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與動(dòng)物作文300字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的與動(dòng)物作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
與動(dòng)物作文300字 篇1
放暑假的時(shí)候，我回老家玩。有一天，我和一只小鳥(niǎo)發(fā)生了一個(gè)故事。
我和幾個(gè)小伙伴正在我家院子里玩，忽然從院子里一棵大樹(shù)上掉下了一只小鳥(niǎo)，它的腳好像受傷了，我把它捧起來(lái)帶到房間里，幫它包扎傷口。
我開(kāi)始仔細(xì)的打量起這只小鳥(niǎo)來(lái)，它是一只漂亮的小鳥(niǎo)。它有一頭黃色的羽毛像金黃的油菜花;它有一雙黑藍(lán)分明的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光;它的身子是紅色的，紅得像我們少先隊(duì)員佩戴的紅領(lǐng)巾;它的翅膀像一把蒲扇一動(dòng)不動(dòng)的.;他的嘴又尖又細(xì)像一顆釘子;它的爪子像一把抓釘牢牢地抓在樹(shù)枝上，完全看不出它的腳受傷了。這確實(shí)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
我準(zhǔn)備給這只小鳥(niǎo)養(yǎng)傷，我把它放在一個(gè)舊鳥(niǎo)籠里，每天給他喂小碎米給它喝水。在我精心照顧下，沒(méi)幾天小鳥(niǎo)的傷好了，我依依不舍的把它放回了大自然。
現(xiàn)在事情已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，我還是時(shí)常想起我養(yǎng)過(guò)的那只受傷的美麗的小鳥(niǎo)。
與動(dòng)物作文300字 篇2
星期天早晨，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備作抄寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè)，但是我找來(lái)找去語(yǔ)文書(shū)就是找不著人與動(dòng)物的。明天就要把作業(yè)交給老師了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書(shū)，可是他這時(shí)候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的斗爭(zhēng)，最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的電話號(hào)碼�！拔�，是包林鍵嗎？”“是潘浩�。 薄鞍宙I你可不可以把語(yǔ)文書(shū)借我一下？”我說(shuō)道這句話的時(shí)候覺(jué)得非常沉重，想他一定不會(huì)借給我，單想不到他說(shuō)：“行，今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門(mén)口，我在那兒等你�！蔽胰f(wàn)分激動(dòng)說(shuō)：“謝謝！”
很快到下午了，可我一直在看書(shū)，也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí)，我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過(guò)了
頓時(shí)驚慌失措，打開(kāi)門(mén)一直向“秋月小區(qū)”飛奔過(guò)去。
與動(dòng)物作文300字 篇3
媽媽給我買了一只小烏龜；我給它起名字叫曼曼。
到我家，我就有了說(shuō)話的伴，每天放學(xué)回家，我都要先去看看它，告訴它學(xué)校里發(fā)生了什么事，我在學(xué)校里學(xué)了什么，我的喜怒哀樂(lè)也自從曼曼來(lái)首先向它傾述。它總是沉默著，是懂非懂地分擔(dān)著我的不快，分享著我的`幸福，直直地抬著脖子盯著我，很專心地傾聽(tīng)我的述說(shuō)。
曼曼很頑皮，有一次家里來(lái)了客人，我把曼曼放在客廳的桌子上，當(dāng)我們和客人聊到有趣的事，笑得很開(kāi)心的時(shí)候，曼曼也突然跟著笑了起來(lái)；它面對(duì)我們，嘴巴張得大大的，發(fā)出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時(shí)我們又驚又喜，更加大笑不止。
曼曼有時(shí)也安靜，白天它一般不愛(ài)睡覺(jué)，總是喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)地上嗮太陽(yáng)，到了夜深人靜的時(shí)候，它吃飽了喝足了，便把脖子一縮美美地睡大覺(jué)了。
曼曼和我一起洗澡，吃飯，還總在我的手心里爬來(lái)爬去，他胖胖的，軟軟的小腳丫好可愛(ài)呦！
我喜歡曼曼。
與動(dòng)物作文300字 篇4
一聽(tīng)說(shuō)又有了社會(huì)大課堂活動(dòng)，班里的同學(xué)們都很興奮地期待這一天的到來(lái)。終于在昨天上午八點(diǎn)多，我們出發(fā)去了科技館。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，雖說(shuō)去過(guò)一次科技館，但大家還是很期待。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了科技館。
我們首先參觀了三樓，令我印象最深的是“挑戰(zhàn)與未來(lái)B廳”中的一個(gè)巨大的樹(shù)根。一個(gè)無(wú)比粗壯的樹(shù)干下延伸出無(wú)數(shù)條根須，這些根須有的很小很細(xì)，就像一棵棵小草，依偎在大樹(shù)干的身旁，有的則又大又粗，甚至像大樹(shù)一樣！這些根須的排列雖說(shuō)沒(méi)什么規(guī)律，但卻讓人感到舒服，甚至可以稱得上是“賞心悅目”！我拍下了很多照片后，就心滿意足地離開(kāi)了。
離開(kāi)了三樓，我們來(lái)到了二樓。在二樓，我們看到了一個(gè)圓形的.屋子，進(jìn)去后，它會(huì)表達(dá)一些關(guān)于月球的只是，我覺(jué)得很有意思。
我們離開(kāi)了科技館，來(lái)到了動(dòng)物博物館。在那里，我見(jiàn)到了各種各樣的動(dòng)物。在參觀許多種類狗的時(shí)候，非常喜歡狗的高欣然興奮地和我說(shuō)：“這是薩摩耶，那是……”我在一旁安靜地聽(tīng)著。參觀一個(gè)多小時(shí)后，我們就返校了。
這次旅行讓我十分難忘！
與動(dòng)物作文300字 篇5
一個(gè)烈日炎炎的下午，鴨媽媽帶著覓食后的小鴨們悠哉悠哉地在馬路上散步。
過(guò)來(lái)一會(huì)，他們走到了一條車水馬龍的街上。
這條街不僅車多，下水道也多。
當(dāng)鴨媽媽正準(zhǔn)備帶這小鴨們回家時(shí)，回頭一看小鴨們都不見(jiàn)了。
鴨媽媽十分著急，它東張西望的'在茫茫人海之中找小鴨子們。
當(dāng)它走到一處下水道口時(shí)，它忽然聽(tīng)見(jiàn)下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣?guó)喗小?/p>
它往下看，它看到了自己的孩子們。
鴨媽媽高興極了，但是片刻過(guò)后，它又沮喪了起來(lái)，這是為什么呢?原因是：鴨媽媽在想該怎樣把孩子們救上來(lái)。
忽然鴨媽媽看到了救星：一名巡警正在向這邊走來(lái)。
鴨媽媽飛奔過(guò)去，盡全力咬住他的褲腳，把他拖往“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
巡警被拖到下水道口后，他聽(tīng)到下面?zhèn)鱽?lái)一陣又一陣的鴨叫，他忽然明白了發(fā)生了什么事。
巡警俯下身子往下水道里看，它看見(jiàn)了幾只小鴨子。
巡警立刻找來(lái)工具往下面撈，把小鴨子們都撈了上來(lái)。
鴨群為了報(bào)答巡警，所以一起鳴叫起來(lái)，好像在唱一支感恩的歌。
與動(dòng)物作文300字 篇6
今天爸爸從朋友家接過(guò)來(lái)了一只小狗。那是朋友家母狗生出來(lái)的小狗，很可愛(ài)，所以送給了我一只。經(jīng)過(guò)商量后我和爸爸給小狗取了一個(gè)名叫毛毛。
應(yīng)該是因?yàn)殡x開(kāi)了媽媽吧。它來(lái)到這里，一直哀叫。也可能是因?yàn)閬?lái)到了一個(gè)陌生的地方。第二天早上。我和爸爸找了一個(gè)地方做它的家。可它還是很害怕，一直不敢出來(lái)跟我玩。而我每天按時(shí)給它吃飯，每天離它近一點(diǎn)。后來(lái)它也跟我越來(lái)越親了。我終于可以抱它了。然后媽媽每次帶我回老家的時(shí)候。我都會(huì)帶著毛毛一起去看看它的媽媽。
后來(lái)，每次一放假，毛毛就圍著我轉(zhuǎn)。我把它抱在懷里，它把頭靠在我身上。我們就彼此信賴這。可是不幸的事發(fā)生了。因?yàn)樯┮⒆恿�。媽媽說(shuō)寵物對(duì)嬰兒不好，不讓我養(yǎng)。我不答應(yīng)。于是媽媽就趁我上學(xué)的時(shí)候把小狗還給了朋友家�？墒蔷退氵@樣也割不斷，我和毛毛之間的情感，每次媽媽帶我去姥姥家的'時(shí)候。我都要去看看我的毛毛。
這就是我和我們家毛毛的故事，雖然我們被分開(kāi)了，但是我們都會(huì)記著彼此。
與動(dòng)物作文300字 篇7
我們先說(shuō)蜻蜓吧，它是益蟲(chóng)，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲(chóng)。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑�，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲(chóng)的能手，不過(guò)，它生活在莊稼附近的.池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲(chóng)，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲(chóng)的一類，它生活在大樹(shù)的鳥(niǎo)巢里，它在天空捕捉害蟲(chóng)。有些人，用槍把小燕子射下來(lái)，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動(dòng)物。
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