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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-13 02:12:45 高作文 我要投稿

【推薦】高中優(yōu)秀作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】高中優(yōu)秀作文十篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  一位德國(guó)老太太在中國(guó)住了幾年,回國(guó)時(shí)包里裝著許多廢舊的電池。她說(shuō):“在中國(guó)找不到扔電池的垃圾箱!边@句話聽(tīng)起來(lái)真的是很刺耳,同時(shí)也令每一個(gè)中國(guó)人羞愧。泱泱中華民族,一個(gè)屹立在東方大國(guó)竟然找不到一個(gè)可以放廢舊電池的垃圾箱?隨著這些廢舊的電池被帶出國(guó)門,中國(guó)的環(huán)保制度的優(yōu)劣情況,中國(guó)人素質(zhì)的高低情況也被帶出了國(guó)門。在國(guó)外的許多景點(diǎn),有專門為中國(guó)人而懸掛的標(biāo)語(yǔ),有專門為中國(guó)人而準(zhǔn)備的垃圾箱。何以會(huì)出現(xiàn)這些令中國(guó)人感到無(wú)地自容的事情呢?究其原因是部分中國(guó)人的不文明舉動(dòng)使得中國(guó)人在外國(guó)人的眼中成了不守規(guī)矩、不文明的代名詞。

  相對(duì)于飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),中國(guó)人的道德修養(yǎng)似乎處于停滯不前的“無(wú)禮”社會(huì)。據(jù)有關(guān)部門對(duì)66598位中國(guó)人的隨機(jī)調(diào)查中,有57%的人隨地吐痰,亂扔垃圾;有17.7%的人在公共場(chǎng)所做出不文明的行為,如坦胸露背等等;有7.5%的人不給老弱病殘?jiān)凶屛?有7%的人不守秩序,喜歡插隊(duì)等;有4.7%的人浪費(fèi)水電。這是一組多么讓人心寒的調(diào)查數(shù)字啊!它們有如一把把無(wú)情的尖刀刺痛著我們的心靈,更像一些病毒散布在我們的四周使得外國(guó)人對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之,望而卻步。

  面對(duì)那些充滿諷刺的標(biāo)語(yǔ),面對(duì)這些令人心痛的調(diào)查數(shù)據(jù),我們真的應(yīng)該反思:難道我們真的低人一等要在這樣的標(biāo)語(yǔ)下欣賞風(fēng)景嗎?難道我們真的'甘心做不文明的代名詞嗎?不!誰(shuí)都不愿低人一等,不管是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面,還是道德建設(shè)方面。所以,我們?cè)诎l(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更要提高我們的國(guó)民的文明素養(yǎng)。它是關(guān)乎我們有中國(guó)特色的社會(huì)主義能否健康發(fā)展的大問(wèn)題。

  其實(shí),要做一個(gè)文明的人并不難,從小處著手,從身邊的小事做起就可以了。撿起地上的一片廢紙,將飲料空瓶扔進(jìn)垃圾箱,在公車上主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶寕(gè)座,在洗手間隨手關(guān)掉開(kāi)著的水龍頭等等。這些都是文明的具體體現(xiàn)。我相信,只要每一個(gè)中國(guó)人都能堅(jiān)持做到這些,很快的,那些專為中國(guó)人而懸掛的標(biāo)語(yǔ)將會(huì)消失,那些駭人的調(diào)查數(shù)據(jù)也會(huì)銷聲匿跡。再也不會(huì)出現(xiàn)廢舊電池被帶出國(guó)門去扔的現(xiàn)象。那時(shí),中國(guó)才能算是真正的強(qiáng)國(guó),我們中國(guó)人才能真正贏得別人的尊敬。

高中優(yōu)秀作文 篇2

  落霞孤鶩,秋水無(wú)塵,徘徊在江南雨巷,春山如黛,垂柳畫橋,白云出岫,倦鳥(niǎo)還巢。似若又回到了“水天向晚碧沉沉,樹(shù)影霞光重疊深”的景象,對(duì)話梅雨季節(jié)的江南,悠長(zhǎng)。 對(duì)話江南,煙雨朦朧,水寒江靜,這里是文人騷客排解憂愁的地方。倚在軒窗旁,望著寒枝揀盡的景象,元稹難免會(huì)感嘆出“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的愁思,他對(duì)愛(ài)人的思念,已隨春風(fēng)流去。九月重陽(yáng),登高望遠(yuǎn),李清照登上亭臺(tái),月明星疏,李清照無(wú)奈只影對(duì)孤杯,遠(yuǎn)征的丈夫,恐怕再難以見(jiàn)面,“人比黃花瘦”李清照獨(dú)望明月,心中的愁思似流水一般,排解不盡,無(wú)奈,只道“天涯此去隔山河,情天孽海兩離索”,道聲珍重,后會(huì)無(wú)期。

  對(duì)話江南,天如水色,蒹葭蒼蒼,徘徊江南,每次都會(huì)有不同的感悟。一個(gè)人,漫步在雨巷中,觸摸著斑駁的.墻壁,一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中夾雜著一股丁香花的氣息,沁人心脾。眺望,只見(jiàn)水天一色的景象,讓我如癡如醉。走上廊橋,清風(fēng)徐來(lái),雨淅淅瀝瀝地落下,靜靜地聽(tīng),聽(tīng)江南的聲音!叭松菆(chǎng)單獨(dú)的旅行,即使有些遺憾,我們也沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),F(xiàn)其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著,期待未來(lái)。因?yàn)樯,沒(méi)有如果”對(duì)于生活,始終都是要向前看。人生有太多的選擇要去面對(duì),當(dāng)面對(duì)兩個(gè)不同選擇時(shí),有的人怕錯(cuò),而不敢去面對(duì);有的人選了之后,卻抱怨當(dāng)初自己為什么沒(méi)有選擇另外一個(gè)有人問(wèn),那結(jié)果是什么?沒(méi)有結(jié)果,當(dāng)你選擇之后,結(jié)果就同你選擇的,一起發(fā)生。

  對(duì)話江南,曉風(fēng)冷月,楊柳落英,處在江南水鄉(xiāng)之中,感受著人文知識(shí)的濡染,“欲把西湖比西子,淡妝濃抺總相宜”的景色已看不見(jiàn)。這里,羈旅了太多人的足跡,置身于其中,心,丟在夢(mèng)里,歲月流長(zhǎng),靜寂如詩(shī)。古柳徽州,青翠揚(yáng)州,此時(shí)只想倚在軒窗旁,沏一壺溫茶,輕呡一口,使整個(gè)人如這江南一般,升華。

  浮生如夢(mèng),此對(duì)話江南,不禁讓我感觸頗多,腦海中浮現(xiàn)的江南水鄉(xiāng),是最純凈的美好。 余香繞枕,留夢(mèng)下?lián)P州。

高中優(yōu)秀作文 篇3

  有一種朋友,我想那是一種介乎于愛(ài)情與友情之間有感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他。想起他時(shí),心里曖曖的,有一份美好,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解。而你卻從沒(méi)有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)防礙他平靜的生活。

  你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣的朋友,你會(huì)更加珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生活,因?yàn)槟阒浪M氵^(guò)的.很好,他希望你能好好的照顧自己,再見(jiàn)面時(shí),他希望你能告訴他你很幸福。

  那此世俗的觀念,在你的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊蒙n白無(wú)力,你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份美好的回憶。從一開(kāi)始你就知道,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒(méi)有頭緒。

  你們很少聯(lián)絡(luò),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,你們相聚的時(shí)光也許很少。但是在彼此的心中都保留了一份珍念,就算他去到天涯海角,就算過(guò)了許許多多年,無(wú)論再見(jiàn)面或不再見(jiàn)面,無(wú)論容顏被歲月怎樣改變,你都會(huì)深刻地記著他,這已經(jīng)足夠了。

  生活有時(shí)候平靜地你一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒(méi)有什么天荒地老、?菔癄的愛(ài)情,也許華發(fā)早生。但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他,默默地記起他,此生此世都不會(huì)忘記。

  你很感激在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒(méi)有為你做些什么,你卻希望,他會(huì)過(guò)得很好,幸福安康。

  你也很高興有過(guò)那樣的一份感情,純凈而又綿長(zhǎng),在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友。

高中優(yōu)秀作文 篇4

  一年一度的春節(jié)在期盼中如約而至,兔年蹦蹦跳跳的向大家走來(lái),過(guò)年了。

  記得小時(shí)候,總是很盼望過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣服,可以拿壓歲錢,可以和爸爸媽媽一起坐在電視機(jī)前看春晚,快樂(lè)的事,總是伴隨著春節(jié)一起到來(lái)。不過(guò),長(zhǎng)大了以后,很多的習(xí)慣都隨著時(shí)間流逝而一起消失了,但唯有和爸爸媽媽一起看春晚的這個(gè)習(xí)慣,一直保留在生活中沒(méi)有改變。

  現(xiàn)在很多人都在批判春晚的質(zhì)量下降,不再像以前那么精彩,而是變得很無(wú)聊,其實(shí)我覺(jué)得,不管怎樣,春晚的節(jié)目都是經(jīng)過(guò)層層選撥、重重彩排出來(lái)的,里面都包含了導(dǎo)演和演員的付出和汗水。即使是出于對(duì)他們的尊重,大家也應(yīng)該抱著一種感謝的心態(tài)去欣賞,即使不如大家想象中的完美。

  過(guò)一年,又長(zhǎng)了一歲,可是越大,就越覺(jué)得年味兒越來(lái)越淡,隨著通信技術(shù)的發(fā)展,人們拜年的方式也變得更加多種多樣,從電話拜年到手機(jī)短信拜年,再到今年流行的微博拜年,人們不出家門,就可以輕輕松松的給朋友家人百拜年問(wèn)候,也正是因?yàn)檫@個(gè),大街上走街串巷、挨家挨戶拜年的人也越來(lái)越少。大年初一,除了清晨幾聲寂寥的炮響以外,街道上顯得冷冷清清。無(wú)可厚非,信息通訊給大家的生活帶來(lái)了很大的方便,但與此同時(shí),是不是也淡薄了人與人之間的感情呢?

  值得一提的是,今年過(guò)年和好久不見(jiàn)的同學(xué)們一起去放煙花,煙花在天空中美麗的綻放,照亮了大家燦爛的'笑容,一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也浮現(xiàn)在腦海中,凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),但心府卻泛起了陣陣溫暖,我很慶幸,大家一起長(zhǎng)大,大家那么熟悉。對(duì)著美麗的煙花祈禱:大家的友誼地久天長(zhǎng)。

  其實(shí)已經(jīng)過(guò)了很多個(gè)年了,但每到過(guò)年的時(shí)候,還總是會(huì)小小的激動(dòng)以下,不知道是發(fā)自內(nèi)心的,還是一種習(xí)慣性的激動(dòng)?墒遣还茉鯓,我還是很喜歡這個(gè)節(jié)目,畢竟在這個(gè)節(jié)目里,留下了許多美好的回憶。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  在成長(zhǎng)里,要經(jīng)歷很多的第一次,嘗試需要勇氣,但若是成功了,那將是來(lái)之不易的成就感!

  而炒菜,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)也許是輕而易舉的事情,但對(duì)我卻是一種挑戰(zhàn)。因?yàn)槔蠇屔眢w不舒服,說(shuō)中午就剩菜剩飯一熱,混一餐,我多了句嘴,說(shuō)還是炒個(gè)青菜吧?老媽聽(tīng)后笑著道:“那你就自己炒唄!”我一時(shí)頭腦發(fā)熱,興奮地叫道:”炒就炒!“就這樣,我的第一次炒菜生涯正式開(kāi)始了。

  我將大白菜先清洗了一遍,然后開(kāi)始將葉子一片片剝下來(lái),當(dāng)我剛剝下沒(méi)幾片,就見(jiàn)有一片葉子上有一個(gè)黑色的小洞,一只綠而透明的青蟲(chóng)正在里面蠕動(dòng)著,我一見(jiàn),頓時(shí)嚇壞了,手一松,白菜便掉在了地上。媽媽聞聲笑著走進(jìn)了廚房,問(wèn)道:“怎么啦?你不會(huì)連顆白菜都拿不穩(wěn)了吧!”我聽(tīng)了這話十分生氣,正準(zhǔn)備彎腰去撿白菜時(shí),我想到了大青蟲(chóng),嚇得渾身一抖,我只好將大青蟲(chóng)的事兒跟老媽講。誰(shuí)知老媽聽(tīng)后卻哈哈大笑:“你竟怕這青蟲(chóng)?不過(guò),也說(shuō)明這是沒(méi)打農(nóng)藥的,好了,繼續(xù)吧,我先去躺會(huì)兒!

  看著老媽離去的背影,我心里那個(gè)氣呀!看著仍然悠哉游地哉蠕動(dòng)著的大青蟲(chóng),我快要惡心死了,嫌棄地看了一眼地上的白菜,用筷子小心地?fù)荛_(kāi)青蟲(chóng),撿起那顆似笑非笑的`白菜,無(wú)奈地繼續(xù)著。

  當(dāng)我終于剝完洗干凈后,下一個(gè)難題可來(lái)了,我連煤氣都不會(huì)開(kāi),可更別談炒菜了,我呼叫老媽,老媽說(shuō):“往右邊扭。”就一聲也不肯多說(shuō)了,我真是氣得要命。

  可氣又不能解決我的問(wèn)題,幫我將煤氣打開(kāi),我也只能自己動(dòng)手試嘍!

  我先是將煤氣開(kāi)關(guān)往右扭,卻怎么也扭不動(dòng),我又試著往左扭,呀!竟然開(kāi)了,看著那藍(lán)色的火苗突突的跳躍著,我得意地笑了:“哼,老媽竟然騙我,太過(guò)份了!”

  我學(xué)著平時(shí)老媽的樣子,穿上花廚衫,有模有樣的先把油倒進(jìn)鍋里,等油熱后放下碎碎的大蒜末,但大蒜像娃娃似的,一進(jìn)熱油里,便活蹦亂跳的,將油弄得滋滋響,一發(fā)而不可擋,一滴油一下子竟蹦跳到了我臉上,我急急忙忙地用冷水洗凈,心說(shuō):“這可千萬(wàn)不要有濃泡呀!我可是靠臉立足的呀!”

  我又手忙腳亂地將青菜倒進(jìn)鍋里,我因?yàn)槲〗逃?xùn),便在青菜落鍋的一瞬間,趕緊往后跳開(kāi)了,半天都不敢往前邁一步,當(dāng)我聞到一股焦味時(shí),趕緊去拿鍋鏟翻炒青菜。青菜葉已經(jīng)燒糊了,底下的一面綠中點(diǎn)綴著褐色,我翻炒了幾下,等青菜全部有氣無(wú)力了,才盛起來(lái)裝在盤子里。我終于完成了這一項(xiàng)艱難的任務(wù)。

  我端著自己的成果,心里美極了,老媽品嘗后皺著眉頭說(shuō)道:“你是不是沒(méi)放鹽呀?”我一愣,嘗了嘗,只好點(diǎn)了點(diǎn)了頭。我趕緊倒了一點(diǎn)醋放了一點(diǎn)辣椒醬端過(guò)來(lái),讓老媽蘸著吃,沒(méi)想到味道卻好極了。吃著自己炒的菜,我吃了一大碗飯,而且覺(jué)得特別香。

  這次嘗試雖然不是很成功,但我給自己打八十分,因?yàn)椴丝偹闶浅词炝,下次我一定多多試?yàn),爭(zhēng)取成為一個(gè)美廚娘。

高中優(yōu)秀作文 篇6

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾開(kāi)心。書架上存書,窗臺(tái)上擺筆。談笑有知己,往來(lái)無(wú)路人?梢哉f(shuō)理想,談天地,無(wú)成績(jī)之煩擾,無(wú)作業(yè)之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。吾常曰:“何陋之有?”

  沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,埋葬陰霾;在夢(mèng)想破滅的時(shí)刻。揚(yáng)帆起航。充滿希望,努力追求,不曾放棄,持之以恒。這一切一切的思緒皆在陋室之中。

  陋室承載了太多太多,悲傷失意,歡歌笑語(yǔ)全都?jí)m封起來(lái);陋室記錄了太多太多,朋友間的嬉戲打鬧、談?wù)摖?zhēng)吵,親人間的溫馨和諧、關(guān)愛(ài)照料全都收藏起來(lái);陋室也醞釀了太多太多,追求理想的豪情、拋開(kāi)一切的淡然……

  很安然的抱著雙腿做在墻角,凝視窗外,發(fā)呆?梢允裁炊枷,也可以什么都不想。任憑夕陽(yáng)的最后一抹殘輝從眼前逝去。遠(yuǎn)去了春夏秋冬,暗淡了風(fēng)霜雪雨,動(dòng)一動(dòng)。該醒了。習(xí)慣于用蘭色的玻璃片看周遭的世界,淡淡的憂郁與孤寂,帶著一身的疲憊,前行。

  陋室的港灣,沉默中的悲哀。窗外繁星依舊,只是一切早已物是人非。人海茫茫,又有誰(shuí)會(huì)注意茫茫天地間孤獨(dú)等待的我。沒(méi)有淚水,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,有的只有孤單。

  逃離了壓抑,擺脫了失望,生活的.陽(yáng)光透入了,色彩斑斕。站起來(lái)拍拍衣服上的土,該走了,休息不代表停止,路還在繼續(xù),走了……

  陋室給予我的是精神,不是夢(mèng)想。休息后的路還得你走,生命的痕跡早已劃過(guò),搜尋不易,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去,路途漫漫,一切隨緣。

  七彩光絢爛奪目,驅(qū)散了憂郁。陋室更多的記錄著心情。休整好了,該上路了,努力前進(jìn),就讓那些不愉快的心情永遠(yuǎn)埋葬了吧……

  不知這已是埋葬的第幾份心情,陋室也總是默默地接受與封存,抑或陋室本身就是一種精神寄托而非現(xiàn)實(shí)吧……

  評(píng)語(yǔ):

  1、 模仿成功,增加了文章的情趣;

  2、 文字承載著感情,但感情的抒發(fā)又給人含蓄深沉的感覺(jué);

  3、 文章有一種厚重感滄桑感;

  4、 讀后給人一種咬著牙堅(jiān)持下去的力量。

高中優(yōu)秀作文 篇7

  上周星期二,由北京來(lái)的鄭老師給我們講了“感恩勵(lì)志“這個(gè)話題,那天,在場(chǎng)幾乎所有人都流下了眼淚。

  感恩父母,感恩老師。

  我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)美好世界上來(lái)的。鄭老師說(shuō)過(guò)每個(gè)母親生孩子時(shí)的疼痛指數(shù)是九,母親飽含千辛萬(wàn)苦才把我們生下來(lái),然而當(dāng)我們來(lái)到世界上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力,以前,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義的事,因?yàn)槲也涣私,可?了這次講座之后,我懂了,如果說(shuō)父母養(yǎng)我是天經(jīng)地義的事,那現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,可以說(shuō)是青少年了,那我現(xiàn)在也應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了,所以說(shuō)世界上沒(méi)有這么多天經(jīng)地義的事,我爸爸說(shuō)過(guò),親情是人必不可少的東西,沒(méi)有受的人,肯定是冷酷無(wú)情的人,受也有許多種:父愛(ài)、母愛(ài)、自愛(ài)、友愛(ài)……要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì)去受別人,只有學(xué)會(huì)受,才會(huì)學(xué)會(huì)生活,才會(huì)懂得為人處事。以前的我,在不懂中接受了這充滿哲理的話,可聽(tīng)了這次講座之后,我再次懂了,父母之愛(ài),如大海,高如大山。因此,不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平以及其他素質(zhì)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  世界上最大最無(wú)私的愛(ài),莫過(guò)于是父母的愛(ài),其次就是老師的愛(ài)。有很多人不想把學(xué)習(xí)的好方法,成功的秘訣告訴其他人,因?yàn)槟切┤瞬幌M麆e人比他過(guò)的好?衫蠋煵灰粯,老師就是希望自己的學(xué)生比自己過(guò)的好。老師默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),老師就是父母,除了沒(méi)生我們養(yǎng)我們,其他父母可以做到的,老師都做到了,從第一次上學(xué)到現(xiàn)在,我們面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)的老師,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師難免會(huì)打罵我們,可那所做的一樣,不為別的,就為我們能夠成人成材。我的父母都是老師,以前我非常不理解我的父母,不理解他們?yōu)槭裁匆x這份職業(yè),當(dāng)老師既累,且工資又低,現(xiàn)在我理解了,我也為他們感到驕傲,燃燒了自己,照亮了別人,再此,我想對(duì)所有老師說(shuō):“您們辛苦了!

  這次的講座讓我受益匪淺,也明白了許多道理,現(xiàn)在,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上一所理想的大學(xué),回報(bào)父母回報(bào)老師。

高中優(yōu)秀作文 篇8

  高中的生活,有時(shí)讓人十分的無(wú)奈。一天下來(lái),心情總是很糟。

  不得不放松一下自己,給自己一個(gè)釋放,和一個(gè)屬于自己的空間,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就足夠。

  我的學(xué)校在海邊,地理位置算是不錯(cuò)。

  今天,我遲到了,因?yàn)轸[鐘的晚點(diǎn),我遲到了,又是小莉姐的課,我被狠狠地訓(xùn)了。

  我獨(dú)自一人去海邊,唱著悲情的歌曲,找到一處木椅,坐下,面對(duì)著大海。此時(shí)已是傍晚,太陽(yáng)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下黑暗在周圍環(huán)繞在我的周圍。我坐在木椅上,任海風(fēng)從我的衣領(lǐng)中鉆入鉆出。放眼望去,黑色的天空和黑色的海水連成了一片,我看不清海平面,只看到,海的那邊有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光在閃耀,那只是有人的存在的證明。

  而在這邊的海灘上,僅在我的前方,有兩張長(zhǎng)木椅?坑疫叺哪莻(gè)長(zhǎng)木椅上坐著一對(duì)情侶,清晰可見(jiàn),男的用手摟著女的肩膀,女的.靠在男的肩上,真是親密無(wú)間。我還是唱著悲情的歌曲,看著他們出神。

  過(guò)了一會(huì)兒,一對(duì)年近六旬的老人,走了過(guò)來(lái),在靠左邊的那個(gè)長(zhǎng)木椅上坐下,他們不象右邊那對(duì)年輕的情侶那樣摟摟抱抱。他們坐得很開(kāi),中間相隔著還能坐下一個(gè)人距離的位置。我在后面,靜靜地看著他們,嘴里依舊輕輕得哼唱著悲情的歌曲。

  在我的眼前,兩對(duì)情侶,兩對(duì)不同年齡,同時(shí)彼此深愛(ài)對(duì)方的兩對(duì)戀人,只有我孤單一人,在這默默的歌唱,我只是一個(gè)歌頌者。

  那對(duì)年輕的男女離開(kāi)了木椅,起身,從我旁邊走過(guò),我才發(fā)現(xiàn)那女的原來(lái)是我們學(xué)校的,而且,我還知道此人。

  過(guò)了許久,心情好了很多,我就繼續(xù)唱著悲情的歌曲往回走,對(duì)于世上的一切我無(wú)能為力,我只是一個(gè)歌頌者,永遠(yuǎn)的歌頌者。

高中優(yōu)秀作文 篇9

  又是一個(gè)熟悉的季節(jié),淡淡地給人溫暖。

  這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了冬的寒冷,雖然偶爾會(huì)吹點(diǎn)風(fēng),但我從不抱怨。任風(fēng)擺弄我的頭發(fā),任那發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),就像漂浮的風(fēng)向標(biāo)一樣,搖擺不定。但那個(gè)樣子很美,很自然。這個(gè)季節(jié),沒(méi)有夏的炎熱,所以不會(huì)顯得暴躁不安。如果與夏爭(zhēng)風(fēng)的話,春會(huì)略勝一籌,也許沒(méi)有春的滋潤(rùn)就沒(méi)有夏的妖艷—荷花。荷花的小時(shí)侯正是有了春的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng),雖不值得一提,但對(duì)春來(lái)說(shuō),非提不可!

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),消失在冬季的群音又若隱若現(xiàn)地一一登場(chǎng)了。一年之計(jì)在于春,說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在這個(gè)熟悉地不能再熟悉的季節(jié),人們忙活著,忙著一切生計(jì);蛟S都應(yīng)感謝春,是它叫醒了人們開(kāi)始工作。孩子們也背著書包去上學(xué)了,他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴而行,彼此訴說(shuō)著自己的趣聞。春在一旁聽(tīng)地真真切切,因?yàn)槌醮旱乃且粋(gè)小孩子,它在田野邊踱著,望著揮灑汗水的人們。它還沒(méi)忘記給自己的鄰居扇風(fēng),人們對(duì)于它的`存在從沒(méi)有關(guān)心過(guò),趕它卻一直陪伴著人們!

  一天天春來(lái)回游蕩著,他把自己比做了一個(gè)無(wú)業(yè)游民,傷心地要死。但望著田野里的小生命時(shí),他猶豫了,想開(kāi)了,他還是整日踱著,看著它的朋友們,雖然每天還是踱著,但他從沒(méi)把他的眼神離開(kāi)過(guò)他所眷顧的一切,射一切夠太美了,美的那么自然,直到枯樹(shù)的發(fā)芽他才知道他們活了,他該走了!這段時(shí)間太短了,他還沒(méi)想清干什么就地消失了。每次的到來(lái)都有新感覺(jué),而每次離開(kāi)都不一樣。無(wú)里頭的消失它永遠(yuǎn)都不能想明白,他努力想淡忘一切,但怎么也忘不了。

  當(dāng)一群孩子唱著“春天在哪里呀,春天在哪里”,那熟悉的旋律曾不止一次回蕩著他的心靈。他知道,孩子多希望春天,但春天在哪呢?自己也不明白,直到有一天,一群孩子的談話引起了他的注意,當(dāng)孩子說(shuō)春天已到來(lái)時(shí)。他簡(jiǎn)直不敢相信,于是他四處尋找春天,好給孩子們一個(gè)驚喜。他找呀找,怎么也找不到。這一次他徹底失望了。但離別的日子還是來(lái)了。春遇見(jiàn)了夏哥哥,他問(wèn)夏哥哥春在哪。夏說(shuō),你就是呀!春終于明白了!他醒悟了,因?yàn)橐宦返幕ǘ紴樗_(kāi)放,連小草弟弟也忍不住探出頭瞥他一眼,原來(lái)他就是那個(gè)春。春來(lái)也匆匆,但他自己去的卻不匆匆。因?yàn)樗刑嗟拿罒o(wú)法嚴(yán)盡。

  春日般溫暖的陽(yáng)光溫暖地讓人睡著,因?yàn)樗鹈懒耍?/p>

高中優(yōu)秀作文 篇10

  當(dāng)命運(yùn)需要你去逆風(fēng)飛翔時(shí),便不能順風(fēng)而去。

  ——題記

  陽(yáng)光如淡酒,淺淺地斟在杯形的朝顏花里。清風(fēng)襲來(lái),朝顏輕輕搖曳,我不語(yǔ),記憶的梗上,那兩三朵娉婷應(yīng)時(shí)盛開(kāi)。

  夏日的風(fēng)不是春的婉柔,秋的清涼裹挾著層層熱浪在天地間輾轉(zhuǎn)流連,熾熱的驕陽(yáng)炙烤著大地,耳畔是蟬時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的啁啾。我對(duì)自己道:出去走走吧。

  從草坪奔向房屋,跨過(guò)花壇和噴泉,一舉躍成一簇簇牽;ɡ^續(xù)向上。我在一朵飽滿的牽;ㄇ榜v足,看那生于葉腹間的朝顏,宛若色紅的玲瓏巧杯,簇?fù)碇α⒃诔嗪稚哪炯苌,守一方蔭涼。

  那又如何?

  我瞥一眼庭院里眾多在烈日下耷拉著頭,葉瘦花殘的芬芳,不禁感到諷刺:再堅(jiān)強(qiáng)的花也會(huì)被太陽(yáng)的灼燒擊退,挾著被磨成齏粉的意志隨風(fēng)而去,無(wú)一例外。

  梧桐葉落,彼時(shí)我仿佛在楓江畔低音“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的張繼,考取功名,似乎唾手可及,可無(wú)論如何苦讀,也終究擠不進(jìn)那一紙紅榜。

  日近正午,太陽(yáng)愈發(fā)鋒芒畢露,熾熱的光芒游走在牽;⒓t的瓣和青碧的葉上,一點(diǎn)一滴掠走他們生命的養(yǎng)料?赡切├_紛卻依舊旖旎、馥郁的芬芳,圓形的花瓣向外舒展,靛藍(lán)的花冠婀娜搖曳,它們面朝太陽(yáng),不因烈日而言敗,反而將其轉(zhuǎn)化為自身成長(zhǎng)的助力,向陽(yáng)而生。

  朝顏,沐浴著慷慨的陽(yáng)光,啜飲著雨水甘露,生命短暫,卻渴望成長(zhǎng),從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)肆意生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。它微小如苔,卻生機(jī)勃勃;它春華秋實(shí),亦筆直挺拔;它精致細(xì)膩,亦虬曲盤旋……它以堅(jiān)強(qiáng)的`意志和進(jìn)取的精神抵御驕陽(yáng)的侵襲,它的存在便見(jiàn)證著春夏秋冬。

  當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí),就意味著他要你成為高飛的鷹,當(dāng)天意給予你風(fēng)浪,那便做一只會(huì)飛的蝴蝶,而非無(wú)助的紙片。

  思及此,我不禁莞爾,在心底埋下一顆牽;ǖ姆N子,彳亍向前。

  因?yàn),追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。

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