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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-12-18 08:05:13 愚人節(jié) 我要投稿

【精品】愚人節(jié)作文匯總七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】愚人節(jié)作文匯總七篇

愚人節(jié)作文 篇1

  耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無(wú)錯(cuò),使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò),快來(lái)看吧!

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū),藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來(lái),剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō):“周明興,你的鞋帶開(kāi)了!蔽乙宦(tīng),剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開(kāi)了?墒,沒(méi)走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái),可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開(kāi)門,媽媽說(shuō):“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧!”我把書(shū)包使勁往地上一扔,沮喪地說(shuō):“看什么看?考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙說(shuō):“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽(tīng),轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。

  朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍。∥ㄒ灰龅木褪牵盒⌒、小心、再小心;?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……

  盧灣中學(xué)一年級(jí):董祺駿

愚人節(jié)作文 篇2

  4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。 劇情A,地點(diǎn):教室 “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了! 劇情B,地點(diǎn):教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我!班,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫!安粚(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節(jié)!”…… 劇情C,地點(diǎn):家里 “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì)你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。 劇情D,地點(diǎn):家里 “爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì)!”“拿去吧!碧昧耍司,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來(lái)了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸!!!!”呵呵,舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?

愚人節(jié)作文 篇3

  今天是4月1日的另一個(gè)愚人節(jié)。 我每天都期待著愚人節(jié)的到來(lái)。 早上的第一節(jié)課是中國(guó)教師第一次進(jìn)入課堂,對(duì)我們說(shuō),學(xué)生們,因?yàn)檫@個(gè)月的考試不是很好,所以學(xué)校要求我們?cè)谛瞧诹a(bǔ)課。 班里的幾個(gè)學(xué)生突然尖叫起來(lái)。 突然,幾個(gè)學(xué)生喊道,今天是愚人的一天。 哦,差點(diǎn)老師把我弄傻了。 這一次,同學(xué)余先生在課堂上突然敲了敲門,對(duì)老師說(shuō),老師有人在找你。 老師有點(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié)。她終于去看了看,微笑著對(duì)西亞吉說(shuō):“怎么樣?” 我不敢愚弄老師。 全班同學(xué)哄堂大笑。 中午的閱讀交流由我的老師說(shuō),剩下的20分鐘可以談?wù)摻裉斓挠奕斯?jié)。 所以我對(duì)全班說(shuō),今天是愚人節(jié),誰(shuí)想出版今天愚人的方法,或者被別人愚弄。 我一說(shuō)完,學(xué)術(shù)委員會(huì)委員朱建南就舉手說(shuō),陳澤峰今天傻了我。 中午放學(xué)后,他去商店買了一杯可樂(lè),回家喝了半杯可樂(lè),在可樂(lè)里放了一小杯醋、一小杯醬油和一湯匙鹽。 然后把自制的可樂(lè)帶到學(xué)校,默默地把自制的可樂(lè)放在他的桌子上。 等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)他拿起酒喝了一會(huì)兒。他的.幾個(gè)好朋友,盧元鵬,孫澤偉,楊帥,也爭(zhēng)先恐后地喝那瓶自制的飲料。 當(dāng)楊帥要喝酒的時(shí)候,我突然覺(jué)得自制的可樂(lè)很難吐出來(lái)。 當(dāng)時(shí)山頂突然大笑起來(lái),告訴我們今天是愚人節(jié)。祝我們愚人節(jié)快樂(lè)。 我們同時(shí)尖叫。 說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得他做的可樂(lè)真的很好吃。 正是在這個(gè)山頂上,站起來(lái)說(shuō),學(xué)生們想喝酒。 還有一件事。 全班的許多學(xué)生都說(shuō)他們想喝酒。 我不知道是誰(shuí)喊的:主人,請(qǐng)嘗嘗。 當(dāng)時(shí)我很蠢。為什么? 讓我喝吧。 馮帶著可樂(lè)來(lái)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)嘗嘗你! 當(dāng)時(shí)我很尷尬。 正當(dāng)他匆匆忙忙的時(shí)候,韓曉說(shuō),來(lái)吧,我會(huì)替你喝的。 所以我把瓶子遞給了他。 他喝了一口,微笑著對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“好吧,味道又酸又酸! 就在這時(shí),叮當(dāng)鈴下課了。 有趣的溝通結(jié)束了。 今天是一個(gè)難忘的日子,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

愚人節(jié)作文 篇4

  今天早晨,我一到學(xué)校,左邊的同學(xué)董曉強(qiáng)就略帶神秘地提醒我:“今天別人對(duì)你說(shuō)的話,你千萬(wàn)不要相信啊!”

  當(dāng)時(shí)我是一頭霧水,不明白什么意思,還問(wèn)道:“為什么呀?”

  “因?yàn)椤彼沒(méi)說(shuō)完,我恍然大悟,“哦!對(duì),今天是愚人節(jié)!”

  “嗯!剛才你還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,班長(zhǎng)王思語(yǔ)對(duì)劉子銘說(shuō),‘劉子銘,你可千萬(wàn)不能往你座位上坐。∧阕簧嫌嗅斪!’然后劉子銘就去找釘子了,王思語(yǔ)哈哈大笑!

  哎,愚人節(jié)真是又好又壞啊!

  過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)王思語(yǔ)喊道:“站隊(duì)了!”我心里犯嘀咕:咦?今天是周五,怎么就站隊(duì)?不是周一才升旗站嗎?!算了,等別人動(dòng)了再說(shuō)吧!

  但是,全班同學(xué)一動(dòng)不動(dòng),仍然說(shuō)的說(shuō),笑的笑,有說(shuō)有笑。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái):我上當(dāng)啦!

  哎,真是聽(tīng)人勸,吃飽飯呀!怎么能這么相信別人對(duì)你或大家說(shuō)的話,要有點(diǎn)“警惕性”,不要信以為真。特殊的日子要特殊對(duì)待。

  下午回家,媽媽去買菜,我趕緊畫(huà)給媽媽一幅畫(huà),打算讓媽媽也樂(lè)呵樂(lè)呵,可惜媽媽之前都沒(méi)發(fā)現(xiàn),晚上才發(fā)現(xiàn)。

  哎,真是眼大賊賊,刷鍋漏盆!

  我覺(jué)得愚人節(jié)不錯(cuò)!別忘了對(duì)大家說(shuō):“祝所有人愚人節(jié)快樂(lè)!”

愚人節(jié)作文 篇5

  童年趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。小時(shí)候的我特別淘氣,九歲時(shí)發(fā)生的一件趣事至今讓我記憶猶新。

  四月一日那天是愚人節(jié)。早上媽媽對(duì)我說(shuō)了一句:“佩佩,快點(diǎn)起床,要遲到了!”我懶懶地坐起來(lái),迷迷糊糊地看了眼鐘,著急地大叫:“!我遲到了!”媽媽在一旁偷偷地笑,我看見(jiàn)了她的表情,再回頭仔細(xì)看看鐘,什么!才六點(diǎn),不管了,我躺下繼續(xù)睡覺(jué)?墒莿偺上拢矣窒肓讼耄耗莻(gè)鐘不是早壞了嗎?難道真的遲到了?我隨即發(fā)瘋似的起了床,背起書(shū)包,以每秒“一千米”的速度跑到學(xué)校,遇到同學(xué)們才知道,我被媽媽愚弄了!

  下課后,我想:今天是愚人節(jié),來(lái)嚇嚇同學(xué)們吧!“李澳,老師叫你去辦公室!薄罢娴膯?”“真的,不騙你的!彼娴男乓詾檎嫒チ宿k公室,我在教室里哈哈大笑,他中計(jì)了!

  不一會(huì)兒,他氣沖沖地回來(lái),對(duì)我說(shuō):“何佩霖,我要?dú)⒘四!”他追著我在教室里亂跑。

  跑累了,老師也進(jìn)了教室。大家學(xué)著我一起說(shuō):“老師,校長(zhǎng)叫您有點(diǎn)事!崩蠋熞詷O速去,又以極速回來(lái),她一臉平靜地走上講臺(tái),向我們宣布:“同學(xué)們,明天全體學(xué)生放假一天,大家可以在家休息了!蓖瑢W(xué)們愣住了,隨即歡呼道:“哦也——放假了!”老師卻捂住嘴巴,在講臺(tái)上大笑,又大聲加了一句:“那是不可能的!蔽覀?nèi)慷忌笛哿耍覀円仓辛死蠋煹挠?jì)了!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今想起來(lái),還是忍不住捧腹大笑。

  評(píng)語(yǔ):題目引人入勝,選材典型有趣。愚人節(jié),樂(lè)趣無(wú)窮喲!

愚人節(jié)作文 篇6

  今天是愚人節(jié)。

  早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話,說(shuō)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書(shū)包,但是要穿校服。”開(kāi)始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),我的媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!蔽业膵寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。

  到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了,然后騙爸爸說(shuō):“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢!卑职致(tīng)說(shuō)下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒(méi)下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開(kāi)玩笑騙到了,就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。

  后來(lái)爸爸說(shuō),平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。

愚人節(jié)作文 篇7

  四月一日清晨六時(shí),我早早的爬了起來(lái),梳洗完畢后便拆開(kāi)了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開(kāi),用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來(lái)到了我們班班長(zhǎng)的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。

  當(dāng)時(shí)還是六點(diǎn)半,起床號(hào)已經(jīng)想過(guò),但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當(dāng)中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒(méi)有反應(yīng),于是我便抬高了聲音喊道:“這個(gè)寢室沒(méi)有人,一定是四個(gè)人集體夜不歸宿,記下來(lái),上報(bào)!”

  緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開(kāi),僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見(jiàn)到我后呆了一下,才說(shuō)道:“常彬,你在干什么?”我便對(duì)他說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”于是他的臉上便顯出一副無(wú)奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!都是你!”正說(shuō)著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī),正當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備去接時(shí),我又將電話一按,然后接下來(lái)他的表情是可想而知的……

  我便說(shuō)道:“為了補(bǔ)償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。

  只見(jiàn)他們寢室的幾個(gè)人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說(shuō),各位讀者也應(yīng)該可以想到。

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