【實(shí)用】未來(lái)想象作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的未來(lái)想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)想象作文 篇1
也許你看過(guò)很多超越時(shí)空的電影,電影告訴你許許多多關(guān)于未來(lái)的事物。比如:飛天車(chē)、鉆地車(chē)、宇宙旅行、超能力等等。
可是我作為一名中國(guó)人,蒙受這片土地多年的養(yǎng)育,自然想象未來(lái)也更加結(jié)合中國(guó)元素,讓國(guó)家的'韻味更加濃厚,如此讓我們的民族更加富有心靈之力,以確保恒久之繁榮與昌盛。
走進(jìn)未來(lái),實(shí)際上與走進(jìn)如何地方一樣,都需要有一個(gè)入口。哦,你可能會(huì)庸俗地以為這個(gè)入口是什么時(shí)光機(jī)器。你庸俗了!
這個(gè)入口源于我的記憶,就在我的思維當(dāng)中。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著,又每時(shí)每刻都不存在。未來(lái)的這一切發(fā)生在我學(xué)生時(shí)代讀過(guò)的一篇課文,飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙!翁K軾《前赤壁賦》。
羽化而登仙,如何羽化,如何登仙!古人之點(diǎn),今人之展。未來(lái)生活,我們是否因?yàn)獒t(yī)療科技、基因工程之足夠強(qiáng)大,讓人富有羽翼基因。只要你有心,你愿意嘗試,那我們?yōu)槟闩囵B(yǎng)翅膀,讓你可以展翅飛翔,或許每一天當(dāng)人們?cè)僖矡o(wú)法承受航班失事、交通事故的時(shí)候,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的智慧在于自身,而非工具。
啊!走進(jìn)未來(lái)...
未來(lái)想象作文 篇2
現(xiàn)在,看電視近視眼的人越來(lái)越多了,如果再這樣有人近視的話,地球就變成近視村了。
在睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)家里的電視變了模樣,屏幕很大,很像學(xué)校的投影機(jī)。
帶著疑問(wèn)的我向坐在客廳里的爸爸走去,我好奇地問(wèn):“爸爸,這是怎么回事?”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑地說(shuō):“你不知道嗎?昨天政府說(shuō)要改良電視,不讓人近視,然而又有3D的效果,還能防輻射呢!等你的'眼睛累了,它會(huì)說(shuō)播眼保健操的節(jié)拍,你坐下來(lái),一聽(tīng)完節(jié)拍你的眼睛就不累了!
未來(lái)的電視真好,相信不久的將來(lái),也會(huì)發(fā)明這種電視的!
未來(lái)想象作文 篇3
未來(lái),神秘莫測(cè)卻又令人心馳神往。面對(duì)她,每個(gè)人的態(tài)度不一。也許有人信心高漲,斗志勃發(fā);亦或有人畏首畏尾,停滯不前。而在我心中,未來(lái)總是象征著光明,與希望同在。直至我興致勃勃地踏上那條希望之路時(shí),我才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)——在那鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道前面,卻有一條遍布荊棘的黑暗的林間小路。我告訴自己——成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初他的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。即使懷揣傷痛,也要信心百倍的勇往直前。
曾幾何時(shí),在璀璨的星空下,在母親的懷抱中,我暢想明天的美好——想象著在艱苦的高中生活里,我是如何奮筆疾書(shū),用筆桿創(chuàng)造精彩的`人生。那筆尖下的棵棵幼苗載滿(mǎn)了我的汗水和希望,想象著它們?cè)谖业南ば暮亲o(hù)下、在狂風(fēng)暴雨中拼盡全力、奮勇向上,我堅(jiān)信,他們定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),為人類(lèi)造福。想象著接到心儀大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)的激動(dòng)與胸有成竹的平靜。想象著我會(huì)成為一名教師,將傾其所有填充那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛。想象著我會(huì)成為一名醫(yī)生,在手術(shù)臺(tái)上拯救瀕臨死亡的病人,從容鎮(zhèn)定,眼神中不乏一絲滿(mǎn)足與喜悅。想想著我會(huì)成為一名軍人,在邊疆皚皚的白雪、凜冽的寒風(fēng)中挺立。想象著我與自己的另一半是如何從相識(shí)、相知、到相愛(ài);又是如何步入神圣的殿堂,許下愛(ài)的諾言。想象著在古稀之年,還能和自己心愛(ài)的人漫步在夕陽(yáng)的余暉中,彼此攙扶著,走向生命的終點(diǎn)。
曾幾何時(shí),面對(duì)物理“執(zhí)迷不悟”的我刷新了歷史記錄,創(chuàng)造了最低分---69分。心理防線再也無(wú)法抵擋這洶涌的洪水,瞬間崩塌,以至于感覺(jué)這像是一場(chǎng)噩夢(mèng)。只有當(dāng)老師或父母提及那可憎的物理時(shí),我才能確定它的真實(shí)。我想要奮起反抗,卻又感到無(wú)可奈何,不知從何處下手。那不爭(zhēng)氣的眼淚滴在手背上——原來(lái)冰涼也可以如此燙人。
曾幾何時(shí),一部美國(guó)電影使我懂得——沒(méi)有我的允許,任何人都不能使我自卑。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我不厭其煩地告訴自己——古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。這小小的浪花就令你如此頹廢,那你又怎樣去經(jīng)歷生活的大海中的驚濤駭浪呢?總是躲在避風(fēng)港中,又怎能成為一個(gè)好水手呢?堅(jiān)持,是你唯一的選擇。否則,你將永遠(yuǎn)生活在別人的目光之下。懷揣這種信念,終于,我走出了那段陰霾歲月。已不記得那段時(shí)光是如何度過(guò)的,只記得那積極踴躍的淚水像春雨一樣,不厭其煩地將我內(nèi)心的冰雪融化,鼓勵(lì)我,給予我希望。
哈姆雷特曾說(shuō)過(guò):“Tobe,ornottobe,that"saquestion。”即——生存,或是毀滅,那是個(gè)問(wèn)題。西漢著名的文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!彼酪嗳绱,生又該如何呢?生命誠(chéng)可貴。我們應(yīng)敬畏生命,讓有限的生命凸顯他無(wú)限的價(jià)值。即使前方是狂風(fēng)暴雨,亦或是懸崖峭壁,我們也應(yīng)激流勇進(jìn)。哪怕是遍體鱗傷,哪怕是粉身碎骨,也在所不惜。因?yàn)椤?/p>
前方有我們的路,我們的未來(lái)!
未來(lái)想象作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,在未來(lái),我們的學(xué)校也煥然一新。
在校門(mén)口,有兩個(gè)柱子。柱子之間有一個(gè)透明門(mén),它會(huì)把學(xué)校老師和同學(xué)的樣子全記錄下來(lái)。如果陌生人進(jìn)入,柱子上的報(bào)警器就會(huì)響起來(lái),提醒大家防范。
在教室里,學(xué)生的課桌是透明的。這樣,同學(xué)在抽屜里做什么,老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍(lán)、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能:紅色是服務(wù)功能。如果你需要橡皮,它的右桌角會(huì)伸出一只手,把橡皮給你;如果很熱,它會(huì)拿出冰水和吹出冷風(fēng)。黃色是做作業(yè)功能。未來(lái),孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕,屏幕上會(huì)有當(dāng)天的作業(yè),做完后,它會(huì)告訴你結(jié)果和對(duì)錯(cuò)的理由。這樣,老師們就不用那么辛苦了。藍(lán)色是教科書(shū)的,只要一按,今天的課就顯示出來(lái)。它會(huì)告訴大家要撐握的.東西。綠色是防近視和駝背的。只要學(xué)生坐姿不正確或者寫(xiě)字距離太近,電動(dòng)椅就會(huì)跑起來(lái),直到一切正確為止。當(dāng)你今天一切的表現(xiàn)都很棒時(shí),它就會(huì)給你一個(gè)橙色的微笑。
圖書(shū)館、游戲室等都是自動(dòng)化,大家用過(guò)后它會(huì)自動(dòng)幫你收拾好。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)想象作文 篇5
一天,我突發(fā)奇想,要是我能到未來(lái)看看的話,一定再好不過(guò)了!可是怎樣做呢?我拿來(lái)一張硬紙板,用毛筆寫(xiě)下幾個(gè)大字——我想去未來(lái)!想讓我的子孫看到,好講我?guī)タ纯。正?dāng)我津津有味的想時(shí),突然一個(gè)透明的浮空顯示屏出現(xiàn)在我眼前。您好,系統(tǒng)指令:1668830BQ777I是否確認(rèn)?我不禁按了一下確認(rèn)鍵,頓時(shí),我不知怎的,失去了知覺(jué)。
醒來(lái)時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了。一排排高樓大廈像雨后春筍一樣拔地而起,空氣清新,陽(yáng)光明媚。人們近日以來(lái)關(guān)注的PM10已經(jīng)灰飛煙滅。眼前的馬路干凈整潔,兩旁的人行道上都裝有了AT智能升降系統(tǒng)(ATUD),樹(shù)木整齊的排列著,很顯然,我已經(jīng)到了未來(lái)!
這時(shí),一個(gè)10多來(lái)歲的小孩開(kāi)著一輛車(chē)過(guò)來(lái)。對(duì)我招手,大叫:“爺爺!爺爺!”我看看自己,依然稚氣未脫,便回了句:“誰(shuí)是你爺爺?尊么說(shuō)話呢!”小孩從車(chē)中走了出來(lái),他衣冠整齊,一看便有一股書(shū)卷氣撲面而來(lái)!盃敔!是您讓我?guī)銇?lái)未來(lái)看看的!”我頓時(shí)恍然大悟!我環(huán)顧四周,問(wèn)了問(wèn):“現(xiàn)在社會(huì)怎樣?昆明火車(chē)站事件有沒(méi)有發(fā)生?”“你這問(wèn)題太多了!先跟我回家吧!”他說(shuō)道,“對(duì)了!你就叫我丁華!”說(shuō)著,我們便一起踏上了汽車(chē)。他開(kāi)車(chē)帶我回家。
“對(duì)了!你只有10歲,怎么可以駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)呢?”我疑惑地問(wèn)道,“這還得歸功于爺爺你的天安公司!”原來(lái),當(dāng)時(shí)由于交通壓力的增加,交通接近擁堵,水泄不通,安全事故頻發(fā)。天安企業(yè)召集千號(hào)人力開(kāi)發(fā)一種虛擬性駕車(chē)正到儀(TIANUY)這種儀器可以讓一輛汽車(chē)全體虛擬化,利用量子物理學(xué)原理以及分子原理將汽車(chē)變?yōu)樘撔,但又不?huì)消失。及時(shí)撞到人也不會(huì)撞傷人,而是從人身上直接穿過(guò)去了。當(dāng)時(shí)這一研究隨之在科學(xué)界、汽車(chē)界、機(jī)械協(xié)會(huì)甚至醫(yī)學(xué)界都引起了廣泛關(guān)注,經(jīng)過(guò)一系列實(shí)驗(yàn),任何汽車(chē)都可以用!爸罢桥挛覀冃『㈤_(kāi)車(chē)出事故,現(xiàn)在不會(huì)了!所以我們就能開(kāi)車(chē)了!”丁華跟我說(shuō)。我湊近看了看,發(fā)現(xiàn)還真是這樣,簡(jiǎn)直是暢通無(wú)阻!過(guò)了一會(huì),我悶得實(shí)在不行了,對(duì)丁華說(shuō)!靶行行校笳娑!”,丁華說(shuō)著,將天窗給我開(kāi)開(kāi)了,這原來(lái)是以敞篷車(chē)!昂苜F吧?”我湊到丁華耳邊,小聲說(shuō)道!安毁F啊,20元很便宜的!這個(gè)汽車(chē)貶值的`很厲害,原來(lái)好幾萬(wàn),自從瞬間轉(zhuǎn)移技術(shù)發(fā)明以來(lái),汽車(chē)價(jià)格直直下降,再加上政府的干涉。”丁華說(shuō)。
一會(huì)后,丁華與我下了車(chē)。我看了看四周,哇!一副巨大的3D世界地圖吸引了我!拔移炔患按嘏芰诉^(guò)去,仔細(xì)看著。“這地圖可真智能!還有民眾幸福度指數(shù)!”我指了指這個(gè)地方說(shuō)!边@是中國(guó)啊!彼卮鹞。我看著這一份3D地圖,感嘆道:。∥磥(lái)這么美好!我看了看周?chē),到處都是高樓大廈,都采用了智溫(智能溫度玻璃ACT),而且都已經(jīng)開(kāi)始用全體掃描智能識(shí)別了。街上每隔4、5米都會(huì)裝一個(gè)空氣凈化器,保證空氣的質(zhì)量。街上的人民笑哈哈的,有的小孩肩上飛來(lái)了一只鸚鵡,那只鸚鵡面帶笑容,高興地哼了幾聲。小孩也伸出自己的右手,摸了摸小鸚鵡的腦袋,鸚鵡滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后飛走了。
有山,有水,有山村,有樹(shù)林,有城市,也有美好的記憶……
未來(lái)想象作文 篇6
我想穿越未來(lái),看看未來(lái)到底是什么樣子的。我想應(yīng)該是很雄偉,很隆重,很壯觀。
那里的車(chē)子已不需要四個(gè)輪子,四個(gè)車(chē)輪洞里冒出四團(tuán)火,可以飛到天空與云共舞,那樣真的很棒!那里的房子,車(chē)子,家具,工具都可以跟自己的思維改變大小,那里的衣服高級(jí)極了,只要穿著它,就可以跟你的大腦思維互通,可以跟據(jù)你的大腦來(lái)空智你身體的需要溫度。比如說(shuō);“還可以給你預(yù)防疾病治療疾病”,可以達(dá)到長(zhǎng)僧不老的效果。
哪里還有很多奇怪的高科技的東西,有會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,還能工作,還能服從主人的大腦思維給你交流,而且還可以跟你的'思維給你作出你想吃的各種各樣的食品。
還有哪里的世界很新奇,比如哪里的花草樹(shù)木生長(zhǎng)的很快,只要把一顆神奇丸子放在泥土里,一夜之間就可成為一個(gè)神奇的森林,里面什么都有,是一個(gè)動(dòng)植物的神秘時(shí)代。
讓我們的穿越未來(lái),未來(lái)的世界很新奇,我們共同期待未來(lái)的世界!
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