【精華】秋的思念作文四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的秋的思念作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋的思念作文 篇1
當(dāng)?shù)谝黄S葉悄然滑落，你不約而至。你在約定的時(shí)間出現(xiàn)，寄我一片金黃的信簽，寫滿你秋日的私語(yǔ)，帶給我長(zhǎng)長(zhǎng)的思念......
我來(lái)到你的原野，你早已把旗幟插上每一個(gè)枝頭：銀杏染黃，紫荊留紅，還有那榆錢在風(fēng)中招搖，更不可思議的是那些叫不上名字的植物，一曰：櫻花！二曰：竄竄紅！這廂花正開，那廂果已紅！大自然真是個(gè)神奇的魔術(shù)師，春天剛做消歇，夏天才一轉(zhuǎn)身，你就驚我個(gè)目瞪口呆！
你瞧！那遠(yuǎn)方的楓林，正開得如火如荼，那悠悠南山，籬笆墻下的雛菊，卻又是如此的淡定從容......
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如春帆一點(diǎn)，撲面而來(lái)，仿佛夏天還未走遠(yuǎn)，春天已經(jīng)來(lái)臨！真乃是：西風(fēng)競(jìng)有東風(fēng)手，楓紅菊黃別樣春！
跟著一陣風(fēng)的指引，一片葉飄的方向，我又看到了故鄉(xiāng)！那門前楝樹下臥著的老牛，兩位步履蹣跚的老人，還一個(gè)青春少年的童年！
門前的絲瓜已經(jīng)枯萎，彎著身子在風(fēng)中打著秋千，老人費(fèi)力的摘下它們，挑一些光溜修長(zhǎng)的剝?nèi)ネ鈿�，騰出黑色的絲瓜籽，收拾干凈了打包裝好，因?yàn)閮合眿D說(shuō)，這絲瓜瓤洗碗最好了，又干凈，又環(huán)保！
道場(chǎng)上曬了一些刺球球，不經(jīng)意踩了一腳，就蹦出一個(gè)油光水滑的板栗子，真是讓人驚喜，這是孫子的最愛！
老太婆在屋里也是手忙腳亂，一邊炒花生，一邊裝咸菜，這是兒子最愛吃的！上學(xué)的時(shí)候住校，總是每星期一罐子咸菜，現(xiàn)在日子好了，可還是愛吃媽媽做的咸菜，每次回來(lái) 都要帶走一些！
今年孩子們有事回不來(lái)，趕緊打包給他們捎去，明天去街上等頭班的長(zhǎng)途汽車，晚上孩子就能收到了......
秋是寂寞而清苦的，它的情懷溫情而悲壯，不知不覺模糊了我的雙眼，我融入你的世界里，收獲著對(duì)明天的美好希冀......
秋的思念作文 篇2
那年秋天，聽聞鄉(xiāng)下成片的銀杏樹落葉了，相約兩家人一同去游玩。
到了那兒，媽媽們忙著擺造型，爸爸們忙著抓拍，我和你放肆地奔跑在銀杏葉鋪成的地毯上，“沙沙沙，沙沙沙……”聽來(lái)是如此的動(dòng)聽。我們又忙著采集好看的樹葉，別在衣服的拉鏈上，成了美麗的胸針；別在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮上，成了特別的發(fā)飾。玩累了，就一起靠在銀杏樹粗壯的樹干上，編起關(guān)于銀杏葉的美麗故事……
將那片金黃的銀杏葉收進(jìn)口袋，繼續(xù)往前走，到了校園，不禁嘴角揚(yáng)起。
那時(shí)，這可是個(gè)絕好的玩樂(lè)地，我和你經(jīng)常在這樣的秋天里相約打籃球、溜冰、打乒乓球……臉蛋常是紅撲撲的，即使秋風(fēng)也絲毫沒有寒意。
抬頭仰望，是深綠的高山，巍峨的身影。
山上，是我們最喜歡去的地方。你爬的比我慢，總讓我等你一下，我們累得氣喘吁吁，可心里還是憧憬著下一個(gè)秘密山洞。我常與你邊走邊說(shuō)關(guān)于山的故事，“假如有一天我們都住在山上，會(huì)住在一個(gè)神秘的山洞里……”你總是聽得很興奮，我總是說(shuō)得很開心，幻想著有一天，我們真的會(huì)住在那里。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不再感到寒冷，反而有些許的溫暖。收起思緒，滿滿思念，多想大聲呼喊“小雨，我想你，你在那邊的學(xué)校還好嗎？”然后，讓秋風(fēng)捎去……
秋的思念作文 篇3
輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。揮一揮袖口，不帶走一片惆悵，也不帶走一絲傷感。因?yàn)�，我也曾奉獻(xiàn)過(guò)…
———題記
我，還徜徉于夢(mèng)境之中。秋天的夢(mèng),總是比夏日里的持續(xù)且漫長(zhǎng)�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”,月光靜靜的撒在我的身上，點(diǎn)點(diǎn)繁星也不甘落后閃爍著幽幽的光芒，俏皮地紡織了童話般的夢(mèng)境。
一片樹葉，就是人們對(duì)我的稱呼。我當(dāng)以我的美麗向世人展現(xiàn)出靜謐和平凡的美。我醒了,享受著風(fēng)的撫摸！...偏過(guò)頭去看看我的同胞們，他們?nèi)栽谑焖小ｏL(fēng)的召喚,又使我們即使在睡夢(mèng)中也不停地舞動(dòng)，跳出世間最優(yōu)美的華爾茲。睡著，醒著……我，聞到了大地的呼吸！對(duì), 那是秋的氣息！
難道秋天就要到來(lái)了嗎？我經(jīng)歷過(guò)冬的溫柔、春的燦爛、夏的熱烈！現(xiàn)在，該是秋了！…
自古逢秋悲寂寥。秋天，早已成為愁苦的代名詞了。提到秋，好像就不得不聯(lián)想到愁怨和悲戚。世人皆醉我獨(dú)醒。也許，只有我才是最理解秋的根本吧！
遙望秋的世界，映入眼簾的滿是金色的海洋。秋天，帶給人們更多的是累累碩果還有豐收的喜悅！看啊,高梁因?yàn)樾邼瑵q紅了臉；玉米的興奮奔跑于全身；就連大豆，也笑得撐破了肚皮。柳編的簍中，裝滿了果實(shí)，也由于喜悅不停地?cái)[動(dòng)，奏出了世間最為美麗的田園交響曲。正如你所看到的那樣，你應(yīng)當(dāng)記住這秋的美麗，而不只是總沉溺于落葉時(shí)心中的那一份惆悵。
“我言秋日勝春朝”。秋，一直在默默奉獻(xiàn)著。劉禹錫的《秋詞》真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人��！正是因?yàn)橛辛藙⒂礤a的這份頌揚(yáng)，才使得有更多的人漸漸開始重新認(rèn)識(shí)秋，理解秋！...秋，是連接夏與冬的紐帶，是季節(jié)輪回必不可少的一環(huán)��！如果秋已不再，四季將永遠(yuǎn)是一個(gè)缺陷永遠(yuǎn)都無(wú)法擁有完美。
秋天，真的來(lái)了！季節(jié)風(fēng)為我們披上了秋的盛裝。伴隨著秋風(fēng)的搖曳，我與我的'伙伴們也開始告別了樹枝，向地面飄去！…看風(fēng)景，看風(fēng)情。秋天裝飾了整個(gè)豐收的世界，也裝飾了我如歌的夢(mèng)。
也許，我的生命不久便要終結(jié)，但我卻不后悔！因?yàn)�，我�?lái)過(guò)！我來(lái)過(guò)這個(gè)色彩繽紛的世界，更重要的是，我在秋天以一片落葉一生最完美地結(jié)束了。我也與秋，共同為人間四季優(yōu)美的旋律奉獻(xiàn)過(guò)！
此時(shí)，我雖已落于地面。但我的思考，還在運(yùn)轉(zhuǎn)。一息尚存,希翼還在！
我要吶喊：如果沒有秋的孕育，也就沒有冬的純潔、春的生機(jī)和夏的芬芳！
生命即將逝去，秋的時(shí)光也十分短暫。但秋，一定還會(huì)到來(lái)！
落葉對(duì)秋的思念，將永不停息！…
秋的思念作文 篇4
秋風(fēng)乍起，秋天給人們的感覺是多么美好�？墒�，在這位客居洛陽(yáng)的詩(shī)人——張籍眼里，秋天是萬(wàn)物枯萎的根源。那些被秋風(fēng)無(wú)情掃落的葉子，是多么的孤獨(dú)和悲哀。
張籍矛盾地羨慕起那些葉子來(lái)。畢竟，葉子落了，還可以歸根，而自己呢？
思緒萬(wàn)千的張籍，突然被窗外飛過(guò)的鴿子吸引住了，那是一只信鴿，腳上還綁著一封信。他不禁眼睛一亮：對(duì)呀！我雖然見不到自己的親人，但可以寫一封信回去，問(wèn)候親人，報(bào)個(gè)平安��！
想到這里，張籍連忙磨好墨，鋪開宣紙，給自己遠(yuǎn)方的親人寫起信來(lái)。
信，已寫了滿滿幾頁(yè)，但還未寫完。這個(gè)離鄉(xiāng)別井的孤獨(dú)詩(shī)人，雖有滿腹經(jīng)綸，也無(wú)法把自己對(duì)親人的思念淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。
或許，因?yàn)殡x開家鄉(xiāng)的日子實(shí)在太長(zhǎng)，使身在異鄉(xiāng)的張籍縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。他放下手中的筆，不禁思念起家鄉(xiāng)那高挺的翠竹，歡唱的鳥兒，遼闊的田野，還有熱心腸的鄰居以及交往篤深的朋友……不知不覺早已潸然淚下。
他回過(guò)神來(lái)，再次提起手中的筆，疾書了一封家書。
信終于寫好了，張籍將它交到送信人手中�？墒牵驮谒托湃思磳⒊霭l(fā)之時(shí)，張籍又擔(dān)心剛才寫得過(guò)于匆忙，生怕還有什么遺漏，于是，急忙跑著追上去：“請(qǐng)留步，請(qǐng)留步！”打開信封，仔細(xì)查看一番，直到他放心了，才將信重新封好，交還給送信人。
張籍不僅把自己的信交給了送信人，還將自己的一顆思鄉(xiāng)之心一同交給了送信人。
張籍抬起頭，又看見樹葉枯黃飄落，飄進(jìn)了土地的懷抱。想著我什么時(shí)候才能像枯葉一樣回到自己的故鄉(xiāng)呢？
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