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成長的路上,是你牽著我的手-初二作文

時(shí)間:2021-12-07 18:50:39 關(guān)于我的作文 我要投稿

成長的路上,是你牽著我的手-初二作文大全

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長的路上,是你牽著我的手-初二作文大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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  人生,說不清是什么。有時(shí),我也在想,我為什么會(huì)這樣倉促的來。有時(shí),面對(duì)車如流水馬如龍的繁華世界,我枉然了。

  也許,我本身就是矛盾的。我會(huì)為科學(xué)而追求。在這途中的某一時(shí)刻,我又會(huì)愚蠢的認(rèn)為,一切都是上天在冥冥之中幫我安排好的,無論我怎么掙扎,都擺脫不了。于是,兩個(gè)矛盾互相糾纏著,打拼著,渴望彼此勝過對(duì)方。焦灼之中,兩者便又幻化出了一個(gè)嶄新的自我,這個(gè)我有5分真實(shí),5分虛偽。但總不至于無所事事,從懂事起,我便懂得了學(xué)習(xí)。

  16年來,我在知識(shí)的領(lǐng)域中如饑似渴的學(xué)著。至今為止遇到的老師也有不少,但讓我敬佩的只有她。小學(xué),不堪回首,老師,同學(xué)似乎都與我敵對(duì)。那老師太俗了,一點(diǎn)也不像個(gè)知識(shí)分子。只是阿諛奉承,愛慕虛榮,也很淺薄。也許,我生命的開端遇到的不是她,也就會(huì)另有一翻景象了。

  但我不怪,至少老天還憐惜我,讓我遇到了她——張老師。

  說起我們的初次見面,就差一點(diǎn)就擦肩而過。我去報(bào)道的那一天?匆娏怂,很嚴(yán)厲的樣子。他看見我的時(shí)候,報(bào)道已經(jīng)結(jié)束了,她說這個(gè)班人已經(jīng)滿了,讓我去別的.班看看。要不是我媽媽苦口婆心,我們也許就不會(huì)有這段塵緣了。

  剛開始接觸你是,讓我感覺的全是嚴(yán)厲。不許我們說話,不許我們打鬧。漸漸的,漸漸的,時(shí)間悄悄流過了。我也慢慢了解了你。親愛的老師。

  你是那么慈祥,就向祖母一樣,能讓我們?cè)谀愕拿媲俺ㄩ_煩躁的心扉。是你找那些快要放棄的孩子談心。在我們都沒有信心面對(duì)那最親近的同學(xué)時(shí),是你告訴我們要對(duì)同學(xué)有信心。你在盡力完成自己作為教師那神圣的使命的諾言,決不放棄每一個(gè)孩子,一定要讓他們都能考上個(gè)好高中。就這樣,盡力著,完成著,兌現(xiàn)著。

  我似乎是一個(gè)與老師沒緣分的人,有時(shí)我也討厭老師莫名其妙的冤枉,但我知道她是為我好,只是默默的,我可以了解,我也希望老師能夠健康。

  成長的路上,是你牽著我的手。

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