【精選】感人作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感人作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感人作文 篇1
記得在我上四年的那一年，那正是一個(gè)大雪紛飛的下午，那天放學(xué)，我匆匆趕回家，忽然一件事像磁鐵一樣把我吸引了過(guò)來(lái)。
那是一位漂亮的阿姨帶了一個(gè)五六歲的活潑開(kāi)朗的小女孩，小女孩坐在自行車(chē)后架上，正得意洋洋地唱著“小燕子穿花衣……”的兒歌，突然一聲刺耳的尖叫聲把我們的目光都吸引了過(guò)去，我也飛快地跑了過(guò)去一看下了一跳，原來(lái)是小女孩的腳拌在了車(chē)輪里，她的媽媽被嚇得也沒(méi)有了辦法，站在那里用祈求的眼光看著路上的行人，一邊為小女孩擦眼淚，一邊說(shuō)：“別哭了，都怪媽媽?zhuān)菋寢寷](méi)能保護(hù)好你，讓你受委屈了�！蔽铱粗∨⑼纯嗟谋砬�，真想去幫她，就在我猶豫的時(shí)候；從馬路對(duì)面過(guò)來(lái)一位中年男人，他邊跑邊挽起袖子到車(chē)子跟前，只見(jiàn)他用一只手扶著車(chē)子，另一只手扶著小女孩的腳，用一只腳一會(huì)登一會(huì)踩的沒(méi)兩下就把腳和車(chē)輪分開(kāi)了。小女孩得救了，媽媽向那位叔叔說(shuō)了聲“謝謝”，叔叔微笑著抖了抖身上的雪點(diǎn)點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身離去。我望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，心想周?chē)嵌鄮孜幌袼菢拥娜嗽摱嗪冒。?/p>
如果不是那一位叔叔熱心的幫助可想而知小女孩的腳就可能被扭壞。啊，那個(gè)叔叔是多么偉大呀，是他，是他激勵(lì)著我，一直到現(xiàn)在我還記著他，我要象他一樣，多看些書(shū)，多學(xué)些知識(shí)，去幫助那些千千萬(wàn)萬(wàn)需要幫助的人。
感人作文 篇2
敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
我有許多心里話(huà)要對(duì)您說(shuō)，想來(lái)想去還是給您寫(xiě)封信吧！
記得有一次，我欺負(fù)了一個(gè)一年級(jí)的小孩，您知道了這件事，并沒(méi)有打罵我，而是和我進(jìn)行一次嚴(yán)肅的談話(huà)。您說(shuō)以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，是最使人憎恨和瞧不起的行為，說(shuō)明你沒(méi)有同情心和愛(ài)心，這樣的人將來(lái)怎么能干大事呢？您的話(huà)切中了我的要害，我感到無(wú)地自容。第二天，我向那個(gè)小孩賠禮道歉。從那以后，我看到了比我小的人和老人，我都會(huì)主動(dòng)幫助他們。
媽媽?zhuān)銍?yán)于律己。記得有一次，家里的燈泡壞了，您急了，就把我罵了一頓，以為是我搞的。我覺(jué)得很委屈，因?yàn)槟谴握娴呐c我無(wú)關(guān)。當(dāng)知道錯(cuò)怪我時(shí)，您竟然當(dāng)著我的面向我道歉，我的委屈頓時(shí)煙消云散。
媽媽?zhuān)耗粌H給了我生命，而且還教會(huì)我做人，您是我成長(zhǎng)路上最好的老師。
祝健康幸福！
兒：陽(yáng)逸雨
20xx、3、28
感人作文 篇3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
一只家燕被大貨車(chē)的車(chē)牌號(hào)刮到在地上，頭上還出了點(diǎn)血。
燕媽媽嚇呆了，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她以為兒子又在作惡作劇了，嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：“小子，你快給我醒過(guò)來(lái)，你會(huì)生病的，你千萬(wàn)不要嚇?gòu)寢��！彼脺嘏某岚蚺拇蛑H愛(ài)的兒子。可是小燕子紋絲不動(dòng)。燕媽媽意識(shí)到不對(duì)勁了，想抱著小家燕回家，可是當(dāng)時(shí)在下雨，兒子的身體太滑了，她伸出爪子，使出了全身的力氣，剛抱起一點(diǎn)來(lái)，又滑了下去，再抱起來(lái)，又滑了下去……終于，她抱起來(lái)了！可才走了2厘米又落下去了，但她任然不放棄，一直這樣抱起來(lái)又滑下去……三十分鐘過(guò)去了，她太累了，只好眼睜睜地看著躺在地上的孩子，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在和孩子告別。
天色漸漸暗下來(lái)，燕媽媽渾身濕透了，她的臉上有雨水，也有淚水，終于，燕媽媽依依不舍轉(zhuǎn)身離去，每走幾步，又回過(guò)頭來(lái)看看她的孩子……
感人作文 篇4
他和她是大學(xué)的同學(xué)。四年，在一起有四年的時(shí)光。四年簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的光陰，四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的光陰。他是個(gè)高大的男孩，臉上永遠(yuǎn)掛著最燦爛的笑容。和所有的男孩一樣，他粗心，會(huì)丟三落四；愛(ài)打籃球、愛(ài)睡懶覺(jué)、愛(ài)抱著吉他唱歌、愛(ài)和漂亮的師妹聊天。而她，是個(gè)平凡的細(xì)心的女孩，她愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)幻想、愛(ài)看男生打籃球，愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有些羞澀地給他們加油。
他和她是最普通的朋友。見(jiàn)面僅僅點(diǎn)個(gè)頭的朋友。但點(diǎn)頭以后，她就會(huì)心跳，就會(huì)臉紅。怎么了？她在心里問(wèn)自己，我……喜歡他嗎？她搖搖頭，不承認(rèn)自己的感情。她小心地封閉著自己的感情，小心地注視著自己的心里的王子。而他，絲毫也沒(méi)有注意到。他有了一個(gè)漂亮的女朋友。是的，高高的`他，不會(huì)注意平凡的她。
故事開(kāi)始在畢業(yè)前。那年的散伙飯，大家都像瘋了一樣；拼命地喝酒，拼命地唱歌。畢業(yè)有那么多的快樂(lè)，也有那么多的麻煩。他和女朋友終于分手了，畢業(yè)讓他們分道揚(yáng)鑣。他不停和朋友們喝酒，為自己枯萎的戀情。她一個(gè)人，在一個(gè)角落，輕輕的為自己斟滿(mǎn)了一杯酒。她從不喝酒的，但這一次，她為自己倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯酒。在心里給自己鼓了鼓勁，她走向了他�！白Ｄ闱巴緹o(wú)量”。她說(shuō)的有點(diǎn)急促，她的心一直在跳。他可能根本沒(méi)有看清眼前的她，端起酒杯就喝。酒精讓他的眼睛朦朧了。他看著眼前這個(gè)平凡的模糊的影子，全亂了，世界全亂了�！笆俏业墓鲉幔俊彼砹�，醉意中的他一把抱住了她。而她，眼淚傾泄而出，為了這錯(cuò)誤的擁抱。
是的，是錯(cuò)的就是錯(cuò)的。大家很快就畢業(yè)了。這個(gè)熱烈的擁抱，卻留在了她的心里。這是她第一次倒在一個(gè)男孩的懷里，這是她暗暗愛(ài)慕了四年的王子呀。有這個(gè)就足夠了，她靜靜地想。王子，只是經(jīng)常出現(xiàn)在夢(mèng)里。
感人作文 篇5
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)柜里的《彼得·潘》，就想起那感人的一幕。記得四年級(jí)的一天，劉老師讓我到她辦公室一趟。我十分害怕，心想：最近我上課總是不專(zhuān)心聽(tīng)講，而且作業(yè)經(jīng)�！巴倒p料”，這次去辦公室肯定要被劉老師狠訓(xùn)一頓了。放學(xué)后，我慢慢吞吞地來(lái)到劉老師辦公室。我打開(kāi)門(mén)，輕輕地走了進(jìn)去，看到劉老師正在仔細(xì)地批改作業(yè)。
劉老師抬起頭看見(jiàn)我來(lái)了，放下手中的紅筆溫和地說(shuō)：“李思漫，坐到我對(duì)面�！蔽易潞笫志o張，手不知道放在哪兒。一會(huì)兒摸摸衣角，一會(huì)兒把手背在后面。這時(shí)，老師拿起我的作文本，說(shuō)：“李思漫，你看一看�！蔽医舆^(guò)本子，看了看。這篇作文寫(xiě)的是校園秋色，我總共寫(xiě)了兩面不到，就有許多錯(cuò)字、病句。我一看等第。一個(gè)鮮紅的“良”無(wú)情打在本子上。我看著作文想：我寫(xiě)得作文可真差，平時(shí)練習(xí)到中國(guó)作文頻道里借“東風(fēng)”
劉老師好象看出了我的心思，親切地問(wèn)道：“李思漫，你寫(xiě)作文是不是有困難呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“劉老師，寫(xiě)作文有沒(méi)有什么訣竅？”劉老師指著作文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寫(xiě)作文沒(méi)有什么訣竅，只要你記住‘三多’就會(huì)對(duì)你有所幫助的�！蔽衣�(tīng)了急忙問(wèn)：“是哪‘三多’呀？”“‘三多’就是多讀書(shū)、多觀察、多練習(xí)。俗話(huà)說(shuō)，‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’呀！”聽(tīng)了這番話(huà)，我的眼眶濕潤(rùn)了。劉老師不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還給我講道理，真令人感動(dòng)。這時(shí)，老師拿起一本黃色的《彼得·潘》，說(shuō)：“這本書(shū)送給你，希望你以后能愛(ài)看書(shū)，拿著吧！”��！劉老師為了讓我愛(ài)上看書(shū)寫(xiě)好作文，竟然用自己的錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。想著想著，我不由自主地流下了感動(dòng)的淚水。 以后，我愛(ài)上了看書(shū)，寫(xiě)作水平提高了。我會(huì)永遠(yuǎn)保留著《彼得·潘》。每當(dāng)看到這本書(shū)，我就會(huì)想起那感人的一幕。
感人作文 篇6
窗外的雨下得很大，很想待在家里睡個(gè)懶覺(jué)，可是事先已經(jīng)約好了早上去桐廬找朋友的，哎，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮起來(lái)了。
爸爸很早就去上班了，悲催的我只能將就著填飽肚子，打著傘匆匆趕到一里外的站臺(tái)，擠上了公交車(chē)。
人們排著隊(duì)陸續(xù)上了車(chē)，有的投幣，有的刷卡。輪到我了，我照例拿著市民卡放在刷卡機(jī)的感應(yīng)區(qū)部位�！暗危�(qǐng)投幣。”咦？我的市民卡咋沒(méi)用了？我心里不免一愣，又試著刷了一下，耳朵里傳來(lái)的仍是那冰冷的機(jī)械女聲。我著急了，后面等著上車(chē)的人也不耐煩起來(lái)：“卡里沒(méi)錢(qián)了唄，那就投幣啦！”這話(huà)提醒了我，趕緊將手伸進(jìn)口袋一摸，竟然空空如也！這才想起，因?yàn)樽叩么颐ι砩暇惯B一角零錢(qián)也沒(méi)帶！再返回家去取肯定趕不上下一趟車(chē)了，何況外面正下著大雨呢�！安缓靡馑迹瑤煾滴摇彝鼛уX(qián)了�！蔽覍擂螛O了�！霸趺闯鲩T(mén)都不帶錢(qián)呢？這孩子真是的……”我聽(tīng)到車(chē)上有人在低聲議論，每一句詞兒像針一樣扎向我的心窩，我急得渾身燥熱，滿(mǎn)臉通紅，額上沁出了汗珠。加上司機(jī)不停地催促，弄得我窘迫萬(wàn)分，看見(jiàn)別人投來(lái)的那種異樣的目光，我感覺(jué)自己像是一個(gè)當(dāng)場(chǎng)被抓的小偷一樣，內(nèi)心幾乎是絕望的，恨不得找條縫兒鉆進(jìn)去。
正當(dāng)我低著頭準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，忽然聽(tīng)到了一個(gè)天使般的聲音：“小妹妹別走，你的車(chē)錢(qián)我?guī)湍愀��！痹?huà)音剛落，我就聽(tīng)見(jiàn)“咚嚨”一聲清脆的投幣聲。我仿佛抓到了一根救命稻草一樣，猛地轉(zhuǎn)頭，目光正對(duì)上那位姐姐的眼睛。她長(zhǎng)得不是很出眾，但算得上清秀，眼睛清澈明亮，沒(méi)有一絲雜物。我就這么呆呆地盯了她幾秒，直到她開(kāi)口：“快上來(lái)吧，大家都趕時(shí)間呢�！蔽亿s緊坐到了這位姐姐旁邊：“姐姐，今天真是謝謝你啊�！彼皇敲蜃燧p笑：“沒(méi)事，也就一塊錢(qián)，以后注意點(diǎn)就是了�！�
她的笑很美，很甜，我到現(xiàn)在也沒(méi)有忘記。一個(gè)素不相識(shí)的姐姐，在我最窘迫的那一刻幫助了我，雖然只是一塊錢(qián)，但我能感受得到其中的善意和溫暖，讓我感動(dòng)了好久好久。
感人作文 篇7
“叮零零——”上課了，我們等了5分鐘，老師才來(lái)，對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起，我來(lái)晚了，現(xiàn)在我們上課�！崩蠋熤v課時(shí)聲音先是很大，慢慢地，老師的聲音突然停了，老師暈了過(guò)去，我們嚇了一跳，立即把老師扶了起來(lái)，在我們的再三呼喚聲中，老師醒了，我們對(duì)老師說(shuō)：“老師你去看醫(yī)生吧!”老是不聽(tīng)勸告，繼續(xù)上課。
“叮零零——”下課了，老師嘆了一口氣，走下講臺(tái)，走進(jìn)了辦公室。
老師這堅(jiān)強(qiáng)的精神使我感動(dòng)。
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