上了中學(xué)以后作文（通用22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的上了中學(xué)以后作文，歡迎閱讀與收藏。
上了中學(xué)以后作文 篇1
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)…”聽(tīng)著那朗朗的讀書(shū)聲，“沙沙沙，沙沙…”聽(tīng)著那沙沙的寫(xiě)字聲，“啊啊啊，嘰咕嘰咕…”聽(tīng)著那悅耳的鳥(niǎo)叫聲，我們已踏入新的人生階段、新的學(xué)校、新的學(xué)期兩個(gè)多月了。在這短短的兩個(gè)多月里，我們經(jīng)歷了太多太多的酸甜苦辣。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)何偉酸甜苦辣吧！酸這兩個(gè)多月里，我們班的幾率極其差，幾乎天天因?yàn)檫@個(gè)挨老師刺兒“。還有一次，我們?nèi)ド飳?shí)驗(yàn)室上課，隊(duì)伍中站不好，還老是有人說(shuō)話——當(dāng)然包括我，被集體罰站半節(jié)課，還”犧牲“了幾只雞給我們這些”小猴“看。這下，原本已經(jīng)”大名鼎鼎“的初一（1）班更加”揚(yáng)名天下“了。
唉，這些是一直讓我們心里酸酸的。
甜
有一天上語(yǔ)文課，老師宣布：明天語(yǔ)文科考《幼時(shí)記趣》。于是我回家后好好復(fù)習(xí)，連《幼時(shí)記趣》這篇文章我都要背的滾瓜爛熟的了。我覺(jué)得我能拿個(gè)好成績(jī)。果然，這張卷子考了個(gè)56分的好成績(jī)。估計(jì)看到這里的人不禁要問(wèn)了：哎哎，56分也算個(gè)好成績(jī)嗎？怎么不加引號(hào)？嘿嘿，別著急，滿分60分，我還用加引號(hào)嗎？我終于嘗到了好好復(fù)習(xí)的甜頭。
苦
按照小學(xué)老師的意見(jiàn)，”苦“這個(gè)字的意思應(yīng)該是讓人感到不舒服，而事后又引以為戒。
月考的成績(jī)我考得不太好，語(yǔ)文有最差，滿分100分的卷子我才考67分！雖說(shuō)之前已經(jīng)嘗到了好好復(fù)習(xí)的甜頭，可不知怎么的，這次居然沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，估計(jì)是在月考前的”十一長(zhǎng)假“期間我玩的太瘋了吧！我要引以為戒，不要在期中考試中再考如此爛的成績(jī)了！
辣
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班同學(xué)踴躍報(bào)名參加，在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，奮勇向前。所有的運(yùn)動(dòng)員都是好樣的！雖然我們只得到了一個(gè)團(tuán)體第三名的成績(jī)，但我們努力過(guò)了，我們就是好樣的！賽后，所有的同學(xué)心理都是火辣辣的，辣的暢快淋漓。雖然拉的是自己的舌頭痛，但很長(zhǎng)一段時(shí)間后，依然懷念著它。
這就是我們初一（1）班的酸甜苦辣。不論未來(lái)的道路又多么危險(xiǎn)，不論未來(lái)的天氣又多么惡劣，在接下來(lái)的初中生活里，我們的心都會(huì)往一處想，我們的勁兒都會(huì)往一處使，共同渡過(guò)接下來(lái)的種種困難，共同迎接美好的未來(lái)！
上了中學(xué)以后作文 篇2
那時(shí)的我，對(duì)初中的一切事物都感到新奇。正如政治課本所說(shuō)，進(jìn)入初中，我們進(jìn)入了一個(gè)新起點(diǎn)，開(kāi)始了人生中的花季。軍訓(xùn)的日子，使我收獲了很多“第一次”：第一次疊方方正正的三疊被；第一次自己整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生；第一次站軍姿……可我那時(shí)還不知，這些“第一次”，會(huì)讓我今后的生活井然有序，成為我的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上的變化，更是一個(gè)重頭戲�！罢Z(yǔ)數(shù)英政歷生地”七門(mén)學(xué)科的壓榨，使我們肩上的三座“大山”瞬間多了四座。當(dāng)然，到了初二就會(huì)增加“物理”第八座。我雖無(wú)比興奮，卻不知所措。原來(lái)上初中也不是什么好玩的事！不過(guò)，既然來(lái)到了這里，就不能當(dāng)逃兵，革命尚未成功，同志仍需努力！我鼓足干勁，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
我無(wú)奈地捏著手里的段考試卷，恨不得揉成一團(tuán)。難道我不比別人勤奮嗎？我自主學(xué)習(xí)的方法都不對(duì)嗎？我驕傲自滿了嗎？盯著鮮紅的分?jǐn)?shù)，我不禁想起一年前剛上初中時(shí)小學(xué)老師在電話里對(duì)我說(shuō)的話：你一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的期望啊！可如今一年后的我，卻事與愿違了……窗外的藍(lán)天空靈純凈，可我那刻卻怎么也看不透。嘆了口氣，我在日記里寫(xiě)下：有上坡必有下坡，我不能放棄！
我以平而不燥的新的態(tài)度，坐在桌前，寫(xiě)下這些文字。上了中學(xué)以后，不僅環(huán)境會(huì)來(lái)個(gè)翻天覆地的變化，人也會(huì)變，不是嗎？我對(duì)鏡子里的那個(gè)人說(shuō)：你，只會(huì)漸漸成為我的過(guò)去。如今的我，不再迷惘，我已有比起初一時(shí)足夠成熟的心境來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)。上了中學(xué)后的這兩年，已讓我脫胎換骨。我，不再幼稚！我即將步入最為關(guān)鍵的初三生涯，大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，但我知道，若人生掀起大浪，我就會(huì)迎風(fēng)而上！已經(jīng)完成了開(kāi)頭，那就讓未來(lái)的我，書(shū)寫(xiě)結(jié)尾，在這繁花似錦的年華中留下濃墨重彩的一筆吧！
上了中學(xué)以后作文 篇3
光陰似流水，在光陰的長(zhǎng)河中，隨著時(shí)間的流逝，我們已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)，跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)兩月多了。在上了中學(xué)以后，我們各方面都發(fā)生了重大的改變，逐漸有了新的面貌去面對(duì)。
回憶開(kāi)學(xué)至今的生活，一切都顯得那么不真實(shí)，就像流星滑過(guò)，僅僅只有那一瞬間短暫的美好……
開(kāi)學(xué)初，我們對(duì)這全新的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了好奇。不斷地去探索，去追尋時(shí)間的腳步，使自己不再是個(gè)懵懂的小孩。這是，有人對(duì)我說(shuō)：“你要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，不可懈怠。”
上了中學(xué)以后作文 篇4
我站在巨大的時(shí)鐘表盤(pán)上，腳下是滴滴答答的鐘響。在現(xiàn)在和未來(lái)的交接處，原來(lái)我已不知不覺(jué)成為了一個(gè)初中生，開(kāi)始了新的生活。送走了遙遠(yuǎn)而幼稚的孩童時(shí)光，懷抱的希望也隨著前進(jìn)的風(fēng)而去………
夏·今日
同一個(gè)季節(jié)，清新安然的夏。老朋友有了新朋友，我也成了新朋友的朋友。在書(shū)香滿溢的校園我們相識(shí)了，這可能正是一種無(wú)法預(yù)料的緣分。在被這清新的綠籠罩著的季節(jié)，在這一片被盎然的樹(shù)木圍繞的地方。陽(yáng)光下，綠色軍服上的軍徽紐扣反射出璀璨的光芒。嘹亮的軍歌，唱出我們的未來(lái)，我們的理想。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，在那塊巨大的藍(lán)琉璃下，追著那漸漸消失的飛機(jī)尾云，彼此歡笑……
秋·收獲
秋葉落落，已是深秋，與同學(xué)們晚自習(xí)下走過(guò)那條街道，滿街都是濃郁的樹(shù)葉的清香。收獲金秋，那一門(mén)門(mén)學(xué)科仿佛都是一個(gè)奇幻的門(mén)，里面有無(wú)盡的精彩。若語(yǔ)文是風(fēng)光旖旎的愛(ài)麗絲仙境，那么數(shù)學(xué)就是思維縝密的堡壘，而英語(yǔ)則是通往魔幻國(guó)域的鑰匙……我仿佛成為了一條小魚(yú)，在與天空同樣蔚藍(lán)的知識(shí)之海中緩緩地游動(dòng)；又好象是快要干枯的植物，在這塊陰霾下吮吸知識(shí)的甘霖……“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！笔斋@的同時(shí)，也要牢牢地掌握這些知識(shí)。每天老師都會(huì)發(fā)下許多作業(yè)，她們散發(fā)著新鮮的油墨香氣，或許這就是知識(shí)所發(fā)散出來(lái)的芳香吧！呵呵，盡管作業(yè)紙很多，我還是很愉快地把她們用夾子保管好。我總是聯(lián)想著以后回首這段時(shí)光時(shí)，那些歡樂(lè)都是記錄在這一張一張發(fā)散著濃墨香味的試卷上。
冬·閑暇
成為了一個(gè)初中生，總不能老象小孩子一樣整天做著離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的夢(mèng)了。貼在書(shū)房墻上的計(jì)劃表，使我覺(jué)得好象成為了時(shí)間的機(jī)器。閱讀，好象是在夏日夜風(fēng)中輕松飛行，拾一片花香，體會(huì)作者的心。站在書(shū)籍面前，自己是多么的渺小，只象是大海中的一根針，而這書(shū)海深不可測(cè)……上初中以來(lái)，也少不了曾經(jīng)的回憶了。小學(xué)六年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在我腦海此起彼伏。時(shí)光一去不復(fù)返，大概是因?yàn)檫^(guò)去了而更讓人難以割舍，只恨當(dāng)初沒(méi)有緊握住那美麗的時(shí)光。我仍清楚地記得那畢業(yè)時(shí)的窗戶，那般清澈，也象同學(xué)們天真的眸子……校園里的秋千一直空蕩了許久，在寂寞黃昏中，在那片橙黃色中象是悲傷的回憶。一邊看書(shū)，一邊回憶，而邊也傳來(lái)許飛清澈的歌聲，“曾經(jīng)以為，世界很美，沒(méi)人流眼淚。吹熄蠟燭，許的心愿，全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。原來(lái)的我，懷念從前，是因?yàn)樘魬佟ｃ露臍q月中，只收藏了簡(jiǎn)單的笑臉�！逼鋵�(shí)，在時(shí)間的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。大提琴的聲音是一條河，左岸是無(wú)發(fā)忘記的記憶，右岸是值得握緊的璀璨年華，而中間流淌著的，是年年歲歲淡淡的感傷……
我的未來(lái)沒(méi)有盡頭，我渴望一切新的事物，生活就象是調(diào)色盤(pán)，所有的繽紛都是歡樂(lè)。
上了中學(xué)以后作文 篇5
星星是淡黃色的遙遠(yuǎn)的燈。仰望天空，自9月1日就已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了兩個(gè)多月。初中，真的是一段奇妙的歷程。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉渲染了整片天空的色彩，小學(xué)的一切仍歷歷在目，仿佛畢業(yè)考就在昨天，昔日的師生才剛剛告別。進(jìn)入初中，就是從懵懂無(wú)知走向穩(wěn)重成熟。
初夜，深綠美麗的柏樹(shù)散發(fā)著厚重悠遠(yuǎn)的樹(shù)的氣息，在窗口一小塊特別銀亮的地方搖曳。憶起剛邁入中學(xué)，好奇的心立即被喜悅填滿。富有魔力的課鈴把一群學(xué)生召喚，前面的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)。
月下，清素的銀色在月旁淡淡地散布。已經(jīng)和老師和同學(xué)們混得很熟�？赐瑢W(xué)們樸實(shí)的笑和舒服的話語(yǔ)，心里無(wú)限享受。上了中學(xué)之后，第一感覺(jué)便是友誼的溫馨�；氐剿奚�，和那些天真的女孩聊窘迫之事，然后指著某人的床無(wú)憂地笑，緊接著一個(gè)晾衣架輕松在空中勾勒出完美的'弧線，一片靜寂之后又是一陣更無(wú)慮的大笑。漫漫人生路蜿蜒在大千世界中。發(fā)現(xiàn)路上的美好，灑遍陽(yáng)光。當(dāng)平時(shí)嚴(yán)肅的班主任微笑著對(duì)自己說(shuō)一句話，小小的心激動(dòng)不已；當(dāng)教會(huì)一人古文理解意思時(shí)，心里涌動(dòng)起的絲絲興奮；當(dāng)聽(tīng)到黃晶送給全班女生一首歌時(shí)，任眼淚在眼眶中凝聚后悄然滑落臉頰，心里漾起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……小時(shí)多羨慕哥哥、姐姐們大人般地討論問(wèn)題的神氣，如今已達(dá)到那種階段的能力，卻令人最激動(dòng)的是得到答案后的驕傲。初中的生活總充滿書(shū)香墨氣，讀完《人生》，初中和這些本沒(méi)有關(guān)系的事卻又聯(lián)系在了一起，因?yàn)榭梢宰x更有哲理的書(shū)，也意味著小小的心又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。細(xì)雨未必聽(tīng)不見(jiàn)，閑花未必看不到。天邊露出了魚(yú)肚白，新的一天又到了……
中學(xué)似乎沒(méi)有太多寫(xiě)的，又好像多得無(wú)法停筆，總寫(xiě)不出心中的感情。初中，應(yīng)該是每個(gè)人獨(dú)有的過(guò)程吧。
上了中學(xué)以后作文 篇6
光陰似箭，上龍崗中學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。這一個(gè)月是我初中學(xué)習(xí)生涯的起步，我的學(xué)習(xí)、生活都發(fā)生了許許多多的變化，這些變化有的使我快樂(lè)、使我興奮、使我對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)充滿信心；有的使我困惑、使我憂慮、使我不知所措。
9月1日，帶著對(duì)新學(xué)校的向往和好奇，踏進(jìn)了龍崗中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始初中的生活。在我看來(lái)，我是幸運(yùn)的，擁有美麗如畫(huà)的校園和良好的學(xué)習(xí)氛圍；擁有和藹可親的老師；擁有活潑可愛(ài)的同學(xué)。我們四個(gè)人一組，共同學(xué)習(xí)，互相幫助，俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，相信我們會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的任何困難，成為最好的團(tuán)隊(duì)。不是嗎？上個(gè)星期數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一道題目，大家都沒(méi)有能完成，小張說(shuō)“我們小組四個(gè)人都沒(méi)能完成，真郁悶”，話音剛落，小吳說(shuō)“是啊，大家想想辦法，看看要從哪里下手，我們一定會(huì)完成的”，“對(duì)呀，總共5個(gè)圈，每個(gè)圈10個(gè)字母，就是10的5次方個(gè)”，“一小時(shí)60分，一分鐘60秒”……
就這樣你一言我一語(yǔ)，問(wèn)題越變?cè)胶?jiǎn)單，終于解決了，答案是正確的。組員們臉上洋溢著滿足的笑容，堅(jiān)定的眼神充滿了戰(zhàn)無(wú)不勝的“殺氣”，更多的是組員的臉上表現(xiàn)出在學(xué)習(xí)中找到的快樂(lè)和樂(lè)趣。這是以前所沒(méi)能體會(huì)到的。下課后，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在高談闊論地討論中�?guó)的古代文明、嫦娥二號(hào)的發(fā)射；有的繼續(xù)在書(shū)的海洋里找尋屬于自己的快樂(lè)；有的在操場(chǎng)上盡情的嬉戲……總之，我覺(jué)得上了中學(xué)以后，更加有自信，更加快樂(lè)了。
當(dāng)然，上了中學(xué)以后，我也有許許多多的顧慮。顧慮著我能不能盡早地適應(yīng)新環(huán)境；顧慮著學(xué)習(xí)科目比以前多、任務(wù)比以前重，按照以前的學(xué)習(xí)方法是不是可以達(dá)到很好的效果；顧慮著初中三年學(xué)完，我這外地戶口的還可不可以在深圳上學(xué)……我相信這些顧慮都是多余的，明天會(huì)更美好的。
上了中學(xué)以后，老師的教誨，同學(xué)的幫助，父母的關(guān)愛(ài)，我會(huì)一步一個(gè)腳印，茁壯成長(zhǎng)。
上了中學(xué)以后作文 篇7
不知不覺(jué)中，一個(gè)多月過(guò)去了，自從我上了中學(xué)以后，我的生活發(fā)生了變化，這些變化有的使我快樂(lè)，使我興奮；有的使我充滿自信；有的使我困惑、憂慮；有的使我不知所措，讓我在學(xué)習(xí)上有了不小的進(jìn)步。
上了中學(xué)以后，語(yǔ)文的也比以前好了，但只要我博覽群書(shū)，為大腦灌溉更多的養(yǎng)料，它也只小小的而已；數(shù)學(xué)的推斷也難了，迷宮，一步走錯(cuò)，將會(huì)困在里面；英語(yǔ)的句式也更難了，日常會(huì)話我已能活學(xué)活用，但要學(xué)好它并很容易，我會(huì)加倍努力。
上了中學(xué)以后，我們家里的生活也發(fā)生了許多變化，媽媽怕我中午在學(xué)校吃不好，所以，中午就做了許多好吃的擺在我面前，讓我盡情地享用。
上了中學(xué)以后作文 篇8
知不覺(jué)，兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。回想起開(kāi)學(xué)初的情景還歷歷在目。
記得剛上中學(xué)不久，時(shí)不時(shí)的還想起小學(xué)的事。那時(shí)形容中學(xué)只能用一個(gè)字——“累”。
每天起的足足比小學(xué)早一個(gè)小時(shí)，學(xué)科一下由三科變成了七科，都無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。一天要上八堂課，感覺(jué)像是度日如年。有的同學(xué)因受不了打了“退堂鼓”。
學(xué)習(xí)也不都是辛苦的，也有許多樂(lè)趣。要慢慢適應(yīng)才不會(huì)覺(jué)得那么辛苦。
上了中學(xué)以后，我又學(xué)到了更多的知識(shí)，開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間又變快了，每天的八堂課成了習(xí)慣，學(xué)到的知識(shí)都將成為財(cái)富、成為人生的財(cái)富。
上了中學(xué)以后，每天已經(jīng)不能盼著怎樣玩了，盼著的應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
上了中學(xué)以后，同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)不再談?wù)撔o(wú)關(guān)緊要的事情了，而是學(xué)習(xí)的一些方方面面。
上了中學(xué)以后，每天的時(shí)間，都排滿了，開(kāi)始有規(guī)律地過(guò)著學(xué)習(xí)生活，不能再像家長(zhǎng)所說(shuō)的“混學(xué)習(xí)”了。
上了中學(xué)以后，忽然發(fā)現(xiàn)還有很多事，我們沒(méi)嘗試過(guò)，還有很多事物等著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。
加油吧！上了中學(xué)，學(xué)習(xí)才是主要的，不能貪玩了，要努力地奮斗著�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，要經(jīng)得住考驗(yàn)，才能得到甜頭。中學(xué)就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，才能出人頭地。
上了中學(xué)以后作文 篇9
跌跌撞撞走過(guò)了我的小童年。
接踵而來(lái)的科目和隨即到來(lái)的大堆作業(yè)一下子讓我不知所措。去掉每天吃飯睡覺(jué)練鋼琴的時(shí)間，我不是在上課就是在寫(xiě)作業(yè)或就是在看書(shū)。望女成鳳的媽媽為了不讓我輸在“起跑線”上，砸重金為我運(yùn)回珠穆朗瑪峰般的課外習(xí)題。“做改，做改……”成了我每天的循環(huán)模式。
新環(huán)境其實(shí)也并不是很難適應(yīng)。在班級(jí)這個(gè)圈子摸爬滾打了一周，很快大家都混熟了。老師不僅教學(xué)有方，上課也生動(dòng)有趣。作為班長(zhǎng)的我，幾乎不用操心——體育課乖乖排隊(duì)，作業(yè)交得又快又準(zhǔn)時(shí)，隨地扔垃圾的行為也沒(méi)有出現(xiàn)……因?yàn)槲疑眢w不好，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名中，為了激勵(lì)自己多鍛煉，我報(bào)了八百米，每天下午就和同學(xué)一起在操場(chǎng)跑到頭昏眼花找不著北，甚至嚴(yán)重到一回到家就“哇”地吐了出來(lái)。朋友和同學(xué)紛紛鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。又跑了一周，我的身體素質(zhì)明顯提高了，一下子跑五圈都沒(méi)問(wèn)題了。
最讓我感動(dòng)的是一次體育課，老師讓我和另幾個(gè)同學(xué)收拾器材。下課了，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)把器材拿回來(lái)。數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了一顆實(shí)心球。我們幾個(gè)收拾器材的同學(xué)著急了，忙問(wèn)：“誰(shuí)拿了實(shí)心球？”一個(gè)同學(xué)抿著嘴低頭：“我和幾個(gè)別班的同學(xué)埋球，不知道埋在了哪兒，找不到了……”同學(xué)們一聽(tīng)，急忙沖進(jìn)沙坑里挖了起來(lái)。不是收拾器材的同學(xué)也紛紛加入，大家七手八腳地挖了起來(lái)。一旁的芒果樹(shù)慷慨地伸過(guò)來(lái)一點(diǎn)枝葉，但依舊擋不住午前烈日的熱情。我把沾滿沙子的手拍了拍，抹了一下頭上的汗，繼續(xù)蹲下身子使勁挖。同學(xué)們墨藍(lán)色的校服褲子格外顯眼，卻不如他們頭上留下來(lái)的汗珠反射的光線要奪目。不知從哪個(gè)角落傳來(lái)一聲驚喜的叫聲：“找到了！”大家支起身子，爭(zhēng)先恐后嘻嘻笑笑地幫忙拿器材。我把手上的沙子拍掉，哭笑不得。
忽然手臂一陣又痛又癢，細(xì)一看，一塊塊紅斑吞噬著我的皮膚。我怔住了，一下子不知道怎么辦。同學(xué)們也不顧自己口渴，用自己的礦泉水幫我洗干凈了手上的細(xì)沙。我望著他們空空的礦泉水瓶，眼淚在眼眶里打著旋兒，強(qiáng)忍著不流出來(lái)。雖然我嘴上掛著笑容，可誰(shuí)也不知道我心里哭得一塌糊涂。
在校園的一角，陽(yáng)光毫不吝嗇地烘烤著軍訓(xùn)的我們，這是青春的第一個(gè)考驗(yàn)。如今在新學(xué)校里度過(guò)一段時(shí)光，驀然回首，汗水淚水早已在青春刻下了一幅畫(huà)。當(dāng)我們年少輕狂，青春還是一塊未完工的石板，讓我們?nèi)讨乃幔瑸t灑地將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……
上了中學(xué)以后作文 篇10
歲月是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著無(wú)數(shù)人夢(mèng)想。在一個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)習(xí)中有許多色彩斑斕的事情，都在我們不經(jīng)意間悄然流逝。朋友，千萬(wàn)不要讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的沙從你的指尖溜走，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。
——題記
酸
“張杰，老師讓你去多媒體教室�！崩铈煤蛣⒌ど蠚獠唤酉職獾恼f(shuō)，隨后就跑走了。顯然她兩一定找我好長(zhǎng)時(shí)間了，想著想著我也就丈二和尚——摸不著頭腦莫名其妙的走進(jìn)了多媒體教室。哦！原來(lái)是參加朗誦比賽。天哪，比賽的文章竟然要兩天之內(nèi)背上，我回去夜以繼日地背。終于背上了。到了下午老師卻說(shuō)要重新發(fā)一張。臨出發(fā)是又要化妝，我被畫(huà)得面目全非……唉！不說(shuō)了反正是一個(gè)“慘”，沒(méi)想到還被劉丹寫(xiě)進(jìn)作文，氣死我啦，我的心里酸酸的。
甜
話說(shuō)上一回我參加詩(shī)朗比賽搞得我心里酸酸的。但峰回路轉(zhuǎn)，一路上我們載歌載舞歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到鹽城樹(shù)人外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)南二�。�。一看，驚呆了那些人化妝得比我們還慘一百倍，簡(jiǎn)直無(wú)法言表。我們以精彩表演結(jié)束后回去了，在路上我們更是歡聲笑語(yǔ)：劉璐替劉志健“洗澡”——把一整瓶礦泉水倒在了劉志健的頭上。時(shí)成又唱了一首關(guān)于洗澡的歌我們更開(kāi)心了……隨后我們又知道我們得了一等獎(jiǎng)。
我像像吃了蜜汁一樣甜。
辣
“叮鈴鈴……”伴著下課鈴聲我本分的到數(shù)學(xué)老師辦公室里搬課堂作業(yè)本�？梢贿M(jìn)去就被數(shù)學(xué)老師臭罵了一頓：“身為數(shù)學(xué)班委竟考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)你怎么搞的？”這一番話像晴天霹靂一樣打在我的頭上，頓時(shí)臉上火辣辣的。但老師又說(shuō)：“一次失敗了我希望你不要把憂傷的淚水寫(xiě)在臉上，失敗也是一種收獲，生活中最重要的是一份十足的勇氣和一個(gè)立志的膽量！別在樹(shù)下徘徊，別再雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨！”哦！往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的亮麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
上了中學(xué)以后作文 篇11
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，上了中學(xué)之后我充滿了期待，期待有一位像歐陽(yáng)修那樣博學(xué)多才的好老師，希望擁有一份像嵇康和山濤那樣生死可托的友誼。
上天果然眷顧我我的夢(mèng)想成真了，我真的擁有了一位向歐陽(yáng)修那樣的老師，我的老師是一個(gè)博覽群書(shū)，滿腹經(jīng)綸的人，別看老師眼睛上架了個(gè)眼睛，但眼神可是一等一的號(hào)真可謂是明察秋毫呀。
記得有一次我無(wú)故的下了地，老師抓我了現(xiàn)行，并叫我回去站著，我偷偷的回去，悄悄地坐下了，老師并沒(méi)有訓(xùn)我，而是訓(xùn)了我前邊的那個(gè)女生，我心里暗暗自喜，一位躲過(guò)了一劫可事實(shí)并非如此
老師把我單獨(dú)叫了過(guò)來(lái)，開(kāi)玩笑死的說(shuō)：你倒挺厲害的嘛，有人給你當(dāng)了替罪羊自己回去好好想一想吧，這時(shí)的我冒出了個(gè)想法真是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏呀。
上天不僅實(shí)現(xiàn)了我一個(gè)愿望，還實(shí)現(xiàn)了我另一個(gè)愿望，我擁有了一個(gè)有如一位山濤的好朋友，我的這個(gè)山濤呀就是孟昱彤。
我的這個(gè)替罪羊呀為了我可以說(shuō)是上到山，下火海，何況是替?zhèn)�罪呢。
記得那次我的鋼筆被人搶走了，他們不但沒(méi)還我鋼筆，還把我戲弄了一頓，這使悶悶不樂(lè)的，這下他可生氣了，出面替我打抱不平，并最后忠告他們，如果在欺負(fù)我就要他們好看。
這時(shí)的我為此高興不已心里暖融融的。
上了中學(xué)以后我真的擁有那位山濤，我愿意像嵇康那樣文采飛揚(yáng)，我期待的那位老師也真的出現(xiàn)在我眼前，我愿意像蘇軾那樣揮灑豪放。
上了中學(xué)以后作文 篇12
不知不覺(jué)中，一個(gè)月過(guò)去了，自從我上了中學(xué)以后，我的生活發(fā)生了變化，這些變化有時(shí)使我快樂(lè)，使我興奮；有時(shí)還使我充滿自信，讓我在學(xué)習(xí)上有了不小的進(jìn)步。
上了中學(xué)以后，我有了不少新的收獲，例如：上次語(yǔ)文小測(cè)試我得了100分，英語(yǔ)書(shū)上的單詞我都默寫(xiě)出來(lái)了。這些收獲來(lái)自老師及親人的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，來(lái)自書(shū)籍的啟迪，來(lái)自環(huán)境的熏染。
上了中學(xué)以后，我變得喜歡學(xué)習(xí)了，特別喜歡上英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，還有語(yǔ)文課。因?yàn)槲覀兊男吕蠋煶３＝探o我們一些怎樣搞好學(xué)習(xí)，在中學(xué)這個(gè)人生的“黃金時(shí)期”，我們應(yīng)該做些什么，等等一系列問(wèn)題。
上了中學(xué)以后，我們家里的生活也發(fā)生了許多變化，媽媽怕我晚上在學(xué)校吃不好，所以，中午就做了許多好吃的擺在我面前，讓我盡情地享用。
上了中學(xué)以后，我成熟了，看待什么事情都有了自己的主見(jiàn)，讓我長(zhǎng)大了，知道體諒父母了，能幫他們干些家務(wù)活了，讓我知道了父母所作都是為了我們，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更上一層樓，不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望，我要做一名合格的中學(xué)生。
自打上中學(xué)以來(lái)，我最深切地感受是，我的辦事能力慢慢增強(qiáng)。讓我知道了學(xué)校的事情。我認(rèn)為在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是再好不過(guò)了。在中學(xué)，我們不管做什么，都要做最好！感謝你，中學(xué)，是你讓我懂得了做人的道理，我要在這段時(shí)期散發(fā)我的光芒。
上了中學(xué)以后作文 篇13
嘿！看那個(gè)精神抖擻的校園！看那些穿著校服整齊如一的初中生！看那些容光煥發(fā)的面孔！看那些……
說(shuō)到這里，我就告訴大家吧！這就是我的學(xué)校——“市二中”。 在我的不知不覺(jué)中，我在二中的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月。在這段時(shí)間里，發(fā)生了許許多多的事，就如天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。接下來(lái)，我也不賣(mài)關(guān)子了，我就給你們講講吧！ 來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我改變了許多，比如說(shuō)：我自己能一個(gè)人獨(dú)立生活了，能一個(gè)人回家，也長(zhǎng)大了、懂事了，能夠體諒父母了……
我的家庭、學(xué)習(xí)、生活都在發(fā)生變化，這些變化使我快樂(lè)、使我興奮、使我充滿自信心，但同時(shí)也使我困惑、使我憂慮、使我不知所措…… 在這段時(shí)間里，我結(jié)交了許多好朋友，但有一個(gè)是我最好的朋友。她有一對(duì)劍眉，顯得盛氣凌人；一雙黑白相間的大眼睛，仿佛下一秒鐘就可以“秒殺”你；一個(gè)微微上翹的小鼻子和櫻桃小嘴，襯托得她格外漂亮；甚至還有一個(gè)瓜子臉，真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)��！她還有一頭漂亮的齊肩短發(fā)，格外精神，一股清新的味道瞬間飄來(lái)！ 我的學(xué)習(xí)也發(fā)生了 “翻天覆地”的變化。以前，我的成績(jī)算不上太優(yōu)秀，分班考試的成績(jī)算是中下吧！但是在這兒一個(gè)月的學(xué)習(xí)期間里，我突然發(fā)現(xiàn)我居然變得好學(xué)了，連成績(jī)也慢慢的提了上去。就在前不久的周清考試中，我竟然考了全班第六名，我高興得都快飛上天了，我都迫不及待的想大喊一聲。
突然有幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我高興的迎上去準(zhǔn)備接受稱(chēng)贊的“洗禮”。但是我的耳邊卻傳來(lái)了幾句話，“嘁，抄來(lái)的成績(jī)都那么高興！”“就是，分班考試的時(shí)候考的那么差，現(xiàn)在考這么好，誰(shuí)信�。 薄肮�。這時(shí)我想哭，痛痛快快的哭一場(chǎng)。不！我不能哭！我要讓他們看看，我的成績(jī)不是抄來(lái)的，我要考得更好讓他們看看！ 在這段時(shí)間里，我改變了很多，我心里的感受也說(shuō)不完，我覺(jué)得我必須把初中的這段美好的回憶保存起來(lái)，永遠(yuǎn)也不能忘……
上了中學(xué)以后作文 篇14
從小學(xué)跨入中學(xué)，多少會(huì)有一些不適應(yīng)。而我在這幾天的夏令營(yíng)的生活中，像變了一個(gè)人似的。
跨入中學(xué)以后，我從家中的“乖乖女”變成了一個(gè)自立自強(qiáng)的中學(xué)生。看：被子、床單整理得整整齊齊，衣架上掛著我洗好的衣物，洗臉盆中毛巾、茶杯安安靜靜地躺在里面。這難道不是我獨(dú)立的表現(xiàn)嗎？
跨入中學(xué)以后，我變得會(huì)體貼父母、關(guān)心家人了。每次放假回家，我都會(huì)打掃自己的房間和客廳，幫爸爸媽媽做家務(wù)，疊被子，替他們分擔(dān)憂愁。在家人勞累時(shí)，我也會(huì)端杯茶，給他們捶捶背。連爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
跨進(jìn)中學(xué)以后，我變得愛(ài)勞動(dòng)了。來(lái)到初中，每個(gè)人都分到了自己的責(zé)任區(qū)，也就是衛(wèi)生區(qū)。每到大掃除時(shí)間，大家都會(huì)不亦樂(lè)乎地干起來(lái)。我當(dāng)然也不例外，拿著抹布在磁片上左擦擦，右擦擦，與同學(xué)們一起，累得滿頭大汗也全然不顧，反而干得更加賣(mài)力氣了。
跨入中學(xué)以后，我變得活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人了。進(jìn)入初中后，我結(jié)識(shí)了許多好朋友。我們一起學(xué)習(xí)、玩耍、休息。課堂上，我們認(rèn)真專(zhuān)注；下課后，我們活潑開(kāi)朗。同學(xué)們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭�，組成了一個(gè)溫暖的大家庭！
跨入中學(xué)以后，我變成了一個(gè)有教養(yǎng)的好孩子。見(jiàn)到老師能微笑著問(wèn)好，絕不浪費(fèi)一粒糧食，上課坐姿端正，永遠(yuǎn)專(zhuān)注認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不打架，不說(shuō)臟話，與同學(xué)和睦相處。
報(bào)到的第一天，班主任老師就教導(dǎo)我們：讓別人因自己的存在而感到幸�！，F(xiàn)在，我可以驕傲地說(shuō)：“老師，我做到了！”
與以前相比，跨入中學(xué)以后，我真的變了很多、很多……
上了中學(xué)以后作文 篇15
穿過(guò)時(shí)空隧道，我踏入了十五歲的大門(mén)。還沒(méi)來(lái)得及揮手告別無(wú)憂無(wú)慮的童年，就被陽(yáng)光老人帶上了中學(xué)火車(chē)，開(kāi)始了一段不平凡的旅程。
上了中學(xué)，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間如黃金，學(xué)會(huì)了提前做人，學(xué)會(huì)了在自己的3.1線上奔跑。教室在五樓——校園的最高點(diǎn)，總是給我們看——高的地方冷，睜開(kāi)惺忪的眼睛，看著鑰匙正好指著‘五’。雖然有100個(gè)不甘心，但是他們還是忍著‘睡魔攻擊’我衣服越來(lái)越寬也不后悔，我也因?yàn)橐晾死速M(fèi)了。感覺(jué)我的衣服越來(lái)越寬，但是我們應(yīng)該免費(fèi)減肥。
上了中學(xué)，要學(xué)會(huì)忍痛割?lèi)?ài)。像小山一樣的作業(yè)沉重地把我們壓下山，在知識(shí)的海洋中漫游。第一次有了疲憊的欲望，告別了刀光劍影的武俠小說(shuō)。雖然我們是那么的不情愿，遠(yuǎn)離醉人的音樂(lè)，盡管淚流滿面，但一切都只圍繞著‘學(xué)’這個(gè)框架運(yùn)轉(zhuǎn)，‘兩耳不聞窗外事’，一心只念圣賢和書(shū)。
上了中學(xué)，學(xué)會(huì)了多愁善感，學(xué)會(huì)了走進(jìn)自己的童話，學(xué)會(huì)了靜靜思考自己的想法，學(xué)會(huì)了第一縷光線下黑眼睛做夢(mèng)。有時(shí)候全身都有喜悅，臉上也有燦爛的笑容。每天都充滿活力。像太陽(yáng)一樣，它有無(wú)畏的勇氣。有時(shí)候日子很暗淡。眼里有一絲悲傷。一切都得處理好。在雨季，我們的心情總是那么脆弱，但太陽(yáng)總是在風(fēng)暴之后，所以當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我們的心里，所有的冰都會(huì)融化。
中學(xué)的時(shí)候，就像一杯咖啡，苦中帶甜，澀中帶爽。中學(xué)的時(shí)候，就像一瓶回味悠長(zhǎng)的老酒。
上了中學(xué)以后作文 篇16
時(shí)間像小鹿一樣輕快地跳動(dòng)著，不知不覺(jué)已經(jīng)升到七年級(jí)了，在這個(gè)這個(gè)新集體里，我懂得了關(guān)愛(ài)、樂(lè)于助人？
剛來(lái)到這里時(shí)，我連路都摸不著，細(xì)細(xì)打量這里，第一感覺(jué)就是校園很大、教室很寬敞、同學(xué)們很友愛(ài)。這里的校園很開(kāi)闊，校園里有操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、宿舍、教師家屬樓、停車(chē)場(chǎng)、草坪、花園，這兒的教室不像小學(xué)那樣擁擠，小學(xué)一個(gè)班六十多個(gè)學(xué)生，把教室擠得滿滿的，這里一個(gè)班只有四十多個(gè)學(xué)生，由于學(xué)生少，桌子也少，坐在里面很舒適。由于住宿生天天待在一塊兒，他們已經(jīng)很熟悉了。這里的學(xué)生相互間非常友好，住宿生吃住都在一起，早已打成一片，走讀生由于吃住在家，融入的相對(duì)稍慢一些，但作為走讀生的我就不一樣了，我是個(gè)自來(lái)熟，善于交際，很快就融合到這個(gè)新集體了。告訴你，我的第一個(gè)朋友是常壯，在我們班他是一個(gè)“名人”，特愛(ài)搞笑，他走到哪里，哪里就笑聲一片。
給我印象最深的一節(jié)課就是地理課，由于我沒(méi)注意聽(tīng)講，到了做練習(xí)題的時(shí)候，我一道題都不會(huì)做，正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，同桌向我伸出了援助之手。她耐心的把老師講的內(nèi)容給我梳理了一遍，我終于聽(tīng)明白了，最后她還告誡我說(shuō)：上課一定要注意聽(tīng)講。我不知該怎么感謝我的同桌，她真是一個(gè)熱心腸的人。這時(shí)叮鈴鈴的下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁般擠出了教室。 入校不久就迎來(lái)了第一次數(shù)學(xué)考試，時(shí)間只有二十分鐘，同學(xué)們都很緊張，有的擔(dān)心時(shí)間不夠用，有的擔(dān)心題太難，有的擔(dān)心考不好，但我卻很鎮(zhèn)靜，因?yàn)榧倨谖疑狭祟A(yù)科班，做的數(shù)學(xué)題都很難。第二天老師就把卷子發(fā)給了大家，我考了118分，是全班第一名。一下課，我就被“組團(tuán)”來(lái)問(wèn)我題的人圍的水泄不通，我一個(gè)一個(gè)幫助他們解決了問(wèn)題，感覺(jué)自己真的像一個(gè)小老師一樣，這感覺(jué)，猶如從平民升到了皇帝！
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！背踔猩钭屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：同學(xué)之間只有互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧相處，才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們將與小伙伴們結(jié)伴成長(zhǎng)，共同度過(guò)美好的初中生活！
上了中學(xué)以后作文 篇17
時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼，我已是初中生了。沒(méi)了小學(xué)的輕松、快樂(lè)，許多的作業(yè)總是向我壓來(lái)。但雖然學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，卻也過(guò)得多姿多彩。這里印證了我初中生活的第一步，“酸甜苦辣”味味俱全。
想起那個(gè)有些陰暗的下午——
教室里，同學(xué)們神情緊張，瞪大眼睛，握緊拳頭。這是怎么回事？哦，原來(lái)是英語(yǔ)老師要發(fā)試卷了。這次的成績(jī)對(duì)我很重要，上次考砸了，這次再考不好，我準(zhǔn)備下地獄吧。
老師親自把試卷一張張發(fā)下來(lái)。快到我了，快到我了！有點(diǎn)緊張得顫抖的手從老師那里接到試卷，然后立即蓋住，再慢慢地往左邊挪。4？？4然后8！“八十四！”我死了，沒(méi)上優(yōu)！心情一下子仿佛真的跌到地獄�？粗嗬锿瑢W(xué)們那歡喜的笑容就感到有點(diǎn)悲哀，只能呆呆地看著他們。突然同桌側(cè)過(guò)臉來(lái)問(wèn)，幾分？我一聽(tīng)，立即拉下臉，朝他大吼一聲：“關(guān)你什么事！”吼后就覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住，人家只是好心問(wèn)一下，卻被我氣急敗壞地吼回去！可能是我怕自己的分?jǐn)?shù)被人知道會(huì)取笑我吧？
轉(zhuǎn)過(guò)臉看向天空，似乎更暗，碩大的烏云把熱情的太陽(yáng)趕了回去。風(fēng)中幾棵孤零零的小草搖曳著，顯得憔悴。我苦悶萬(wàn)狀地趴在桌上，眼神近似空洞。唉，我怎么這么可憐又可悲呢？慢慢地低下頭？
過(guò)了一會(huì)兒，突然看見(jiàn)一雙皮鞋投入眼簾，我慢慢地抬起頭來(lái)，看見(jiàn)老師正微笑地看著我：“出來(lái)一下吧！”我晃晃悠悠地走了出去�！盀槭裁葱那椴缓茫俊崩蠋熼_(kāi)門(mén)見(jiàn)山�！翱嫉貌焕硐��！蔽也幌腚[瞞。
“你看！”我順著老師的手看過(guò)去，驚訝！竟然是我剛才看的那幾株小草！“它們很可憐，長(zhǎng)得一點(diǎn)也不高大，卻經(jīng)常在風(fēng)吹雨打中度過(guò)�！崩蠋熣f(shuō)。我有點(diǎn)贊同他的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！暗撬麄儏s是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢挑戰(zhàn)自然的考驗(yàn)，一次次的挫折都無(wú)法打敗它，反而讓他更堅(jiān)強(qiáng)，你——愿意做那株小草嗎？”說(shuō)完走了進(jìn)去。
現(xiàn)在，我明白了，上了初中以后，更需要的是堅(jiān)強(qiáng)。這樣才是一切的佼佼者，才能突破心中的陰霾，重現(xiàn)彩虹！
上了中學(xué)以后作文 篇18
當(dāng)我還在懷念著六年的小學(xué)生活的時(shí)候，我已經(jīng)跨入了一個(gè)陌生的環(huán)境——初中。這是一個(gè)全新的舞臺(tái)，等待著我去展示自己的風(fēng)采！
那個(gè)伴隨了我六年的集體，在一個(gè)難忘的夏天解散了。這六年的集體，是一堆正在熊熊燃燒的烈火，正在慢慢分開(kāi)。于是——一個(gè)小小的火苗，開(kāi)始了初中的新生活。
火苗帶著內(nèi)向的性格來(lái)到了陌生的柴堆上，它無(wú)法適應(yīng)，孤獨(dú)，恐懼，生怕沒(méi)有一同前行的伙伴。每當(dāng)暴風(fēng)驟雨襲來(lái)的時(shí)候，它總是蜷縮在冰冷的角落里，不能獨(dú)自面對(duì)。它孤獨(dú)極了，看著其他火苗正和伙伴們勇敢地接受暴雨的洗禮，它羨慕極了，它也想有伙伴，可它沒(méi)膽量與伙伴們交流、玩耍，沒(méi)膽量面對(duì)生活中的磕磕絆絆。它感到不適應(yīng)，因?yàn)檫@畢竟是一個(gè)陌生的環(huán)境呀！每個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜里，它總是發(fā)呆，夢(mèng)想能夠快一些適應(yīng)新的環(huán)境，可是，同伴們不主動(dòng)找它溝通，它只能眼巴巴地看著同伴們玩耍。
直至一天，它鼓起勇氣，主動(dòng)找伙伴玩耍。它感到了擁有伙伴的重要性，從此廣交朋友。它不再孤獨(dú)，不再寂寞，因?yàn)樗鼡碛辛诵碌募w，并且徹底融入了集體。它興奮，它自豪，它喜悅，在新的柴堆上面燃燒，幼小的心靈比烈火還要炙熱。它從此便有了一個(gè)小小的愿望，勇敢地面對(duì)凜冽的寒風(fēng)，追尋暴風(fēng)驟雨中能夠看得到的曙光，燃燒出一團(tuán)更雄偉壯闊的火焰，讓自己的生活流光溢彩！
星星之火，可以燎原，在風(fēng)的陪伴下，它一定能在新的環(huán)境中出人頭地！
上了中學(xué)以后作文 篇19
上小學(xué)時(shí)，聽(tīng)別人說(shuō)初中的生活很美好，于是心里就十分向往。現(xiàn)在，我如愿以償，成了一名中學(xué)生。
還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，面對(duì)一張張陌生的面孔，我是多么的孤獨(dú)與無(wú)助，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和我聊天，我感到深深的落寞。
后來(lái)，老師編桌位了。我有了第一個(gè)朋友，我倆都有“四只眼睛”，因此關(guān)系還不錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的相處，我與同學(xué)們之間都有了一定的了解。星期天上晚自習(xí)時(shí)，老師決定讓我們競(jìng)選班干。我看著同學(xué)們自信的走上講臺(tái)口若懸河地演講著，我心里癢癢的，我好想站到講臺(tái)上，但是我又怕……在將要下自修地時(shí)候，我不知哪來(lái)的勇氣，竟走上了講臺(tái)。我在黑板上寫(xiě)下自己的名字，開(kāi)始了一分鐘的演講：大家好，我是周清顏，我希望自己能為這個(gè)集體盡一份力，請(qǐng)大家多多支持……
但是，我落選了！我得不到同學(xué)們的支持，信任我的同學(xué)寥寥無(wú)幾。終于，我無(wú)法控制自己的感情，流下了淚。我在心里默默地告訴自己不能哭，可是沒(méi)有用！忽然不知道誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了我在落淚，向我投來(lái)詫異而又同情的目光，我無(wú)地自容了。就在我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去的時(shí)候，老師向我走來(lái)，在我身邊站了幾分鐘，這幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)了幾個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。老師輕輕地摸了我的頭，似乎在告訴我：長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！剎那間，我似乎明白了什么……
自從上中學(xué)以后，每次下晚自習(xí)，媽媽都不再來(lái)接我。一開(kāi)始，我心里很害怕，雖然家里離學(xué)校并不遠(yuǎn)，我總是覺(jué)得身后有人在跟著我，一陣風(fēng)吹過(guò)，都讓我恐懼。但是過(guò)了幾天，漸漸地我不再害怕，回家途中，我的嘴里還哼著歌兒！
上中學(xué)以后，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立……
我喜歡這種長(zhǎng)大的感覺(jué)，長(zhǎng)大雖有青草莓的酸澀，但更多的是冰淇淋的清甜。
成長(zhǎng)賦予了我眾多的勇氣，令我充滿信心迎接新的明天。我想，初中的三年一定會(huì)給我的人生留下一筆巨大的財(cái)富。因?yàn)槲覍?huì)擁有堅(jiān)實(shí)的翅膀，自由地飛翔！
上了中學(xué)以后作文 篇20
走過(guò)寒冷的冬季，梅花那沁人心脾的香便會(huì)散發(fā)出來(lái)。這寒冷的冬季就像我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)，梅花香就是最后的成功。
上了中學(xué)以后，作業(yè)也隨之增多了，但是我不會(huì)因此而厭煩學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，這寫(xiě)壓力是初中生應(yīng)該承受的。
剛上中學(xué)的時(shí)候，內(nèi)心是非常激動(dòng)的，有一種說(shuō)不出的高興，心里想自己不在是小學(xué)生了，我是一名初中生了。在學(xué)校里，各科都有作業(yè)，而且每星期都會(huì)有考試。晚上做作業(yè)也要做一個(gè)多小時(shí)，把小學(xué)時(shí)玩耍的時(shí)間都抹去了。
上了中學(xué)以后，每天除了上課，還增加了跑步這一項(xiàng)，每天的跑步就是吃苦的過(guò)程，在跑步中，有的同學(xué)會(huì)落后，只要落后就很難追上來(lái)，這就像學(xué)習(xí)一樣，我們不能落后于他人，我們要去享受這一過(guò)程。有的同學(xué)為了不跑步，編出各種謊話來(lái)逃避。跑步雖然很累，但長(zhǎng)久跑步，是有益無(wú)害的，我們每位同學(xué)都應(yīng)該跑步。
上了中學(xué)以后，新增加了幾門(mén)學(xué)科，許多同學(xué)叫苦叫難，我覺(jué)得這些學(xué)科本身就是中學(xué)生應(yīng)該學(xué)的，畢竟中學(xué)和與小學(xué)不一樣。
一名中學(xué)生，就應(yīng)該具有吃苦耐勞的精神，一名中學(xué)生就應(yīng)該堅(jiān)持不懈的去努力。
古往今來(lái)，多少成功人士不是經(jīng)過(guò)艱苦磨練，經(jīng)過(guò)不懈的努力才成功的，在這個(gè)磨練的過(guò)程中，我們要能吃苦，吃苦是讓你離成功更近一步，所以吃苦是福。吃苦能磨練你的意志，初中生活就是一個(gè)吃苦的過(guò)程，看誰(shuí)能吃苦，誰(shuí)才能堅(jiān)持到最后。
要想成功，就要吃得苦中苦，才能得到福中福。
上了中學(xué)以后作文 篇21
“時(shí)光飛逝，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間童年的歡樂(lè)時(shí)光隨風(fēng)而去，童年的一切成為永遠(yuǎn)不可抹滅的回憶。童年是人生中重要的時(shí)期，是一段人人都擁有過(guò)，人人都享受過(guò)，人人都向往的歲月，在不知不覺(jué)中，時(shí)光便如流沙般悄悄的溜走，一去不復(fù)返。
中學(xué)三年是每個(gè)人在求學(xué)之路上必須經(jīng)歷的一段時(shí)光。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸長(zhǎng)大，步入中學(xué)，融入新的大集體中，進(jìn)入更加緊張的學(xué)業(yè)當(dāng)中。創(chuàng)建新的集體需要共同的目標(biāo)，因?yàn)橛辛斯餐哪繕?biāo)就擁有了為之努力奮斗的動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)坐在同一個(gè)班級(jí)里，聽(tīng)同一位老師講課，雖然互不相識(shí)，但還是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，令人感到十分溫馨。幾天后，老師說(shuō)讓我們辦一次黑板板與其它班級(jí)里評(píng)比，我們聽(tīng)后都非常激動(dòng)，紛紛尋找素材，每個(gè)人都找到了不少的內(nèi)容，有關(guān)于愛(ài)國(guó)方面的，有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，還有為人處事方面的，等等，由王苗苗和張煥謄寫(xiě)在黑板上，老師又找了幾個(gè)會(huì)繪畫(huà)的學(xué)生，大家一起齊心協(xié)力，開(kāi)辦了一次黑板板，就在評(píng)比的前一天晚上，那幾位同學(xué)晚休息了一會(huì)，把黑板上裝飾得非常漂亮，在評(píng)比過(guò)后，我們班得了第二名，為此我們都非常高興，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體都非常團(tuán)結(jié)，集體的榮譽(yù)感非常強(qiáng)，都希望把一六班創(chuàng)建成一個(gè)好的班集體，令自己為之自豪的班集體。
進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)更加緊張了，生活環(huán)境也令人陌生。所要學(xué)習(xí)的科目增多了，令我有點(diǎn)措手不及。生活環(huán)境雖然陌生，但同學(xué)們都很熱情，容易接觸，各科的任課老師都很和藹，時(shí)常讓我感受到家的溫馨。這次期中考試，我在全班占第11名，考得有些不理想，也許是我付出的還不夠，一分耕耘，就有一分收獲，付出的越多，收獲的也就越多。
讓我們用自己的雙手把一六班創(chuàng)建成一個(gè)令人自豪的集體，和諧、融洽的班集體吧，努力團(tuán)結(jié)的奮斗吧！
上了中學(xué)以后作文 篇22
在人生道路上，會(huì)經(jīng)歷著重要的一跳，每一次都會(huì)有自己新的改變，新的想法和自己新的身份。
九月一日，這一天使我從小學(xué)生一下成為了初中生。這一天我踏進(jìn)了新的校園，融入了新的集體，結(jié)識(shí)了許多同學(xué)、老師，還有了自己新的感覺(jué)。
自從成為了初中生，我感覺(jué)到了完全和以前不一樣了。每天時(shí)間好像流水一般從自己的身邊流逝。洗臉時(shí)，時(shí)間從水盆旁邊飛過(guò)；吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗前飛過(guò)，就連睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間久也悄悄地跨過(guò)去。
上了初中以后，自己也比以前懂事多了，也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多。許多事情也不用父母操心了，就連鄰居也夸我已經(jīng)不再是那個(gè)小學(xué)生了，現(xiàn)在也成為一個(gè)大孩子了。
每一天我都是充滿著信心地去上學(xué)，也總是滿懷信心地回去。學(xué)校里也發(fā)生過(guò)許多愉快、難忘的事情。中學(xué)學(xué)習(xí)中也會(huì)有更難的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿�，科目的難度也會(huì)一步步逐漸加深。在這學(xué)期中我們又新增四科知識(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)更重，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)更大，所以我應(yīng)該合理地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們都積極發(fā)言，勇于提問(wèn)。
上了初中以后，父母對(duì)我的要求也更加嚴(yán)厲，每天都會(huì)苦學(xué)到半夜。初中的生活簡(jiǎn)直叫我難以招架。但是我認(rèn)為機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。所以我在考試當(dāng)中雖然不算很好，但是，我競(jìng)選了班長(zhǎng)這一職務(wù)，沒(méi)想到竟然天從人愿，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這一職有點(diǎn)辛苦，但我還是不怕累，每天都會(huì)幫助我們班里需要幫助的人。
初中和小學(xué)不一樣的就是教學(xué)模式，小學(xué)只是聽(tīng)老師講，我們只需聽(tīng)著。但是初中是教學(xué)模式有所改變，幾個(gè)同學(xué)分為一個(gè)小組，老師隨講，我們也在黑板是動(dòng)手操作，這既鍛煉了我們自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，也鍛煉了我們的動(dòng)手能力。這種教學(xué)方法對(duì)我簡(jiǎn)直耳目一新�？墒墙�(jīng)過(guò)了多次鍛煉，使我對(duì)這種教學(xué)模式已經(jīng)完全適應(yīng)。
我認(rèn)為這一跳對(duì)我人生今后的道路騎著舉足輕重的作用。只有這一次跳得遠(yuǎn)，那么我今后的路才會(huì)更加完美。
【上了中學(xué)以后作文】相關(guān)文章：
上了中學(xué)以后小學(xué)作文07-16
上了初中以后作文07-09
作文進(jìn)入中學(xué)以后11-28
上中學(xué)以后作文11-30
進(jìn)入中學(xué)以后作文11-30
上了高中作文08-13
以后的以后隨筆散文06-29
我愛(ài)上了作文06-20