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家作文

家人作文

時(shí)間:2021-12-11 10:29:26 家作文 我要投稿

關(guān)于家人作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的家人作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于家人作文匯總六篇

家人作文 篇1

  小小動(dòng)物園,我們的家是一個(gè)小小動(dòng)物園,我的媽媽是一個(gè)勤勞的小蜜蜂,我的媽媽每天起得很早,穿完衣服,把我們的衣服準(zhǔn)備好,然后他下鐘起來(lái)洗洗臉上,來(lái)把我叫醒,然后他吃飯。我爸爸像一頭豬,他愛(ài)睡覺(jué),因?yàn)樗仙系氖且拱。他很辛苦,他一睡覺(jué)就起不來(lái)了,我弟弟像一個(gè)小兔子。很可愛(ài),我出來(lái)玩的時(shí)候我弟弟飛跟著我,我不能好好玩兒,我買(mǎi)東西的時(shí)候我買(mǎi)什么他就買(mǎi)什么,出來(lái)玩的時(shí)候該回家了。我們還在說(shuō)話,他已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了。

家人作文 篇2

  班上同學(xué)之間的感情很好,在我看來(lái),我們就是一家人。

  我們會(huì)一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)本上的知識(shí),一起朗讀語(yǔ)文書(shū)上的詩(shī)歌,也會(huì)一起背誦英語(yǔ)書(shū)上的英語(yǔ)單詞。我們都是一起,就連下課,我們也都一起玩過(guò)家家,一起玩木頭人,一起折紙飛機(jī),一起……我們不就是一家人嗎?

  我們每天中午都是帶飯來(lái)學(xué)校吃,我們會(huì)相互交換各自的菜肴,甚至我們有的時(shí)候會(huì)聚集一起,將我們的菜品放在拼湊起來(lái)的兩張大桌子上,來(lái)一頓大餐。我們不會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事情就去吵架,也不會(huì)為一些小利益而紅眼,因?yàn)樵谖覀兊男睦,我們就是一家人?/p>

  我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)在全校都是出了名了,我們班上的同學(xué)要是受到了其他班級(jí)的欺負(fù),我們一班的人都不會(huì)善罷甘休,也正因?yàn)槿绱,我們班甚至還得到了其他班級(jí)的尊敬。

  其實(shí)我們班都是一群上進(jìn)的孩子,我們總說(shuō)著我們是一個(gè)團(tuán)體,不管是做游戲還是在學(xué)習(xí)上,我們都共同參與,并且我們班在學(xué)習(xí)上還有一個(gè)口號(hào),就是,絕不放棄一人。

  誰(shuí)要是哪一科的成績(jī)不好,不用他開(kāi)口求教,班上那些個(gè)成績(jī)排列前茅的優(yōu)生就會(huì)主動(dòng)提供幫助,保管下一次考試,你這一科的成績(jī)會(huì)有一個(gè)大提升。這是我們班上的一個(gè)定律,我們還相約著在期末考試上人人都考一個(gè)一百分,人人都爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻。不要覺(jué)得我們就是說(shuō)說(shuō)玩的,我們都是充滿激情,并且信心滿滿的。

  這不,我們現(xiàn)在就在朝著這一個(gè)目標(biāo)而努力著。

  班上的同學(xué),每個(gè)人之間的感情也都很好,我們有什么難處也會(huì)講出來(lái),講出來(lái)后問(wèn)題也就容易解決了。

  班上的同學(xué)都很棒,我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,共同努力的一家人。

家人作文 篇3

  我的家人有爸爸、媽媽、姊姊、弟弟,還有我。

  我的爸爸和媽媽都很能干。我的爸爸很會(huì)修理東西,只要有東西壞了,一定請(qǐng)我爸爸來(lái)幫忙修理。記得有一次弟弟的玩具壞了,我拿給爸爸修理,爸爸拿起玩具輕輕敲一敲,結(jié)果,經(jīng)過(guò)爸爸的萬(wàn)能巧手就修好了。

  我的媽媽很會(huì)煮菜,只要看到什么覺(jué)得好吃的東西都會(huì)試做看看,如果成功了,就會(huì)常常做給全家吃。記得有一次,媽媽在菜市場(chǎng)裡看到有人在賣(mài)焗烤,媽媽看到焗烤感覺(jué)好像很好吃,所以就買(mǎi)了一些回家研究,結(jié)果媽媽發(fā)明了沙茶焗烤、沙茶炒飯焗烤……媽媽做的焗烤比外面賣(mài)的還好吃喔!

  我的姊姊很聰明,只要我功課不會(huì)找姊姊準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記得我還在讀一、二年級(jí)的時(shí)候,有一題算式填充題不會(huì)寫(xiě),我馬上去找姊姊,姊姊看了一下,說(shuō):「框框不要寫(xiě)答案……」幸好有姊姊的指導(dǎo),要不然白白浪費(fèi)了叁分,多可惜呀!

  我的弟弟很調(diào)皮搗蛋,我在寫(xiě)功課的時(shí)候,他都會(huì)爬到我的書(shū)房搗蛋。只要我聽(tīng)見(jiàn):「唿唿~哇~嗬唿~」我就知道我家的調(diào)皮弟弟又來(lái)?yè)v蛋了!

  愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,畫(huà)畫(huà)功夫一級(jí)棒,我喜歡用淡色來(lái)畫(huà)畫(huà)。姊姊只要有畫(huà)畫(huà)的功課,一定會(huì)先跑來(lái)找我,我也都會(huì)幫她畫(huà)得超美的。姊姊上次的功課是畫(huà)「我的家人」,我花了兩個(gè)小時(shí)才畫(huà)完,,雖然很累,但是看自己的作品很有成就感。

  我有能干的爸爸、煮菜超好吃的媽媽和聰明的姊姊,還有調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟,我真的感到很幸福!

家人作文 篇4

  我家有三個(gè)成員,爸爸、媽媽和我。我們過(guò)著幸福的生活。

  我的爸爸在公證會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,性格十分溫和,很疼愛(ài)我。我爸爸愛(ài)好看英文版的中國(guó)日?qǐng)?bào),平時(shí)一看就是一兩個(gè)小時(shí)。有一次,爸爸在閣樓上讀報(bào),我輕手輕腳地走上了樓梯,可爸爸一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。我又悄悄地碰了他一下,他的身子一抖,是乎嚇了一跳。爸爸回頭一看,是我,便笑著對(duì)我說(shuō):“上來(lái)干嘛!快下樓學(xué)英語(yǔ)去!鼻疲野挚从⒄Z(yǔ)報(bào)多認(rèn)真!怪不得老爸的英語(yǔ)水平那么高。有時(shí),他還用英語(yǔ)和我們對(duì)話,我們聽(tīng)了目瞪口呆,爸爸便大笑起來(lái),我們也跟著哈哈大笑。

  媽媽在一家外資企業(yè)工作,有一個(gè)大嗓門(mén)。她很有學(xué)問(wèn)。有一次期中考試前,她給我復(fù)習(xí)功課,我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總分居然位于全班第二。中國(guó)對(duì)加入世界杯,她就成了一個(gè)球迷,幾乎每場(chǎng)球賽,她都看過(guò)了。有一次,媽媽正在干家務(wù)活,忽然聽(tīng)到電視機(jī)里傳出了“馬上是英格蘭隊(duì)阿根廷對(duì)的比賽”的聲音,媽媽立即放下手中的家務(wù)活,一屁股坐在沙發(fā)上,聚精會(huì)神地看足球比賽,她認(rèn)為英格蘭隊(duì)一點(diǎn)兒也不厲害。后來(lái),貝克漢姆一個(gè)點(diǎn)球射進(jìn)了,媽媽大喊大叫:“怎么讓他們進(jìn)球了!”害得我睡也睡不著,只好用被子蒙住頭,誰(shuí)叫她是我媽媽呢!

  我嘛,愛(ài)好英語(yǔ)、書(shū)法、小提琴和電腦。有時(shí),我在家拉小提琴,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。

  這就是我溫馨的一家。

家人作文 篇5

  我的家庭就像一個(gè)小小動(dòng)物園。

  我的媽媽就是一只母老虎。她在我們家里嗓門(mén)最大,但是她對(duì)我們卻很溫柔。

  我的爸爸是一頭獅子。他在為我們家挑大梁,有一些重要的事情只要找他就可以解決。

  我的姐姐是一只樹(shù)懶。他很懶惰,白天不起床,晚上不睡覺(jué)。

  我的弟弟就像一只袋鼠,因?yàn)樗线^(guò)跆拳道特別會(huì)打架。發(fā)起瘋來(lái)連媽媽都害怕。

  我就是我們家的小兔子,活潑又可愛(ài),但是自己發(fā)瘋起來(lái)自己也害怕。

  這就是我的家一個(gè)小小動(dòng)物園。

家人作文 篇6

  每當(dāng)聽(tīng)到“家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó)。家國(guó)萬(wàn)事興,有你也有我。家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó)。都是一家人,不分你和我”這句歌詞時(shí),我的內(nèi)心忍不住波濤起伏,情難自抑!心中就像被溫和的陽(yáng)光撫慰著,身上也暖暖的,常常會(huì)沉浸在那些讓我感動(dòng)又難以忘懷的事情中。

  那時(shí)候,我因?yàn)橐暳埣矎慕常埃肮锏目娃D(zhuǎn)到了烏魯木齊市盲人學(xué)校來(lái)求學(xué),剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切都很陌生,甚至有種孤獨(dú)感。覺(jué)得和班級(jí)里的同學(xué)融不到一起。

  漸漸地,我也開(kāi)始不愛(ài)說(shuō)話,可是有一次,我一個(gè)人坐在教室趴在桌上哽咽起來(lái)。這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起:“潘雨竹,你怎么了?想家了嗎?還是身體不舒服?”

  我輕輕地抬起頭,一張微笑的又帶著關(guān)切的臉龐呈現(xiàn)在我面前。也許是那般陽(yáng)光的笑給我了力量,頓時(shí),我止住了哭泣。

  用手擦掉眼淚,略帶著羞澀的語(yǔ)氣說(shuō):“你好,馬佳瑤!我來(lái)到這一周了,就是很不適應(yīng)。覺(jué)得沒(méi)有朋友,很沒(méi)有意思。”

  馬佳瑤立即坐在我身邊,還是帶著那張微笑的臉,嘴角一動(dòng):“沒(méi)關(guān)系的,我們剛來(lái)的時(shí)候和你的感受是一樣的?墒沁^(guò)了一陣子,我們都適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活了。我相信,你過(guò)兩天就好了,真的!”

  她一邊說(shuō)著一邊用手緊緊地抓住我的手,那雙胖乎乎的的手仿佛在給我無(wú)窮的力量,讓我從陰影中走出來(lái)。我也緊緊地抓住她的手,眼睛里卻閃爍著晶瑩的.淚花!爸x謝你,馬佳瑤!”于是我們從同學(xué)過(guò)渡為好朋友。

  我還知道了,她是一個(gè)回族小女孩。接下來(lái)幾天里,她還在課余時(shí)間給我講述了學(xué)校的規(guī)章制度,校風(fēng)學(xué)風(fēng)等等;氐剿奚,在馬佳瑤的介紹下,宿舍的幾個(gè)同學(xué)都主動(dòng)和我交流,主動(dòng)幫助我,她們中有漢族、回族、維吾爾族、烏茲別克族、錫伯族、達(dá)斡爾族、蒙古族。

  我原先那顆拒人千里的心沸騰了,雖然大家的眼睛都不好,但是我們的宿舍每天都有歡聲笑語(yǔ),每天我們都在一起真誠(chéng)地相處,都成了好姐妹。我們就如同一家人。不管是肉孜節(jié),還是中秋節(jié),我們這一個(gè)宿舍的好姐妹感情卻越來(lái)越深,越來(lái)越濃,深得像一口井,濃得似一團(tuán)墨。從此,我更加喜歡上這所學(xué)校,更加喜歡這個(gè)各民族聚集的大家庭了。

  在這里,我感覺(jué)到了我的生命得到了重生。以前因?yàn)檠劬Σ缓茫睦镆埠茏员。但是自從?lái)到了盲校,和各民族的同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活,我擁有了久違的自信。也成為了一個(gè)樂(lè)觀、向上、積極進(jìn)取的小姑娘。

  因?yàn)榧以谕獾,爸爸不能?jīng)常接我回家。很多個(gè)周末我就留在宿舍。我牢牢地記住爸爸的話:“雨竹,爸爸擔(dān)任內(nèi)初班學(xué)生的班主任,周末不休息,那些少數(shù)民族孩子也是一年回不了一次家。

  他們需要爸爸的幫助。我不能經(jīng)常來(lái)接你。你要學(xué)會(huì)自己照顧自己。尤其是學(xué)習(xí)上更要努力。要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)!”爸爸的話也常常在耳邊縈繞。我能理解爸爸的工作。

  于是,我周末一般都在學(xué)習(xí)。記得有一個(gè)周末。我獨(dú)自去生活樓四樓寫(xiě)作業(yè)。正寫(xiě)著,突然旁邊有個(gè)聲音傳來(lái):“潘雨竹,你能不能給我講講這道數(shù)學(xué)題?”聽(tīng)聲音挺熟悉的,一扭頭,噢,原來(lái)是艾依謝都拉同學(xué)。他是一個(gè)維吾爾族小男孩。他彈的一手動(dòng)聽(tīng)的熱瓦甫。

  因?yàn)樗以谀辖κ玻吠痉浅_b遠(yuǎn),一般是一學(xué)期才回去一次。和我的情況差不多。我看到他面帶難色,知道他學(xué)習(xí)上遇到了困難,于是我笑著說(shuō):“艾依謝都拉,別著急,我現(xiàn)在就給你講這道題!”

  經(jīng)過(guò)交流,我發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)幾何上學(xué)得不太好,雖然那道題我給他講解的很清楚。但是他依然聽(tīng)的模糊。我耐著性子,再?gòu)念^講起,最終他搞懂了。

  激動(dòng)地一下子跳起來(lái),眼睛睜的圓圓的,大聲說(shuō):“潘雨竹,我給你彈熱瓦甫吧!”看著他一臉的開(kāi)心,我也很高興,輕輕地說(shuō):“那我就洗耳恭聽(tīng)了!”只見(jiàn)艾依謝都拉坐在椅子上,手里開(kāi)始撥弄著那熱瓦甫的琴弦,那表情很陶醉,那悅耳的琴聲久久的在辦公室和四樓樓道里回蕩著,余音繞梁。后來(lái),我經(jīng)常給他講解數(shù)學(xué)題。他的學(xué)習(xí)勁頭更足了!

  我知道:“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)!碑(dāng)我在遇到困難的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)谷校長(zhǎng)、我的班主任買(mǎi)老師還有我的少數(shù)民族同學(xué)好朋友都在幫助我,幫我度過(guò)難關(guān)。

  俗話說(shuō)“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家!边@句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)又友愛(ài)。讓我們和少數(shù)民族的兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)起來(lái),把我們的國(guó)家建設(shè)的更富強(qiáng)!只有我們心心相連、手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)真正的大家庭!

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