期中考試發(fā)言稿(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼钠谥锌荚嚢l(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們:
上午好!
本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考試之后的秋游;本周也有一件令人壓力山大的事情,那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現(xiàn)在的心思都在期中考試上,我們都希望考一個(gè)滿意的成績,在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調(diào)整與技巧。
第一,要理解考試考核的是綜合素質(zhì)。
有時(shí)候,我們會(huì)聽到有的同學(xué)說如果不是粗心看錯(cuò)題目,那么我就能多考10分了;也會(huì)有同學(xué)這樣想,如果考試的時(shí)候不那么緊張,那么我肯定能再考得好一些;如果這次考試不生病,那么我就不會(huì)考這么糟糕了。對(duì)于不理想的考試結(jié)果,我們會(huì)有很多的假如。但是,時(shí)間不會(huì)倒流,生活不會(huì)重新演繹。我們要明白,考試考核的是綜合素質(zhì),包括你的學(xué)習(xí)成果、心理素質(zhì)、身體素質(zhì),也包括你平時(shí)學(xué)習(xí)是粗心大意還是細(xì)心謹(jǐn)慎。所以,不要說某次考試發(fā)揮失常或超常,考出來的那個(gè)成績就是你的真實(shí)水平,是你綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二,要習(xí)慣于迎接未知的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候,我們也許會(huì)想:我還有一些知識(shí)沒有復(fù)習(xí),會(huì)不會(huì)對(duì)我的考試不利。如果你有這樣的擔(dān)憂,那也不用著急,因?yàn)檫@是絕大多數(shù)人都會(huì)有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考試,你是完全復(fù)習(xí)好后去參加的?(停頓)或許小學(xué)里會(huì)有,但是到了中學(xué)里就不會(huì)再有了。人生會(huì)有很多的挑戰(zhàn),比如考試、戀愛、求職等等,我們幾乎不會(huì)有哪一次是完全準(zhǔn)備好了才去迎接挑戰(zhàn)的。我們要適應(yīng)一種狀態(tài),那就是習(xí)慣于面對(duì)未知的困難,并且在克服困難的過程中歷練自己。
第三,要懂得換位思考來調(diào)節(jié)情緒和思路。
教室中,我們需要的是冷靜思考,從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到難題就如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,都不是理想的考試心態(tài)。進(jìn)入教室,()我們要有意識(shí)地使用換位思考的方式來調(diào)節(jié)情緒。你容易,別人也容易,你難,別人也難。在容易的題目上掉以輕心,或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現(xiàn)。在此,提醒一下,看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時(shí)學(xué)習(xí)注意總結(jié),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)出卷老師喜歡在某些知識(shí)點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易,實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱,等著你往里栽跟頭。
換位思考不僅可以用來調(diào)節(jié)情緒,還可以用來調(diào)節(jié)思路。在遇到難題時(shí),你可以試著去思考如果我是出卷老師,我想要考學(xué)生什么?也可以思考,如果我是出卷老師,我會(huì)在這個(gè)題目上設(shè)置一個(gè)什么樣的陷阱?
最后,要正確地認(rèn)識(shí)自己的水平,不要把期望值定得太高。
當(dāng)我們臨近考試或是踏進(jìn)教室的時(shí)候,我們要理性地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力。如果你是學(xué)霸級(jí)選手,準(zhǔn)備考清華北大,那么請(qǐng)你把卷子上的每個(gè)題目都做出來,并且做對(duì);如果你是普通選手,南師大的級(jí)別就滿足了,那么請(qǐng)你繞開那個(gè)變態(tài)的題目,踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住,進(jìn)入教室后的,我們目標(biāo)不是把每個(gè)題目都做出來,而是把會(huì)做的都做對(duì)以贏得分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在,臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補(bǔ)平時(shí)漏掉的知識(shí),也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),用良好的狀態(tài)迎接考試。
最后,祝同學(xué)們考出自己滿意的成績!
期中考試發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家晚上好!首先請(qǐng)?jiān)试S我在此代表青年教師向生活中給予咱們關(guān)愛,在工作中給予咱們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)深深的謝意!
今天在這里發(fā)言,心里更多的是惶恐和不安。因?yàn)樽约菏且幻嗄杲處煟听g不長,閱歷有限,沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),而且自己還有很多地方做得不盡人意,在此只能和大家交流我來到濟(jì)水一中的一些體會(huì)和想法。
九月份來濟(jì)水一中報(bào)到前,我心里是害怕、緊張的,因?yàn)樵谖业挠∠笾羞@里的老師、學(xué)生素質(zhì)都很高,我擔(dān)心自己勝任不了這里的教學(xué),后來,家人勸說:"年輕人,應(yīng)該到像濟(jì)水一中這樣的環(huán)境去提高自己、鍛煉自己。"真正來到濟(jì)中,我覺得自己很幸運(yùn),這里是一個(gè)溫暖的大家庭,雖然來這里才兩個(gè)多月,我已深深體會(huì)到這一點(diǎn)。也正如家人所說:正處于青年時(shí)期的我在自己的人生的緊要關(guān)頭,來到臥虎藏龍、高手如云的濟(jì)水一中,這對(duì)我來說既是一種機(jī)遇,又是一種挑戰(zhàn)。
首先,學(xué)校為了幫助咱們這些青年教師更快更好的成長起來,給咱們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。師徒結(jié)對(duì)、青年教師培訓(xùn)、集體備課等活動(dòng),讓我大受益處的就是集體備課,這是我以前從來沒有感受過的,在山區(qū)的幾年,年輕的教師多,有經(jīng)驗(yàn)的老教師都下來城區(qū)。沒有老教師的引領(lǐng)和幫扶,無論在教學(xué)上還是班級(jí)管理上都是自由發(fā)揮式、自由發(fā)展式,經(jīng)驗(yàn)少,彎路多,而在這里:所有的老師都毫無保留的共同分享自己的教學(xué)資源,互相交流、提出疑問、共同解決,每一課都扎扎實(shí)實(shí)去備,這最讓咱們青年教師受益。
其次,感謝語文(2)組全體教師的幫助。咱們語文(2)組是個(gè)氣氛和諧、銳意進(jìn)取的集體。剛到這里的不安、迷茫,在辦公室老師們熱情主動(dòng)的幫助下很快消失,他們更是幫我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整自己,適應(yīng)了這里的工作和生活。李冬梅老師作為教研組長工作多而繁瑣,但她每次都能在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)校的工作安排的井然有序,而且做事雷厲風(fēng)行,她的做事風(fēng)格對(duì)我影響很大;張娟老師是我10年考特崗教師的面試輔導(dǎo)老師,10年我考上了特崗教師,在她的幫助下,我走上了教師這條道路,又在她的指導(dǎo)下,我在濟(jì)水一中有了很大的進(jìn)步;我的師傅董艷老師,在她的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何去上一堂有效課,無論什么問題,她都會(huì)耐心的給我講解,她的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)讓我學(xué)會(huì)了很多,還有盧素霞老師、盧俊芳老師、王芳老師、韓亞麗老師、小王靜老師,我都能學(xué)到優(yōu)點(diǎn)?梢哉f:有這樣的語文組,你不成長都不可能。還有八(13)班班主任魏志萍老師、八(14)班班主任黃海平老師,經(jīng)常關(guān)切的詢問兩班上課的情況,讓我了解班級(jí)每位學(xué)生情況,幫助我解決一些困難,讓我深受感動(dòng)。
再次,個(gè)人的成長需要自己的努力。每一個(gè)年輕老師,在成長過程中都會(huì)遇到困難。這次考試,我所帶的兩個(gè)班級(jí)差距較大,這就給我?guī)砗艽蟮睦Щ,這也需要這就不斷地總結(jié)、反思。這里我總結(jié)一下自己平時(shí)總結(jié)的一些做法:1、早讀任務(wù)細(xì)化。每次早讀任務(wù)量少,任務(wù)明確,并注重落實(shí),教師要不斷的抽查學(xué)困生。2、注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。平時(shí)、考試前讓學(xué)生動(dòng)手去寫,避免"眼高手低".3、課堂進(jìn)度顧及每個(gè)學(xué)生。我通常上課進(jìn)度不快,為了使每個(gè)學(xué)生聽懂或有所得。4、不斷地總結(jié)、反思。無論是在教學(xué)上,還是班級(jí)管理上,把別人的好的經(jīng)驗(yàn)借鑒過來。
現(xiàn)在咱們青年教師正處于適應(yīng)、摸索階段,只有虛心向別的老師請(qǐng)教、不斷學(xué)習(xí)才是正道。我堅(jiān)信:自己只有在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過每一天,才會(huì)有所進(jìn)步!
期中考試發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開了20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得優(yōu)秀成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開學(xué)以來,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步解放思想,完善各項(xiàng)制度,提高管理水平,讓每一位學(xué)生都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升;開學(xué)來我校校園處處都體現(xiàn)了尊師重教,互幫互學(xué),力爭(zhēng)上游的良好氛圍,一個(gè)文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求;
一是:把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
二是,希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生。做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級(jí)趣味的人!
三是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,做到志存高遠(yuǎn)、胸懷天下的人。
四、珍惜有老師約束的幸福,知道尊敬老師,學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待每一位老師。
同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),六年級(jí)6月份還要迎接統(tǒng)考,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
期中考試發(fā)言稿4
各位老師同學(xué)們,大家早上好!
今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期即將過去,本周三我們將迎來本學(xué)期的期中考試,針對(duì)本次期中考試,
我在此談以下四點(diǎn):
首先不可否認(rèn)的是考試是有壓力的。但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?考試更是一種機(jī)遇,它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。生活是公正的,成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
其次考試它又是緊張的。考試既是對(duì)我們知識(shí)的檢驗(yàn),又是對(duì)我們意志的磨煉。因此我們?cè)诳荚囘^程中要做到沉著冷靜,認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并把握好答題時(shí)間。
第三考試是有規(guī)范的?记白龊酶鞣矫娴臏(zhǔn)備工作,考時(shí)在試卷上認(rèn)真填寫姓名、班級(jí)和座號(hào),使用規(guī)定的學(xué)習(xí)用筆答題,在試卷規(guī)定的地方認(rèn)真工整地填寫答案,保持卷面整潔,保持考場(chǎng)的安靜,準(zhǔn)時(shí)交卷等等,這些都是考試的行為規(guī)范。
第四考試更是有紀(jì)律的。我記得上學(xué)期期末的時(shí)候我也是在這個(gè)地方告訴過我們的同學(xué),考試它既是考查我們對(duì)知識(shí)的掌握情況,它更是對(duì)我們做人品行的全面檢測(cè)。我相信各位班主任在班上肯定已經(jīng)向同學(xué)們講清楚考試的紀(jì)律要求?荚嚤仨毥⒃诠、公正的基礎(chǔ)之上,來不得半點(diǎn)的弄虛作假?荚囎鞅祝亲云燮廴说淖龇,不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,反而會(huì)讓自己失去誠實(shí)寶貴的品質(zhì)。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實(shí)守信、自尊自愛,切勿因小而失大。
同學(xué)們,你們是有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后新一代,我衷心希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。力爭(zhēng)在本次期中考試中既取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,又能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍写螳@全勝!謝謝大家!
期中考試發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初一(11)班的張小蘭。今天,作為廣宇學(xué)校初一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在廣宇學(xué)校的一年,是我們中學(xué)生活的第一年。學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;一年來,我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在初一年級(jí)本次期中考試中,我取得了初一年級(jí)第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝廣宇學(xué)校,感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量,是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。
一年的初中生活,我體會(huì)很多。
首先是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會(huì)化作一股勢(shì)不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅(jiān)持走下去,令你萌生新的生機(jī),帶著你向成功靠近。在漫長的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)有許多坎坷,這時(shí)你更需要保持前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會(huì)如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會(huì)與成功失之交臂。
其次是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。
第三是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因?yàn)樗伎家彩且幸庾R(shí)地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能享受那美妙的味道,學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會(huì)那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個(gè)變幻無窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記住:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
衷心的祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮蔚目荚囍腥〉酶玫某煽儯?/p>
祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
期中考試發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會(huì),很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言。希望通過這次考試總結(jié)大會(huì),我們都能夠更好的發(fā)展,更快地提高成績。
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績!安灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
同學(xué)們,作為老師,我想對(duì)大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時(shí),忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我還想說的是,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。
期中考試已經(jīng)落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年級(jí)全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對(duì)你們說,生活中誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會(huì)又一次獲得新生,用堅(jiān)決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!成績優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重?荚囀Ю耐瑢W(xué),是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。20xx屆文科應(yīng)屆班學(xué)生上線率超過一中某些班級(jí),寫下了我們二中神奇的佳話,我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!
在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們?cè)诔两诿Cr(shí),不時(shí)問一個(gè)為什么,對(duì)知識(shí)來一個(gè)回頭望和總結(jié),整理好自己的錯(cuò)題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個(gè)時(shí)候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?
奮斗吧,同學(xué)們!在你奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行!老師愛學(xué)生,愛的無須理由,因?yàn)檫@就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生當(dāng)然也愛老師,愛的無須回頭,因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對(duì)他寄予期盼的眼睛!期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會(huì)有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!同學(xué)們,努力吧!青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的'畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。
最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去迎接明天的挑戰(zhàn)!謝謝大家!
期中考試發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們,尊敬的各位老師:
上午好!
離開學(xué)已經(jīng)過去了近兩個(gè)月,本學(xué)期時(shí)間過半,我們初一、初二年級(jí)即將在4月27日、28日、29日迎來期中考試,初三年級(jí)即將舉行體育中考和全市調(diào)研考試。然后全校進(jìn)行期中教學(xué)小結(jié),展開評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)和舉行春季球類運(yùn)動(dòng)會(huì),今天我既是進(jìn)行期中考試動(dòng)員,也是闡明考試意義。
首先,明確期中考試意義。
考試通常有檢測(cè)、診斷、選拔三種功能。考試是衡量學(xué)生一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)尺。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),是展示自己的舞臺(tái),是暴露學(xué)習(xí)上的不足以圖進(jìn)步的平臺(tái),是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的求學(xué)精神的地方。對(duì)于考試,我們?cè)撚幸环N怎樣的心態(tài)呢?我想,融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無限靠近。不是消極地逃避,而是積極地面對(duì)它。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到考試的快樂;當(dāng)你把考試當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),考試就是一種痛苦。所以說,我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二,科學(xué)有效地復(fù)習(xí)。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。因此我們要樹立以下三個(gè)理念:1、重視課本、聽課筆記。誰更熟悉了以上這二項(xiàng)誰就會(huì)在考試中獲得勝利。2、要重視錯(cuò)題,無論是有錯(cuò)題集還是練習(xí)冊(cè)上曾經(jīng)做錯(cuò)過的題一定要要重新理清解題思路。3、上好復(fù)習(xí)課,在老師帶領(lǐng)下對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理,要有計(jì)劃性和主動(dòng)性,合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間。復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整合,進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移。
第三,科學(xué)的對(duì)待考試。
考試時(shí)要沉著冷靜,試卷發(fā)下來全把整個(gè)試卷瀏覽一遍。考試是全身心沉浸到到做題當(dāng)中而不要考慮考試結(jié)果。要相信自己認(rèn)真而全面的復(fù)習(xí)定會(huì)有回報(bào)。要認(rèn)真分析試題,首先要仔細(xì)讀題,推敲,讀完整個(gè)題目再進(jìn)行選擇或填寫。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難!泵鎸(duì)各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學(xué)不能取得理想的成績,往往是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,難的題目又攻克不了。同學(xué)們要吸取上次考試的教訓(xùn),合理分配考試時(shí)間,做到先易后難,基礎(chǔ)題不扣分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,盡力考出自己最理想的成績!
第四,誠信考試堂正做人。
做人德為重,做事德為先。考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),更是對(duì)人格的考驗(yàn)。誠實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。考試考砸了,可以下次再努力,但品行上有了問題,卻不易地改正。在過去的考試中,我們常會(huì)遺憾看到有些同學(xué)考試作弊的公告,我們?yōu)檫@些同學(xué)感到羞愧。作弊不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的蔑視和否定,更是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了人格尊嚴(yán)。記住考好考?jí)闹环从衬愕哪芰,而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個(gè)人終生受益的資本,誠信是一個(gè)人最重要的美德!對(duì)考試作弊的行為,教務(wù)處和年級(jí)將嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切莫因小而失大。
第五,我想對(duì)初三年級(jí)的同學(xué)們說:中考前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和考試十分繁忙,但是在此時(shí)你們更要懂得堅(jiān)持,畢竟一份耕耘,一份收獲。成功的背后總是伴隨著無數(shù)的辛苦,只要你們有了堅(jiān)定的目標(biāo),為了心中那美好的憧憬刻苦學(xué)習(xí),在各種考試中不斷歷練、不斷提高,我堅(jiān)信最終你們一定會(huì)步入理想的高中,你們將贏得鮮花和掌聲,續(xù)寫啟黃中學(xué)的中考的光輝篇章!
同學(xué)們,期中考試和中考已經(jīng)迫在眉睫,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定的信念,整裝待發(fā),去迎接挑戰(zhàn)吧!預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平,取得理想成績!衷心祝愿我們初三的學(xué)長們的在離中考有60天的時(shí)間里爭(zhēng)分奪秒,為了母校的光榮,躍馬揚(yáng)鞭,譜寫啟黃中學(xué)的新輝煌!為你們加油!
期中考試發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:
大家好!我是四(2)班的靳濤。今天有幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么優(yōu)異的成績。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。有句話說得好,“合適的才是最好的”,每個(gè)人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。科學(xué)有效的學(xué)習(xí),可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:
首先在于一個(gè)“勤”字。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。同時(shí)上課一定要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,積極回答問題。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴的時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。
其次就在于一個(gè)“溫”字。俗話說:“溫故而知新”。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了,等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通。
第三在于一個(gè)“擠”字。魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們共同努力,朝心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
期中考試發(fā)言稿9
親愛的父母:
大家晚上好!
非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來學(xué)校召開家長會(huì),感謝您對(duì)我們工作的支持。
一、召開家長會(huì)的目的
親愛的父母,隨著時(shí)間的推移,孩子們漸漸長大了。轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí)是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的最后階段,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的人生意義重大;同時(shí),小學(xué)六年級(jí)也是小學(xué)和初中的連接點(diǎn)。在新的環(huán)境下,學(xué)生的素質(zhì)和成績將面臨新的挑戰(zhàn)和新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該意識(shí)到六年級(jí)是小學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵階段。
俗話說,好的開始是成功的一半。今天,我們邀請(qǐng)家長,針對(duì)這個(gè)年齡的孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校和家里關(guān)于學(xué)生的聯(lián)系和信息交流,讓老師及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓家長更好地教育孩子做人,成才。總之我們的目標(biāo)是一樣的,那就是:“一切為了孩子,一切為了孩子!”所以,我相信今天的家長會(huì)一定會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面介紹了大家,提出了總體要求,我就不贅述了,F(xiàn)在,我想和家長們討論一下,如何讓我們6 (3)班的49名學(xué)生不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展,而且取得滿意的成績,順利進(jìn)入理想的中學(xué)。
二、分析期中考試
期中考試剛結(jié)束,相信家長已經(jīng)知道孩子的成績了。家長手里有期中考試成績匯總表,你可以看看?荚嚦煽冚^好的學(xué)生是張騫、肖振東、葉蓮、石、胡、朱、朱靜、唐、芊澤、包素陽。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上更有自覺性和上進(jìn)心,尤其是他們的父母對(duì)他們非常重視。學(xué)生的成績離不開父母的積極監(jiān)督。取得較大進(jìn)步的學(xué)生有肖振東、朱靜、周野、閆亮,英語成績明顯提高。一些平時(shí)表現(xiàn)好,成績好的同學(xué),因?yàn)橐恍┰驔]有取得滿意的成績。比如張騫、唐、包素陽、石,語文都沒有考到90分以上。通常這些學(xué)生的單元測(cè)試基本上都是90分以上。為什么這次期中考試在90分的邊緣?
積分呢?我覺得,除了試卷上的一些課外知識(shí)比較難,就是因?yàn)楦吖雷约,感覺太好了。俗話說“兵來將亡”,我希望家長針對(duì)這些情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和指導(dǎo),每天讓他們回家看課外書的要求也一定要監(jiān)督到位,并積極聯(lián)系老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
在中文方面,梁任只得了68分,程玉英得了64分,雷超得了64分。數(shù)學(xué):65,夏61,62,55,36。中文:曹憲群65,李俊60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52。
小升初的畢業(yè)考試就看你三節(jié)課的總分了。無論是想考麗水中學(xué)還是代步初中的重點(diǎn)班,三節(jié)課都要均衡發(fā)展,肯定有偏的現(xiàn)象。話說回來,不管你做得好不好,一切都是過去的事,一個(gè)年級(jí)不代表一切,永遠(yuǎn)?嫉煤玫耐瑢W(xué)要繼續(xù)努力?荚嚦煽儾缓玫膶W(xué)生應(yīng)該讓父母不要擔(dān)心。關(guān)鍵是要一起總結(jié)考試,找出不足和失敗的原因,確定下一步共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一定會(huì)取得更好的效果。
三、老師和家長如何應(yīng)對(duì):
我們常說:“外國和尚好念經(jīng)”,所以很多家長把教育孩子的希望都寄托在老師身上,以為孩子只聽老師的意見,不聽自己的意見。然而,我并不完全同意這種觀點(diǎn)。誠然,一個(gè)人的成長和知識(shí)積累主要靠老師,離不開家庭,因?yàn)榧沂侨俗畛醯纳瞽h(huán)境,父母是孩子最初的老師。父母的一言一行,一舉一動(dòng)都對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展起著重要的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀的孩子和才華背后,總能找到溫暖和諧的家庭的影子;同樣,如果一個(gè)人形成了不健全的人格,他也可以在家庭中找到充滿矛盾沖突的因素。因此,我們的學(xué)校教育需要家長更多的支持和參與。我認(rèn)為,只有學(xué)校和家庭重視,密切關(guān)注,方向一致,目標(biāo)統(tǒng)一,學(xué)生成績才能不斷提高。鑒于此,我向家長和同志們提出以下希望:
1、多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。多和孩子交流,而不是一味的打罵恐嚇。讓孩子覺得你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你的要求是合理的,是被理解和尊重的。
2、多關(guān)注孩子的生活。對(duì)于學(xué)生來說,不僅要注意飲食和穿保暖的衣服,還要關(guān)心他們的課外活動(dòng)是否健康,朋友是否體面。讓孩子參與健康有益的活動(dòng),拒絕參與不公平的游戲和活動(dòng)。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身作則,言傳身教”,“父母是孩子!
期中考試發(fā)言稿10
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
今天我講話的題目是《考試后要及時(shí)總結(jié)和反思》。
第三次階段測(cè)試已結(jié)束,有些同學(xué)考得理想,有些考得不理想,可以說是幾家歡樂幾家愁。那每次考試過后我們最應(yīng)該做些什么呢?那就是要及時(shí)地總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^及時(shí)地總結(jié)和反思,才能發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
首先,我們要正確面對(duì)考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。有些同學(xué)考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)新。
其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。
再次,要樹立奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己后期考試后的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
最后,要知道勤奮。因?yàn)榍趭^是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘,不行。
同學(xué)們,考試結(jié)束了,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高!沒考好的同學(xué)要總結(jié)原因,尋找根源,奮起直追,讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
期中考試發(fā)言稿11
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。 轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們明天就要舉行期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。
孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!
另外,我還要特別強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!
同學(xué)們,期中考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?
最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
謝謝大家!
期中考試發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開20xx——20xx學(xué)年高一高二第一次階段性考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、高二年級(jí)組向所有勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們致以親切的問候!向在這次階段考試中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀! 同學(xué)們,經(jīng)過近兩個(gè)月以來的學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍惜榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)能以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。
我們xx一中為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但更應(yīng)該看到自身的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試等等。
為此,我想在這里向大家提出幾點(diǎn)希望:
一、正確對(duì)待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績,將對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
二、要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既要有強(qiáng)健的體魄,又要有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、事業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己不所欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助精神,還要有“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本準(zhǔn)則,去做人,去辦事,以贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),文明守紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級(jí)趣味的人!
三、學(xué)習(xí)要講究方法
學(xué)習(xí)要有好的方法,要有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)無定法,貴在得法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的同學(xué)在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),也必將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。要牢記“適合自己的、好的學(xué)習(xí)方法是取得成功的基石”。
四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入xx一中以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的適合一定休息休息,該玩兒的時(shí)候就一定玩兒,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,大學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),北大清華離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接下一次的考試,不要哭哭啼啼,那樣只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們真正希望通過本次總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝高一高二全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試發(fā)言稿13
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀
同學(xué)們,在剛剛過去的半學(xué)期里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步,教育教學(xué)秩序井然,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。期中考試優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語都取得了優(yōu)秀的成績,被評(píng)為“優(yōu)秀生”。他們是一年級(jí)的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學(xué)。
二年級(jí)的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學(xué)。三年級(jí)的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學(xué)。四年級(jí)的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學(xué)。五年級(jí)的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學(xué)。六年級(jí)一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級(jí)二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學(xué)。還有一部分同學(xué)雖然沒有獲得優(yōu)秀,但是他們比上個(gè)學(xué)期有了較大的進(jìn)步,被評(píng)為進(jìn)步之星。他們是一年級(jí)的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學(xué)。二年級(jí)的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學(xué)。
三年級(jí)的:朱紀(jì)鵬、吳凡、張娟等5位同學(xué)。四年級(jí)的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學(xué)。五年級(jí)的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學(xué)。六年級(jí)一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級(jí)二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些取得優(yōu)異成績的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀!
今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!
今天我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高,個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。
這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對(duì)自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績!
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂,學(xué)有所成。
謝謝大家。
期中考試發(fā)言稿14
尊敬的各位老師:大家好!
時(shí)光如波濤,飛逝如流水,當(dāng)我們還回憶著開學(xué)初美好的情景時(shí),期中考試已落下帷幕。今天,我作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我要對(duì)開學(xué)以來老師們嘔心瀝血、陶冶心靈、循循善誘、誨人不倦的奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
期中考試是對(duì)每位同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估,也是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)方法的全面檢閱。通過考試,同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這就是我們最大的收獲。本次考試由于我校狠抓了考風(fēng)考紀(jì)教育,全體任課老師高度重視,全體同學(xué)扎實(shí)復(fù)習(xí),沉著應(yīng)考,誠信應(yīng)考,展示了我們每位同學(xué)良好的精神面貌,涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!
此時(shí)此刻,我們沒有忘記與我們朝夕相處、可敬可愛、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師;我們沒有忘記對(duì)待工作一絲不茍、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的物理化學(xué)老師;我們沒有忘記善解人意、和藹可親語文老師;我們沒有忘記循循善誘、耐心輔導(dǎo)的政治、歷史老師;我們也沒有忘記熱情似火、陽光亮麗的英語老師……。。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃,煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。你們就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師像蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了學(xué)生,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令我們永志不忘。老師, 您講課的聲音,像悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……,春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 您的保護(hù)讓我們健康成長。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 我要再次說:您辛苦了!老師!
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào),更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
期中考試發(fā)言稿15
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)、反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績。勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏。通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但從開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),他們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話!我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標(biāo)。看過西游記吧!唐朝年間,長安城的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。貞觀三年,馬被唐玄奘看中,跟隨唐僧前往西天求取真經(jīng)。光陰似箭,17年后的一天,馬馱著經(jīng)卷歸故里,說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱……驢子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠(yuǎn)的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯(cuò)了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時(shí),你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個(gè)方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是在蒙著眼睛,每一天在學(xué)校都沒有閑著。生命中什么目標(biāo)是最重要的呢?我送給你們的第二句話:人生沒有失敗,只有暫時(shí)不成功。人生沒有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。只要生命延續(xù),你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長道路。我現(xiàn)在根本不關(guān)心你們考多少分?jǐn)?shù),我關(guān)心的是你們是不是能夠面對(duì)它。勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),決不能放棄。每個(gè)人生活中學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對(duì)它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請(qǐng)問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開始。特別是學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),在每一次考試后總是要一次次總結(jié),不斷進(jìn)步,同時(shí)多次的失敗成就了自己頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。有同學(xué)說:原來我成績不錯(cuò),為什么這次成績很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。你們只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難,你們才能更快地成長,更快地成熟,更快地進(jìn)步。我送你們的第三句話:人生最重要的是六個(gè)字:“細(xì)節(jié)決定成敗”。
行動(dòng)是保證細(xì)節(jié)落實(shí)的關(guān)鍵,對(duì)細(xì)節(jié)的理解和重視再多,如果沒有行動(dòng),也只能是“竹籃打水一場(chǎng)空”。再小的事,只要做了,就能取得應(yīng)有的效果。如果不做,麻煩還是麻煩,不會(huì)因?yàn)槲覀兌约鹤鐾。只有完成?xì)節(jié),才會(huì)離成功越來越近。一個(gè)“做”字就是細(xì)節(jié)落實(shí)的關(guān)鍵。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說:“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。這里也強(qiáng)調(diào)一個(gè)“做”字,把最平凡最簡(jiǎn)單的事情做完,抓住“落實(shí)”才能保證“細(xì)節(jié)”成功,從而決定整個(gè)成敗。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!.
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