么好好的要換老師?所以我想問問你。
這個(gè)新老師忽好忽壞，一點(diǎn)也不懂我們的心情。有一次上課的時(shí)的候，老師說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，無(wú)論哪些組員的作業(yè)沒完成，組長(zhǎng)就和他(她)一起罰!這時(shí)我周身發(fā)抖，因?yàn)槲夷墙M會(huì)有很多同學(xué)不自覺的。
徐老師呢，寬宏大量，是個(gè)好人。我這樣說(shuō)并不是罵史老師，我只是評(píng)價(jià)一下她。我是向你請(qǐng)求，讓徐老師教回我們吧!我真的不想離開徐老師，不只是我，而是全班。有許多女生一見到徐老師就跟她聊聊，離開時(shí)戀戀不舍。
校長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)，把徐老師換回來(lái)吧!您可能會(huì)考慮，也可能不答應(yīng)�？墒牵傇撟屝炖蠋焷�(lái)我們班上節(jié)課吧?
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇3
邱老師，我想對(duì)你說(shuō)，我們都很愛你。
你可記得在做點(diǎn)心的那一天，你的腰扭傷了，您忍著痛，堅(jiān)持給我們上課。我做完點(diǎn)心后，正在東望望西瞧瞧，正巧發(fā)現(xiàn)你臉上似乎顯出痛苦的樣子，一只手正摸著腰。我十分奇怪，走過(guò)去問：“怎么啦？”
“哦，沒事，我正在拖地，不小心扭傷了腰。”你笑著說(shuō)。
“疼嗎？”我擔(dān)心地問。
“哦。不疼�！蹦銚u搖頭，又說(shuō)：“謝謝！”
邱老師，你知道嗎？那一天，我十分震驚，您扭傷了，還給我們上課，而且是站了三節(jié)課，真辛苦��！渴了，你水也不喝，照樣給我們上課；累了，連椅子也不坐，還是這么站著；疼了，你吭也不吭一聲，擠出笑容，讓我們很難看出您的不適。哦，邱老師，我感受到了您的那份愛！您的心是那樣的純潔和寬廣，您的品質(zhì)是那樣的高尚，您的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，您的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜。
邱老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝您！是您的精神深深地打動(dòng)了我；是您的關(guān)懷，使我感受到了愛；是您的教誨，使我久久難忘。
��！愛您，喜歡您！邱老師！因?yàn)槟闳嗣�，心也美，以后我要珍惜老師為我付出的愛，不讓老師失望�?/p>
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇4
有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書，無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海，我們是小舟，在這知識(shí)的海洋里遨游，而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：因?yàn)橛辛四覀兊奶炜崭缋�，因�(yàn)橛辛四�，我們的�?mèng)幻更美麗，
是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。您是為我開啟智慧的敲門磚，您是我打開幸運(yùn)之門的金鑰匙，您是奏響人生音樂的指揮者。在這一年來(lái)，您不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還教育我人生道理。
我常常想：您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎？您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫上去的嗎？
是您，為我打開了文學(xué)寶庫(kù)的大門，是您讓我樹立了無(wú)比的自信，您是一位知識(shí)淵博、和藹可親，善于與孩子們交心的好老師！我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，劉老師”！。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇5
樹葉，我敬佩你那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。
樹葉，你一生都在默默無(wú)聞的為大樹，為人類，為大家奉獻(xiàn)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，帶著芬芳的氣息，悄悄地來(lái)到了人間。在幾場(chǎng)綿綿的春雨的滋潤(rùn)下你舒展開，給大地?fù)Q上翠綠的新裝，為大樹提供充足的營(yíng)養(yǎng)，為人們提供新鮮的空氣。到了陽(yáng)春三月，百花盛開，綠葉襯著鮮花，使鮮花顯得更加?jì)善G。
赤日炎炎，烈日灼灼。春天隨著落花走了，。夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳著走來(lái)了一大叢綠葉與大樹相配合，為人們撐開一把把綠傘，讓人們?cè)跇涫a下乘涼。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓林盡染。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。蕭瑟的秋風(fēng)把你吹落，可你并不為自己短暫的一生而悲傷，你心甘情愿地融入泥土，不讓大樹的根被凍壞，也讓下一代的綠葉長(zhǎng)得更好。
寒冬臘月，冰天雪地。白衣仙女冬伸出修長(zhǎng)的手臂，輕輕地?fù)崦蟮�，大地慢慢變得潔白純凈，你在冰雪的棉被下為大地提供過(guò)冬的養(yǎng)分。
樹葉，我贊美你那一生默默奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇6
你，是平凡的一抹綠，也是大自然的一員；你，是平凡的一抹綠，卻又如此頑強(qiáng)的生命力；你，是平凡的一抹綠，卻能為人間增添一道景；你，是平凡的一抹綠，但在我心中卻如此亮麗……
的確，你不會(huì)像牡丹一樣用繁重的裙擺裝扮自己；也不會(huì)如茉莉一般以芬芳陶醉人心；更不會(huì)如荷花一樣出淤泥而不染。但是，請(qǐng)你別急。牡丹的洋裙固然高貴，但它總有一天會(huì)褪去；茉莉的芬芳固然迷人，但它總有一天會(huì)淡去；荷花的出淤泥而不染固然雅致，但它總有一天會(huì)消失。而你，只有你，漫山遍野，無(wú)人是貧瘠的土地，還是喧鬧的城市，似乎都不難見到你的身影。你一個(gè)小小的一抹綠，也許微不足道，但你和你的朋友們?cè)谝黄�，那是一片勃然生機(jī)！
可能是因?yàn)椴皇艿骄恼疹櫍椅丛娺^(guò)你開花結(jié)果。但是，只需要你那三片和拇指大小的、心形的葉，便可在我眼中形成世間最美的風(fēng)景！其實(shí)，你有著自己的風(fēng)采。也許那些對(duì)你不屑一顧的路人會(huì)覺得你不過(guò)只是一片綠，可你不是��！你那一圈深色的綠，那是你為了破土而出奮斗的淚泉，那圈包含著你艱辛的深綠色，也一直烙在我心里。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇7
眼間，我已從一個(gè)什么都不懂的小孩變成了一名六年級(jí)的學(xué)生。在這六年里是誰(shuí)教給我知識(shí)？是誰(shuí)教給我做人的道理？是老師！是誰(shuí)在我傷心時(shí)給我安慰？是同學(xué)！是朋友！現(xiàn)在我要對(duì)大家說(shuō)些心里話！
敬愛的老師，當(dāng)了你六年的學(xué)生，我想，我能從您的眼神中看出您為我們付出的汗水；從您的話語(yǔ)中懂得什么是理解；從您的音容笑貌中獲得自信；從您諄諄教誨中明白做人的道理！老師，我想對(duì)你說(shuō)：“是您在我幼小的心靈播下進(jìn)取的種子，我一定牢記您的每一句話，我要以優(yōu)秀的品格和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！”
親愛的同學(xué)們，眼間，我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋，一起走過(guò)了荊棘和河流，一起分享過(guò)快樂與悲傷，現(xiàn)在，我們快要說(shuō)再見了，你們知道我有多舍不得你們嗎？和你們?cè)谝黄鸬娜兆游覛v歷在目，現(xiàn)在我有好多話想對(duì)你們說(shuō)！同學(xué)是什么？同學(xué)就是朋友。朋友是什么？朋友就是我們疲憊時(shí)依靠的大樹；朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問候……總之與朋友在一起的日子是快樂的，與朋友在一起的日子是難忘的，與朋友在一起的日子是我今生最美好的記憶！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇8
媽媽，我想從心底里告訴你這么多，就像沙灘上的沙子。
我出生的時(shí)候，你是一個(gè)沒有怨言的母親。當(dāng)我第一次牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，你的眼里閃過(guò)興奮的淚水。小時(shí)候，我制造噪音，讓媽媽每天給我講故事，媽媽就這樣不知疲倦地給我讀了幾個(gè)小時(shí)，直到我甜甜地睡著。是媽媽讓我愛上了讀書。從讀書中，我讀懂了做人的道理，分辨了世間的善惡。打開了我智慧的大門。媽媽，你是我的啟蒙老師。每天晚上，你起床給我掖被子無(wú)數(shù)次，卻從來(lái)沒有睡個(gè)安穩(wěn)覺。
轉(zhuǎn)眼間，我到了小學(xué)的年齡。這四年，你付出了多少努力，你的愛有多無(wú)私，多偉大。每天早上，我媽媽都早早起床，為我準(zhǔn)備美味的早餐。每天，不管刮風(fēng)下雨，她都會(huì)接我去學(xué)校上學(xué)。每天都是她陪我做作業(yè)到很晚，完全無(wú)視我自己的疲憊。當(dāng)我熟睡的時(shí)候，我媽媽并不覺得困。她不累嗎？不，我媽媽很擔(dān)心我。
媽媽，我也想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)改變太急躁的壞習(xí)慣。雖然我做什么都很悠閑，但我會(huì)盡力改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我媽能不能對(duì)我有點(diǎn)耐心？
媽媽，我想告訴你，你為我付出了太多。我知道我媽媽想讓我的生活變得更好，但你必須照顧好自己的身體。不要太累。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇9
教師節(jié)就要到了，我有很多話要對(duì)老師說(shuō)，老師謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)終生難忘。
老師我想對(duì)你說(shuō)，是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng)，是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。
你對(duì)誰(shuí)都一樣，無(wú)論是對(duì)差生還是對(duì)優(yōu)生。對(duì)學(xué)生干了好事你是“寧可信其有，不可信其無(wú)�！睂�(duì)干了壞事你則是“寧可信其無(wú)，不可信其有”。當(dāng)一個(gè)學(xué)生干了好事時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)、支持他經(jīng)常做好事，并告訴他“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼，我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您的視野，也正因?yàn)槟@雙美麗的雙眼，使我們改變了不專心的壞習(xí)慣，您眼中鼓勵(lì)的目光，讓我們明白了許多，肯定了許多。您嚴(yán)厲的目光注視過(guò)我，體貼的眼神關(guān)注過(guò)我，每一次的無(wú)聲話語(yǔ)銘記在心，時(shí)常他會(huì)冒出來(lái)激勵(lì)我，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)!
老師謝謝你給我無(wú)微不至的照顧;謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生;謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩，謝謝你對(duì)我的信任和寬容。謝謝……
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇10
親愛的老媽，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝有你在我身旁，用母乳補(bǔ)育我們這些幼小的生命，用您的諄諄教誨來(lái)教我們做人的道理，不騙人不打架不罵人做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，所以我想對(duì)你說(shuō)……
在我很小的時(shí)候，母親像是一個(gè)導(dǎo)師一樣教我認(rèn)字識(shí)字，我那時(shí)像一個(gè)笨蛋一樣只是看著你樂，你也回給我一個(gè)慈母般的微笑，一遍又一遍的教著我，而我十分的笨，教完一遍，過(guò)會(huì)又忘了，可是您卻一點(diǎn)也不厭煩，耐心的教著我。所以自我小時(shí)起就記住您是我的慈母，是我人生中第一位老師。所以我想對(duì)您說(shuō)母親謝謝您在
您在我生病時(shí)，抱著我往醫(yī)院的路上，您焦急的看著我，當(dāng)我看著您時(shí)。您又會(huì)給我一個(gè)帶有焦急和無(wú)奈的笑，我知道您怕我生病生的厲害所以才擔(dān)心的。在我成長(zhǎng)的時(shí)候您給過(guò)我許許多多的微笑和飽含溫暖與關(guān)懷的動(dòng)作，是這些洗禮過(guò)母愛的光輝伴隨我的成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步都少不了您，所以我想對(duì)您說(shuō)，母親，謝謝有您
在我的成長(zhǎng)中，您有了像銀絲一樣的白發(fā)，又得了病，可是您從沒說(shuō)過(guò)苦，從沒說(shuō)過(guò)累，每一次得像天使似的飛來(lái)幫助遇到困難的我們，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，有能力了，所以，我想對(duì)您說(shuō)，母親，有我們?cè)?/p>
母親，我想對(duì)您說(shuō)有你您在真好，到了最后再加一句，母親我愛您。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇11
小胖，你在海南三亞過(guò)得好嗎？你的病好了嗎？我有那么多問題，只想知道你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。
你還記得那次英語(yǔ)派對(duì)嗎？我們小組打算演一場(chǎng)英語(yǔ)劇，演圣誕節(jié)的場(chǎng)景。那時(shí)我們練習(xí)的時(shí)候，最后干杯喝水時(shí)，你不小心把水灑到褲子上，我們哄堂大笑道：“嘿嘿，小胖子尿褲子了�！蹦泷R上跑到更衣室把褲子吹干。
表演的那天，你穿著圣誕老人服，褲子破了個(gè)大窟窿，再加上你憨憨的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。表演結(jié)束后，你給大家發(fā)糖吃，看著你的表情，你的心似乎比糖還甜。
當(dāng)然，歡樂的時(shí)光總是那么短暫，不幸落在了你的頭上。你生了病，怎么治也治不好。于是你媽媽帶著你到了三亞，在那，天氣很熱，不知道你過(guò)得怎么樣，但知道你的病已經(jīng)好了，我們小組有了點(diǎn)欣慰。
對(duì)了，我忘了一件事，不知道你會(huì)不會(huì)生氣。那次體育課時(shí)，我們?cè)跍y(cè)仰臥起坐，我做了5個(gè)。然后我去看名單，都說(shuō)“不看不知道，一看嚇一跳”，你居然只做了3個(gè)，破了學(xué)校最低記錄。哈哈，你生氣了吧。
當(dāng)我去爬山，一般都會(huì)喊：“喂，遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？”
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇12
在我的班級(jí)中，有一位與眾不同的同學(xué)，雖然我們同在四年級(jí)，但我兩已經(jīng)同班學(xué)習(xí)七年之久。她就是岳詩(shī)楠。
她是一個(gè)文靜的女孩兒，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也格外出色，她擁有很多愛好，書法、繪畫、電子琴，她都學(xué)得有模有樣。我不得不佩服她的才藝超群。
學(xué)習(xí)上，她是我努力追尋的目標(biāo)；生活中，她更因熱心助人而不凡。有一次中午放學(xué)，她看見我一個(gè)人站在臺(tái)階上，就跑來(lái)招呼我：“你怎么不走��？”我焦急萬(wàn)分地回應(yīng)：“我媽媽還沒來(lái)呢！”她就很仗義地陪我一塊等。左等又等，媽媽卻遲遲未來(lái)，我就又給媽媽打電話，得知媽媽在菜市場(chǎng)買菜，我便讓岳詩(shī)楠先走，我準(zhǔn)備自己去找媽媽。結(jié)果，她熱心地安慰道：“我和你一起去吧，你一個(gè)人太孤單了。”于是，我們就去找媽媽，恰好在菜市場(chǎng)門口碰到了提著菜迎面趕來(lái)的媽媽。我們仨，相逢而笑，剛才還圓瞪尋人的眼睛瞬間都彎成了帆船。我為你樂于助人的熱心而點(diǎn)贊。
我想對(duì)你說(shuō)：“你是我學(xué)習(xí)的榜樣�！蔽乙獙W(xué)習(xí)你的才藝超群、樂于助人。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇13
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，每當(dāng)我想看電視的時(shí)候，您說(shuō)：“不行，作業(yè)沒有寫完，不許看，要不考試考不好，怎樣辦”每當(dāng)我想玩電腦的時(shí)候，您又說(shuō)：“不行，學(xué)習(xí)不好不能玩，電腦玩多對(duì)視力也不好，你本來(lái)就是視力不好�！泵慨�(dāng)我想出去玩的時(shí)候，您還說(shuō)：“不行，再寫一篇作文，要不不能出去玩�！�
我明白，媽媽您這樣做，完全是為了我能學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人�？墒�，媽媽，我多想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由吧，我就像籠中的小鳥一樣，沒有任何自由。出去玩得申請(qǐng)，看電視得申請(qǐng)，吃什么樣的東西要申請(qǐng)，看什么樣得書要申請(qǐng)。我就像沒有思維的小動(dòng)物一樣，事事都的您的批準(zhǔn)。您把我當(dāng)作懷中的小寶寶，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“你就放開手讓我做一些我自我想做的事吧�！贝丝�，我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了，我會(huì)用我自我的智慧去處理一些問題；我會(huì)合理安排好自我的學(xué)習(xí)時(shí)間；您不用為我太操心。
媽媽請(qǐng)您相信我吧，您的兒子必須會(huì)說(shuō)到做到的。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇14
泳錕，雖然我們是朝夕相處的好朋友，但是有些話我還是不好說(shuō)出口，于是想借這次寫作文的機(jī)會(huì)給你提提建議。假如我是老師的話，我會(huì)重新考慮是否讓你當(dāng)生活委員的，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)壞習(xí)慣總是忘記老師交代的事情。
星期二的時(shí)候，老師吩咐你在星期四之前幫同學(xué)們統(tǒng)一買好作業(yè)本，這樣交上來(lái)的作業(yè)才會(huì)整齊美觀。你不假思索地說(shuō)：“我一定做到�！蹦翘煜挛缤瑢W(xué)們就把錢交齊了。時(shí)間一晃到了星期四，老師找你要本子時(shí)，你才撓著腦袋，吞吞吐吐地說(shuō)：“在家里，下午就拿來(lái)�！逼鋵�(shí)我知道，你并沒有完成老師交代的任務(wù)。
還有一次，老師說(shuō)：“植樹節(jié)馬上要到了，你去買幾把鏟子，我們?nèi)ジ脑煲幌挛覀儼嗟男』▓@。”臨走時(shí)老師還不忘提醒：“你記性差，讓東陽(yáng)和你一起完成這個(gè)任務(wù)吧�！倍阋廊皇切判臐M滿地說(shuō)：“OK，星期三交貨�！睍r(shí)間到了，你又借口作業(yè)比較多抽不出時(shí)間來(lái)。其實(shí)，那幾天我一直在提醒你這件事，而你總是一推再推。
像這樣的事并不少，我多么希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，承擔(dān)起生活委員應(yīng)負(fù)的責(zé)任，做好老師的得力助手，這樣的話同學(xué)們會(huì)更喜歡你的。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇15
媽媽，感謝您九年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，您為我付出的太多了，無(wú)論風(fēng)吹日曬都帶著我去參加各種各樣的學(xué)習(xí)班；每當(dāng)比賽時(shí)都會(huì)提前帶著我去老師家補(bǔ)課，買服裝；每天都為了讓我吃上可口的飯菜而忙個(gè)不停；為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不停地清理房間……
媽媽，每當(dāng)我看見您這樣操勞時(shí)，我小小的心便不能平靜�？僧�(dāng)我說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你”的時(shí)候，您總會(huì)說(shuō)：“去寫作業(yè)吧，我自己干就可以了�！蔽揖陀X得很對(duì)不起您。
記得有一次，我得了心肌炎，您整日整夜地守在我的身邊，還為我做檢查、復(fù)檢，媽媽在我快要好時(shí)，認(rèn)為醫(yī)院里的空氣不好，又托熟人只讓我到醫(yī)院輸水，不讓我住在醫(yī)院，母愛無(wú)私啊！
媽媽，您在家里打掃衛(wèi)生，整理我的書，給我創(chuàng)造了一個(gè)“世界”上最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您還不厭其煩地糾正我的犯錯(cuò)誤，稱贊我的優(yōu)點(diǎn)，使我對(duì)學(xué)習(xí)的信心更濃了！我每每有作文寫不出時(shí)，媽媽不僅給我翻遍作文書、上網(wǎng)，還為我講解怎樣寫好一篇作文。
媽媽，您做什么都給我做到最好，買最好的書、鋼琴、最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
媽媽，您像一個(gè)蠟燭，照亮別人，犧牲自己，謝謝您！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇16
劉魚暢，我們之間的友誼已經(jīng)有三年了，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡你對(duì)我的感情，你幽默、活潑，每天都是開開心心、快快樂樂的，謝謝你對(duì)我的陪伴，讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。
你幽默的樣子總能讓我大笑起來(lái)。有一次，我遇到一件不順心的事，心里很傷心，你千方百計(jì)地做鬼臉、說(shuō)笑話、跳滑稽的舞蹈，逗我發(fā)笑，最后，我終于多云轉(zhuǎn)晴天——被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑地和你一起出去玩了。
你的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩，也值得我學(xué)習(xí)。在暑假里，我們一起參加了夏令營(yíng)。晚上睡覺時(shí)，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽，有的還低聲“嗚嗚”哭了起來(lái)，只有你，不但沒有哭，還安慰著室友：“沒關(guān)系，明天我們就能見到爸爸媽媽了。”你的堅(jiān)強(qiáng)感染了大家，大家都安靜下來(lái)，靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
劉魚暢，你對(duì)我的好，那可是“杠杠”的。一次，我生病了，是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會(huì)可以問你......一股暖流流進(jìn)我的心窩。
劉魚暢，我們友誼還能到初中、高中、大學(xué)直到永遠(yuǎn)嗎？在我的心中，你是我永遠(yuǎn)的朋友。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇17
第當(dāng)我用改正帶涂改作業(yè)時(shí)，就會(huì)想起你——賀鼎揚(yáng)，想對(duì)你說(shuō)一句，我還沒來(lái)得及說(shuō)的話。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們正在進(jìn)行語(yǔ)文考試。寫著寫著，我寫錯(cuò)了一個(gè)題，便拿起我的改正帶涂改錯(cuò)誤的題。一劃，改正帶沒有了。我心里想：又不能用筆劃掉，因?yàn)閮?nèi)容太多了。時(shí)間這么緊，得馬上向別人錯(cuò)改正帶。我向成夢(mèng)蓉錯(cuò)，她沒帶。我向陳琪瑤借，她不給。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原本陽(yáng)光明媚的天氣，變得陰沉沉的，風(fēng)雨交加，狂風(fēng)大作。突然，我旁邊的賀鼎揚(yáng)對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我焦急于說(shuō)：“我寫錯(cuò)了，可我的改正帶沒帶子了……”還沒等我說(shuō)完，賀鼎揚(yáng)毫不猶豫地把他的改正帶放到了我的課桌上。終于雨過(guò)天晴了，真是天無(wú)絕人之路��！
下課了，我把改正帶還給了賀鼎揚(yáng)，正要向他道謝，他卻像小鳥一樣飛出了教室，早已不見了蹤影。
賀鼎揚(yáng)，這件事雖然過(guò)去了很久，你可能早就忘記了。但我還想借這次機(jī)會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝，你真是一個(gè)樂于助人的人！”
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇18
外婆，您把我從小養(yǎng)到大，您是再辛苦不過(guò)了。您比我媽媽還要愛我，您就猶如那溫暖的火焰照耀著我。我有些話兒想對(duì)您說(shuō)說(shuō)。
外婆，我想對(duì)您說(shuō)，您其實(shí)可以輕松一些的，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，其實(shí)一些事，我自己來(lái)就好了，您何苦委屈自己呢。記得有一次，您那粗糙的雙手正在洗我們一家的衣服，我說(shuō)：“外婆，您這些粗活兒，我來(lái)干就好了，我和爸爸媽媽自己能做�！笨赡f(shuō)：“不用，我老了，不中用了，干這些活沒事的�！蔽疫�想說(shuō)：您一直吃咱們家的剩菜，有的甚至過(guò)了兩三天的您還吃，爸爸媽媽總是勸您不要吃了，可您老是說(shuō)剩菜可惜，“哎呀，這些菜不吃多可惜！我老了，吃些剩菜沒關(guān)系�！�
我知道這其中另有原因：那天，您準(zhǔn)備了滿滿一桌您的拿手好菜，可是，爸爸媽媽說(shuō)好了會(huì)回來(lái)的，我們倆從下午五點(diǎn)一直等到深夜十點(diǎn)，爸爸媽媽由于工作原因遲遲不回家吃飯。自從那天起您就天天吃這些剩菜。
外婆，請(qǐng)您不要再做那些辛苦活了，我們自己做就好。我愛您，外婆！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇19
老師是人生道路的探路燈，指引我們前進(jìn)；老師是辛勤的園丁，細(xì)心地培養(yǎng)出茁壯的新苗；老師是人類靈魂的工程師，認(rèn)真地打造雄偉的樓房；老師的確是孩子們知識(shí)海洋中的橋梁……人們常常這樣說(shuō)，但我還是有些話想要跟您說(shuō)。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、天氣晴朗的早晨，我早早地起了床，和好朋友勾肩搭背走在了上學(xué)的路上。突然，“哎喲”一聲打破了平靜，近前一看，原來(lái)是一位行動(dòng)不便的老太太摔倒了，路旁的行人只是冷眼旁觀，那冰冷的眼神使我忍不住打了個(gè)哆嗦。那時(shí)的你掙脫我的手，一個(gè)箭步?jīng)_向前，把老太太扶起來(lái)，然后手忙腳亂地幫老太太收拾東西。我忍不住瞟了一眼手表，我的血液立刻凝固了，媽呀，七點(diǎn)半了，我可是一個(gè)優(yōu)等生呀，可不能遲到！我連忙一把拉起朋友朝教室奔去。到了教室，老師已經(jīng)在上課，我和朋友急匆匆地喊了一聲“報(bào)告”，老師回頭一望，瞪了眼：“回座位吧！”
下課后，他走過(guò)來(lái)：“再也不想理你了。”一打聽，原來(lái)老師不僅讓他罰抄課文，而且還讓他寫檢查。由于我是三好學(xué)生，您就偏愛我而不喜歡他，因?yàn)樗麤]我優(yōu)秀，這樣對(duì)嗎？老師。
其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該是平等的，請(qǐng)老師您不要偏心，讓每個(gè)人都快樂起來(lái)。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇20
她，只不過(guò)是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過(guò)她的身邊，不一定會(huì)記起的老師。
她，是一個(gè)辛勤的園丁，用知識(shí)的甘霖來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。
老師，你為我們付出了太多太多……
那天早晨，我們到你那里背書，無(wú)意之間，發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，在我們看來(lái)，那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間，我覺得你比平時(shí)高大了許多。
是你，讓我們從無(wú)知的幼童變成一個(gè)有知識(shí)的少年。
是你，讓我們懂得了世界的奇妙。
是你，讓我們明白了知識(shí)對(duì)人的重要。
是你，讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。
老師，你讓我們懂得了許多，此時(shí)，我仿佛又看見你在窗明桌凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿頭大汗。
現(xiàn)在，我們即將步入中學(xué)的大門，即將離開你的懷抱，經(jīng)過(guò)這5年的相處，心中難免有許多不舍。老師，我會(huì)銘記你的諄諄教誨，我會(huì)努力讀書，成為國(guó)家的棟梁之材。
老師，讓我們相約，我會(huì)用我的智慧托起明天的太陽(yáng)，待到10年后，我們?cè)傧嗑勰感ＷＤ阌肋h(yuǎn)快樂！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇21
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了。此時(shí)，面對(duì)朝夕相處的同學(xué)，面對(duì)和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬(wàn)語(yǔ)的話想要訴說(shuō)，永無(wú)止境的愛想要表達(dá)。
四年來(lái)，我們?cè)谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的視線�！耙蝗諡閹煟K身為父”同學(xué)是數(shù)無(wú)勝數(shù)的，而老師對(duì)我的愛卻是獨(dú)一無(wú)二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴(yán)格。在這四年里，老師默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她又變成了一位雪中送炭的人，及時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吸收知識(shí)，在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對(duì)老師說(shuō)：“您永遠(yuǎn)活在我的心中，我永遠(yuǎn)愛您！”
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇22
粉小企，你來(lái)到我家陪伴我已經(jīng)快一年多了吧？我有些小小的心事，也不知道能說(shuō)給誰(shuí)聽？想來(lái)想去，也只能向你傾訴了：
粉小企，你知道嗎？作為五年級(jí)的我有多辛苦！自從上了五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)更緊了，媽媽對(duì)我的要求也更嚴(yán)了。這不，就是剛才，辛苦了一天的我好不容易坐下來(lái)，打開平板，聽一會(huì)兒音樂，放松放松緊繃著的神經(jīng)。媽媽見了，立刻火冒三丈：“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你的《拔尖提優(yōu)》和《閱讀理解》做了沒有？還不趕緊去做？”我只好戀戀不舍地關(guān)掉音樂，然后，含淚拿起筆，像愚公一樣慢慢地去移我的“作業(yè)山”。
粉小企，你知道嗎？作為一個(gè)毛絨玩具，你可以不夠聰明，可以不夠成熟、不夠努力。你那呆萌的樣子總是讓我羨慕不已。我知道我不可能成為你；我知道“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；我知道媽媽這樣做是為了我好，她是想讓我有一個(gè)更美好、更出色的未來(lái)……我不可以讓媽媽失望。
粉小企，謝謝你聽完我的心里話�，F(xiàn)在，我好受多了，又有力氣為了媽媽的期望繼續(xù)前進(jìn)了……我會(huì)努力的，你放心！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇23
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您為我付出了那么多。
我剛到這個(gè)班級(jí)，和素不相識(shí)的同學(xué)們坐在一起時(shí)，感覺特別陌生。不想和大家在一起嬉戲，一起歡笑。上體育課時(shí)，我看著別人和以前的同學(xué)一起聊天說(shuō)話，我很羨慕。在這里我就是一個(gè)例外，沒有一個(gè)人是認(rèn)識(shí)的，我只能在操場(chǎng)上踢著石頭，想著以前的朋友，那種委屈就從心底不由自主地升起。
老師，是您注意到了我。那天，您拉著我的手，蹲下身子，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“寧寧，有兩個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)，他們覺得你人特別和善，想和你做朋友，可以嗎？”聽到這句話，我的眼神亮了起來(lái)。于是您喊來(lái)小楊和小黃，對(duì)我們說(shuō)：“那從今天起，你們?nèi)齻�(gè)就是好朋友咯！一定要互相幫助�！蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里緊閉的窗戶一下子就打開了，我們從此就成為了好朋友。那天起我的快樂有人分享，我的困難有人分擔(dān)。如果不是您，我就不會(huì)有那么多的好朋友，如果不是您，我就不會(huì)好好學(xué)習(xí)，如果不是你，我就不會(huì)有那墻上的一張張“三好學(xué)生”。
所以老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您為我付出的一切。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇24
周紀(jì)源，每次看到你考試的成績(jī)不理想時(shí)，我就替你擔(dān)憂、難過(guò)。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�。我們�(cè)谝黄鸾?jīng)常說(shuō)心里話。你說(shuō)：“你很害怕，考不好會(huì)挨爸爸的揍，你已經(jīng)很努力了，可就是學(xué)習(xí)成績(jī)上不去。”我很想安慰你，可每次都欲言又止。今天，我想對(duì)你提一些學(xué)習(xí)的建議。
每一次我找你玩，你都在家學(xué)習(xí)，做習(xí)題，而且，你爸爸還坐在你旁邊看著你。我覺得這樣的學(xué)習(xí)方式不好。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能讓父母監(jiān)督著學(xué)習(xí)，自己應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的向父母請(qǐng)教，有一個(gè)人在旁邊看著，多難受呀！就像呼吸不到新鮮空氣一樣，沒有自由。我媽媽常對(duì)我說(shuō)：自由來(lái)自于自覺，自覺的程度越高，獲得的自由越多。
課堂上40分鐘很重要，一定要全神貫注，專心致志聽老師講課，即使你在家做4個(gè)小時(shí)的習(xí)題也比不上了。
課堂上，沒聽懂的一定要請(qǐng)教老師，不能不懂裝懂。不要害怕，老師不會(huì)訓(xùn)你的，反而覺得你是一位愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，很樂意地講給你聽。不會(huì)沒關(guān)系，一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
周紀(jì)源，我送你幾個(gè)詞語(yǔ)：笨鳥先飛，人一已百，奮起直追。我們一起努力，共同進(jìn)步，相信會(huì)越來(lái)越好，總有一天，會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇25
媽媽謝謝您那么多年的照顧我把我養(yǎng)大，我有很多的話想對(duì)您說(shuō)我就借此機(jī)會(huì)，把我想說(shuō)的話說(shuō)了。
媽媽您從小把我養(yǎng)大，一直陪伴著我，您剛剛把家里打掃得很干凈可是我把您剛整理好的家，弄的很亂很亂，您還必須收拾，我小時(shí)候，我一餓就哭，不能讓您消停一會(huì)，吃飯的時(shí)候，我必須讓您喂，等我吃飽了，您一點(diǎn)也沒有吃，我一哭您就會(huì)想方設(shè)法的讓我開心，我小時(shí)候尿床和拉床了全是您洗的，我摔倒是您把我扶起，我還沒好好的孝順您一下，雖然有時(shí)幫您掃地、擦桌子、洗腳但是永遠(yuǎn)不能報(bào)答您對(duì)我的愛，都說(shuō)母愛如海，我現(xiàn)在真正體會(huì)到了母愛的偉大，我要謝謝您，從小到大一直把我養(yǎng)大，我要感謝您。
媽媽我想給您道歉，又一次我還小，您讓我寫作業(yè)，我說(shuō)：“反正作業(yè)能么少，明天寫沒事。”您說(shuō)：“今天寫了明天就可以玩了，你今天玩了明天必須寫�！蔽艺f(shuō)：“反正那么點(diǎn)，明天生物就能做完。”我還給您一直犟嘴，后來(lái)我就等到明天才寫的，我現(xiàn)在要給您道歉，對(duì)不起您小時(shí)候我不聽話，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了不會(huì)讓你生氣了，對(duì)不起。
媽媽這就是我給您說(shuō)的話，媽媽我愛您！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇26
我想對(duì)兩個(gè)人說(shuō)，一個(gè)是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)是我的母親。我為什么要對(duì)著兩個(gè)人說(shuō)呢？因?yàn)橐粋�(gè)為我付出了許多，一個(gè)教給了我許多知識(shí)。有一個(gè)詞叫“先苦后甜”，就像我們現(xiàn)在的生活需要你們的維持，要學(xué)的知識(shí)你來(lái)指點(diǎn)。
“天下父母心”誰(shuí)都知道，就像我的母親，她非常偉大，懂得什么叫“先苦后甜”，但是，她卻說(shuō)了這樣的一句話：“長(zhǎng)大以后，你們賺到的錢，我可以不要，我只要你們回來(lái)看我和爸爸，我就足夠了”；我聽了，好像被刀子刺到自己的心一樣，很傷心。所以我想對(duì)你說(shuō)：“你不用這樣，我們能養(yǎng)活你的，我已長(zhǎng)大，我能做家務(wù)活兒，能做飯、洗菜...以前都是你幫我們做，但我現(xiàn)在能做了，以后，我就讓你清楚地知道，什么叫‘先苦后甜”。
我有個(gè)很寬容、很善良的老師，她就是我們語(yǔ)文老師。她很理解我們，知道我們調(diào)皮，還是那樣的寬容，無(wú)論什么事情都能忍耐，兇出來(lái)了，同學(xué)們有害怕，又不懂。我知道你罵到聲音都不清了，所以，我建議你喝多先水，除了對(duì)身體好，還可以解口渴。所以，有你這樣的老師，我感到無(wú)比幸福。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇27
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“你可以不再嘮叨了，好嗎？”
可是天下的媽媽都有一個(gè)這樣的習(xí)慣，那就是愛嘮叨。我媽媽也不例外，我寫作業(yè)時(shí)，您要嘮叨；吃飯時(shí)您要嘮叨……
每當(dāng)寧搬出得老掉牙的“武器”開始嘮叨時(shí)，我總是不耐煩地點(diǎn)著頭像小雞啄米似的，說(shuō)：“曉得，曉得！”
有一回，我正在看一本童話書時(shí)，您來(lái)了你一看我的姿勢(shì)，又說(shuō)了：“不要在這么暗的地方看書！”眼睛不又離書這么近！坐有坐相，站有站相，給我坐直了！我正看到精彩片段，您這么一嘮叨，多煩人！我死死地把耳孔壓住，大聲嚷道：“煩人，知道了！”可是您仍沒死心地說(shuō)著：“你難道不要眼睛了嗎？還不快做直，戴眼鏡可適合難受的�！边@也不行，那也不行的！我按住我耳朵偷偷的看著您，您的嘴巴不停地動(dòng)著，那生氣的眼睛好像在說(shuō)：“你在不聽話，我絕不停下來(lái)。”哎，好漢不吃眼前虧，我只好無(wú)奈的何地調(diào)整座姿，您這才罷休，露出了勝利的微笑，好像在說(shuō)：“這才是我的好孩子！”
媽媽，雖然我知道您所有的嘮叨里包含著對(duì)我的愛，但我仍希望您注意我的感受，以后。能不能別再嘮叨了？
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇28
每個(gè)人的爸爸媽媽性格是不同的，有的溫柔，有的嚴(yán)格，我的媽媽是一位美容師，她擁有一雙巧手。
我的爸爸出去打工了，要過(guò)年才回來(lái)。我媽媽是個(gè)工作狂，每天都十一點(diǎn)多回來(lái)，不是去學(xué)習(xí)就是開會(huì)，我只能跟著外婆。我感覺媽媽每天都睡不飽，清晨就出去上班了，夜深了才回來(lái)，我覺得這樣身體會(huì)吃不消，外婆常常勸媽媽別太晚回來(lái)，就算有錢了，健康沒了，再多錢也沒用，錢是賺不完的。哪怕外婆再怎么苦口婆心地叫媽媽要照顧好身體，媽媽也不當(dāng)回事。
不過(guò)歸根到底，媽媽賺錢也是為了讓全家過(guò)上更好的生活，所以，我很幸運(yùn)，有這樣一個(gè)好父母，有一次我過(guò)生日，已經(jīng)晚上8點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒回來(lái)，我覺得他們忙于工作不回來(lái)了，心里還有點(diǎn)小失落，因?yàn)樯洗挝疫^(guò)生日，媽媽就因?yàn)槊τ诠ぷ鳑]回來(lái)給我過(guò)生日，我很難過(guò)，難道說(shuō)這次媽媽又不回來(lái)了嗎？我沮喪地躺在沙發(fā)上，過(guò)了一會(huì)兒，門鈴響起來(lái)了，我打開門，驚喜的發(fā)現(xiàn)—是媽媽！媽媽提著我最愛的生日蛋糕回來(lái)了，還帶了生日禮物——一輛玩具卡車，原來(lái)是我錯(cuò)怪他們了，他們是給我買禮物去了。
媽媽，我希望你以后一定會(huì)照顧好自己，注意身體，不要為了再做工作狂了。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇29
在我心里，藏著許多的知心話，但我卻未曾說(shuō)過(guò)。
母親，我想對(duì)你說(shuō)——不必做低頭族。有一次做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)時(shí)，我碰到了一道難點(diǎn)，迷惑不解，便跑去問你，想給你教教我。沒想到，你一邊聽電視連續(xù)劇，一邊面帶笑容地忙著發(fā)消息，領(lǐng)紅包。我跑去問你時(shí)，你卻厭煩地說(shuō)：“沒看見我還在忙嗎？你自己先去寫作業(yè)�！币虼耍颐允У仉x開了。親愛的媽媽，請(qǐng)不要做低頭族，多陪伴我�。�
父親，我想對(duì)你說(shuō)——不必太艱辛。你一年到頭在外公出的時(shí)日比你在家里的時(shí)間還多。每一次見到你回來(lái)，削瘦的身體，沒精打采的臉孔，黑乎乎的眼眶，我就知道你獨(dú)自一人在外，在線充值、檢修、看店一待便是十點(diǎn)多，乃至連用餐的時(shí)間都沒有。我親愛的爸爸，您一個(gè)人在外面能珍重身體，不必太艱辛。
祖父，我想對(duì)你說(shuō)——心理狀態(tài)要擺好。近期，你由于身體不適感，因此一直愁眉苦臉。每一次聽見您的嘆氣聲，大家都很為您擔(dān)憂。親愛的的祖父，期待您能想要開個(gè)點(diǎn)，開心地過(guò)好每一天。得病一切正常，老人得病更一切正常呢。
我對(duì)大家愛，萬(wàn)語(yǔ)千言也聊不完、道不絕。也有很多語(yǔ)句，深深埋在心里，不容易隨時(shí)間的消失而退色。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇30
弟弟，這回我應(yīng)該好好說(shuō)說(shuō)你了，在家我是你姐，但你從來(lái)沒把我當(dāng)大姐，你總是目中無(wú)人，我和你從來(lái)不是和諧的姐弟。
我最受不了的就是每次爭(zhēng)吵時(shí)你都說(shuō)這個(gè)家是我的！你給我滾出去！這些都是我的！我跟你講過(guò)很多次我們是一家人，你從來(lái)不聽，左耳進(jìn)右耳出。
有時(shí)候真的想與你一刀兩斷，這個(gè)家是你一個(gè)人嗎？你是小我也知道你不懂�？晌冶仨毾蚰惚砻魑业南敕ā�
每次你都拿我的東西當(dāng)玩具，我每次好好跟你說(shuō)，你總是回答：這是我的！有時(shí)我真的不想跟你吵，可你爭(zhēng)不過(guò)我就抓我頭發(fā)，抓我臉。無(wú)奈之下忍無(wú)可忍我才打你的。打你的后果是會(huì)被媽媽罵，我真的進(jìn)退兩難。
媽媽從超市買來(lái)東西，一回家你看到了零食，你總說(shuō)：這是我的，你不許吃。我吃的藥你也要爭(zhēng)，媽媽給我買的維生素，你竟說(shuō)：我咳嗽了，我也要吃藥。真的讓你這個(gè)小不點(diǎn)折磨得苦笑不得呀！
我們能不爭(zhēng)不搶嗎？好好地做姐弟，我會(huì)讓你一些的，畢竟你小，但你不能為所欲為，不再做家里的小霸王，求你了。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇31
潘智博，你是我同桌。這段時(shí)間以來(lái)，我一直想對(duì)你說(shuō)：你得改改你身上的缺點(diǎn)了，我非常希望你能變成以前那個(gè)無(wú)可挑剔的男孩。
你是個(gè)好孩子。在班里，你的成績(jī)總是名列前茅，你寫的文章經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀給我們聽。每當(dāng)我表現(xiàn)不好讀的，媽媽總是對(duì)我說(shuō)："你得學(xué)學(xué)人家潘智，他可是個(gè)好孩子。"
可是不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)了你的一個(gè)缺點(diǎn)，喜歡發(fā)脾氣。有一次數(shù)學(xué)劉老師讓我們做計(jì)算題。你錯(cuò)了一題，老師說(shuō)你幾句。你就開始發(fā)脾氣。老師怎么說(shuō)你都不聽。
最后老師開始讀期中數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，讀到"潘智博100分"的時(shí)候，你興奮的都跳了起來(lái)。
還有你很粗心。有一次，我們?cè)俳粩?shù)學(xué)第一單元測(cè)試試卷的時(shí)候，你以為考的很好，但是成績(jī)下來(lái)的時(shí)候你考了95分。你看了看試卷。哦！原來(lái)在應(yīng)用題上，你把"6"寫成了"0"。
潘智博，你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)了嗎？我真誠(chéng)地希望你能盡快改掉這兩個(gè)缺點(diǎn)。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇32
果果，當(dāng)我得知你要轉(zhuǎn)學(xué)這件事以后我也很難過(guò)，我非常能理解你現(xiàn)在的.心情。你和我們一起學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，突然要離開一定會(huì)有不舍。不過(guò)你也不要太傷心了，你是我們班的數(shù)學(xué)課代表，每次考試成績(jī)都名列前茅，是同學(xué)們一直以來(lái)學(xué)習(xí)的楷模。而且你多才多藝，尤其是你的書法寫得遒勁有力，上次書法比賽你還得了全年級(jí)第一，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我們都以你為傲。你要走了，我們也都很舍不得你，我們都會(huì)記得你的。
你不但成績(jī)好，性格品質(zhì)也是沒的說(shuō)。你謙讓、懂禮貌，你有這么多優(yōu)點(diǎn)，我相信你到了新學(xué)校一定會(huì)更受人歡迎的。
其實(shí)你的心情我能夠感同身受，你不過(guò)只是轉(zhuǎn)了一次學(xué)，我從上小學(xué)開始就經(jīng)歷轉(zhuǎn)學(xué)，一年級(jí)在青島，二年級(jí)轉(zhuǎn)到了威海，三年級(jí)又轉(zhuǎn)到文登。每一次轉(zhuǎn)學(xué)我都很難過(guò)，內(nèi)心備受煎熬，因?yàn)槲蚁嗵幰荒甑暮门笥芽赡芤院缶鸵姴坏搅�，所以我很明白和好朋友分開后的難過(guò)。但是你要以樂觀心態(tài)去面對(duì)，你想一想去到別的學(xué)校就又會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友，會(huì)遇到賞識(shí)你的老師，他們一定會(huì)非常喜歡你的。
最后我想送你一句話“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”你轉(zhuǎn)學(xué)以后我們依然是好朋友，也相信你在新學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越好的！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇33
我們家有三個(gè)孩子，我是老二，最小的就是已經(jīng)上了一年級(jí)的弟弟了。平時(shí)，都是外公在照看我們，所以我很感激外公。但是，我有一肚子的話想對(duì)您說(shuō)，今天，就趁著寫作文的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)一吐為快吧！
有一次，我們?nèi)ワ堭^吃飯，吃完飯，我們準(zhǔn)備乘電梯下樓，電梯里的人很多，弟弟的個(gè)子很小，我都快被人群淹沒了，但外公，您卻只叫著弟弟的名字問他哪兒去了，您難道就沒有看到我也不見了嗎？
還有一次，只有你，我還有弟弟在家，您去陽(yáng)臺(tái)抽煙了，弟弟準(zhǔn)備去拿水杯接熱水，我說(shuō)：“我來(lái)幫你接吧，小心被熱水燙到�！钡艿軈s不聽，自己拿著杯子去接水了，結(jié)果杯子還沒放上去，一不小心手按到了接熱水的按鈕，手被燒傷了，弟弟“哇”的一聲哭了起來(lái)，你聽到了哭聲，趕忙從陽(yáng)臺(tái)跑了出來(lái)，看到弟弟的手，你就兇我，說(shuō)：“這是怎么回事，你怎么把弟弟的手弄成這樣了？”弟弟說(shuō)：“外公，就是她把我燒傷的！”我聽了，直接扭頭就走，在房間里哭了一個(gè)晚上，委屈極了。
外公，謝謝您對(duì)我多年來(lái)的照顧，我愛你。我也知道你是因?yàn)榈艿苣挲g小，才這樣的。但是，請(qǐng)你以后不要再冤枉我了。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇34
在這個(gè)美麗又平凡的世界里，任何一個(gè)人都有許多藏在心里的話，而我也不例外。
我想對(duì)老師說(shuō)：“你們像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路，你們像一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心窩。感謝老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理，我要好好感謝為我們付出的人”。
我想對(duì)警察叔叔說(shuō)：“你們無(wú)論刮風(fēng)下雨，夏日炎炎，寒風(fēng)凜凜，你們都堅(jiān)守著你們的崗位，為人民服務(wù)，保護(hù)我們，保護(hù)著這個(gè)國(guó)家，感謝你們?yōu)槲覀兊陌踩霰Ｕ��！?/p>
我想對(duì)清潔工人說(shuō)：“你們?yōu)檫@個(gè)家園付出那么多，你們就相當(dāng)于大自然的清潔工，把這座城市變得干凈，美麗，整齊，都是你們的功勞�！�
我想對(duì)媽媽爸媽說(shuō)：“感謝你們的養(yǎng)育之恩，是你們把我們從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)聽話，懂事，愛打掃衛(wèi)生的孩子，是你們的教導(dǎo)，才成就了今天的我們。你們?cè)谛列量嗫嗟毓ぷ鳎瑸榱宋覀円率匙⌒卸床�，為我上學(xué)而辛苦的掙錢�！�
我們要感謝我們知識(shí)的老師，守護(hù)家園的警察……
任何一種職業(yè)，都有它存在的道理，我們要好好珍惜他們，為我們所做的一切。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇35
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)出我許久不敢對(duì)您說(shuō)的話。媽媽我想對(duì)您說(shuō)，被寵我，我不愿做籠中的鸚鵡，請(qǐng)您別再把我關(guān)起來(lái)嬌慣我了，好嗎?
從我出生起，您就一直嬌慣我，什么都給我買，家里有一大堆的玩具。只要我開口，估計(jì)您連金山銀山都會(huì)搬來(lái)給我。但媽媽，如今我長(zhǎng)大了，請(qǐng)您不要再為了我浪費(fèi)錢了好嗎?我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您放飛手中的風(fēng)箏吧!我想要我的自由。不要事事管著我�！�
那次，我在小區(qū)里跑步，摔了一跤，擦破了點(diǎn)兒皮，雖然只是小傷口，問題不大，但血里的沙子使我很痛苦。“金豆豆”慢慢地從我的眼睛里流出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就“下雨”了�？蘼曇齺�(lái)了您，您心疼得不得了，手忙腳亂，一會(huì)兒拿紙巾壓住我的傷口，一會(huì)兒又摟著我不停地安慰我——二話不說(shuō)，就一邊打電話給爸爸，一邊背著我去醫(yī)院。
事后，我覺得媽媽太寵溺我了，我并不想讓您這樣的過(guò)分關(guān)心我，這樣只會(huì)使我缺乏獨(dú)立性，更加依賴父母，百害而無(wú)一利!請(qǐng)相信我自己可以管好自己。
媽媽，請(qǐng)您不要再寵我了，讓我像鳥兒一樣去飛翔、去發(fā)現(xiàn)、去探索吧!
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇36
外婆，您把我從小養(yǎng)到大，您是再辛苦不過(guò)了。您比我媽媽還要愛我，這我是再清楚不過(guò)了，您就猶如那溫暖的火焰溫暖著我。那么，我現(xiàn)在有些話兒想想對(duì)您說(shuō)。
外婆，我想對(duì)您說(shuō)，您其實(shí)可以輕松一些兒的，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，其實(shí)一些事，我自己來(lái)就好了，您何苦委屈自己呢。記得有一次，您那粗糙的雙手正在洗我們一家的衣服，我說(shuō)：“外婆，您這些粗活兒，我來(lái)干就好了，我和爸爸媽媽自己能做�！笨赡f(shuō)：“不用，我老了，不中用了，干這些活沒事的�！蔽疫�想說(shuō)：您一直吃咱們家的剩菜，有的甚至過(guò)了兩三天的您還吃，爸爸媽媽總是勸您不要吃了，可您老是說(shuō)剩菜可惜，“哎呀，這些菜不吃多可惜！我老了，吃些剩菜沒關(guān)系�！蔽抑肋@其中另有原因：那天，您準(zhǔn)備了滿滿一桌您的那的拿手好菜，可是，爸爸媽媽說(shuō)好了會(huì)回來(lái)的，我們倆從下午五點(diǎn)一直等到深夜十點(diǎn)，爸爸媽媽由于工作原因遲遲不回家吃飯。自從那天起您就天天吃這些剩菜。
外婆，請(qǐng)您不要再做那些辛苦活兒了，我們自己做就好。我愛您，外婆！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇37
爸爸你可記得有一次我在同學(xué)家玩得很開心，忘了時(shí)間，我一看表才10點(diǎn)半，還早呢！我大約又玩了一個(gè)小時(shí)才回家。
回到家中只見您兇巴巴地向我走來(lái)，把我拉進(jìn)了房，口里還說(shuō);"你不是愛玩嗎？那你有本事飯不吃，現(xiàn)在就給我出去玩！”我被罵了好一陣子才吃飯。當(dāng)時(shí)我心里想：爸爸您可狠，不就是晚了點(diǎn)吃飯嗎？用的著這么大發(fā)脾氣嗎？現(xiàn)在想想還真是我不對(duì)，我不應(yīng)該這么晚回家吃飯，也許您是怕我餓壞了才這么說(shuō)的。
我以后一定要早點(diǎn)回家，不讓您擔(dān)心，也許我早一點(diǎn)回家，你們就會(huì)少一點(diǎn)擔(dān)憂。通過(guò)這件事我體會(huì)到了您對(duì)我的愛，也許這件事并不是什么大事，只是生活中的一件小事。可我從中體會(huì)到了您對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛。多謝您那一次對(duì)我的責(zé)備。讓我以后都準(zhǔn)時(shí)回家，以前讓您擔(dān)憂了。雖然這只是一句普通的批評(píng)，可我想您一點(diǎn)是經(jīng)過(guò)萬(wàn)般猶豫才說(shuō)出的。您的這句話讓我體會(huì)到了您對(duì)我深深的愛。
在此我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的愛，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您傷心。”
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇38
每當(dāng)我看到你那忙碌的身影，看到你鬢邊的白發(fā)，看到你用雙手捶著雙腿，口中喘著粗氣時(shí)，我多想抱住你，向全世界喊一聲：媽媽，我愛你！
媽媽，你在他鄉(xiāng)還好嗎？你的工作還順心嗎？你可知道，看到你每天那樣操勞，我多想一下子長(zhǎng)大，來(lái)分擔(dān)你的辛苦。我也從想過(guò)輟學(xué)外出打工掙錢減輕你的負(fù)擔(dān)，而每到這時(shí)，我的耳邊總會(huì)一次次回響起你的話：孩子，無(wú)論如何你也得把書讀好，這個(gè)社會(huì)，沒有文化不行啊，不識(shí)字就是睜眼瞎！媽媽不想你將來(lái)也和我一樣，一輩子受苦受累！”每當(dāng)想到這些，我的鼻子總是酸酸的，眼睛紅紅的。
人們都說(shuō)“世間的愛有千萬(wàn)種，為由母親的愛是最無(wú)私的�！睍r(shí)間的長(zhǎng)河可以帶走一切，但卻帶不走母親的愛，因?yàn)樗陨钊肓宋业墓撬�，融入了我的血液。這愛深植于我的心中溫暖著我的生命歷程�！笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲，都來(lái)自于母親”，媽媽，我今天的一切也都是你給予我的呀！
媽媽，我愛你！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你對(duì)我的恩惠！媽媽，你有沒有聽見兒子的呼喚？如果有來(lái)生，我還最你的兒子！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇39
媽媽，小草之所以會(huì)旺盛，是因?yàn)樗杏曷兜淖虧?rùn)；花朵之所以開得那樣美麗，是因?yàn)樗嘘?yáng)光的照耀；樹木是所以長(zhǎng)的那樣茂密，是因?yàn)樗写蟮氐牟赣�。我之所以能健康的成長(zhǎng)，是因?yàn)橛心惆侔愕暮亲o(hù)，所以我要感謝的就是您。是您給了我生命，是您給了我呼吸，給了我一切一切。
每天中午或下午，您總是站在陽(yáng)臺(tái)上，等著我放學(xué)歸來(lái)；您聽著我在家里像只小麻雀似的說(shuō)個(gè)不停，您的臉上總會(huì)露出淡淡的微笑。每一次和您吵架，您總是說(shuō)我這個(gè)不對(duì)，那個(gè)不對(duì)，可我自己卻認(rèn)為是對(duì)的，于是您終于忍不下了，動(dòng)手打了我。我被打之后，委屈的淚水奪眶而出，哭過(guò)之后，我又漸漸明白，您是為了我好。每當(dāng)看到您生病，我的心就被緊緊的揪了一下。
您知道嗎？昨天晚上，我在寫作業(yè)，忽然聽到樓下傳來(lái)一陣打罵的聲音，我想，一定又是哪個(gè)孩子不聽話，惹自己的家長(zhǎng)生氣了。我決定，從今天起，不再讓您生氣，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，我們今生和自己的父母只有這一次緣分。所以我要珍惜這次緣分，不再讓您生氣，乖乖聽話。
有一句古詩(shī)常讓我心中微微升起一陣感恩，“慈母手中線，游子身上衣�！蔽覐倪@句話中體會(huì)到了您的苦心。媽媽，我愛您。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇40
親愛的媽媽，有些話壓在我心里好久了，我曾幾次想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)，可是又怕你生氣，話剛到嘴邊，又咽了回去。媽媽，今天我借寫作文的機(jī)會(huì)，把憋在心里的話告訴您。
媽媽，您對(duì)我要求很嚴(yán)格，有一點(diǎn)錯(cuò)您就會(huì)訓(xùn)斥我，罵我，媽媽，您知道，那時(shí)的我，有多傷心嗎?媽媽，我甚至，有時(shí)都想過(guò)自殺，或離家出走......
可憐天下父母心。哪個(gè)父母不希望自己的兒女成為人中龍鳳，我能夠理解您的苦心。您對(duì)我嚴(yán)格要求，不僅要我在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里也要做個(gè)好孩子，我想做好，也努力去做好，但是在做的過(guò)程中也許會(huì)有很多不好，正是因?yàn)檫@些不好，您平�？偸菄Z叨，我知道那是愛，但是您有沒有想過(guò)呢？這種愛的方式我會(huì)不會(huì)接受呢？媽媽，你總是讓我十全十美，可您有沒有覺得自己太苛刻了呢?
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我希望您能夠體諒一下我做孩子的心。
媽媽，我希望您以后不要再用惡語(yǔ)罵我了，如果我有什么錯(cuò)，您可以好好說(shuō)，我改不行嗎？
媽媽請(qǐng)對(duì)我寬容點(diǎn)，相信我會(huì)更自信��！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇41
媽媽，我是您辛辛苦苦培育出來(lái)的一棵小樹苗，您給我澆水，給我施肥，就是想讓我茁壯成長(zhǎng)，讓我健健康康，您對(duì)我那數(shù)之不盡的愛，我怎么都忘不了。
記得有一次，那是一個(gè)極其熱的一個(gè)晚上，而且又停電。那嗡嗡的蚊子聲和熱烘烘被窩讓我在床上一會(huì)蓋被子，一會(huì)又掀被子，怎么也睡不著覺。就在我煩惱的時(shí)候，一陣涼風(fēng)不停地吹來(lái)，帶著一絲絲涼意。我看了看，咦，不對(duì)啊，要是風(fēng)從窗戶外吹進(jìn)來(lái)的話，那么窗簾也應(yīng)該會(huì)被風(fēng)吹起來(lái)的呀，可窗簾連動(dòng)都沒有動(dòng)過(guò)，我想：是誰(shuí)在給我扇風(fēng)呢？不會(huì)是媽媽吧？我不停的猜測(cè)著，決定要看個(gè)究竟。我假裝熱，轉(zhuǎn)了一下身子，瞇起眼睛仔細(xì)地看了看，黑頭發(fā)，不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的臉，啊，是媽媽，是媽媽��！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。啊，媽媽為了我，半夜三更起來(lái)，拿著扇子為我扇風(fēng)，此時(shí)的我，是多么的幸福，我頓時(shí)熱淚盈眶，可又沒哭出聲來(lái)。我下定決心要把所有惡習(xí)改掉，發(fā)憤苦讀，做一個(gè)聰明的孩子。
啊，媽媽，我愛你，你對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)也還不清�。�
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇42
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)起大娘愛哥哥，舅媽愛妹妹，姑姑愛弟弟，倒不如說(shuō)一說(shuō)我的媽媽是如何愛我，關(guān)心我，呵護(hù)我的吧。
聽說(shuō)，2001年4月17日下午，我出生了。在一個(gè)“小房子”中慢慢成長(zhǎng)。我離開“小房子”后，也差不多是媽媽肚子上“蜈蚣”似的傷口愈合的日子。我漸漸長(zhǎng)大了。媽媽的頭發(fā)變白了。我多么希望我不要長(zhǎng)大，這樣?jì)寢尩念^發(fā)就不會(huì)白了。今天是2011年4月26日，我的生日。在這十年零九天中，媽媽每時(shí)每刻，甚至每分每秒都在照顧我。8歲那年，我患了水痘。在家中整整待了一個(gè)月。媽媽在我面前很少哭泣，她總是將最燦爛的笑容帶給我。使我生活的每一天，每一刻，每一秒都很快樂。
在這里我要對(duì)媽媽，說(shuō)：“媽媽，您愛我，我知道。我愛您，您也應(yīng)該知道。我發(fā)現(xiàn)，您對(duì)我的所有愛，是可以付出青春，是可以付出生命，是可以付出任何一切代價(jià)。而我對(duì)您的愛是每一個(gè)孩子都能做到的。真應(yīng)了‘母愛是偉大的’這句話。母愛可以使一個(gè)即將被海嘯吞噬的孩子，平安歸來(lái)。
母愛可以讓一個(gè)植物人，恢復(fù)單薄的記憶。母愛的確是偉大的。我要大聲地說(shuō)：“我愛您，媽媽。是您給予了我的生命，是您教會(huì)了我做人的道理。謝謝您，媽媽。”
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇43
我多想對(duì)你說(shuō)我和你已經(jīng)經(jīng)歷了４年的難題，每一次我們都會(huì)去克服它，去挑戰(zhàn)它，雖然我們偶爾會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾，可是我們到最后，還是會(huì)和好，可是你在期末考試前和考試后，你一直沒有跟我說(shuō)話，這始我十分傷心，你還記得我們４年是怎么過(guò)來(lái)的么？
我們是住在一個(gè)小區(qū)的，每天放學(xué)都是一起回家的，雖然我們?cè)缟喜皇且黄鹑ド蠈W(xué)的可是我們每天晚上都是一起回家的，我們把所有的秘密都拿出來(lái)和對(duì)方分享，你還記得么：你爸爸看見我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就不讓我和你在一起，我從他的臉上就可以看出來(lái)，他常常會(huì)打你，每當(dāng)他看見我和你在一起就會(huì)把你拉走，雖然你第二天裝得若無(wú)其事，其實(shí)我知道，你回家被他好好的“教育”過(guò)，可你卻還是像往常一樣，和我打招呼，一起回家，好象什么都沒發(fā)生過(guò)。
在頤景園里，什么東西都是我們的美好回憶，比如：我家門前的柳樹，我們抓過(guò)知了，爬過(guò)樹，還在下面乘過(guò)涼；柳樹旁的小溪里，我們抓過(guò)蝌蚪、小魚等等你能不能告訴我你為什么不理我。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇44
媽媽，自從我來(lái)到世，就有一肚子的話要對(duì)您說(shuō)，可一直沒有機(jī)會(huì)，所以只好以這次作文代替了。
您處處都對(duì)我要求嚴(yán)格，就因?yàn)槟鷮?duì)我的嚴(yán)格，讓我在學(xué)習(xí)上有了許多進(jìn)步。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧。
有一次，我語(yǔ)文測(cè)試只得了80幾分�；氐郊依铮贸鲞@張?jiān)嚲砜戳丝�，回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備對(duì)我說(shuō)些什么。我十分害怕，可沒有讓我想到的是，您竟然對(duì)我說(shuō)了一句這樣的話：“孩子，這次考得的分?jǐn)?shù)低不要緊，關(guān)鍵在于你已經(jīng)盡力了，但下一次你一定要考個(gè)高分回來(lái)給媽媽看�！蹦倪@句話使我從中受到了教育。從此以后，我努力學(xué)習(xí)，在一次測(cè)試中得了高分。放學(xué)以后，我飛快地跑回家，拿出試卷給您看，您看了看這這張?jiān)嚲�，臉上頓時(shí)浮起了一絲笑容，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你考得高分是值得表?yè)P(yáng)的，但你一定不要驕傲，因?yàn)槟阋坏湴�，成�?jī)就會(huì)落后，你要謙虛知道嗎？”“知道了！”我說(shuō)。你的話再一次使我受到了教育。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛您，因?yàn)槟阕屛叶昧艘粋�(gè)道理：人要謙虛，不要驕傲。”
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇45
一提起劉老師，班里人個(gè)個(gè)豎起大拇指，劉老師對(duì)我們像一家人一樣，只關(guān)心別人，有時(shí)候卻忘了自己。
有一次中午，老師問：“誰(shuí)還要飯呀？”，沒有一個(gè)人回答。老師這才急急忙忙地跑向辦公室，批改一大堆的作業(yè)，我和王麗吃完飯，路過(guò)老師的辦公室，見那個(gè)飯盒里面的飯一動(dòng)也沒動(dòng)，老師看見我們，微笑地對(duì)我們說(shuō)：“你們來(lái)得正好，幫我把作業(yè)發(fā)下去好嗎？”，“好的”我們說(shuō)，看著那盒已經(jīng)涼掉的飯菜，真希望把它變成熱的給老師。叮鈴鈴，又下課了，我把事情告訴了班里，每位同學(xué)都把帶的吃的給老師，我和王麗偷偷地跑向辦公室，把那盒已經(jīng)涼掉的飯菜拿了出來(lái)，我們突然聽到狗叫聲，或許是小狗餓了，于是我和王麗決定給狗吃，小狗津津有味地吃了起來(lái)。我們有跑去廚房，盛上了熱飯菜，我們回到教室。叮鈴鈴，又上課了。劉老師一來(lái)，我們大家都獻(xiàn)上了好吃的，我和王麗獻(xiàn)上了一盒飯菜，老師高興的笑了。
老師，你日夜為我們而操勞，真不愧是我們心中的好老師呀。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇46
媽媽，你知道嗎？明天，我就要離開你，跟我最最最……討厭的爸爸去他的老家――忠縣。
可你知道嗎？我寧可去郊區(qū)的王家村，也不愿意在他旁邊待一分鐘。而我接到這個(gè)恐怖的消息后，我真是非常非常非常……的不愿意。因?yàn)�，他自從你和他離婚后，他幾乎就把家里所有的東西都搬走了。害得我沒有玩耍的東西，只能眼睜睜的看著別的小朋友快快樂樂玩好玩的玩具。我的手可癢了�？晌也荒軗屗麄兡切┬∨笥训耐婢咄妫蔷徒璋�，可他們不借，理由是：“借給了你之后，你會(huì)不還給我的，如果我問起，你肯定會(huì)說(shuō)：‘這是我媽媽買給我的，你自己的丟了關(guān)我什么事？’”而且爸爸還把VCD和電視搬走了，我那時(shí)才四五歲，正值愛看動(dòng)畫片的年齡，他卻把我這個(gè)年齡最需要的東西拿走了，讓我缺少了最主要的歡樂。
而這天，我又要和他去他的老家――忠縣！
今天，我又興奮，又悲傷。興奮的是可以坐警車到奶奶家去趁機(jī)向我弟弟和所有的人炫耀一下，我是坐著警車來(lái)的；悲傷的是要和媽媽分開那么多天我很不高興。
今天，我，將離開媽媽，到那遙遠(yuǎn)的忠縣去。我將到那遙遠(yuǎn)的地方離開媽媽3天，我真是無(wú)論如何都不想去那可怖的地方去。
媽媽，請(qǐng)讓我把這一切都忘掉吧!
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文400字：我想對(duì)你說(shuō) 篇47
有一種愛，一生一世不求回報(bào)——母愛;有一個(gè)人，一生一世值得我——母親。
——題記
當(dāng)我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我，是我的媽媽;當(dāng)我遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在我身邊支持我，也是媽媽;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是誰(shuí)在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的。我真想對(duì)我那親的媽媽說(shuō)一聲：“感謝你，我親的媽媽。
我是個(gè)調(diào)皮的小男生，總給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無(wú)言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝蓋摔出了血，媽媽馬上拿出藥膏幫我涂上，痛在我身上，卻痛在媽媽的心里。
媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心著我的生活，天涼了，媽媽馬上給我準(zhǔn)備了要加的衣服，在我生病的時(shí)候，媽媽總是守在我的身邊，照顧我。記得前年那次，我生病了，媽媽半夜把我送到醫(yī)院，一夜都守在我的病床邊，當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí)，看到媽媽的眼睛中布滿了血絲。媽媽一整晚都沒睡，一直守著我。見我醒了，媽媽又馬上為我張羅早餐。
媽媽總是那樣的疼我我，我只想深深地對(duì)您說(shuō)一聲：“感謝您，我的媽媽。
媽媽總是這樣的照顧我，疼愛著我，我在這樣愛的包圍下慢慢地成長(zhǎng)著，我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，感謝你，媽媽，我愛你�！�
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