幸福的N個(gè)畫面優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幸福的N個(gè)畫面優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“你幸福嗎？”這句簡(jiǎn)短的話是時(shí)下人們的熱議話題。晚上，坐在我的小書堆中，回想著白天大家談?wù)摰母髯缘幕卮�。突然，腦海中閃現(xiàn)出了自己的幸福N個(gè)畫面。
畫面一：簡(jiǎn)單關(guān)注
初三了，學(xué)習(xí)的緊張自不必說(shuō)，下課鈴雖響，我仍在奮力拼搏，像平常一樣。突然，同桌用手拍了我一下，我猛地一抬頭，便接住了老師那關(guān)注的目光。接著便是問(wèn)我道：“都學(xué)會(huì)了嗎？”我臉一紅，發(fā)怔似地點(diǎn)了下頭。老師走后，同桌對(duì)我說(shuō)：“老師很關(guān)心你呢！”我不言，會(huì)心一笑，便又埋頭奮讀，不同的是，帶著甜甜的幸福味道。
畫面二：親情夸贊
公園里，幾個(gè)年紀(jì)和媽媽差不多的嬸嬸與媽媽在閑聊，我走去，向媽媽要門鑰匙�！拔壹遗畠貉剑瑢W(xué)音樂(lè)、彈鋼琴、唱歌、跳舞都很棒，可聰明來(lái)呢！”只聽(tīng)遠(yuǎn)處一嬸嬸說(shuō)。近了些，到媽媽身旁，便又聽(tīng)得嬸嬸說(shuō)：“我家女兒，美術(shù)可是一流的……”隨即，其它幾位嬸嬸又各自“發(fā)言”。最后，我看向媽媽，碰到那愛(ài)切的'目光，便羞愧地低下頭：我很差勁呀，什么也不會(huì)。懊惱之時(shí)，只聽(tīng)頭上方傳來(lái)了媽媽依舊溫暖的話語(yǔ)：“我家曼曼呀，在學(xué)校很乖，很聽(tīng)話，學(xué)習(xí)也很勤奮，在家也一樣，很優(yōu)秀�！碧ь^，望向媽媽的臉，相視一笑。這時(shí)，心中充滿了溫暖的幸福味道。
畫面三：短短等待
校門口，“哎呀！”猛然想起包還在公交車上。我趕忙飛沖向馬路，希望還來(lái)得及�？傻裳垡磺�，哪還有公交車的影子啊！怎么辦，怎么辦？“咦？”一輛車停在了我的面前�！笆撬�！是她！”里面有人指著我說(shuō)。原來(lái)是有人發(fā)現(xiàn)了我的包，所以經(jīng)全車人同意后便又原路返回，給我送包來(lái)的。我忙朝車中的人們連連道謝，頓覺(jué)原來(lái)沉甸甸的書包里，現(xiàn)在仿佛裝的是輕盈溫暖的幸福。感動(dòng)的淚盛滿眼眶，忍不住地流了出來(lái)，細(xì)細(xì)品嘗，是濃濃的幸福味道。
畫面四：手留余香
宿舍樓梯口，一個(gè)瘦弱的女生正艱難賣力地把一桶水努力向樓上提�；蚴且�?yàn)橐呀?jīng)提了兩層樓的關(guān)系，只見(jiàn)她上一個(gè)梯階，大喘氣，又上了一個(gè)梯階，臉上便露出了痛苦的表情�！拔襾�(lái)幫你吧�！蔽铱觳阶呱锨叭�，微笑送走對(duì)她說(shuō)。她微怔了下，桶卻已被我?jiàn)Z在手中，并很快地提了起來(lái)。一路上都是她的道謝聲。這時(shí)，我仿佛從自己手中嗅出了芳香的幸福味道。
幸福的畫面有N多個(gè)。睜開(kāi)眼睛，幸福此刻就像空氣一般存在于我的身邊。此時(shí)甚至覺(jué)得連回憶幸福的畫面也是一種莫大的幸福。幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，生活中處處可感知幸福。在生活中去發(fā)現(xiàn)、去贊美、去感知吧！
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