感悟生活的作文25篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的感悟生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感悟生活的作文 1

　　場(chǎng)上，繩子的中點(diǎn)在兩方來(lái)回不定，兩個(gè)班級(jí)陷入了僵持……

　　這是昨天剛剛進(jìn)行的拔河比賽，五班對(duì)四班。

　　昨天下午的第三節(jié)課一下課，操場(chǎng)上便堆滿(mǎn)了七年級(jí)的學(xué)生。大家興致勃勃的討論著即將開(kāi)始的拔河比賽。操場(chǎng)上好不熱鬧。

　　溫柔而嚴(yán)厲的上課鈴響起了。各班排好了隊(duì)伍，將要比賽的的`班級(jí)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌；不比賽的班級(jí)，人人吶喊助威。

　　“請(qǐng)四班、五班上場(chǎng)！”

　　沒(méi)一會(huì)兒，繩子的兩邊站滿(mǎn)了人。“拿繩！”我們拿起了繩，蓄勢(shì)待發(fā)。這時(shí)，刺耳的哨聲響起，大家都拼了命地把繩子往自班的方向拔。可是很不幸，第一局五班輸了。看著歡呼的四班們，我的心里滿(mǎn)是對(duì)五班的擔(dān)憂(yōu)——這可不是一個(gè)好兆頭，萬(wàn)一我們第二局又輸了，那四班將會(huì)成為勝者，而我們即使在下周勝了七班，也只能當(dāng)?shù)谌�名了…�?/p>

　　第二局隨即開(kāi)始。我們奮力反抗，扳回了一局。

　　第三局，決定最終勝負(fù)的決勝局！還沒(méi)開(kāi)局，我的手心早已在冷風(fēng)中冒出了汗，風(fēng)一刮，手更冷了。我搓搓手，抓起繩子。哨聲還沒(méi)響，卻感覺(jué)到大家看似絲毫不動(dòng)的手腿都在暗暗發(fā)力，裁判也在不斷地提醒四、五班：“不要發(fā)力！再說(shuō)一遍，不要發(fā)力！”終于，顯得比前兩局更為刺耳的哨聲扎入耳中——決勝局開(kāi)始了！繩子中點(diǎn)系的瓶子來(lái)回不定，搖搖擺擺的像個(gè)喝醉的人兒。到了后來(lái)，甚至有那么一瞬間，我們班馬上就要輸了，可是，五班不能就這樣輸了��！但瓶子的位置似乎已經(jīng)定下了看似不可能改變的、五班們最不想面對(duì)的結(jié)局——四班的勝利。這時(shí)，我的心中又有一個(gè)聲音冒了出來(lái)：拼一拼還有贏得可能，如果就這樣認(rèn)命了，便一定會(huì)輸！在這關(guān)鍵時(shí)刻，突然有人大喊一聲“加油��！”我們似乎重新燃起了斗志，每個(gè)人的身子都在往后傾，咬緊牙關(guān)，在三百多雙流露出驚訝的眼睛的注視下，帶來(lái)了不可思議的反轉(zhuǎn)，反敗為勝——5班贏了。大家歡呼著、跳著、笑著。

　　我搓著有些生疼的手，望著天邊的晚霞：是什么力量促使本敗局已定的五班在最后的時(shí)刻反敗為勝呢？是團(tuán)結(jié)的力量，更是堅(jiān)持的力量！這更令我感悟到成功的一個(gè)道理——堅(jiān)持到底不放棄！

　　感悟生活的作文 2

　　生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平凡中透露出美好，簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含著詩(shī)意。

　　秋日的早晨，陽(yáng)光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花，濕潤(rùn)晶瑩，明艷可愛(ài)，縷縷幽香，飄滿(mǎn)池岸，沁人心脾，就如鄭谷詩(shī)所云“露濕秋香滿(mǎn)池岸”。花兒或含苞待放，或枝頭傲立，或羞澀低俯，千姿百態(tài)。生活亦是如此多姿美好。

　　冬日的午后，泡一杯普洱，攜一本《泰戈?duì)栐?shī)集》，在太陽(yáng)的溫情和清茗氤氳的淡霧中，靜靜地品讀一首首清新、帶著濃濃愛(ài)意的小詩(shī)。和泰戈?duì)枌?duì)話，感受他的虔誠(chéng)和柔情�；蛟S你還可以在詩(shī)中與清晨擠牛奶的女孩會(huì)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩(shī)意，你若駐立在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊觀賞拉斐爾的奇畫(huà)，你一定會(huì)深深感嘆，藝術(shù)的生活是那么有魅力。

　　海子說(shuō)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……我有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！鄙�活就是要享受它的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，體會(huì)它的過(guò)程，在體驗(yàn)中感受其中蘊(yùn)含的點(diǎn)滴畫(huà)意。

　　生活就是由一個(gè)個(gè)小片段拼裝而成的巨畫(huà)，每一個(gè)小片段都能觸動(dòng)我的心弦。

　　當(dāng)我在電視上看到卓君以超凡優(yōu)美的舞姿贏得在場(chǎng)觀眾和評(píng)委的心，以其熱愛(ài)夢(mèng)想的精神奪得“20xx年中國(guó)達(dá)人秀”的桂冠時(shí)，我被他深深地感動(dòng)了。他執(zhí)著的力量是如此強(qiáng)大，擁有夢(mèng)想就等于有了人生導(dǎo)航。在夢(mèng)想的引導(dǎo)下，一步步靠近舞臺(tái)，甚至超越心中點(diǎn)綴星光的夢(mèng)想的.舞臺(tái)。擁有夢(mèng)想的生活是一幅拼圖，需要你用心一塊塊拼裝，在拼裝的同時(shí)也填充自己的精神空隙。

　　夕陽(yáng)西下，晚霞點(diǎn)綴在天空中，站在小山上，看著農(nóng)屋里飄起的縷縷炊煙，農(nóng)民扛著鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭，小孩子們?nèi)�四個(gè)為一隊(duì)在家中院子玩耍。我會(huì)想起王維描寫(xiě)的田園詩(shī)“田夫荷鋤至，相見(jiàn)語(yǔ)依依”，體會(huì)愜意、悠閑自在的生活。

　　夜深了，萬(wàn)籟俱寂，抬頭仰望星空，一輪明月高懸于巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時(shí)間太瘦，指縫太寬，急景流年。

　　生活在我的眼中，在我的心里是美好、詩(shī)意的。就像徐志摩的詩(shī)，鄭板橋的畫(huà)充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。

　　詩(shī)集的最后一頁(yè)，我結(jié)束了在詩(shī)國(guó)的旅程，但我詩(shī)意美好的生活還在繼續(xù)……

　　感悟生活的作文 3

　　想象中的大學(xué)肯定是個(gè)傾城傾國(guó)的，沉魚(yú)落雁，閉月羞花，一定過(guò)的是神仙般的曼一妙生活。無(wú)奈想象和現(xiàn)實(shí)差距實(shí)在太大，走近大學(xué)和走進(jìn)大學(xué)的感覺(jué)完全不同，經(jīng)過(guò)近兩年的長(zhǎng)長(zhǎng)摸索后終于明白，原來(lái)大學(xué)就是一個(gè)剛剛退休的大老爺們，任務(wù)就是沒(méi)事找事，如果愿意找，事情會(huì)有很多，能忙到鼻青臉腫焦頭爛額，精神崩潰。可是要是不找，又卻閑的很，會(huì)閑到無(wú)聊無(wú)奈無(wú)所事事，精神崩潰。

　　漫不經(jīng)心的過(guò)著每一天，恍恍惚惚的就晃了兩年。上著五花八門(mén)的課，結(jié)識(shí)形形色一色的人，經(jīng)歷林林總總的事，穿越著越走越熟悉，卻越看越陌生的路，徜徉在平凡而不平淡的日子里，大方而拘謹(jǐn)?shù)膿]霍最后的青春。

　　有時(shí)候會(huì)和很多同道中人聚在一起看小時(shí)候最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片，會(huì)呵呵的沖著電腦樂(lè)：哦，原來(lái)我還沒(méi)長(zhǎng)大，還是個(gè)孩子；可有時(shí)候當(dāng)自己事故圓滑的說(shuō)起言不由衷的話，當(dāng)被朋友拔下一跟陡然驚現(xiàn)在后腦勺上的白頭發(fā)，也會(huì)低著頭對(duì)自己苦笑：哎，原來(lái)我早已經(jīng)老了。

　　有時(shí)候會(huì)覺(jué)得由衷的快活，在大學(xué)里我可以任意支配自己的時(shí)間和金錢(qián)，可以非凡得意，可以自在瀟灑；有時(shí)候也會(huì)莫名的恐慌，當(dāng)三年后離開(kāi)了大學(xué)這把保護(hù)傘，我又將迎來(lái)怎樣的生活呢？

　　有時(shí)候又發(fā)現(xiàn)自己會(huì)突然迸發(fā)出學(xué)習(xí)的****，能在一天甚至一個(gè)夜里學(xué)完一學(xué)期都幾乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)的`內(nèi)容，雖然這樣的事情大多發(fā)生在期末；有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)了理想，沒(méi)了目標(biāo)，只是隨波逐流，隨遇而安，等著三年后或心平氣和或欣喜若狂或垂頭喪氣的接受一個(gè)已經(jīng)完全不由自己操控的命運(yùn)。

　　有時(shí)候會(huì)感到明明是昨天的事卻覺(jué)著很遙遠(yuǎn)；有時(shí)候又會(huì)感到很遙遠(yuǎn)的事，卻又似乎就發(fā)生在眼前。就這樣快樂(lè)并憂(yōu)傷著矛盾著，數(shù)著漫漫難熬的每一天，不舍卻又驚奇著轉(zhuǎn)瞬而逝的這一年。

　　曾經(jīng)一度很奇怪，為什么古人一到春末就會(huì)難過(guò)，就開(kāi)始嘆什么：更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。畫(huà)檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮；怨什么：杏園憔悴杜鵑啼，無(wú)奈春歸，放花無(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉……春天離開(kāi)了，夏天不是一樣的姹紫嫣紅，百花盛開(kāi)嗎？后來(lái)慢慢的明白，炎炎的夏日里縱然鮮花齊放，但卻決不會(huì)再有春天那種嫩綠的青澀的味道了。

　　是啊，就是這么快，夏日的滾滾一熱浪就轟轟烈烈的洶涌而至，宿舍里的電扇就吱啞吱啞的扭著頭轉(zhuǎn)開(kāi)了……但生活還要繼續(xù)，也許早一步出發(fā)還趕得上暮春的最后一次落日，也許早一步改變還能迎上初夏的第一縷微風(fēng)，畢竟在我們的前面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的路。

　　感悟生活的作文 4

　　善良溫婉的山羊，不必夢(mèng)想成為哲學(xué)家的影子，自有身為山羊的快樂(lè)；在草原上活潑跳躍的袋鼠，不必整日憧憬成為威武的拳王，自有屬于袋鼠的光彩；奔馳在茫茫大地上的斑馬，不必抱怨無(wú)法成為英國(guó)皇家水兵，自有人生的奔騰與豪放。

　　每個(gè)人在天地中都有屬于自己的位置，在這個(gè)位置上就要腳踏實(shí)地，不要總是這山望著那山高，不切實(shí)際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥(niǎo)一樣，無(wú)論怎樣，都無(wú)法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此，為何不樂(lè)于做一只小鳥(niǎo)，活出小鳥(niǎo)的快樂(lè)與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢？

　　一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼，為何不活出自己的真實(shí)色彩呢？無(wú)須抱怨自己，相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無(wú)須效仿他人，做獨(dú)一無(wú)二的自己才是真正地張揚(yáng)個(gè)性。我們要做的不是亦步亦趨，而是發(fā)出自己的聲音，哪怕很難聽(tīng)，心里卻很踏實(shí)，因?yàn)檫@是我們?nèi)松�信條的真實(shí)寫(xiě)照。

　　既然是一顆堅(jiān)硬的石子，就無(wú)須羨慕廣場(chǎng)上肅立的石碑，祖國(guó)綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅(jiān)挺的青松，就無(wú)須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳，祖國(guó)的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。

　　邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳，它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過(guò)程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的人。有些人對(duì)自己一點(diǎn)都不了解，總是白日里做著美夢(mèng)，可是個(gè)性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。

　　少年王羲之善于模仿，自認(rèn)為無(wú)可挑剔，卻遭到父母的指責(zé)，“你所寫(xiě)的`字都是模仿的，哪一筆是你自己寫(xiě)的？”這句問(wèn)話將王羲之一味模仿的夢(mèng)幻擊得粉碎。他從此頓悟，不再模仿，而是創(chuàng)立了自己獨(dú)特的風(fēng)格，幾十年后終成一代名家。

　　先人的例子告訴我們，只有做真實(shí)的自己，看到自己的獨(dú)特之處，活出自己真實(shí)的色彩，才能取得真正的成功。

　　天生我材必有用，每個(gè)人、每件事，都有它存在的理由，都有它不同于他人的價(jià)值，都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽(yáng)的嫵媚與妖嬈，月亮的清輝不也是一種美麗嗎？何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿，徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂(lè)嗎？

　　只有正確地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清自己，才能夠腳踏實(shí)地地去做一些事情，才能夠真正活出屬于自己的精彩。

　　感悟生活的作文 5

　　眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。比起小學(xué)來(lái)，初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)�；貞浧鹦�學(xué)的輕松悠閑，想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂(yōu)，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說(shuō)：要是能回到小時(shí)候就好！想起時(shí)間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致��！在寢室中，同伴們都說(shuō)：三年可真長(zhǎng)�。】赡阆胂耄盒�學(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長(zhǎng)么？

　　在我所度過(guò)的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對(duì)兒孫滿(mǎn)堂，想哭，因?yàn)樗�的一生都是在盼中度過(guò)的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒(méi)嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對(duì)終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧！家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)和諧，美麗與團(tuán)結(jié)的世界，到外面去闖下了。說(shuō)實(shí)話，在第一周，我有哭過(guò)一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言：我知道，你們（指全年級(jí)）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過(guò)沒(méi)有：你們的父母，比你們難受一千倍！我聽(tīng)了，轉(zhuǎn)念一想：是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見(jiàn)到的！現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習(xí)，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)。想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái)，心中的陰影也云消霧散了。在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的.打鬧事件，棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細(xì)說(shuō)了�？傊�，在來(lái)廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我請(qǐng)回了自信！小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò)，隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。

　　在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽(yáng)光燦爛的美好明天

　　感悟生活的作文 6

　　生活是一首唱不完的歌，每個(gè)人每天都要唱，即使你是天生一副好嗓子還是五音不全；生活是一條走不完的路，不管你是飛奔急馳還是蹣跚而行，你都要繼續(xù)著，直到某天你真的不能再堅(jiān)持了準(zhǔn)備告別這個(gè)世界時(shí)，那這首歌、這條路就算到了盡頭了。

　　從呱呱叫落地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，生活就開(kāi)始了，各種磨難和考驗(yàn)也就接踵而至。從咿咿呀呀中學(xué)會(huì)說(shuō)話，從無(wú)數(shù)次摔跤中學(xué)會(huì)走路，每一次跨越都是我們從困難中破繭而出，才能體會(huì)柳暗花明的快感。

　　小的時(shí)候盼望著要長(zhǎng)大，羨慕比自己年長(zhǎng)的人他們總是可以做自己想做的事，可以擁有更多的關(guān)懷，當(dāng)自己慢慢長(zhǎng)大卻發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng)，各式各樣的困難越來(lái)越多，大人的生活也并不是小時(shí)候憧憬的那樣美好�！吧�活”是每個(gè)人都不可能逃離的'魔掌，它沒(méi)有對(duì)誰(shuí)很寵愛(ài)，也沒(méi)有對(duì)誰(shuí)很討厭，每個(gè)人都平等對(duì)待；只有接受它賜予東西，認(rèn)真努力去克服，這樣才能走下來(lái)，否則就會(huì)成為生活的逃兵，被人類(lèi)所遺棄。

　　在生活這條漫漫長(zhǎng)路上，生活這首歌有太多高低起伏的地方，這首歌唱得好辛苦，咽喉早也嘶啞像似快冒出火花，發(fā)現(xiàn)自己正向徹底啞掉邁進(jìn)。有時(shí)感覺(jué)這條路像是一望無(wú)垠的沙漠，自己就像沙漠之舟——駱駝，身上背負(fù)著千斤重?fù)?dān)，在沒(méi)有路標(biāo)的荒蕪大漠中吃力的前行著，沒(méi)有水源，沒(méi)有方向，沒(méi)有盡頭，不知道哪一天自己將被埋藏在這個(gè)人際罕見(jiàn)的地方。家庭、社會(huì)的責(zé)任感驅(qū)使自己不能自暴自棄，即使自己快變成啞吧，也要在沒(méi)有變成事實(shí)之前盡自己的努力發(fā)好每一個(gè)音符，不能輕意放棄，也許就是因?yàn)樽詈蟮呐�力從此這首歌就有變得輕快平順了。如果自己將要被埋在這條路上，也要拼盡最后的力氣前進(jìn)，每走一步就接近一點(diǎn)目標(biāo)。

　　生活中的艱難險(xiǎn)阻既然無(wú)法躲避，那就只好堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，勇敢的接受挑戰(zhàn)。人生短暫，痛苦與快樂(lè)是對(duì)生活的態(tài)度，與其在困難面前痛苦呻吟，何不笑對(duì)人生，將所有的考驗(yàn)當(dāng)作人生的調(diào)味劑，沒(méi)有這些調(diào)料生活將變得平泛無(wú)味，有了這些作料生活也會(huì)變得有味。從現(xiàn)在開(kāi)始從此刻開(kāi)始，將所有的痛苦拋之腦后，開(kāi)心的唱著這首你曾經(jīng)認(rèn)為并不好唱的歌，愉快的走著你以前認(rèn)為很難行的路，明天你會(huì)發(fā)現(xiàn)這首歌、這條路都變了，變得和藹了、變得平坦了！

　　感悟生活的作文 7

　　生活是什么，生活是一杯純凈的白開(kāi)水，需要我們自己來(lái)調(diào)味。加些茶葉，它就變成了濃香的茶水；加些咖啡粉，它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充滿(mǎn)溫馨的牛奶，飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的咖啡。

　　不記得是哪一年的六一兒童節(jié)，媽媽帶我去了野生動(dòng)物保護(hù)園。進(jìn)了大門(mén)往右拐，可以清楚地看見(jiàn)有一群孩子擠著、圍著一輛小車(chē)，再走近一看，那是拿獎(jiǎng)票抽獎(jiǎng)?chuàng)Q禮的活動(dòng)車(chē)�？戳苏f(shuō)明，是百分之百獲獎(jiǎng)，我也想玩一玩，就硬拉著媽媽跑了過(guò)去。工作人員手忙腳亂，頭也不抬地從孩子們手中接過(guò)獎(jiǎng)票，瞄一眼，然后從身后抽出一件獎(jiǎng)品，扔出去，孩子接住后，就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎(jiǎng)票，擠過(guò)“人海”，工作人員從我手中奪過(guò)獎(jiǎng)票，從身后拿了類(lèi)似音樂(lè)盒的小東西，我正閉上眼興高采烈地準(zhǔn)備收獲喜悅時(shí)，剛放到手中的東西，卻輕飄飄地被搶走了。

　　我再次擠出“人�！笨匆�(jiàn)一個(gè)比我至少高一頭的男孩，輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“這東西可是誰(shuí)搶到算誰(shuí)的`。”我怒氣沖沖，但又不敢言表，只能看著他越來(lái)越小的背影消失在我面前。我傷心極了，哭哭啼啼地找到媽媽?zhuān)�訴說(shuō)著這一切，媽媽那時(shí)候在我心中真是高大得可以解決一切問(wèn)題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎(jiǎng)品時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲溫柔的話語(yǔ)傳來(lái)：“朵，先把衣領(lǐng)整理好吧！”我低頭一看，不知何時(shí)，衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天邊了，我緊忙整理好，又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說(shuō)：“你不是還想玩嗎？我們走吧······”

　　這件事在我心里打了個(gè)結(jié)，我不明白為什么媽媽不幫我，我可是她親生女兒啊！直到有一天，我看到媽媽的日記中有一句話：“媽媽想讓你勇敢地面對(duì)生活······”我恍然大悟，終于理解了媽媽的良苦用心。

　　媽媽這樣做是想讓我堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)生活不能如愿以?xún)敃r(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一份恬淡的心情來(lái)對(duì)待生活。

　　生活給我的不只是一份獎(jiǎng)品，生活應(yīng)該是多彩的，只有做好自己本份的事情，永遠(yuǎn)向前看，才能收獲生活的真諦。

　　感悟生活的作文 8

　　生活掠過(guò)我的心境，仿佛一群鴻鵠掠過(guò)天邊，給我深深一震，便有了感悟。

　　——題記

　　生活給了我一個(gè)清醒的大腦，一雙智慧的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用透明的文字，去宣泄內(nèi)心真實(shí)的情感。生活的美幻，萬(wàn)物的情仇，時(shí)時(shí)牽掛與我，叩擊著我的心扉。

　　生活如同一本書(shū)，散發(fā)著縷縷墨香，無(wú)數(shù)文人墨客為它所吸引，品位著它，找尋住它，吮吸著其中的靈氣。這本書(shū)，我常常品味，常常感悟，可是，一團(tuán)接一團(tuán)的霧氣籠罩著我，疑惑了，懵懂了，終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長(zhǎng)嘆出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的傲氣，吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然，品味了陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡情。不禁暗自叫好，大快人心。

　　書(shū)中的內(nèi)容五彩斑斕，浩瀚無(wú)邊，總令人可望不可即。人生的悲歡，事態(tài)的炎涼，生死的離別，時(shí)常使我有一種空虛之感，倍感無(wú)奈。精彩的細(xì)節(jié)，跌宕的情景，完美的`結(jié)局，深入人心。從而，你烘出了水滸的忠義，凝為了三國(guó)的韜略，哭成了紅樓的辛酸，造就了西游的神奇。在你的妙筆下，白娘子的恩終有報(bào)，許仙的情終有果。你太多的感嘆，讓我沉思——生活是幻美的。

　　生活仿佛一首詩(shī)，寄托了無(wú)限的感慨。你，記錄了詩(shī)人的淚，繪出了詩(shī)人的情，歌唱了詩(shī)人畢生的心血�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯”離鄉(xiāng)的游子啊，生活究竟給了你們什么？是悲歡？是離愁？還是肝腸寸斷的鄉(xiāng)思？也許，你們不曾埋怨過(guò)生活，它賦予了你們艱難的使命和理想，因?yàn)槟銈冇屑で椋�永不放棄，所以再苦再累，你們心中依然有天地。它給予了你許多，也給了我許多。

　　生活又似乎是一個(gè)人，永遠(yuǎn)讀不完，感悟不完。在它身上，可能有卑劣，可能有高尚。它好像一個(gè)嬰兒，變幻莫測(cè)，喜怒無(wú)長(zhǎng)。于是，人們卻要受它擺布，吃盡苦頭。

　　生活又猶如煉獄，也許，有人會(huì)功名成就，也許，有人會(huì)怨天尤人，但不正如泰戈?duì)査�說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”不是嗎？

　　生活又譬如……

　　感悟生活的作文 9

　　都說(shuō)苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長(zhǎng)，實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中，也沉淀著青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中，艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏，成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣才是基調(diào)，那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，含苞欲放的花才會(huì)在明朝綻開(kāi)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，羸弱不堪的苗才會(huì)長(zhǎng)成合抱之木；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地，參天大樹(shù)也終化為灰燼，溪水也因融入大海而不復(fù)存在，這就是成長(zhǎng)的終章嗎？成長(zhǎng)本就是如此，必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁(yè)。

　　不是每一段成長(zhǎng)都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成長(zhǎng)抹上了灰色的色調(diào)，有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過(guò)苦丁茶，輕輕呷一口，感受它從舌尖到舌根的回蕩，品味著這“苦澀的煎熬”，任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著又慢慢咽下，靜靜地等待著那份舒展開(kāi)的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜��！

　　也許那份苦澀讓你顰首蹙額，也許漫長(zhǎng)的等待使你心灰意冷，但這仍然是成長(zhǎng)�？�，是成長(zhǎng)的另一種形式�？�，是成長(zhǎng)的一種積蓄，沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜；沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的`苦，就會(huì)在烈日與驟雨中枯萎，凋謝；沒(méi)有經(jīng)受過(guò)難熬的苦，就會(huì)被絕望的煙云所湮滅，正如習(xí)慣了平坦的大道，就會(huì)在泥濘中跌倒；習(xí)慣了明媚的陽(yáng)光，就會(huì)在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首，九年寒窗如一日，也曾擁有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也曾經(jīng)歷過(guò)悲傷哭泣，在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的暑假里，我似乎懂得了許多。

　　如今已進(jìn)入了高中的我，應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩，去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后，會(huì)有真正的彩虹。成長(zhǎng)本就是經(jīng)受磨礪，增長(zhǎng)閱歷，豐富經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。成長(zhǎng)是永恒的，它不會(huì)因停止而從時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，正所謂“活到老，學(xué)到老”。學(xué)，又是成長(zhǎng)的另一種意義。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長(zhǎng)，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；成長(zhǎng)，是我們?nèi)松�道路的基石；成長(zhǎng)，是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我快樂(lè)，我幸福。

　　感悟生活的作文 10

　　我有一個(gè)溫暖的三口之家，只是爸爸近些年被調(diào)到上海工作，我和媽媽留在北京。

　　爸爸工作很忙，我們和他從最初的一周見(jiàn)一面，到兩周見(jiàn)一面，再到很久都見(jiàn)不到一面。爸爸好像大禹一樣“三過(guò)家門(mén)而不入”總是上午飛到北京開(kāi)會(huì)，下午又飛回上海上班。

　　媽媽告訴我，爸爸很辛苦，很忙，要我和爸爸常打電話，視頻聊天，我也盡量體諒爸爸。今年爸爸生日，我們不能團(tuán)聚，于是我們絞盡腦汁準(zhǔn)備禮物，希望給他驚喜。可那天爸爸偏偏去外地出差，一周后才收到我們的禮物，我期待中的驚喜和浪漫都落空了。

　　我越來(lái)越不明白，為什么爸爸，連同他對(duì)我們這個(gè)家的愛(ài)，都一起隱形、失了。

　　一個(gè)周末，媽媽說(shuō)要帶我去看《三體》，我開(kāi)心極了。媽媽說(shuō)：“你可要感謝爸爸哦，你爸知道你喜歡《三體》，特意買(mǎi)了最好的貴賓席。一會(huì)兒他會(huì)打飛的趕回來(lái)和我們一起看哦�！�

　　果然我們?cè)趧��?chǎng)和風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的爸爸會(huì)面了，只是我發(fā)現(xiàn)爸爸的'臉色不太好，昏沉沉的目光，低耷耷的眼角，還時(shí)不時(shí)的咳嗽和皺眉。一問(wèn)才知道，爸爸得了感冒，我不禁擔(dān)心起來(lái)，爸爸卻帶著厚重的鼻音說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，看見(jiàn)寶貝兒開(kāi)心，我的病就好了一半�！�

　　話劇十分精彩，我看不懂的地方，爸爸耐心給我講解。中場(chǎng)休息時(shí)，爸爸帶我尋覓美味的點(diǎn)心。我?guī)缀醵纪�了他還生著病，直到上車(chē)回家，我才發(fā)現(xiàn)爸爸病的很?chē)?yán)重，面容憔悴。眉頭緊鎖，媽媽要帶爸爸去醫(yī)院，爸爸卻說(shuō)：“先送寶寶回家，再去醫(yī)院吧�！庇谑�，當(dāng)我在舒適的家中安坐時(shí)，爸爸媽媽在寒冷的黑夜中趕往醫(yī)院。第二天早上我才得知爸爸得了流感，高燒不止，還要連續(xù)輸液。

　　我的心突然被什么東西狠狠地撞擊了一下。我驀然記起，爸爸總知道我最?lèi)?ài)吃什么。每次給我的禮物也是我最想要的，每次遇到挫折，總是爸爸給我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

　　我突然明白了，突然醒悟到什么是親情，什么是愛(ài)。

　　愛(ài)，不需要天天膩在一起，甜言蜜語(yǔ)；愛(ài)，是即使不能相見(jiàn)，卻能心心相��；愛(ài)就是，你看不見(jiàn)他，以為他把你忘了，卻不知他正穿著隱形衣一直陪在你的左右。

　　這一刻，我感悟到了。

　　感悟生活的作文 11

　　“看，風(fēng)箏！”耳邊飄過(guò)一位小女孩稚嫩的童音。我仰起臉，呀，一只美麗的蝴蝶在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔，真歡快喲！此時(shí)此刻，我深深地感受了春天來(lái)了！放眼望去，微風(fēng)和煦，綠柳含煙，漫天飛舞著綿綿柳絮。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉如霞的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入群芳竟艷的盛會(huì)。到處是鳥(niǎo)囀鶯啼，真是春光無(wú)限呀！

　　春天來(lái)了，快樂(lè)就來(lái)了，幸福就來(lái)了，希望就來(lái)了。啊，我多么想系在你長(zhǎng)長(zhǎng)絲線的那一端，永遠(yuǎn)把你留一半給我！絢麗多姿·夏當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨時(shí)，熾熱的太陽(yáng)普照大地，，似火球一般，炙烤著大地�？諝庾茻�，地面滾燙。暑氣彌漫空中，知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著。孩子們?cè)谟斡境亟邪。�笑啊，舞�。《�此時(shí)一棵棵清秀的柳樹(shù)立在水池四周。卻是那么蔥蘢，那么朝氣蓬勃，身穿碧綠的.衣裳，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，微風(fēng)拂來(lái)，輕輕地?cái)[動(dòng)，就像跳著優(yōu)美舞姿的小女孩�？�！夏的一景一物是那樣多姿多彩！秋意濃濃·秋蟬聲消退了，多嘴的麻雀已不在房頂上嘰喳，蛙聲停息了，水上默默浮動(dòng)著白凈的野鴨。

　　瞧，銀杏樹(shù)那又大又圓的果實(shí)，一個(gè)挨一個(gè)，樹(shù)枝被壓得彎下了腰。秋姑娘來(lái)到田野里，玉米可高興了，它特意換了一件晶瑩時(shí)裝，咧開(kāi)嘴笑了。秋的味，秋的色，秋的姿，總看不飽，看不透，賞不夠。秋并不是名花，也不是美酒，那是一種半開(kāi)半醉的狀態(tài)。秋，不像春天那樣清新宜人，沒(méi)有夏天的絢麗多彩，打扮不成冬天那仙境般的銀裝素裹，而是以自己獨(dú)特的魅力，給人們帶來(lái)了豐收與希望！白雪皚皚·冬這是滴水成冰，呵氣成霜的季節(jié)。降過(guò)一場(chǎng)大雪，北風(fēng)一吹，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌。

　　路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。雖然樹(shù)木不知春天那么艷麗動(dòng)人，但是，下雪時(shí)，松柏樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，高高的樹(shù)枝上罩著一層霜，好像披著一層白紗。我們就像生活在童話中似的，給人無(wú)限遐想……。嚴(yán)冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜，編織成了一幅幅精美的畫(huà)卷。啊！四季！我喜歡春的艷麗，夏的多姿，秋的涼爽，冬的潔白！

　　感悟生活的作文 12

　　有空有空回趟老家吧。

　　隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快，城市里的人們，生活節(jié)奏隨之變快。然而，城市里越來(lái)越多的KTV等娛樂(lè)場(chǎng)所卻印證了網(wǎng)絡(luò)上流行的一句話，那就是“孤單，是一個(gè)人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單”，人們似乎越發(fā)孤單寂寞了。物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的同時(shí)，心靈卻沒(méi)有獲得同等的愉悅，是時(shí)候解壓了……

　　甜甜的空氣中彌漫著蔬果的芬芳，淡濃皆宜，令人陶醉其中；蔚藍(lán)的天空中浮動(dòng)著白白的云朵，快慢不定，令人怡然自得；清澈的小河間流淌著山間的泉水，源源不斷，令人活力充沛……我把美美的心情裝進(jìn)大大的口袋，歡歡喜喜地回了一趟老家。

　　看到熟悉的面孔熱情地沖我問(wèn)候，我終于明白婆婆的心情了。婆婆一輩子住在這個(gè)偏僻的地方。前些天，她摔斷了骨頭，到城里做了手術(shù)，還沒(méi)回復(fù)完全呢，就像個(gè)小孩子似的吵著鬧著要回家。大伯、二伯、姥姥、爸爸都待她挺好的，還有我和姐姐、哥哥也在醫(yī)院守著她，給她喂飯什么的。真不明白，那座幾十年前的老房子，有什么好掛念的？可是，現(xiàn)在，我明白了�！皢�！是你們一家人啊！好久沒(méi)回來(lái)了呢！要是不嫌棄的話，待會(huì)兒來(lái)我們家吃飯吧，擺一下龍門(mén)陣聊家常噻。”鄉(xiāng)里人淳樸、熱情的話語(yǔ)使人倍感輕松愉快，這也難怪婆婆對(duì)城里鋼筋混凝土的生活感到陌生而難以適應(yīng)了。

　　“這么快就要走了呀！來(lái)，把這袋李子和這幾個(gè)南瓜拿回去吃吧！多了，我們也吃不完，況且，你們是買(mǎi)著吃呢，沒(méi)我們方便！呵呵，有空�；貋�(lái)玩啊！”

　　老家的人還特別好客，仿佛覺(jué)得客人的到來(lái)能給他們添喜氣似的。

　　誠(chéng)然，城市里的`人也是人，也是有血有肉有感情的高等動(dòng)物。然而，城里的人實(shí)在是太忙了。你想：大家來(lái)自五湖四海，齊聚在城市里，就是為了追求高質(zhì)量的生活水平。所以，競(jìng)爭(zhēng)顯得非常殘酷，工作顯得非常忙碌，生活顯得非常急促。沒(méi)錯(cuò)，這就是快節(jié)奏的生活，因而有人發(fā)出“削尖了腦袋找工作”的感慨。他們也會(huì)說(shuō)“歡迎常到我家來(lái)玩”之類(lèi)的話，但那些大多是出于禮貌，很少是真誠(chéng)的邀請(qǐng)。人們真的太忙了，聽(tīng)聽(tīng)那“嘀嘀”的汽笛聲，你就能真切地感受到。

　　因此，在我看來(lái)，城市適合居住、學(xué)習(xí)與工作，而鄉(xiāng)村適合生活與度假。

　　卸下你的包袱，陪同家人一道輕輕松松地回趟老家吧。把這次行程當(dāng)作一次旅行，慢慢地享受其中的美好。

　　真的，有空回趟老家吧。

　　感悟生活的作文 13

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我的生命已經(jīng)走過(guò)了15個(gè)年頭，而我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年，漸漸的長(zhǎng)大成人，漸漸的明白了生活的艱辛，漸漸的學(xué)會(huì)放棄。

　　我的母親曾經(jīng)告訴我，“生活就像五味瓶，里面酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，生活中，我們有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，有奮斗的艱辛，也有收獲的歡樂(lè)，如此才是一個(gè)完整的人生。在生活中，有人能夠樂(lè)觀開(kāi)朗，有人能夠改寫(xiě)人生，有人只能聽(tīng)天由命，我們應(yīng)該做一個(gè)生活的強(qiáng)者，樂(lè)觀開(kāi)朗的同時(shí)，要去積極的改變自己的人生�！�

　　當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了1+1=2而樂(lè)不可支；當(dāng)我到了小學(xué)之后，老師告訴我每次考試可能會(huì)出什么題，怎么回答才能拿到高分；當(dāng)我升入初中以后，老師告訴我哪些古文需要背誦，因?yàn)榭荚嚱?jīng)常會(huì)出到；當(dāng)我步入高中的門(mén)檻，老師又告訴我要背下數(shù)萬(wàn)字的復(fù)習(xí)大綱，你才有可能脫穎而出，順利進(jìn)入學(xué)子心目中的圣殿。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)，成了我全部的生活。

　　15年，隨著一年年長(zhǎng)大，我開(kāi)始擁有了自己的天地，我喜歡看小說(shuō)，因?yàn)槲艺J(rèn)為看書(shū)能夠讓我的頭腦更加豐富；我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)槲艺J(rèn)為聽(tīng)音樂(lè)可以陶冶情操，放松身心；我喜歡寫(xiě)隨筆，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣可以讓我疏導(dǎo)自己的情緒，讓自己變得更加溫和；我喜歡上網(wǎng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為上網(wǎng)讓我的閱讀面更加寬廣，增長(zhǎng)我的見(jiàn)聞。可是，如今大量的練習(xí)題擠滿(mǎn)了我的空間，將我壓迫的喘不過(guò)來(lái)氣，三天一小考，七天一大考考的我頭暈?zāi)X脹，繁重的作業(yè)、考試的壓力、父母和老師的期望，就像一座座大山，壓在我還稚嫩的.肩膀上，不知道什么時(shí)候，就會(huì)把我壓垮。

　　曾經(jīng)擺滿(mǎn)小說(shuō)的書(shū)架如今被厚厚的練習(xí)冊(cè)所代替，電腦也被無(wú)數(shù)的灰塵所塵封，不記得有多久都沒(méi)碰過(guò)它了，而我能做的，只是一聲無(wú)奈地嘆息。

　　曾經(jīng)想過(guò)為了自己的愛(ài)好而去反抗，可是看著父母那期望的眼神，我一次又一次的把話吞下肚子，繼續(xù)去書(shū)山題海中奮斗。

　　直到昨天，我在電視新聞中看到那些貧困山區(qū)的孩子，為了上學(xué)每天都要凌晨起床，翻越大山，他們連最基本的學(xué)習(xí)用具都沒(méi)有，可卻學(xué)的異常認(rèn)真，從他們的眼中，我看到了渴望的眼神，他們渴望讀書(shū)，渴望知識(shí)，渴望能夠坐在寬敞明亮的教室里。

　　我震驚了，突然之間我明白了學(xué)習(xí)的意義，身上多了一種使命和責(zé)任，這些，是我那些所謂的愛(ài)好無(wú)法完成的。剎那間我也明白了生活原來(lái)也要學(xué)會(huì)放棄，為了自己的夢(mèng)想，而放棄自己的喜好。我無(wú)怨無(wú)悔！

　　感悟生活的作文 14

　　還是在上中學(xué)時(shí)，一次，安德烈正在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，母親龍應(yīng)臺(tái)輕輕推開(kāi)虛掩的門(mén)走了進(jìn)來(lái)。她看到兒子正冥思苦想寫(xiě)著什么，就笑著問(wèn)道：“在寫(xiě)什么呢？”

　　安德烈抬起頭，愁眉苦臉地回答道：“老師布置了一篇作文，是記敘一個(gè)人，我想寫(xiě)你，可我卻不知道從哪個(gè)角度去寫(xiě)，你是名人，大家都知道你�？墒俏覅s感到你只是一個(gè)平凡的母親，真的不知從哪個(gè)角度寫(xiě)出來(lái)才感人�！�

　　龍應(yīng)臺(tái)聽(tīng)了，輕輕地?fù)u了搖頭，說(shuō)道：“不，我的人生素材沒(méi)有你鄉(xiāng)下種田的舅舅素材感人，你寫(xiě)他，一定更有素材可寫(xiě)�！�

　　安德烈聽(tīng)了，疑惑地問(wèn)：“寫(xiě)舅舅？他可只是一個(gè)普通的種田農(nóng)民啊，又不是什么名人，有什么素材可寫(xiě)？”

　　龍應(yīng)臺(tái)嚴(yán)肅地問(wèn)：“怎么？一個(gè)種田的農(nóng)民就沒(méi)有什么素材可寫(xiě)嗎？你還記得那年放暑假，我?guī)�你到鄉(xiāng)下舅舅家生活的情景嗎？”

　　提起到鄉(xiāng)下生活的那些情景，安德烈立刻興奮起來(lái)，他說(shuō)：“記得，舅舅帶我到田里收割稻子、到河里捉小魚(yú)小蝦；夜晚的時(shí)候，還帶我到樹(shù)林里去捉蟈蟈、逮蛐蛐呢……可有趣啦！”說(shuō)起在鄉(xiāng)下生活的情景，安德烈一臉興奮和喜悅。

　　龍應(yīng)臺(tái)愛(ài)憐地用手撫摸著兒子的頭說(shuō)道：“你舅舅一輩子生活在鄉(xiāng)下，土地就是他的素材，他把他的素材描繪出一片燦爛和錦繡，他活出了一股力量和志氣，如果我和你舅舅換個(gè)人生角色，我肯定不如你舅舅�！�

　　母親的一番話，給了安德烈很大啟發(fā)，他高興地說(shuō)：“媽?zhuān)�我�?tīng)你的，我就寫(xiě)舅舅。”

　　安德烈這篇《舅舅的人生素材》，后來(lái)被收錄進(jìn)了《臺(tái)北市中學(xué)生優(yōu)秀作文選》，并成為臺(tái)灣省高考范文。安德烈在談到這篇文章的寫(xiě)作體會(huì)時(shí)說(shuō)：“是母親教會(huì)了我要看到人生的素材，哪怕他只是一個(gè)普通的勞動(dòng)者，只要善于發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在里面的溫暖和力量，這是社會(huì)向前發(fā)展和進(jìn)步的中流砥柱�！�

　　每個(gè)人，都有他人生的素材。盡管有的.素材顯得很卑微、很渺小，但說(shuō)出來(lái)，同樣有血有肉、有聲有色；同樣令人百感交集，柔情似水。

　　怦然心動(dòng)

　　有人寫(xiě)作文時(shí)常常為沒(méi)有生活素材而發(fā)愁，最后干脆一編了事，以致寫(xiě)出的文章缺乏真情，乏味得很。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兒子寫(xiě)作的教誨，其實(shí)對(duì)我們每個(gè)人都大有裨益——文章就是用筆來(lái)表達(dá)對(duì)生活的感受。一個(gè)人對(duì)于美與溫暖的感受力，便是他寫(xiě)作的基石。記得三毛曾對(duì)自己的外甥談過(guò)寫(xiě)作的機(jī)緣：當(dāng)你看到某種美好場(chǎng)景心靈猛然為之一動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)寫(xiě)出好的東西來(lái)。一個(gè)人不管多么微小，但只要他有一顆熱愛(ài)生活、敏于感知的心，那么生活便是他最好的寫(xiě)作素材。

　　感悟生活的作文 15

　　幾歲是生命中最好的年齡呢？電視節(jié)目拿這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了很多的人。一個(gè)小女孩說(shuō)："兩個(gè)月，因?yàn)槟銜?huì)被抱著走，你會(huì)得到很多的愛(ài)與照顧。"另一個(gè)小孩回答："3歲，因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué)。你可以做幾乎所有想做的事，也可以不停地玩耍。"一個(gè)少年說(shuō)："18歲，因?yàn)槟愀咧挟厴I(yè)了，你可以開(kāi)車(chē)去任何想去的地方。"一個(gè)女孩說(shuō)："16歲，因?yàn)榭梢源┒�洞�?

　　一個(gè)男人回答說(shuō)："25歲，因?yàn)槟阌休^多的活力。"這個(gè)男人43歲。他說(shuō)自己現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]有體力走上坡路了。他l5歲時(shí)，通常午夜才上床睡覺(jué)，但現(xiàn)在晚上9點(diǎn)一到便昏昏欲睡了。一個(gè)3歲的小女孩說(shuō)生命中最好的年齡是29歲。因?yàn)槟憧梢蕴稍谖葑永锏娜魏蔚胤�，虛度所有的時(shí)間。有人問(wèn)她："你媽媽多少歲？"她回答說(shuō)："29歲。"有人認(rèn)為40歲是最好的年齡，因?yàn)檫@時(shí)是生活與精力的最高峰。一個(gè)女士回答說(shuō)45歲，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡完了撫養(yǎng)子女的義務(wù)，可以享受含飴弄孫之樂(lè)了。一個(gè)男人說(shuō)65歲，因?yàn)榭梢蚤_(kāi)始享受退休生活。最后一個(gè)接受訪問(wèn)的是一位老太太，她說(shuō)"每個(gè)年齡都是最好的，享受你現(xiàn)在的年齡吧。"每個(gè)年齡都是最好的。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常認(rèn)為自己所處的年齡是最糟的。史威福說(shuō)："沒(méi)有人活在現(xiàn)在，大家都活著為其他時(shí)間做準(zhǔn)備。"要么是回憶過(guò)去的美好時(shí)光，要么為了將來(lái)苦思冥想、疲于奔命，獨(dú)獨(dú)忘了要把握現(xiàn)在，活在現(xiàn)在。

　　只有你現(xiàn)在的年齡是最真實(shí)的，不要回避今天的'真實(shí)與瑣碎，走好腳下的路，唱出心底的歌，把頭頂?shù)年?yáng)光編織成五彩的云裳，遮擋凌空而至的風(fēng)霜雨雪。每一天都向人們敞開(kāi)，讓花朵與微笑回歸你疲憊的心靈，讓歡樂(lè)成為今天的中心。如果有荊棘阻擋你匆匆的腳步，那也是今天最真實(shí)的生活。迎接今天的最佳姿勢(shì)就是站立，用你的手拂去昨天的狂熱與沉寂，用你的手推開(kāi)明天的迷霧與霞輝，用你的手握住今天的沉重與輕松。把迎風(fēng)而舞的好心情留在今天，把若隱若現(xiàn)的陰影也留給今天。享受你現(xiàn)在的年齡吧，讓生命感知生活的無(wú)邊快樂(lè)。

　　感悟生活的作文 16

　　生活怎么說(shuō)呢？好似一鍋八寶粥，酸的豆子，甜的豆子，苦的豆子，辣的豆子，匯在一起，加上體驗(yàn)之水，在鍋里熬啊、熬啊，難免會(huì)有一些不聽(tīng)話的氣泡，在粥面泛來(lái)泛去。但它是一鍋永遠(yuǎn)也煮不熟的粥，就算熬得快干了，再加點(diǎn)水，不也照樣可以煮嗎？

　　生活，貴在體驗(yàn)。

　　我，只體驗(yàn)過(guò)兩種生活：幸福，寒酸。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天都過(guò)著幸福的生活，不愁吃，不愁穿。早上起來(lái)拎著書(shū)包去上學(xué)，晚上嘴里叼著零食歡快地跑回家。我已經(jīng)滿(mǎn)足了，但是，這只是父母給的.幸福，真正屬于自己的幸福還等著我們自己去發(fā)掘，去創(chuàng)造，去追求明天的美好。

　　對(duì)于她來(lái)說(shuō)，天天都在過(guò)寒酸的日子，大概她已經(jīng)習(xí)慣了，但是我不習(xí)慣！偶然一次機(jī)會(huì)，我去了她家，推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)陳設(shè)非常簡(jiǎn)單，一臺(tái)缺了幾個(gè)按鈕的黑白電視機(jī)，一張歪歪的掉了漆的桌子，一張破了皮的假皮沙發(fā)，上面堆滿(mǎn)書(shū)、紙。我有些吃驚。她的家人見(jiàn)我來(lái)了，立刻熱情招待我，馬上去做飯。開(kāi)飯了，我不可思議，稀得不能再稀的湯，上頓的剩魚(yú)，和幾個(gè)還算能吃的饅頭。我頓時(shí)沒(méi)了胃口，強(qiáng)咽了幾口干饅頭后，這頓飯總算結(jié)束了，空著肚子告別了她，走回家去。

　　感慨之后，我繼續(xù)過(guò)著幸福得不能再幸福的日子。

　　嘿，我已知足了嗎？理解了生活嗎？我不知道。

　　也許在將來(lái)，我也會(huì)過(guò)上幸�；蚝�酸的日子，但怎樣我都不后悔，因?yàn)�，我知道，生活無(wú)論怎么過(guò)，都像一鍋永遠(yuǎn)也煮不熟的粥，慢慢地熬著，熬著，沒(méi)有結(jié)尾，沒(méi)有盡頭。

　　生活，平平淡淡才是真。

　　感悟生活的作文 17

　　生活，好比一張茶幾，充滿(mǎn)了“餐具”和“杯具”，但是在兩者的旁邊，總會(huì)有一件“洗具”生活中總會(huì)遇到很多的困難與挫折，但只要挺起胸膛，邁開(kāi)步子，一步步向前邁去，總會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)。生活中也常會(huì)跌倒，但只要揚(yáng)起勇敢之風(fēng)帆，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，拍拍灰塵，仰望天空，默默地想：我不會(huì)被打到的！

　　生活，就像是一杯咖啡，即使加了糖，也會(huì)有幾分苦澀，但品味一下，那稠濃的味道，足可以使我細(xì)細(xì)品味一生。人生就是這樣，在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的酸苦辣咸事件后，總會(huì)嘗到甜頭。

　　生活，又好像是一張彩色畫(huà)卷，雖然上面含有黑，墨綠，青紫等黑暗的顏色，但正是因?yàn)橛辛诉@些顏色，才使色彩顯得更均勻，讓一張白紙變成一張讓人心曠神怡的美麗畫(huà)卷。

　　如果說(shuō)生活是一個(gè)百花園，挫折是一只美麗的蝴蝶，那小小的百花園中少不了這小小蝴蝶的身影。

　　如果說(shuō)生活是一片蔚藍(lán)的`天空，困難是一只自由的小鳥(niǎo)，那湛藍(lán)的天空少不了小鳥(niǎo)的翱翔。如果說(shuō)生活是一望無(wú)際的大海，失敗是那一朵朵調(diào)皮的浪花，那無(wú)邊無(wú)際的大海少不了浪花的翻滾。

　　人生，是一只小小的粉筆，在被用完后，才能看清楚自己的面目。

　　人生，是一本日記，繪述著你精彩的人生。

　　人生，是一個(gè)寬大的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。

　　人生，有時(shí)是一支優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)作時(shí)而絢麗，時(shí)而輕盈，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而邁步，跳出一道優(yōu)美的風(fēng)景線。

　　人生，又是一道簡(jiǎn)單的選擇題，有A、B、C、D四個(gè)答案，但在選過(guò)答案后，又會(huì)使我們回味無(wú)窮。

　　生活其實(shí)很美好，猶如一面鏡子，你對(duì)著他笑他便會(huì)對(duì)著你笑，反則哭之，為什么不用笑容去點(diǎn)綴今天，用歌聲去伴隨今夜。把每次成功都當(dāng)成一種嘗試，把每次挫折當(dāng)成一種命運(yùn)，把每次跌倒當(dāng)成一種機(jī)會(huì)，把每次的失敗都當(dāng)成是一種希望。嘗試越多，命運(yùn)越好，機(jī)會(huì)越廣，希望越大。為什么不以這種心態(tài)去面對(duì)每一天呢？

　　人生的道路不一定每一個(gè)人都向往，但是我們必須去闖一闖，即使是孤身一人有怎樣？即使在受過(guò)冷嘲熱諷之后又如何？嘲笑別人，這樣的人才最自卑，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)感受不到人生的快樂(lè)，這樣的人不配說(shuō)人生。人生之路豐富多彩，只有在自己經(jīng)歷過(guò)以后，才能領(lǐng)悟到其中的歡樂(lè)�；厥鬃约旱娜松�之路，放眼他人的人生之路，你看到了什么？

　　人生道路不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到挫折與困難，不必氣餒，在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后，總會(huì)遇見(jiàn)彩虹的！

　　感悟生活的作文 18

　　或許你正處于生活的低谷，諸事不順，工作或?qū)W習(xí)上的壓力使你身上的擔(dān)子越來(lái)越重；或許你正處于人生的高峰，一帆風(fēng)順，一切都朝著目標(biāo)前進(jìn)著……

　　不論是逆境還是順境，不同的生活處境、不同的人生經(jīng)歷，都會(huì)教給我們?cè)S多珍貴的道理。

　　柴米油鹽醬醋茶，正如“做人需要的道理，生活都交給我們”一般，生活的酸甜苦辣、一點(diǎn)一滴，其實(shí)都是一種教育。經(jīng)歷困難，是在教我們不要放棄，勇往直前；經(jīng)歷順境，是在教我們要感恩生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸；面臨抉擇，是在教我們要權(quán)衡利弊，有舍有得；面臨生離死別，是在教我們要珍重感情，同時(shí)學(xué)會(huì)放下。百味生活，百態(tài)人生。要想學(xué)會(huì)生活教給你的道理，最重要的就是留心生活，感悟一點(diǎn)一滴。

　　其實(shí)，前人經(jīng)過(guò)總結(jié)，已有著許多凝結(jié)智慧的佳句，代代流傳，經(jīng)時(shí)間的檢驗(yàn)與打磨，逐漸扎根于人們心中。正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”，這是個(gè)多么簡(jiǎn)單淺顯的生活現(xiàn)象，然而，它卻是在告訴我們：凡事都不可過(guò)分著急，心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子，它們都是生活的結(jié)晶。

　　同樣，自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵，這個(gè)自然現(xiàn)象其實(shí)是在告訴我們：積少才能成多。只有從一點(diǎn)一滴做起，看似微不足道，匯聚一起，也可以成為巨大的力量。

　　無(wú)數(shù)這樣的例子都在告誡著我們?cè)S多道理。生活是一本百科全書(shū)，只要你留心認(rèn)真地去翻閱它，就能領(lǐng)悟到做人的真諦。同時(shí)，在細(xì)細(xì)品味的.過(guò)程中，也充滿(mǎn)著情趣和意味。

　　在這個(gè)基礎(chǔ)上，再去看待生活所帶給我們的考驗(yàn)，便更為輕松。那么，為何經(jīng)歷困境，有的人可迎難而上，有的人卻深陷其中呢？有一部分的原因是性格的不同，然而，就我而言，是他們對(duì)于生活的理解不同。換言之，就是他們對(duì)于“做人需要的道理，生活都教給我們”的吸收程度不同。

　　作為新時(shí)代的青年的我們，要睜大雙眼，去感悟發(fā)掘生活教給我們的道理。然而，這并不意味著吹毛求疵，死抓細(xì)節(jié)不放，而是一種細(xì)心的處事態(tài)度以及對(duì)生活的尊重。擁抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的人生。

　　《尚書(shū)》中說(shuō)道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允執(zhí)厥中�！痹改阄叶寄軕阎�感悟生活的心，去體悟不一樣的百味人生！

　　感悟生活的作文 19

　　我常常為我貧困的生活唉聲嘆氣，抱怨日子是這樣的平淡清苦，所以心情低落，感到壓抑。我就總想去看些花花草草，嗅嗅四溢芳香，看看那清新的顏色，釋?xiě)堰@心緒。只是時(shí)間和條件的影響，我無(wú)法在借租的房屋里供養(yǎng)它們；這雖然有些遺憾，但又是一種無(wú)奈。

　　有一天早晨，我照例是路過(guò)那條深巷，在一處墻角的`磚頭堆上，不知是誰(shuí)丟了一束香水百合，每束百合中間插著一支富貴竹；大概是某人的生日，朋友送來(lái)的祝福。只是百合花快枯萎了，所以就把它丟棄在那兒。

　　我只是看了一眼，并不在意它，就騎著三輪車(chē)過(guò)去了，干我該干的事，也沒(méi)過(guò)多的去想它，把它當(dāng)一回事留在心里。下午又騎著三輪車(chē)回來(lái)的時(shí)候，那束百合還在墻角的磚頭上。

　　從這兒到我借租的房屋，也就十幾米距離，我過(guò)去了。吃好晚飯出門(mén)去，想到別處去逛逛，又經(jīng)過(guò)那個(gè)墻角，我停住了腳步。百合在那里是枯萎了，幾乎是失去了它本來(lái)的顏色。然而作為襯托的富貴竹卻呈現(xiàn)出旺盛生命的跡象，我就彎腰下去，拿起那束百合，把富貴竹從花束中抽出來(lái)，有18支。我就返回屋子，找出幾個(gè)空瓶，把它們分別插在里面，并用水供養(yǎng)。沒(méi)想到的是，過(guò)去了幾天，當(dāng)我在某一個(gè)早晨睜開(kāi)眼來(lái)，看見(jiàn)窗臺(tái)上的富貴竹，在一縷陽(yáng)光的照映下，競(jìng)?cè)皇悄菢拥氖[綠！

　　這18支富貴竹，在那里長(zhǎng)出了根，青青地嫩綠起來(lái)了。見(jiàn)此情景，我的心被隱隱觸動(dòng)了。不禁感嘆世上的鮮花雖然美麗，但是都不能長(zhǎng)久，唯有綠葉才能長(zhǎng)青。

　　這也好像是生活吧。有些人的日子過(guò)得就像鮮花一樣的美麗繁華，雖光彩動(dòng)人，但僅有那一季花期，容易暫短。反而是那些平淡無(wú)奇的生活，卻像富貴竹一樣，只要你呵護(hù)，在意它，就會(huì)長(zhǎng)青，就會(huì)蔥綠。

　　感悟生活的作文 20

　　生活就像品茶。茶的品種繁多，生活狀態(tài)也因人而異，不同人有不同的品味，生活亦是如此。這些都要取決于你對(duì)生活的看法和態(tài)度。感悟生活，這雖然重要，但卻不能急，生活于我們是細(xì)膩的，就如品茶一樣，需要時(shí)間與耐心。

　　生活有甜有苦，若你覺(jué)得那是苦，你的生活也是苦的；若你覺(jué)得那是甜，你的生活也會(huì)隨之甜蜜。正因如此，我對(duì)待生活的態(tài)度也是完整的，永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，只因它如月光伴我左右。

　　那日送去外國(guó)定居的友人離開(kāi)長(zhǎng)春，我的心隨之起伏不定。也許我們的親友遠(yuǎn)在他方，但只要心留在初次見(jiàn)面的地方就好。人就像一片楓葉，細(xì)小而又輕巧，隨著時(shí)間的不斷更迭，朋友也被散在世界各地，唯獨(dú)心留在那時(shí)。歲月的沖刷后無(wú)論如何再?zèng)]有了天真，我們也只留下了無(wú)奈與默然。

　　與其抗拒命運(yùn)，不如把自己的葉子交給稱(chēng)作為“志向”的.風(fēng)，放開(kāi)心中的那扇門(mén)，大聲地喊出：“open now”！沒(méi)有不可吸收的快樂(lè)，只有可以拒之門(mén)外的痛苦，這要看你選擇哪個(gè)。昨天已然過(guò)去，但遠(yuǎn)在天邊的明天卻默默地望著你，徘徊其間的你所應(yīng)考慮的，是選擇留在昨天還是迎接明天。也許在不久的將來(lái)，它也會(huì)如同昨天一樣消逝，但至少現(xiàn)在它是新的。晨陽(yáng)無(wú)論如何都會(huì)將你接到明天里，日子也就這樣走了，今后中的每日都是如此。我們也漸漸從童年的山谷中走出，把一切留給過(guò)去，把新的我們交給未來(lái)。

　　一路上走來(lái)，可能什么都會(huì)改變，但我對(duì)生活的信心卻不會(huì)變。昨天是需要品味的，明天是嶄新的。這一樣的兩杯茶，你會(huì)喝哪一杯呢？

　　感悟生活的作文 21

　　這莫大的世界，只有人生最為精彩，虛渺光陰不算什么，但一失足成千古恨，廣袤無(wú)垠的職場(chǎng)上各布著各種人才，他們都是鶴立雞群中的一顆明珠。

　　就像這星空中的小星星一閃一閃的，都只是人們想象出來(lái)的，現(xiàn)實(shí)生活中他們并不存在只是在皓月光空時(shí)，停留在空中，在宇宙中它們能看到無(wú)數(shù)。

　　若只身站在地球上看，你肉眼看到的就是最大的行星。

　　那么，如果你想成為一個(gè)有作為的人才，就不要懦弱。為什么不多花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)化腦呢？人體結(jié)構(gòu)中，也許是大腦最為豐富，但或許，還有比他它更聰明的`器官。

　　不為了自己的夢(mèng)想，那叫無(wú)知，做著白日夢(mèng)的人們擁有快樂(lè)時(shí)光，一覺(jué)醒來(lái)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都百搭。

　　考試算什么，它只是一張紙，用在不同人身上意義會(huì)全然不同。

　　我不想做星空夢(mèng)境，因?yàn)閴?mèng)多了，它會(huì)讓我迷失方向。是��！它可真壞。不過(guò)，在不對(duì)理想的希翼，對(duì)事業(yè)的憧憬，對(duì)生活的期盼，對(duì)家庭幸福的向往，均化做未來(lái)生命渴望的動(dòng)力。工作生活中孜孜不倦的努力，勤勤懇懇的付出，老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，現(xiàn)在看換來(lái)的是生命之動(dòng)力的泯滅，是悲哀，是惆悵，是心中絲絲的痛。不再期盼，不再向往，不再希翼，更多追求的是平凡，平平淡淡。無(wú)所望，無(wú)所求，淡泊明智，明哲保身。

　　人生太難了，珍惜生命，把握現(xiàn)實(shí)，不必太多奢求，也許生活會(huì)更加從容，更加自信！

　　生活在于想開(kāi)，想遠(yuǎn)，要讓生命之快樂(lè)，之健康，之真實(shí)，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，方能有所悟，有所醒。

　　啟生命之航，駕生活之舟，以平淡為槳，以從容為動(dòng)力，駛?cè)松�之彼岸�?/p>

　　感悟生活的作文 22

　　生活，是一條泥土芬芳的小徑，雖然曲折坎坷，但卻擁有無(wú)限的樂(lè)趣。

　　早上，在清涼的風(fēng)中，伴著金燦燦的油菜花，獨(dú)自一人來(lái)到小路上，仰望瓦藍(lán)的.天空，云朵在飛翔，霎時(shí)間，我的心也飛上了云端。天，是那么藍(lán)，白云像一層層波浪，總是有濃淡變化，一會(huì)兒變得那么濃密，一會(huì)兒卻又被吹得煙消云散，這多么像生活呀！在生活中常常會(huì)有挫折，失敗，像是被風(fēng)吹散的云，那么弱而無(wú)力，而經(jīng)過(guò)失敗，卻又會(huì)克服一次困難，沖向成功。失敗的那一剎那是多么傷心，多么難過(guò)，傷心地哭吧！大聲地哭吧！不用擔(dān)心什么，將一切一切的煩惱都吐出來(lái)。這時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么漫長(zhǎng)，充滿(mǎn)了辛酸，經(jīng)歷過(guò)了挫折的打擊，總是會(huì)雨后乍晴，臉上流露出燦爛的笑容。

　　中午，在大街上，喧嘩聲淹沒(méi)了一切，總禁不住左顧右盼，東張西望。人們討價(jià)還價(jià)，這和某些人的生活相似，往往為一些雞毛蒜皮的小事，會(huì)大吵大鬧，甚至大打出手。似乎生活是菜市場(chǎng)，想進(jìn)想出，如你所愿，沒(méi)有任何禮節(jié)拘束，這些人，往往敢作敢當(dāng)，給人以“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的感覺(jué)。

　　下午，在操場(chǎng)上踢足球，似乎也有非凡的哲理，生活像是足球，要聽(tīng)從“上帝”的安排，上？下？左？右？自己永遠(yuǎn)不知道今后的日子，也許有無(wú)限坎坷，還要克服，即使你會(huì)“一帆風(fēng)順”，也不要掉以輕心，四周到處都是陷阱，一不小心會(huì)跌進(jìn)去。

　　夜晚，回想一天，是多么有趣，往往會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，生活有那么多的樂(lè)趣。

　　感悟生活的作文 23

　　有人說(shuō)生活像一杯美酒，香醇濃厚；有人說(shuō)生活像一首詩(shī)歌，韻味無(wú)窮；也有人說(shuō)生活像一幅畫(huà)，融入了仙境。而我覺(jué)得生活只有靠自己用心去感悟，諸多的滋味才能深切體會(huì)。

　　以前我很自卑，感覺(jué)什么東西都比不上別人，長(zhǎng)相不出眾，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，似乎根本就沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)可言。我覺(jué)得自己好像生活在一個(gè)陰暗的天地里，與花紅柳綠、五彩繽紛的世界沒(méi)有關(guān)系，我像一艘在茫茫大海中行使的小船，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有方向，亦沒(méi)有快樂(lè)……

　　直到有一天突然看見(jiàn)姥姥滿(mǎn)頭的白發(fā)時(shí)，我才醒悟。小時(shí)候我一直和姥姥生活在一起，在那些年里，我不曾想過(guò)姥姥是怎么用全部的精力來(lái)照顧我，只記得朦朧的夏夜里，她大半夜起來(lái)為我驅(qū)趕蚊子，用扇子不停地給我扇風(fēng)。還有為了躲避公安人員的檢查倉(cāng)皇“逃竄”的場(chǎng)景，既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的，“南”字通“難”，是她為了激勵(lì)我長(zhǎng)大后要好好學(xué)習(xí)，記得曾經(jīng)的“難”。如今，姥姥老了，我怎么能夠不自立自強(qiáng)來(lái)回報(bào)她呢？

　　剛上初中時(shí)，七門(mén)功課壓得我喘不過(guò)來(lái)氣，幸好有一位平易近人的語(yǔ)文老師給我?guī)��?lái)許多溫暖。最初看到他時(shí)，就覺(jué)得特別親切，有一種依賴(lài)的感覺(jué)。他大學(xué)中文系畢業(yè)，他給我們講他的讀書(shū)生涯，講他的大學(xué)經(jīng)歷，講他的生活感悟，在他的言語(yǔ)中使我明白了生活的.美好。于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)看每一篇課文，認(rèn)真記每一個(gè)生字詞每一個(gè)拼音，不為別人的，就是不想辜負(fù)老師的一片希望。事實(shí)上，成績(jī)也確在提升。

　　走在校園里，不時(shí)有同學(xué)向我打招呼，我總是微笑著回敬她們。其實(shí)我還是有好朋友加“死黨”的，記憶最深最快樂(lè)的就是給我最要好的朋友過(guò)生日。大家無(wú)拘無(wú)束，你“偷襲”我，我“還擊”你，個(gè)個(gè)都變了臉“破了相”。我們玩得很開(kāi)心，開(kāi)始時(shí)還忘了許愿，后來(lái)又補(bǔ)上，關(guān)了燈，房間里靜極了，每個(gè)人都合手于胸前，臉上帶著微笑，很虔誠(chéng)的。我想，在那些愿望里，肯定有關(guān)于友誼的部分，關(guān)于美好，關(guān)于未來(lái)。

　　如今，自卑的我已經(jīng)成了歷史，現(xiàn)在心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是希望和溫暖。坐在教室里，我會(huì)時(shí)不時(shí)地望向外面的紅旗，它正迎風(fēng)飛揚(yáng)，我不禁又想起了國(guó)歌：起來(lái)……

　　是啊，生活中充滿(mǎn)了濃濃的親情、師情和友情，我還有什么不滿(mǎn)足的呢？趁著現(xiàn)在正年少，風(fēng)華正茂，正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候，我要“起來(lái)”，去奮斗去感悟，去創(chuàng)造美好的明天！

　　感悟生活的作文 24

　　一輪紅日，帶給你對(duì)朝氣的贊美；一片落葉，帶給你對(duì)生命的感嘆；一江春水，帶給你對(duì)時(shí)間的惋惜。生活中的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在悄悄地發(fā)生著一些變化，在不經(jīng)意間，你或許能從中感悟人生的真諦。

　　清晨，當(dāng)那輪紅日露出山頭，望著東方那片紅霞中的朝陽(yáng)。他是那么富有朝氣那樣充滿(mǎn)生機(jī)。在他的夢(mèng)中，他的前途也應(yīng)像紅霞那般美麗，未踏上征途的他對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了幻想，即使前方布滿(mǎn)荊棘，也有勇氣去闖一闖。千里之行，始于足下，再難再長(zhǎng)的路總有走完的一天。人也當(dāng)勇敢果斷地邁出第一步，這第一步你不能勇敢果斷地邁出，后面的漫漫長(zhǎng)路你如何走得完？

　　吃完早飯，我像往常一樣到后山的竹林中看書(shū)。清晨的陽(yáng)光尚未普照到這些可愛(ài)的植物，但它們已在竊竊私語(yǔ)，滿(mǎn)懷激情地迎接陽(yáng)光的洗禮。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，低頭凝望腳下那滿(mǎn)地的枯葉，我思緒分飛，它們活的時(shí)候孜孜不倦地吸收二氧化碳及一些有毒的氣體，美化環(huán)境，死后也不忘將自己融入大地滋養(yǎng)后代人。一片落葉在飄零前，有誰(shuí)在意過(guò)它？春暖花開(kāi)，人們贊美的是那些嫵媚的花朵。在人們眼中，它是不堪入目的，但它卻無(wú)悔地將自己奉獻(xiàn)給人們。

　　紅花畢竟是少數(shù)的，做不成紅花不妨做一片綠葉，一片無(wú)私奉獻(xiàn)的`綠葉。紅花可以使人賞心悅目，但你可以裝點(diǎn)他們的視線。只有在綠葉的襯托下紅花才是美的。人生亦是如此，冥冥之中自有安排，只看你如何抉擇。

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)快要落山了�！耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，池塘中的那潭靜止的水似乎也得到了生命。水是死的，千年萬(wàn)年都是一個(gè)形態(tài)，它沒(méi)有生命的開(kāi)始與終結(jié)，也就失去了所謂人生的高潮、低潮。夕陽(yáng)下的它，仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的階段，因它懂得合作，改變自己。人不可能靠自己走完全程，合作才能更快更好地勝利。

　　人生的真諦蘊(yùn)涵在生活中，從生活中你可以感悟到人生的真諦。

　　感悟生活的作文 25

　　小時(shí)候，覺(jué)得長(zhǎng)大是一個(gè)漫長(zhǎng)的期限，漫長(zhǎng)到我用十個(gè)手指怎么也數(shù)不盡；如今長(zhǎng)大了，驀然回首，當(dāng)曾經(jīng)的一切都已經(jīng)物不再是，人亦全非，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間飛逝得讓人有點(diǎn)恐懼。

　　老爸老媽最近搗鼓著周游全國(guó)的宏偉計(jì)劃。說(shuō)實(shí)話，在他們這樣的年紀(jì)，能有這樣的壯舉，我真挺欣慰的。省吃?xún)�用了半輩子，為子女操勞了半生，如今他們終于舍得并懂得好好去享受生活，心疼他們的同時(shí)也更多地為他們感到由衷的高興。

　　先前熱播的電視劇《蝸居》在社會(huì)上曾引發(fā)了空前共鳴。在當(dāng)今強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)、高成本的現(xiàn)代生活中，“房奴+孩奴=一生為奴”儼然已成為了眾多人的真實(shí)寫(xiě)照。多少人終日為房貸辛勤工作，甚至為簡(jiǎn)單的一日三餐的生存邊緣苦苦掙扎。他們放棄了夢(mèng)想，摒棄了追求，遺失了快樂(lè)。他們終日抱怨生活卻不知如何改變，他們雖還年輕卻早已無(wú)力掙扎。直到他們劍老無(wú)芒，老眼昏花的那一天，當(dāng)他們回憶這奔忙空虛的一生，追悔那已逝的青春時(shí)，那該是多大的悲哀！

　　人生經(jīng)不起揮霍，我們?cè)撛鯓由�活，怎樣去�?chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的人生是值得我們每一個(gè)人深思的問(wèn)題。保爾認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把自己的整個(gè)生命和全部經(jīng)歷都獻(xiàn)給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)；老子認(rèn)為人生應(yīng)擁有慈愛(ài)，節(jié)儉和不處在眾人之先這三樣法寶；禪師認(rèn)為人一輩子只做兩件事：餓了吃飯，困了睡覺(jué)。在我看來(lái)，生活的好壞取決于我們的態(tài)度，生活的勞累與否取決于我們自己的選擇。我們完全可以把名利、貪心、虛榮、嫉妒這些不必要的包袱統(tǒng)統(tǒng)扔掉，少一分盲目攀比、隨波逐流，真正活出自我，活出純粹。

　　然而現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能夠真正做到如此灑脫，如此透徹。許多人之所以活得累，其實(shí)更多地是被自身無(wú)止的欲望所牽絆。給我們套上那道讓我們喘不過(guò)氣的生活枷鎖的不是別人而正是我們自己。有些人整天忙忙碌碌，盡管擁有萬(wàn)貫家財(cái)，嬌妻愛(ài)子，但他們從不曾停下行色匆匆的腳步去駐足觀望一下那份屬于自己的美景。很認(rèn)同梁繼璋在寫(xiě)給兒子備忘錄中的一句話：“與其盼望長(zhǎng)壽，倒不如早點(diǎn)享受。”一個(gè)真正懂得生活，享受生活的人，不是整天奢望生活能夠帶給我們什么，而是我們能為生活創(chuàng)造什么。所以，我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)惜福，學(xué)會(huì)知足感恩，學(xué)會(huì)坦然接受生活并享受當(dāng)前。每天睜開(kāi)眼看到清晨的第一縷朝陽(yáng)，就能特美不滋兒地享受身邊的一切。珍惜親人在身邊的日子，珍惜朋友間的情誼，多給別人力所能及的幫助卻不計(jì)較得失與回報(bào)，別人對(duì)我們的好要學(xué)會(huì)感恩而不是認(rèn)為理所當(dāng)然。這樣才能更好地從平淡中感知快樂(lè)，從生活中收獲充實(shí)。

　　前不久，日本發(fā)生了里氏9.0級(jí)的大地震，面對(duì)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)瞬間消逝在廢墟下的生命，那一刻我是如此真切地感受到“活著真好”。在突如其來(lái)的大災(zāi)大難面前，生命竟是如此的脆弱，脆弱到我們甚至不敢奢望未來(lái)；然而生命又是如此值得珍惜，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)無(wú)法預(yù)知下一刻將會(huì)發(fā)生什么。人生的路上，有許多的苦我們無(wú)法逃避，有許多的痛我們不得不面對(duì)。既然無(wú)法逃避，何不快樂(lè)接受；既然不得不面對(duì)，何不勇往直前�；钪�不易，既然這樣就讓我們用細(xì)膩的心思，敏銳的`眼光去洞察生活中的真善美；用樂(lè)觀的心態(tài)從平凡中感知快樂(lè)，從細(xì)微中收獲感動(dòng)；用開(kāi)闊的眼界去解讀世界，用博大的心胸去包容一切。好好去珍愛(ài)生命，享受生活。

　　時(shí)間從不會(huì)為誰(shuí)停下它奔忙的腳步，明天終會(huì)來(lái)臨。而我們又該拿什么去奉獻(xiàn)給我們無(wú)悔的明天？詩(shī)人“從明天起，做一個(gè)幸福的人”，而我們將從今天起，好好生活，好好享受活著的過(guò)程，而不僅僅是活著。那么，當(dāng)明天真正來(lái)臨的時(shí)候，那個(gè)屬于我們的明天一定開(kāi)滿(mǎn)幸福的鮮花。

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