追趕作文600字（通用30篇）
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,以下是小編為大家收集的追趕作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
追趕作文600字 篇1
時(shí)光流走在指縫間，一去不回頭了。時(shí)光啊，且慢些吧。
“少年不識(shí)愁滋味”，我的孩提時(shí)代，每天都是被太陽(yáng)公公叫醒的。揉著惺忪的睡眼起床，站在門口伸個(gè)懶腰，朝著那個(gè)氣紅臉的“老爺爺”揮揮手：太陽(yáng)公公早！慢吞吞地吃飯，慢吞吞地寫作業(yè)，一點(diǎn)兒也不著急，轉(zhuǎn)眼一天便過(guò)去了。待吃完晚飯，太陽(yáng)正在西邊釋放著他最后的能量，我便兩手托著腦袋趴在窗前，看著太陽(yáng)把那片天染紅，染紫，染藍(lán)，看著他肆意作畫，心中驚嘆它的才華。后來(lái)，太陽(yáng)畫累了，停了筆，毀了畫，慢慢隱到山那邊去了……
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！惫湃苏\(chéng)不欺我！不知從何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了看書(shū)。每個(gè)夕陽(yáng)在山的時(shí)刻，完成作業(yè)后，我便捧著書(shū)坐在窗前抑或是小院中，開(kāi)始汲取精神食糧、和許多作家對(duì)話：從最起碼的aoe入門，到國(guó)學(xué)經(jīng)典；從連環(huán)畫《哪吒?jìng)髌妗返缴衲≌f(shuō)《西游記》；從中國(guó)的魯迅到法國(guó)的雨果；從春秋時(shí)代的孟子到清代的曹雪芹。也有這樣的時(shí)候，讀到某個(gè)令我氣憤的情節(jié)，我寫下批注：恨其不爭(zhēng)，棄讀于此。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！焙茉缇吐�(tīng)過(guò)這句話，如今更加真切體會(huì)到它的內(nèi)涵。長(zhǎng)大后，才懂得父母為我們家三個(gè)孩子讀書(shū)而努力工作的不易。他們每一次下班，都是夜已深，偶爾下班早，在視頻這頭，我能看到在夕陽(yáng)的余暉中爸爸媽媽那日益斑白的兩鬢和日益彎曲的背。我期待每一次黃昏時(shí)刻珍貴的視頻通話，可我也害怕極了每一次的心酸滋味。時(shí)光，慢一點(diǎn)吧。不多，一點(diǎn)就好，在他們還未老去時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大成才，可以帶他們?nèi)タ纯词澜�。但我知道，這是一種奢望，時(shí)光的腳步誰(shuí)也無(wú)法阻擋，那我就自己快一些、再快一些、快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)不再讓他們擔(dān)心，因此我要跑起來(lái)，做加速直線運(yùn)動(dòng)。
逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，我懷念它們，我要追趕時(shí)光。
追趕作文600字 篇2
“吃”人人都會(huì)，可所謂吃也分許多種，分為填飽肚子和品嘗美食中的韻味。我就是屬于品嘗美食這種類型。
那天上午，媽媽在家做了一大桌子香噴噴的飯菜。還沒(méi)進(jìn)家門，我就已經(jīng)嗅到了紅燒肉、醬排骨、可樂(lè)雞翅的味道……沖進(jìn)家門，書(shū)包一扔，忘了洗手，奔到餐桌前，用食指和中指夾起一塊排骨，先放到鼻子跟前嗅一會(huì)兒，然后像駱駝那細(xì)嚼慢咽。吞到肚子里，再打個(gè)嗝，慢慢享受著美食的無(wú)窮魅力�！暗训眩憧茨隳呛陔u爪幾天沒(méi)洗了，可別一顆老鼠屎，毀了一鍋粥。”媽媽怒斥道。唉！正在享受美食的我，被老媽打毀了節(jié)奏。我把雙手沾了一點(diǎn)兒水，就趕緊回到餐桌旁，繼續(xù)享受那既香噴噴又可口的美食。
一次，媽媽的朋友聚餐，請(qǐng)客吃蝦，我也抗拒不了誘惑跟著去了。蝦一上桌，便被我那犀利的目光給盯住了，怎么都逃不出我的視線。我拿起筷子，迅速夾了一個(gè)最有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的大肥蝦，放到盤子里。什么也不顧，連一次性手套都沒(méi)戴，赤手拿起紅潤(rùn)的蝦，放在手里，細(xì)細(xì)的打量著，再放到鼻子前嗅上一番，似乎是絕世美味。繼而先摳掉蝦尾，放到嘴里吸溜一會(huì)兒，把汁都吸進(jìn)去，一滴不剩。再把蝦頭撇掉，用指甲把皮里的肉挑出來(lái)，一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都不肯漏掉。此時(shí)就只剩蝦身了，把皮一去，一大塊肉放到嘴里，嚼呀嚼，直到嚼成碎渣渣才咽到肚子里。��！這樣吃蝦，簡(jiǎn)直是把它的營(yíng)養(yǎng)物都吃得一滴不剩。
為了能吃遍全天下的美味，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習(xí)，走出國(guó)門。
“笛笛，趕快吃！還有這么多等著你吃呢！”媽媽說(shuō)道……
追趕作文600字 篇3
人生就像一班列車，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，就是一生。人生就像一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)品味閱。人生就像一場(chǎng)馬拉松，賽的是意志與品格和能力，還有賽的是時(shí)間。
“光陰如梭，日月如箭”。從古人的話中我們可以體會(huì)到時(shí)光流逝之快，或許下一秒，你已是滿天頭白發(fā)。時(shí)間之快，是我們不能預(yù)料的，同時(shí)也是我們自已決定的，要看你和時(shí)間的速度。
什么？時(shí)間的速度？它是我們?cè)趺蹿s也趕不上的��！或許這是正確的。但我想說(shuō)也許不是。就如看書(shū)，一個(gè)有上進(jìn)心的人會(huì)細(xì)細(xì)閱讀，體會(huì)語(yǔ)言的精妙和告訴我們的道理。那么他就在這場(chǎng)比賽中勝過(guò)了時(shí)間一點(diǎn)，也勝過(guò)了自已一點(diǎn)。一個(gè)比較隨意的人在相同的時(shí)間里什么也沒(méi)學(xué)到，只是草草翻閱，那么他輸時(shí)間一大截，也輸自已一大截。與時(shí)間賽跑，確實(shí)不是件容易的事。
但又有誰(shuí)說(shuō)我們一定不能勝過(guò)時(shí)間呢？有人想追趕理想，有人想追趕幸福，可這種種，哪個(gè)不是用時(shí)間和汗水換來(lái)的？因此，追趕時(shí)間吧！
也許，只是一個(gè)不經(jīng)意間，時(shí)間就從指縫中悄悄溜走了，莫等閑，白了少年頭，空悲切！最浪費(fèi)不起的東西就是時(shí)間，誰(shuí)讓“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。海倫。凱勒說(shuō)過(guò)：把活著的每一天看作是生命的最后一天，你會(huì)把它過(guò)得有意義，你會(huì)知道時(shí)間的珍貴。沙士比亞說(shuō)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。就說(shuō)明了人要努力發(fā)奮，不然就會(huì)一事無(wú)成。因此追趕時(shí)間吧！
其實(shí)珍惜每一分，每一秒，就是在追趕時(shí)間，志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)！不要讓今天的快樂(lè)成為明天的悔恨，正應(yīng)了那句“少壯不努力，老大圖傷悲”。因此追趕時(shí)間吧！
追趕作文600字 篇4
每天，太陽(yáng)都會(huì)從東方升起，在西邊落下，當(dāng)你背對(duì)太陽(yáng)時(shí)，看到的是自己的影子，而直面太陽(yáng)，你會(huì)看到許多意想不到的精彩。每個(gè)人的心中都有屬于他自己的太陽(yáng)，我們應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想，去追逐心中的艷陽(yáng)。
追逐心中的艷陽(yáng)，即使傷痕累累，我亦高歌依舊。本著救國(guó)救民的譚嗣同，在封建的社會(huì)環(huán)境中積極宣揚(yáng)自己的主張，讓心中的艷陽(yáng)光照人間。然而，封建勢(shì)力層層阻撓，他并沒(méi)有迎來(lái)自己的艷陽(yáng)天，殘酷的刑場(chǎng)成為英雄的泣血終結(jié)，他的歸宿終究是炙熱的黃土大地，但他對(duì)夢(mèng)想的追求給我們以精神的砥礪，追逐即使有血淚，依舊香如故。
追逐心中的艷陽(yáng)，即使奮心逐力，我亦無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)者魯迅家境富裕，衣食無(wú)憂，本可以梳著“油光可鑒”的頭發(fā)，在封建社會(huì)中充當(dāng)無(wú)聊的看客，但他一心向國(guó)，想用心中的艷陽(yáng)照亮黑暗的食人社會(huì)，于是棄醫(yī)從文，以筆為武器，書(shū)寫著封建社會(huì)的黑暗腐朽，給國(guó)人以醒醐灌頂之滋潤(rùn)，追逐心中的艷陽(yáng)，即使唇焦口躁，依舊無(wú)怨無(wú)悔。
追逐心中的艷陽(yáng)，需要對(duì)理想的執(zhí)著就像徐霞客立志游覽全國(guó)名跡，于是留下《徐霞客游記》，就像李時(shí)珍想解救病人，于是以身涉險(xiǎn)，留下《本草綱目》；就像司馬遷想為后世留下歷史借鑒，于是在陰暗的獄中書(shū)寫出偉大的《史記》……
周國(guó)平曾說(shuō)過(guò)：人生有兩大快樂(lè)，一是還沒(méi)得到去積極創(chuàng)造；二是得到就盡情享受佛亦云：人生如處在湍流中，不動(dòng)則不痛追逐心中的艷陽(yáng)，哪怕它就在那兒，為了得到更多的照耀，為了得到更多的溫暖，不要吝嗇自己的腳步，追逐吧，享受比守候更大的快樂(lè)。
追趕作文600字 篇5
我正追趕一樣?xùn)|西，但是，有時(shí)候也會(huì)被他追趕。不過(guò)，你可千萬(wàn)不能被他捉住。
——題記
我一直明白，從我一出生，就開(kāi)始了一場(chǎng)最美的旅途，而我，就是這次旅途的導(dǎo)游。但我始終在列車上，列車一直在開(kāi)，一直在開(kāi)，他不會(huì)停下，也無(wú)人會(huì)使他停下，包括我。人們給列車的軌道取了個(gè)名字——命運(yùn)。其實(shí)有一個(gè)小秘密，那就是這軌道也會(huì)動(dòng)，但是這個(gè)軌道總是橫沖直撞。我一直在用列車追趕他，但有時(shí)他也會(huì)來(lái)追趕我。這是，我可得開(kāi)快點(diǎn)兒了，若讓它在車輪上粘牢，想甩開(kāi)他可不是件容易事。
還記得有一次開(kāi)車時(shí)，前方是個(gè)岔路口，這時(shí)，我漸漸開(kāi)的慢了，因?yàn)槲覜](méi)有地圖，我甚至都不知道這次旅程的終點(diǎn)在哪兒。而就在這緊急時(shí)刻，命運(yùn)就非�！百N心”的與我的車輪融為一體，自作主張的為我選了一條道。當(dāng)時(shí)可是開(kāi)了好遠(yuǎn)才把他撇邊上。所以經(jīng)過(guò)這件事后，每每遇見(jiàn)岔路口，我一般都會(huì)果斷選擇，不然，可再被命運(yùn)抓住了可怎么辦？
不過(guò)呢，有時(shí)我也會(huì)追趕命運(yùn)，列車和命運(yùn)不能離太遠(yuǎn)，所以命運(yùn)也表示很無(wú)奈的。每次我重新將命運(yùn)“收于掌中”，讓他只能服從于我時(shí)，我都會(huì)興奮的拉拉鳴笛，可能還會(huì)從別處抓一把小食，再M(fèi)P3上放些小曲兒，以此來(lái)慶祝我再次凱旋而歸。
自然了。車上也不可能永遠(yuǎn)都那么幾個(gè)人，有時(shí)候呢，人們可能在中途下車，也或許在岔路口下。我經(jīng)常會(huì)想，那些中途下車的人莫不是有點(diǎn)呆？車開(kāi)那么快下去摔傷了本車一概不負(fù)責(zé)。就在這里溫馨提醒一下吧。唉，不說(shuō)了不說(shuō)了，再聊下去，我就要被命運(yùn)追上了，先再見(jiàn)啦！
我不知道中放點(diǎn)在哪兒，有多遠(yuǎn)，在何方，但我知道，如果終點(diǎn)到了的話，我的使命就完成了，而我也要上另一輛車，也許會(huì)好看些，希望如此，繼續(xù)做我的列車長(zhǎng)……
親愛(ài)的命運(yùn)先生：我希望還可以追趕你……
追趕作文600字 篇6
懷揣夢(mèng)想火種的人不能只顧著追趕不要看到前方的一點(diǎn)微光就以為是希望也許，那只是一個(gè)陷阱若只顧一味地追趕，有可能會(huì)落到“撞南墻頭破血流”的下場(chǎng)必要時(shí)，學(xué)會(huì)停留，不要被夢(mèng)想的火種“焰?zhèn)绷诵撵`。
追逐夢(mèng)想，追逐金錢，追逐名利……毫無(wú)疑問(wèn)，追趕，已成為人們一貫的思維也正因?yàn)檫@種思維，令他們?cè)谧汾s的路途中既錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，又錯(cuò)過(guò)了群星。
追趕的人，不一定都是勇者；停留守候的人，也不一定都是懦夫在網(wǎng)上有這樣一則新聞：一只鹿不慎跌落了一口枯井，人們無(wú)法營(yíng)救后，選擇了用泥土把鹿活埋了就在這時(shí)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)鹿不斷地抖落擲在身上的泥土，化泥土為階梯，最終成功地脫離井口若鹿不是選擇守候，而是選擇了拼命掙扎亦或不向求救，那換來(lái)的也許只是會(huì)體力透支而死，或是換來(lái)擲在身上的泥土，不掙扎，不追趕，不表示懦弱守候，是等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)，厚積薄發(fā)，在絕境中創(chuàng)造奇跡，絕處逢生。
隨著《中國(guó)好聲音》的熱情，一個(gè)熟悉的名字不時(shí)會(huì)在我們耳邊響起，她叫張玉霞，一個(gè)盲女孩她以一種“世界以痛吻我，我以歌聲相還”的態(tài)度，用一首《獨(dú)上西樓》贏得了導(dǎo)師與觀眾的芳心是的，我們無(wú)法選擇命運(yùn)，但我們有選擇生活的權(quán)利張玉霞沒(méi)有因看不見(jiàn)而自暴自棄，也沒(méi)有因?yàn)榭床灰?jiàn)而大面積地向社會(huì)求助而是在不斷地充實(shí)自己，不斷地完善自我她不是沒(méi)有追趕夢(mèng)想，而是在守候著太陽(yáng)因?yàn)樗呀?jīng)歷了漫漫的長(zhǎng)夜，已做好充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接新的太陽(yáng)《中國(guó)好聲音》就是她的太陽(yáng)倘若張玉霞一味只顧追逐音樂(lè)夢(mèng)想，而忘記了自我提高，那么就不能在《好聲音》中脫穎而出守候，不代表放棄，在守候的過(guò)程中不斷提高與完善自我，才不會(huì)與太陽(yáng)擦肩而過(guò)。
有人說(shuō)過(guò)：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你傷心流淚了，那么，你也會(huì)將錯(cuò)過(guò)群星是的，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)何必流淚呢？只要耐心地守候，每天都會(huì)有太陽(yáng)從東方再次升起。
追趕作文600字 篇7
一天，我看到“句號(hào)”又在追趕我，我拼命的跑，可“句號(hào)”還是追著我不放。
“句號(hào)”邊追邊說(shuō)：“主人，你快停下來(lái)，你的文章里不能沒(méi)有我�！蔽覅s頭也不回的說(shuō)：“有你太麻煩了，我就喜歡一氣呵成，別再跟著我了�！蔽襾G下一句話，匆匆的跑了，可不死心的“句號(hào)”還在用盡全力的追著我。
今天，有我喜歡的作文課，這節(jié)課老師讓我們輕松一下，不用動(dòng)筆，叫幾個(gè)學(xué)生讀一下自己的作文。說(shuō)完這話時(shí)，老師看了我一眼，那意思好像是讓我準(zhǔn)備一下，果然，老師第二個(gè)就讓我去讀了。我拿起作文本自信地走上了講臺(tái)。
我很痛快的讀了一段，可是我不能停下來(lái)，因?yàn)槲业恼魑闹挥忻慷蔚慕Y(jié)尾有句號(hào)。接下來(lái)開(kāi)始讀第二段了，這一段可是我寫的最長(zhǎng)的一段了，我一口氣讀完，差點(diǎn)把我窒息。這時(shí)候的我想起了那一直追趕我的“句號(hào)�！蔽叶嗝磁瓮茉谶@個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，不然下一段我可真的要窒息了。老師看了看我的作文說(shuō)：“你還是別讀了，不然你真的要是沒(méi)氣了，我可負(fù)不起責(zé)�！蔽颐靼桌蠋熢捓镉性�。
下課了，我跑到窗外，大聲呼喊：“句號(hào)，你在哪里？”這時(shí)候，我的雙眼被捂住了，我生氣的說(shuō)：“句號(hào)，我知道是你，你為什么上課的時(shí)候不來(lái)幫我，讓我在同學(xué)們面前出丑�！薄熬涮�(hào)”委屈的說(shuō)：“你根本就不信任我，我心里好難過(guò)，你每天都不把我當(dāng)回事�！蔽覂�(nèi)疚的看著“句號(hào)”說(shuō)：“對(duì)不起，老朋友，都是我的錯(cuò)，我現(xiàn)在知道你的重要性了�！彼鼌s沖我甜蜜的笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友，以后我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。”說(shuō)完這話，“句號(hào)”像一縷青煙消失了，我用雙手捕捉著那縷縷青煙，可怎么也抓不住。
我傷心極了，不知不覺(jué)臉頰出現(xiàn)了兩道深深的淚痕。突然，一陣熟悉的聲音在我耳邊響起：“主人，我沒(méi)有消失，你快去看看你的作文，是不是有了我一切變的不一樣了呢！”我將淚水擦干，飛快向教室跑去，我再次讀著我的文章，精彩、生動(dòng)，只因有你——“句號(hào)”。
追趕作文600字 篇8
時(shí)光就像紙飛機(jī)般，飛走，就無(wú)法回頭。——題記
或許你們還想著，過(guò)了今天還有明天。
或許你們還想著，僅僅十五、六歲的自己，還有大把的時(shí)間。
或許你們還想著，長(zhǎng)大對(duì)自己來(lái)說(shuō)，還太遙遠(yuǎn)。
但是你們有沒(méi)有想過(guò)，屬于自己青春的齒輪雖然還在轉(zhuǎn)動(dòng)，可是還剩下多少圈呢？
承載著青春的河水潺潺的流向時(shí)光的大洋，輕輕地瀉進(jìn)廣闊的時(shí)間里，沒(méi)有一絲聲響。緊接著，是成熟那磅礴的洶涌，是中年那孜孜的疲倦，是老年那輾轉(zhuǎn)的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著兩岸的石頭，摩擦著撫平了一個(gè)個(gè)尖銳的棱角。
這些棱角，都是青春經(jīng)過(guò)時(shí)，無(wú)意留下的。
忽然想起初三時(shí)的渾渾噩噩。每天剛上課，就待著下課；個(gè)星期天剛過(guò)，就期待著下一個(gè)星期天的到來(lái)。
那時(shí)候在游戲里認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友，她剛考完高考，發(fā)揮得好象不太好，正借著游戲里格斗的快感來(lái)發(fā)泄情緒。
我告訴她：我已經(jīng)破罐子破摔了。
發(fā)出這句話后，我用手托著下巴思考著她接下來(lái)的回復(fù)。是用安慰的語(yǔ)言來(lái)要我節(jié)哀順變嗎？是鼓勵(lì)我要努力讀下去嗎？是頹廢地要我出去闖社會(huì)嗎？還是像個(gè)老媽子一樣說(shuō)一大堆無(wú)聊的道理？
等待是漫長(zhǎng)的，熒屏外的她好像在某個(gè)世界里穿越的幾千年后才回到現(xiàn)實(shí)一樣，才幽幽地發(fā)來(lái)一句話：你折過(guò)紙飛機(jī)嗎？
折過(guò)。
那你肯定玩過(guò)吧。
恩。
把紙飛機(jī)仍出去后，它會(huì)回頭嗎？
廢話，當(dāng)然不會(huì)啊。
那你說(shuō)時(shí)光像不像紙飛機(jī)？
不像啊。
不，時(shí)光和紙飛機(jī)一樣，都是一去不回頭了。
這次是輪到熒屏前的我長(zhǎng)時(shí)間的沉默。
時(shí)光就包括青春啊。從前的我還以為，自己還有太多的時(shí)光消磨，太多的青春年華可以度過(guò)。
粘滿青春的水不會(huì)因?yàn)槲业臏嗀Ｏ�，不�?huì)因?yàn)槲业暮蠡诙媪鳎粫?huì)因?yàn)槲业淖汾s而放滿流速。我能做的，只有順著水流的方向向前蹦跑，用力地抓住青春的小尾巴。
這樣，夢(mèng)想才會(huì)觸手可及。
追趕作文600字 篇9
說(shuō)到家鄉(xiāng)無(wú)錫美食，不得不說(shuō)無(wú)錫小籠包。據(jù)說(shuō)乾隆皇帝曾六次下江南，品嘗了無(wú)錫小籠包，贊不絕口。由此，無(wú)錫小籠包名揚(yáng)天下。
今天，我有幸去品嘗了一次正宗的無(wú)錫小籠包。
剛進(jìn)入大門，一股鮮香最先涌入我的口鼻。抬眼望去，店里早已是人頭攢動(dòng)：有的在座位上焦急地等待著，眼巴巴地望著窗口；有的埋頭品嘗，一臉享受；有的手提一盒盒的小籠包禮盒，心滿意足地離去……我們好不容易才等到空座位坐了下來(lái)，要了兩籠小籠包，等待著。
小籠包終于來(lái)了！一陣時(shí)濃時(shí)淡的香甜自熱氣騰騰的小籠包中彌漫開(kāi)來(lái)，惹得我真想大快朵頤。失望的是，不是我們的那份。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只只小籠包宛若一朵即將怒放的花骨朵，鼓鼓的。薄如輕紗的外衣吹指可破，隱隱約約地可見(jiàn)里面濃醇鮮美的肉餡，顫顫巍巍地，似如即將噴礴而出的熔巖。
終于，我們的小籠包來(lái)了。我迫不及待地吹散云霧，看清了她的真面容：它形似寶塔，呈半透明狀，晶瑩透黃。寶塔頂上時(shí)不時(shí)地散發(fā)出裊裊的香氣，隨風(fēng)四溢。
無(wú)錫有句老話來(lái)形容人們是如何吃小籠包的：“輕輕提，慢慢移；開(kāi)天窗，喝肉湯”。我小心翼翼地夾住小籠包中間的地方，穩(wěn)穩(wěn)地移至嘴邊，小心地用牙齒咬破薄如蟬翼的外皮，好有勁道的面皮，帶著肉汁的香甜。我再也忍不住了，吮吸了一口濃醇的肉汁。��！醇厚香甜的汁水自我的舌尖緩緩流淌，滲透到了我的每一根血管里，整個(gè)身心似乎被潤(rùn)透?jìng)�(gè)遍，說(shuō)不出的舒服。隨即面皮的麥香和肉丸的濃醇一起霸占了我的味覺(jué)，其味無(wú)窮，唇齒留香。眨眼間，盤子里空空如也，除了殘留的一點(diǎn)點(diǎn)醋汁。
如此美味的無(wú)錫小籠包是如何制作的呢？首先用刀把揉好的面團(tuán)切成一段段的小面團(tuán)，然后用搟面杖把這些小籠包挨個(gè)搟成一張張里厚外薄的包子皮，包住用姜花蔥段，豬腿肉和皮凍絞成的肉餡，放入籠內(nèi)，蒸上十來(lái)分鐘，肉餡定型成肉丸，滾燙的，粉褐色的湯汁被蒸了出來(lái)，小籠包的皮也被熱氣蒸透了，就可以上桌品嘗了。
追趕作文600字 篇10
在通往成功的路上，沒(méi)有坦途，更沒(méi)有捷徑。不進(jìn)則退，唯有時(shí)刻奔跑，不停追趕，才能獲得最終勝利�！}記
梅雨時(shí)節(jié)，潮濕的空氣中缺少負(fù)離子，悶得我踹不過(guò)氣來(lái)……
號(hào)稱“滅絕師太”的老師氣沖沖的踏進(jìn)門檻，災(zāi)難又要降臨了�！皽缃^師太”把試卷甩在桌子上，對(duì)我們劈頭就是一頓罵�！瓣�？？，你成績(jī)下滑的怎么這么快！”我對(duì)著試卷上越來(lái)越多的紅叉叉，聽(tīng)到那些成績(jī)接近滿分的同學(xué)爽朗的笑聲，我握緊試卷�！岸嗝粗S刺的笑聲啊，這是故意笑給我看的吧，不行，我不能這么被人瞧不起，要證明給他們看�！�
夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，做著從書(shū)店抱回來(lái)的一堆課后練習(xí)和知識(shí)拓展，探索著數(shù)與數(shù)之間的聯(lián)系。深夜，我背著長(zhǎng)串的英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)著語(yǔ)文知識(shí)，母親送來(lái)的牛奶不知已經(jīng)涼了多久，準(zhǔn)備熄燈已經(jīng)是凌晨一兩點(diǎn)了……
早上五點(diǎn)半，我在鬧鐘的催促下才起了床。平時(shí)比家里每個(gè)人都起得晚的我，破天荒的叫醒了媽媽，利用早晨這段時(shí)間背書(shū)。第一次第一個(gè)來(lái)到班級(jí)，又開(kāi)始復(fù)習(xí)昨天學(xué)過(guò)的知識(shí)。第一次，發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此的寶貴。
課間，好友到我的桌前，邀請(qǐng)我參加游戲。猶豫間，耳邊又傳來(lái)他們的爽朗笑聲，跟發(fā)試卷時(shí)的笑聲如出一轍，回憶起試卷上的紅叉叉，不，我不要�！安缓靡馑迹疫�有事，下次跟你們玩哦�！蔽椅竦木芙^了，捧起書(shū)本，大聲朗讀起來(lái)。
現(xiàn)在的我，天天盼望考試來(lái)臨，以前，我是見(jiàn)到試卷如臨大敵，哼哼！
一次次的考試，一次次的磨練，從低至的90，再到92，到94，到97，離成功只差一步了。他們還在頂頭傲視群雄，依舊歡聲笑語(yǔ)，殊不知，我已經(jīng)在追趕了。
“第一名，陳瑩瑩�！薄皽缃^師太”看我的目光好像也柔和起來(lái)，不再似以前那樣犀利，他們也不再發(fā)出笑聲，向我投來(lái)了贊許的目光。
呵呵，贏了。失敗的花兒在靜寂中開(kāi)放，成功的果實(shí)便在光明中搖曳。
追趕作文600字 篇11
我總是追趕著你，卻永遠(yuǎn)不希望追上你。
——題記
孩提時(shí)，你教我蹣跚學(xué)步。你就站在我不遠(yuǎn)處，讓我一步一步地來(lái)追你。稚嫩的腳步總免不了磕磕絆絆，而你又總會(huì)在我將要摔倒的那一刻扶住我。這時(shí)的我，就像一艘迷途的小船在茫茫云靄中看見(jiàn)了燈塔般，緊抓你的手不放開(kāi)，而你卻不管我怎樣哭鬧，仍要一根一根地掰開(kāi)我的手指，重新站在遠(yuǎn)處，讓我來(lái)追趕你。
上小學(xué)后，看著別人的家長(zhǎng)手拉著自己的孩子說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家，我覺(jué)得那對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種奢望。每次放學(xué)你經(jīng)常不讓我與你同行，而是等你消失后，再去追趕你。你說(shuō)那是為了鍛煉我的膽量和獨(dú)立的能力。我永遠(yuǎn)忘不了你當(dāng)時(shí)那副斬釘截鐵的兇惡模樣，我只能任憑恐懼如潮水般將我吞沒(méi)。一路上，一邊哭喊著你的名字，一邊如一只流浪犬般瑟瑟發(fā)抖地尋找回家的路。直到站在門前，站在溫暖的燈光前，站在你的面前，將剛剛的害怕全部轉(zhuǎn)換為拳頭向你砸去，而你卻一臉笑意，將我抱了起來(lái)。
初中后，我的個(gè)頭超出同齡人一截，走起路來(lái)也虎虎生風(fēng)。而你，發(fā)福的身材、隆起的肚子，步伐也不再像過(guò)去那么矯健。但你卻似乎并沒(méi)察覺(jué)。我們一起爬山。你像個(gè)孩童一般，非要跟我比試一番。已經(jīng)獲得過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑第一名的我，知道你已不是我的對(duì)手。一開(kāi)始我便假裝起跑失誤，被你落在了后面。我盡可能的放慢速度，讓你感覺(jué)我像是在追趕你。你慢，我更慢。你快，我也慢。就這樣，追趕了你一路，你比我先到山頂。在你炫耀自己如何寶刀不老時(shí)。你的皺紋與白發(fā)早已刺痛我的心，我只能回避你的目光并隨聲附和，因?yàn)槲业难劾锊恢螘r(shí)，有了淚水。
父親，我總是在追趕你，卻從未超過(guò)你。即便是這樣，我也求你，能不能一生也別讓我超過(guò)你，我只是追趕，便已足矣。
我愿用我的一切，換你歲月長(zhǎng)留。
追趕作文600字 篇12
小時(shí)候，爸爸媽媽在大城市里打工，我被送回老家，交給外公外婆照顧。當(dāng)時(shí)稚嫩的我還不懂什么是分離，沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽眼中的不舍，把爸爸媽媽送到村口那棵銀杏樹(shù)下，我就回了。
開(kāi)始的時(shí)候，爸爸媽媽兩個(gè)月回來(lái)一次，后來(lái)，他們回來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少。我五歲的那個(gè)秋天，當(dāng)我們走到那棵銀杏樹(shù)下時(shí)，媽媽忽然指著那棵銀杏樹(shù)說(shuō)：“寶貝，明年，銀杏樹(shù)葉黃的時(shí)候媽媽再回來(lái)，好嗎？”為了這個(gè)約定，我每天都會(huì)到銀杏樹(shù)下，踮起腳尖，東看看，西看看。銀杏樹(shù)的枝干依然粗壯，葉子落下又長(zhǎng)出來(lái)，媽媽卻依然沒(méi)有回來(lái)。等了兩年，媽媽終于回來(lái)了。媽媽又要走了，來(lái)到那棵銀杏樹(shù)下時(shí)，我沉默了，當(dāng)媽媽正要揮手告別時(shí)，我死死的抱住媽媽，不讓媽媽走，眼里全是淚水。爸爸把我拉開(kāi)，說(shuō)他們也沒(méi)辦法，就拉著媽媽走了，我追趕著媽媽的身影。外婆拉住我，我哭啊哭，一直哭到天也暗了，鳥(niǎo)兒都回巢了，淚也流干了。
為什么媽媽要走？我一直想不通這個(gè)問(wèn)題，每天只想著媽媽，做夢(mèng)夢(mèng)到的也是媽媽。漸漸地，我八歲了，我畫了一幅畫，畫上，一棵高大的銀杏樹(shù)下，媽媽在前面跑，一個(gè)小孩在后面奮力追趕。我把這幅畫釘在那棵銀杏樹(shù)上，憋紅了臉，鼓足了氣喊：“媽媽我恨你——”話音剛落，眼淚就落了下來(lái)。我坐在地上，雙手抱腿，嚎啕大哭起來(lái)。直到哭累了，睡著了。
睡夢(mèng)中，我一個(gè)人孤獨(dú)地追趕著，周圍一片黑暗，“媽媽，你等一等——”我喊道，四周靜得嚇人，回答我的只有嗚嗚的風(fēng)聲。忽然，一雙溫暖而有力的大手抱起了我，媽媽在我的身后出現(xiàn)了，媽媽凝視著我，又放下我，接著奔跑起來(lái)。我追趕著媽媽，嘴里喊著：“媽媽別走……”
醒來(lái)，我好累。其實(shí)，只有我自己知道，我不想離開(kāi)這個(gè)夢(mèng)，我想媽媽陪著我，哪怕，她只是給我一個(gè)背影。
追趕作文600字 篇13
不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
他成績(jī)很差，尤其數(shù)學(xué)。第一次高考落榜后，灰心喪氣。
他第一次高考填報(bào)的是北京大學(xué)，可他數(shù)學(xué)才考了可憐的1分，他似乎對(duì)自己失望了，又或者他認(rèn)為自己根本不是考大學(xué)的料。他開(kāi)始四處打工謀生計(jì)，他每天踩著一輛裝滿貨物的笨重的破舊三輪車，在崎嶇不平的路上吃力行駛。夏天毒辣的陽(yáng)光像聚光燈一樣，又亮又熱，他豆大的汗珠從臉頰滾落下來(lái)，他甘心嗎?不，他不甘心。他在火車站的候車室里撿到一本書(shū)，他在這本《人生》中明白了一個(gè)道理：人生路曲折，他經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)思考，決定重戰(zhàn)高考，這次，他滿懷信心�？衫咸靺s喜歡跟他開(kāi)玩笑，他的分?jǐn)?shù)還是和他的夢(mèng)想差距很大，這次，他考了19分。
成績(jī)出來(lái)之后，他的父母已經(jīng)不再對(duì)他抱什么希望了，認(rèn)為他注定不是考大學(xué)的料，就勸他學(xué)點(diǎn)手藝，能混口飯吃就行了。但是他不甘心，他不甘心這一輩子就當(dāng)個(gè)臨時(shí)工，他不甘心就這樣向自己的命運(yùn)低頭。因?yàn)樗靼�，只有考大學(xué)才能改變自己的命運(yùn)。由于父母不再支持他考大學(xué)，所以他只能邊打工邊復(fù)習(xí)，他并沒(méi)有被這一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦打倒，相反，他更加的努力，在浙江大學(xué)，他認(rèn)識(shí)了5個(gè)落榜生，他們經(jīng)常聚在一起談著他們的抱負(fù)和理想。他們對(duì)著天空肆無(wú)忌憚地振臂高呼：我們一定能考上大學(xué)，一定能出人頭地!在考試前，一位姓余的數(shù)學(xué)老師對(duì)他說(shuō)：“如果你數(shù)學(xué)及格，我余字倒著寫!”老師口氣中帶著些輕蔑，他聽(tīng)出來(lái)了。在考數(shù)學(xué)時(shí)，他就僅僅靠10個(gè)死記硬背的公式，他一題一題地套，套了79分。他的這個(gè)分?jǐn)?shù)在數(shù)學(xué)考試史上，是破天荒的成就。于是，他非常順利地考上了大學(xué)。
這個(gè)他，就是馬云!他能順利考上大學(xué)，他的信念真的太重要了。
馬云追趕的太陽(yáng)，也許就是他心中的信念與夢(mèng)吧，只有不停追趕，才能追上我們心中的太陽(yáng)。
追趕作文600字 篇14
發(fā)現(xiàn)，追尋，完成任務(wù)，追求夢(mèng)想。這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段，但是，怎么去追，追尋什么，這都由自己決定。
小時(shí)候，天真、幼稚，我總認(rèn)為大人們的世界是那么美好。每次和父母出去玩，都能聽(tīng)到“小孩兒免費(fèi)”“未成年人禁止入內(nèi)！”這樣的話。那時(shí)候我就想：時(shí)間怎么過(guò)得這么慢？什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，成為一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的成年人？
時(shí)間流逝，增長(zhǎng)的不只是年齡，還有責(zé)任還有那顆追夢(mèng)的心。小時(shí)候的樂(lè)趣早已無(wú)影無(wú)蹤，現(xiàn)在最重要是做好自己。我曾計(jì)劃過(guò)以后的生活：當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員、廚師、司機(jī)……但從未堅(jiān)持過(guò)。
這茫茫人海中那么多名人，他們的精神總是堅(jiān)不可摧。我曾接觸過(guò)一個(gè)小有名氣的歌手，那時(shí)候我非常喜歡音樂(lè)，求爺爺告奶奶才從我爸那弄來(lái)一把吉他，于是只要我有閑工夫就去找他學(xué)吉他。他是酒吧貝斯手，我呢是個(gè)八歲小屁孩，第一次見(jiàn)到他就被他的樂(lè)聲深深吸引，情不自禁向酒吧走去。左腳剛邁進(jìn)去，一只有力的大手把我拽了回來(lái)，是酒吧的保安。他敲了敲旁邊的牌子，我望去，上面還是那句讓我氣憤的話“未成年人禁止入內(nèi)！”沒(méi)辦法，只好往回走。走到一半時(shí)，我那倔強(qiáng)的身體又返回向酒吧跑去，這次我從后門溜了進(jìn)去，那里面可真是人山人海啊，一個(gè)個(gè)平均一米八的高個(gè)子們隨歌起舞，他們哪看得見(jiàn)我。于是，我也被踩地起舞。費(fèi)了好大勁，才擠到那歌手面前。從那時(shí)起，他就成了我老師，就這樣過(guò)了四年。三年前，他告訴我要在北京定居。分開(kāi)那天，他把那把陪了他幾十年的老伙計(jì)——吉他，送給了我，他說(shuō)：“以后我不在了，你也要好好學(xué)啊，以后肯定還會(huì)再見(jiàn)的。到時(shí)候，我們一起演出！”從那時(shí)起我很努力地學(xué)吉他，我為了我倆的音樂(lè)夢(mèng)不斷向前……
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直徑云帆濟(jì)滄海�！蔽蚁嘈�，只要在夢(mèng)想的路上敢于追尋，我的明天會(huì)更加美好！
追趕作文600字 篇15
所謂真心，難求至極。十四年的成長(zhǎng)，彈指一閃，如同白駒過(guò)隙，一切的一切都在變化。身高，年齡，又亦或是心。
她曾告訴過(guò)我：“人每隔七年，身體的細(xì)胞就會(huì)完全變成新細(xì)胞。所以按照現(xiàn)在看來(lái)，你已經(jīng)是第三個(gè)你了哦！”以第三個(gè)自己來(lái)評(píng)估第二個(gè)自己，那應(yīng)當(dāng)是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻罷，天真、純潔、毫無(wú)多余的東西。只要你肯分享，那便會(huì)結(jié)交一個(gè)真心朋友。多么美好！再來(lái)評(píng)估第二個(gè)自己，心理年齡的成長(zhǎng)，使得真心朋友變?yōu)榱伺笥�，使得朋友變�(yōu)槟奥啡�。步入初中，在一張張白紙上留下了深刻的印象，也就只有�?jiǎn)簡(jiǎn)單單的五六個(gè)朋友。第三個(gè)自己，亦是初三的自己，我是一名轉(zhuǎn)校生，望著一張張已經(jīng)被寫滿的白紙，我不知道該如何立足，卻唯有迷�！�
我曾在這個(gè)陌生的環(huán)境中付出真心，三個(gè)月的時(shí)光，我把心全盤托出，最后也只剩下自己。就像是那些善于談生意的人，臉上總是笑意盈盈地與他人握手，卻在不為人知的時(shí)候，用濕紙不斷擦拭著手，臉上卻流露出了厭惡。我想，那應(yīng)當(dāng)就是面具吧。
現(xiàn)在，我仍在迷惘。真心的定義到底是什么？可當(dāng)我看見(jiàn)她，出去逛街時(shí)總會(huì)緊緊牽著我的手；遇到麻煩時(shí)總將我緊緊護(hù)在身后；遇到什么好東西都要第一個(gè)分享給我，就像是她要給我糖，而我卻不想要，她就算把糖拿在手里融化了，也不舍得給別人。我想，那應(yīng)當(dāng)就是真心。這一切在我心中驚起漣漪，觸動(dòng)了我心底的那份柔軟。
可當(dāng)她不在時(shí)，我卻又開(kāi)始悵惘。真心的意義在于幾何？那份完全信任的感受又何時(shí)再能體會(huì)？我想這應(yīng)當(dāng)要付出諸多的時(shí)間，而我卻怕了，怕那種毫不猶豫被拋棄的感覺(jué)。那種感覺(jué)，使我不停地在原地踱步。然而，又在一瞬間，卻覺(jué)得只有嘗試過(guò)才不會(huì)后悔。
所謂真心，難求至極。而我卻愿用一生去追尋！
追趕作文600字 篇16
我是一只鷹，一只追趕成功的鷹。
眼前，烏云漫天，狂風(fēng)暴雪，銀裝素裹的山峰之上，是肆虐的風(fēng)暴，風(fēng)聲尖銳刺耳，雪花漫天飛揚(yáng)，一片荒驚的景象。
我在空中盤旋著，相信穿過(guò)狂風(fēng)就是美好的世界。所以，我鼓足勁，向前猛沖。順著風(fēng)滑翔著。周圍，灰茫茫的一片，耳邊只是刺耳的風(fēng)聲，讓萬(wàn)物都感到無(wú)助。忽然，一陣風(fēng)逆向吹來(lái)，向我猛吹。我猝不及防，一下子失去了方向，我被風(fēng)擺好來(lái)拋去，猛地向后一推，又被推回了起點(diǎn)。
我并不想放棄，于是，我又猛沖進(jìn)去。我勉強(qiáng)睜著眼睛，使勁扇動(dòng)翅膀，周圍，許多小樹(shù)和石子被風(fēng)卷起，在風(fēng)中亂撞。一顆小樹(shù)像箭一樣猛刺過(guò)來(lái)，我感緊一閃，努力躲避那些撞來(lái)的雜物，可是，我卻因此失去了平衡。正好迎頭撞上一截樹(shù)干，我向下急墜，但一下子，又被吹了上來(lái)，我像一個(gè)玩偶一樣被擺弄著。最后，又被一陣風(fēng)使勁拋回了起點(diǎn)。
我又嘗試了幾次，可是每一次，都被風(fēng)吹回了起點(diǎn)。
我不斷思考著怎么穿過(guò)狂風(fēng)。我，我應(yīng)該找風(fēng)速較弱的地方下手，并且要充分利用智慧。我觀察著風(fēng)暴，終于找到了一塊風(fēng)速較弱的區(qū)域。我鼓起勇氣，奮力沖了進(jìn)去……
我順風(fēng)滑翔著。一陣逆風(fēng)吹來(lái)，我借著另一陣風(fēng)向下俯沖，躲過(guò)了它。接著，又找到了一陣向上的風(fēng)把我拉了上去，我繼續(xù)奮飛著。這時(shí)，一大堆雜物撞了過(guò)來(lái)。我向上一沖，躲了過(guò)去。并不斷調(diào)整高度，躲避一陣陣狂風(fēng)、樹(shù)枝。我盡可能順風(fēng)飛行，避免耗費(fèi)體力。在阻力很強(qiáng)的時(shí)候，就有充足的力量前進(jìn)。風(fēng)勢(shì)越來(lái)越小，一陣大風(fēng)帶著我順利前進(jìn)，我閉上眼睛，猛地一沖。
尖銳的風(fēng)場(chǎng)消失了，刺骨的寒風(fēng)不見(jiàn)了，周圍只有陽(yáng)光。一切恢復(fù)了平衡，我沖了出來(lái)，到了一個(gè)美好的世界。鳥(niǎo)兒清脆的叫聲在耳邊響起，周圍青山綠水……
不管目標(biāo)看起來(lái)多么困難，多么遙不可及，只要你有一顆堅(jiān)持勇敢的心，就能取得成功。
追趕作文600字 篇17
在那槐樹(shù)蔭下，溪流騰越中，我獨(dú)自向遠(yuǎn)處眺望。一條路綿延向天邊的盡頭，我仿佛看到一個(gè)個(gè)跋涉的身影，他們時(shí)而超越，時(shí)而落后，有時(shí)甚至滾落到了懸崖下，成為前進(jìn)路上的祭奠者。
是啊，從古到今，有多少人為了追尋目標(biāo)而披荊斬棘。是項(xiàng)羽一統(tǒng)天下的黃粱一夢(mèng)，是錢學(xué)森火箭升空的宏大志愿，是復(fù)興中華的百年偉業(yè)?也許是吧?!同學(xué)，當(dāng)你還在喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的立志之言時(shí)，你也許已經(jīng)有了一個(gè)神圣的目標(biāo)，前進(jìn)的方向，那團(tuán)夢(mèng)幻的星輝，就在眼前，看似伸手便可觸及。
但我知道，現(xiàn)實(shí)有多么的不容易。想起了最容易自我安慰的老話：現(xiàn)在不好我不怕，到了初中就好啦!聽(tīng)到這，我真想笑，是捧腹大笑的那種笑。你相信可以超越，可以一步登天，那你現(xiàn)在為何不登天?去問(wèn)問(wèn)，你是誰(shuí)，如果你不是神仙，不是天才，你就應(yīng)該像一個(gè)普通人那樣，默默地，勤奮地邁出每一步，為我們祖國(guó)這座雄偉的金字塔添上一塊磚。
這座金字塔永遠(yuǎn)不會(huì)建完，只因時(shí)光在變遷，我們?cè)诓粩噙M(jìn)步。而且，有些夢(mèng)想我們是永遠(yuǎn)觸摸不到的，世界上沒(méi)有最高的記錄，因?yàn)楹芏嘤涗浛偸潜灰淮斡忠淮蔚厮⑿轮�，不是�?與其為自己設(shè)立一個(gè)高大的目標(biāo)，還不如為自己找到一個(gè)前進(jìn)的方向，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，然后去拼，去闖，去追。
追趕的路上一定會(huì)有許許多多誤導(dǎo)與誘惑，激發(fā)你內(nèi)心的貪欲。當(dāng)你費(fèi)盡心思終于達(dá)到自以為是的目的時(shí)，其實(shí)，只是打開(kāi)了另一扇門。但我相信，真正想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，是不會(huì)誤入歧途的，是不會(huì)停止腳步的，因?yàn)檎胬碓谶@些人的手中牢牢握著。
又在那點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)蔭下，叮咚泉聲中，一個(gè)無(wú)畏的年輕人，向那遙不可及的天際，擼起袖子，邁開(kāi)大步。他知道，自己極有可能成為那路上的又一個(gè)祭奠者。但是，為了夢(mèng)想，他的目光中又漸漸露出堅(jiān)毅，望向遠(yuǎn)方，說(shuō)道：“我來(lái)了!”
追趕作文600字 篇18
幸福是什么？我只在老師口中和書(shū)上的黑體印刷字上知道一些答案，但我認(rèn)為我還未真正懂得的幸福！
書(shū)上說(shuō)，幸福并不是非要取得多大的成功，獲得多么美好的禮物。它也可以是當(dāng)你突破了自己得到一點(diǎn)進(jìn)步，在生日時(shí)朋友的一聲問(wèn)候。
在班會(huì)上時(shí)，老師就和我們討論了這樣一個(gè)問(wèn)題——“什么是幸福？”
她給我們說(shuō)的第一句話就是：“幸福不是非要是多么大的事。只要是一件讓你感覺(jué)到溫暖喜悅的`小事，那么，這就叫做幸福�！苯又蛭覀兣e例了一些例子：幸福，如果你出生在一個(gè)富裕的家庭，但是你的父母并不管你，對(duì)你想去游樂(lè)園玩時(shí)的請(qǐng)求愛(ài)答不理，對(duì)你傷心時(shí)想要得到安慰視而不見(jiàn)。每天只是給你一些錢，讓你想做什么就做什么，沒(méi)有一絲愛(ài)意，那么這能算是幸福嗎？相反，就算你出生于一個(gè)貧窮的家庭，但是你的父母會(huì)盡最大的努力讓你得到自己想要的，絕對(duì)不會(huì)讓你餓肚子，哪怕自己瘦的不堪入目，當(dāng)你渴望得到愛(ài)時(shí)，他們會(huì)立刻陪在你身邊，那么這就是幸福！
在我們獲得幸福的同時(shí)，我們也要使他人幸福，這樣我們就會(huì)得到雙份幸福。當(dāng)你的朋友生日時(shí)，不必送多么貴的禮物，只要你的一聲問(wèn)候，他就會(huì)非常的幸福。
當(dāng)你的朋友生病時(shí)，來(lái)自你真摯的關(guān)懷，就會(huì)使你的朋友感到溫暖，感到幸福。當(dāng)你的朋友遇到挫折時(shí)，你幫他解決難題并真誠(chéng)的給予鼓勵(lì)，那么他就會(huì)增強(qiáng)信心，突破困難，得到屬于你的幸福。
對(duì)于這些你可以做的小事，做好了就會(huì)得到幸福。這樣的幸福雖然簡(jiǎn)單，但它非常溫暖，同時(shí)你也會(huì)感到幸福，所以說(shuō)你們要用心去感知幸福，并努力追趕它得到它，你就會(huì)成為一個(gè)幸福的人。
對(duì)于老師的話，我感觸很深。我覺(jué)得我好像就擁有她口中幸福，只是我沒(méi)有去享受它，從而我丟失了享受幸福的機(jī)會(huì)。
我下定決心，我要去享受每一份幸福，也要送給他人幸福，我要無(wú)時(shí)無(wú)刻的尋找它，制造它，并努力追趕它，追趕那簡(jiǎn)單的但又非常溫暖的幸福！
追趕作文600字 篇19
“上了初中以后，學(xué)習(xí)會(huì)很緊張，你一定要好好學(xué)習(xí)，才能考上好的高中，還有你的體育，中招考試還要考核體育800米，你的體質(zhì)又這么不好，體育會(huì)拉分的，從今天起，每天早上練習(xí)跑步吧�！边@是老媽在剛開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)我的叮囑。
那是一個(gè)周末，吃過(guò)晚飯，我們一家人到濱河公園散步。
走著走著，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“中招考試體育有一項(xiàng)800米長(zhǎng)跑，你的體質(zhì)又這么不好，體育會(huì)拉分的，從明天起每天早上練習(xí)跑步吧�！薄昂谩！蔽倚廊煌饬�。
第二天清晨，我起了個(gè)大早，獨(dú)自一人來(lái)到濱河公園跑步。到達(dá)目的地后，我掏出手機(jī)，按下計(jì)時(shí)器，開(kāi)始跑步。兩腿交錯(cuò)前進(jìn)，雙臂快速擺動(dòng)，頭發(fā)迎風(fēng)飄起，涼爽的晨風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，兩邊的景物在快速倒退，漸漸地，我的體力有些不支了，速度變得緩慢，兩腿有些發(fā)軟，嗓子疼的就像快冒煙了一樣。
終于，我停下了奔跑的腳步，站在原地呼呼地喘著粗氣，明明是深秋，卻感覺(jué)像是在過(guò)夏天一樣。我掏出手機(jī)，看了看時(shí)間，唉，這速度體育能及格就不錯(cuò)了。
我郁悶地坐在路邊的臺(tái)階上，思考著怎樣才讓速度提快。突然，看到了天上的太陽(yáng)，咦，追著太陽(yáng)跑是個(gè)不錯(cuò)的主意呀，于是，我簡(jiǎn)單休息片刻，調(diào)整好呼吸，便又開(kāi)始跑步了。
看著天上的太陽(yáng)，邁開(kāi)雙腿，奮力向前奔去，深秋的晨風(fēng)又開(kāi)始在耳邊呼呼地吹拂。天上的太陽(yáng)似乎故意和我作對(duì)，我跑一步，它移一下，怎么也超不過(guò)。
太陽(yáng)在上我在下，我?jiàn)^力追逐著，奮力奔跑著，不一會(huì)又有些體力不支了，我不能放棄，我要繼續(xù)奔跑，我要追趕太陽(yáng)。拖著沉重的雙腿向前奮力奔跑，心中毫無(wú)雜念，看著天上的太陽(yáng)，一心只想追趕它，一心只想跑出新的速度、新的水平。終于到終點(diǎn)了，我站在太陽(yáng)下，大口大口的喘著粗氣。
我要追趕太陽(yáng)，不僅僅是追趕它，更是想追趕自己的人生，追趕更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
追趕作文600字 篇20
“同學(xué)們，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)，每位同學(xué)都要參加，下面是為同學(xué)安排的項(xiàng)目…… ”唉，老班又在動(dòng)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且每個(gè)人都要參加，真令我頭疼。誰(shuí)不知道我是個(gè)文弱書(shū)生，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)可是七竅通了六竅——一竅不通�。�
“你去參加跳高”老班對(duì)我宣布。什么？我去跳高？那可是我最不擅長(zhǎng)的��！老班的話如同晴天霹靂，重重的砸在我頭上。她不慌不忙地端出事先為我定制的“高帽”：“這是體育老師欽點(diǎn)的，好好加油！”既然老師都對(duì)我這兩下子如此自信，得，只有拼了！
又是一個(gè)烈日炎炎的上午，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球，筆直的照在操場(chǎng)上，一股股熱氣從地里鉆出來(lái)，空氣仿佛要蒸發(fā)似的�！罢�(qǐng)參加跳高的同學(xué)出列去練習(xí)�！崩蠋煷舐曊f(shuō)道。不久到我了，第一輪只跳70厘米，我抖擻抖擻精神起跑，勉強(qiáng)跳了過(guò)去。不久竹竿升到了一米�？粗歉吒邟熘闹窀停覐钠鹋芫�竄到竹竿前，跳起，側(cè)身�！芭尽蔽曳藗�(gè)“漂亮”的跟斗，繼而重重摔在沙坑上，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。 同學(xué)們都笑了，我羞愧難當(dāng)，跑到老師跟前抱怨：“老師，我跳不過(guò)去，能不能不參加�。 薄安灰艞�，我相信你可以的�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
老師的話又給我一劑強(qiáng)心針。我重拾信心，振作精神，繼續(xù)練習(xí)。我奔向那高高的竹竿。1，2，3起跳！“啪”又摔了。第二次、第三次……又失敗了。滴水都能穿石，我也可以跳過(guò)那竹竿！不要放棄，我可以的！不知不覺(jué)下課了。歷經(jīng)幾十次的失敗，我找出技巧，終于跳過(guò)了那竹竿。在后來(lái)的幾天里，我不知摔了多少跤，雙腳不知碰傷多少次，但我始終沒(méi)有放棄繼續(xù)練習(xí)。那根竹竿也在慢慢地、慢慢地升高……
不久之后的比賽上，我自信滿滿，輕輕一躍。過(guò)五關(guān)，斬六將，登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，取得了勝利！
我也明白了：不論離目標(biāo)、理想有多遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持不懈，就能取得勝利！
追趕作文600字 篇21
人在旅途，最美的狀態(tài)為追趕。——題記
“手杖化作了一片桃林，即使自己最后的一點(diǎn)力氣，也要為世界留下美好�！碑�(dāng)給孩子講夸父逐日故事的結(jié)局時(shí)，我對(duì)古代神話里的夸父，又有了新的認(rèn)識(shí)。原本，感覺(jué)夸父奔跑，追趕太陽(yáng)，是自不量力的，可看到結(jié)局時(shí)，你會(huì)明白，人生的意義在于追趕，追趕的價(jià)值源于奉獻(xiàn)。
夸父逐日的姿勢(shì)，真美！
“海日生殘夜，江春入舊年”，當(dāng)新的一天，紅日初升，當(dāng)新的一年，春已經(jīng)來(lái)臨，追趕者，怎能不聞到積極向上的味道。也許，唐代開(kāi)元初年的詩(shī)人王灣，從進(jìn)士及第到因編書(shū)被授任洛陽(yáng)尉的人生追趕路上，有了深切的體會(huì)，才寫出一個(gè)追趕者，認(rèn)識(shí)自我、超越自我的心路歷程吧。
王灣追趕的心路，真美！
“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹國(guó)家教育方針，履行教書(shū)育人職責(zé)，克己修身，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，博學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會(huì)的文明進(jìn)步奮斗終身�！迸笥讶�，看到年輕教師入職時(shí)宣誓的誓詞。我們的隊(duì)伍中，年輕的追趕者，已經(jīng)成為我們行業(yè)中的新生力量。
青年追趕的接力，真美！
“爸爸，周末陪我去圖書(shū)館看書(shū)，好嗎？”看著孩子詢問(wèn)的表情，我看到了他的成長(zhǎng)。這要是以前，孩子會(huì)說(shuō)，今天去圖書(shū)館。孩子才不考慮你是否有時(shí)間�？粗鴥鹤拥纳砀咭殉^(guò)愛(ài)人的肩膀，這小家伙儼然已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小伙子了。每個(gè)家庭，不論你是否意識(shí)到，孩子追趕你的腳步，已經(jīng)堅(jiān)實(shí)而有力，讓你猝不及防。讓我們既為孩子的變化而欣慰，又為自己的責(zé)任而堅(jiān)強(qiáng)。
孩子追趕的腳步，真美！
我們的國(guó)家不放棄追趕的腳步，經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)位列世界第二，鼓舞人心；每個(gè)家庭不放棄追趕幸福的希望，成為社會(huì)和諧的音符；每個(gè)人不放棄追趕的夢(mèng)想，美好的明天才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
人在旅途，最美的狀態(tài)為追趕。于是，你追我趕，成了奉獻(xiàn)的源泉，快樂(lè)的傾慕和幸福的守望，不是嗎？
追趕作文600字 篇22
海水拍打著巖礁，吹拂著溫潤(rùn)的海風(fēng)，橘黃的燈光下，我奏著一首海浪進(jìn)行曲，澎湃的曲聲，從心底里流出，回眸時(shí)看見(jiàn)她如海般澄澈的目光。
我憶起，幾年前初見(jiàn)她時(shí)的情境。
盛夏的那一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在海邊沙灘上進(jìn)行，簡(jiǎn)略的舞臺(tái)裝置與燈光效果，卻不住地吸引著前來(lái)欣賞的人們。她穿著一抹淡藍(lán)色的連衣裙登上木制的舞臺(tái)，雙手輕靈地上下飛舞著，一首海浪進(jìn)行曲伴隨著汩汩的海潮聲，在空中回璇飄逸著，這仿佛是我聽(tīng)過(guò)的最美的樂(lè)章。
我心里暗暗定下目標(biāo)，我要追趕上你的腳步。
當(dāng)時(shí)學(xué)琴時(shí)間并不算很長(zhǎng)的我并沒(méi)有了解到追趕的意義，只是在無(wú)盡地效仿著，可惜笨拙的手指并不隨我意，我懊惱于自己無(wú)法完成上下盤旋的高難度動(dòng)作，時(shí)常傾聽(tīng)著電腦播放的海浪進(jìn)行曲，念想著伴隨著海聲演奏的那一刻。
周末，步入琴行，就看見(jiàn)了她專注于練琴的模樣，我細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著，她轉(zhuǎn)過(guò)頭與我目光相撞。她拉著我坐下，問(wèn)我有什么學(xué)琴的苦惱，我慢慢地與她敘述著，她淡淡地笑著。
“你想一想不斷來(lái)臨的海潮和浪花，一次接著一次地靠近，后浪永遠(yuǎn)在追趕著前方的浪花，而到了最后，它們便也是混為一體回到大海的懷抱，它并不在乎前方的浪花，重要的是它一直有著自己的路向前走，一次次地走得更遠(yuǎn)。”
眼前浮起了大海的模樣，浪花拍打著巖礁。浪花在不斷地奔涌著，正如我一樣在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上不斷地追趕著，忽然間遠(yuǎn)處的那個(gè)身影轉(zhuǎn)身?yè)]手啊，那不是我嗎？那是一個(gè)有能力演奏的我。
這是我第一次意識(shí)到追趕的意義，我便沉下心來(lái)好好練習(xí)，我照著自己的速度在追趕著，而她也在我的身旁吶喊助威，追逐遠(yuǎn)方的路上先越過(guò)心中的柵欄，追趕著遠(yuǎn)方的自己。
我回過(guò)神來(lái)，樂(lè)曲伴隨著浪潮向深處推進(jìn)。四周掌聲響起，她的目光有著海的柔軟和溫潤(rùn)。我知道我已經(jīng)追趕上了遠(yuǎn)處的自己。
追趕作文600字 篇23
初春的早晨，公園里的樹(shù)木和小草上還滾動(dòng)著露珠，空氣中彌漫著一股泥土和青草的氣息。為了體育達(dá)標(biāo)，我一大早來(lái)到公園跑步。
此時(shí)，公園里已經(jīng)聚集了很多晨練的人，打太極的、跳舞的、遛冰的、跑步的，一派生氣勃勃的景象。
我剛開(kāi)始起跑，就見(jiàn)一支老年跑步隊(duì)從我身邊跑過(guò)。這個(gè)老年跑步隊(duì)有男有女，年紀(jì)大概都在六七十歲上下。其中最引人注目的是一位頭發(fā)花白、七十多歲的老人。別看他已經(jīng)年逾古稀，但依然容光煥發(fā)，腳步依舊沉穩(wěn)。他穿著一件綠色的運(yùn)動(dòng)衣，上面印著“跑吧”兩個(gè)字，非常醒目。
我心想：“我總不能跑不過(guò)老人吧？我一定能超過(guò)他們的！”
于是，我加快了步伐，很輕松地超過(guò)了老人們，并且一氣就把他們丟在幾百米遠(yuǎn)。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就感到體力不支，腳步也漸漸地慢了下來(lái)。就在我放慢速度的時(shí)候，老人們追了上來(lái)，并且把我甩在了后面。我非常想追上他們，但感到力不從心，反而越跑越慢�？粗先藗�?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我開(kāi)始失去了信心，不想再追趕他們了。
望著老人們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我不禁陷入了沉思：我一個(gè)少年，而且還是學(xué)校的短跑運(yùn)動(dòng)員，為什么被這些年邁的老人甩在后面了呢？按說(shuō)，老人們跑步的速度并不快，短時(shí)間內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我的速度。那為什么時(shí)間久了，我就跟不上他們了呢？
我眼前似乎又看到了老人們晨練的情景：無(wú)論嚴(yán)冬酷暑，每天清晨都能看到老人們?cè)诠珗@跑步的身影。正是這樣日復(fù)一日、持之以恒的堅(jiān)持才使他們擁有了這樣旺盛的體力和持久的耐力。
是的，是堅(jiān)持的力量。我忽有所悟。
古人云：“繩鋸木斷，水滴石穿。”有位哲人說(shuō)：“堅(jiān)持是最強(qiáng)大的力量！”
反觀我的表現(xiàn)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不能每天堅(jiān)持跑步。即使來(lái)到公園晨跑，也是跑跑停停，不能堅(jiān)持下去。缺少毅力和持之以恒的精神，才是我趕不上老人們的真正原因��！
想到這些，我的內(nèi)心似乎升起了一個(gè)信念，腿上似乎也增添了力量。迎著朝陽(yáng)，我邁著堅(jiān)定的步子向老人們趕去！
追趕作文600字 篇24
天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。樓道間“吧噠吧噠”聲在不停地回蕩，時(shí)不時(shí)還會(huì)有一兩聲大笑。我正與一位同學(xué)聊的火熱。
補(bǔ)課一結(jié)束，我和同校同班的一位同學(xué)一起邊下樓，邊討論上課的感受。時(shí)而開(kāi)個(gè)玩笑，時(shí)而你追我趕，一會(huì)兒便來(lái)到了樓下。不知何時(shí)，天空像蒙了層砂布一樣，灰暗了許多。正要與同學(xué)揮手分別時(shí)，雨淅瀝瀝的下了起來(lái)。我戴上帽子向公交站臺(tái)跑去，站臺(tái)上滿是等待公交車的行人，看著小雨的沒(méi)有要停的意思，大家一些焦急不安，時(shí)不時(shí)的翹首期盼。終于等的車來(lái)了，我揮手示意停一停，一步二步我大步跨了上去，車開(kāi)往西站。
每個(gè)星期六我早上我補(bǔ)課完都要坐車去奶奶家。對(duì)于這一路的公交車我都很熟悉，每個(gè)站臺(tái)，每個(gè)�？奎c(diǎn)我都了如指掌。十分鐘后到站了，我要轉(zhuǎn)乘江都班車。
西站，泰州的西大門。經(jīng)過(guò)前年的拆遷整理，今年早已舊貌換新顏。馬路二邊綠油油的，叫不出名字的樹(shù)，一棵棵昂首挺胸，充滿生機(jī)。像一個(gè)個(gè)交警筆直的站立在兩邊，守護(hù)著西大門的安全。清晰的斑馬線像一個(gè)個(gè)選擇題，可以輕松的讓駕駛員辨認(rèn)出行車道的方向和軌跡。這是一輛打掃衛(wèi)生的車出現(xiàn)在我的眼前。箱式貨車一樣，只不過(guò)車廂左右二邊各有二個(gè)旋轉(zhuǎn)的吸盤，工作時(shí)不停旋轉(zhuǎn)，把馬路二邊打掃的干干凈凈。衛(wèi)生城市應(yīng)該就是這樣誕生的吧。文明城市人人有責(zé)，我忽然抓緊了手里的廢紙屑，一個(gè)“邪惡”的念頭出現(xiàn)在我腦袋里，眼看打掃的衛(wèi)生車越來(lái)越靠近我，隨手一丟，紙屑灑在路邊，衛(wèi)生車經(jīng)過(guò)后果然被吸進(jìn)車?yán)锪�。我不禁佩服設(shè)計(jì)這個(gè)的車大師傅了，勞動(dòng)人民的智慧真是處處可見(jiàn)，處處顯現(xiàn)。
我還沒(méi)緩過(guò)神，江都的車來(lái)了，一路上的好風(fēng)景，城市的新面貌，前進(jìn)的步伐讓我忘記了雨是什么時(shí)候停的。天邊的那道彩虹提醒著我，生活美好，好好學(xué)習(xí)，為創(chuàng)新打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大也要為這個(gè)全新的城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為新時(shí)代的我們，我為我的“惡作劇”感到臉紅。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我也不例外。
追趕作文600字 篇25
在一個(gè)晴朗的下午，農(nóng)民伯伯將我丟進(jìn)了一個(gè)小坑并掩埋，便離開(kāi)了，從那一刻起，我便努力生長(zhǎng)，希望有一天能遇見(jiàn)太陽(yáng)。
每一天，當(dāng)我吸收了足夠的養(yǎng)分，就奮力向有陽(yáng)光的地方爬，害怕陽(yáng)光消失之后，我便向沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞。
“咚！呀，是什么東西呀，硬邦邦的，害得我撞出一個(gè)紅包來(lái)�！薄昂伲质悄怯憛挼男∶纭币粋�(gè)不愉快的聲音不顧阻攔闖入我的耳里，
“小苗，你爬的時(shí)候看著點(diǎn)路啊，害得我又被撞了一下。”“哎呀，是石頭大叔，對(duì)不起，我又撞著您了。我只是按著陽(yáng)光的指引走的，沒(méi)看見(jiàn)您，失禮了�！蔽彝铝送律囝^。
“小苗，你一定要看著點(diǎn)兒路啊，不然遇見(jiàn)不講理的你可就麻煩了�！笔^大叔看我不好意思的樣子，便好心的提醒我。我謝過(guò)石頭大叔，繼續(xù)向上爬，爬著爬著，我慢慢感覺(jué)到神疲體乏，沒(méi)有力氣了，
需要補(bǔ)充水分了，可是現(xiàn)在正值半夜啊，農(nóng)民伯伯也在休息，該找誰(shuí)呢？這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)附近有沙沙聲，突然有了辦法：“可以去找蚯蚓姐姐，她應(yīng)該可以給我一些水分吧”。
“蚯蚓姐姐！蚯蚓姐姐！你在嗎？你在家嗎？”我放聲大喊，生怕她聽(tīng)不見(jiàn)�！膀球窘憬�？”我喊了幾聲，卻沒(méi)有人回應(yīng)�！鞍�，她不在家，那該怎么辦？……那我還是休息吧，或許明天農(nóng)民伯伯澆了水之后我就可以繼續(xù)生長(zhǎng)了�！�
我想著想著，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“嘩！”一陣水聲將我驚醒，發(fā)現(xiàn)周圍的土地都是濕潤(rùn)的，就連自己也變干凈了，我又有了精神了，開(kāi)始繼續(xù)往上爬。突然，一道刺眼的光芒射向我，讓我睜不開(kāi)雙眼。
“呀，是陽(yáng)光！”我一邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光，一邊說(shuō)：“真溫暖，如果我在地下不努力向上爬的話，就不會(huì)有今天這個(gè)好結(jié)果了�！�
追逐陽(yáng)光，努力向上，這個(gè)世界的一切都是那么美好！
追趕作文600字 篇26
在回憶的沙灘上，閃爍著無(wú)數(shù)個(gè)美好的回憶貝殼，有甜，有苦，有酸，有辣……我張開(kāi)雙臂，去追趕那永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
那，是一個(gè)令人難過(guò)的傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，三年級(jí)的我獨(dú)自一個(gè)走在回家的路上。手里，拿著一張94分的數(shù)學(xué)試卷，我該怎么辦？考這么差，等著回去挨罵嗎？我在心里暗暗自語(yǔ)�！稗Z隆隆”，一陣閃電在浩瀚的天空中劃下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。隨之，傳來(lái)一聲轟鳴。這是在責(zé)罵我嗎？是在怪罪我嗎？頓時(shí)，我的內(nèi)心深處仿佛也被它劃破了�！暗巍币活w淚珠從我的臉頰上流下，我哭了，為自己的不爭(zhēng)氣、太粗心。就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過(guò)：自己簽名好了�？蛇@個(gè)念頭剛停留了一會(huì)，我轉(zhuǎn)念又想：不行，我要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不能欺騙媽媽！但是，如果我這個(gè)分?jǐn)?shù)被媽媽知道了又會(huì)怎么樣呢？管不了這么多了，賭一賭吧……我走著走著，心里卻久久猶豫不決。最終，還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義，因?yàn)槲液ε聥寢尩哪欠N眼神，它令我永遠(yuǎn)不敢去正視；害怕媽媽訓(xùn)斥的每一個(gè)字，因?yàn)樗褚话唁h利的刀，在我的心中劃下一道道傷痕……
不知不覺(jué)中到家了，迎面我看見(jiàn)了媽媽那春風(fēng)般的笑容，但在我眼里，它好似魔鬼，令我不禁心頭一顫。我低頭跑向自己的臥室，生怕觸到媽媽的那雙火眼。“今天數(shù)學(xué)考了多少��？”這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一聲親切的問(wèn)候�！熬攀牛攀��！蔽抑ㄖㄟ磉淼鼗卮稹Ｎ也唤麑⑹种醒诓卦诒澈蟮脑嚲砦盏母o了……第二天，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室，焦急地想：老師會(huì)不會(huì)看出來(lái)��！果然不出我所料，這場(chǎng)謊言游戲結(jié)束了，老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬(wàn)分，恨自己當(dāng)初不該……
直到今天，這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新，它就像塊陰影隱藏在我心底，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。但，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)告訴大家：我一定會(huì)找回那個(gè)誠(chéng)實(shí)的自我的！
追趕作文600字 篇27
那縷輕煙，是光陰漸去的淡影；那層薄霧，是光陰流逝的痕跡。我?guī)讜r(shí)聽(tīng)聞光陰模糊的腳步，又何時(shí)察覺(jué)它去得匆匆？
光陰如一把利劍，穿透了我十三年的歲月，無(wú)聲無(wú)息，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。它帶走了我多彩的同年，讓我來(lái)到夢(mèng)的宮殿，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。
這些年，我并沒(méi)有付出多少，也許只是游絲般細(xì)小吧。在一千多個(gè)日夜的歲月里，我只是等待。在我的光陰中，嬉戲是我的樂(lè)趣，使我快樂(lè)，但現(xiàn)在，連這份快樂(lè)都難以尋找。因?yàn)闀r(shí)間的匆匆，光陰的流逝……
回到幼時(shí)上學(xué)的泥濘小路，試圖追上光陰的腳步，讓它倒流，但是，一切都變了。原本一大一小兩雙腳印，漸漸向遠(yuǎn)方蔓延，現(xiàn)在沒(méi)有了，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，時(shí)代的變遷，陷進(jìn)的腳印已經(jīng)被它們帶走，在我的記憶中，便永遠(yuǎn)消失了。
路旁灌木叢依舊茂盛，但原本爭(zhēng)奇斗艷的花朵被歲月帶走了嗎？只剩下零稀的幾朵含苞待放的花骨朵。記憶中，我與伙伴們?cè)诠嗄緟仓墟覒�、斗蟋蟀，現(xiàn)在，光陰已帶走了一切，我們各有所為，再也不能一同玩耍到黃昏，興致盎然。
這片灌木叢，像位老人，孤獨(dú)地守在這兒，任光陰將它變老。一切，都變了……
是光陰對(duì)我的無(wú)情不公嗎？不是的，它對(duì)每個(gè)人都無(wú)私公正，只不過(guò)，我們那時(shí)沒(méi)有留意它的存在的價(jià)值。
光陰，隨它走去，我們也應(yīng)該與它同行；只要它不停下腳步，我們就不能懶惰，做我們應(yīng)該做的事。
有人說(shuō)光陰帶走的只是時(shí)間，不是未來(lái)，現(xiàn)在盡情玩耍，以后拼搏照樣能成功，但那時(shí)，更多的人依舊一事無(wú)成；也有人現(xiàn)在不顧一切努力拼搏，雖然辛苦，但未來(lái)，前途遠(yuǎn)大，因?yàn)樗麄冋湎Я斯怅幍囊稽c(diǎn)一滴，成功離他們不會(huì)遠(yuǎn)。
選擇后者的，便為未來(lái)努力拼搏吧，光陰流逝的不僅僅是時(shí)間，更是生命！
不要讓光陰追上你遲鈍的腳步，而是要用自己的力量追上光陰敏捷的步伐。
追趕作文600字 篇28
別人的成績(jī)每一次都那么好，而我，每一次那么差。去年，咱們六年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)一位學(xué)生，特別帥，讓我們班同學(xué)們都愛(ài)不釋手。開(kāi)學(xué)第一天，我倆就認(rèn)識(shí)了，同學(xué)們都非常羨慕我。
聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)很好，于是，我開(kāi)始了“逆襲”。每一次上完廁所，我總會(huì)快速地回到教室，開(kāi)始復(fù)習(xí)功課，但是，你會(huì)問(wèn)我，是什么動(dòng)力讓你那么用功，你想王羲之把整個(gè)水池都寫黑了，他的兒子王獻(xiàn)之，寫完了十八缸純凈水，每一個(gè)人的成果都來(lái)之不易，我為何不去努力呢？
那次考試，我考“砸”了！考了全年段第一，我興奮壞了，回家也是開(kāi)開(kāi)心心的回家的。手里拿著一個(gè)獎(jiǎng)狀，幾張心愿卡，在媽媽和弟弟面前多夸夸自己。沒(méi)想到我不是最笨的，只是我不用功，不花費(fèi)心思而已，如果花費(fèi)了心思，成績(jī)不好，也只能這樣了。這次，我比那個(gè)男孩考得好，他又不由自主地喊了我一聲：“姐！”我不禁愣住了，我不敢大氣出來(lái)，只對(duì)他笑了笑。
但是，人生中難免也會(huì)有挫折，也不可能每件事都一帆風(fēng)順。
這一次，我真得考砸了，我只考了98分，我哭了，我徹底奔潰了，我與我的努力全白費(fèi)了，就錯(cuò)了一個(gè)填空題，就扣了兩分，我懷著萬(wàn)分悲傷地心情走回了家，當(dāng)父母問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我大哭了一場(chǎng)，眼淚如同湍急的江流一般從我的眼睛流了出來(lái)。而是一向焦急的媽媽發(fā)話了，“孩子，你看你，上一次考得全年段第一，現(xiàn)在，只考了98分，你呀！又要被反超了，但是，我希望，你一定不能氣餒，你要相信你自己，只要你努力了，付出心血了，就像人家一樣。人不是天生就能學(xué)會(huì)的，是經(jīng)過(guò)后臺(tái)努力學(xué)習(xí)才成功的�！�
我明白了媽媽的話，像一只豹子一樣跑進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始今天的功課，果然，老天不負(fù)有心人，我又奪回第一名。我成功戰(zhàn)勝了心中困難。
人生就是如此，不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有一陣陣的巨浪，這巨浪不會(huì)把你推翻，只要你有勇氣去戰(zhàn)勝，我一直在追趕別人。
追趕作文600字 篇29
火辣辣的太陽(yáng)，灼出一個(gè)古老的命題，復(fù)述著人生長(zhǎng)河的天經(jīng)地義。一個(gè)老者拄杖疾行，跨山越海，櫛風(fēng)沐雨，不知疲倦，不知饑渴，執(zhí)拗地追求著永恒。
世紀(jì)的風(fēng)，年輪的雨，時(shí)代的驚雷，閃電撕裂環(huán)宇。剛邁出草屋，就感到滾燙的熱流在周身涌動(dòng)，激情在心底沖擊，胸膛里巖漿噴涌，身心接受火與血的洗禮。收不住的心早已飛升，向著廣闊的天地，推開(kāi)圍堵推開(kāi)荊棘推開(kāi)外界的壓力，奮力拼爭(zhēng)，一路喊著、叫著、笑著，頭也不回地?fù)淞诉^(guò)去。
一次次沖刺，刻畫生的意義；一次次搏擊，擁有無(wú)窮的樂(lè)趣。
多情的風(fēng)迎面撲來(lái)，伸開(kāi)雙臂緊緊摟在懷里。大口大口地喘吸，醉人心脾。面臨絕壁，忽又鮮花四起，心兒被輕柔的纖手撫慰，棉團(tuán)般的白云托起，神經(jīng)舒展，掩沒(méi)記憶，一起仿佛成為過(guò)去......
沉下去，沉下去......
短暫的瞬間冷風(fēng)驟起，令人窒息，無(wú)法喘氣。猛翻身，一骨碌爬起，拍掉身上的塵土，甩去臂上的汗滴，扎緊腰帶，一步邁上昆侖去。
為什么這樣清冷、孤寂？不可思議。古猿聲聲啼，河馬粗聲氣，犬吠聲聲，類人語(yǔ)尖厲。追趕太陽(yáng)為何會(huì)招至眾多的非議？心房收縮，套上厚厚的鐵甲，赤身穿上層層冰衣，任雷電轟擊，風(fēng)咬雪鋸。
清晨，紅彤彤的太陽(yáng)露出笑意，無(wú)窮之力腳下生起，挺起胸，沖著亮光，急急地奔去。腳下生煙，身邊風(fēng)起，任腳下扎滿蒺藜，任路上印滿血跡，心中只有一個(gè)念頭：追上去！追上去！
終于，追上了太陽(yáng)，胸膛對(duì)著胸膛。五彩繽紛，虹貫天地，心跳撞擊頂梁，通身被熱汗沖洗。一回首，全身鍍滿閃光的金衣，鮮紅的霞光染遍了山川河流，綿綿萬(wàn)里；彩云竟飛，飄動(dòng)著火一樣的情意；鯤鵬展翅，用形體展示無(wú)畏和強(qiáng)悍；冰河頓開(kāi)，瀉下千里閃光的碎玉，俯下身，放開(kāi)喉嚨高喊：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
追趕作文600字 篇30
我又做了那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們還在那兒，吹著蒲公英。
哪兒呢？是哪兒——那一片草地上！上面有許多蒲公英，一點(diǎn)，一滴。我們喜歡把蒲公英吹到別人臉上，看到別人狼狽不堪的樣子，我們哈哈大笑。我們喜歡躺在草地上，看著蒲公英飛來(lái)飛去，一點(diǎn)，一滴。但我們更喜歡把它吹散，看著它們飛，然后一起追趕它們。
我們跑啊，跑啊，一句話：真他娘的痛快！我們好像都是風(fēng)的孩子，被大地媽媽拉著，我們跑啊，跑啊，我們無(wú)拘無(wú)束的跑，就像一句歌詞上寫的：考試什么都去死吧，去死吧，去死吧！作業(yè)卷子都去死吧，去死吧，去死吧！我們當(dāng)時(shí)追著蒲公英，只有一個(gè)感受：爽！
記得那一次，大概是最后一次了，我考完試后，又約了幾個(gè)好朋友，一起再次追趕蒲公英，我們還在追著，不過(guò)，不再是笑，而是哭了。朋友沒(méi)說(shuō)啥，只是問(wèn)，上哪個(gè)中學(xué)？后來(lái)知道，不是一個(gè)中學(xué)，我看到朋友哭了，淚流滿面。但當(dāng)我舔到了淚，好咸，哦，原來(lái)我也淚流滿面。
飛吧飛吧，蒲公英，我們馬上就要分開(kāi)，讓蒲公英記住我們吧！
飛吧飛吧，蒲公英，我們馬上就要各奔東西，像蒲公英一樣，成熟后就要飛翔！
飛吧飛吧，蒲公英，也許我們不會(huì)再見(jiàn)面，可蒲公英還是年年開(kāi)放！
飛吧飛吧，蒲公英，讓蒲公英記錄這純潔的友誼吧！
飛吧飛吧，蒲公英，我們的友誼，也會(huì)和蒲公英一樣飛翔！
飛吧飛吧，蒲公英，請(qǐng)記住我們，親愛(ài)的同學(xué)們，記住蒲公英！
正是陽(yáng)光明媚，把蒲公英吹散，讓蒲公英飛遍各地，白色的，一點(diǎn)，一滴。也許，這一首詩(shī)，可以說(shuō)明，我的心情：
認(rèn)識(shí)又離別，
相逢又分散。
即是夢(mèng)想的終點(diǎn)，
又是明日幸福的開(kāi)端。
親愛(ài)的同學(xué)，你們能想起蒲公英嗎？能再吹一次蒲公英嗎？能再一起追趕蒲公英嗎？
現(xiàn)在的我，正在初中教室里，窗外，有朵小小的蒲公英在飛。
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