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描寫(xiě)大象的作文(通用35篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的描寫(xiě)大象的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)大象的作文 1
夏天的一個(gè)中午,烈日照在大地上。小猴子、小豬和小兔子一起去清澈的.小溪里洗澡。突然,一只大象從森林里出來(lái)了。水里的小動(dòng)物還沒(méi)來(lái)得及打招呼,大象就跳了起來(lái),水花從水里高高地濺起。
大象羞愧得說(shuō):“對(duì)不起!”小動(dòng)物異口同聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”說(shuō)完,他們一起玩。
描寫(xiě)大象的作文 2
炎熱的夏天到了,鹿就在河邊,大象很快就看到了河邊的鹿。大象問(wèn):“小鹿,你在這里做什么?”鹿說(shuō):“我想涼快一下!贝笙笥终f(shuō):“我來(lái)幫你!甭雇饬恕4笙笥盟拈L(zhǎng)鼻子吸了足夠的.水,然后把它噴在小鹿身上。小鹿說(shuō):“太酷了。”小鹿很干凈。他們玩得很開(kāi)心,很快就成了好朋友。
描寫(xiě)大象的作文 3
夏天,火辣辣的大陽(yáng)烤著大地,小猴熱得滿頭大汗,它決定去自己種的西瓜地里摘西瓜?粗执笥謭A的西瓜,小猴迫不及待地把西瓜敲開(kāi)來(lái),看到紅紅的西瓜肉,小猴拿起西瓜就往嘴里送,啊,真甜。
小猴吃了一個(gè)又一個(gè),還不過(guò)癮,小猴還想把這些西瓜都搬回家?墒,西瓜太沉了,小猴搬不動(dòng),這可怎么辦呢?這時(shí)候,大象甩著扇子似的耳朵路過(guò),大象看到小猴愁眉苦臉的樣子,問(wèn)“小猴,怎么了!毙『镎f(shuō):“這些西瓜我搬不動(dòng)!贝笙笳f(shuō):“我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把所有的`西瓜搬到了小猴的家里。小猴說(shuō):“謝謝你幫我搬西瓜,我請(qǐng)你吃西瓜解解暑!
描寫(xiě)大象的作文 4
今天,我在電視上看到一頭大象。
一群獵人騎著大象回家追逐野象。獵人們首先用繩子把野象的腳綁好,然后當(dāng)野象筋疲力盡時(shí),就把它們抓起來(lái)帶回家訓(xùn)練。
工人們把鹽埋在三叉戟河里,大象成群結(jié)隊(duì)地跑過(guò)來(lái)。原來(lái)大象喜歡鹽。
看到大象也有養(yǎng)老院,我和爸爸就聊了起來(lái)。大象有養(yǎng)老院和幼兒園嗎?
我們還看到一些大象傷了腳,一些大象傷了眼睛。大象死后,人們?yōu)樗矶\,把它埋在一個(gè)地方,并寫(xiě)了一個(gè)標(biāo)志。
描寫(xiě)大象的作文 5
有一天,大象國(guó)王病倒在床上了,大象國(guó)王對(duì)它的子民下令:本國(guó)王病了,我要找一個(gè)新的'國(guó)王,但是有一個(gè)要求,就是你們來(lái)給我畫(huà)肖象,誰(shuí)把本國(guó)王畫(huà)的好,誰(shuí)就可以當(dāng)新任國(guó)王了。它的子民知道了,紛紛參加。
大象們拿起畫(huà)筆畫(huà)肖像,他們努力地畫(huà)著肖像,可是畫(huà)得不夠逼真,被大象國(guó)王取消了資格。輪到最后一只大象畫(huà)了,只見(jiàn)這只大象胸有成竹地拿起畫(huà)筆,一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了,圍觀的大象看了后紛紛贊嘆。大象國(guó)王看了也說(shuō):畫(huà)得太好了,畫(huà)得太好了,這真是絕妙之作,這完全是我自己呀!就這樣,這只大象如愿以償?shù)貥s登王位。從此,畫(huà)家大象國(guó)王和它的子民們快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
描寫(xiě)大象的作文 6
從前,森林里住著一個(gè)可愛(ài)的小女孩。一天,一只蜻蜓在她面前飛過(guò)。小女孩朝我跑來(lái),總是想抓住蜻蜓。
小女孩帶著蜻蜓跑了。蜻蜓藏在一堆草里。小女孩不僅找不到,還迷路了。小姑娘著急的哭了,旁邊的大象走過(guò)來(lái)說(shuō):“小姑娘,你怎么了?為什么哭?有沒(méi)有什么傷心事?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我本來(lái)想抓蜻蜓的,但是迷路了。我不知道怎么回家。我爸媽會(huì)傷心的。”大象不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)事。我知道怎么回家。你住在東部還是南部?”小女孩說(shuō):“我家住在南方。”大象說(shuō):“我知道怎么走路。當(dāng)我們看著樹(shù)時(shí),我們知道如何走路。看,那棵樹(shù)的.年輪靠近南方!
他們走路回家,小女孩和家人團(tuán)聚了.
描寫(xiě)大象的作文 7
一天早上,大象媽媽和大象爸爸帶著他們的小象出去散步。他們走著走著,看到一個(gè)坑,小象不小心掉進(jìn)了坑里。小象絕望地大叫:“救命!救命!”大象爸爸聽(tīng)到后,趕緊叫大象媽媽去救大象寶寶。他們?nèi)ツ抢锟戳丝!坑很深。我該怎么辦?就像我父親想了一下,說(shuō):“對(duì),我們把坑填平吧。”終于像個(gè)嬰兒得救了!像父親一樣,他對(duì)寶寶說(shuō):“下次走好!”
描寫(xiě)大象的作文 8
一天,媽媽帶我到動(dòng)物園玩,我看見(jiàn)一個(gè)大大的動(dòng)物。我好奇地問(wèn):“這是什么動(dòng)物呀?”媽媽說(shuō):“那是一只大象!蔽蚁,大象之所以被叫做大象,可能就是因?yàn)樗捏w型很大。
它的皮膚顏色是灰色的,它的兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像兩把扇子。它的眼睛小小的,比巧克力還小,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子,就像一根水管。它的四肢大大的'粗粗的,就像四個(gè)大大的柱子。大象的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,很像一條鞭子。
離開(kāi)動(dòng)物園,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大象的玩具,我高興極了。
描寫(xiě)大象的作文 9
在我們美麗的春城濟(jì)南,有一個(gè)大動(dòng)物園。飼養(yǎng)員小明在這個(gè)動(dòng)物園工作。他養(yǎng)了一頭非洲象。
這只大象很聰明,和飼養(yǎng)員小明成了好朋友。小明每天喂它,給它洗澡,給它撓癢癢。大象似乎也明白小明對(duì)它的意圖。每天給他揉小明的`背,用他的長(zhǎng)鼻子當(dāng)淋浴,幫飼養(yǎng)員洗澡。人和動(dòng)物和諧相處!
這張圖中,我明白了一個(gè)道理,只要你把心交給人和動(dòng)物,他們就會(huì)給你一個(gè)友好的回報(bào)。以后和飼養(yǎng)員小明一樣,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。同學(xué)們,加油。
描寫(xiě)大象的作文 10
一天,小兔在森林里采蘑菇。一只喜歡吃小兔的老虎盯上了它,饞得直流口水。這時(shí),小兔也發(fā)現(xiàn)了老虎,大聲喊“救命!
小兔看見(jiàn)大象伯伯在洗澡,就說(shuō):“大象伯伯,有只老虎要吃我,快救救我!薄昂玫。”大象伯伯一口答應(yīng)了小兔的請(qǐng)求。接著小兔跑到大象背后。
“大象別擋路!崩匣鉀_沖地說(shuō)。大象問(wèn):“你要去干嗎?”老虎說(shuō) :“去抓小兔!贝笙舐(tīng)了很生氣,就用鼻子吸水準(zhǔn)備噴老虎,那只老虎很怕水,見(jiàn)到大象要噴自己便嚇跑了。小兔說(shuō):“大象伯伯,你是我的救命恩人,我要報(bào)答您!贝笙蟛f(shuō):“不用報(bào)答我,互相幫助是應(yīng)該的`。”
描寫(xiě)大象的作文 11
大象在森林中被認(rèn)為是強(qiáng)壯的人,從此他們變得驕傲。他們出門(mén)總是昂著頭,不理會(huì)其他動(dòng)物。
一天,當(dāng)大象去散步時(shí),他看到了一只小螞蟻。他諷刺地說(shuō):“你這個(gè)小黑點(diǎn),去吧去吧,別擋我的路,不然我把你踩成肉餅!”小螞蟻回答:“不要自滿,我的力量比你大!贝笙笮α。他拿起一塊木頭說(shuō):“你能搬動(dòng)這么重的`東西嗎?”小螞蟻什么也沒(méi)說(shuō),撿起了一片樹(shù)葉。大象專注地看著,笑得更大聲了。小螞蟻生氣地說(shuō):“有什么好笑的?你只能背比自己輕的東西,我卻能背比自己重500倍的東西!”
大象臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
描寫(xiě)大象的作文 12
今天早上,兔子高興地去森林采蘑菇。森林里的風(fēng)景真的很美!小白兔很開(kāi)心。突然,一只老虎來(lái)了。他一整天都沒(méi)吃飯。他看到了小白兔,想吃小白兔的'肉。小白兔開(kāi)始跑啊跑。小白兔看到前面有一條河擋住了去路,就看到老虎要追上來(lái)了。正在這時(shí),大象叔叔來(lái)了,對(duì)小白兔說(shuō):“我來(lái)背你過(guò)河吧!”。小白兔說(shuō):“好的,謝謝大象叔叔!贝笙笫迨逭f(shuō):“不客氣”。之后,大象叔叔帶著小白兔過(guò)河,小白兔們高高興興地唱歌。
描寫(xiě)大象的作文 13
熊拿著切好的褲子,向大象的家走去。大象接過(guò)褲子,穿在身上。這條褲子太小太短,一只腳都穿不進(jìn)去。
大象說(shuō):“哎呀,褲子怎么這么小?”
熊說(shuō):“沒(méi)有,我試過(guò)了。它非常適合我。你不信,我拿給你看!毙苣闷鹚难澴咏o他穿上,剛好合適。
大象搖搖頭說(shuō):“我比你高多了,也比你胖多了。我比不上你的木材。”熊聽(tīng)懂了,說(shuō):“大象,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該和我的身材相比,但是這塊布是這樣裁的`。我該怎么辦?”
大象笑著說(shuō):“我給你這條褲子。我去買(mǎi)些布,你可以給我重做!薄S涀〔灰鶕(jù)自己的身材來(lái)做。“說(shuō)說(shuō)吧。他們手拉手去買(mǎi)布。
描寫(xiě)大象的作文 14
許多動(dòng)物一起生活在美麗的森林里。
一天,一只大獅子闖進(jìn)了這片美麗的森林,打破了寧?kù)o。雖然這只獅子很善良,但是所有的小動(dòng)物都見(jiàn)過(guò)這種動(dòng)物,所以他們都很害怕它。一條消息靈通的老蛇看到了,著急地說(shuō);“這種動(dòng)物叫做獅子。很兇。你最好別靠近它!”動(dòng)物們聽(tīng)了老蛇的.話,遠(yuǎn)離了獅子,所以獅子很孤獨(dú)。
有一天,一頭大象看到一頭獅子,就問(wèn)它:“你為什么一個(gè)人在這里?其他動(dòng)物呢?”所以獅子告訴大象發(fā)生了什么,大象聽(tīng)了,和獅子一起玩。當(dāng)動(dòng)物們看到它時(shí),他們并不害怕。他們高興地來(lái)和獅子玩耍。
小動(dòng)物只是知道所有的大動(dòng)物和小動(dòng)物都需要朋友。
描寫(xiě)大象的作文 15
在森林里,一頭大象在河邊喝水。他剛把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)水里,突然聽(tīng)到一陣嘻嘻的笑聲。大象抬頭一看,原來(lái)是一只野貓,坐在伸向河邊的'樹(shù)枝上。樹(shù)枝搖搖晃晃,快要碰著河面了。
花貓洋洋得意,捋著胡子笑著:“野貓弟弟,你笑什么?”野貓用手捂著嘴,笑著說(shuō):“嘻大象說(shuō);"你不要瞧不起我的鼻子,它可以搬樹(shù)木,投球和吸水。我的鼻子由幾千多塊肌肉組成,很有力呢。所以你不要瞧不起了!币柏堖是用手捂著嘴,笑著說(shuō):“嘻嘻,我就瞧不起你的鼻子,你能把我怎么樣!贝笙笤谝慌掳岩柏埦砥穑阉拥搅饲Ю镏。嘻,笑你的鼻子唄,多難看的鼻子啊!”
描寫(xiě)大象的作文 16
一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,摸起來(lái)很粗糙,兩顆彎彎的牙齒,非常地鋒利,像兩個(gè)月亮,一對(duì)小小的眼睛,再加上四根柱子似的腿,湊成一只強(qiáng)壯的大象。
象喝水時(shí),先用鼻子吸走水面的灰塵,然后“噗”地吐到一邊去,等水面閃亮了,它就開(kāi)始喝水了;喝的時(shí)候,偶爾吸一些水,“咝咝咝”從鼻子里往身上噴,為的'是使身體涼快些。
象有時(shí)候也需要休息,藍(lán)藍(lán)的天空蓋著清澈的小溪,小溪旁有一座大岸,岸上有一輛“小貨車(chē)”,那是正在休息的大象,多么有趣的一幅圖畫(huà)呀!
描寫(xiě)大象的作文 17
夏天來(lái)了,烈日灼人大地,空中沒(méi)有云,沒(méi)有風(fēng),森林里所有的樹(shù)都無(wú)精打采、懶洋洋地站在那里。
有一只鹿在干涸的池塘邊嘆息。這時(shí),一只大象剛好經(jīng)過(guò)。它走到小鹿跟前問(wèn):“你為什么嘆氣?”鹿虛弱地回答,“本來(lái)想在池塘里洗個(gè)澡涼快涼快,沒(méi)想到池塘里的水快干了,連腳都洗不了。哎!”大象聽(tīng)了,趕緊安慰說(shuō):“別難過(guò),我給你‘人工降雨’!彼f(shuō)話的時(shí)候,大象走到池塘邊,伸出像水管一樣又粗又長(zhǎng)的.鼻子,把池塘里的水吸上來(lái),然后把鼻子里的水噴到小鹿身上!罢鏇鏊孢m!謝謝大象!”小鹿高興得跳了起來(lái)。
大象也咧嘴笑了笑?粗剐腋5臉幼,它深深體會(huì)到幫助別人是多么幸福。
描寫(xiě)大象的作文 18
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小貓?jiān)诩依锿妗?/p>
突然,小貓想找他的.好朋友大象一起去公園玩。于是,他來(lái)到大象的門(mén)前,一邊叫,一邊敲門(mén)。大象聽(tīng)到有人叫它,便急忙去開(kāi)門(mén)。它開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小貓。小貓開(kāi)心地對(duì)大象說(shuō):“我們一起去公園玩吧。”大象覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),就答應(yīng)了小貓。小貓和大象走著走著,看到了一條小河,怎么辦呢?小貓不會(huì)游泳。大象說(shuō):“小貓,你爬到我的背上吧!我背你過(guò)河!毙∝埜吲d地答應(yīng)了。小象背著小貓一起過(guò)了河,到了河對(duì)岸。小貓感激地說(shuō):“謝謝!”大象高興地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
大象真友愛(ài)呀!
描寫(xiě)大象的作文 19
森林里住著大象一家,分別有象媽媽、象爸爸、小象樂(lè)樂(lè)和歡歡。在炎炎夏日的一天森林里下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,狂風(fēng)把樹(shù)都刮倒了。風(fēng)雨過(guò)后大象一家想出門(mén)散散步,透透氣?上髬寢尠验T(mén)一打開(kāi),大吃一驚,森林里的很多樹(shù)都橫氣豎八的'躺在路中央呢,大象家門(mén)口的路也被樹(shù)堵住了,于是象媽媽提議說(shuō):“該是我們發(fā)揮作用的時(shí)候了,我們得去把堵在路中央的樹(shù)木清理一下!
說(shuō)干就干,全家人馬上行動(dòng)起來(lái)了,干勁十足,大家渴了就到河邊去喝水。后來(lái)森林里的其它動(dòng)物們看見(jiàn)雨停了都出門(mén)來(lái)散步了,看見(jiàn)大象一家在做好事也都加入了,還稱贊大象一家很勤勞呢,歡歡和樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到大家的稱贊,高興地又蹦又跳。
描寫(xiě)大象的作文 20
我看完了《吃黑夜的大象》這本書(shū),很喜歡。我發(fā)現(xiàn)里面有很多我不知道的知識(shí)。
沒(méi)有夜晚,很可怕。沒(méi)有夜晚,動(dòng)物、花草樹(shù)木無(wú)法休息,無(wú)法正常學(xué)習(xí)、工作和生活。有時(shí)候,黑夜會(huì)給人、動(dòng)物、植物帶來(lái)一些麻煩,比如書(shū)中提到的“在礦山、山洞里”。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一切都有它的好與壞。在學(xué)習(xí)中,要多思考問(wèn)題,想辦法解決問(wèn)題;如果你在生活中遇到困難,你應(yīng)該想辦法克服它。我不僅想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,也想成為一個(gè)愿意幫助別人的'人,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
描寫(xiě)大象的作文 21
風(fēng)和日麗的一天,小熊貓?jiān)谏狡律贤媲。它單腳站在皮球上耍起雜技來(lái)。只見(jiàn)它忽左忽右,技術(shù)真好!正在小熊貓洋洋得意的時(shí)候,一不小心,連球帶人滾下了山坡。皮球越滾越快,最后滾到了河里,越漂越遠(yuǎn)。
小熊貓不會(huì)游泳,站在岸邊直跺腳?粗で蛟狡竭h(yuǎn),小熊貓都要急哭了。這時(shí),大象看見(jiàn)了,問(wèn):“小熊貓,你怎么了?”小熊貓說(shuō):“我的皮球滾到河里去了,我夠不到!贝笙笳f(shuō):“我來(lái)幫你!敝灰(jiàn)大象慢慢地下了水,河水對(duì)大象來(lái)說(shuō)很淺,只到大象的大腿。大象走到河中央,用長(zhǎng)鼻子把皮球卷起來(lái)帶回了岸上。
小熊貓看著失而復(fù)得的`皮球感激地對(duì)大象說(shuō):“謝謝你,好心眼的大象,我們一起玩吧!”大象就和小熊貓坐著玩球了。
描寫(xiě)大象的作文 22
我的名字叫大象,體型非常巨大,連獅子老虎都怕我。我四肢笨重,跑起來(lái)很慢,可鼻子很長(zhǎng),再重的東西都能舉起來(lái),那寬大的耳朵,好像兩把巨大的扇子,扇起來(lái)可涼快了,我的腿像四支又長(zhǎng)又大的柱子,尾巴和手有點(diǎn)粗,像條粗大的繩子。我睡覺(jué)時(shí)可有趣了,我是站著睡覺(jué)的,這是由于我的鼻子十分嬌嫩的.緣故。我最怕蚊蠅等小蟲(chóng)子鉆進(jìn)鼻子里,因此,當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),總是把鼻子舉得高高的,有時(shí)索性把鼻子輕輕的含著。吃東西時(shí),我先從樹(shù)上摘下一串金黃的香蕉,然后放到嘴巴里,慢慢享用。奇怪的是:我會(huì)用鼻子喝水,你想看一看嗎?
描寫(xiě)大象的作文 23
有一天,小鴨子想到河里去游玩,走著走著,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。小鴨子努力地爬呀爬,可怎么也爬不上來(lái),小鴨子就在喊:“救命啊,救命啊……‘它的呼救聲引來(lái)了小熊,大象,猴子還有小鳥(niǎo)。于是它們聚在一起想辦法,就在這時(shí)小猴看到旁邊有一根木棒,它用尾巴把自己吊在樹(shù)上,手里拿著那根木棒,可還是沒(méi)能夠著。
忽然,大象看到離大坑不遠(yuǎn)的'地方有水,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):”我有辦法救小鴨了!按笙笞叩胶舆呌瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸了好大一口水,然后噴進(jìn)大坑里,反復(fù)好幾次之后,小鴨子慢慢地浮上來(lái),它終于得救了。大家都夸大象好聰明。
描寫(xiě)大象的作文 24
暑假的一天,陽(yáng)光燦爛,幾個(gè)小伙伴決定去動(dòng)物園觀看大象。他們背著書(shū)包興高采烈地去看那活潑的大象。
大象真能干呀!一只大象好似餓壞了,它伸長(zhǎng)鼻子,輕輕松松地把一大串香蕉送入嘴中津津有味地吃起來(lái)。有一只大象卷起搖鈴,用鼻子甩來(lái)甩去,搖鈴發(fā)出了優(yōu)美的鈴聲。另一只大象覺(jué)得很熱,想沖個(gè)澡,就用鼻子深深地吸了一些水,把鼻子向后甩,又把水噴在自己的身上。哇!好涼爽。∽詈笠恢淮笙笠膊桓适救,就吸住口琴吹了起來(lái)。大象吹出了動(dòng)聽(tīng)的.琴聲,哇!真聽(tīng)呀!象。 小朋友看了大象們精彩的表演,臉上露出了滿意地笑容。他們情不自禁地說(shuō):“每只大象都有自己的絕活,真能干!”
描寫(xiě)大象的作文 25
大象是我最喜歡的一種動(dòng)物。
它長(zhǎng)著像扇子一樣大大的耳朵;像水管一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子;像墻一樣寬寬的身體和四條像柱子一樣又粗又壯的`腿。它堅(jiān)實(shí)的牙齒非常厲害,能推倒樹(shù)木,尋找食物,也是大象最重要的武器。大象走起路來(lái)慢吞吞的,看起來(lái)笨笨的,但我卻覺(jué)得它非?蓯(ài)。
大象是群居性動(dòng)物,很聰明。雌象是首領(lǐng),它指揮活動(dòng)時(shí)間、行動(dòng)路線、覓食地點(diǎn)和睡覺(jué)的地方。雄象就保衛(wèi)家庭。它們分工明確,又團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
大象勤懇善良,是人類(lèi)的好朋友。它們默默無(wú)聞地幫助我們搬運(yùn)物品、澆灌樹(shù)木,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的大象還會(huì)給人按摩、表演雜技。在泰國(guó),我還坐在大象身上漫步,特別好玩。只是現(xiàn)在大象越來(lái)越少,我們要好好保護(hù)它們。
描寫(xiě)大象的作文 26
一天,小鴨要去小兔家玩一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大深坑,小鴨子想爬上大深坑,可是不管怎樣努力都爬不上來(lái)小鴨子伸長(zhǎng)脖子喊救命,救命,救命……剛好路過(guò)的小猴看見(jiàn)了,找來(lái)根長(zhǎng)棒想要小鴨子抓著棒子上來(lái),可是這棒子不夠長(zhǎng)小鴨子還是夠不著,小猴叫來(lái)了大象、小熊、小鳥(niǎo)們幫忙想辦法。各各東一句西一句的都沒(méi)一個(gè)好辦法。
忽然,大象看到右邊的河水,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我有辦法救小鴨!贝笙笈艿胶舆呌瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸了一大口水噴進(jìn)坑里,反復(fù)跑了好幾次漸漸的`小鴨浮出了大深坑,小鴨得救了,大家都夸大象聰明。
描寫(xiě)大象的作文 27
在動(dòng)物世界里,有那一搖一擺的企鵝,那笨重的北極熊,還有那巨大身體的大象。
我在這些動(dòng)物里,最喜歡的是大象。大象的個(gè)頭很大,耳朵像大扇子,它滿身都是灰色的,有個(gè)大大的'腦袋,如一個(gè)皮球。大象的鼻子如一個(gè)水管,身子如一堵墻,腿卻像柱子一般,尾巴像繩子。
有 一次,我和爸爸去動(dòng)物園,我看見(jiàn)有許許多多的人圍在那里,我問(wèn)爸爸:“那是在干什么?”爸爸說(shuō):“那里圍著那些人是因?yàn)樗麄兌枷腧T在大象的身上!薄鞍 爸,我們也騎一圈。俊薄靶!蔽揖秃桶职?jǐn)D進(jìn)去了。爸爸說(shuō):“兒子,不能擠進(jìn)去!蔽艺f(shuō):“為什么?”“你看,前面的人都在排隊(duì)呢,如果擠進(jìn)去會(huì)很不禮 貌的!
時(shí)間過(guò)的很快,終于到我們了,我騎在大象的身上轉(zhuǎn)了十圈。真是高興極了!
到家以后,飯菜都涼了,媽媽很生氣的說(shuō):“你們兩個(gè)怎么才回來(lái)?”于是我說(shuō):“因?yàn)槲覀內(nèi)ヲT大象了啊!轉(zhuǎn)了十圈呢!”媽媽便沒(méi)有理我們,給我們熱飯去了。
今天我玩的最開(kāi)心了。
描寫(xiě)大象的作文 28
在大森林里,有一對(duì)好朋友,它們是憨厚老實(shí)的大象波波和機(jī)靈可愛(ài)的小老鼠吱吱。
有一天,它們?cè)谝黄鹜。吱吱?奶奶對(duì)吱吱說(shuō):“我要去買(mǎi)菜,你先把火爐生起來(lái)!毙±鲜笾ㄖò鸦馉t拿出來(lái),找來(lái)火柴。吱吱搖頭擺尾使勁扇,扇得它滿臉通紅、滿頭大汗、氣喘吁吁,火爐才冒出了幾絲細(xì)細(xì)的煙。站在旁邊的大象波波笑得前仰后合,說(shuō):“你的力氣太小,我來(lái)幫你!
波波接過(guò)扇子,輕輕地扇,火爐上已是濃煙滾滾。
大象波波被熏得兩眼發(fā)酸,眼淚都流出來(lái)了,它只好捂住眼。不顧一切地用力扇。只聽(tīng)“呯”的一聲,火爐飛上了天。小老鼠吱吱一聲尖叫。
大象波波睜開(kāi)眼一看,地上的火爐和吱吱都不見(jiàn)了。吱吱叫起來(lái):“哎喲!贝笙蟛úㄍ鶚(shù)上一看,小老鼠吱吱和火爐都在樹(shù)上了。
描寫(xiě)大象的作文 29
麗麗是一只在動(dòng)物界長(zhǎng)大的大象。這一年,麗麗變成了一頭成年公象。然而,莉莉感到非常難過(guò),因?yàn)樗龑?duì)動(dòng)物園的生活極其不滿意,因?yàn)樗幌胱≡谶@種衣服里。她想找份工作,靠自己的勞動(dòng)獲得食物。
第二天早上,麗麗去找工作,她一路想,我天生這么溫順,做保姆肯定沒(méi)事。而且還得到了孩子的'青睞,肯定能成為一名合格的保姆。于是,他走到一個(gè)他正在找保姆的房間。他一進(jìn)門(mén),房間主人就驚呼:“不,不,你不能做我們家的保姆。你這么大,笨手笨腳的,長(zhǎng)得這么丑,不嚇唬我們孩子才怪!大象聽(tīng)了很難過(guò),只好沮喪地回去。
那天晚上,麗麗在想該怎么辦。突然,它想到了自己的名字。就像它自己的名字一樣,它是一個(gè)強(qiáng)壯的男人,長(zhǎng)著一個(gè)又長(zhǎng)又有力的鼻子。攜帶起來(lái)毫不費(fèi)力,所以一定是個(gè)合格的搬運(yùn)工。于是,第二天,大象去了木院子,很快它就有資格當(dāng)搬運(yùn)工了。
如今,大象麗麗每天都很開(kāi)心,因?yàn)檫@份工作改變了她的生活,讓她開(kāi)始了新的生活。
描寫(xiě)大象的作文 30
一天,一只巨大的大象在河邊睡覺(jué)。突然,一只老鼠從他身邊經(jīng)過(guò),看到了大象的鼻子,以為這是一條秘密通道。老鼠心想,這段話一定會(huì)通向另一個(gè)精彩的世界。不進(jìn)去看看多可惜!于是老鼠爬了進(jìn)去。它又黑又不透明。老鼠爬啊爬。突然,他覺(jué)得自己的腳被什么東西卡住了。小老鼠拼命掙扎,用很大的力氣把大象吵醒了。大象把鼻子使勁往地上一摔,卻沒(méi)有把老鼠扔出去,反而筋疲力盡。大象想不出好辦法,所以他去找他哥哥幫忙。
大象不情愿地把發(fā)生的事情告訴了他哥哥。弟弟一聽(tīng),就把弟弟帶到河邊,說(shuō):“你可以先把水吸進(jìn)鼻子里,再用力噴出來(lái)!贝笙蟀锤绺缯f(shuō)的'試了試,果然老鼠被噴了出來(lái)。噴出來(lái)的老鼠在空中翻滾,撲通一聲跳進(jìn)了河里。
哥哥對(duì)哥哥說(shuō):“以后遇到單靠體力做不到的事情,一定要靠智慧去做。
描寫(xiě)大象的作文 31
今天我們?nèi)}城野生動(dòng)物園玩。和其他人一樣,我昨晚興奮得睡不好覺(jué),因?yàn)檫@是一場(chǎng)期待已久的秋游。
讓我驚訝的是,我一進(jìn)動(dòng)物園就能看大象表演。我看見(jiàn)兩只無(wú)辜的大象向我們走來(lái)。他們走得很慢,搖晃著沉重的身體,揮舞著靈巧的象鼻。我屏住呼吸,期待著他們精彩的表演。
開(kāi)始了,《珍珠》和《學(xué)!穼⒈硌荨督痣u獨(dú)立》。我不是在做夢(mèng)吧?他們笨拙的身體如何才能獨(dú)立?隨著他的'話音落下,“珍珠”和“門(mén)派”同時(shí)抬起了腳,“門(mén)派”搖著頭,張開(kāi)大嘴,扇動(dòng)著蒲扇般的大耳朵,白色的象牙色像月亮一樣彎曲著,粉紅色的舌頭清晰可見(jiàn),看上去可愛(ài)極了。我擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái),但它穩(wěn)如泰山。珍珠的腳靜止不動(dòng),泰然自若,似乎在提醒大家不要著急,但我們是經(jīng)過(guò)專門(mén)訓(xùn)練的。
然后他們表演了令人興奮的大象足球,用口琴演奏了美妙的音樂(lè)…
通過(guò)這個(gè)表現(xiàn),我們以后不要看不起體型巨大的大象。其實(shí)他們聰明伶俐,也是人類(lèi)的好朋友。
描寫(xiě)大象的作文 32
一個(gè)夏天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,大象想出去參觀一個(gè)朋友的家。一路上,到處都是樹(shù),鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒在輕聲歌唱,兔子和松鼠在草坪上盡情玩耍,多開(kāi)心啊。
大象哼著歌,慢慢地走著。過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,天上下起了傾盆大雨。它加快了腳步,繼續(xù)前行。
當(dāng)大象來(lái)到河邊時(shí),他看到橋的另一端被洪水沖走了。河水擋住了去路。急得像熱鍋上的`螞蟻。我能怎么做呢?
怎么才能過(guò)去?它想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)。它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,用盡全力把整個(gè)木橋勾起來(lái),小心翼翼地把另一端放到另一邊,然后把自己這邊的一端立起來(lái)。河上出現(xiàn)了一座小橋。他松了一口氣,累得滿頭大汗。現(xiàn)在他終于可以過(guò)河了,心中充滿了喜悅。
大象又唱起歡快的歌曲,走在自己建的小橋上,開(kāi)心地過(guò)橋,開(kāi)心地去了朋友家。
描寫(xiě)大象的作文 33
有一天,猴子、刺猬和小羊想過(guò)河,但是橋被大雨打破了好幾天,他們無(wú)法過(guò)河。這是怎么做到的?幾只小動(dòng)物很匆忙。這時(shí),大象從遠(yuǎn)處慢慢走來(lái)。它笑著問(wèn):“怎么了,孩子?”小猴子趕緊說(shuō):“橋壞了,我們過(guò)不了河了!”“這個(gè)我能怎么辦?”小羊急得眼淚都掉下來(lái)了。刺猬急得所有的刺都豎起來(lái)了。只見(jiàn)大象不慌不忙地說(shuō):“有什么難的?看我的!”說(shuō)完,它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,吸進(jìn)了河里。過(guò)了一會(huì)兒,河水被吸走了。小動(dòng)物們順利地過(guò)了河。
森林里的蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又紅的蘋(píng)果,小白兔一看到就很饞。它拼命跳著,大汗淋漓,但還是夠不著,這讓它很擔(dān)心。這時(shí),急切的大象又經(jīng)過(guò)了。它看到了小白兔的心思,伸出了它的'長(zhǎng)鼻子。當(dāng)蘋(píng)果在樹(shù)枝上扭曲時(shí),它被摘下來(lái)了。小白兔高興地鼓掌。
很快,森林里的小動(dòng)物說(shuō):“大象的鼻子真有用!”
描寫(xiě)大象的作文 34
“可愛(ài)的大象”就是我的數(shù)學(xué)老師黃老師。
黃老師身高1米70厘米左右,差不多45歲,身體略胖。上課的時(shí)候常常利用“說(shuō)笑話”的.方法批評(píng)那些不認(rèn)真聽(tīng)講、成績(jī)不好的同學(xué)。
又一次,我們剛上課不久,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)家庭作業(yè),另一個(gè)學(xué)生說(shuō):“你太牛了,都不寫(xiě)家庭作業(yè)”,老師笑著說(shuō):“還太牛了,應(yīng)該是太‘驢’了”!全班聽(tīng)了之后,大聲的笑了起來(lái)。
還有一次,因?yàn)槔蠋熡袝r(shí)候上數(shù)學(xué)給我們上體育,大家都習(xí)慣了,要是上體育的話,老師都不拿書(shū)來(lái),這次拿著書(shū)進(jìn)來(lái)了,大家失落了,當(dāng)老師面無(wú)表情的把門(mén)關(guān)上后,老師慢慢的坐在講臺(tái)的椅子上,突然笑了起來(lái),吞吞吐吐的說(shuō):“大家出去上體育吧”!同學(xué)們高興的喊了起來(lái):“吔”!
這就是一個(gè)要求嚴(yán)格而可愛(ài)的“大象”!
描寫(xiě)大象的作文 35
大象和猴子是一對(duì)好朋友,他們經(jīng)常互相幫助。
猴子的奶奶生病了,他要河對(duì)岸看望奶奶。走到河邊,他發(fā)現(xiàn)河上的橋不知什么時(shí)候斷了。正在為難的時(shí)候,大象走了過(guò)來(lái),他對(duì)猴子說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”猴子連忙跳到大象的背上,大象安全地把猴子馱過(guò)了河。到了岸上,猴子對(duì)大象說(shuō):“謝謝你!”大象說(shuō)笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝!
大象種了很多的香蕉樹(shù)。香蕉成熟了,但是香蕉樹(shù)太高,大象的長(zhǎng)鼻子不夠長(zhǎng),夠不到最頂上的香蕉。正在著急的'時(shí)候,猴子來(lái)了,他對(duì)大象說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,他就“嗖”地一聲竄上了樹(shù),把最上面的香蕉都摘了下來(lái)。
大象非常感謝猴子,還送了一大串的香蕉給猴子,猴子非常開(kāi)心,他說(shuō):“朋友之間應(yīng)該互相幫助!闭f(shuō)完,兩個(gè)好朋友都笑了。
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