好書(shū)伴我健康成長(zhǎng)作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的好書(shū)伴我健康成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好書(shū)伴我健康成長(zhǎng)作文1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己,讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
在記憶的心扉中,書(shū)就是我的伴侶,他自幼就伴隨我長(zhǎng)大,算得上是和我“青梅竹馬”了!在我上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始捧著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始看了。不但看圖畫(huà),還把里面文字的解釋一字一句地讀出來(lái),那時(shí)我識(shí)字不多,碰上完全不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái),比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái),看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅童話、漫畫(huà),連科幻書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜里的'新朋友。我還訂了《紅樹(shù)林》、《故事會(huì)》等報(bào)刊。每次我都認(rèn)真地看,而且真想一口氣把它看完。我看書(shū)時(shí)特別投入,有時(shí)甚至媽媽叫了我?guī)茁曇矝](méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)難免要被媽媽指責(zé)幾句。我還特別愛(ài)看作文書(shū)。又一次,媽媽給我錢(qián)讓我去吃麥當(dāng)勞,我卻坐車(chē)來(lái)到書(shū)城,用吃麥當(dāng)勞的錢(qián)買(mǎi)了幾本作文書(shū),在書(shū)城里看了起來(lái),一看就是幾個(gè)小時(shí)。直到下午三點(diǎn)鐘,我走出書(shū)城時(shí)才發(fā)覺(jué)沒(méi)錢(qián)吃飯了,這時(shí)肚子“咕咕”地叫了起來(lái),我只好趕緊坐車(chē)回家。從那時(shí)起,媽媽便稱我為“書(shū)呆子”,爸爸則賜我“書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào),但我并不在乎,因?yàn)閺臅?shū)中我知道了許多做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí),增添了許多生活的樂(lè)趣。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū),始終是我的最?lèi)?ài),書(shū),永遠(yuǎn)是我的良師益友,也是我最親密的朋友,它給予了我知識(shí)。今天,我在書(shū)的海洋中遨游,明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。好書(shū)永遠(yuǎn)伴我健康成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我健康成長(zhǎng)作文2
真開(kāi)心,媽媽好朋友的女兒葉星雨調(diào)來(lái)我隔壁班學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冎熬驼J(rèn)識(shí),現(xiàn)在成了同學(xué),分外親熱,常常是一分開(kāi)就想念。
然而,一天美術(shù)課前,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶卡紙,慌張起來(lái)。想到葉星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她卻漫不經(jīng)心地說(shuō):“我只有兩張卡紙,萬(wàn)一我做錯(cuò)了,還可以用另一張做,假如我借了你,那我做錯(cuò)了怎么辦呀?你去想別人借,好嗎?”聽(tīng)了她的話,我的心情一下子跌入了谷底,傷心極了!暗暗下決心,絕交!
一回家我就向媽媽告狀,不料,媽媽沒(méi)有一點(diǎn)想替我出頭的意思,而是從書(shū)柜里挑了一本書(shū)《好朋友是一輩子的天使》讓我看。
書(shū)里講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友,約定公平競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng),但黃蓉卻通過(guò)賄賂同學(xué)當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。最后小櫻桃不但原諒了她,還真心祝賀她,重歸于好的故事。書(shū)中最后的幾句話,在我眼前顯得特別大:“不是沒(méi)有真正的友誼,而是我們需要懂得珍惜、呵護(hù)友誼!薄拔艺J(rèn)為我就不夠?qū)捜荩欢萌绾握湎в颜x。”這兩句話,說(shuō)的不正是我嗎!黃蓉的寬容,葉星雨對(duì)我的種種好,在腦海中縈繞,讓我久久不能入睡。
接下去的幾天,我一直心事重重,想跟她和好,但沒(méi)勇氣主動(dòng)去。直到一個(gè)星期后的一天,她急匆匆地跑來(lái)向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏著幾分難為情。也許她心里也想到了她拒絕借我卡紙的事吧!安环奖愕脑挘胰ハ騽e人借吧!薄安唬〗o你!”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。
放學(xué)時(shí),她來(lái)還我鋼筆,還說(shuō)謝謝我。她哪里知道,我還要謝謝她來(lái)向我借呢!我想我們的友誼會(huì)更加堅(jiān)固,因?yàn)槲易龅搅藢捜,懂得呵護(hù)友誼了!真心感謝媽媽?zhuān)兄x那本好書(shū),讓我健康成長(zhǎng)!
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