關(guān)于與愛(ài)的作文600字匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的與愛(ài)的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與愛(ài)的作文600字 篇1
有一種愛(ài)并不浪漫，它有的只是平凡；有一種曲子不怎么悅耳，它有的只是嘮叨。書(shū)與母親都是我的至愛(ài)，書(shū)是母親買(mǎi)給我的，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、擴(kuò)展視野，書(shū)與母親，我一個(gè)都離不開(kāi)。
我從剛學(xué)寫(xiě)字開(kāi)始，就對(duì)“書(shū)”這東西很好奇，那時(shí)我看見(jiàn)鄰家的哥哥姐姐都有許多書(shū)，便向他們借書(shū)回家看，雖然那時(shí)我還認(rèn)不了許多少字，但我還是看得津津有味，有時(shí)拿起字典查生字的讀音，有時(shí)干脆把那些字當(dāng)作“××”來(lái)讀。媽媽知道后，開(kāi)始買(mǎi)一些圖畫(huà)書(shū)給我看，并從中教我一些做人的道理。幾年后，鄰居家的書(shū)差不多被我讀完了，我也不再滿足于只有圖畫(huà)、沒(méi)有文字的小人書(shū)，媽媽從我上三年級(jí)開(kāi)始，每學(xué)期都會(huì)買(mǎi)不少各類(lèi)課外書(shū)給我，例如作文、益智書(shū)等。我就在這樣平凡的環(huán)境與看似平淡的母愛(ài)下，以書(shū)為伴，漸漸地長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在，我在中學(xué)讀書(shū)，媽媽依然對(duì)我寄予厚望。每個(gè)星期從學(xué)校宿舍回家，她都會(huì)煮一桌好菜給我吃，我需要什么東西，她也會(huì)買(mǎi)回來(lái)給我。同學(xué)們都說(shuō)與父母難以溝通，我卻不是這樣想，因?yàn)槲颐看位丶叶紩?huì)和媽媽談心事，告訴她我在學(xué)校的情況；她也知道我很愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)，便經(jīng)常向鄰近的人家借書(shū)給我看，并從不間斷地給我買(mǎi)書(shū)。她常說(shuō)：“愛(ài)書(shū)的，都是好孩子。”為了報(bào)答媽媽的愛(ài)與信任，我便埋頭苦干，把所有精力都集中在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槲抑莱嗽诩易鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活之外，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)才是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。
媽媽?zhuān)阍谖业男闹斜戎槟吕尸敺暹�要高。你為我付出了無(wú)數(shù)的愛(ài)，你的愛(ài)像絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，像陣陣輕風(fēng)拂去我心中的不安與焦慮，更像一條小河沖去我身上的幼稚與無(wú)知，輕快而舒緩地催我前行。我很愛(ài)書(shū)，更愛(ài)教我讀書(shū)的你，媽媽。
與愛(ài)的作文600字 篇2
人們都說(shuō)，“沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島”，每個(gè)人都是在愛(ài)的海洋中生存，而愛(ài)則無(wú)微不至，無(wú)處不在地蘊(yùn)藏在生活的細(xì)節(jié)中。
初陽(yáng)照露水，清晨伴笑顏。睡意仍存的我剛從被窩里爬出來(lái)，就發(fā)現(xiàn)扎著圍裙的母親早已做好了早飯，“快趁熱吃吧！”母親在圍裙上抹了一把不慎沾在手上的油漬，微笑地對(duì)我說(shuō)。吃過(guò)早飯后，母親一遍遍的像對(duì)待小學(xué)生那般關(guān)懷地問(wèn)道“校牌呢？水杯呢？你看看自己，連衣領(lǐng)都沒(méi)來(lái)得及翻過(guò)來(lái)，多邋遢！”她邊半帶寵溺的埋怨著，邊隨手替我翻過(guò)了皺巴巴的衣領(lǐng)�？此撇恢狄惶岬男�(dòng)作，透徹了一個(gè)母親對(duì)孩子真摯的愛(ài)。
晨曦如虹，照耀著母親對(duì)孩子的一片深情。
夕陽(yáng)慢慢地墜下山去了，滿天紅霞，好似天女撒下一件紅衣裳。有時(shí)父親會(huì)來(lái)接我，父親是不善言辭的，但他那如冰山的臉上寫(xiě)滿了對(duì)孩子的愛(ài)，一見(jiàn)到我，父親伸出那雙滿是歲月溝壑的手奪過(guò)了我的書(shū)包，輕輕地背在自己的肩上，甩了一把手“我真是老了，以后就不能這么時(shí)時(shí)刻刻幫你了！”父親眼睛深邃似海，眼角那一道道歲月的痕跡讓我的雙眼不知為何濕潤(rùn)。看似平平淡淡的話語(yǔ)，卻道出了一位父親對(duì)孩子深沉的愛(ài)。
晚霞似火，映襯著父親對(duì)孩子的一份深情。
夜，好靜謐，柔和的月光撒下一地銀白。而我們一家仍點(diǎn)燈不息，我一臉愁容地望著作業(yè)，不時(shí)幾聲輕嘆。片刻端來(lái)一杯清茶，一絲絲香氣使我舒暢。父母時(shí)不時(shí)問(wèn)起我在學(xué)校里發(fā)生的事，他們的面容隨著我的講述時(shí)喜時(shí)憂，那杯中泡著的不知是幾分暖？幾分愛(ài)？還是幾分疲倦？“不要胡思亂想，專(zhuān)心學(xué)習(xí)�！彼麄兊恼Z(yǔ)言不謀而合，加重了尾音。撫摸過(guò)我并不平整的頭發(fā)，想讓我靜下心來(lái)。他們的倦容永遠(yuǎn)在背面，愛(ài)，卻永遠(yuǎn)在正面。
月光若水，氤氳著父母對(duì)孩子的一份深情。
時(shí)間的細(xì)縫中填滿了父母的愛(ài)，時(shí)而拾起那點(diǎn)滴記憶，娓娓道來(lái)不足為史的故事，感激之情卻在心中蕩漾。
與愛(ài)的作文600字 篇3
在一個(gè)暖暖的冬日午后，捧上一杯冒著熱氣的紅茶，翻開(kāi)一本書(shū)，一句話映入眼簾，“世界是多彩的，每個(gè)人都有屬于自己的色彩。”真有趣��！我不禁想：那我的父母、朋友、老師都是什么顏色的呢？
早上六點(diǎn)，門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我的床前，她用溫暖的手輕撫著我的頭，我從美夢(mèng)中醒來(lái)，望著她那慈祥的面龐，“該起床了！”我迅速穿好衣服，洗漱完畢，享受她精心為我準(zhǔn)備的早餐，母親在一旁含笑看著我。這就是愛(ài)的顏色，溫暖的橙色。
來(lái)到學(xué)校，同桌已經(jīng)先到了。她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，那亮晶晶的眼睛，仿佛在說(shuō)：“早上好！”我很欣賞她待人溫和的態(tài)度。練習(xí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶橡皮了，她輕輕地將自己的橡皮遞過(guò)來(lái)。我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她微微一笑，又專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)了。愛(ài)就是同學(xué)間這種真誠(chéng)地關(guān)心，是純潔的白色。
期中考試，我的英語(yǔ)沒(méi)有發(fā)揮好，考得很不理想，一連幾天，我都毫無(wú)精神，老師看在眼里，記在心里。之后一天英語(yǔ)課后，她把我叫到辦公室里，耐心教育，細(xì)心開(kāi)導(dǎo)，告訴我偶爾一次沒(méi)考好是正常的，只要繼續(xù)努力，我就一定能取得好成績(jī)。此時(shí)，我感覺(jué)她不像是老師，而是像慈祥的母親一樣，苦口婆心地教育著自己的孩子，讓我感受到了老師那顆全心全意為學(xué)生著想的愛(ài)心，并沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)不理想拖了班級(jí)的后腿而批評(píng)我，那是可以包容一切的藍(lán)色，是寬厚的藍(lán)色。
夜晚，燈下，我攤開(kāi)綠色封面的筆記本，用心捕捉讓我感動(dòng)的一刻，記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我告訴自己：愛(ài)真的是多彩的！
與愛(ài)的作文600字 篇4
自從讀小學(xué)開(kāi)始，我就時(shí)時(shí)刻刻感受著老師的“愛(ài)"——對(duì)作業(yè)的嚴(yán)格要求。字跡不工整？重寫(xiě)。有錯(cuò)別字？罰抄十遍。做錯(cuò)題？類(lèi)似題目照做五題。那個(gè)時(shí)候，我就天天盼著小學(xué)畢業(yè)，就再也不用享受老師的這種“愛(ài)”了。
終于，我畢業(yè)了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩計(jì)劃還沒(méi)執(zhí)行。前幾天家長(zhǎng)會(huì)讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛(ài)”�！斑@個(gè)暑假，我們要做不一樣的作業(yè)�！蓖炅耍∥倚南耄撼踔械淖鳂I(yè)是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒(méi)了嗎？帶著恐懼的心情，我拿到了語(yǔ)文作業(yè)單。
我努力讓心平靜下來(lái)，看到作業(yè)單上第一項(xiàng)作業(yè)：背誦并默寫(xiě)古詩(shī)。用自己喜歡的字體練字，寫(xiě)出一手獨(dú)特的字。哇！雖然說(shuō)我不喜歡背誦和默寫(xiě)古詩(shī)，但由于能練習(xí)自己喜歡的字體，總算也差強(qiáng)人意了。胡老師說(shuō)：“作業(yè)相信大都很喜歡，書(shū)法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業(yè)雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質(zhì)量，認(rèn)真完成，開(kāi)學(xué)要進(jìn)行考試。”“當(dāng)然會(huì)認(rèn)真啊，練出一種不一樣的字體，同學(xué)會(huì)有多羨慕��！”我心里默念著。
這時(shí)，我想起了小學(xué)老師發(fā)的作業(yè)，不僅枯燥無(wú)味，而且?guī)缀鯖](méi)什么具體要求，這讓我們無(wú)所適從。那時(shí)收到作業(yè)后就感覺(jué)自己的假期黯淡無(wú)味�，F(xiàn)在我覺(jué)得世界真是太美好了！
繼續(xù)往下看，第二項(xiàng)作業(yè)竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫(huà)上自己喜歡的圖案，貼上照片，并且寫(xiě)上自己的感想。天哪！胡老師竟把小學(xué)老師的小報(bào)，替換成了手賬，讓看書(shū)做筆記這件事，別有一番風(fēng)味！胡老師讓語(yǔ)文作業(yè)變成了一種特色、一種藝術(shù)，竟讓我這個(gè)對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)都不感冒的人，也產(chǎn)生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！
胡老師的作業(yè)單讓我覺(jué)得，初中的生活是美好的。也讓我對(duì)初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師，您的“愛(ài)”與眾不同，謝謝您給了我一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假！
與愛(ài)的'作文600字 篇5
告訴你個(gè)秘密，我是咱家的“小多頭”。不信，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
我姐姐身體不好，父母一商量，將來(lái)總得有個(gè)人照顧她呀，于是這世上便多了個(gè)人，那就是“我”。我的人生目標(biāo)是照顧姐姐，她一直穩(wěn)坐咱家的“老大”寶座，我自然成了個(gè)多余的人。小時(shí)候，媽媽留給我的永遠(yuǎn)是忙碌的背影，最多也是毫無(wú)表情的匆匆一瞥，那也是為了偵查我是不是在搗亂，有沒(méi)有在闖禍。所以我人如其名，從小就很自立：還沒(méi)學(xué)會(huì)走路時(shí)，就會(huì)到處爬著找玩具玩，然后自己收拾好再爬著將它們物歸原處，累了就自己爬上床睡覺(jué)。就這樣我像棵小草似的頑強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)，可始終有個(gè)問(wèn)題困擾著我：為什么姐姐能和媽媽有說(shuō)有笑，一直獨(dú)享媽媽的愛(ài)，可我得到的永遠(yuǎn)是橫眉冷對(duì)的待遇？直到兩個(gè)月前發(fā)生的一件事，才讓我體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，我至今還在細(xì)細(xì)品味母愛(ài)的甜蜜。
那天我得了流感，媽媽陪我打點(diǎn)滴。夜里，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，看到的是媽媽熬的通紅的雙眼，那么慈祥，那么充滿愛(ài)意，又隱隱露出擔(dān)憂。見(jiàn)我醒來(lái)，媽媽柔柔地說(shuō)：“寶貝，睡吧！媽媽陪著你，不用怕！”頓時(shí)，一股幸福的暖流涌上心頭，我又靜靜地睡去，睡得那么香，睡得那么甜。第二天，媽媽顧不上喘口氣，趕緊燒鴿子湯給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，還不時(shí)地給我敷冷毛巾，按時(shí)喂我吃藥。我躺在床上看著媽媽似曾相識(shí)的忙碌的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽看到我體溫降下來(lái)，終于露出了久違的笑容。就這樣在媽媽的精心照料下，一個(gè)星期后我又能活蹦亂跳了，可我親愛(ài)的媽媽卻累得病倒了。
媽媽?zhuān)医K于理解你了，你平時(shí)只是將對(duì)我的愛(ài)深埋在心底，其實(shí)我得到的母愛(ài)是最深沉的，也是最甜蜜的。
與愛(ài)的作文600字 篇6
愛(ài)是一種感覺(jué)，愛(ài)是一種信任，愛(ài)是一種關(guān)心，愛(ài)是一種照顧。
窗外的一縷陽(yáng)光照在我身上，暖暖的，懶懶的，讓我回憶起與愛(ài)相伴的日子。
我的母親已經(jīng)40多歲，她腰不好，手臂也因?yàn)樯液箝L(zhǎng)時(shí)間抱我傷到韌帶。母親生二胎的日子，是艱辛而又幸福的。每晚，(那時(shí)候我還跟著母親一起睡)趴著睡的她總因大大的肚子而不得要側(cè)睡。有好幾個(gè)晚上，我抱怨母親不停的翻來(lái)翻去影響我睡覺(jué)，她卻一點(diǎn)都不生氣，反而很內(nèi)疚的向我道歉。
那段時(shí)間母親總是吃什么吐什么。我總會(huì)覺(jué)得這樣會(huì)影響我的食欲，辛苦為我做的早飯我居然不吃，母親很生氣，生氣的背后多的是眼淚。我全然不關(guān)心。
某個(gè)晚上，我們一起坐在客廳吃晚飯，不知怎么的母親用手捂著肚子，臉色蒼白，我們意識(shí)到肯定要生寶寶了，這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)到好害怕，我和父親一起把母親送到醫(yī)院，一路上我看到母親痛苦的樣子，我害怕，心疼。落淚。感覺(jué)天要塌下來(lái)了！母親你一定要堅(jiān)強(qiáng)。
在產(chǎn)房外焦急等待的時(shí)間好漫長(zhǎng)，我害怕我會(huì)失去你，我突然意識(shí)到母親為了孩子不惜一切代價(jià)，可我反而總?cè)ケг怪肛?zé)，想到這我的淚水控制不住的流下來(lái)！其實(shí)在我心里我是愛(ài)你的。在我胡思亂想，擔(dān)心的時(shí)候產(chǎn)房門(mén)打開(kāi)。母親被護(hù)士推出來(lái)，我和父親很激動(dòng)，因?yàn)槲业哪赣H為我生了個(gè)妹妹，我的母親也很平安！
在那與愛(ài)相伴的日子里，我慢慢學(xué)會(huì)了去關(guān)心，關(guān)心那些愛(ài)我和我愛(ài)的人。去照顧我身邊我需要照顧的人。其實(shí)每個(gè)人活著都不是一件很容易的事！要學(xué)會(huì)理解，寬容，愛(ài)和被愛(ài)！
那與愛(ài)相伴的日子！
與愛(ài)的作文600字 篇7
前一陣子忙，兒子的成績(jī)落下了一大截。轉(zhuǎn)眼期末考試就要到了，我和丈夫輪番給他輔導(dǎo)功課。每天中午我都讓他做試卷，晚上給他爸審閱�？吹揭蛩R虎，疏忽出現(xiàn)的錯(cuò)誤，他爸總是像紅狼般對(duì)他大聲咆哮，呲牙咧嘴。孩子顫抖地站在那，用手護(hù)著頭，防備著隨時(shí)可能落下的摑掌和甩東西的碎片。嚇得哇哇大哭。不許哭，再哭我把你扔到大街上去！孩子就站在那兒如臨狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)苗，在電閃雷鳴中簌簌發(fā)抖。我別開(kāi)臉，心一陣陣地揪緊。很想過(guò)去抱著他、護(hù)著他。但我不能那樣做，因?yàn)槲曳路鹂吹剿盅t的眼睛里，仿佛也有晶瑩的東西在滾動(dòng)。我知道那是像狼一樣的愛(ài)。既然我缺乏，就讓他去給予吧。雖然那樣的愛(ài)常會(huì)讓人受傷，但終能讓他堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。想想自己也是在那樣的愛(ài)里傷著、痛著逐漸變得成熟豐盈，深刻而有力量。這樣的人生也很好�！ 〕扇说纳羁偸悄菢用β岛捅疾�，為生意鉆營(yíng)，為事業(yè)奮斗，為榮譽(yù)掙扎，為莫名其妙的事操勞。留給孩子的時(shí)間又有多少？我們總是說(shuō)是這一切都是為了孩子以后的幸福。從不去想就在這個(gè)時(shí)候孩子們真正需要的是什么。我想要給他一個(gè)豐富多彩的童年，可卻常常是一個(gè)彈珠陪了他整個(gè)周末。我想要培養(yǎng)他有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可卻不能給他一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們虧欠孩子的太多太多。
晚上我送他回家，想到他又只能像狼崽那樣獨(dú)自給自己舔傷，我的心酸酸的。送到家門(mén)口我抱著他親吻著他的臉：兒子不管爸爸怎么樣對(duì)你，他都是愛(ài)你的。你要記住，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是世界上最?lèi)?ài)你的人。兒子哭著點(diǎn)點(diǎn)頭，獨(dú)自上樓。
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