關(guān)于兒童節(jié)的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于兒童節(jié)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于兒童節(jié)的作文1
今天是六一兒童節(jié)，下午我們班開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。
中午，我一到學(xué)校就開(kāi)始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個(gè)窗戶(hù)，我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的吹氣球，有的畫(huà)畫(huà)，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，由岳銘揚(yáng)和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)，是岳銘揚(yáng)配合我完成的，我讓他弄開(kāi)兩個(gè)連在一起解不開(kāi)的鐵環(huán)，他解不開(kāi)。接著，我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起，大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(lái)（除了那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)）。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù)，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里，這時(shí)，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù)，我就不一一說(shuō)了。這個(gè)節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。
接下來(lái)，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)猜謎語(yǔ)……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的非常成功，同學(xué)們也過(guò)得很愉快。
雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒(méi)來(lái)和我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，一起過(guò)六一。
關(guān)于兒童節(jié)的作文2
小學(xué)六年級(jí)，六一兒童節(jié)，我早早來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)吧！
活動(dòng)在熱烈掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級(jí)大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō)：“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見(jiàn)鮮艷五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非時(shí)候，激動(dòng)人心表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔列隊(duì)表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真，隨著命令下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號(hào)吧！也是同樣整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁鼓起掌來(lái)。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍練習(xí)著。緊接著是小朋友們舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰。
精彩節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍回到了教室。
關(guān)于兒童節(jié)的作文3
我盼望已久的六一節(jié)終于到了，我可高興了!
這一天，我一早就拿著早已買(mǎi)好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室，啊，真漂亮!教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。
不一會(huì)兒，班級(jí)老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒，主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開(kāi)始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來(lái)那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?班級(jí)老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會(huì)被雨水淋得很濕。
來(lái)到教室，我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉�，跳舞，說(shuō)笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
班級(jí)老師買(mǎi)了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，班級(jí)老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了，大家看了都覺(jué)得非常滿(mǎn)意，于是，班級(jí)老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。
有一位同學(xué)非常調(diào)皮，他把蛋糕上的奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見(jiàn)了，也都覺(jué)得十分有趣，就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí)，教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了班級(jí)老師的臉上。好在今天是兒童節(jié)，所以，班級(jí)老師也沒(méi)有生氣，而是跟著同學(xué)一起鬧。
這一天，我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩，人人都玩得快樂(lè)極了!
關(guān)于兒童節(jié)的作文4
這，是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，最后一個(gè)六一活動(dòng)了，我們應(yīng)該給它，給我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
活動(dòng)從我到校就開(kāi)始準(zhǔn)備了，我們幾個(gè)男生先下去搬凳子，隨后又去教室里搬桌子，忙開(kāi)了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)僖淮蚊铋_(kāi)來(lái)。鋪墊子，搶攤位，貼海報(bào)，擺商品，隨后又拿出一張凳子，把文具放在了上面。
第一位光臨的顧客是教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的賈老師來(lái)的目的是買(mǎi)一支百樂(lè)的可擦筆，看黃樂(lè)旸不在，我們也不好隨便報(bào)價(jià)，就喝了杯咖啡，先到別處逛去了。
后面來(lái)的一些，確切的說(shuō)，是大部分顧客，都還比較關(guān)注我出售的荷式薄荷糖與魚(yú)豆腐。活動(dòng)時(shí)間一半不到，荷式薄荷糖就賣(mài)了個(gè)精光，魚(yú)豆腐也只剩下一包了。至于咖啡，除了一開(kāi)始就賣(mài)光的美式冰咖以外，其它咖啡雖然沒(méi)有一種賣(mài)光，但也沒(méi)有幾種剩下很多了。
隨后就到了清倉(cāng)大甩賣(mài)的時(shí)刻，所有物品都開(kāi)始了虧本買(mǎi)賣(mài)，抽獎(jiǎng)盒也被拿了出來(lái)，一元抽一次，可能抽到現(xiàn)金、水筆、橡皮，還有“終極大獎(jiǎng)”百樂(lè)可擦筆一支，還有可擦筆專(zhuān)屬橡皮。
最終，我們組品均每人獲毛利74元，為班級(jí)也捐贈(zèng)了許多，使我們班成為的全年級(jí)，不，是全校捐款額最高的班級(jí)，快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)，最歡樂(lè)的六一。
關(guān)于兒童節(jié)的作文5
畢業(yè)時(shí)我們永遠(yuǎn)忘不了，最后的6.1兒童節(jié)。6月份的手迎接我們的到來(lái)，可我們又要伸出雙手與6.1告別了。時(shí)光它化身成了一根粉色的蠟燭，當(dāng)你點(diǎn)燃它時(shí)，美好的幸福才剛剛開(kāi)始，當(dāng)它燃盡時(shí)，一切的一切都結(jié)出了果，像一朵剛綻放的鮮花。凋謝時(shí)，你才懂得去珍惜，時(shí)光總是這么無(wú)情，手上的一顆鈴鐺，總會(huì)給人清脆的聲音，就像是時(shí)光，順著美妙的音符中流去，想要趕上它，你必須要像一顆露珠一樣永遠(yuǎn)保持著方向，不得枯燥而行……
6.1兒童節(jié)你好，謝謝你給予我們?cè)S多快樂(lè)與感情。在我們小時(shí)候，你像一張身高表，每當(dāng)我們踏一格，證明我們大了一歲，高了一截。你總是默默的出現(xiàn)在6月份里，都說(shuō)童年是美好的，但是時(shí)間如流水如今我們快畢業(yè)了，6.1離我們遠(yuǎn)離了。或許我們眼里都流出了淚水，永遠(yuǎn)記得那些年的6.1兒童節(jié)，你醒來(lái)時(shí)候問(wèn)候你好，升起的陽(yáng)光哼著歌謠，與伙伴一起愛(ài)的擁抱。校園的花草一同長(zhǎng)高，開(kāi)學(xué)第一課用心起跑，相同的陽(yáng)光，相同照耀，每一次鼓勵(lì)，溫暖懷抱。
畢業(yè)，這一詞意味著什么？畢業(yè)意味著我們將分別，6.1兒童節(jié)將不屬于我們的節(jié)日了，畢業(yè)意味著我們要離開(kāi)母校，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)們，還有離開(kāi)已經(jīng)陪我過(guò)了6年的兒童節(jié)了。時(shí)光就像一陣風(fēng)你吹它就走，這樣的節(jié)奏誰(shuí)都無(wú)可奈何，靜靜悄悄默默離開(kāi)，6.1兒童節(jié)將要離我們而去時(shí)，我們才會(huì)去珍惜它，6.1兒童節(jié)再見(jiàn)了！我們將永遠(yuǎn)記住你，你永遠(yuǎn)在我們心中，6.1兒童節(jié)。
所以時(shí)光一定要好好珍惜，不要再讓時(shí)光從你手中離去，不管怎么樣我們來(lái)個(gè)擁抱好嗎？
關(guān)于兒童節(jié)的作文6
今天是我們小朋友的節(jié)日，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。一大早，我就迫不及待的起床，自己洗漱完畢后，吃飯?jiān)顼埦屠职謰寢尦鲩T(mén)了，因?yàn)榘謰尨饝?yīng)我今天會(huì)帶我去動(dòng)物園，這可是我期待了好久的事情。
一到動(dòng)物園，就看見(jiàn)門(mén)口掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，廣場(chǎng)上已經(jīng)來(lái)了很多小朋友了，爸爸趕緊去買(mǎi)了票，我們開(kāi)始逛嘍。
首先來(lái)到了鯉魚(yú)池，肥肥的鯉魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到池邊，不停地探出腦袋，張大嘴巴，吞食游客投下的食物。我也把早餐剩下的饅頭，掰開(kāi)喂給它們，一條紅白相間的鯉魚(yú)，吞食了好多饅頭，還不肯走，我只有把剩下的饅頭都喂給了這個(gè)饞嘴的家伙。之后來(lái)到了虎上，只見(jiàn)一頭老虎懶洋洋的趴在石頭上曬太陽(yáng)，完全無(wú)視我們的存在，不管我們?cè)趺唇兴�，它都不理我們，真是個(gè)懶蟲(chóng)。過(guò)了虎山來(lái)到了猴林，好多金絲猴在林間跳來(lái)跳去，好有趣，媽媽給我抓拍了幾張相片，說(shuō)我動(dòng)作還沒(méi)有猴子靈活。最后看見(jiàn)了美麗的孔雀，雖然沒(méi)有看見(jiàn)開(kāi)屏的那一幕，但是它的羽毛真的好美，陽(yáng)光灑在上面，反射出一道道銀光，我趕緊讓媽媽按下快門(mén)，留住這美麗的一刻。雖然還有好多動(dòng)物我沒(méi)有一一詳細(xì)介紹，但是能和這些可愛(ài)的動(dòng)物一起共度六一兒童節(jié)，我真的很快樂(lè)。
我和爸媽約定好了，明年的六一兒童節(jié)還要來(lái)。
關(guān)于兒童節(jié)的作文7
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫(huà)的畫(huà)，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，搬著椅子來(lái)到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮?duì)她不好，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，雖然我這里只詳細(xì)說(shuō)了三個(gè)節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
關(guān)于兒童節(jié)的作文8
六一兒童節(jié)快到了
啊，時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng)，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們，關(guān)愛(ài)我們，我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，是祖國(guó)的未來(lái)，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺(jué)得非常幸福。
其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開(kāi)慶祝大會(huì)，舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上，參加慶祝大會(huì)，觀看文藝節(jié)目，場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開(kāi)始以后，校長(zhǎng)首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨(dú)唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái)，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié)，幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。
真美，再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來(lái)吧，快來(lái)吧，這讓人歡樂(lè)、讓人幸福的節(jié)日。
關(guān)于兒童節(jié)的作文9
今天是“六一”兒童節(jié)，為了歡度這個(gè)節(jié)日，我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹？墒�，玩什么好�?我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒�!”我先提出建議。“哼，真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高，
“我們都去玩過(guò)幾百次了，你還要去玩呀!我看，去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀，萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節(jié)，你擠都擠不進(jìn)去!“我也開(kāi)始反抗�！澳怯衷趺礃�?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣，我們吵了起來(lái)。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過(guò)馬路，來(lái)到了新一佳。嘿，人真多!還有大減價(jià)呢!我來(lái)到了賣(mài)玩具的專(zhuān)柜，想賣(mài)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來(lái)好象不好玩。中國(guó)之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行，都玩過(guò)了!咦?這是什么?大賓果?看起來(lái)好象很好玩?甭管它，買(mǎi)!買(mǎi)了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專(zhuān)柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺(tái)，小姨和弟弟也來(lái)了。可是好景不長(zhǎng)，弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺(jué)得不好意思。
今天真開(kāi)心!
關(guān)于兒童節(jié)的作文10
林花謝了春紅，太匆匆！
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡�！。詈笠粋�(gè)“六一”了！
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎？雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^；還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道；人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日！
終于要告別童年了！——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂！
前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟；
強(qiáng)者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立；
學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí)；
偉人說(shuō)，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；
關(guān)于兒童節(jié)的作文11
今天，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣(mài)的紙條。
然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多�。∥覀冋业搅艘粋�(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(zhǎng)自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿(mǎn)面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺(jué)很好，我們到了教室里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的'心砰砰跳地走了過(guò)去，開(kāi)始唱了，讓人心里感覺(jué)很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒(méi)有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出，怕買(mǎi)，我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了，而且，家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。
然后，我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過(guò)得真好。
關(guān)于兒童節(jié)的作文12
六月是我們歡呼的一個(gè)月，六月是我們期盼的一個(gè)月。因?yàn)榱率菬崆榈�、六月是火熱的、六月更是令我們歡呼的。六月的“六.一”兒童節(jié)，有無(wú)數(shù)個(gè)精彩的表演，有無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的瞬間，都將在“六一”兒童節(jié)中綻放盛開(kāi)……
盼星星、盼月亮，終于盼開(kāi)了一年中快樂(lè)的一天—“六.一”兒童節(jié)，“六.一”兒童節(jié)中有許多引人注目的精神節(jié)目。在“六.一”兒童節(jié)中可以看到許多栩栩如生的人物，有令人“毛骨悚然”的魔鬼、有伶伶俐俐的小精靈、有歷史悠久的人物……
呀，今天的時(shí)間過(guò)得可真慢！經(jīng)歷了蝸牛般的時(shí)間爬行，終于迎來(lái)了期盼已久的節(jié)目表演。
首先，是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸摹白鎳?guó)，我愛(ài)你！”他們的演出精彩萬(wàn)分，引人入勝，從表演中讓我明白了“祖國(guó)的未來(lái)，需要我們這一代來(lái)保護(hù)！”
緊接著，是眾多同學(xué)為我們演出的“時(shí)裝秀”，他們的時(shí)裝別有風(fēng)味、絢麗多彩，他們擺出的優(yōu)美動(dòng)作，猶如花叢中飛舞的蝴蝶，猶如一位位舞星風(fēng)采奪目��！
觀看了許多的精彩表演，最讓我記憶猶新的就是合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的美妙歌曲“中國(guó)”，他們一詞一句中都唱出了祖國(guó)歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是祖國(guó)用龐大的身軀為我們抵擋狂風(fēng)暴雨，保護(hù)我們的安全，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活。我真想對(duì)祖國(guó)說(shuō)：“祖國(guó)母親，謝謝您”！
在這次的“六.一”兒童節(jié)中，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大江南北，京劇中的“生、旦、凈、丑”，同時(shí)也讓我看見(jiàn)了小演員們的辛苦與付出……
“六.一”兒童節(jié)，給我們快樂(lè)，也讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)……
關(guān)于兒童節(jié)的作文13
今天是兒童節(jié)，全世界的孩子都過(guò)兒童節(jié)。
早上，我們穿著節(jié)日的服裝愉快地來(lái)到學(xué)校。我們一到學(xué)校門(mén)口，我就聽(tīng)到鼓隊(duì)在演奏少先隊(duì)隊(duì)歌，那歌聲是那樣的明亮、雄壯、振奮、鼓舞人心。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我看到操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了學(xué)生。他們有說(shuō)有笑，他們?cè)谡務(wù)摻裉斓墓?jié)目會(huì)是什么樣子。有人說(shuō)會(huì)很精彩，有人說(shuō)會(huì)比去年好看，有人說(shuō)今年可能會(huì)更有趣更有意義。
我把凳子搬到操場(chǎng)上，等著慶祝大會(huì)開(kāi)始。在等待的那一刻，我突然想起了南斯拉夫的孩子們。他們能像我們一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，快樂(lè)地度過(guò)第六天嗎？?jī)和?jié)呢？當(dāng)然不是，因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約轟炸了他們的祖國(guó)近兩個(gè)月，使他們無(wú)家可歸，淪為難民，無(wú)數(shù)無(wú)辜的兒童被炸死炸傷。所以我希望北約盡快停止轟炸南聯(lián)盟，給南斯拉夫人民帶來(lái)和平，給南斯拉夫兒童帶來(lái)快樂(lè)的節(jié)日，讓那些身處戰(zhàn)火中的朋友也能像我們一樣度過(guò)這美好的時(shí)光。這個(gè)世紀(jì)需要和平，我們的孩子更需要和平。
想了想，想起了偏遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的孩子們。因?yàn)楦F，他們連書(shū)都讀不了，上課都上不了，也就不用快樂(lè)的生活了。和他們比起來(lái)，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，也很幸福。我有一個(gè)溫暖的家，一所漂亮的學(xué)校，可敬的老師，友好的同學(xué)鄰居和孩子。我們不努力學(xué)習(xí)的原因是什么？
看到少先隊(duì)員的旗幟高高飄揚(yáng)在舞臺(tái)上，讓我想到，今天的幸福生活來(lái)之不易，無(wú)數(shù)革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的。所以我想好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的技能，將來(lái)好好為祖國(guó)服務(wù)，把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大更美好。
關(guān)于兒童節(jié)的作文14
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí)。早上，我匆匆的走進(jìn)校門(mén)。校園的氣氛異�；钴S。
打上課鈴，代表著聚會(huì)即將開(kāi)始，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。他向周?chē)h(huán)視了一下，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家心情卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì)正式開(kāi)始！”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉，還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞。這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家徐君佩給我們表演一段古箏。我們一邊聽(tīng)一邊注意他彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁都如癡如醉了。同學(xué)們還給這首曲子取了個(gè)名字“天上曲”。接著，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”。“雙簧”就是一個(gè)人在后面配聲音，另一個(gè)人在前面做動(dòng)作。兄弟倆配合的天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣笑聲，還有的同學(xué)笑的趴在地上起不來(lái)了�！半p簧”表演后，就是“灰姑娘演繹”了。小演員悶都上了臺(tái)，表演開(kāi)始了：一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請(qǐng)求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì)，可繼母不愿意帶她去。后來(lái)，灰姑娘在一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助下，終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮。英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引住了，便邀請(qǐng)她跳舞……表演結(jié)束后，大家情不自禁的為她們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)的很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我至今記憶猶新。
關(guān)于兒童節(jié)的作文15
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天，吃起了好東西。
過(guò)不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁，每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就與她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開(kāi)始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看，一邊吃，一邊與旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話，真是非常愉快�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，忽然，天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來(lái)，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來(lái)，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門(mén)口。我們非常驚訝，他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見(jiàn)了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話來(lái)。這時(shí)，老師拿起話筒說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買(mǎi)了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……
今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺(jué)得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)、興奮！
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