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有什么的作文

有趣的猜字謎作文

時(shí)間:2021-12-16 10:24:11 有什么的作文 我要投稿

有趣的猜字謎作文(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有趣的猜字謎作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的猜字謎作文(4篇)

有趣的猜字謎作文1

  “鈴鈴鈴”上課了,我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室,站到講臺(tái)上,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們把書(shū)翻到78頁(yè)今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)猜字“yeah”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢(shì),讓我們安靜下來(lái)后,便說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開(kāi)始分組,等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲。”游戲開(kāi)始了,我們都各自分好的組里。“老師就開(kāi)始從課文中提問(wèn)“畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)!睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對(duì)我們說(shuō),因?yàn)槎焯?yáng)出來(lái)的時(shí)間短,夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)所以是”日“字。老師說(shuō)他答得很對(duì)還表?yè)P(yáng)了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地說(shuō)”頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一,三說(shuō)起,舊社會(huì),兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,把腦細(xì)胞全都去思考然后說(shuō)是個(gè)“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語(yǔ)氣,說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下面像一群迷失方向的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在下面議論著,然后老師就說(shuō)同學(xué)們我們一起來(lái)猜吧,和老師同學(xué)們一起開(kāi)心的猜著

  “鈴玲玲”下課了,我們這節(jié)語(yǔ)文課在歡言笑語(yǔ)中度過(guò)了。通過(guò)這節(jié)課,讓我體會(huì)到了:祖國(guó)漢字的奇妙之處,我們應(yīng)當(dāng)更深入地對(duì)它進(jìn)行了解。

  “鈴鈴鈴”上課了,我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室,站到講臺(tái)上,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們把書(shū)翻到78頁(yè)今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)猜字謎!”“yeah”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢(shì),讓我們安靜下來(lái)后,便說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開(kāi)始分組,等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲。”游戲開(kāi)始了,我們都各自分好的組里!袄蠋熅烷_(kāi)始從課文中提問(wèn)“畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)!睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對(duì)我們說(shuō),因?yàn)槎焯?yáng)出來(lái)的時(shí)間短,夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)所以是”日“字。老師說(shuō)他答得很對(duì)還表?yè)P(yáng)了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地說(shuō)”頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一,三說(shuō)起,舊社會(huì),兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,把腦細(xì)胞全都去思考然后說(shuō)是個(gè)“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語(yǔ)氣,說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下面像一群迷失方向的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在下面議論著,然后老師就說(shuō)同學(xué)們我們一起來(lái)猜吧,和老師同學(xué)們一起開(kāi)心的猜著。

有趣的猜字謎作文2

  “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”。我從小就愛(ài)看書(shū),每當(dāng)遇到優(yōu)秀的文章我就會(huì)愛(ài)不釋手,迫不及待地去翻看。在我看來(lái),書(shū)就像陽(yáng)光,而我是小草,它滋潤(rùn)著我,哺育著我,讓我快快長(zhǎng)大。其實(shí)讀書(shū)的方式有很多種,我可以獨(dú)自在這字里行間任意穿梭,去聯(lián)想、去猜測(cè),如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情啊!也可以大家通過(guò)游戲活動(dòng)等方式一起讀書(shū),在玩中學(xué),這又是怎樣的一種快樂(lè)啊!

  星期五的下午是校本課程,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“猜書(shū)名”。猜書(shū)名的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神飽滿(mǎn)。活動(dòng)的主辦人林微微選了三組挑戰(zhàn)者,一組兩人,還有兩組嘉賓,一組三人。

  活動(dòng)規(guī)則是:一組一組進(jìn)行游戲,一個(gè)同學(xué)抽紙條,抽到一個(gè)書(shū)名就做這個(gè)書(shū)名的動(dòng)作,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作去猜這個(gè)書(shū)名,最后看哪一組畫(huà)的“正”最多就是勝利者。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一組是黃浩升與楊超眾,黃浩升表演,楊超眾猜。黃浩升做了一個(gè)機(jī)器人走路的動(dòng)作,超眾抓耳撓腮,怎么也猜不出來(lái)。第二次,黃浩升做了一個(gè)較簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他把兩根手指豎在頭頂上,好象兔子的長(zhǎng)耳朵,又在空中畫(huà)了一根草的樣子。超眾想了又想,突然,他急中生智,叫了起來(lái):“中國(guó)兔子德國(guó)草!”“完全正確,加2分!”林微微說(shuō)。接下來(lái),楊超眾對(duì)答如流。但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,最厲害的.對(duì)手第三組出場(chǎng)了,只見(jiàn)陳碧禾與陳俊走上了講臺(tái),陳碧禾做了一個(gè)動(dòng)作,還說(shuō)了“花園”二個(gè)字,陳俊頓時(shí)脫口而出:“是秘密花園!”“回答正確!”林微微說(shuō)。接下來(lái),陳碧禾又做了一個(gè)動(dòng)作,她指了指自己的鞋子,又指了指頭頂,陳俊靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“是紅雨傘,紅布鞋!”“又答對(duì)了!”林微微叫了起來(lái)。下面幾個(gè)題目,陳俊都答了出來(lái),只有一題答不出來(lái)。陳碧禾這組果然不負(fù)眾望,取得了最后的勝利。雖然這次活動(dòng)我沒(méi)有參加,但是做為一名觀眾,我也從中增長(zhǎng)了知識(shí)。我相信,下次輪到我主辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,我可以做得更好!

  通過(guò)這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我了解到在玩樂(lè)中也能感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,了解到只有通過(guò)好讀書(shū)、讀好書(shū)來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí),才能在活動(dòng)中有更好的表現(xiàn)。“鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,我們看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去讀,才會(huì)嗅到書(shū)的清香。

  ……

有趣的猜字謎作文3

  猜字謎,你們玩過(guò)猜字謎活動(dòng)嗎?那可是一項(xiàng)既有趣又長(zhǎng)知識(shí)的游戲。

  那一天,放學(xué)回家,我就迫不及待的把爺爺奶奶,爸爸媽媽都召集在一起,大聲宣布:我們要進(jìn)行猜字謎游戲啦!大家聽(tīng)了都露出驚奇的目光,媽媽說(shuō):"不做飯,不吃飯了?""等會(huì)再說(shuō)吧!"我應(yīng)聲答道。

  我腦海里閃現(xiàn)出今天在教室里猜字謎的熱烈場(chǎng)面,趕緊說(shuō):"我先出題!畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)長(zhǎng),夏時(shí)……"我的話音未落,"日!"爸爸搶先回答,"這太簡(jiǎn)單了。""那我給你們出一道難題:上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開(kāi)北邊城門(mén),中間一口大井。"大家聽(tīng)完,馬上用手指在桌子上比劃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他們說(shuō):"這字還真難猜。"一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,這時(shí)我感到很得意,因?yàn)槲彝诳招乃颊襾?lái)的難題終于難倒了他們,我剛想提示他們,只聽(tīng)爺爺不緊不慢地說(shuō):"是燕子的‘燕’吧?"我一愣,大聲說(shuō):"Bingo!你真棒!"媽媽趕緊把‘燕’字寫(xiě)出來(lái),大家才恍然大悟。

  這時(shí),媽媽說(shuō):"該輪到我了!需要一半,留下一半……""雷!"我脫口而出,大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),"你怎么猜的這么快?"媽媽問(wèn),我不肖一顧地說(shuō):"哎呀,在學(xué)校都猜過(guò)了,而且還是我出的呢!""怪不得。"媽媽笑著說(shuō)。奶奶說(shuō):"我讓你們猜一個(gè)字吧:差一點(diǎn)六斤。"這是什么字呀?我們又開(kāi)始用手指在桌子上比劃起來(lái),然后,你看看我,我看看你,一臉茫然,不知所措。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們還沒(méi)猜出來(lái)。奶奶看看我那沮喪的臉說(shuō):"當(dāng)兵的‘兵’。"我立刻把‘兵’字寫(xiě)出來(lái),原來(lái)如此啊。

  爸爸想了想說(shuō):"我讓你們猜一個(gè)字,據(jù)說(shuō)碩士生都費(fèi)很大勁。一個(gè)孩子叫白方,站在河邊看文章。"我趕緊湊到奶奶身邊,和她一起寫(xiě)。不一會(huì)兒,奶奶說(shuō):"應(yīng)該是激勵(lì)的‘激’。""對(duì)呀!奶奶你真厲害。"我興奮的說(shuō)。

  "快別猜了,吃飯吧!"爺爺催促著。在飯桌上,大家還在七嘴八舌的出題,猜得不亦樂(lè)乎,笑聲在房間里回蕩著。

  這次猜謎游戲讓我體會(huì)到了,字謎的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。

有趣的猜字謎作文4

  真好!我們班今天要開(kāi)展猜字謎活動(dòng)。一大早上同學(xué)們來(lái)的時(shí)候都在黑板上積極的貼字謎,教室里吵聲一片。"黃鈺旗,讓一讓我要貼了!""劇旋,讓一下"。要舉行升旗儀式了,我們不得不離開(kāi)教室。

  升旗儀式結(jié)束后,我們立馬趕回來(lái),想看看教室里被同學(xué)們貼的怎么樣了。一進(jìn)教室,我就被眼前的景象驚呆了:黑板上貼著一張張字謎:有帶小穗兒的;有小魚(yú)形狀的;有燈籠形狀的;還有最普通的正方形。看完這些,我都感覺(jué)是在夢(mèng)境里了。

  終于開(kāi)始上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的猜,誰(shuí)猜出來(lái)的就拿走。我開(kāi)始猜字謎了,第一條是:"早上綠油油,有曼難收拾;加化真美麗,有古說(shuō)不盡。"就在我絞盡腦汁想的時(shí)候,我看見(jiàn)了旁邊的馬龍文,正在嘴里念著字謎,而手卻在黑板上不停地畫(huà)著,不一會(huì)兒就想了出來(lái)。我也試著用這種方法,邊畫(huà)邊想。!原來(lái)這個(gè)字謎原來(lái)是"草字頭"。我禁不住滿(mǎn)心歡喜,輕輕取下我的勝利果實(shí)。

  第二條是:有水可養(yǎng)魚(yú)蝦,有土可種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。 "有水可養(yǎng)魚(yú)蝦",我想必須有"池"才可以養(yǎng)魚(yú)蝦;"有土可種莊稼",我想必須有土"地"才能種莊稼;"有人不是你我",我想既然不是你、也不是我,那肯定就是"他"嗎!"有馬走遍天下",我想只有馬才會(huì)奔"馳"。我再來(lái)看這四個(gè)字:"池、地、他、馳"右邊都有"也"字,哈哈!這也太簡(jiǎn)單了吧!分明就是個(gè)"也"字嗎!所以它的答案一定是"也"。這樣分析起來(lái)還真有意思!太好玩了,我猜出了兩條,心中不禁又得意起來(lái)?粗瑢W(xué)們也都猜得正起勁,我又開(kāi)始猜下一個(gè)了。

  活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,還有幾張字謎沒(méi)有被猜出來(lái)。出字謎的同學(xué)們上去一一講解,聽(tīng)得同學(xué)們恍然大悟,最讓我感到吃驚的是趙霄翰的字謎,答案居然是"劇"字。

  這次猜字謎活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,而且還讓我們開(kāi)動(dòng)了腦筋。我真希望以后多開(kāi)展幾次。

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