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優(yōu)作文

我的拿手好戲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-11 16:15:46 優(yōu)作文 我要投稿

我的拿手好戲優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文(通用15篇)

我的拿手好戲優(yōu)秀作文1

  我的拿手好戲,那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),讓我來(lái)介紹一下吧!

  首先我要說(shuō)的是,因?yàn)樗谴蟾绺,已有六年?先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的出生和長(zhǎng)大吧!我為什么要學(xué)架子鼓呢?這里還有個(gè)小呢!有一天,我去七色花拍照(那時(shí)我才四歲),聽(tīng)到旁邊有砰砰砰咚咚咚的聲音,很好奇就跑了過(guò)去,那是我第一次見(jiàn)到架子鼓。媽媽看我喜歡就給我報(bào)上了名。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就這樣堅(jiān)持了下來(lái)。

  下面我要介紹二哥──,它也是我的寶貝,伴隨我已有四年了。在我的架子鼓兩歲的時(shí)候,二胡就出生了。姥爺是個(gè)二胡業(yè)余者。一天,我去他家玩,看到小區(qū)里有好多人擠在一起,走進(jìn)了原來(lái)是二胡班招生呢。姥爺毫不猶豫的報(bào)了名,看他意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我也不示弱報(bào)上了名,決心跟姥爺比一比。之后我刻苦練習(xí),一有時(shí)間就和姥爺切磋,現(xiàn)在我的二胡正慢慢地走向成熟,從人生的春天走向秋天。

  最后說(shuō)說(shuō)三弟──,它的年齡最小,只有兩歲。跟哥哥不同,它很內(nèi)向,從不發(fā)出任何聲響。但這并不表示它沒(méi)有思想,它是藝術(shù)家!時(shí)而如大家閨秀“知書(shū)達(dá)理,喜行不言色”,時(shí)而如小家碧玉“秀而不媚,清而不寒”,不管何時(shí)它追求的永遠(yuǎn)是“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣”。我喜歡它,喜歡它的內(nèi)斂更喜歡他的張揚(yáng)!三弟年齡雖小志氣遠(yuǎn)大,它一定會(huì)同哥哥一樣長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  我的拿手好戲還有很多很多,說(shuō)了這么多口渴了,現(xiàn)在你來(lái)講我來(lái)聽(tīng),給我講講你的拿手好戲吧!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文2

  是一種普通的,可以單獨(dú)演奏、彈唱、伴奏,是我喜歡的一種彈撥樂(lè)器,也是我的拿手好戲之一。

  有一次,我們一家人去參加一個(gè)晚會(huì),媽媽發(fā)現(xiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上的吉他演奏。媽媽就對(duì)我說(shuō):“你是不是很想學(xué)吉他呀”?這時(shí),我才被媽媽的話語(yǔ)驚醒了,迫不及待地連連點(diǎn)頭。

  第二天,媽媽就在我們家附近找到吉他培訓(xùn)班并幫我報(bào)了名。

  剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,“亂彈琴”我是很拿手,一把吉他在我手上叮叮噔噔響個(gè)不停,真正要看譜彈音的時(shí)候才知道沒(méi)這么簡(jiǎn)單呀!首先,要了解吉他的構(gòu)造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴弦等組成的,有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我學(xué)的是六弦琴,彈琴的時(shí)候,左手是按弦,右手是彈音、掃音,我很快就熟練了,但是要左右手配合起來(lái)彈出準(zhǔn)確的音符,就好像比登天還難了,我左手按弦的時(shí)候要么就是音彈不響,要么就是音彈不準(zhǔn)。把兩只小手彈地又酸又痛,沒(méi)彈幾次手指頭都起了水泡。每次當(dāng)我心灰意冷想放棄的時(shí)候,老師總是鼓勵(lì)我說(shuō):“記住,只要你不放棄,就一定能學(xué)會(huì)的!边@句話仿佛給我打了一劑定心針一樣,我咬咬牙,認(rèn)真地練習(xí)按弦、撥弦、認(rèn)音,簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí),我慢慢地掌握了按弦、撥弦、掃弦配合的技巧。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多月不懈地努力,我終于能夠看著彈奏了,還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿意的笑容。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,你們猜猜我的拿手好戲是什么呢?在我的手里,一盆清淡的水都能成為一頓美味佳肴!對(duì),這就是我的拿手好戲!這,得感謝我的媽媽。

  五年前的一天,我纏著媽媽教我做脆炸魚(yú)片。進(jìn)入廚房,媽媽把一條肥嫩鮮美的大花鰱輕輕放在菜墩上,然后取出一把刀,一刀一刀給我演示怎么切魚(yú)片。

  “來(lái),拿著,注意安全!”我接過(guò)媽媽手中的刀,緊緊握住,左手按魚(yú),右腕用力,小心翼翼地切上去。哇!我會(huì)切魚(yú)片了!

  接下來(lái),媽媽教我做脆炸魚(yú)片。我打開(kāi)燃?xì)庠睿灰?jiàn)藍(lán)色的火苗絲絲地響。不一會(huì)兒,鍋底熱了。

  “倒油!”

  “放魚(yú)片!”

  “用鏟子翻炒……”

  媽媽不斷地發(fā)出命令。

  哎喲,一不小心,油濺在了我的手背上,鉆心的疼!我趕緊用冷水一沖,用帕子把手上的水一擦,繼續(xù)掌勺!

  左翻右炒,不一會(huì)兒,一盤(pán)香噴噴的脆炸魚(yú)片起鍋了。我們?nèi)乙黄鹣碛昧宋易龅牡谝活D美食。

  后來(lái),每逢周末,我都跟著媽媽在廚房學(xué)習(xí)廚藝。五年過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了很多美食的做法,五香俱全的油燜大蝦、香甜可口的蜜桃水粉、香氣四溢的提拉米蘇以及水果蛋糕,我都能夠獨(dú)立完成。

  每當(dāng)吃著美味佳肴的時(shí)候,耳邊就會(huì)想起媽媽的話語(yǔ)——所謂的天賦都是后天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文4

  他是一位小將,在球隊(duì)關(guān)鍵時(shí)候能挺身而出,他防守出色,進(jìn)攻總是以他帶球。

  在東臺(tái)市第29屆萌芽杯比賽中他帶領(lǐng)頭灶隊(duì)參加此屆比賽,在第一場(chǎng)與實(shí)小打第一節(jié)時(shí),他搶到籃板慢慢地帶球過(guò)半場(chǎng),當(dāng)他走到離三分線一米處時(shí),他收起了球出手三分,球還在空中飛的時(shí)候,他就轉(zhuǎn)身畫(huà)去,對(duì)栽判做了個(gè)三指爆頭的動(dòng)作,果然不出所料,球“唰”地一聲空心入網(wǎng),當(dāng)再次輪到他們的球權(quán)時(shí),他利用隊(duì)伍幫他的掩護(hù),再次站上右側(cè)45°角,他果斷地出手三分,球“呼”地一聲打在了板上,最后球“唰”地一聲進(jìn)了網(wǎng)

  第二場(chǎng)與唐洋的比賽中,他死纏著對(duì)手,對(duì)手連球都接不到,當(dāng)比賽還剩最后兩分半時(shí),球權(quán)在他手上,他迎著對(duì)手做了一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)變向晃暈了對(duì)手,在罰球線上出手兩分,球進(jìn)了!球進(jìn)了!教練叫了一個(gè)暫停,教我們?nèi)绾稳シ朗,比賽繼續(xù),對(duì)手帶球還沒(méi)到三分線上,夏藝軒已上去逼他了,夏藝軒死纏著對(duì)手,并把球斷掉,夏藝軒見(jiàn)身后沒(méi)人,自己沖了去上籃,可惜!球打偏了,他緊跟身后,并將球補(bǔ)進(jìn),最后比分定在18:11。我們贏了!

  沒(méi)錯(cuò),那就人就是我,賽后隊(duì)友一一和我擁抱,夸贊我,我們喜迎二連勝。

  文章運(yùn)用第三人稱的口吻進(jìn)行介紹,增強(qiáng)了感染力,專業(yè)術(shù)語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確,給讀者留下了深刻的印象。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文5

  每個(gè)人都有自我的.拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚(yú)等,我的拿手好戲是繪畫(huà)。

  大家可能覺(jué)得繪畫(huà)有什么難的,隨便畫(huà)幾筆就能夠了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單,是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí),才能慢慢提高繪畫(huà)水平。

  不管嚴(yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫(huà),不放過(guò)任何一個(gè)能夠練習(xí)的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)冬天氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去很遠(yuǎn)的地方寫(xiě)生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫(xiě)生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫(huà)筆都握不住。

  當(dāng)夏天來(lái)到時(shí),烈日炎炎,聽(tīng)著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心境不由地浮躁起來(lái),經(jīng)常畫(huà)不好,畫(huà)了擦,擦了畫(huà)。有時(shí)紙擦破了,還不滿意,就找教師再要一張紙,重新再畫(huà),直到畫(huà)好為止。

  在畫(huà)畫(huà)班里,有許多人陸續(xù)離開(kāi)了,放棄了繪畫(huà),可是我沒(méi)有放棄。應(yīng)對(duì)困難,我沒(méi)有放棄;應(yīng)對(duì)失敗,我沒(méi)有放棄;應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我也沒(méi)有放棄。正應(yīng)如此,我的繪畫(huà)技術(shù)越來(lái)越高,一有繪畫(huà)比賽,教師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫(huà)好一幅作品時(shí),總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫(huà)教師都夸我畫(huà)得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫(huà)比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。

  每一件事,都不是輕易就能成功,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文6

  我十歲的時(shí)候,我看見(jiàn)林子為每次約我出門(mén)的時(shí)候,都會(huì)滑著龍板,有好幾次,我都想上去滑一下,可是,卻每次都從上面摔了下來(lái),于是,我,我一定要學(xué)會(huì)龍板,并和林子為比一場(chǎng)。

  記得在婦女節(jié)那一天的時(shí)候,我和爸爸一起去萬(wàn)家買(mǎi)東西,忽然,我的眼睛一亮,看到了一輛散發(fā)著“火焰”氣質(zhì)的龍板,我馬上叫爸爸把它給買(mǎi)下了。

  買(mǎi)完?yáng)|西,我來(lái)到萬(wàn)家廣場(chǎng)上學(xué)龍板。

  剛開(kāi)始,我扶著升旗臺(tái)的邊緣滑,可是,卻怎么也滑不久,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了這里面的一些缺陷,原來(lái),是因?yàn)槲曳鲋炫_(tái)滑的時(shí)候,腳并沒(méi)有扭動(dòng),所以,當(dāng)它到了一定程度的時(shí)候,他就停下來(lái)了。

  于是,我決定下一次滑龍板的時(shí)候,在手松開(kāi)的時(shí)候,要使勁的左右扭動(dòng),但是,我在手松開(kāi)的那一刻,我使勁的左右扭動(dòng),龍板不但沒(méi)有向前快速移動(dòng),反而速度還減少了不少,不到一會(huì)兒,我便四腳朝天的摔在了地上。

  這是怎么回事呢?我邊滑邊仔細(xì)的查看,原來(lái),是因?yàn)槲业哪_不停地左右擺動(dòng),從而造成了變慢的原因。

  滑了很久,我開(kāi)始在空地上滑,剛開(kāi)始,我還不怎么會(huì)滑,但是,到了后來(lái),我慢慢掌握了上去的方法,我又發(fā)現(xiàn),如果把左右扭動(dòng)換成上下扭動(dòng),速度會(huì)快很多,就這樣,我學(xué)會(huì)了滑龍板。

  每當(dāng)我出去滑龍板的時(shí)候,人們每次都會(huì)以羨慕的眼光看著我,學(xué)會(huì)滑龍板的感覺(jué)真好!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文7

  “嗵”一道刺眼的光束直射到我的身上。我身穿一件華麗的禮服,在觀眾的排山倒海般的掌聲中登上了我夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái)。開(kāi)始了我的演唱,臺(tái)下觀眾瞬間露出了驚訝的目光,你猜一猜我的拿手好戲是什么?

  沒(méi)錯(cuò),是演講。小時(shí)候我就立志要成為一名演說(shuō)家,站在華麗的舞臺(tái)上,滔滔不絕的演講,能被臺(tái)下數(shù)以萬(wàn)計(jì)的觀眾所夸贊。于是為了我的這個(gè)大目標(biāo)開(kāi)啟了我的演講大舞臺(tái)。終于一次偶然的機(jī)會(huì),讓我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,提前登上了舞臺(tái)。這是我第一次演講,臺(tái)下雖然只有幾百號(hào)人,但這無(wú)疑是我演講大舞臺(tái)跨出的第一步。

  真正的演講開(kāi)始了。

  一束光照在我的身上。我沉靜如水。看著我早已背的滾瓜爛熟的演講稿,我回想起了這一個(gè)月的地獄式的練習(xí),真是痛苦不堪,嘴里還磨出了泡!班钡囊宦曆葜v開(kāi)始了,要說(shuō)一點(diǎn)兒都不緊張,那是不可能的。我看著臺(tái)下或熟悉或陌生的臉龐,忽然,我掃到一束目光,那是我的媽媽。我下意識(shí)地清了清嗓子,心想,這下可不能出丑啦,我微微鞠躬,款款示意,開(kāi)始了我的演講:各位叔叔阿姨好……演講稿在我的演講聲中傳向了四面八方的觀眾席。這時(shí),我看到了我的媽媽,媽媽的眼神透露出一絲絲擔(dān)憂,但更多的還是興奮與自豪。我的聲音時(shí)而像高山流水,時(shí)而又像海浪駿馬,觀眾們時(shí)而注目?jī)A聽(tīng),時(shí)而有閉上眼睛享受,當(dāng)最后一個(gè)字脫口而出時(shí),全場(chǎng)觀眾不約而同地站起身來(lái),臺(tái)下頓時(shí)響起了排山倒海的歡呼聲和掌聲。

  我走下舞臺(tái),看到了家人肯定的目光,聽(tīng)到了同學(xué)們贊嘆的聲音。掌聲和歡呼聲一直持續(xù)到我走下臺(tái)后才停下來(lái),我的心依舊高低起伏。那是汗水的拼搏,在一個(gè)月的練習(xí)中,我終于體會(huì)到演講只成功的本質(zhì),勞苦努力間距。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文8

  甜品,一個(gè)能讓人緩解傷心,失落或沮喪的心情。而身為吃貨的我,也一定少不了自己親手制作甜品的經(jīng)歷啦!經(jīng)過(guò)那次大膽的嘗試,我的拿手好戲就非他莫屬。

  那天早上,我準(zhǔn)備好了材料就開(kāi)始大顯身手了。先把白花花的牛奶倒入量杯,接著,慢慢的把白砂糖加入牛奶之中,白砂糖就像是一群調(diào)皮的小精靈,一下子便藏入牛奶之中,緊緊地拉著杯底,不肯放手。之后,兩個(gè)雞蛋又“跳”了進(jìn)來(lái),然后加入淡奶油,再用手動(dòng)攪拌器攪拌均勻。最后,把蛋撻液按照九分滿的比例倒入蛋撻皮,并放入已經(jīng)預(yù)熱五分鐘的烤箱中。蛋撻就算是完成一半了。

  我靜靜的在烤箱外觀察著蛋撻的情況。只見(jiàn)蛋撻皮慢慢的變成了金黃色,變得十分松脆。三分鐘過(guò)去了,蛋撻液上起來(lái)了一層蛋撻皮。又過(guò)了五分鐘,蛋撻皮脹了起來(lái),鼓成了一個(gè)小小的球形。一轉(zhuǎn)眼,20分鐘過(guò)去了,把蛋撻拿出來(lái)一看,上面竟長(zhǎng)了許多黑色的斑點(diǎn),有大有小,看起來(lái)十分有趣。

  看著這色澤金黃、芳香四溢的蛋撻,一股股成就感涌上心頭。聞著蛋撻的香味,看見(jiàn)它酥脆的外皮和柔軟的內(nèi)心,真想一口咬下去。

  最后,我還是無(wú)法抵御蛋撻的誘惑,便一口咬了下去。外面脆脆的,里面嫩嫩的,吃完以后,口齒留香,讓人回味無(wú)窮。

  在制作蛋撻的過(guò)程中,雖然消耗了大量的時(shí)間與精力,但是從中我也體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。就像在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,雖然每天壓力繁重,但是在學(xué)校與同學(xué)、老師相處的時(shí)光,依然是最快樂(lè),最幸福,最美好的日子。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文9

  雄鷹的拿手好戲是展翅飛翔,駿馬的拿手好戲是馳騁萬(wàn)里,而我的拿手好戲是彈吉他。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸了吉他。它不像二胡那樣低沉,不像架子鼓那樣激昂,它有著自己獨(dú)特的音色。于是,和它第一次邂逅之后,我就暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)吉他。很快,我有了一個(gè)新吉他,我每天都會(huì)去觸摸它,去彈奏它,和它耳鬢廝磨,不管作業(yè)多或者少!有了這日復(fù)一日的努力,才練就了我現(xiàn)在的拿手好戲。

  一次音樂(lè)會(huì),我抱著吉他畢恭畢敬地來(lái)到舞臺(tái)中央,面對(duì)著密密麻麻的觀眾,心中還是有些膽怯。我坐了下來(lái),深吸一口氣,雙手?jǐn)[好位置,開(kāi)始彈琴!起初,我的手在六根琴弦上來(lái)回?fù)軇?dòng),此刻我的指尖如同有魔力的精靈,在琴弦上不停舞蹈。一會(huì)滑動(dòng),一會(huì)兒跳躍,曼妙的琴聲從琴弦上傾瀉下來(lái),有如驚濤拍岸,過(guò)了一會(huì)兒,聲音便低沉下來(lái),有如山泉從幽谷中纏綿而來(lái),緩緩流淌。到了樂(lè)曲的高潮部分,聲音跌宕起伏,鏗鏘有力,勢(shì)不可擋,時(shí)而昂揚(yáng)激蕩,時(shí)而奔騰跳躍,它以排山倒海之勢(shì),侵襲而來(lái),表達(dá)了我激動(dòng)興奮的心情。觀眾們都沉浸在這美妙的樂(lè)曲聲中,大家屏聲斂氣,臉上流露出沉醉享受的神情。演奏完畢,臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。我一顆緊繃的心,也總算松了下來(lái)。

  雖然我在臺(tái)上展示自己的拿手好戲時(shí)十分榮耀,但你知道嗎,我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以,成功的背后總是艱辛和困苦,還有無(wú)盡的付出!人生亦是如此,所以要想成為一個(gè)有拿手好戲的人,就必須付出艱辛的努力!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文10

  人人都有自己的拿手好戲,有的人拿手好戲是彈鋼琴,有的人拿手好戲是跳舞,有的人拿手好戲是做手工。而我的拿手好戲是做飯。

  今天我就做了一道菜,它的名字叫做腐竹炒肉片。

  剛做腐竹炒肉片時(shí),我有一些疑問(wèn),那又干又硬又黃的腐竹要怎么做呢?后來(lái)媽媽告訴我,腐竹是要用熱水泡過(guò)一晚上后才可以炒。一晚上后,我一看那腐竹便驚呆了,昨晚那腐竹還又黃又硬的,只是一晚上就變得軟綿綿的,白中透出一點(diǎn)微黃色,手捏起來(lái)就像一塊海綿一般。泡過(guò)的水也變得有一股腐竹的味道,十分奇特。

  我再準(zhǔn)備好一塊豬肉,配上生姜,蔥等材料,緊接著開(kāi)始切菜了,我一只手握著刀,一只手把腐竹固定在菜板上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著刀,五分鐘左右,食材已經(jīng)被我的一陣“刀光劍影”切好,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。

  我打開(kāi)火,準(zhǔn)備炒菜,首先往鍋中放入一點(diǎn)油,帶到油冒煙時(shí)放入生姜片,只聽(tīng)“滋”的一聲,我快速翻動(dòng)姜片,另一只手把盤(pán)中的肉片倒入了鍋里,此刻油花四濺,嚇得我提起鍋勺后退了一步,過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),趕緊放上蔥,用勺子迅速翻炒幾下,待肉片和腐竹的味道相融,食材們個(gè)個(gè)油亮油亮的時(shí)候,加入適當(dāng)?shù)柠}和其它調(diào)料,出鍋!看著肉片光滑,吸滿油汁的腐竹,我忍不住嘆到:“”香味俱全!“,一時(shí)間仿佛覺(jué)得自己是個(gè)大廚師。邀請(qǐng)爸爸媽媽品嘗后,他們對(duì)我的這道拿手菜也是贊不絕口。我想:以后我要最更多美味可口的飯菜犒勞他們。

  瞧!這就是我最擅長(zhǎng)的”好戲“,你的呢。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文11

  我從兩三歲就開(kāi)始接觸了。記得小時(shí)候,只要一出去,我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去,劉老師總會(huì)站在門(mén)口那兒抽煙。一見(jiàn)我來(lái),便把煙“絲”的滅掉,撐開(kāi)雙手來(lái)迎接我,我歡天喜地的跑過(guò)去,他就會(huì)把我抱進(jìn)鋼琴室里聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)。

  到了四歲多的時(shí)候,我開(kāi)始求媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴。媽媽總是說(shuō)“學(xué)鋼琴很苦的,別去學(xué)了!

  終于有一天,媽媽被我求煩了,說(shuō):“好吧,明天帶你去試上一節(jié)課。”我高興的晚上睡不著。第二天,媽媽帶我去上課,我發(fā)現(xiàn)我好想學(xué)彈鋼琴。就這樣,我就踏上了我的鋼琴之路。

  我憑著我的努力考過(guò)了二級(jí),又奮力考過(guò)了四級(jí),我在考四級(jí)之前在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上表演過(guò),雖然只得到了三等獎(jiǎng),我也很開(kāi)心。

  自從我考過(guò)四級(jí)以后,媽媽給我買(mǎi)了臺(tái)鋼琴,我就開(kāi)始在家里練了,我就從這里開(kāi)始討厭鋼琴了。

  自從在家里練,我練的越來(lái)越不專心,總是敷衍了事。我的成績(jī)開(kāi)始止步不前,練了一年多,才達(dá)到了五級(jí)水平,導(dǎo)致每次去上課都要挨罵,我開(kāi)始討厭鋼琴了。

  就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)止步不前,就把我送回劉老師那里練,劉老師那兒新來(lái)了個(gè)老師,姓陳。陳老師對(duì)我們管的很嚴(yán),她叫我練二十遍,我覺(jué)得多了一點(diǎn),她也不理我。由于管得嚴(yán),我的成績(jī)又像火箭一樣噌噌的向上了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)考過(guò)了六級(jí),就等著領(lǐng)考級(jí)證書(shū)了!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文12

  我的拿手好戲有很多,最拿手的就是“煎雞蛋”。

  有一天,我剛剛醒來(lái),想去媽媽屋里蹭點(diǎn)兒暖,可我去一看,屋里空無(wú)一人,我一想:“唉!我忘了,今天是星期日,爸爸媽媽都去上班了!蔽艺谙胍惶斓陌才牛X中突然閃過(guò)一個(gè)念頭:“我的好朋友爸爸媽媽是否也都不在家呀!我可以邀他到我家吃早飯!”我連忙給他打電話,還正如我所愿,他的爸爸媽媽還真不在家,他說(shuō)他正在路上了,我想:“先來(lái)兩杯牛奶,再來(lái)兩個(gè)面包片兒加雞蛋哈,就這么辦!”

  我拿出來(lái)兩杯牛奶,分別倒在兩個(gè)杯子里面,然后我拿出來(lái)兩個(gè)雞蛋放在旁邊,我開(kāi)了電餅檔,拿了一個(gè)油桶,往里面倒油,“哎呀!油倒多啦!”我抱著頭喊道,又一想:沒(méi)事兒,打兩個(gè)雞蛋就行了,我先拿個(gè)雞蛋往桌子上一磕,“咔”一聲,我順著用手一掰!一個(gè)太陽(yáng)似的蛋黃順著邊兒滾了下去!耙!”第一個(gè)成功了,我興奮的叫到,我又拿起第二個(gè)雞蛋,又用力往桌子上一磕,“咔嚓”一聲,用力有點(diǎn)兒大,這個(gè)雞蛋的蛋黃兒破了一個(gè)大洞,我連忙用手掰下去,結(jié)果掰到垃圾桶了,我只能垂頭喪氣地拿起另一個(gè)雞蛋,我又照老樣子,一顆蛋黃,幸虧沒(méi)破,我又順著一打,因?yàn)殡u蛋離電餅檔太高了,“啪”的一聲,雞蛋黃碎了,但還好,沒(méi)打到別處,這時(shí)我的好朋友進(jìn)來(lái)了,看著打的雞蛋,滿臉饞樣的說(shuō):“喲!今天有吃的了!”他又一看,奇怪的問(wèn)我:“這個(gè)雞蛋怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“這個(gè)沒(méi)打好,我來(lái)吃,你吃那個(gè)完整的!”心里想:“我的拿手好戲演砸了!”

  我們玩兒了一會(huì)兒,然后他媽媽讓他回家了,他回家后我又打起了雞蛋,為什么呢?因?yàn)橄麓芜來(lái)這煎雞蛋,我還是要好好練習(xí)一下,失敗是成功之母!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文13

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

  小時(shí)候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會(huì)包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。

  終于,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)包餃子。”媽媽笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然可以,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個(gè)角彎起來(lái)粘在一起就可以啦!

  聽(tīng)了媽媽的話后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開(kāi)了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個(gè)性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!

  漸漸地,我包餃子的手法越來(lái)越嫻熟。

  有一次,學(xué)校組織秋游,我的拿手好戲派上了用場(chǎng)。

  那是五年級(jí)的一次秋游,學(xué)校組織我們?nèi)マr(nóng)耕文化園,這次秋游有一個(gè)重頭戲——包餃子。

  我們小組圍在桌旁,手里一人一張餃子皮,我一拿到餃子皮,就像又見(jiàn)到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡,接著把面皮合在一起,再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來(lái),再粘在一起,一個(gè)挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子就誕生了。

  再看看其他同學(xué),不是露了餡,就是像個(gè)大怪物,同學(xué)們紛紛向我取經(jīng),我一邊耐心地教,一邊心里自豪,有一招本事真是好!

  這就是我的拿手好戲????——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子,還讓我獲得了一項(xiàng)生活技能。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文14

  每一個(gè)人的拿手好戲各有不同,有的人是唱歌,有的人是跳舞,還有的人是……十八般武藝,而我的拿手好戲是捏泥人。

  有一天,我跟著爸爸媽媽來(lái)到杭州的清河坊走一走,突然看見(jiàn)有個(gè)地方圍滿了人,一望過(guò)去全是人頭,我好不容易擠了進(jìn)去,可以說(shuō)是水泄不通了。原來(lái)是一位老藝人在捏泥人呀,只見(jiàn)他手法熟練,一團(tuán)泥巴在他手中捏一捏,搓一搓就變成了大鬧天宮的孫悟空;還有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢!

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥人,一眼一看中了武松這個(gè)英雄,立刻買(mǎi)下了,拿在手里我暗暗想:我一定要學(xué)會(huì)捏泥人,這樣要什么就有什么了。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻準(zhǔn)備好了工具:剪刀,粘土,牙簽……。做什么好呢,對(duì)了,我最想看大熊貓,可惜了,沒(méi)有時(shí)間去看,不如就做個(gè)我國(guó)的國(guó)寶――大熊貓好了,說(shuō)干就干。我先用白色的粘土做一個(gè)圓圓的小腦袋,這就是熊貓的頭了,接著,我用白色的黏土搓一搓,拉人成一個(gè)大圓球,這就是“熊貓"的肚子,然后,我再把粘土揉一揉捏一捏,揉成四肢,再接在身體上,嗯,不錯(cuò)看這快要完成的手工,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再用牙簽戳了兩個(gè)小洞,用黑粘土給“熊貓”做了兩個(gè)“黑眼圈”。我看著似乎缺少了什么,我一拍腦袋,想了起來(lái),哦,對(duì)了,我拿著綠色的粘土揉成細(xì)細(xì)一條,再做幾片葉子和竹子一起粘在“熊貓”手中,我看著“熊貓”心里自豪感滿滿的。

  我看著看著,“熊貓”似乎活了過(guò)來(lái),正懶洋洋地躺在地上,看著蔚藍(lán)而深秀的藍(lán)天,一邊曬著日光浴,一邊啃著喜愛(ài)的竹子,露出了幸福的微笑,太可愛(ài)了。

  最近幾天,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),我準(zhǔn)備把“熊貓”這個(gè)國(guó)寶當(dāng)作作品,“大熊貓”正跟我打招呼呢。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文15

  每一個(gè)人都有 一個(gè)拿手好戲 ,例如:打羽毛球 .變魔術(shù) .折紙。打乒乓、踢足球 、打籃球……但是我不例外,我的拿手好戲——炒香腸 。

  有一天中午 媽媽 正在廚房里炒著香腸,一股清香是的味道撲鼻而來(lái),我終于忍不住了 ,飛奔 到了廚房 ,正看見(jiàn)媽媽 往鍋里放油和被切的紅通通的 香腸往鍋里一放,油性一個(gè)小女孩想逃跑 一樣一直往外跳 ,香腸妹妹被媽媽放進(jìn)了鍋里 ,那一股清香又撲鼻而來(lái),又出現(xiàn)在了我的鼻子。

  到了星期六那天早晨媽媽要帶姐姐和弟弟上班,姐姐在我的小床上放了一張十元錢(qián)一張五元錢(qián) ,另加了一張紙條,小紙條的內(nèi)容:

  “這 十五元是中午 和晚上的 錢(qián),不許買(mǎi)零食吃, 家里面已經(jīng)很多了,哦對(duì)了 中午 我們要回家吃飯 ,不要忘祝我們的飯。 ”

  我正從美夢(mèng)里醒了 過(guò)來(lái),只看見(jiàn)我床邊的十五塊錢(qián) , 妹妹早早的起床,在那里玩飛行棋,看見(jiàn)我種溫暖的 小床上爬起來(lái) ,飛奔而來(lái) 就像一束光來(lái)到了我的身邊,大喊到:“姐姐你起來(lái)了 ,那快點(diǎn)給我們做飯吃 ,我們快要餓死了 ,快點(diǎn)啊,” 那些聲音 在我的耳朵里盤(pán)繞,我就同溫暖的小被窩里 起來(lái),找到了廚房,一股寒風(fēng)朝我吹來(lái),我瑟瑟發(fā)抖 ,我拿起鍋和鐵勺住微波爐 一放,再拿起香腸,先脫掉了“衣服,”切成一片片的,鍋里加油,把剛剛切好的香腸妹妹放進(jìn)年鍋里,把香腸炒的彤紅。我從廚房里出來(lái),給了妹妹吃了一囗,來(lái)了一勻:“好難吃啊!

  我那時(shí)候的上早己碎了,媽媽他們口口來(lái)了,我纏著媽媽講關(guān)于學(xué)習(xí)香腸的知識(shí),或是在網(wǎng)上查著有關(guān)于香腸的知識(shí)。我又重了炒了一遍,好吃極了。

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