小猴學(xué)才藝作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的'小猴學(xué)才藝作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一天,動(dòng)物學(xué)校舉行才藝比賽。報(bào)名參加比賽的有小兔、喜鵲、小羊、還有小猴。小猴非常想展示自己的爬樹(shù)本領(lǐng)。于是,星期早的第一節(jié)下課,小猴立刻跑到校長(zhǎng)室,問(wèn)校長(zhǎng):“我們二年級(jí)有什么比賽項(xiàng)目?”校長(zhǎng)說(shuō):“有作文比賽、吹喇叭比賽、跑步比賽。”小猴問(wèn):“有沒(méi)有爬樹(shù)比賽?”校長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)不起,小猴同學(xué),沒(méi)有爬樹(shù)比賽。”小猴只好失望地走了。
第二天,小猴找它們班里寫(xiě)作文最好的小兔丁丁,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,丁丁很愿意教小猴。丁丁說(shuō):“‘蘋(píng)果像一個(gè)紅燈籠。’照我這個(gè)例子,你也來(lái)說(shuō)一個(gè)!毙『锊恢涝趺凑f(shuō),所以不學(xué)了。
突然,音樂(lè)教室里傳來(lái)美妙的聲音,原來(lái)是喜鵲正在吹喇叭。小猴立刻跑到音樂(lè)教室里找喜鵲:“喜鵲,喜鵲,你可以教我吹喇叭嗎?”喜鵲說(shuō):“可以呀!毙『锔吲d極了,拿起喇叭就亂吹,這時(shí),音樂(lè)室里回響起一陣混亂的聲音。喜鵲氣沖沖地說(shuō):“你吹得太難聽(tīng)了,快停下,你還是從簡(jiǎn)單的學(xué)起吧!毙『餂](méi)有耐心了,又放棄了。
小猴來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)小羊在跑步,就想跑步很簡(jiǎn)單,我要學(xué)跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了,還是放棄了。
才藝比賽開(kāi)始了,小兔、喜鵲、小羊都有獎(jiǎng)勵(lì),小猴非常失望,垂頭喪氣地離開(kāi)了。
小兔走過(guò)去告訴小猴:“做一件事,一定要認(rèn)真地做,要堅(jiān)持下來(lái),要不什么事也不會(huì)做成!毙『锫(tīng)了,不好意思地低下了頭。
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