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演講稿大全

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿

時(shí)間:2022-02-10 10:45:35 演講稿大全 我要投稿

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿(精選18篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿(精選18篇)

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)委員會(huì)、婦委會(huì)和共青團(tuán)組織給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺(tái)。

  今天我演講的題目是:我們的責(zé)任心是企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。進(jìn)入xx公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。因?yàn)槲乙?jiàn)證了公司從負(fù)債累累、舉步維艱的境地,負(fù)重奮進(jìn)、風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌;我是企業(yè)較早培養(yǎng)使用微機(jī)收購(gòu)煙葉的職工之一,正是在收購(gòu)中體驗(yàn)了從手工操作到運(yùn)用現(xiàn)代化微機(jī)收購(gòu)的過(guò)程,才讓我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難,終于迎來(lái)二十年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。感謝xx公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái)。沒(méi)有企業(yè)的栽培,我不會(huì)使用電腦,不會(huì)見(jiàn)識(shí)辦公自動(dòng)化,不會(huì)知道檔案是什么,也就沒(méi)有今天的我。我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),來(lái)贏得尊嚴(yán)和價(jià)值!

  俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢(shì)恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng),收入靠奉獻(xiàn)”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè)趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿(mǎn)生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!

  在我的身邊有很多親戚朋友沒(méi)有工作,找不到工作,更別說(shuō)這么好環(huán)境的工作。所以我時(shí)常提醒自己“今天對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,明天就得努力去找工作”。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個(gè)象太陽(yáng)一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬(wàn)遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽(yáng),又何防當(dāng)一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。

  有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著”。對(duì)啊!我存在,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價(jià)值——那就做好身邊的每一件事情,無(wú)論事情的多寡與巨細(xì),讓我們的責(zé)任心無(wú)處不在!什么叫有能力?我認(rèn)為:有責(zé)任心就有能力,沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有能力!

  十多年的工作學(xué)習(xí)和生活,豐富了我的社會(huì)閱歷,教會(huì)了我一些人情世故,讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠(yuǎn)意味著責(zé)任,肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,才叫真正的生命!

  讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!把企業(yè)當(dāng)作我們的家,共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇2

  我常;叵氤醵_(kāi)學(xué)時(shí)的那次班會(huì),那次永難忘記的班會(huì)。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手,選我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我的心情至今無(wú)法形容。大家那種信任和鼓勵(lì)的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔(dān)子,是那么沉,那么重。

  事實(shí)比我想像中的還要糟。第二天早上,我剛到班級(jí)就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食,不知在什么的驅(qū)使下,我便跑過(guò)去說(shuō):“你們?cè)趺茨茉趯W(xué)校吃零食?快收起來(lái)!”幾個(gè)朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無(wú)可奈何地收起了零食,有一個(gè)好朋友紅著臉說(shuō):“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師!”“我不會(huì)把這件事告訴老師的。不過(guò),下不為例!”我堅(jiān)定地說(shuō)。這時(shí)候,從背后傳來(lái)幾句冷嘲熱諷:“愛(ài)出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過(guò)頭來(lái),心平氣和地說(shuō):“這是我的責(zé)任!作為班長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個(gè)味兒。

  從這以后,我常常聽(tīng)到這樣的議論聲,他們像存心跟我過(guò)意不去似的,在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操聲上,一圈一圈地跑,一個(gè)人獨(dú)處的日子,漫長(zhǎng)而又難熬。沒(méi)有贊揚(yáng),沒(méi)有夸獎(jiǎng),那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經(jīng)心的議論,卻能給我?guī)?lái)一次次莫大的震撼!我錯(cuò)了嗎?不!沒(méi)有錯(cuò)!我是善意的,是真誠(chéng)的,是熱情的!斑@是我的責(zé)任,盡好自己的責(zé)任,哪怕全世界都批評(píng)你,你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”這經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō)。

  伴隨著這樣的鼓勵(lì),我不知走過(guò)了多少個(gè)漫漫長(zhǎng)日。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,到處都有我為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時(shí)候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”;遇到難題時(shí),同學(xué)人最?lèi)?ài)問(wèn)我,因?yàn)槲铱偰懿淮髤捚錈┑貛退麄兘獯穑挥龅嚼щy時(shí),他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長(zhǎng),來(lái)一下!”

  我們的關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末,我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎(jiǎng)狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了。“班長(zhǎng),你這么任勞任怨就不求回報(bào)嗎?”同學(xué)們感激地問(wèn)道。我微笑著說(shuō):“不求回報(bào),這是我的責(zé)任,作為班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任!彼麄兏吲d地叫道:“這個(gè)班長(zhǎng),我們選對(duì)羅!”

  “這是我的責(zé)任!”它伴著我走過(guò)苦悶與歡樂(lè),走過(guò)哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見(jiàn)證,有力的見(jiàn)證。在未來(lái)的人生道路上,我還會(huì)記得這句話(huà),這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話(huà),堅(jiān)守著它,就像堅(jiān)守著我做人的原則,在遇到困難時(shí),別忘了問(wèn)自己一聲:“你盡責(zé)了嗎?”

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇3

  敬愛(ài)的的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我們帶來(lái)的國(guó)旗下演講是“敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)”。我們是來(lái)自初一(1)班的xx

  自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有治國(guó),平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對(duì)父母,對(duì)家庭的責(zé)任。在“軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”的情況下,木蘭沒(méi)有畏懼,沒(méi)有害怕,而是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了對(duì)家庭負(fù)責(zé);精忠報(bào)國(guó)是南宋抗金名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任,在即將國(guó)破家亡的情況下,他獨(dú)挑大梁,勇于擔(dān)當(dāng);先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。古人云“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)犯下這樣或者那樣的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不敢去負(fù)責(zé),害怕去承擔(dān)。

  有這樣一個(gè)故事,1920年,一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12。5美元。當(dāng)時(shí),12。5美元可以買(mǎi)125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,父親沒(méi)有責(zé)罵男孩,只是讓男孩對(duì)自己說(shuō):“我要對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)!笨赡泻⒉](méi)有錢(qián),父親說(shuō):“錢(qián)我可以先借給你,但一年后還我!睆拇,男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12。5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)上的的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼;人生是一種擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松,?shū)寫(xiě)著偉大,鐫刻著燦爛。而這個(gè)男孩,正是美國(guó)前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。

  門(mén)肯說(shuō)過(guò):“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來(lái)。5。12四川地震發(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué),他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們m的感動(dòng),每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動(dòng)源自?xún)?nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。

  同學(xué)們,盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力!边@就是責(zé)任心。

  也許對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋(gè)家庭,擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫,但是?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜,自己的?mèng)想,我們的未來(lái)。作為家庭的一員,我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù),這也是一種擔(dān)當(dāng)。

  有無(wú)擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低,有無(wú)責(zé)任心的重要標(biāo)尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?/p>

  俗話(huà)說(shuō),“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力做到最好。實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木,提升?dān)當(dāng)能力,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。

  做人要敢于擔(dān)當(dāng)。人生無(wú)論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴(lài)。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。

  20xx年5月19日

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的高中生”。古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。

  責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,還有“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  生活中一個(gè)個(gè)感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。

  最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;罾卒h郭明義20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué),用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

  故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng),讓人感動(dòng),讓人欽服,更讓人心生崇敬。

  那么,作為高中生的我們,該怎樣做到有責(zé)任心呢?

  我聽(tīng)有的.同學(xué)說(shuō):“責(zé)任”這兩個(gè)字說(shuō)的容易,可做到難。其實(shí),“責(zé)任”并不像你所說(shuō)的那么難。“責(zé)任”其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

  我們班第一個(gè)承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學(xué)共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任;在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動(dòng)中,我作為我們班的小教練,給同學(xué)們指導(dǎo)動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤,有時(shí)我的嗓子累到說(shuō)不出話(huà),但我仍然堅(jiān)持,因?yàn)槲抑牢疑砩霞缲?fù)的是高二三班這個(gè)集體的榮譽(yù),最終我們班榮獲一等獎(jiǎng),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任;在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,同時(shí)我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步,我知道為學(xué)校樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  總之,做好應(yīng)該做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類(lèi)承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義。我們當(dāng)代高中生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè),以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面發(fā)展,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之材。同學(xué)們負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧,讓我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,我是萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xxx,我演講的題目是“責(zé)任,就是擔(dān)當(dāng)”。

  國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)。記得萊陽(yáng)師范畢業(yè)剛踏上講臺(tái)時(shí),風(fēng)華正茂的我,在備課筆記本的首頁(yè)上記下了陶行知先生的一句話(huà):“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)”。 從那時(shí)起,一股神圣而莊嚴(yán)的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風(fēng)雨兼程,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,幾多收獲,我心中那盞燈始終不滅!今年,隋局長(zhǎng)在全市教育系統(tǒng)提出了 “萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”的響亮口號(hào),我的心靈又一次得到了深深的震撼。

  什么是責(zé)任?責(zé)任就是牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職,盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”是擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng);朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵,我都將勇往直前,義無(wú)反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護(hù)住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng)!

  目光投向今日的萊陽(yáng)教壇,也有這樣一群人讓我感動(dòng)和欽佩。趙煥利老師年復(fù)一年,用自己的工資補(bǔ)助困難學(xué)生,用愛(ài)心詮釋擔(dān)當(dāng);盧翠紅老師手術(shù)后,把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,用忘我工作詮釋擔(dān)當(dāng);董成偉老師為一個(gè)個(gè)困難學(xué)生募得善款數(shù)萬(wàn)元,用奉獻(xiàn)詮釋擔(dān)當(dāng)。

  華東師范大學(xué)校長(zhǎng)俞立中有一句話(huà),教師,應(yīng)該是責(zé)任、愛(ài)心和求知者的化身!

  作為一名普通的教育工作者,擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時(shí),就盡心盡力做好它;當(dāng)搭檔休產(chǎn)假,無(wú)人代課時(shí),我痛快的包攬了她的工作,并且語(yǔ)、數(shù)兩科均取得驕人成績(jī);缺語(yǔ)文老師,我教語(yǔ)文,缺數(shù)學(xué)老師,我教數(shù)學(xué),而且不管教什么,都教的有聲有色;擔(dān)當(dāng)就是教著兩個(gè)班的數(shù)學(xué),政教主任病休,我頂替政教工作;教導(dǎo)主任調(diào)走,我負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作;擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時(shí),我連續(xù)兩個(gè)月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

  心是一盞燈,用責(zé)任點(diǎn)亮它,夢(mèng)想之帆就能遠(yuǎn)航!心是一扇窗,用責(zé)任打開(kāi)它,就能透進(jìn)絢爛的陽(yáng)光!我是教師,我心有愛(ài)。

  責(zé)任的擔(dān)當(dāng),源于對(duì)學(xué)生全身心的愛(ài),源于對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的那份沉甸甸的責(zé)任。面對(duì)煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛(ài)更多些”的主題班會(huì),向他伸出援助之手,給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難,他在我們幫助中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),每天放學(xué)后,宮欣都幫助母親按摩,洗腳,在他的努力下,母親終于康復(fù),身為教師,我們欣喜!

  面對(duì)經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和,除了日常關(guān)心外,我還幫他奶奶多方聯(lián)系,鼓勵(lì)她帶孩子四處求醫(yī)。當(dāng)電話(huà)里,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,就是最好的禮物!坝孜嵊滓约叭酥住,這是教師該有的擔(dān)當(dāng)。

  責(zé)任的擔(dān)當(dāng),有賴(lài)于自身素質(zhì)的提升。茶余飯后,別人休閑娛樂(lè)的時(shí)間,我喜歡讀書(shū),讀教育名家文集,讀《中國(guó)德育》《中國(guó)教育報(bào)》,讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,利用一切機(jī)會(huì)豐富自己、充實(shí)自己。鉆研中施展才華,平淡中活出精彩,當(dāng)孩子們?cè)谖业恼n堂中感受到學(xué)習(xí)的魅力、愛(ài)上我的課堂時(shí),當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)用贊賞的口吻跟我交流時(shí),當(dāng)我的課連續(xù)獲得煙臺(tái)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課時(shí),當(dāng)我的教育設(shè)想贏得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)時(shí),我體驗(yàn)著教育生活的幸福,更感覺(jué)到作為教育者的擔(dān)當(dāng)。

  老師們,“同舟共濟(jì)海讓路, 眾人劃槳開(kāi)大船”,今年全市慶祝教師節(jié)晚會(huì)上,六位年輕校長(zhǎng)登臺(tái)高歌一曲,唱出了每一個(gè)教育工作者的心聲。科教興市腳步鏗鏘,梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿(mǎn)意教育的雄渾旋律,梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質(zhì)教育全面實(shí)施,新課程改革如火如荼,內(nèi)涵發(fā)展不斷深入,全市教師隊(duì)伍滿(mǎn)懷開(kāi)拓進(jìn)取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,創(chuàng)造著明天的奇跡。萊陽(yáng)教育、我的責(zé)任,已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴(yán)承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造萊陽(yáng)教育新輝煌,是我的責(zé)任,是你的責(zé)任,是你我的共同責(zé)任。讓我們立足崗位,盡職盡責(zé),上好每一節(jié)課,做好每一件事;讓我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,提升自身素質(zhì),增長(zhǎng)教育智慧;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),譜寫(xiě)萊陽(yáng)教育的新輝煌!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《今天勇于承擔(dān)責(zé)任明天成為棟梁之材》。同學(xué)們,首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們每個(gè)人都當(dāng)過(guò)值日生,但是你會(huì)掃地嗎?面對(duì)這個(gè)的問(wèn)題,我想大家可能會(huì)帶著不屑的表情說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)呀?”是的,像掃地這樣的小事連一年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)做,更不用說(shuō)是我們五年級(jí)的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的時(shí)候,大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),每次值日生掃完地后,教室總有的地方?jīng)]有打掃干凈,一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來(lái)。難道這些紙屑和垃圾無(wú)法清除的嗎?不,絕對(duì)不是。那為什么每個(gè)人都會(huì)掃地卻有相當(dāng)一部分同學(xué)掃不干凈呢?

  究其原因,我認(rèn)為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)上崗、認(rèn)真值日、團(tuán)結(jié)合作、提高效率,把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強(qiáng),要么只想著早點(diǎn)完成任務(wù)好抽出時(shí)間玩一會(huì)兒,要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時(shí)間。所以,有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當(dāng)成了游戲的道具,兩個(gè)人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙湊在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后;更有甚者做了大半個(gè)學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。

  說(shuō)到這里,我想大家都明白了,一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認(rèn)為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話(huà),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日,更會(huì)亂扔廢紙、垃圾,破壞班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境;一個(gè)不負(fù)責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,寫(xiě)完作業(yè)要家長(zhǎng)幫著收拾書(shū)包,不知體諒家長(zhǎng)的辛苦;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在社會(huì)上必定是違章亂紀(jì)、不守規(guī)則,給家長(zhǎng)、學(xué)校丟臉。

  這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生長(zhǎng)大了更可怕:因?yàn)橐粋(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,將來(lái)就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),他必將培養(yǎng)出一個(gè)不負(fù)責(zé)任的子女;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師,那他就會(huì)信口雌黃、誤人子弟;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名醫(yī)生,那他就會(huì)貽誤病情、草菅人命;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國(guó)殃民;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團(tuán)的管理者一樣,禍害成千上萬(wàn)的兒童不說(shuō),還使我們中華民族在世界上面臨信用危機(jī)。

  同學(xué)們,不負(fù)責(zé)任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人嗎?我想當(dāng)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)后,一定會(huì)下定決心做一個(gè)有責(zé)任心的人。我們的社會(huì)也離不開(kāi)有責(zé)任心的人。20xx年12月21日《中國(guó)教育報(bào)》刊發(fā)了一條新聞,標(biāo)題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對(duì)200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí),看重的十大因素中責(zé)任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責(zé)任心。

  每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué),每一個(gè)家庭都需要有責(zé)任心的孩子,每一個(gè)社會(huì)都需要有責(zé)任心的公民;每一個(gè)國(guó)家都需要有責(zé)任心的愛(ài)國(guó)之士。明末清初大思想家顧炎武說(shuō)過(guò):“天下興亡,匹夫有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,你們熱愛(ài)自己的國(guó)家嗎?答案是肯定的,那就請(qǐng)你做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。

  做一個(gè)有責(zé)任心的人其實(shí)也不難,不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們應(yīng)該做的事即可——對(duì)自己,要自己的事情自己做,不依賴(lài)別人;對(duì)家庭,要尊老愛(ài)幼,同甘共苦;對(duì)同學(xué),要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助;對(duì)集體,要有榮譽(yù)感,時(shí)刻為集體利益著想;對(duì)社會(huì),要遵紀(jì)守法,主動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始勇于承擔(dān)責(zé)任,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇7

  在工作中,不管做任何事都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,將自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜。結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。

  一個(gè)人工作時(shí)的心態(tài)決定著他的工作效率,每個(gè)人都有自己的理想,都有因理想和現(xiàn)實(shí)之間存在著很大的差異而產(chǎn)生疑惑,不知所措,進(jìn)而垂頭喪氣,駐足不前,覺(jué)得成功離自己很遠(yuǎn),是一個(gè)難圓之夢(mèng)。這個(gè)時(shí)候就需要我們調(diào)整心態(tài),以平和之心,去看待工作和生活,幫自己理清思路,拒絕找些借口,來(lái)敷衍自己。認(rèn)真地投入到工作中,在工作中尋找快樂(lè),享受樂(lè)趣,享受著工作帶來(lái)的尊嚴(yán)和實(shí)現(xiàn)自我的滿(mǎn)足感。

  我們每個(gè)人的工作注定各不相同,在我們?yōu)樗斯ぷ鞣⻊?wù)的同時(shí),也在為自己工作。有了這樣的想法,也就誕生了責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)。敬業(yè)能鑄成燦爛的人生,愛(ài)崗能在自己的崗位上閃光,在平凡中創(chuàng)造不平凡。要從心里把自己當(dāng)作主人公,為自己的理想而工作。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,往往不是我們選擇了職業(yè),而是職業(yè)選擇了我們。這時(shí)候尤其要理性的對(duì)待,自己的路要靠自己走。只有努力工作,珍惜崗位,加上我們敬業(yè)的精神,付出我們的行動(dòng),才會(huì)有好的成績(jī)回報(bào)。很多時(shí)候,需要我們投入大量時(shí)間和精力去開(kāi)展工作,我們又有何理由不好好工作呢?自己給之間找麻煩,問(wèn)題敷衍的對(duì)待,只能越積越多、越來(lái)越復(fù)雜,只有好好的正視它、面對(duì)它、解決它,養(yǎng)成主動(dòng)積極的工作態(tài)度后,我們才能走向成功。無(wú)論我們處于何種工作,都需要具有良好的心態(tài)。只有調(diào)整好自己的心態(tài),才能在任何環(huán)境下腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)、以平和的心態(tài)點(diǎn)燃工作激情,享受工作之樂(lè)趣。

  我們可以看到形形色色的人,每個(gè)人都持有自己的工作態(tài)度和責(zé)任感,有的踏踏實(shí)實(shí)、勤勉進(jìn)取;有的悠閑自在、得過(guò)且過(guò)。工作態(tài)度和責(zé)任感決定了你的工作成績(jī)。不能保證你具有了某種工作態(tài)度和責(zé)任感就一定能成功,但成功的人都具有相同的工作態(tài)度和責(zé)任感。

  一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)、何種工作都應(yīng)該在職業(yè)和工作中表現(xiàn)忠于職守、盡職盡責(zé)的精神,出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題都不推脫,而是設(shè)法改善、解決問(wèn)題,這樣你將贏得足夠的尊敬和榮譽(yù)。 工作態(tài)度和責(zé)任感就是競(jìng)爭(zhēng)力,積極的工作態(tài)度和責(zé)任感始終是你脫穎而出的法碼。對(duì)待工作是以積極的工作態(tài)度、充滿(mǎn)責(zé)任感,盡自己最大的努力去完成工作,還是敷衍了事、得過(guò)且過(guò),是成功者和事業(yè)失敗者得分水嶺。無(wú)論做何種工作都力求盡心盡責(zé),絲毫不放松努力,無(wú)論做何種工作都不輕率疏忽,永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神。當(dāng)你養(yǎng)成這種工作態(tài)度后,你就可以用行動(dòng)證明自己是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任,值得信賴(lài)的職工。只有這樣,才能使自己不斷提高,加薪升職的機(jī)會(huì)才能落到你的頭上。

  在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,工作態(tài)度和責(zé)任感永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自己處于多么殘酷的環(huán)境之中,心中都不應(yīng)被悲觀的思想所縈繞。為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀有時(shí)會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。因此積極樂(lè)觀的工作態(tài)度和責(zé)任感將是成就我們事業(yè)的第一法寶。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  父親,你永遠(yuǎn)是我心中的山。我多么想成為山里的一棵小樹(shù),日夜長(zhǎng)在你的肩上.

  “我想像以前一樣握住你溫暖的手掌,可惜你不在我身邊,帶我去安康隨風(fēng)……”每當(dāng)《父親》的美好旋律縈繞耳際,童年的辛酸突然涌上心頭。也許,別人童年的天空是藍(lán)色的,而我童年的天空卻沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。在我的記憶里,窗外常常下著小雨,遠(yuǎn)處的樹(shù)林被細(xì)紗覆蓋,起伏的山峰若隱若現(xiàn).

  小時(shí)候爸爸很帥,朋友都羨慕我。父親愛(ài)笑。他總是對(duì)他的鄰居、親戚和朋友微笑,甚至對(duì)他從未見(jiàn)過(guò)的人。但是,父親對(duì)我那么認(rèn)真,在他的記憶里似乎從來(lái)沒(méi)有對(duì)我笑過(guò)。聽(tīng)人說(shuō)我爸上輩子是女生的情人。當(dāng)然,我很依戀父親,我想投入他溫暖的懷抱,享受他的愛(ài)撫,享受他的親密。但是每次我都被說(shuō)“別煩我,我不是空的!”讓開(kāi)。每次被拒絕,我都忍不住哭。每次哭的時(shí)候都會(huì)回憶起很多難忘的回憶.

  “爸爸,爸爸,樹(shù)林里有許多美麗的蝴蝶。帶我去抓一些,好嗎?”

  “爸爸,爸爸,河邊有很多小魚(yú)。幫我抓一些。我可以用瓶子養(yǎng)它們!

  “爸,爸,明天帶我去河邊燒烤好嗎?”

  “爸爸,爸爸,我想……”

  “傻孩子!我不空虛,在家跟著爺爺奶奶,聽(tīng)爺爺奶奶的!”

  乞討是沒(méi)有用的;大聲哭沒(méi)有用。畢竟父親,因?yàn)榉N種原因,張開(kāi)我溫柔的小手,一直忙著他,沒(méi)有回頭。

  爸爸,你為什么總是這么忙?你知道我有多羨慕隔壁的萌萌嗎?她可以騎在她父親的肩膀上,從樹(shù)上摘棗。她可以靠在父親的懷里,聽(tīng)父親講嫦娥的故事。她經(jīng)常被父親逗樂(lè).

  記得六年級(jí)的一次期中考試。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,但數(shù)學(xué)不及格。我在班上被老師點(diǎn)名批評(píng),同學(xué)們對(duì)我也不再像以前那樣熱情了。我太難過(guò)了,深深的失落讓我淚流滿(mǎn)面。我拿著紅十字會(huì)的試卷回家,站在父親面前,心里忐忑不安。父親用沾滿(mǎn)泥巴的手接過(guò)試卷,看了看,深深嘆了口氣,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就還給了我。我就這么站著,不知道很久,直到我爸說(shuō):“你還在那干嘛,吃東西!”剛剛想到的。

  初一最后一段時(shí)間,父親終于抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。我非常高興。沒(méi)想到,他在桌子上睡著了。為此,我傷心了很久。每次老師跟我談這件事,總是說(shuō):“你爸……”

  是的,在我溫柔的心里,父親是一本我看不懂的書(shū)。他總是那么忙,總是那么認(rèn)真,總是那么讓我害怕…

  現(xiàn)在,我在高二。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),我經(jīng)常拿著父親的難讀的書(shū),慢慢品味。我家很窮。為了家里的必需品和大米,父親不得不早起去地里干活。很辛苦很累。經(jīng)常暴露在陽(yáng)光和雨水中,他的前額布滿(mǎn)皺紋,頭發(fā)逐漸變白。我漸漸意識(shí)到父親一直愛(ài)我,他肩負(fù)起了厚肩養(yǎng)家的重任。窮的繼承風(fēng)!在父親心里,養(yǎng)活我們,送我們?nèi)プx書(shū),是他人生的第一要?jiǎng)?wù)。但是,畢竟父親是農(nóng)民,從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)。他的生活就是工作,工作,還在工作。如何與孩子溝通交流,他無(wú)暇顧及;讓孩子在他面前撒嬌就更尷尬,更沒(méi)必要了。讓孩子吃好穿暖,才能安心。

  我對(duì)父親抱怨了很多,責(zé)怪他不陪我玩,不關(guān)心我的學(xué)習(xí),沒(méi)有給我成長(zhǎng)應(yīng)有的溫暖,承擔(dān)起愛(ài)父親的責(zé)任,F(xiàn)在爸爸老了,我也長(zhǎng)大了。我終于明白,父親對(duì)我的愛(ài)就像一座山,而父親卻是沉默的。我父親已經(jīng)承擔(dān)了我生活中所有的痛苦和疲憊。也許,在我還在熟睡的時(shí)候,父親已經(jīng)在晨霧下去地里給烤煙施肥了;也許,當(dāng)我在樹(shù)蔭下乘涼的時(shí)候,父親正在頭頂烈日下?lián)]汗如雨。也許,當(dāng)我坐在安靜的教室聽(tīng)課的時(shí)候,父親正忙著給新播種的幼苗蓋膜……我有什么理由可以怪他!我認(rèn)為,我們不僅要責(zé)怪父母,還要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)理解和珍惜他們的愛(ài)。我們要以愛(ài)心行動(dòng)回報(bào)父母,積極與父母溝通,積極幫助父母做力所能及的事情。挑水、煮飯、洗衣服、掃地.讓他們感受到孩子親情的幸福,讓他們感受到家庭生活的幸福,這不就是我們作為孩子的責(zé)任嗎?

  周末回家,我做了一個(gè)夢(mèng)。我和爸爸去樹(shù)林里捉蝴蝶,去河邊捉小魚(yú),去海邊烤羊肉串.天空是藍(lán)色的,云是白色的,太陽(yáng)是溫暖的,我們周?chē)囊磺卸际侨绱嗣利惡涂蓯?ài).

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我演講的題目是《有一種責(zé)任叫擔(dān)當(dāng)有一種奉獻(xiàn)叫落實(shí)》。五月流火,激情飛揚(yáng)。今天,我們迎來(lái)了以愛(ài)我工商、執(zhí)法為民為主題的作風(fēng)紀(jì)律整訓(xùn)演講;今天,市局遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)將播出一批愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、執(zhí)法為民、服務(wù)發(fā)展的先進(jìn)典型事跡;今天,奮力開(kāi)創(chuàng)監(jiān)管服務(wù)新境界的熱情將借此再度升溫。

  看昔日轉(zhuǎn)型初升級(jí),我們無(wú)比自豪;論今朝開(kāi)創(chuàng)新境界,我們奮勇?tīng)?zhēng)先。踏著時(shí)代的發(fā)展的鏗鏘鼓點(diǎn),肩扛工商跨越的歷史使命,今天,我要放眼全局,飽醮敬意,禮贊新的紅盾英雄,放聲謳歌與全市工商事業(yè)發(fā)展相濡以沫,休戚與共,一同成長(zhǎng),一道奉獻(xiàn)的兄弟姐妹。也許,你們還在一個(gè)不起眼的角落舞動(dòng)青春;也許,你們還在執(zhí)法一線挑戰(zhàn)辛苦;也許,你們還在一堆堆文字材料中敲打歲月,但是,不管你們身處何地,不論你們身居何位,只要你們以擔(dān)當(dāng)為責(zé)任,以落實(shí)去奉獻(xiàn),我們都不會(huì)忘記。

  不能忘,立足平凡崗位,傾情服務(wù)前沿,將汗水凝聚成市場(chǎng)主體的滿(mǎn)意笑容,十年如一日戰(zhàn)斗在xx市行政服務(wù)中心工商窗口的女干部李琳;不能忘,從機(jī)關(guān)到基層,從工商到鄉(xiāng)鎮(zhèn),在摸爬滾打中增長(zhǎng)實(shí)踐才干,在千淘萬(wàn)漉中追逐五彩夢(mèng)想,在掛職助理中鑄就工商形象的xx市局登記注冊(cè)分局女干部吳瀅;不能忘,把細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)貫注于文印機(jī)要工作,不因事雜放松要求,不因事多降低標(biāo)準(zhǔn),不因事小影響質(zhì)量,經(jīng)常放棄雙休節(jié)假日,勤勤懇懇,任勞任怨的xx市局辦公室女干部程麗瓊、方芳;不能忘,把握規(guī)律抓大案,突出重點(diǎn)辦要案,拓寬領(lǐng)域攻新案,借助外力破難案,建一流執(zhí)法隊(duì)伍,樹(shù)一流執(zhí)法形象,創(chuàng)一流執(zhí)法績(jī)效,人人成為全市工商系統(tǒng)執(zhí)法辦案能手的原漢川市局公平交易分局;不能忘,俯下身子優(yōu)服務(wù),創(chuàng)新機(jī)制強(qiáng)監(jiān)管,一心一意建和諧,帶領(lǐng)基層一班人飛奔在轉(zhuǎn)型升級(jí)征途上的應(yīng)城市局東馬坊工商所所長(zhǎng)周濤;不能忘,夙興夜寐爬文山,宵衣旰食勤筆耕,年均承擔(dān)文稿量達(dá)20萬(wàn)字以上,為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供好思路好辦法,多次獲得各級(jí)征文優(yōu)秀獎(jiǎng)的孝昌縣局辦公室副主任邱金洲太多太多的典型就在我們身邊,太多太多的事跡無(wú)法用言語(yǔ)盡情表態(tài),但,我要歌頌的你們,也只是全市系統(tǒng)人人有為、奮力作為的冰山一角。

  是啊,你們是用心做事的標(biāo)桿。你們心無(wú)旁騖、氣定神閑,專(zhuān)心本職崗位,給力事業(yè)發(fā)展;是啊,你們是用情做事的榜樣。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇10

  一直簡(jiǎn)單的認(rèn)為,教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,直到我站在三尺講臺(tái)的那一天刻,我才真切的明白,老師的職責(zé)還遠(yuǎn)不止這些。

  在這樣一個(gè)彰顯個(gè)性、信息爆炸的時(shí)代,教育越來(lái)越注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),人們獲取知識(shí)的渠道越來(lái)越寬,社會(huì)的法制越來(lái)越健全,學(xué)生的民主意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),而教師作為傳道授業(yè)者的權(quán)威性卻在逐漸減弱。要順利的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生完善的人格,全面提高教育質(zhì)量,構(gòu)建良好和諧的師生關(guān)系是關(guān)鍵。

  在這方面,生物技術(shù)學(xué)院老院長(zhǎng)張xx,是我們學(xué)習(xí)的典范。

  曾幾何時(shí),互聯(lián)網(wǎng)熱傳過(guò)這樣一個(gè)帖子:生物工程是21世紀(jì)最有前途但又尷尬的專(zhuān)業(yè)。說(shuō)的是生物工程專(zhuān)業(yè)高考高,知識(shí)更新?lián)Q代快,但就業(yè)前景卻不容樂(lè)觀。這讓身為院長(zhǎng)的張立軍非常難受。按理說(shuō),對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作,他可以有很多理由不去費(fèi)這個(gè)心,但是他不這樣想,學(xué)生是我們培養(yǎng)的,我們有責(zé)任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅(jiān)持下,克服了重重阻力,院學(xué)術(shù)委員會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和修改,最終形成了“生物技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革五項(xiàng)實(shí)施方案”,學(xué)生的綜合素質(zhì)增強(qiáng)了,就業(yè)率也提高了。他能設(shè)身處地的為學(xué)生著想,在學(xué)生面前,他是良師更是益友。

  這種和諧的師生關(guān)系,在年輕教師面前,體現(xiàn)的更加淋漓盡致。對(duì)于中青年教師來(lái)說(shuō),申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵(lì)和幫助下,全院40多名教師都申報(bào)了,這40本申報(bào)書(shū),他每一頁(yè)都仔細(xì)閱讀并且提出修改意見(jiàn),他的努力很快得到了回報(bào)。在年輕教師面前,他是領(lǐng)導(dǎo)更是伙伴。

  師生關(guān)系和諧了,校園才會(huì)和諧,學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)融洽,沈農(nóng)之夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系是學(xué)校的真諦,是時(shí)代的召喚,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者,只有時(shí)刻銘記以學(xué)生發(fā)展為本這樣的觀念,以院老前輩老領(lǐng)導(dǎo)為榜樣,以傳道授業(yè)解惑和共筑強(qiáng)盛沈農(nóng)夢(mèng)為己任,主動(dòng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,沈農(nóng)才會(huì)進(jìn)一步發(fā)展,教育的明天才會(huì)更加美好!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好,我是來(lái)自xx農(nóng)商行開(kāi)發(fā)區(qū)支行的xx。今天我演講的題目是《將責(zé)任與奉獻(xiàn)注入心田》。

  大家都知道,責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和忘我的堅(jiān)守。作為xx農(nóng)商銀行員工,我們的責(zé)任是什么?我的理解是:能經(jīng)常反省自己,不斷學(xué)習(xí),更好的完善自我,這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任;同事之間能和睦相處、互幫互助,敢于批評(píng),這就是對(duì)同事負(fù)責(zé)任;能夠迅速的了解最新基層信息,及時(shí)反饋給上級(jí),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息,這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)任。對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō),也正是因?yàn)橛辛素?zé)任感的員工,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,才能保證企業(yè)的發(fā)展;對(duì)于我們個(gè)人而言,如果我們希望自己一直有杰出的表現(xiàn),就必須在心中種下責(zé)任的種子,多一些責(zé)任也就意味著多謝個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),讓責(zé)任成為鞭策、激勵(lì)、監(jiān)督自我的力量。

  我作為xx農(nóng)商銀行開(kāi)發(fā)區(qū)支行的一名綜合柜員,每天迎來(lái)送往著一位又一位客戶(hù),平凡而又瑣碎,我總是會(huì)用不同的溝通方式,笑臉相迎與我們有著同樣喜怒哀樂(lè),卻形形色色,不同素質(zhì)的客戶(hù)。記得有一位白發(fā)蒼蒼的老人,在我的柜臺(tái)辦理存款業(yè)務(wù),他用顫抖的雙手拿出一疊面額大小不一的現(xiàn)金,因?yàn)閷?duì)銀行業(yè)務(wù)不熟悉,他前后需要核對(duì)很多次,老人的表情顯得有一些拘謹(jǐn)和焦急,我安慰他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,您慢慢來(lái),并耐心的講解和指導(dǎo),在辦完業(yè)務(wù)后,他竟然起身向我敬了個(gè)軍禮,那一刻,我突然覺(jué)得任何的付出都是值得的,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇莤x農(nóng)商行對(duì)社會(huì)的一種承諾,是我們承擔(dān)的一種責(zé)任。

  沒(méi)有挑剔的客戶(hù),只有不完美的服務(wù),在日常工作中,我積極刻苦鉆研新業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能,在辦理業(yè)務(wù)時(shí),盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效;讓客戶(hù)少等、少跑、少問(wèn);給客戶(hù)提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)的服務(wù)。我們熱情的服務(wù)目標(biāo)只有一個(gè),那就是讓客戶(hù)滿(mǎn)意,為xx農(nóng)村商業(yè)銀行的信譽(yù)而戰(zhàn)。每每辦完一筆業(yè)務(wù),我都會(huì)起身,真誠(chéng)的對(duì)客戶(hù)說(shuō)一聲“請(qǐng)慢走,歡迎下次再來(lái)”。從客戶(hù)滿(mǎn)意的笑容中,我看到了一種敬佩與信任;從節(jié)節(jié)攀升的數(shù)字中,我看到了一種發(fā)展與壯大;從辛勤的工作與學(xué)習(xí)中,提高著自己的能力與素質(zhì)。雖然我累,但我卻很快樂(lè)。

  有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種相助,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn),作為一名農(nóng)商行員工,面對(duì)客戶(hù)渴望的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前,因?yàn)槲覀兩钌畹拿靼讀x農(nóng)商行的發(fā)展與我們每個(gè)員工唇齒相依,榮辱與共,只有農(nóng)商行事業(yè)的穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,業(yè)務(wù)蒸蒸日上,才有我們個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

  今天,面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,我不想說(shuō)自己每天的工作有多累,更不想說(shuō)我曾經(jīng)流過(guò)的汗水與淚水,因?yàn)槊恳幻r(nóng)商行員工都是這樣無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)每一天,度過(guò)每一年。假日里,有領(lǐng)導(dǎo)和員工一同堅(jiān)守崗位的感人場(chǎng)面;寒風(fēng)中,有收貸收息隊(duì)員的艱難跋涉,讓我深切的感受著一種濃厚的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的奉獻(xiàn)精神。

  在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任和奉獻(xiàn),這座精神的“金字塔”不能傾斜,對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,責(zé)任意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì)責(zé)任,我們的企業(yè)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。在平日繁忙的工作中,我看到了同事們不辭勞苦、辛勤耕耘的身影,他們的責(zé)任感,他們的奉獻(xiàn)精神,使我明白了一個(gè)道理:我們只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能凝聚忠誠(chéng)和熱情;只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能激發(fā)干勁和斗志;也只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能在平凡的工作崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果,我們每個(gè)人心里都裝有責(zé)任和奉獻(xiàn),都在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)普通的價(jià)值,那么,無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常,我們xx農(nóng)商銀行的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。

  在這里,我們明確同樣的責(zé)任,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。今天,我們正把如火的青春奉獻(xiàn)給偉大的xx農(nóng)商銀行,在她清晰的年輪上,深深的烙下我們青春的足跡。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  本月是我校的責(zé)任誠(chéng)信主題教育月,經(jīng)過(guò)上周“肩負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)鑄就青春夢(mèng)想”的主題班會(huì)課我們已經(jīng)初步了解了責(zé)任不僅是體現(xiàn)在重大事件上,更是體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴小事中。也讓我們明白了如果沒(méi)有責(zé)任心,即使再小的事情也不可能做好。

  那么,今天我們?cè)僬務(wù)勜?zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑?huà)題。

  開(kāi)學(xué)伊始,我們或許都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,“我們每日辛苦讀書(shū)是為了什么?”或許有同學(xué)說(shuō):“是為了父母讀書(shū)!被蛟S有同學(xué)說(shuō):“為了自己的前程而讀書(shū)!币灿型瑢W(xué)可能會(huì)說(shuō):“我也不知,讓讀就讀吧!...大家可曾記得當(dāng)年周總理的回答?“為中華之崛起而讀書(shū)!庇谑撬麑⒚褡宓呐d衰毅然扛于肩頭,類(lèi)似還有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨以赴。這就是責(zé)任,在責(zé)任面前沒(méi)有退卻未曾推卸,這便是擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)所畏懼!

  責(zé)任——是心中的執(zhí)念

  中國(guó)導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森曾是美國(guó)麻省理工的學(xué)院教授,當(dāng)中華人民共和國(guó)宣告誕生的消息傳到美國(guó)后,一種強(qiáng)烈的愿望催促著游子的心——快回到祖國(guó)的懷抱吧,是為“母親”奉獻(xiàn)的時(shí)候了!——可是美國(guó)一系列的政治迫害接踵而至,阻撓,監(jiān)禁,攔截......但一切的一切都無(wú)法擋住執(zhí)著的步伐,終于錢(qián)學(xué)森跨越千山萬(wàn)水,排除千難萬(wàn)險(xiǎn),踏上故鄉(xiāng)的土地,為中國(guó)航天事業(yè)開(kāi)啟了明天。你若問(wèn)什么驅(qū)動(dòng)他于荊棘叢生中歸來(lái),我想,那是責(zé)任,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,是心底強(qiáng)大的信仰。

  責(zé)任——是趨于完美的腳步

  我們常常感慨于魯迅文章的沉博絕麗,筆力獨(dú)扛,卻不知他無(wú)數(shù)次改稿中的血汗:魯迅先生提倡寫(xiě)文章“寫(xiě)完后至少看兩遍,竭力將可有可無(wú)的字、句、段刪去,毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫(xiě)的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí),他“已經(jīng)沒(méi)有力氣了”,但他仍堅(jiān)持修改,在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達(dá)53處之多。在他心中,文章的.完美便是他的責(zé)任。責(zé)任,是一把鋼尺,有責(zé)任心的人腳步有條不紊,步步趨于完美。

  責(zé)任——是駛向彼岸的船只

  杰克法里斯年少時(shí)在父親工作的加油站幫忙,曾碰到過(guò)一位難纏的老太太。每次當(dāng)法里斯把她的車(chē)清理好時(shí),她都要再仔細(xì)檢查一遍,然后讓法里斯重新打掃,直到她滿(mǎn)意為止。后來(lái)法里斯實(shí)在受不了了,便拒絕為這個(gè)老太太服務(wù)。他的父親告誡他說(shuō):“孩子,記住,這是你的責(zé)任!不管顧客說(shuō)什么或做什么,你都要做好你的工作。”從那以后,無(wú)論做什么,法里斯都保持著高度的責(zé)任感。后來(lái)他成為美國(guó)的獨(dú)立企業(yè)聯(lián)盟主席。他的成功要感謝他的父親,因?yàn)檎歉赣H在年幼的他的心中埋下一顆名為責(zé)任的種子,日后方長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。責(zé)任是成功的載體,一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!

  全校師生參加升旗儀式

  誠(chéng)然,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是密不可分、唇齒相依。擔(dān)當(dāng)者必有一顆責(zé)任心,負(fù)責(zé)之人必是用行動(dòng)去詮釋。

  擔(dān)當(dāng)是意志的錘煉,擔(dān)當(dāng)需要勇氣。英雄,并不一定都是揚(yáng)名立萬(wàn)的人。比如感動(dòng)中國(guó)十大人物的司機(jī)吳斌當(dāng)車(chē)輛行駛在滬宜高速上時(shí),突然一個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊砸中他的腹部和手臂,他忍住劇痛停穩(wěn)大客車(chē)?yán)檬謩x閃起雙黃燈,用自己的生命換來(lái)了24名乘客安全。他用生命譜寫(xiě)出職責(zé)的榮耀,如此平凡,如此偉大!

  同學(xué)們,作為高中生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)哪些責(zé)任?作為孩子,我們應(yīng)孝順父母長(zhǎng)輩;作為學(xué)生,我們應(yīng)該醉心知識(shí),尋根問(wèn)底;作為集體中的一員,我們應(yīng)一言九鼎,扶危濟(jì)困,尊重他人,善待自然......而作為一名中國(guó)人,我們還應(yīng)擔(dān)當(dāng)起什么呢?

  不禁又回到開(kāi)頭的話(huà)題,你,為什么而讀書(shū)?

  責(zé)任就在我們身邊,而你,敢于擔(dān)當(dāng)嗎?

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇13

  我感到非常榮幸,在浦外連續(xù)六年獲得了上海市教育發(fā)展基金會(huì)優(yōu)秀中學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金。之所以能夠獲獎(jiǎng),主要是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面,我的成績(jī)一直在年級(jí)里名列前茅,并且在社會(huì)工作上也有不錯(cuò)的表現(xiàn)。現(xiàn)在想來(lái),我覺(jué)得我有幸取得這樣的成績(jī),關(guān)鍵在于三方面:承擔(dān)責(zé)任、發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)以及做好眼前。

  一個(gè)人需要有責(zé)任感,只有有了責(zé)任感,才會(huì)感受到自我存在的價(jià)值和意義,才會(huì)發(fā)覺(jué)前方有那么多需要自己擔(dān)當(dāng)?shù)氖,它是一種促使人不斷前行的力量。這份責(zé)任,不僅是對(duì)自己,還有對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,公民的責(zé)任感更是國(guó)家發(fā)展的重要因素。而我們現(xiàn)在需要承擔(dān)、也必須承擔(dān)的最基本的責(zé)任就是,每天踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是第一要?jiǎng)?wù),沒(méi)有優(yōu)良的成績(jī)作為基礎(chǔ),其它一切美好的構(gòu)想都不可能實(shí)現(xiàn)。努力學(xué)習(xí),是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的最好表現(xiàn)。

  當(dāng)然,對(duì)于學(xué)校里的各級(jí)學(xué)生干部們來(lái)說(shuō),還多了一份對(duì)工作的責(zé)任。同學(xué)們賦予了你們信任,就一定要擔(dān)負(fù)起這個(gè)職責(zé)。我也擔(dān)任了多年的學(xué)生干部,無(wú)論是班委還是學(xué)生會(huì)干部,平時(shí)大部分工作都很平凡簡(jiǎn)單甚至瑣碎。但我有兩點(diǎn)體會(huì):一不要輕視平凡,二不要把平凡工作做成平庸。平凡和平庸是兩個(gè)概念,平凡是工作崗位,平庸是工作態(tài)度。任何崗位都能出成果,出人才,出奇跡,關(guān)鍵看你怎么干。希望大家記。耗繕(biāo)要遠(yuǎn)大,工作是平凡。不要抽象地追求偉大,而要把平凡工作做成偉大。

  至于我當(dāng)時(shí)把我的獎(jiǎng)學(xué)金全部捐獻(xiàn)出來(lái),也是出于一種社會(huì)責(zé)任感,希望通過(guò)自己的微薄之力,幫助到社會(huì)上那些需要幫助的人們。我國(guó)偉大的教育家、北京大學(xué)的老校長(zhǎng)蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們?nèi)祟?lèi)在生物中無(wú)角無(wú)爪,很是柔弱,而能發(fā)達(dá)者,全在彼此互助。只顧一人,是斷不能生存的。自己要人家?guī)椭,同時(shí)也需要幫助人家。這樣大家互助,世界上的事情才辦得好。”我也相信:人人都可以成為幸福和快樂(lè)的建筑師。我們?cè)诜纸o他人幸福的同時(shí),也能正比例的增加自己的幸福。

  我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是:發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)。毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)我們懷著極大的興趣和熱情去做一件事的時(shí)候,往往能取得更好的效果。一項(xiàng)對(duì)于美國(guó)成功人士的調(diào)查顯示,超過(guò)94%的人在做著他們喜愛(ài)的工作。每個(gè)人的精力畢竟有限,雖然現(xiàn)在提倡通識(shí)教育,但若能發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)熱愛(ài)的學(xué)科或者活動(dòng),然后就在這一方面適當(dāng)?shù)囟嗤度胍稽c(diǎn)精力,使之發(fā)展為自己的一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)或特色,從而就有更大的可能性在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里取得一定的成果。這不僅提升了個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力,也可以充實(shí)自己的課余生活。

  在浦外,我也找到了自己的熱愛(ài),就是參與社會(huì)工作。七年里,我一直懷著這份熱情,參與了各類(lèi)班級(jí)、校級(jí)工作。我在工作中感受到了很多快樂(lè),同時(shí),工作使我各方面的能力獲得了很大的提高。當(dāng)然在你把一定的精力投入你的熱愛(ài)時(shí),有一個(gè)重要的前提,就是首先要保證好正常的學(xué)習(xí)。我的辦法就是擠時(shí)間和提高效率。如今回想這一段社會(huì)工作的經(jīng)歷,它給我的中學(xué)生活增添了絢麗的色彩,也是我高三順利通過(guò)大學(xué)自主招生的一個(gè)極為重要的因素。

  最后要說(shuō)的.就是:做好眼前。也許有些同學(xué)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的興趣,或者對(duì)自己的未來(lái)還沒(méi)有一個(gè)明確的規(guī)劃,這沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在就踏踏實(shí)實(shí)地把每一天的每一件事都努力去做好。當(dāng)然對(duì)我們來(lái)說(shuō),眼前有個(gè)明確的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人曾問(wèn)冰心老人:“成功的秘訣是什么?”她回答兩個(gè)字:“勤奮!蔽曳浅UJ(rèn)同,但我想補(bǔ)充兩個(gè)字“理想”。即理想加勤奮會(huì)促使你走向成功之路。理想使人生活有目標(biāo),勤奮則是實(shí)現(xiàn)理想的保證。

  但是只有美好的愿望而不想出艱苦的勞動(dòng),那么愿望再好,也只能是“畫(huà)餅充饑”。無(wú)論古今中外的科學(xué)家和政治家在談到成功的要素時(shí),都離不開(kāi)“勤奮”二字。門(mén)德捷也夫說(shuō)過(guò):“什么是天才,天才就是終身勤奮!睈(ài)迪生說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

  要想有成就,必須做出艱苦的努力,要能吃苦,準(zhǔn)備付出代價(jià),舒舒服服、安安逸逸是干不成大事的。美籍華裔科學(xué)家李政道說(shuō)過(guò)他一周工作100小時(shí)。在清華,有很多智商很高、才華橫溢的人,但大部分人還是憑借刻苦努力獲得最終的成就的。每天凌晨?jī)扇c(diǎn)的時(shí)候,一定還有很多清華人在埋頭苦讀、奮筆疾書(shū)。這么多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,給我的一個(gè)切身感受就是,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,要想在學(xué)習(xí)上比其他人收獲更多,你就必須要付出更多。

  承擔(dān)責(zé)任、發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)、做好眼前,以上就是我多年來(lái)學(xué)習(xí)工作的一些感悟,與所有浦外的學(xué)弟學(xué)妹們一同分享,希望能給大家今后的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和借鑒。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們:

  大家下午好!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,這是對(duì)天下蒼生的責(zé)任與當(dāng)擔(dān);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)責(zé)任;林則徐“茍利家國(guó)生死以,豈因禍福避趨之”,這是對(duì)中華民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  只有當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他才有能力改變一切。人可以不偉大,不富有,但不能沒(méi)有責(zé)任。在任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛起它,就是扛起自己的人生信念。

  黃志全,一名雙層巴士司機(jī),x公交422、702路司機(jī),途中突發(fā)心臟病,在生命最后的時(shí)刻,他做了三件事:

  一是把車(chē)緩緩地停在了路邊,用盡力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;

  二是把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全下車(chē);

  三是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保車(chē)輛和乘客安全。這位普通的司機(jī),不,這位英雄在做完這三件事后會(huì)趴在方向盤(pán)上停止了呼吸……在生命的最后一分鐘,人性的光輝在黃志全身上體現(xiàn)得淋漓盡致,這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。

  x市鄱陽(yáng)街景明樓建于1917年,是一幢六層樓的建筑。1997年的一天,經(jīng)過(guò)80年后,這棟樓收到了英國(guó)設(shè)計(jì)公司的一封信。來(lái)信告知,景明大樓是本公司1917年設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)期限為80年,現(xiàn)已到期。如果該建筑繼續(xù)使用,那就是超期服務(wù)。請(qǐng)注意。80年了,這座建筑的設(shè)計(jì)者也許早已去世,但仍有人牽掛著它,依然守護(hù)著一份責(zé)任,一份承諾,讓人肅然起敬!

  在不同的歷史時(shí)期,人們肩負(fù)著不同的責(zé)任,但本質(zhì)是相同的。清朝的顧炎武把君子的責(zé)任表述為“天下興亡,匹夫有責(zé)”;孟子在亂世中表達(dá)了“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的重任;杜甫家境貧寒,但他有著“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的家世情懷。

  我身邊的同事,在工作中最讓我感到的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我不知道他們有多少先進(jìn)的事跡和感人的故事,我也不知道他們做了多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。責(zé)任已由他們承擔(dān),每一個(gè)細(xì)心的眼神,每一個(gè)細(xì)心的探索,每一個(gè)深夜加班的無(wú)怨無(wú)悔,他們都在詮釋著“責(zé)任”的含義。

  這是責(zé)任,這是擔(dān)當(dāng)!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好,很榮幸能夠站在這里為大家演講,希望在接下來(lái)的日子里,能夠?qū)⒆约旱木Χ纪度氲浇逃聵I(yè)當(dāng)中去。

  只有“愛(ài)”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話(huà)詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅,我甘當(dāng)綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘愿當(dāng)小草,為了為了那無(wú)悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻(xiàn)自己,永無(wú)止境!

  五年前我懷著對(duì)幼兒的喜愛(ài),帶著對(duì)幼教的憧憬,選擇了幼教專(zhuān)業(yè),曾有人問(wèn)過(guò)我:“當(dāng)個(gè)幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因?yàn)槲艺旌鸵蝗嚎蓯?ài)的孩子在一起,看著他們?cè)谧约旱慕逃乱惶焯斓目鞓?lè)成長(zhǎng),自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進(jìn)這個(gè)行業(yè)才真正的體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的責(zé)任和價(jià)值。不經(jīng)意間,將近一年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)留下什么驕人的成績(jī),也沒(méi)做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實(shí)中,用教師的職業(yè)道德詮釋一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值。

  愛(ài)是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)、愛(ài)是無(wú)私的付出。當(dāng)孩子身體不舒服時(shí),我會(huì)及時(shí)來(lái)到他們身邊,詢(xún)問(wèn)病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無(wú)助;當(dāng)孩子應(yīng)為問(wèn)題迷惑不解時(shí),我會(huì)給他一個(gè)小小的提示,鼓勵(lì)他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動(dòng),不是因?yàn)槲乙獜暮⒆幽睦锼魅∈裁,只是因(yàn)槲沂撬麄兊睦蠋、這是我的責(zé)任。多少次,下班時(shí)間過(guò)去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦干眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做游戲,因?yàn)槲抑来丝涛揖褪撬膵寢尅?/p>

  一位稱(chēng)職的教師,首先就要對(duì)自己班上的孩子了如指掌,這是基礎(chǔ)。我經(jīng)常詫異班里的其他老是能說(shuō)出很多孩子在家里的表現(xiàn),而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來(lái)我才知道原來(lái)這些事情都是老師們?cè)诤图议L(zhǎng)溝通、交流時(shí)得來(lái)的信息。針對(duì)孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習(xí)慣。她在說(shuō)話(huà)的同時(shí),一邊還能用眼睛來(lái)幫忙,那眼神中有鼓勵(lì)、有溫柔、有提醒、也有嚴(yán)厲。別看他們年齡小,可他們的內(nèi)心是豐富和敏感的,誰(shuí)對(duì)他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對(duì)他們的態(tài)度和方法。

  成為一名真正的教師,每次聽(tīng)到這樣的話(huà),我總是擔(dān)心因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)不夠而給教師這稱(chēng)呼畫(huà)上不合格的一筆。轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了,漸漸的對(duì)幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識(shí)了。每當(dāng)面對(duì)天真、純潔的孩子們;看到家長(zhǎng)們把孩子交給老師時(shí)那種充滿(mǎn)期待和信賴(lài)的目光,我深深的意識(shí)到作為一名教師,我肩上的責(zé)任是多么的重大。我們頭上那些美譽(yù)也不僅僅是人們對(duì)我們職業(yè)的崇高評(píng)價(jià),更是對(duì)教師的殷切期望。≡谖业男闹胸(zé)任與愛(ài)同等重要。

  在我的工作中,集體給予的力量是無(wú)法取代的,幸運(yùn)的是我們有一個(gè)年輕、充滿(mǎn)活力的、積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經(jīng)驗(yàn)的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,給予我那么對(duì)的理解和呵護(hù),她們是我工作中溫暖的依靠,非常高興我能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作和生活。

  責(zé)任是愛(ài)的支柱,愛(ài)是責(zé)任的幸;匚。我無(wú)法說(shuō)出哪個(gè)更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開(kāi)玩笑說(shuō):“幼兒園里的孩子是嘴容易教的!倍覅s開(kāi)玩笑的說(shuō)“幼兒園的孩子是最難教的”。說(shuō)容易教是因?yàn)楹⒆邮裁炊疾欢,教的時(shí)候任你發(fā)揮;說(shuō)難教,也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢猿鲇谪?zé)任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛(ài)心。

  我慶幸自己是個(gè)很容易滿(mǎn)足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛(ài)我的職業(yè),總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛(ài),愛(ài)我所選。既然選擇可這份當(dāng)初向往的事業(yè),就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

  讓我們把責(zé)任與愛(ài)真正的形成統(tǒng)一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇16

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。今天我班國(guó)旗下演講的主題為《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。

  古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神之后,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國(guó),平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任;南末名將岳飛精忠報(bào)國(guó)體現(xiàn)的是對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

  責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好應(yīng)做的事情,是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須去做好的工作。責(zé)任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責(zé)任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因?yàn)槿绱,我們說(shuō),勇于承擔(dān)責(zé)任是成就事業(yè)的必要條件,是一個(gè)人成功道路上的必備素質(zhì)。

  每個(gè)人心中都有一份責(zé)任,言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。勇?lián)?zé)任的精神不可忽視。如果失去,盡管生命悠長(zhǎng),卻也毫無(wú)意義。

  如果責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤,一旦播種它就會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果;點(diǎn)綴你的人生,充實(shí)你的人生!皣(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號(hào)召。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);近代梁?jiǎn)⒊摹渡倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)說(shuō)》,則進(jìn)一步向我們青少年提出了擔(dān)負(fù)國(guó)家興衰的責(zé)任。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的國(guó)際社會(huì)中,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己,從身邊的小事做起,從為班級(jí)奉獻(xiàn)到服務(wù)于社會(huì),從關(guān)心他人到關(guān)注整個(gè)民族的發(fā)展。勇敢地?fù)?dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任!

  責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是一縷璀璨的陽(yáng)光,照亮我們每個(gè)人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心,將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行,做一個(gè)有責(zé)任,勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友:

  大家晚上好!

  我作為一位學(xué)生家長(zhǎng),能非常榮幸地參加我們高一xxx班xxx主題班會(huì),我非常高興,此時(shí)此刻心情也十分激動(dòng)。能和在座的老師、同學(xué)們?cè)谶@美好的夜晚,在我們團(tuán)結(jié)活潑而又奮進(jìn)的班集體與大家一起暢談,共同分享“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生搭建這一友好交流的平臺(tái),在此,我提議:各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會(huì)的成功舉辦,就是我們老師的一種擔(dān)當(dāng)。下面我謹(jǐn)就我所理解的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”和大家一起分享,說(shuō)得不妥之處,請(qǐng)各位海涵并批評(píng)指正。

  曾記得我讀小學(xué)的時(shí)候,那個(gè)年代,能看上一場(chǎng)電影是很稀奇的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)既沒(méi)有電視,更沒(méi)有電腦,村頭的廣播就是先進(jìn)文化的代表了,再說(shuō)看電影也不是在自家門(mén)口放映,很多時(shí)候要跑到幾公里以外的小集鎮(zhèn)才能看到,看完回到家已是深夜了,但只要聽(tīng)說(shuō)哪里要放電影,基本上一家人除了留一個(gè)看家的而外都傾巢出動(dòng)。我也喜歡看電影,畢竟兒時(shí)的好奇是每個(gè)孩童的天性,但記得好多次,我都自愿留下來(lái)看家了。漆黑的夜晚,孤單的我留在空蕩的屋里,既害怕又擔(dān)心,但為了看好家,自愿留下來(lái)的我還是挺開(kāi)心的,一種成就感,心里就在想;我是不是長(zhǎng)大了,能頂替父母做事了,F(xiàn)在回想起來(lái),這或許就是兒時(shí)的我對(duì)家的一種擔(dān)當(dāng)吧?

  還記得有一次,應(yīng)該是我讀小學(xué)二年級(jí)的事了。早上為了能幫父母多做點(diǎn)事,錯(cuò)過(guò)了準(zhǔn)時(shí)上學(xué)的時(shí)間,回到家,根本來(lái)不及吃早飯,提起書(shū)包就往學(xué)校跑,因?yàn)閺募业綄W(xué)校也是很遠(yuǎn)的,終于跑到學(xué)校,還是遲到了。就這樣,餓著肚子上了一天的課。那個(gè)時(shí)候,不像現(xiàn)在,只要你有錢(qián),就能在學(xué)校附近買(mǎi)到吃的。那個(gè)年代,一沒(méi)有錢(qián),二是一個(gè)山村里的小學(xué)校,也不可能有賣(mài)東西的。就這樣堅(jiān)持到放學(xué)后,已餓得精疲力竭,回家的路上,只能走走歇歇,歇歇走走,大約花了平時(shí)回家兩三倍的時(shí)間,終于滿(mǎn)頭大汗回到了家。現(xiàn)在想想,那是什么力量驅(qū)使我必須去上學(xué)呢?我想,這或許還是兒時(shí)的我對(duì)學(xué)習(xí)的一種擔(dān)當(dāng)吧?

  現(xiàn)在,在座的同學(xué)們,你們想想,要是沒(méi)有父輩們對(duì)你們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的方方面面的擔(dān)當(dāng),我們能健康、快樂(lè)地在這如花園般的學(xué)校安心學(xué)習(xí)嗎?要是沒(méi)有我們的祖祖輩輩對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng),我們的社會(huì)能進(jìn)步嗎,國(guó)家會(huì)強(qiáng)大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負(fù)重、用《史記》來(lái)?yè)?dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)國(guó)家的命運(yùn),譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)中國(guó)之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!眮(lái)?yè)?dān)當(dāng)刺破黑暗社會(huì)的重任,我們敬愛(ài)的周用“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)?yè)?dān)當(dāng)民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過(guò)去,未來(lái)的道路還須后人開(kāi)創(chuàng),繼往開(kāi)來(lái)的使命責(zé)無(wú)旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓屪约旱娜松趽?dān)當(dāng)中彰顯精彩。

  作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責(zé)任就是要努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,不斷進(jìn)步,超越自己,這就是對(duì)自己的一種擔(dān)當(dāng);尊敬老師和長(zhǎng)輩,孝敬父母,關(guān)心同學(xué)和他人,同樣也是一種擔(dān)當(dāng);熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民更是一種擔(dān)當(dāng);這個(gè)世界需要我們擔(dān)當(dāng)?shù)倪很多很多。所以,為了自己的命運(yùn),為了家人的安康,為了社會(huì)的進(jìn)步,為了祖國(guó)的昌盛,我們就要挺起胸來(lái),擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。要知道,擔(dān)當(dāng)需要勇氣和膽量,更需要行動(dòng)和智慧,還需要信念和毅力。簡(jiǎn)單地說(shuō),我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng),掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的擔(dān)當(dāng)就是一句空話(huà),終將一事無(wú)成,虛度人生。就像人們常說(shuō)的,沒(méi)有責(zé)任心的人是一個(gè)自私的人,擁有責(zé)任心的人才是一個(gè)成功的人。所以,敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),這是我們一生的主題,最終也因?yàn)槲覀兡軌驌?dān)當(dāng),才會(huì)讓人生變得更加豐滿(mǎn),世界變得更加精彩。

  謝謝大家。

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,大家好,我是XXX,今天我演講的題目是心態(tài)成就責(zé)任。

  在工作中不難發(fā)現(xiàn)有的人一直處于抱怨、有的人卻能不斷攻克難關(guān),在職場(chǎng)中越來(lái)越順風(fēng)順?biāo)?這一對(duì)比我們靜下心來(lái)、仔細(xì)想想,不難發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵就在這兩類(lèi)人的心態(tài)不同。常言道,人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的風(fēng)花雪月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉、暗淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,我們的人生軌跡豈能美好? 而如果我們能保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境、四面楚歌,也一定會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天。

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),心態(tài)塑造了我們前路的風(fēng)景,亦決定了在未來(lái)誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。在工作中有一個(gè)良好地心態(tài)更是重中之重,不僅能在家庭和職場(chǎng)中給予我們自身一個(gè)平衡點(diǎn),也能為我們?cè)诠ぷ髦袪I(yíng)造一種良好的工作狀態(tài),成就一份責(zé)任,為公司的文化和發(fā)展添磚加瓦。

  那么,在工作中,到底需要什么樣的心態(tài)呢?我有三點(diǎn)體會(huì)。

  第一點(diǎn),一顆平常心,打破心中的瓶頸

  我們每個(gè)人都不乏這樣的經(jīng)歷,在入職之初,我們都會(huì)做很多事務(wù)性的工作;隨著職場(chǎng)的發(fā)展,或許我們還處于自認(rèn)為平凡的崗位,這時(shí)一顆平常心尤為重要。

  一顆平常心,不是說(shuō)服自己甘于這樣那樣的打雜,只是給自己一個(gè)過(guò)渡期,多留心多學(xué)習(xí),看看領(lǐng)導(dǎo)以及前輩是怎么做的,多多積累經(jīng)驗(yàn),為自己的工作在今后的方向和重點(diǎn)多多積累資料;一顆平常心,不是讓自己屈于現(xiàn)狀,只是為自己在職場(chǎng)中塑造一種可貴的心態(tài),別讓自己看不起小活,就是小活也有大智慧,小事也彰顯高水平,要善于打破自己瞧不上小事小活的心態(tài),打破心高眼高的瓶頸,為自己工作能力的提升營(yíng)造一種良好的心態(tài),善于積累,也是今后處理大事件的必備基礎(chǔ)。

  第二點(diǎn),一顆積極心,激發(fā)無(wú)限的潛能

  一個(gè)人只有具備了敢于挑戰(zhàn)自己的素質(zhì),才能做成在這個(gè)世界上能做的任何一件事。有一個(gè)青年報(bào)考一家公司結(jié)果卻名落孫山,當(dāng)他得知這一消息時(shí),深感絕望,生了輕生的念頭,幸虧啊,搶救及時(shí),自殺未遂。不久消息傳來(lái),他的成績(jī)由于當(dāng)天電腦出錯(cuò),考分實(shí)際上是名列前茅的,他被公司錄用了,但這家公司最后拒絕聘用他,理由是一個(gè)人連如此小的打擊都承受不起,又怎能在今后的崗位上建功立業(yè)吶!

  是啊,好事多磨,誰(shuí)能在一件事情進(jìn)展的過(guò)程中,總是順順利利的!我們總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題、困難和挫折。只有保持一個(gè)積極心,才能征服自己心里的懼怕和彷徨,才能給予自己信心,去做好每一件事,擁有積極的心態(tài),才能推動(dòng)自己不斷地上進(jìn),激發(fā)我們潛在的力量。

  第三點(diǎn),一顆平和心,放飛坦然的心靈

  一顆平和心,在我們生活中,是我們不束縛心靈的鑰匙,是快樂(lè)的源泉;一顆平和心,是我們自視自身環(huán)境的鏡子,活得坦然,為和諧的生活、工作環(huán)境填抹最亮麗的一筆。

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但能夠坦誠(chéng)面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,如果自己所犯的錯(cuò)誤可能會(huì)影響到其他同事的工作成績(jī)和進(jìn)度時(shí),無(wú)論同事是否已發(fā)現(xiàn)這些不利影響,都要趕在同事找你之前主動(dòng)道歉、解釋?zhuān)活w平和心,不會(huì)讓自己急于辯護(hù),推卸責(zé)任。

  黑格爾說(shuō):“嫉妒乃平庸的情調(diào)對(duì)于卓越才能的反感!焙(jiǎn)單地舉例,《三國(guó)演義》中周瑜臨死時(shí)對(duì)天長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮”,就是有我沒(méi)你的嫉妒,我們不妨這樣想,周瑜沒(méi)有因?yàn)榧刀驶罨畎炎约簹馑,他能開(kāi)創(chuàng)怎樣一番局面啊!這一后天自找的嫉妒是多么傷人傷己啊。一些人之所以嫉妒別人,一個(gè)重要原因是自己不求上進(jìn),又怕別人超過(guò)自己,似乎別人成功了就以為著自己失敗。不難想象,一個(gè)嫉妒成風(fēng)的單位,一定是整齊不旺。

  因此保持一個(gè)平和心,認(rèn)清自己,利于釋放自己被束縛的心理,同時(shí)也能掌握操縱好情緒的“轉(zhuǎn)換器”,活得坦然。很多面對(duì)的情況,我們無(wú)力改變,但一個(gè)可貴的平和心,讓自己深信可以改變遇到的失落、悲傷以及惡劣的情形,使事物朝著友好的一面發(fā)展。

  一顆平常心、一顆積極心、一顆平和心,給予了我面對(duì)工作難題良好地心態(tài),不驕不躁;踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情,也讓我從未放棄夢(mèng)想、上進(jìn)的追求。或許我們的崗位是平凡的,但在公司不斷開(kāi)拓、成長(zhǎng)的征程上,我們每一個(gè)人都承擔(dān)者不平凡的責(zé)任,一個(gè)良好地心態(tài),成就我們這一份責(zé)任,自身成長(zhǎng)的同時(shí),共同營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

  我的演講就到這里,謝謝大家!

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