教室里的小客人作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的教室里的小客人作文，希望能夠幫助到大家。

教室里的小客人作文1

　　上午第四節(jié)課時(shí)，語(yǔ)文老師提著一個(gè)水桶走進(jìn)來(lái)。她神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我給你們變個(gè)魔術(shù)好不好？”我們都說(shuō)：“好呀！好呀！”接著老師讓我們一個(gè)個(gè)到講臺(tái)上去看桶里的東西。

　　原來(lái)桶里裝著一只大刺猬！刺猬滿身是刺，努力想爬出來(lái)，有些膽小的.同學(xué)驚叫起來(lái)，有些同學(xué)看了還想看，半天舍不得下去呢�；丶椅医o爸爸出了個(gè)問(wèn)題：“今天我在講臺(tái)上看到了一只可愛(ài)的小動(dòng)物，你猜猜是什么？”爸爸想都沒(méi)想，說(shuō)：“是小螞蟻�！蔽覔u頭，他又說(shuō)是蚯蚓，烏龜，小魚……都沒(méi)猜對(duì)。媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該提示一下這個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)。”我說(shuō)：“它全身是刺，裝在桶里�！卑职殖泽@地說(shuō)：“是刺猬嗎？可是你們教室里怎么有刺猬呢？”我說(shuō)：“是老師把它帶進(jìn)教室來(lái)給我們觀察的，我們都很喜歡這個(gè)小客人呢！你說(shuō)我們的老師好不好？”爸爸和媽媽都笑了，說(shuō)：“你們老師真好呀！”

教室里的小客人作文2

　　上午第四節(jié)課時(shí)，語(yǔ)文老師提著一個(gè)水桶走進(jìn)來(lái)。她神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我給你們變個(gè)魔術(shù)好不好？”我們都說(shuō)：“好呀！好呀！”

　　接著老師讓我們一個(gè)個(gè)到講臺(tái)上去看桶里的東西。原來(lái)桶里裝著一只大刺猬！刺猬滿身是刺，努力想爬出來(lái)，有些膽小的同學(xué)驚叫起來(lái)，有些同學(xué)看了還想看，半天舍不得下去呢。

　　回家我給爸爸出了個(gè)問(wèn)題：“今天我在講臺(tái)上看到了一只可愛(ài)的`小動(dòng)物，你猜猜是什么？”爸爸想都沒(méi)想，說(shuō)：“是小螞蟻�！蔽覔u頭，他又說(shuō)是蚯蚓，烏龜，小魚……都沒(méi)猜對(duì)。

　　媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該提示一下這個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“它全身是刺，裝在桶里。”爸爸吃驚地說(shuō)：“是刺猬嗎？可是你們教室里怎么有刺猬呢？”

　　我說(shuō)：“是老師把它帶進(jìn)教室來(lái)給我們觀察的，我們都很喜歡這個(gè)小客人呢！你說(shuō)我們的老師好不好？”

　　爸爸和媽媽都笑了，說(shuō)：“你們老師真好呀！”

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