【熱門(mén)】讀書(shū)作文錦集(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的讀書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文 1
昨天下午,我放學(xué)回家,迫不及待的拿出了前一天看的那本書(shū),心想:反正今天作業(yè)不是很多,就先看會(huì)書(shū)吧!
我放下書(shū)包,不由自主的看了起來(lái)。我翻來(lái)翻去,就是死活也找不出來(lái)前天看到哪一頁(yè)了。我快氣死了!終于,在我一連串的“攻擊”之下,我終于找到了。雖然浪費(fèi)了不少時(shí)間,但是能看會(huì)兒書(shū)就不錯(cuò)了。
之后,我開(kāi)始“狼吞虎咽”的讀起來(lái),心里別提有多高興了!我看著看著就發(fā)現(xiàn)了許許多多的好詞好句,我兩眼直冒“金光”,就像饑餓的狼,終于找到吃的東西了!我還像一個(gè)在知識(shí)中饑餓的人,終于找到了屬于自己的“營(yíng)養(yǎng)品”。
我讀書(shū)的時(shí)候,總是有個(gè)習(xí)慣,就是先把書(shū)看完,有了一些了解,再讀第二遍,了解更深了,而且也把以前忽略的東西又熟悉了一遍。然后再仔仔細(xì)細(xì)地讀書(shū),在我看來(lái)讀到最后的時(shí)候我總會(huì)再把這個(gè)故事編下去,因?yàn)檫@樣我會(huì)感覺(jué)非常的有挑戰(zhàn)性,因?yàn)榫幫旰笪視?huì)和作者一決高下,看看誰(shuí)編的好。如果我贏了的話(huà),我會(huì)非常高興,繼續(xù)看別的書(shū),再繼續(xù)挑戰(zhàn)其他的'作者;如果我輸了的話(huà),我會(huì)不甘心的繼續(xù)編下去。當(dāng)然評(píng)價(jià)的人是我了!
我這一看書(shū),就忘了時(shí)間,但是我卻覺(jué)得非常爽!因?yàn)槲覍W(xué)到了許許多多的東西。但是時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼就八點(diǎn)鐘了,我媽媽正好回來(lái),一想作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,又沒(méi)有吃飯,這下子可完蛋了!吃完飯九點(diǎn)鐘了,又寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到十點(diǎn)才寫(xiě)完,終于可以去睡覺(jué)了。
這一次經(jīng)歷,讓我覺(jué)得書(shū)一定要看,但是作業(yè)也要寫(xiě),這樣才能“文武雙全”呀!
讀書(shū)作文 2
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)上課的時(shí)候,你是否為塞滿(mǎn)許多東西的課桌中難以尋找此刻自己想要的本子、資料、工具書(shū)而煩惱呢?你是否又因長(zhǎng)時(shí)間伏在課桌上寫(xiě)字而疲倦,、希望有人能幫你按摩呢?現(xiàn)在,我設(shè)計(jì)了一款新課桌能幫你消除這些煩惱。想知道那款新課桌是怎樣的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
新課桌大小與現(xiàn)在的課桌相似,但桌面是彩色液晶屏的,資料、書(shū)籍等內(nèi)容都?jí)嚎s存放在里面的'磁盤(pán)里。查資料、取書(shū)都只需按鍵選擇,自己想要的內(nèi)容就會(huì)“遵旨”顯示在屏幕上。如果上英語(yǔ)課,你只要按e鍵,英語(yǔ)課本就會(huì)迅速打開(kāi)而又清晰地出現(xiàn)在課桌上,還是彩版的哩!如果你不小心損壞了你的書(shū)本,這可怎么辦呢?不要著急,我這款新課桌能幫你解除這后顧之憂(yōu)了,還可以在“書(shū)頁(yè)”上批注,畫(huà)記號(hào),可方便呢?
查字典,也方便!只要按一下z鍵,字典就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),再按查字典方法的程序按頁(yè)碼鍵,想查的音、形、義就會(huì)一頁(yè)一頁(yè)出現(xiàn)在屏幕上,可快啦!
如果你學(xué)習(xí)久了感到疲倦了,你只需要按一下桌子上的紅色按鈕,桌子兩側(cè)就會(huì)伸出兩只小手來(lái)幫你按摩,可舒服啦!
怎么樣,我設(shè)計(jì)的多功能課桌不錯(cuò)吧!愿它能帶給我們便利。只要善動(dòng)自己的腦筋,就能產(chǎn)生許多好的靈感,我們要學(xué)會(huì)探索科技教法,做一個(gè)智慧的武進(jìn)人。
讀書(shū)作文 3
你喜歡看書(shū)嗎?每天,我都在晚飯過(guò)后抽空看書(shū)。我有時(shí)看課外書(shū),有時(shí)看發(fā)下來(lái)的新書(shū),還有的時(shí)候看一些健康類(lèi)的書(shū)。但我最喜歡看少兒科幻的.小說(shuō)、Q漫,雖然不是真實(shí)的故事,但卻能讓我更有把握的用詞。像郁悶、焊接等詞,我過(guò)去不知道,現(xiàn)在就知道了。
還有一些道理在其中,比如:科學(xué)不是萬(wàn)能的;成績(jī)必須靠自己,如果靠他人取得好成績(jī),那也只不過(guò)是弄虛作假罷了,只會(huì)讓別人瞧不起等等。我現(xiàn)在放假了,更有時(shí)間看書(shū)了,所以我每天寫(xiě)完寒假作業(yè)后都看書(shū),媽媽給我買(mǎi)的《快樂(lè)星球》科幻小說(shuō)我早就看完了,聽(tīng)說(shuō)出了第二部,可惜少了兩本,聽(tīng)賣(mài)書(shū)的阿姨說(shuō),作家還沒(méi)寫(xiě)完呢。我不甘心,每周六都去一次圖書(shū)大廈看書(shū)來(lái)了沒(méi)有,可至今還未來(lái)呀!我突然覺(jué)得書(shū)如此重要,于是,我把看過(guò)的書(shū)又重讀一遍,沒(méi)想到以前的書(shū)竟然這么好看。
我似乎沒(méi)看過(guò)一樣,一字一句認(rèn)真地看著……書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,當(dāng)我看完第二遍,從書(shū)中又學(xué)到了好多好詞好句。每看一遍都會(huì)有不同的收獲。我太愛(ài)書(shū)了。
讀書(shū)作文 4
不愛(ài)喝咖啡的人,說(shuō)咖啡苦澀;愛(ài)喝咖啡的人,說(shuō)咖啡香濃。同是一杯咖啡,為什么會(huì)有兩種體會(huì)呢?吾曰:心境不同。讀書(shū)亦如此。不愛(ài)讀書(shū)的人就會(huì)如同不會(huì)品咖啡的人一樣,只知其苦,不知其樂(lè);愛(ài)讀書(shū)的人則如同會(huì)品咖啡的人一樣,能品出其韻味,進(jìn)入樂(lè)之境。那么如何才能達(dá)到讀書(shū)樂(lè)之境呢?
首先,要忘記苦境。如果忘不了苦,那么就無(wú)法在意義上體會(huì)到樂(lè)。當(dāng)今的學(xué)生,大多說(shuō)讀書(shū)苦。固然,考試與升學(xué)的壓力,扼殺了學(xué)生讀書(shū)的樂(lè)趣;但學(xué)生不會(huì)從讀書(shū)中找樂(lè)趣也是不爭(zhēng)的事實(shí)。古人讀書(shū),大多搖頭晃腦,樂(lè)此不疲;今天的讀書(shū)人,大多愁眉苦臉,見(jiàn)書(shū)生厭。古今讀書(shū)之心境為何有如此差異?不可否認(rèn)的原因之一,就是當(dāng)今快節(jié)奏生活無(wú)法讓人靜下心來(lái)好好讀書(shū)。久而久之,看到書(shū)就心煩氣躁,但我認(rèn)為,這絕對(duì)不是根本原因,根本原因是現(xiàn)代我們新人類(lèi)的“心境”出了問(wèn)題。心不靜,則事難成?鞓(lè)讀書(shū)前就應(yīng)該先安頓好那蕩漾不安的.心!
其次,要用自己的心去閱讀,唯有如此,讀書(shū)之樂(lè)境才會(huì)如“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”一樣,豁然開(kāi)朗。用心去暢游書(shū)海,我們的生命才會(huì)思接千載,心游萬(wàn)刃。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了孔子和莊子;在書(shū)中,認(rèn)識(shí)了屈原和文天祥;在書(shū)中,我體會(huì)到偉人的靈魂。更為重要的是,通過(guò)讀書(shū)可以使我們的人格得到完善,思想得到提升。
當(dāng)然讀書(shū)也不會(huì)是一帆風(fēng)順的,其中有風(fēng)浪也有風(fēng)浪后的欣喜,有曲折的痛苦也有一馬平川愜意。但用心靈去讀書(shū),用心靈領(lǐng)會(huì)讀書(shū)的美好,你的快樂(lè)與收獲將大大超過(guò)您的付出。
我愛(ài)讀書(shū),也將用心去讀書(shū),書(shū)將伴我一生,書(shū)永遠(yuǎn)是我人生道路上的良師益友。
讀書(shū)作文 5
宇宙中沒(méi)有一支母艦?zāi)芟褚槐緯?shū),把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的浩空中。草原上沒(méi)有一只綿羊能像一首詩(shī),讓我領(lǐng)悟到詩(shī)的真諦。無(wú)論有多少困難挫折。都無(wú)法阻擋我走向知識(shí)的宮殿的決心。
我是一個(gè)不怎么溫柔的頑皮女孩,但是只要一捧起心愛(ài)的書(shū)籍,便什么東西都被我統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外去了,廢寢忘食、樂(lè)此不疲,頓時(shí)覺(jué)得書(shū)香盈盈,好像自己就是書(shū)里的可愛(ài)的童話(huà)故事人物。
輕輕翻開(kāi)讓我愛(ài)不釋手的書(shū)籍,一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……此時(shí)的我,已經(jīng)完完全全地沉浸在書(shū)的王國(guó)中。當(dāng)我讀到搞笑的故事時(shí),我會(huì)嘴角微微地往上翹,笑意盈盈;當(dāng)我讀到傷感的故事時(shí),我的心里就覺(jué)得很難過(guò),眼淚就好像雨滴一樣滴答滴答往下流;當(dāng)我讀到不平事時(shí),我的心里就會(huì)替別人打抱不平,不知不覺(jué)地捏緊拳頭,手心里滿(mǎn)是灼人的汗……書(shū)憂(yōu)中我也憂(yōu)書(shū),樂(lè)書(shū)中我也樂(lè)書(shū)。
我是多么迷戀書(shū)籍呀!飯可一曰不吃,覺(jué)可一曰不睡,書(shū)不可一曰不讀?鬃诱f(shuō)過(guò):敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。朱熹說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。高爾基說(shuō)過(guò);
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我被他們的讀書(shū)的精神所感動(dòng)了。
看過(guò)書(shū)后,我有些感悟,知識(shí)是書(shū)的贈(zèng)品:讀書(shū)的方法浩如煙海,每個(gè)人都有自已讀書(shū)的`方法,不可為某種方法為左右。
書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。[十萬(wàn)個(gè)為什么]讓我知道了世界的奧秘;[中華上下五千年]讓我認(rèn)識(shí)了一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人(屈原);[封神榜]讓我看到了一個(gè)殺人不眨眼的暴君……
書(shū),已經(jīng)成為了我的良師益友,我生命中的一部分。
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