【精品】?jī)?yōu)秀記事作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀記事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀記事作文 篇1
今天在學(xué)校寫下這個(gè)題目時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)都說我撒謊：“你家就你一個(gè)孩子，哪來的姐姐？”說我撒謊，哼！才不跟你們解釋呢，等我作文寫出來拿給你們看，看你們?cè)趺凑f？我有一個(gè)這樣值得驕傲的姐姐，你們就羨慕去吧！
晚上回家寫完作業(yè)，媽媽告訴我姐姐又幫我改了一篇作文，還幫我找到了寫人寫事寫景的好方法、好范文讓我學(xué)習(xí)，我感動(dòng)加幸福著，姐姐馬上要升初中了，功課那叫一個(gè)重呀，時(shí)間那就是爭(zhēng)分奪秒。這時(shí)候就因?yàn)閶寢層X得我的作文沒有閃光處，給她留言讓她抽空幫我改改，姐姐答應(yīng)了并幫我改了兩篇，我媽媽不會(huì)用漂亮的信紙，姐姐連信紙都幫我選好了。我能不感動(dòng)加幸福嗎？
我們寫完了作業(yè)就可以看書或者看電視，可姐姐不行呀，屬于她的時(shí)間很少，一有空就要評(píng)博文，每個(gè)博友的文風(fēng)、寫作特點(diǎn)，可都裝在姐姐腦子里呢，我的姐姐厲害吧！還記得第一個(gè)點(diǎn)評(píng)我日記的人姐姐，第一個(gè)夸我的人姐姐，有時(shí)偷懶不想寫，媽媽說：“姐姐看著你呢，可別讓姐姐失望呀。”我就來了精神，我愛聽表揚(yáng)，更愛聽姐姐的表揚(yáng)。一篇作文寫完了，一遍又一遍修改，有時(shí)手都酸了，可想想姐姐鼓勵(lì)的話表揚(yáng)的話，想想姐姐那么忙還不忘常常來看我，就覺得一切都不算什么。我要加油我要努力！努力做一個(gè)勤奮的人。
姐姐是一個(gè)多才多藝的人，作文那是頂呱呱，在我心里姐姐就是現(xiàn)在的小作家，將來的大作家，媽媽經(jīng)常帶著我去姐姐空間學(xué)習(xí)佳作，寫作的路上姐姐既是我的好姐姐，更是我的老師。姐姐舞跳得好，跳舞那可是一滴滴汗水走過來的，今年還獲得了20xx全國啦啦賽小學(xué)組第一名的好成績(jī)，姐姐學(xué)習(xí)好，門門功課都是優(yōu)。英語班奧數(shù)班風(fēng)雨無阻，學(xué)習(xí)那是一定加肯定的好。你一定會(huì)說你的姐姐有一樣不好，好學(xué)生把時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上體育不好，哈哈你猜錯(cuò)了，我的姐姐在學(xué)校立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，一跳刷新了學(xué)校記錄呢！
怎么樣我有一個(gè)這么優(yōu)秀的姐姐，你們是不是羨慕的不行呀？想知道她是誰？我要先問問姐姐讓不讓告訴你們。先透漏一點(diǎn)兒姐姐是呼笑山莊的圈主，壞了那不是告訴你們了嘛，還沒征求姐姐意見呢。姐姐會(huì)不會(huì)生氣呢？
我的話：我寫的姐姐，連面都沒見過，就是因?yàn)樾Ｓ嵧ㄗ叩揭黄穑m然遠(yuǎn)隔千里，但我好像時(shí)時(shí)都能感覺到，姐姐就在我身邊，陪我一起幸福的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀記事作文 篇2
人們都說“有付出就有回報(bào)”，我原來也非常相信這一句話，可是經(jīng)過了這一件事后，我確認(rèn)了。我認(rèn)為有付出一定有回報(bào)，不付出一定不會(huì)有回報(bào)。
這一次初一的期末考試，我考的不理想，想著同學(xué)們與我一樣努力的復(fù)習(xí)，可是最后排名下來才18名，以前與我一樣的同學(xué)比我考得好，唉，真不公平！
對(duì)于一名初中生來說，期末考試是最重要的！哪怕你之前是倒數(shù)第一名，一旦考好，投來的便是贊許的目光以及同學(xué)們羨慕的眼光。可是這一次，我失敗了，又?jǐn)〉煤脩K好慘。也許是我的驕傲自大造成的后果。期中考試的時(shí)候我是第15名之前呀！這一次卻……
難忘考試前的一幕，6門功課、一種方法——仔細(xì)，努力，面對(duì)暴風(fēng)雨前的一絲曙光，人人都想好好把握，我記得我當(dāng)時(shí)十分認(rèn)真。可是考試前的一切準(zhǔn)備一下子變成了空白。
廢話不多說，實(shí)際行動(dòng)是最符合實(shí)際的。不要沮喪，不要難過更不必傷心，抬起頭！“路上風(fēng)光正好，天上太陽正晴”流沙河說的不錯(cuò)，祖國為我們創(chuàng)造了如此美妙的生活，我們不應(yīng)該努力，放棄，創(chuàng)造更不美好的明天！
優(yōu)秀記事作文 篇3
前幾天剛下了一場(chǎng)雨，山上一定有蘑菇。我、媽媽、爸爸，準(zhǔn)備去采蘑菇。
爸爸開車來到鳳凰山半山腰我們下了車。據(jù)媽媽說：“蘑菇一般在雨后長(zhǎng)出，潮濕而又陰涼的地段最多�！毖刂盖偷纳铰氛夷⒐�，我們來到松樹林。滿地的野草，帶刺的植物，那路真不好走。
我們來到潮濕而又陰涼的地段時(shí)，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)前面的草叢里有一朵褐色的蘑菇。立刻興奮地叫到：“媽媽，這里有一朵大蘑菇！快來看呀！快來看呀！”爸爸媽媽連忙跑來�？晌液ε掠卸�，問：“媽媽，這朵蘑菇有沒有毒呀？”爸爸看了看它的顏色，說：“應(yīng)該不會(huì)有毒的吧！你把它摘下來，記住了：一定要從根部摘起�！蔽倚⌒囊硪淼卣似饋怼Ｎ易屑�(xì)地觀察了這朵蘑菇，它的莖是黃色的，稍微帶了一點(diǎn)黑色的條紋，蘑菇的被面呈金黃色。
接著，我們往上爬。樹林越來越密，土地越來越濕，蘑菇也越來越多，蘑菇的品種也越來越豐富。有像葫蘆的、有莖桿長(zhǎng)的、也有像樹樁的……品種繁多，形態(tài)各異。我們采了很多蘑菇，以至于我們的手捧不下，情急之下，就把媽媽的太陽傘當(dāng)成了籮筐，把蘑菇裝進(jìn)了傘里。
呀！今天的收獲還真不少！
優(yōu)秀記事作文 篇4
星期天媽媽不在家，走親戚了。中午的時(shí)候我的肚子餓得咕咕叫。我心想：既然媽媽不在，那我就大顯身手自己做菜吧。
思來想去，土豆絲是我最喜歡吃的。于是我從冰箱里拿出一個(gè)大大的土豆，開始我的“創(chuàng)作”了。動(dòng)手這前認(rèn)真回憶媽媽是怎么做的，把細(xì)節(jié)想清楚了。首先我先用筷子子的反面刮土豆皮，筷子的反面是正方形的有棱角，刮起土豆真方便，一會(huì)我就把這個(gè)土豆刮的干干凈凈了。然后，我把土豆放到洗衣菜盆里倒上水仔細(xì)地給它清洗了一番。到了最關(guān)健的環(huán)節(jié)了，那就是切土豆絲，這可為難我了。我小心翼翼地把土豆固定好，拿起菜刀一片一片地切，有的厚有的薄，一點(diǎn)都不均勻，但想到是第一次切，心里覺得還是挺滿意的。正當(dāng)?shù)靡庵畷r(shí)，沒料到手底一滑，“��！”切到手了，哎，好慘。左的的食指流出了血。好疼，得想辦法趕緊止住，就在我發(fā)愁的時(shí)候突然想到平時(shí)媽媽用的創(chuàng)可貼，我趕緊找到它貼在手上，不一會(huì)就止住了血而且也不疼了�！拔乙欢ㄒ朔щy”我暗下決心。拿起菜刀更加小心地切。經(jīng)過努力終于切完了。
開始炒土豆絲了。涮干凈鍋，倒上了土豆，“哎，不對(duì)，應(yīng)該行放油。”我自言自語道。于是手忙腳亂地把土豆絲鏟起來放入碗里，再倒上一勺油。等油熱了倒入土豆絲，“吱……”鍋里唱起了交響曲，我一刻不停地翻炒，鍋和鏟也幫我伴奏音樂，，叮當(dāng)聲不斷，可見當(dāng)時(shí)我是多么緊張呀，就怕糊鍋。翻了幾下，真是怕什么來什么。翻不動(dòng)了，土豆絲粘在鍋底了，“這可怎么辦，我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”有了，想起媽媽炒菜時(shí)的情景，趕緊倒上水。終于搞定了，看著鍋里的土豆絲，松了一口氣。趁此機(jī)會(huì)我放上半勺鹽，撒上了一勺醋，蓋上鍋蓋悶了一小會(huì)，不到兩分鐘，鍋里就飄散出香味。“成功了”，我取出大盆，用鏟子把土豆絲盛到盆子里，撒上香菜末。我嘗了一口，真好吃。我要讓媽媽也口嘗一下。媽媽回來了，看到我的杰作，高興的合不攏嘴。直夸我是個(gè)長(zhǎng)大了，懂事了。我聽了心里比吃了蜜還甜。
我們總會(huì)有第一次，第一次炒土豆絲讓我明白：做任何事情不要懼怕是不是能做好，敢不敢做才是最為重要的，只要掌握方法，一切皆有可能。
優(yōu)秀記事作文 篇5
雨還沒有來。因?yàn)槿彼�，北方的山嶺永遠(yuǎn)缺少蔥蘢、滋潤(rùn)和嬌美，缺少神韻，甚至缺少文化氣息；因?yàn)槿彼硥m暴成了北方最常見的冷面刀客，每逢過處，再美的風(fēng)景都會(huì)慘遭他的毒手；因?yàn)槿彼狈阶齑礁闪�，�?mèng)想支離破碎……
雨還沒有來。一望無際的高原、草地，層層疊疊的山巒，在晴朗的天空下顯得格外荒蕪。陽光矯健有力，似乎一不留神就會(huì)穿透牧羊人的心思，身后的'窯洞爬滿歲月的滄桑，冬暖而夏涼；再后面就是那條古老而又悠長(zhǎng)的大河，沒有人知道，辛酸和抗?fàn)�、愛情和歌謠就是在這樣的土地上誕生的，生生死死鉆透昨天、今天乃至明天。
缺水的日子里，許多東西都會(huì)叫人牽腸掛肚。高原的女兒懂事早，她們從小就知道水的珍貴，娶親的隊(duì)伍伴隨著孤單、高亢的嗩吶聲漸去漸遠(yuǎn)，注定她們從此將珍惜眼淚——為了一生的莊稼風(fēng)調(diào)雨順，而她們的身后，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見父母的淚水揚(yáng)起的漫天塵土——那是只有高原女兒才能讀懂的塵土��！
“龍王爺來喲龍王爺來喲！”村里的舊廟上傳來“轎夫”祈雨的聲音，虔誠、恐慌而無奈。
夕陽西下，坐在任何一處的山梁上，仿佛會(huì)聽到遠(yuǎn)古的駝鈴聲由遠(yuǎn)及近，叮當(dāng)而來；仿佛會(huì)看見戍邊的將士身披盔甲醉臥沙場(chǎng)，你甚至?xí)杏X萬里長(zhǎng)城的脈管里汩汩流淌的華夏精血……
誦經(jīng)的聲音赤誠厚重，似乎能穿透所有的苦難；
飛天在佛光里翩躚起舞，似乎能給人間帶來所有的歡樂。
曾經(jīng)輝煌過、苦難過的北方啊。
是土地就會(huì)孕育生命，是藍(lán)天就會(huì)翱翔雄鷹，是跋涉就會(huì)遇到荊棘，是戰(zhàn)斗就會(huì)遭遇流血。無雨的日子里，遙遠(yuǎn)的天宇傳來神靈如雷的鼾聲，潔白的云從頭頂掠過飄向他方，天藍(lán)的感覺等同于生命執(zhí)行死刑，等同于接連不斷的夢(mèng)魘，再虔誠的祈禱，此刻也顯得蒼白無力。
灼熱的空氣里注滿了眼淚和嘆息！北方的兒女們知道，不管有沒有雨，有沒有朔風(fēng)，出發(fā)才是祖祖輩輩注定的命運(yùn)，把兒女情長(zhǎng)壓在箱底，把惦記扛在肩上，唱著粗獷的歌，哼著憂傷的曲子，背著行囊走向遠(yuǎn)方，走向未知的世界，走向心中的夢(mèng)，身后揚(yáng)起一片塵霧，不回頭，就像《喬家大院》的爺們那樣！如此一代又一代，把堅(jiān)實(shí)的足跡、倔強(qiáng)的身影和滾燙的血汗留在了這片土地，注入高原所有的神經(jīng)末梢，這正是高原生生不息的秘密��！
無雨的日子里，思念是一道抹不去的彩虹，絢麗而溫馨。田埂上的蒲公英開著清純鮮亮的花，似乎等待著什么，她們知道，這個(gè)時(shí)節(jié)不需要語言，只需要信心和勇氣。其實(shí)人活著，往往會(huì)遭遇干癟苦澀的日子，只是我們不知道這個(gè)時(shí)候，并非一定需要言語表白什么，很多時(shí)候，學(xué)會(huì)腌制苦難也是一種生存選擇，夜深人靜，當(dāng)我們打撈沉入心底的記憶時(shí)，我們可能一片釋然，如同窗外皎潔的明月。
“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且漣漪……”北方啊，在成為孩提的故鄉(xiāng)時(shí)，就注定要成為漂泊者一生的牽掛，那些裸露的山巒——寂寞且孤獨(dú)的山巒，那些毫無姿色的草本植物，那條古老而著名的大河，狂放而煽情的歌謠，牧人的吆喝，筏子手們的吶喊，如此等等，無不飽滿了炎黃子孫，飽滿了華夏子民的每一寸土地。
生于斯死于斯的土地啊！
優(yōu)秀記事作文 篇6
一進(jìn)教室就聽到一陣騷動(dòng)，這是怎么了，難道今天老師又不在？一打聽才知道，原來今天下午將進(jìn)行拔河比賽呢!
過了一會(huì)兒，陳老師站在教室門口淡淡地說了一句：“出來排隊(duì)!”等了好久的我們哪顧紳士、淑女風(fēng)范，迫不及待地飛奔出去排好了隊(duì)伍，然后由陳老師帶著到了操場(chǎng)。教我們體育的戴老師已早早地站在跑道上，在她的前面躺著一根極粗的繩子，中間還系著一條紅布，格外顯眼。戴老師讓各班體育委員上前抽簽，我們第一輪是和三（2）班比，雖然我們班的大力士也不少，但這畢竟是“新娘子上花轎——頭一遭”，難免有點(diǎn)緊張。
上前排好隊(duì)形，陳老師分別跟排頭的羅奧翔和排尾的李燎原嘀咕了幾聲。他們似乎領(lǐng)會(huì)到了比賽的訣竅，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。大家各就各位，提起了繩子，李燎原果斷地將繩子在腰上纏了兩圈，然后帥氣地將繩子往后一甩，看他那自信滿滿的樣子，想必是勝券在握呀!隨著戴老師一聲令下，大家各顯身手，拼出了全力。原本還在得意地笑的張若涵，此刻已笑不出來了，只見她仰頭大喊，張大了嘴巴，使勁向后拉。漸漸地，她的右腳抬了起來，將所有的力氣都放在了左腳和雙手上，那一刻，她果真是個(gè)“女漢子”!再看張小虎，雖然沒有叫出聲來，但他咬著牙，閉著眼，憋足了力氣，仿佛連睜眼的勁都不舍得浪費(fèi)。
陳老師眼看選手們有些吃力，立刻沖到隊(duì)伍跟前大喊：“加油!加油!……”一旁的李雪蓮也不甘示弱，在李燎原的旁邊沖著他加油打氣，仿佛是自己在拔河一般，喊得滿臉通紅。李燎原頓時(shí)積滿了力量，整個(gè)人背朝大家，像河岸上的纖夫般扛著麻繩拼命往前走，可還是被三（2）班拉過去一點(diǎn)。這時(shí)他眉頭一緊，眼中帶著殺氣，大吼一聲，激起了隊(duì)員們的斗志。大家一鼓作氣，終于將那根鮮艷的布條拉了過來。
經(jīng)過三場(chǎng)激烈的角逐，我們班團(tuán)結(jié)一致，一一將對(duì)手打敗，拉拉隊(duì)員們的歡呼聲一浪蓋過一浪，久久回蕩在操場(chǎng)上。
優(yōu)秀記事作文 篇7
陽光很暖，你很好。---題記
在寒風(fēng)凜冽的冬日，陽光的出現(xiàn)將帶給人溫暖;在漆黑的道路中，陽光的出現(xiàn)將照亮我們前行的路;在懸崖邊上，陽光的出現(xiàn)，將讓人重獲希望?總有那么一抹陽光，在你需要它時(shí)照亮你，溫暖你。
春節(jié)，是中國所有節(jié)日中最熱鬧的一個(gè)，是家人團(tuán)聚的時(shí)刻，而那時(shí)那刻，我卻徘徊在回家的路上。因?yàn)?那是快要貼對(duì)聯(lián)之前，對(duì)聯(lián)在春節(jié)中是必不可少的。人們對(duì)新一年的期望寄托在對(duì)聯(lián)上。我和弟弟知道等下要帖對(duì)聯(lián)，便迫不及待的想去看一看上面的字寫的是什么，看誰能讀出來。于是兩個(gè)人非常激動(dòng)的拿了出來，都希望自己認(rèn)識(shí)的多，可是我們兩個(gè)都遇到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的，便爭(zhēng)得面紅耳赤，可是還是不知道，各說各的，于是，不知道是誰一用力，一天長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)就被我們分成了兩段。我頓時(shí)驚呆了，不知所措。于是我的腦子里突然有了這樣一個(gè)想法:把它從新放好，又裝回去。這個(gè)危險(xiǎn)的事情就由我全權(quán)負(fù)責(zé)了。
在忐忑不安的，漫長(zhǎng)的等待中，爸爸終于說去貼對(duì)聯(lián)了。這句話是那樣的刺耳。最終爸爸嚴(yán)厲而又驚天動(dòng)地的一聲:“是誰弄壞的?”我沒有勇氣回答，故做不知道。最后，弟弟說了一句:“我和姐姐�！边@時(shí)，一個(gè)大而又重的巴掌打在我的臉上。我哭著跑著出去了。媽媽卻緊跟在后面，在她的不斷安慰下，我開口訴說了自己的傷心，可是媽媽并沒有第一時(shí)間安慰我，我頓時(shí)感覺世界沒愛了。傷心絕望涌上心頭。之后，爸爸走過來對(duì)我說:“你知道為什么打你嗎?難道僅僅只是為了你弄壞它們?我打的是你的不誠實(shí)，你的敢當(dāng)……”我頓時(shí)豁然開朗，這話久久回蕩在耳邊。是啊，爸爸不僅是親人，更是我的第一老師，不單教我成長(zhǎng)，更教我做人。這次是我的錯(cuò)。
通過這件事，我明白了做人要有責(zé)任心，有但當(dāng)，要誠實(shí)。生活每天都有太陽照射，不僅僅只是溫暖的陽光給人舒服，有時(shí)一抹強(qiáng)烈的光輝也會(huì)讓人溫暖。
優(yōu)秀記事作文 篇8
最近幾天，家庭作業(yè)突然多了起來，原因是馬上就要期末考試了。
今天也不例外，還沒有放學(xué)就開始寫，語文作業(yè)有四張抄寫的內(nèi)容，寫到5點(diǎn)半離開學(xué)校時(shí)還沒寫完。
到家匆匆吃完晚飯，就接著寫，然后是一張數(shù)學(xué)卷子，有點(diǎn)難度，用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，最后是英語，也不少。加在一起快趕上平時(shí)一周的家庭作業(yè)了。
寒假呀!快點(diǎn)來吧!
優(yōu)秀記事作文 篇9
淡藍(lán)的時(shí)光是屬于少年時(shí)代的。
淡淡的天，淺淺的云，你就出現(xiàn)在這里，不早不遲，不緊不慢。像早已排演過數(shù)百次，你微笑著向我走來。你就像天使從天而降，而我，什么都不是。可你牽過我的手，微笑著說：相信我，你也是天使。你如此輕松的把我?guī)ьI(lǐng)到一個(gè)并不陡峭的高度。從此，我便相信，我們，命中注定要攜手走過這段年歲。溫暖的天，鋪滿我們的笑靨；靜謐的夜，載滿我們的密語。
空中飄凌著蒲公英，落滿了記憶。
可是突然有一天，你變成了我不認(rèn)識(shí)的模樣。時(shí)光的更迭流下琥珀的厚重的汁水。定格作剎那間的悸動(dòng)心傷。宛如新雨初霽，聽一朵花開的聲音。曾經(jīng)的美好，如今卻成為了我們彼此傷害的武器。我們可笑的堅(jiān)守著自己的陣地。結(jié)果呢？我們都敗得一塌涂地，傷痕累累。然后緊緊抱住對(duì)方哭泣，把所有的委屈傷痛苦累都哭出來。之后，依舊牽住對(duì)方的手，視如珍寶，惺惺相惜。
如今，我們相隔著并不遙遠(yuǎn)的距離。我們守著距離拉成的相思，偶爾的相見卻更加舍不得分開。無法割舍的我愛你。卻終究無法解釋當(dāng)初為何要彼此傷害。這便是青春吧，來不及細(xì)想。來生定要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢(shì)。
我想躺在向日葵上，這樣就可以永遠(yuǎn)面對(duì)陽光。
陽光下，我們綻放成燦爛的樣子；藍(lán)天里，我們笑成明媚的光影。汗水留下，不禁抱怨教官的嚴(yán)厲。休息時(shí)，卻又不安分的嘻嘻哈哈。那個(gè)雨天，我們改為室內(nèi)課，五十多個(gè)女生坐在教室，您微紅著臉，一首《彩虹》，博得了大家的掌聲。您說：大家也為我唱首歌吧，我已經(jīng)兩年沒有和社會(huì)接觸了……我們動(dòng)容，眼中閃著淚光為您唱了《童話》。您笑著說：這么老的歌，我都聽過了。
…………
往后的幾天，再看到您的背影，依舊挺拔，卻多了幾分溫暖，少了幾分抱怨。也隱隱感受到了您身上的責(zé)任。與您分別的前一夜，每個(gè)人都為您寫了一封信。忍不住流淚。這個(gè)年紀(jì)的我們，為了僅相處了10天的教官，哭到一塌糊涂。沒理由。心里想著，就做了。
您看到了么？如今的我們都綻放成最燦爛的向日葵，大朵大朵地盛開。
青春是一本太倉促的書。只是。還未來得及記下只言片語。
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