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寫什么的作文

寫事篇作文

時(shí)間:2021-12-16 09:08:31 寫什么的作文 我要投稿

【精品】寫事篇作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的寫事篇作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】寫事篇作文匯總10篇

寫事篇作文 篇1

  不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)習(xí)生活?晌易钔涣说氖勤w老師對我的教育之恩。

  那是開學(xué)的頭一天,因?yàn)闀粔,我們班其他的同學(xué)都發(fā)書了,只有我們這幾個(gè)調(diào)皮鬼沒發(fā)書。老師說:“大家先預(yù)習(xí)著第一課《山中訪友》我下去辦點(diǎn)事,五分鐘后回來,各組組長看著。”說完就出去了。

  剛開始時(shí),我們大家都津津有味地讀了起來,因?yàn)槲覀兌枷虢o趙老師一個(gè)好印象,就連張帥鵬、楊夢宵這兩個(gè)"差生王"也很守紀(jì)律,可好景不長,他們便開始東張西望,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我也不由自主的跟著玩了起來。不一會(huì)兒,老師來了,正好看到他們兩個(gè)在玩,那情形真是嚴(yán)峻的不得了,幸好當(dāng)時(shí)我機(jī)靈,見到老師來時(shí),馬上閉嘴,認(rèn)真讀書。老師走到他倆面前把他們訓(xùn)斥了一頓,后來又問他們:"你們?yōu)槭裁床粚W(xué),你們看看人家王帥林多認(rèn)真。"聽到這句話,我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺(tái)上說:“!。然后又說:"你們有的同學(xué)讀書那么不認(rèn)真,你們看看王帥林和他的同桌看一本書還那么認(rèn)真。"老師,我其實(shí)知道你是為了鼓勵(lì)我才這么說的。當(dāng)你說那樣的話的時(shí)候,我真的好想對您說聲謝謝,可我沒有勇氣。

  老師,如果沒有你當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì),我的成績也就不會(huì)像現(xiàn)在這么好了。老師,謝謝您。

  春雨染綠了世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。

寫事篇作文 篇2

  周末,我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅,被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽說她吃不下了,讓我和爸爸一人吃一塊,我吃小的,爸爸吃大的。不過,這兩塊餅切的不均勻,一塊是梯形,一塊是三角形。怎么比較他們的面積呢?

  “你不是學(xué)過梯形和三角形的面積計(jì)算方法嗎?”爸爸的話真是“一語驚醒夢中人”。我剛要去拿尺子測量,卻被他一把攔。骸皠e著急,我們只要目測一下某些線段的長度就可以比較出來了!闭f著,爸爸將兩塊餅放進(jìn)一個(gè)盤中,問我:“梯形和三角形的面積計(jì)算公式是什么?”

  “梯形是:‘S=(a+b)h÷2’,三角形是:‘S=ah÷2’!蔽覍Υ鹑缌鳌

  “沒錯(cuò)。我們知道,h是高,a是底。在梯形中,a是上底,b是下底。因?yàn)楣降淖詈蟛糠质窍嗤,都?乘)h÷2,所以……”爸爸啟發(fā)著我!八,只要將梯形上底加下底的和與三角形的底作比較。誰的較長,那個(gè)圖形的面積就大!”我終于明白了其中的奧秘,興奮不已。通過比較,我發(fā)現(xiàn):梯形的下底和三角形的底相等,那么加上上底后,和一定比三角形的底長。所以,梯形的面積較大。吃披薩餅也有學(xué)問,也能讓人學(xué)到知識,我可高興了!

  原來,數(shù)學(xué)知識無處不在,只要留心,處處都能找到它的饋贈(zèng)。它們是尋找數(shù)學(xué)真諦的線索,它們是開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。讓我們的思維活躍起來,一起去探尋數(shù)學(xué)的奧秘吧!

寫事篇作文 篇3

  說起我在校園中的`難忘事,充滿了喜、怒、哀、樂……其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手我們學(xué)校是每星期一都升國旗,所以在星期三有值周來到我們班,說“下個(gè)星期你們班級升國旗!”聽到這個(gè)消息,我們班級沸騰了。大家紛紛猜測升旗手是誰……當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的時(shí)候,我欣喜若狂。

  我盼望的星期一終于到了,等了四五天似乎了四五年。啊!上完了一二節(jié)課,盼望已久的大間操終于來臨,我真想給這位親愛的貴賓鼓掌!

  我精神抖擻地站在升旗臺(tái)上,兩位六年級的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴(yán)的國歌響起,國旗在緩緩升起,我們凝望著國旗,那一刻,我想起了周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書。”今后,我一定好好學(xué)習(xí),努力成為國家的棟梁。

寫事篇作文 篇4

  今天下午,爸爸上班去了,媽媽說我們家要干干凈凈迎接新年,打掃衛(wèi)生是今天下午的主要工作。

  媽媽讓我和他擦門和墻,說擦就擦。我拿起抹布,就在門上擦,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,我把我能夠著的地方都擦完了,可是門太高,還有些地方擦不到,我靈機(jī)一動(dòng),端來木凳子,慢慢爬上凳子,小心翼翼地站在上面擦,媽媽直夸我是個(gè)能干的男子漢。因?yàn)槲乙郎吓老拢不停干活,頭上都出汗了,可見平時(shí)媽媽一個(gè)人打掃衛(wèi)生多不容易啊。門擦完了,門特別干凈,反而抹布又非常的臟,在我的努力下,幾扇門都干凈得像穿上了新衣,我在泡沫水里把抹布洗干凈,又把所有的墻裙擦了一遍,我邊干活邊給媽媽說:“咱家可以開泡泡聚會(huì)了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在手上,胳膊上都有泡泡了!眿寢屵笑著說我是泡泡大王。

  在我和媽媽的辛苦勞動(dòng)下,我們的家已經(jīng)一塵不染了。媽媽還特別獎(jiǎng)勵(lì)我今天不用寫作業(yè),可以看一會(huì)兒電視,我心里美滋滋的。

  今天我終于勞動(dòng)了,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦!

寫事篇作文 篇5

  一次,我們學(xué)校組織秋游,準(zhǔn)備讓我們挖白薯。

  到了目的地,我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著,這是為什么呢?我馬上跑過去 問旁邊的老爺爺 ,老爺爺告訴我:一是因?yàn)橐3滞晾锏乃;二是要保持土壤的溫度。原來種地也有這么大的學(xué)問呀!

  地底下的白薯是什么樣子的呢?同學(xué) 們肯定也都有這個(gè)疑問吧!大家紛紛拿出工具,我也拿出鐵鍬,迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖,挖了一會(huì)兒終于看見了一個(gè)白薯頭。我挽起袖子,抓住白薯頭,用力往上一拔,沒想到白薯紋絲不動(dòng),氣死我也!我可不甘心,我雙手緊緊抓住白薯兩側(cè)再用力往上一拔,哎呀!不但沒拔上來,還摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身來,不行,看來拔是沒用的,我要改變 策略。我拿起鐵鍬,在白薯旁邊挖了一個(gè)洞,把鐵鍬進(jìn)去,想把白薯給撬起來,可是我力氣太小,土又太硬,根本就撬不動(dòng)。所以,我又搬來了幾塊石頭,墊在鐵鍬的背部,猛地一壓,白薯往上移了一點(diǎn),看來我的方法 是正確。我心想:這下能把你給拔出來了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可還是拔不出來,人多力量大,我叫了幾個(gè)同學(xué),一起喊一、二、三!這下把白薯拔出來了。我照著這個(gè)方法又拔出來了好幾個(gè)白薯。

  好長時(shí)間 沒有秋游了,如果 有機(jī)會(huì) 的話,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!

寫事篇作文 篇6

  哲學(xué)家斯賓塞說:“研究乃開啟學(xué)問金庫的鑰匙。”我說:“觀察乃發(fā)現(xiàn)新鮮事的線索。”走!一起去看看我的新鮮事吧!

  天剛露出魚肚白,爸爸心血來潮地帶我們?nèi)ヂ稜I,一路上,我們看到許多小動(dòng)物,尤其是那可愛的松鼠,圓圓的臉蛋,毛茸茸的尾巴,穿梭在樹林間,一小學(xué)生寫事作文眨眼,就消失的無影無蹤。到了夜晚滿山滿谷的螢火蟲紛紛探出頭來,滿天的螢火蟲像星星般,閃呀!閃!發(fā)光的螢火蟲像在像我們說晚安。隔天下山后,腦海里還猶記著那可愛的松鼠和多如繁星的螢火蟲。

  記得有一次我和妹妹到庭院玩時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了許多鳳仙花的果實(shí),我們小心翼翼的把它捧在手里,輕輕一捏,所有的果實(shí)像蚱蜢般彈了出去,原來鳳仙花是用這種方法傳播,真令我大開眼界。

  在生活中有許許多多的新鮮事,只要你肯用心觀察,一定會(huì)滿載而歸。

寫事篇作文 篇7

  記得那是五六歲時(shí)聽奶奶講,古時(shí)候詩人喝醉酒后,就會(huì)詩性大發(fā),痛作詩優(yōu)秀寫事作文。聽后就不由的想:我也喝醉酒,當(dāng)一回詩人。

  可酒是什么東西呢?我悄悄地問姐姐:“姐姐,酒是什么東西呀?”她告訴我說:“酒是一種含有酒精成分能喝的液體,那東西喝多了會(huì)頭昏”!澳睦镉芯颇兀俊蔽以俅螁柦憬悖骸凹依镉芯茊?”她一聲不吭,瞪了我一眼。我的詩人夢就這樣破碎了嗎。

  過年了,大家高高興興地穿著新衣服,玩呀、吃呀。舅舅來了,他那濃黑而卷曲的長發(fā)拂在額前,身子稍向前傾斜著,抱著一個(gè)箱子,緩緩地走進(jìn)院來。我就跑過去問:“舅舅這是什么呀?”“去去去,毛孩子一邊玩去!蔽覛鉀_沖地去問我那學(xué)問淵博的媽媽!皨寢尵司吮У氖鞘裁囱剑俊彼o我介紹說:“那是二鍋頭酒,小孩子不能喝噢!”我又想起了我的詩人夢。

  我便在大人們喝的起勁時(shí),悄悄地拿了一瓶酒,找了一間沒人的屋子,獨(dú)自去享用。

  我聞了一下,“啊呀,好沖鼻!”酒怎么這般怪味。我把酒倒在酒蓋里。舔了下“好甜!”又舔了一下,有點(diǎn)辣,“咋了,這酒還變味。∫婚_始還是甜的,怎么又辣了呢?”又舔了幾下,舌頭都有些麻木了。為了詩人夢,我豁出去了。抱起瓶子就往嘴里倒了一口,“咳咳……”嗆得我全給吐了出來。又倒了一口,忍著辣喝了下去。一會(huì)兒,從鼻子里沖出來一股酒味,接著渾身打顫,走了兩步便扒倒在地。

  不知過了多久。一聲聲的“偉子”把我叫醒,當(dāng)時(shí)家人們眼巴巴地望著我!按睬懊髟鹿,疑…………。。∥視(huì)作……”舅舅連連說:“停停停停,打住!這是你寫的詩,如果你會(huì)寫詩,我都……”奶奶打斷了他的話說:“你就隨他吧,你呀!”我臉紅了,笑嘻嘻地跑了出來。

  就沖舅舅那幾句話,我要好好學(xué)習(xí),寫一首詩讓他看看。

寫事篇作文 篇8

  正月初三也就是星期六晚上,我們一家和爸爸的朋友胡偉叔叔一家,陸曉毅叔叔一家,三家人一起去深圳旅游,晚上的飛機(jī)起飛時(shí)間是七點(diǎn)五十五分,我們懷著愉快的心情來到了飛機(jī)場。

  這是我第五次坐飛機(jī)了,坐上了飛機(jī)我很開心也很激動(dòng),飛機(jī)啟動(dòng),在沒有進(jìn)入跑道前就像乘坐公交車;這時(shí)聽到播音員告訴大家:“請系好安全帶,飛機(jī)就要起飛了。”飛機(jī)進(jìn)入跑道加速,感覺速度飛快。起飛了,到達(dá)一定的高度就恢復(fù)平穩(wěn)飛行了。因?yàn)槭峭砩,我們透過窗口也看不清什么東西,外面黑乎乎的,隱隱約約看到了下面的燈光像螢火蟲一樣閃閃發(fā)亮。

  我心想:“如果是白天就不一樣了,一定會(huì)看到一片美景!”在座位上飛機(jī)偶爾上下顫動(dòng),降落的過程耳朵會(huì)很脹,又聾什么也聽不到,很難受的感覺,不過下飛機(jī)一會(huì)兒就好了。

  記得那天到了深圳下飛機(jī)就快十點(diǎn)了,雖然坐飛機(jī)很累但我們還是很高興!

寫事篇作文 篇9

  每個(gè)第一次都是一種新的體驗(yàn)與嘗試。第一次見到大海的激動(dòng)與興奮令我至今難忘。

  “呼——呼啪——啪”還沒見到海的影兒,就已經(jīng)聽到了海浪的熱烈歡呼聲。我迫不及待地要投到海的懷抱之中,便迅速的向海灘沖去,希望馬上與我從未謀面的新朋友——大海,見上一面。

  很快,大海便映入了我的眼簾。金黃色的沙灘,一望無際的海,那么寬廣,讓人的心也寬敞明亮了,把一切不好的事都放下······波浪起伏著,開出一朵朵純潔透亮的浪花,美麗而不可及。白云似乎是從海上升起的,牢牢得把藍(lán)天與大海連在了一起,水天一色。那還分地清那邊是海,哪邊是天。不遠(yuǎn)處,幾只海鷗正在翻飛盤旋,給那藍(lán)藍(lán)的天,添上一道亮麗的風(fēng)景線。

  我向大海奔去,一不踩穩(wěn)便摔了下去,可也不疼。在松軟的沙灘上,捧起一壘沙子,細(xì)細(xì)摩挲,不敢相信,沙子竟有羽毛般的飄盈。沙子順著我的手臂,貼著我的肌膚,落了下去。當(dāng)我慢慢靠近海時(shí),它的浪起伏更大了,難道你也是因?yàn)閷⒄J(rèn)識一位新朋友,興奮,激動(dòng),心跳加速了嗎?走上前,海浪來到我腳邊與我玩耍,可惜不一會(huì)兒又被大海母親喚回去,但卻給了我一個(gè)大大的見面禮——攜來好幾顆鮮艷的貝殼與珊瑚。

  玩累了,便坐在陰涼高大耶樹下品嘗著剛摘下來的椰子,甜美又爽口,正值中午,太陽照得海面波光粼粼,閃著金光。海浪拍著礁石,唱著世界上最美麗動(dòng)聽的旋律。

  第一次,在第一次見到大海時(shí)就喜歡上了這里,并且愛上了這里。

寫事篇作文 篇10

  友誼之門其實(shí)一直開著。每個(gè)人都有與朋友鬧矛盾的時(shí)候,在這期間,兩個(gè)人會(huì)誰也不理誰,但到了最后,只要雙方是真心朋友,一定會(huì)和好如初。

  我與我的朋友在一個(gè)平常到不能再平常的午后鬧僵了。我清楚地記得,當(dāng)時(shí)我想借閱他買的新書《福爾摩斯探案全集》時(shí),他不肯借給我。第二天,向他借另一本薄書《故鄉(xiāng)》時(shí),他依然不肯。我不知怎么了,伸手去搶,他急忙拉住書的另一頭。兩人不停地拉扯著,不一會(huì)兒,書出現(xiàn)了裂痕,我趕忙松開,卻讓他摔了個(gè)大跟頭。他看看手中的書,狠狠地瞪了我一眼,走開了。我不知所措,呆在旁邊。不久,上課時(shí)間到了,我在講堂桌前安頓同學(xué)的紀(jì)律,我見他不為所動(dòng),還在粘補(bǔ)自己的書。加上剛剛的怒火涌上心頭,在黑板上大大地寫上他的名字,附上“-1”。大家把目光投向了他,他猶豫了一下,才放下《故鄉(xiāng)》,拿出了課本 ,但在找書的過程中,向我投來更加憤怒的目光。

  上課時(shí),我心不在焉,完全聽不見老師在講什么,一股內(nèi)疚和痛苦涌上心頭,像打翻了五味瓶。放學(xué)后,我倆出來時(shí),他咬牙切齒地對我怒吼:“絕交!撕破我的書還扣我的分!你有沒有良心!”我也不甘示弱:“絕交就絕交,誰怕誰!

  回到家中,我沉下心來思考這件事,回憶前因后果,方才醒悟:責(zé)任在于自己,如果自己不去搶朋友的書,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的后果。我真想向他道歉,可話語卻難以出口,感覺雙方的友誼之門關(guān)上了。正思考著,不經(jīng)意間瞟到日歷,才發(fā)現(xiàn)明天是我的生日,而大后天是朋友的生日,突然靈機(jī)一動(dòng),想用生日禮物向他道歉。思來想去后,我就沖下樓,跑向新華書店……

  之后的兩天,我倆誰也不理誰,每次碰到,兩人都是一副欲言又止的樣子。等到朋友生日那天,我鼓足勇氣,決定向他道歉,在他的抽屜里放上一張紙條:放學(xué),大操場見。放學(xué)后,我來到操場上,發(fā)現(xiàn)他早已在那里等我,我們彼此都還有點(diǎn)兒拘束,于是我率先打破了氣氛:“不好意思,那天是我不對,我不應(yīng)該扯壞你的書。”“不好意思,我也不該對你那么小氣的”他低著頭說。幾乎是同時(shí),我倆一起說:“我有件禮物送給你!闭f完后,我們兩人在驚訝之余,一起拿出了禮物盒,一起打開——兩本一模一樣的《故鄉(xiāng)》!我們高興地?fù)肀г谝黄,那煩心的事早已拋到九霄云外去了,我們倆又和好如初!

  鬧矛盾時(shí),友誼之門其實(shí)并沒有關(guān)上,只是虛掩著,只要和對方沉下心來交流,就能把虛掩的大門打開!多一些溝通,讓友誼之花恒久綻放。

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