我記憶中的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我記憶中的作文，希望能夠幫助到大家。

　　打開記憶的扉頁，過去的一件件事浮現(xiàn)在腦海。至今還記憶猶新的是那一句問候，一句親切的問候……

　　那天卷子發(fā)了下來，我不敢看。努力使自己睜開眼睛的那一瞬間，我仿佛遭受了晴天霹靂——七十四點五分。那鮮紅的數(shù)字猶如一把把剪刀，把我的心剪成了碎片。我拿起卷子，不分青紅皂白就把它揉成一團，扔在了地上，抱著頭趴在桌上輕輕地啜泣。別的.同學都看見了，不但不過來安慰我，還幸災樂禍地說道：“考得不好才哭唄，有本事考好點呀！”嘻哈一笑走開了。

　　整個下午我都瞪著周圍所有人，心中的委屈、難過和悲怒涌上心頭，我不時的握緊拳頭，像要和誰決一死戰(zhàn)。放學了，我沒拿卷子就準備回家，路上的行人見我悲痛欲絕的樣子也若無其事地走開了，我便哭出聲來。他們都扭頭看我，可誰也沒有上來問問原因，依舊各走各的路。

　　我坐到花壇邊，埋頭痛哭起來。這時，我聽見急促的腳步聲，抬頭一看，一個鄉(xiāng)下老爺爺走過來，滿臉的焦急，問我：“孩子，你這是怎么了？找不到爸爸媽媽了嗎？”仔細一看這個老爺爺，滿頭的白發(fā)皺紋也布滿了他蒼老的臉上，拄著拐杖，彎著背著急的看著我。一股莫名的感動在心里緩緩流淌，我吞吞吐吐地說道：“沒事，只是考試沒考好�！薄昂⒆友剑�”他那濃厚的鄉(xiāng)音響在我耳邊，他慢慢坐到我身邊，接著說：“考試沒考好下一次可以努力，可身體哭壞了可不行�。　薄班拧�。我拭干了淚水，笑著說，只覺得心中無比溫暖，剛才的悲傷已煙消云散了。老爺爺撫了撫我的頭說：“快回家吧，別讓你爸媽著急了啊�！蔽尹c了點頭，老爺爺也起身拄著拐杖，彎著腰走了。

　　望著老爺爺遠去的背景，我只覺得我該做點什么。對，振作起來，下次努力！我又跑回學校拿出卷子，仔細改正了錯題，在心里加油鼓勁。

　　每當我成績差想落淚的時候，我都會想起老爺爺焦急的面孔，便會振作起來。我永遠忘不了那關心、急切的話語，也更忘不了老爺爺和我記憶中的問候。

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