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四年級(jí)的作文

日記四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-12-10 20:47:37 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精選】日記四年級(jí)作文300字集錦七篇

  一天將要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的日記四年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】日記四年級(jí)作文300字集錦七篇

日記四年級(jí)作文300字 篇1

  我被壓在五行山下已有四百五十年零七十八天了!鞍!都是那個(gè)死如來(lái)------”我一邊喝著童子送來(lái)的果汁,一邊抱怨道。要不是被該死的如來(lái)壓在這山下,我早就翱翔在那片屬于我的天空。讓全天下都知道我齊天大圣的威名了。

  可惡的風(fēng)伯雷神又來(lái)?yè)v亂了!哼!要是我在花果山,我一定狠狠地揍他一頓,可是------“哎呦!”雷又打到我頭上了。俺老孫一定要鉆出去,一拳打到那臭小子頭上,打他個(gè)屁滾尿流,讓他“爺爺!爺爺!”地叫喚求饒。我必須出去,今天是我第四百萬(wàn)次頂這座山了。這座山不知道被如來(lái)施了什么法術(shù),我這銅頭都快頂破了,這山怎么還是巍然不動(dòng)?

  今天風(fēng)伯雨婆累了,天終于晴了。眼前的草枯了又長(zhǎng),已經(jīng)有四百五十次了。記得當(dāng)初那該死的如來(lái)說(shuō)過(guò)“五百年后,會(huì)有一個(gè)和尚經(jīng)過(guò)這兒。他拿下山頂?shù)姆,你就可以自由了!蔽乙呀?jīng)嘗試過(guò)千百次,想自己揭下符咒。我手伸長(zhǎng)三尺,這山就長(zhǎng)高三尺;我手縮回三尺,這山就矮三尺。我也只能干著急,奈何不了這山。不過(guò),只要再過(guò)五十年,五十年----

  中午,我又做了一個(gè)夢(mèng):我回到了花果山,豎起了“齊天大圣”旗子,率領(lǐng)猴子猴孫把天兵天將打得落花流水,把如來(lái)打得跪地求饒------

日記四年級(jí)作文300字 篇2

  我在五行山下壓了好久。有一天,我覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊透頂了,突然產(chǎn)生了一個(gè)想法,我把五行山甩開,不就可以當(dāng)玉帝了嗎?我高興極了,根本就不用擔(dān)心身體,誰(shuí)讓我練了金鋼不壞之身,不用怕壞了身體!我先用頭頂,咬咬牙,頭像鉆頭似的使勁往上鉆,可是五行山紋絲不動(dòng),我又用手幫忙,像舉重似的,想把五行山舉起來(lái)。可是仍然無(wú)濟(jì)于事。接著我用腳亂蹬,可五行山完好無(wú)損。我想從耳朵里掏出金箍棒來(lái)打,可是怎么也掏不出來(lái),我拔下一根毫毛,想吹口仙氣變成斧頭,把五行山劈成兩半?yún)s怎么也變不成斧頭。我吃了山神送來(lái)的鐵丸子和銅汁,恢復(fù)好體力后,再次向五行山進(jìn)攻。反正我是非當(dāng)上玉帝不可的,可折磨了半天,終于知道自己的功夫沒(méi)了。

  我筋疲力盡的躺在五行山下,呼呼直喘氣,望著

  外面的景色,不知不覺(jué)地睡著了。睡夢(mèng)中,我迷迷糊糊地夢(mèng)見如來(lái)佛親自把玉帝趕走,讓我當(dāng)上玉帝,我美得不得了。

  第二天醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我還躺在五行山下,看來(lái)我還得繼續(xù)另想辦法呀!

日記四年級(jí)作文300字 篇3

  明天本是星期六,本想好好的玩一場(chǎng),誰(shuí)知學(xué)校通知讓四五年級(jí)去撿垃圾,哎!計(jì)劃泡湯了。

  我們班的任務(wù)是:清除廣告廢紙,撿拾垃圾煙頭。老師安排了幾個(gè)個(gè)高,有力氣的同學(xué)去清除廣告和廢紙,而我們呢,則去角落和小區(qū)撿煙頭和垃圾。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),要起到帶頭作用,所以我一馬當(dāng)先,搶在先,干在前,蹲在地上仔細(xì)的找,我班同學(xué)有起哄的,看我蹲在地上,就過(guò)去踢了我一腳,我一下就來(lái)了一個(gè)“狗吃尿”趴在了地上,我站起來(lái)對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)事踢我干嘛?害得我來(lái)了個(gè)‘狗吃尿’。”

  過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們換一個(gè)地方撿,我嗓門兒大,老師讓我喊,我接到了命令,就大聲喊:“四年一班的.隨我撿垃圾去——”聲音拉得很長(zhǎng)。我班同學(xué)聽到以后,都沖了過(guò)來(lái),跟老師去孫策家小區(qū)去撿垃圾。孫策家小區(qū)的路燈都是海報(bào),我們就拿來(lái)事先準(zhǔn)備好的抹布使勁的擦,可是海報(bào)還是毫發(fā)無(wú)損,他好像一個(gè)長(zhǎng)勝將軍一樣對(duì)我說(shuō):“哈哈,你們就是擦不掉我,氣死你!氣死你!”我又拿來(lái)了小刀,從上到下,慢慢地消滅了他。心想:真好,滅了一個(gè)敵人

  這次大掃除就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我喜歡大掃除。

日記四年級(jí)作文300字 篇4

  今天,我到朋友家去玩,在路上看到一輛公共汽車停了下來(lái),緊接著,就有一位白發(fā)蒼蒼的老人下車,手里還拎著許多東西,看起來(lái)卻十分吃力。

  這時(shí),一個(gè)小學(xué)生飛快地跑了上去,跑到老人身邊,我便走了過(guò)去,我清清楚楚地聽見,這個(gè)小學(xué)生說(shuō):“這位老奶奶,我看您搬東西這樣吃力,不如,我把東西搬到您家,順便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑,她那慈祥的面孔充滿了笑容!昂,好孩子,那就勞煩你了。”那個(gè)學(xué)生搖了搖頭,說(shuō):“不用說(shuō)勞煩,關(guān)心、幫助老人是我應(yīng)該做的!”老奶奶笑了笑說(shuō):“那我們走吧!”

  那學(xué)生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去,望著他們遠(yuǎn)去的身影,我的腦海中便出現(xiàn)了這樣一首歌:“學(xué)生雷鋒了榜樣,忠于革命忠于黨……” 是啊,我記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓世界充滿溫暖!

日記四年級(jí)作文300字 篇5

  我家的君子蘭開花了,我們?nèi)叶己芨吲d。

  這盆花葉肥根壯,蔥郁的葉片整齊的排成一路縱隊(duì)。呵護(hù)著從中部抽出的花莖。遠(yuǎn)看花徑像火炬,亭亭玉立,近看,十四朵花朵已經(jīng)盛開,花瓣的上部分呈朝霞似的火紅色,中間呈杏黃色,下部分呈牛奶狀的乳白色,七根花蕊如黃金般耀眼,五個(gè)引人注目的花骨朵,顯得格外迷人,格外精神。

  媽媽為什么要養(yǎng)這盆花呢?帶著疑問(wèn),我翻開了書柜上的植物百科全書,書上說(shuō):“君子蘭不僅能吸收有害物質(zhì),降低噪音,殺滅細(xì)菌,還可以陶冶情操,增進(jìn)健康,提高文化素養(yǎng)。君子蘭會(huì)在陽(yáng)光或燈光的照耀下閃閃發(fā)光,令人悠然生情!蔽覀?nèi)覈揭黄鹦蕾p那美麗的花朵。

  媽媽說(shuō):“君子蘭花期很長(zhǎng)。冬天,窗外銀裝素裹,室內(nèi)綠葉紅花,一派生機(jī),給家里帶來(lái)了春的氣息,帶來(lái)了夏天的味道!卑职终f(shuō):君子蘭性格酷似梅花,不怕嚴(yán)寒,在白雪皚皚的冬天,它依然傲然開放,送給我們快樂(lè),帶走我們的憂傷!备绺缯f(shuō):“君子蘭能在寒冷的冬天頑強(qiáng)的開放,它不畏嚴(yán)寒的品種真令人佩服!”

  “身居曠野暗香埋,蝶舞花嬌伴青苔,逝水千年君子客,幽香自賞自釋懷!憋h香的君子蘭,美麗的君子蘭,香味濃濃滲心脾,花開引入樂(lè)無(wú)極。

日記四年級(jí)作文300字 篇6

  我有一間屬于自己的小房間,它大約有12平方米,里面的墻、家具都是粉紅色的,有的家具上面還有一些桃心形狀的圖案。

  記得有一個(gè)陽(yáng)光燦爛、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的星期六上午,我正在我的房間里做作業(yè),做著做著,有點(diǎn)累了,我就遠(yuǎn)眺窗外,想休息一下,忽然,我回頭一看,呀!我粉紅色的墻怎么變成白色的了呢?我急忙派去問(wèn)姐姐:“姐姐!為什么我的墻變成白色了呢?”姐姐不緊不慢地說(shuō):“因?yàn)殛?yáng)光照射在墻上,光線一反射,所以你的墻就變成白色的了!蔽医K于明白了,原來(lái)光線是可以反射的呀!中午,我和姐姐吃完飯又跑到我的房間去做作業(yè)了,我發(fā)現(xiàn)我的墻又變成粉紅色的了。“我知道這是因?yàn)樘?yáng)下山了,所以就變成原來(lái)的顏色了!蔽艺f(shuō)。姐姐對(duì)著我豎起大拇指說(shuō):“你真聰明呀!”

  我以后一定要多看課外書,要不又要鬧笑話了。

日記四年級(jí)作文300字 篇7

  我不知道這世上還有沒(méi)有人比我更彷徨。

  當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世上,睜開雙眼看到這個(gè)陌生的世界,我的第一感覺(jué)就是彷徨,于是我的第一反應(yīng)就是哭!當(dāng)我莽莽適應(yīng)了這個(gè)世界時(shí),我開始了一些個(gè)體行動(dòng)。我的行動(dòng)經(jīng)常遭到所謂大人們的表?yè)P(yáng)或批評(píng),我感到很彷徨,因?yàn)槲依鲜窍M约鹤鍪鼙頁(yè)P(yáng)的事,而不是受批評(píng)的事,但是我越這樣想,越彷徨。好不容易,我長(zhǎng)大了,總算可以透一口氣了。但是當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及與彷徨說(shuō)再見時(shí),我陷入了更大的彷徨。人們不再表?yè)P(yáng)或批評(píng)我,而是通過(guò)評(píng)價(jià)我的言行舉止來(lái)評(píng)價(jià)我的人生。盡管我才走完人生的五分之一,盡管另一方面人們都在說(shuō)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái),但誰(shuí)都在評(píng)價(jià)。因此我整天無(wú)所適從,我感到彷徨到幾乎窒息,F(xiàn)在,我到了可以評(píng)價(jià)別人的時(shí)候了。我想我應(yīng)該可以不用彷徨了,我應(yīng)該以我的閱歷為自豪了。誰(shuí)知,我的閱歷給我?guī)?lái)了另一種彷徨,因?yàn)樗闪巳藗兊恼勝Y,等再傳回到我耳中時(shí),我都不知道我到底是誰(shuí)了。

  有誰(shuí)能夠告訴我怎樣才能擺脫這無(wú)休止的彷徨。

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