有關(guān)《我》初中作文集合七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的《我》初中作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
童年正在漸漸的逝去，它滿載著我天真的理想。我們懷念童年，懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并不是因?yàn)樗卸嗝篮茫且蛩谝不夭粊?lái)了……
童年，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，夢(mèng)里的我走路都是蹦著的，企鵝還不是騰訊QQ，杯具也還只是用來(lái)刷牙的。許下承諾時(shí)會(huì)用：勾勾手，騙人是小狗。說(shuō)起大象會(huì)想到它的鼻子，說(shuō)起冬天會(huì)想到漫天飄舞的雪花，說(shuō)起最美的時(shí)光，就想起了童年。我的童年在平凡不過(guò)了，摔倒了會(huì)哭，看到天上有彩虹會(huì)指著彩虹連蹦帶跳的笑，還會(huì)數(shù)一數(shù)彩虹是真的有7種顏色嗎？那個(gè)時(shí)候堅(jiān)信丑小鴨會(huì)變成白天鵝，以為吃了西瓜籽肚子里就會(huì)長(zhǎng)出小西瓜，以為咽下口香糖就會(huì)死掉，以為貓真的會(huì)有9條命，以為自己的影子被踩了就會(huì)長(zhǎng)不高……童年雖平凡卻不免有“囧”事發(fā)生，把姥姥熬的桂圓湯里的桂圓全部吃掉后，把湯倒掉，后來(lái)才知道姥姥只是想讓我喝點(diǎn)湯。又或者說(shuō)給我的小寵物兔子洗澡，小兔子洗了澡會(huì)冷，我就拿著吹風(fēng)機(jī)到處的追，小兔子嚇的吱吱的叫，我心疼的哭了一個(gè)下午，到后來(lái)才知道兔子也是會(huì)叫的！還有人說(shuō)頭發(fā)幾百年都還會(huì)存在，就拿著剪子把左側(cè)2分之1的頭發(fā)剪掉，各種銷毀。后來(lái)被媽媽拖著剪成了小男生的發(fā)型……
小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用上幼兒園了，長(zhǎng)大了就可以天天窩在家里看動(dòng)畫片，可是后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)逝去了那份天真卻增添了需多的煩惱。
總有那么一瞬間想回到童年，在也長(zhǎng)不大，就那樣一直在童年的那片天空里自由翱翔。
《我》初中作文 篇2
一個(gè)盛夏，一輪烈日，我俯在書桌上，聽著磁帶，糾正著發(fā)音。樓下，不時(shí)傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑鬧聲……我扭過(guò)頭，按下了倒帶鍵，嘶啞的聲音傳來(lái)，嘩啦啦……
這個(gè)六月有一場(chǎng)縣英語(yǔ)競(jìng)賽，各校都在緊張地備戰(zhàn)著。四月份，英語(yǔ)老師們便開始選拔參賽選手，經(jīng)過(guò)一番角逐，只剩下我和另外三個(gè)同學(xué)，老師們卻難以抉擇，但名額只有三個(gè)，只好商定先一起訓(xùn)練。這意味著，在競(jìng)賽前，我們將面臨著一場(chǎng)殘酷的，“內(nèi)戰(zhàn)”！
誰(shuí)也不想失去這寶貴的機(jī)會(huì)——當(dāng)然不想！我努力打起十二分的精神，每天拎著大大小小的英語(yǔ)書，各種復(fù)習(xí)鞏固資料上學(xué)，放學(xué)。一有空閑就一頭扎進(jìn)英語(yǔ)組辦公室，哪怕只是做幾分鐘聽力，背三五個(gè)單詞。
我像是上足了發(fā)條的機(jī)器人，抓緊一切時(shí)間，一分鐘也不放過(guò)，邊吃飯邊聽磁帶已經(jīng)成為了一個(gè)習(xí)慣。每天過(guò)著兩點(diǎn)一線，格式化般的生活，只為了得到這寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。
即便大家平日里在一起是說(shuō)說(shuō)笑笑，看似對(duì)此毫不在意，但誰(shuí)，又不是和我一樣擠干了自己的所有時(shí)間？每個(gè)人都在努力，都在拼，就算表面上嘻嘻哈哈，輕松無(wú)比……
時(shí)間在格式化的生活中溜得很快，轉(zhuǎn)眼間，競(jìng)賽的仿佛伸手就能觸及。火藥味也漸漸濃烈起來(lái)，就算是一次小小的測(cè)驗(yàn)我們也要爭(zhēng)個(gè)高下。不再嬉笑打鬧，訓(xùn)練就是訓(xùn)練，各自坐在那兒，一言不發(fā)，雖心中不愿，但也知道那場(chǎng)“內(nèi)戰(zhàn)”一觸即發(fā)。
一個(gè)晴朗的下午，心卻莫名的不平靜，老師忽然召集我們?cè)谝黄穑裆氐卣f(shuō)：“現(xiàn)在進(jìn)行一場(chǎng)比賽，賽制和縣競(jìng)賽一樣，你們都很清楚了，得分最低者——淘汰！”
我的心瞬間揪緊了，恍恍惚惚地抽了簽，是最后一個(gè)，我松了一口氣，仰倒在椅子上，盡量平復(fù)那如激蕩的湖水一般不平靜的心。
到我了，背對(duì)著老師們，我盯著大屏幕，卻漸漸釋然，我已經(jīng)努力過(guò)了，會(huì)得到我想要的結(jié)果！我有條不紊的回答著一項(xiàng)項(xiàng)問(wèn)題……
比賽終于結(jié)束了，我們面面相覷，無(wú)話，誰(shuí)，也不想被淘汰……
老師從辦公室里出來(lái)，沉默了許久，終于開了口：“淘汰的是小成。”
他默默走出了辦公室，還嘴硬地說(shuō)著沒(méi)關(guān)系，兩個(gè)月的努力頃刻間化為烏有，誰(shuí)能承受？那失落的背影讓夕陽(yáng)拖得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
只剩下屈指可數(shù)的幾天，我更努力地去奮斗。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我在競(jìng)賽中取得了出人意料的好成績(jī)。我深切地體會(huì)到了：只要你去奮斗了，你努力過(guò)了，你付出了自己艱辛的汗水，無(wú)論成功的彼岸有多么遙遠(yuǎn)，你都一定可以抵達(dá)！
就這樣長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)努力奮斗，不再青澀。
《我》初中作文 篇3
傾聽，是與另一個(gè)世界接軌；傾聽，是用心去感受另一個(gè)靈魂的炙熱。
成長(zhǎng)的路上，傾聽噬魂伴我原型。像我華夏五千年，有多少文人墨士揮筆抒懷留下多么不朽之作。傾聽路由的“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”感受他已是暮年卻壯心不已；傾聽李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！备惺芩晃菲D難的奮斗精神；傾聽文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)私，留取丹心照汗青�！比ジ惺芩┐蟮膼蹏�(guó)情懷。傾聽宋詞小令，能讓我們與古人零距離接觸，去感受驚天動(dòng)地般詩(shī)魂的魅力。
成長(zhǎng)路上，傾聽音樂(lè)伴我原型。在血液之余，聽聽歌是個(gè)不錯(cuò)的選擇，那可以放松心情又可以感受到別樣的感覺。喜歡聽張雨生、周杰倫、至上勵(lì)合的歌，流行的樂(lè)感挑動(dòng)每一根藍(lán)色的神經(jīng)，讓人陶醉，讓人放松，感受現(xiàn)代的音色之美；而現(xiàn)行的中國(guó)風(fēng)、戲曲，也摻入了流行元素，以一種別樣的節(jié)奏引領(lǐng)著時(shí)代的潮流……在音樂(lè)中，我感受到了歌手的生活，也感受到了他們的艱辛努力，傾聽音樂(lè)，就是傾聽他們的心聲，傾聽他們內(nèi)心的真實(shí)想法，傾聽音樂(lè)，讓我感受到現(xiàn)代感的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的路上，傾聽微笑伴我遠(yuǎn)行。一個(gè)微笑，即使是萍水相逢的兩個(gè)人，也能拉近他們之間的距離，讓彼此的心不再寂寞，功夫大師李連杰曾說(shuō)：“世界上最厲害的武器就是微笑。”因此他把微笑作為行駛的航標(biāo)�？梢娢⑿τ兄Σ豢蓽y(cè)的力量。傾聽微笑，感受人與人之間的真善美。
用心傾聽，就能發(fā)現(xiàn)世界竟是這樣五彩繽紛，我受益匪淺，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
傾聽，一路伴我遠(yuǎn)行。
《我》初中作文 篇4
一陣清風(fēng)，載著一個(gè)絢麗的夢(mèng)，吹到藍(lán)澄澄的天際，駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽(yáng)邊，飛到落霞里，為嫣紅的天幕繡上一道絢爛的繽紛。
穿起鞋子，馱起背囊，背著七彩的夢(mèng)，背著滿懷的理想，背著一顆無(wú)知的心，背著一股青春的傻勁，踏上征途。
我愿躺在綠油油的草地上，嗅嗅撲鼻的花香，聽聽萬(wàn)籟的回響，低吟李煜的詞，不然就飄上青天攬明月……
我愿立在喜馬拉雅山山峰上，讓無(wú)際晴空洗凈我眼中的污穢，讓颯颯清風(fēng)吹走我心中的塵垢。當(dāng)夜闌人靜，仰望長(zhǎng)空，便悄然與星兒竊竊私語(yǔ)，跟月兒互唱心曲，驅(qū)走無(wú)眠的孤獨(dú)……
我愿站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上，遠(yuǎn)眺無(wú)邊的國(guó)土，聽黃河悲壯激昂的呼喊，聽長(zhǎng)江凄厲動(dòng)人的低泣，聽澎湃的浪潮訴盡多少龍的傳人的心聲，吐盡多少碎心斷腸的中國(guó)夢(mèng)……
我愿攜著布囊，攜著一顆熾熱的心，對(duì)抗熾熱的太陽(yáng)成為絲路過(guò)客。哪怕熱浪的煎熬，信心和毅力是荒漠甘泉；哪怕長(zhǎng)路的折磨，意志和勇氣是扶杖。縱然是漫天飛沙，漫漫長(zhǎng)途，滿腔熱血卻使我如騎著飛馬向前奔騰，向前高飛，飛到那遙遠(yuǎn)的撒哈拉……
我愿騎著一匹駱駝，輕撫它柔軟的駝峰，橫渡萬(wàn)里長(zhǎng)沙，踏遍令人悠然神往的撒哈拉。我愿以駝足為畫筆，黃沙為紙幅，描繪出撤哈拉的神秘和奧奴。曾幾何時(shí)，一個(gè)滿懷激情的中國(guó)少女，披著一肩散發(fā)，懷著一股飄逸、灑脫、浪漫的豪情，留住了哭泣的駱駝，編織了撒哈拉的故事，浪跡天涯，體驗(yàn)了真正的游子生活……
我愿長(zhǎng)著夢(mèng)幻的翅膀，飛到希臘的愛琴海邊，讓潮水卷來(lái)奧運(yùn)的歡呼，讓濤聲伴著柏拉圖的沉思。躺在那彌漫著神秘色彩的希臘神殿里，凝視著那一支支燃燒著文化氣息的火炬，回想著那一串申浪漫旖旎的神話，但愿自己也幻化成希臘女神，跨在太陽(yáng)神的肩膀上漫游詩(shī)路……
我愿這個(gè)理想，這個(gè)愿望，能有實(shí)現(xiàn)的一天!
《我》初中作文 篇5
七月份，一個(gè)可怕的日子將會(huì)來(lái)臨，我面對(duì)的是我住了十幾年的家就要拆遷了，我待了十多年的小村 要改造了，我玩耍的樂(lè)園要?dú)缌�，我突然覺得我好脆弱，只是一個(gè)地方，只是一道景色，只是一個(gè)小村， 可如今小村不保，枇杷倒是轉(zhuǎn)主了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我所在的村莊吧，不能說(shuō)是青山綠水，但也稱得上是美麗，在 我的記憶里，十年前的村子最美，如今好多的東西都改變了，曾鋪了又鋪的十子路，現(xiàn)今成了水泥路，以 前的廣闊田野也成了開發(fā)的一部分，我不知道現(xiàn)在的人怎么想的，以我的判斷，大多數(shù)人都服從了“錢”或 “名利”這還是曾經(jīng)著名作家的筆下的人民嗎？
是那些樸素的人們嗎？不，不是！說(shuō)是政府卻從不顧及普通 百姓的感想，嘴上說(shuō)是建設(shè)，真正有為社會(huì)付出過(guò)的又有幾個(gè)人？這些為國(guó)家犧牲的人是為了自己所熱愛 的祖國(guó)或者是工作而奉獻(xiàn)的。現(xiàn)在這世上到底還有多少善良的人？簡(jiǎn)直是寥寥無(wú)幾，我并不喜歡現(xiàn)在的塘 棲，因?yàn)樗皇翘飯@，他沒(méi)有自然的美，他現(xiàn)在只有虛榮，只有虛偽，只有用手段來(lái)吸引人群，我不愛塘 棲了，因?yàn)樗辉谀敲吹奶煺媪�，不再是田園風(fēng)光了，有的只是高樓大廈，沒(méi)有一絲美麗,他不再那么的吸 引人了，也許我也有自私的時(shí)候，國(guó)家建設(shè)固然重要，什么時(shí)候國(guó)家征同我們這些公民的意見呢？青山綠 水是自然界賦予的，人工只是造像，沒(méi)有那份親切只有更多的陌生，是的我知道祖國(guó)為我們這些所謂的幸生活福付出很多，但是有知道我們的感受嗎，也是一個(gè)領(lǐng)袖管不了那么多，不管是多么不愿意，到最后我 們沒(méi)有任何反抗的權(quán)利，從此這美麗的一角只能成為第n次的回憶。知道嗎，這些東西在我心里是無(wú)價(jià)的， 土壤是清新的，野花散發(fā)出淡淡的香味，青草飄逸出獨(dú)特的甜意，聞到陣陣的枇杷花香，就會(huì)讓人想到如 小燈籠似的枇杷，讓我垂涎三尺，今年我意外的吃了許多的'枇杷，或許是因?yàn)榻窈箅y以吃到土生土長(zhǎng)的枇 杷吧，而且今年的枇杷也比往年的要多，忘不了那種味道，忘不了那種回憶，我跟著父親和爺爺去摘枇杷 花，那時(shí)候不知道為什么有這么多的花要摘，但是如今我知道了，可能晚了吧。
我愛的是小村，不管他是否貧窮還是富裕，他哺育了全村，但是得到的是什么，是被村民狠狠地拋棄 我恨，難道金錢和名利那么重要？我只能把所有的恨寫下來(lái)，我愛小村，愛過(guò)所有，我會(huì)脆弱，我讓自己 開心，忘掉煩惱，可是終究躲不過(guò)。
塘棲一個(gè)我又愛又恨的地方，如今我只能說(shuō)‘’永別了！‘’我只能在夢(mèng)中釣蝦、玩耍，我很貪婪，我想吸 完這里的空氣，怕今后沒(méi)有氧氣，天真的童年生活也被小村帶走了，一陣陣悲傷涌上心頭，我很迷茫，也 很無(wú)助。塘棲西界河我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！
《我》初中作文 篇6
今天的夜里，我翻來(lái)覆去地睡不著，心里想著:20年后的我到底是什么樣的呢?為了這個(gè)問(wèn)題，我想呀想，后來(lái)，身子就想嫦娥奔月，飄飄然地升了起來(lái)。
陸地，房屋……所有的一切都和我遠(yuǎn)去�！昂�，文，你來(lái)了！”我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，迎面那個(gè)穿著豪貴服裝的年輕男子叫住了我。
“你是誰(shuí)?怎么會(huì)知道我的小名?”
“我就是你�。 �
“啊?真的?”我驚訝了。
“那，我現(xiàn)在怎么樣啊?”我急迫地問(wèn)。
“現(xiàn)在?要多好要多好！車子不是寶馬不要，房子不是別墅不要……”他說(shuō)了一大堆。讓我感到很滿足。
那個(gè)20年后的我走了，我剛剛準(zhǔn)備回家，結(jié)果，一個(gè)衣衫不整的乞丐攔住了我，“你不認(rèn)得我?”
“你是誰(shuí)啊?我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)你呢?”我厭惡的看著他。
“我就是20年后的你呀！”他悲哀地說(shuō)。
“胡說(shuō)，20年后的我應(yīng)該是……”我把剛才那個(gè)人的話重復(fù)了一遍。
“哼。你不好好學(xué)習(xí)，上課……”他把我的毛病說(shuō)了個(gè)遍。
后來(lái)，我看到了許許多多的“我”，什么博士，醫(yī)生……我都被嚇到了。
“起來(lái)了。”媽媽叫起了我。
“呼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！”我驚呆了。
事后，我明白了一個(gè)道理:命運(yùn)是掌握在自己的手中的。如果我想成為博士，我要努力學(xué)習(xí)。如果我碌碌無(wú)為，那我只能成為乞丐。
《我》初中作文 篇7
在我的記憶里，我在十一二歲的時(shí)候就被父母帶到了杭州這個(gè)大都市，那年，我見到了都市的繁華。我目睹到了都市的風(fēng)采，但是，殘留在腦海里的記憶，在多年的風(fēng)雨的洗瀝下卻未曾被抹去。
我依稀記得，那年我們臨走前，爺爺依依不舍的濃濃深情一直在我的記憶里從未模糊。爺爺大包小包都裝的滿滿的，里面都是些日用品和一些食物，他怕我在路上餓了，他準(zhǔn)備了大半包食物；怕我凍著了，他又準(zhǔn)備了被單。我從未想到過(guò)，在我印象里那個(gè)粗壯高大的魯夫的心會(huì)這么細(xì)，做事情那么周全。
爺爺一輩子都是面朝土地背朝天度過(guò)的，他用汗水灌溉了一粒粒糧食，用真心感染了我，用善心教育了我。爺爺是個(gè)農(nóng)民，他的一輩子過(guò)的是那樣清貧。但是，他卻沒(méi)有將清貧施加在我身上。他對(duì)我的愛是一點(diǎn)一滴真真實(shí)實(shí)匯聚的信河。
在外漂泊這么多年，每當(dāng)我在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折，爺爺那潺潺教誨就會(huì)縈繞耳旁。那是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我憤發(fā)不息的源泉。
如今，我才感悟到：我無(wú)論在哪，在做什么，心，總是與爺爺牽連在一起。
這把枷鎖，我掙脫不了。
又是一年之際的到來(lái)，可我卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)回到爺爺?shù)纳砼浴２恢浪哪樕鲜遣皇怯痔砹嗽S多新的皺紋；頭發(fā)是不是有白了許多；那結(jié)實(shí)的身子骨，是否還硬朗如初……
帶著一連串的疑惑，我撥通了那個(gè)最熟悉的號(hào)碼。
“喂？！”電話那邊接通了。
“爺爺，爺爺，是我！”聽到爺爺那蒼老慈祥的聲音，我再也壓抑不住心中的激動(dòng)，興奮的叫嚷到。
“哎哎，聽到了，你們今年回來(lái)么？”爺爺帶著近似企盼的聲音問(wèn)道。
“嗯……”此時(shí)，我的內(nèi)心好糾結(jié)，每年打電話，爺爺?shù)牡谝粋�(gè)問(wèn)題都是這個(gè)，我不知道該怎么去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，脫口而出的不回去，一定會(huì)讓爺爺很難過(guò)，一年就這么一次的相聚都不能滿足他老人家，實(shí)在是于心不忍，只好推辭道“這個(gè)我也不太清楚，看情況吧�！�
“哦……”也許爺爺猜到了我的心思吧。
我趕緊岔開話題：“爺爺，你的身子骨有沒(méi)有比以前硬朗？”
“嗯！好多了！哎，你在那邊成績(jī)?cè)趺礃�？�?/p>
“嗯……還好吧�！�
“哦，你要努力啊。哦，對(duì)了，現(xiàn)在天冷了，你要記得多穿點(diǎn)衣服，別凍著了！”
聽著如此暖心的話語(yǔ)，我的心中一陣暖流，雖然相隔那么遠(yuǎn)，但是千山萬(wàn)水都阻隔不了爺孫倆的思念，爺爺對(duì)我的愛，讓我感覺到生活是如此幸福！
“嗯，你也是。”
“我沒(méi)事，身體硬朗著呢！”爺爺爽朗的笑道，“長(zhǎng)途電話費(fèi)貴，沒(méi)別的事就掛了吧！記得回來(lái)前給我打個(gè)電話�！睜敔斶�是那么節(jié)儉，那么多年依然沒(méi)變。
“嗯，知道了，那你多注意自己的身體！”
剛掛電話，我恨不得身上立即生出翅膀，飛到爺爺身旁，看望他一下，哪怕就一眼，一眼就足夠了，也不必這么日日夜夜的思念。
對(duì)于每一個(gè)漂泊在外的游子來(lái)說(shuō)，“家”，是在是一個(gè)敏感的詞匯。誰(shuí)不想有個(gè)家？有個(gè)完整的家�？墒牵恳粋�(gè)人身上都肩負(fù)著不同的重任，每個(gè)人為了這一份責(zé)任在外拼搏、奮斗。
此刻，我的內(nèi)心有很多感悟，那些覺悟是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
我們漂泊在外其實(shí)就像是搭坐在一個(gè)熱氣球上，隨著熱氣球四處漂泊、飛翔。我們閱歷了大江南北，走訪各地，我們看到了無(wú)數(shù)的新鮮事物。可是，在我們身后總有一雙眼睛充滿期盼的望著你，等你回來(lái)。飛的再高，走得再遠(yuǎn)，那雙眼睛都一直跟隨著你。
落紅凋謝，它用最美的舞姿投入大地的懷抱；蒼雁南飛，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了它們辛勞的背影；風(fēng)箏在空中肆意搖曳，可那根牽著它的線，它卻永遠(yuǎn)掙脫不掉。
【有關(guān)《我》初中作文集合七篇】相關(guān)文章：
有關(guān)《我》初中作文集合六篇01-21
有關(guān)初中散文作文集合七篇12-03
實(shí)用的《我》初中作文集合七篇01-31
我的同學(xué)初中作文集合七篇01-18
有關(guān)春節(jié)趣事初中作文集合七篇01-09
【熱門】我的理想初中作文集合七篇01-24
精選我的老師初中作文集合七篇02-05
【精品】我的父親初中作文集合七篇01-24