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關(guān)于小學(xué)的作文

吹泡泡小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-03 19:20:17 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

吹泡泡小學(xué)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的吹泡泡小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡小學(xué)作文(15篇)

吹泡泡小學(xué)作文1

  新年第一天家庭吹泡泡活動(dòng)開(kāi)始了! 我和爸爸媽媽先拿出一瓶用清水調(diào)勻的肥皂水和一根專門吹泡泡的“吸”管。然后我想也沒(méi)想,一蘸,一吹,結(jié)果什么也沒(méi)發(fā)生,看來(lái)必須要想辦法了。我又拿起吸管,用力地蘸了蘸肥皂……

  新年第一天家庭吹泡泡活動(dòng)開(kāi)始了!

  我和爸爸媽媽先拿出一瓶用清水調(diào)勻的肥皂水和一根專門吹泡泡的“吸”管。然后我想也沒(méi)想,一蘸,一吹,結(jié)果什么也沒(méi)發(fā)生,看來(lái)必須要想辦法了。我又拿起吸管,用力地蘸了蘸肥皂水,深吸一口氣,使勁一吹,泡泡剛剛吹出就“嘭”一身爆了,沒(méi)想到吹泡泡也不能太用勁!接著,我不甘心地再次拿起吸管,慢慢地,輕輕地一吹,像變戲法似地吹出一大長(zhǎng)串晶瑩透亮的大泡泡,在陽(yáng)光下宛如一個(gè)個(gè)飛舞的小精靈!巴!”我又驚有喜地大喊道。 最后爸爸媽媽也發(fā)出了同樣的驚嘆聲。

  看著那即將飛上天空的泡泡,我心里高興萬(wàn)分。它們有的像是晶瑩剔透的水晶,有的像是一顆顆透明的葡萄,還有的像是正在空中飛翔的氣球……真是千姿百態(tài),萬(wàn)紫千紅!泡泡們勾肩搭背,緩緩地向那藍(lán)藍(lán)的天空飛去。我靜靜地坐在沙發(fā)上總結(jié)吹泡泡的訣竅:不能太用力,要慢慢地吹,肥皂水要蘸多一點(diǎn),這樣才能吹出最大,最漂亮的泡泡。

  20xx年的第一天,我們?nèi)腋吒吲d興地玩著吹泡泡的游戲,我也祝福我們?nèi)胰说膲?mèng)想和泡泡一樣色彩斑斕,越飛越高,和泡泡一樣向著夢(mèng)想的遠(yuǎn)方前進(jìn)!

吹泡泡小學(xué)作文2

  下了兩個(gè)多星期的雨,終于跟我們說(shuō)再見(jiàn)了。今天我又見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)公公的笑臉。盼望已久的活動(dòng)——吹泡泡也終于可以開(kāi)始了。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室,早就準(zhǔn)備好了肥皂水和吸管。等老師說(shuō)要出去吹泡泡的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)細(xì)g呼起來(lái)。我們排好隊(duì),恨不得長(zhǎng)一對(duì)翅膀立刻飛出去。

  來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們馬上迫不及待地吹起泡泡來(lái)。有的仰著頭吹,吹出來(lái)的泡泡越飛越高。有的低著頭吹,還沒(méi)吹完,泡泡就摔在地上,炸了。還有的側(cè)著頭吹,吹出來(lái)的泡泡也是斜的。

  我也趕緊加入到這個(gè)行動(dòng)中去。我左手拿瓶子,右手拿吸管,先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸,鼓著腮幫子,用力一吹,結(jié)果,什么東西也沒(méi)吹出,反而濺了一臉?biāo),真是氣死我了。于是我仔?xì)觀察別的同學(xué)吹,只見(jiàn)他們輕輕一吹,吸管另一邊立刻出現(xiàn)了又大又圓的泡泡。我恍然大悟,原來(lái)是我用力太過(guò)猛了。于是,我學(xué)著他們的樣子小心翼翼地吹了起來(lái)。果然,吹出了一串串晶瑩的泡泡,有的像紅通通的小燈籠,有的像晶瑩透亮的珍珠,還有的像圓溜溜的水晶球,在陽(yáng)光的照耀下,它們個(gè)個(gè)顯得色彩斑斕。

  看著這些五彩繽紛的泡泡娃娃們,我想:要是我有小泡泡那樣的珍珠,那該多好啊!最后,老師叫我們回教室了,我們就依依不舍地回去了。

  我真喜歡吹泡泡這個(gè)游戲,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

吹泡泡小學(xué)作文3

  雨滴滾滾,帶著瑟瑟的秋風(fēng),我邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的殿堂,心中帶著無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)榻裉旌屯2灰粯樱裉煲弦惶没顒?dòng)課——吹泡泡。

  我剛走進(jìn)教室,就不由自主地拿出泡泡水,把桿子放在嘴邊,變出了一個(gè)個(gè)大大小小五彩的泡泡!岸66!鄙险n鈴聲打響了,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,老師剛準(zhǔn)備說(shuō)話,教室里卻蹦出了一個(gè)淘氣的泡泡,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……,老師只說(shuō)了一句,這節(jié)課上活動(dòng)課-“吹泡泡”?矗呐菖菟且粚右粚盈B起來(lái)的,桿子細(xì)長(zhǎng),只見(jiàn)他沾了沾泡泡水,在空中盡情一揮,像一位魔術(shù)師,變出了又大又圓的泡泡?,天空中的泡泡,沾在墻上的泡泡,落在地上的泡泡,整個(gè)教室似乎變成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。

  即使缺少了陽(yáng)光照耀,但也有著燈光的呵護(hù),讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個(gè)圓泡泡,在圓泡泡的兩側(cè)加上兩個(gè)小泡泡,看,這難道不是一只米老鼠的頭嗎?有時(shí)好幾個(gè)泡泡連在一起,這真酷似一組多胞胎!

  看見(jiàn)我的同桌吹出了無(wú)敵大泡泡后,我不甘示弱,用桿子放在嘴邊,使出全身力氣,結(jié)果,只是泡泡水落在了地上,我還被同學(xué)嘲笑。但我不甘落后,放在離嘴遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,輕輕一吹,本以為口氣變輕了,泡泡就會(huì)乖乖走出來(lái),誰(shuí)知,只有兩個(gè)泡泡手拉手向空中飛去。這次,我把桿子放在嘴邊,輕輕地吹,先是出來(lái)一群調(diào)皮的小泡泡,然后一個(gè)大泡泡吃力鉆出來(lái),呵,這真是一個(gè)幸福的家庭啊。

  望著紛飛的泡泡,我自己也仿佛變成了一個(gè)泡泡,承載著老師的期望,去競(jìng)翔,飛向祖國(guó)的大江南北,探索世界的壯麗山河。

吹泡泡小學(xué)作文4

  我的童年快樂(lè)無(wú)比,像打羽毛球、游泳、聽(tīng)音樂(lè)……都給我的童年帶來(lái)了不少歡樂(lè)?梢f(shuō)我最喜歡的,還是和小伙伴們一起吹泡泡了。

  記得有一次星期天,我們幾個(gè)小伙伴約好了一起吹泡泡。人還沒(méi)到齊,我們先來(lái)的幾個(gè)就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著8字圈,右手拿著泡泡液,先用8字圈蘸一下泡泡液,再放到嘴邊輕輕一吹,一個(gè)淘氣的小泡泡寶寶就誕生了,微風(fēng)一吹,搖搖晃晃地隨風(fēng)飄舞,然后慢慢地掉落下來(lái)了,落在一朵小花上,“砰”的一聲炸裂開(kāi)來(lái),一下子就消失不見(jiàn)了,像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的后方,和我們玩起了捉迷藏呢!

  后來(lái),小伙伴們都到齊了,我們就開(kāi)始吹泡泡比賽。第一輪比誰(shuí)吹得大,大家先把8字圈蘸好泡泡液,接著來(lái)一個(gè)深呼吸,然后使出吃奶的勁,用力一吹,一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡紛紛飛上了天空。只見(jiàn)我的泡泡吹得最大,第一輪我獲勝,太開(kāi)心了。第二輪我們比誰(shuí)吹得高,大家抬起頭,踮起腳尖往高處吹,看著一個(gè)個(gè)美麗的泡泡,我情不自禁地伸手去抓,可是調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見(jiàn)了,只感覺(jué)手心里涼絲絲的,真好玩。

  最后,我們圍成一圈,大家一吹,泡泡擠成了一團(tuán),陽(yáng)光照耀下,泡泡不停的變幻出五彩斑斕的色彩,像鏡子一樣,映照出我們純真的笑容。

  那開(kāi)心的笑容,永遠(yuǎn)留在我的心中,陪伴著我成長(zhǎng)。

吹泡泡小學(xué)作文5

  星期六,我和妹妹閑著沒(méi)事干,就玩起了泡泡。

  我先用紙杯裝了半杯水,又倒進(jìn)一些洗潔精搖勻,拿了一根吸管,這樣就可以吹了。我們來(lái)到戶外,拿吸管往杯子里蘸了一點(diǎn)兒水,再小心翼翼地吹氣。慢慢地,吸管那頭冒出了一個(gè)小的泡泡。我憋住氣,極小心地吹著,慢慢地放氣,泡泡已經(jīng)有半個(gè)“身子”露出來(lái)了,我又輕輕地吹著,泡泡越來(lái)越大了。我從口中小心地拿出吸管,向上微微地一提,再輕輕一甩,泡泡便離開(kāi)了吸管慢慢降落。我趕緊跑過(guò)去,腿一彎,身體向上一仰,把泡泡吹到上空,我再輕輕一吹,泡泡便飛得更高了。我在它下面跟著它慢慢移動(dòng),突然,我一不小心撞到了墻上,我顧不上疼痛繼續(xù)追上去,只要它一下來(lái),我就立刻把它吹到上空去。

  泡泡飄移在空中,在陽(yáng)光的照耀下,真像一個(gè)五顏六色的彩球,漂亮極了。我高興地叫著:“妹妹,你快看,我吹的泡泡真好看!”妹妹連忙過(guò)來(lái),說(shuō):“你的真好看,我的也不賴!”此時(shí)她的泡泡落下來(lái)“爆炸”了,而我光顧著看她的泡泡,沒(méi)想到我的泡泡也不知不覺(jué)“爆炸”了。妹妹感慨道:“唉,兩個(gè)這么漂亮的泡泡‘爆炸’了,真可惜!”

  我對(duì)妹妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們可以再吹嘛!薄皩(duì),這次我要吹個(gè)更漂亮的!泵妹瞄_(kāi)心地說(shuō)。

  我們又吹了好多漂亮的泡泡,這些泡泡在空中飄飄搖搖。我和妹妹咯咯的聲音銀鈴般清脆,一串一串地追著泡泡走。

吹泡泡小學(xué)作文6

  兩個(gè)星期前,媽媽買了兩條金魚回來(lái),讓我好好喂養(yǎng)。我愉快地答應(yīng)了,趕緊把它們放在裝滿水、裝有水草和石子的魚缸里。

  這兩條金魚十分活潑,在魚缸里游來(lái)游去。其中一條的身上長(zhǎng)滿了黑色、橘黃色和白色的花紋,兩只凸出的大眼睛一動(dòng)一動(dòng)的,炯炯有神。另一條則更美麗,它身上的魚鱗白里透紅,閃閃發(fā)亮,頭頂上還有一塊紅瑪瑙似的斑紋。它們的小嘴一張一閉的,尾巴好似剪刀,游的時(shí)候還一搖一擺的,好像在為我表演水中芭蕾。

  有一天,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)這兩條金魚頭朝著上面,那只櫻桃小嘴正露出水面,一張一閉的,好像游泳運(yùn)動(dòng)員換氣時(shí)的姿勢(shì)。我還以為它們出了什么事呢,趕緊叫來(lái)了媽媽。媽媽說(shuō)它們這是缺氧。

  我頓時(shí)就想到了別人家的大魚缸里和菜場(chǎng)里賣魚的盆里,都有一個(gè)管子般的東西在冒泡泡。“那應(yīng)該就是給魚輸氧的用具吧!”我心想。可是我們家并沒(méi)有這種東西,那應(yīng)該怎么辦呢?我突然想起了在麥當(dāng)勞店里喝熱的蔬菜湯的時(shí)候,因?yàn)闇珷C,所以我就用吸管對(duì)著湯吹。當(dāng)吸管碰到湯的時(shí)候,就會(huì)吹起一個(gè)個(gè)小泡泡。我急中生智,拿了一根吸管來(lái),放進(jìn)魚缸里,輕輕地吹起來(lái)。“我得多吹一會(huì)兒,小魚兒缺氧就像我們呼吸困難是一樣,可難受啦!我得多給它們一些氧氣!”

  吹了幾分鐘后,我拿出了吸管。在看那兩個(gè)小家伙,在魚缸里自由自在地游著,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

吹泡泡小學(xué)作文7

  一天,姐姐說(shuō)和我一起吹泡泡,我很高興,因?yàn)檫@是我第一吹泡泡。

  我拿了一個(gè)小碗,用剪刀從媽媽的肥皂上面剪下一小塊肥皂,把它放入小碗里,再加入一碗水。我端著小碗,和姐姐各自拿了一條吸管,走到院子里。我們用吸管攪拌了一下,碗里起了泡泡,我們就用吸管放進(jìn)碗里,接著伸出吸管,深吸一口氣,把吸管放到嘴邊,輕輕一吹,泡泡沒(méi)出來(lái),倒吹出了兩滴肥皂水。姐姐笑得都合不攏嘴了。姐姐開(kāi)始吹了,也吹不出泡泡,倒是吹的水比我多,吹出了四滴肥皂水。我們又笑得合不攏嘴。姐姐說(shuō):“可能是水太多了,我們回去重做吧!庇谑俏覀冇只氐郊,倒出一些水,再加入一些肥皂。我們又走到院子里。我還是像剛才一樣把吸管放進(jìn)去,沾到水后,伸出來(lái),放到嘴邊,輕輕一吹,再輕輕一提,哈哈,一個(gè)又輕又圓的泡泡飛出來(lái)了。五顏六色的浮光在泡泡上面漂浮著,好看極了。姐姐照著我的辦法吹,泡泡也出來(lái)了。我們一個(gè)接一個(gè)地吹,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。很快空中就有很多個(gè)泡泡了。忽然,一陣風(fēng)沙吹過(guò),這些又輕又圓的泡泡都被這些瘋狂的“導(dǎo)彈”擊中了,接著,這些瘋狂的“導(dǎo)彈”都走了,但是沒(méi)有一個(gè)泡泡“活著”。我們接著吹,一會(huì)兒,有些泡泡連在了一起,變成了一個(gè)五顏六色的大葡萄,好看極了。

  “愿泡泡飛得越來(lái)越高,飛向大海吧!”吹泡泡真是太好玩了!每當(dāng)我們看見(jiàn)泡泡,我們的心里都吹滿驕傲,快樂(lè)和希望。

吹泡泡小學(xué)作文8

  暑假的一天,我們班舉行了別開(kāi)生面的吹泡泡比賽。

  吹泡泡比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺(tái)。他們一起吹時(shí),花花綠綠的泡泡一齊飛出,邊飛邊撞,像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),有的泡泡飛走了,有的剛吹出來(lái)就炸了,后來(lái)只剩下幾個(gè)大泡泡,慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會(huì)兒,就輪到我們組了?,小明打出的泡泡很大,他拿著泡泡槍,沾了一下泡泡水,輕輕一打,只見(jiàn)一串串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的出來(lái)了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球,連教室的影子都映出來(lái)了;有的像滴溜滾圓的氣球,不一會(huì)兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美麗極了。

  接著,我們又來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。小麗吹的'泡泡很大,但是被風(fēng)一吹,泡泡的水珠噴了她一臉。但她不氣餒,又吹了起來(lái),吹的泡泡五彩繽紛,被陽(yáng)光依照,美得無(wú)法形容。被風(fēng)一吹,時(shí)而徐徐上升,時(shí)而徐徐落地,飄向天空。泡泡帶著我們的理想,飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看著滿操場(chǎng)光彩奪目的泡泡,我不由得開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們戀戀不舍得回到了教室......

吹泡泡小學(xué)作文9

  今天天氣特別好,陽(yáng)光充足,想起漂亮的泡泡游戲正適合這樣的天氣,可是我自己卻不會(huì)做,還是請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙吧!

  媽媽說(shuō),讓我們來(lái)變個(gè)魔術(shù)吧!首先我們準(zhǔn)備好一些材料:鐵絲,杯子,膠水,水,洗潔精。接下來(lái)的魔術(shù)便開(kāi)始了。

  我站在媽媽的跟前,仔細(xì)地看著媽媽的一舉一動(dòng)。第一步,把那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲被彎成圈圈;第二步,往杯子里擠進(jìn)去一些洗潔精,然后又往杯子里注滿水,之后加一些膠水進(jìn)去;第三步,用鐵圈均勻地?cái)嚢璞永锏囊后w。等攪拌好后,媽媽說(shuō):“不可思議的事情就要發(fā)生了!”

  媽媽拿出鐵圈,輕輕地吹了一下,哇,一個(gè)大大的圓圓的泡泡從鐵圈里飛了出去,透明的,五光十色的,太漂亮了!我禁不住用手摸它一下,呀,它太脆弱了,變成幾滴水落到了地上。我從媽媽手里接過(guò)鐵圈,學(xué)著她的樣子吹了起來(lái),哇,泡泡真的也變了出來(lái),我興奮不已,一個(gè)勁地吹呀吹,泡泡多了起來(lái),也慢慢地在消失著。

  不知道媽媽什么時(shí)候做了各種形狀的鐵圈,放到我的面前,我試著拿了一個(gè)心形的圈圈,我幻想著心形泡泡的出現(xiàn)?墒牵是圓圓的,為什么?媽媽笑著說(shuō)讓我們上網(wǎng)查查吧。

  經(jīng)查我知道了,因?yàn)榕菖輧?nèi)部的氣壓和外部的氣壓是相同的,它有最大的表面膨脹力和均衡力,除了在重力的影響下,少有變形以外,所以是很接近圓的。

  原來(lái)泡泡還有這么多的學(xué)問(wèn)喲!

吹泡泡小學(xué)作文10

  今天是一個(gè)陰光明媚的好日子,爺爺給我買了一瓶泡泡水,我一見(jiàn)有玩的東西,高興得眉飛色舞。

  我拿起泡泡水,直奔樓下,小伙伴們見(jiàn)我拿著泡泡水,也圍過(guò)來(lái)和我一起玩。我迫不及待打開(kāi)蓋子,用泡泡機(jī)蜻蜓點(diǎn)水般地沾了一點(diǎn)泡泡水,連按了好幾下泡泡們爭(zhēng)先恐后的出來(lái)了!巴,好美的泡泡呀!”我和伙伴們情不自禁的感嘆到,泡泡們千姿百態(tài),有的三五成群,像一串串透亮的葡萄,我正想咬一口,可泡泡卻飛走了。有的泡泡一出生就連為一體,就像幾個(gè)親密無(wú)意的兄弟姐妹,要想把它們硬生生地拆開(kāi),那根本沒(méi)門兒。有的小小的,像一條條水晶項(xiàng)鏈,如果我把水晶項(xiàng)鏈送給媽媽,她戴上這串水晶項(xiàng)鏈后,一定舍不得取下來(lái)。還有泡泡又大又圓,像荷葉上露珠,晶瑩剔透,小青蛙看見(jiàn)了,正想玩,可調(diào)皮的泡泡卻神不知鬼不覺(jué)的溜走了。在午后陽(yáng)光的照映下,泡泡金燦燦、藍(lán)晶晶、紅通通、有的半黃半紅,有的半綠半紫,還有的半白半藍(lán)……看得我眼花繚亂。這些泡泡有的大有的小,里面蕩漾著周圍的樓房和我們的笑臉。泡泡們?cè)陉?yáng)光下閃爍著它們五顏六色的光茫,像一個(gè)個(gè)彩色的水晶球,美麗動(dòng)人極了。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),泡泡們飛得忽高忽低,盡情展現(xiàn)它們的美麗,有的飄在水面上,像是在觀賞遠(yuǎn)方的風(fēng)景。還有的漸漸飄向遠(yuǎn)方,仿佛在跟我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。它們有的可能看我太漂亮了,所以親吻了我一下,立刻消失了,只在我臉上留下了一個(gè)水印。有的泡泡又大又圓悠閑地飄浮在空中,像是在曬太陽(yáng)。還有的一不小心撞在了電線桿上,“砰”的一聲,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,嚇了我一大跳。

  天慢慢地黑了下來(lái),伙伴們也各自回家了,完美的一天在五彩繽紛泡泡的流動(dòng)中結(jié)束了,我們每個(gè)人都將迎來(lái)嶄新的一天。

吹泡泡小學(xué)作文11

  放學(xué)回到家 ,我和妹妹正愁著沒(méi)事兒干,卻在洗手的時(shí)候有個(gè)大發(fā)現(xiàn):放上點(diǎn)肥皂,吹一口氣,就能吹起一個(gè)個(gè)的小泡泡。

  “泡泡!對(duì)呀,我們可以玩吹泡泡的游戲啊!”我高興地說(shuō)。妹妹聽(tīng)了也興奮地附和著說(shuō):“好啊!好啊!我最喜歡吹泡泡了!蔽覀兿让咳俗隽艘恍”菖菟。你們知道怎么做泡泡水嗎?讓我來(lái)告訴你們吧:先取一杯水,然后放上洗潔精或是洗衣粉,然后慢慢攪勻,一杯泡泡水就做好了,很簡(jiǎn)單吧。但只是這樣還不夠完美,比如杯子拿在手里多不方便呀。我們又找來(lái)幾根細(xì)鐵絲圍著杯子纏了幾圈,再把鐵絲的尾部擰在一起,一個(gè)小把手就做好了。這樣端著杯子到處走,就覺(jué)得方便多了。

  我和妹妹端著杯子來(lái)到院子里開(kāi)始吹泡泡,看誰(shuí)的泡泡吹得又多,又大。我心想,要吹得大,就得吹的時(shí)間 長(zhǎng)點(diǎn)兒,于是我呼出一口氣,對(duì)準(zhǔn)小木棍兒慢慢地、連續(xù)地把氣吹出去,一個(gè)大泡泡就吹出來(lái)了,眼看它就要飛起來(lái)了,沒(méi)想到卻“撲”的一聲,破了。我真不服氣,立刻又吹了一次。這一次只見(jiàn)兩個(gè)泡泡騰空而起,一個(gè)是我的,一個(gè)是妹妹的,那泡泡在陽(yáng)光的照耀下像一顆大而透明的珍珠,風(fēng) 一吹,珍珠就像被哪個(gè)神仙施了法術(shù)一樣,不停的飄動(dòng)起來(lái)。我還沒(méi)欣賞夠這美麗 的情景,泡泡就破碎了,落在了地上。我又接著吹,這次吹出了許多小泡泡,像是一條珍珠項(xiàng)鏈。我希望它們不要那么快就破了,可是它們停留的時(shí)間依然不長(zhǎng)。就這樣,我一次次地吹出美麗的風(fēng)景,又一次次地看著風(fēng)景消失。直到太陽(yáng)落山,我們才依依不舍地回到了家里。

  無(wú)論任何美景,都不會(huì)永遠(yuǎn)不變。只要曾經(jīng)欣賞過(guò),擁有過(guò),就已經(jīng)足夠了。

吹泡泡小學(xué)作文12

  有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡打乒乓球,有的人喜歡打羽毛球等等,而我喜歡畫畫、彈吉它、玩沙,其中我最喜歡的是吹泡泡。

  今天在文化藝術(shù)培訓(xùn)中心的作文班里,我們開(kāi)展了一次吹泡泡游戲。

  “開(kāi)始吹泡泡!

  ”老師和顏悅色地說(shuō)。我急忙打開(kāi)了吹泡泡的杯蓋,手忙腳亂地開(kāi)始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了點(diǎn)泡泡水,然后迅速把塑料棒拿出來(lái)并用力地吹了起來(lái)。“吹泡泡有什么難,不就是吹嗎?一點(diǎn)難度都沒(méi)有!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)一邊吹著?矗菖荽党鰜(lái)了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),我身邊突然飄來(lái)許多五顏六色的大泡泡。不好!

  我怎么一個(gè)大泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)?唉!

  吹泡泡其實(shí)也要用心去吹,我靜下心來(lái),輕輕的、沉靜地吹了起來(lái),果然一串串的又大又圓的泡泡吹出來(lái)了,看著這么多美麗的大泡泡,我高興極了。

  這時(shí),老師請(qǐng)了一位小歌星——覺(jué)嫈,為我們演唱歌曲,而我們卻不知不覺(jué)地變成了舞臺(tái)泡泡機(jī),一串串的泡泡輕輕的飄了起來(lái),五顏六色的泡泡讓小歌星的歌聲更動(dòng)聽(tīng)了,隨著優(yōu)美的歌聲,我吹的泡泡更大更圓了。

  我們這群“泡泡機(jī)”中,有一個(gè)“特號(hào)泡泡機(jī)”,那就是芷馨,她的泡泡吹得最大,而且飛得最高,當(dāng)然,她的泡泡器也是最貴的,所以誰(shuí)也比不過(guò)她,她當(dāng)之無(wú)愧地成了我們這群泡泡機(jī)的首領(lǐng)。

  劉老師上課從來(lái)都不允許我們玩,可是這時(shí)她也玩了起來(lái),而且玩得也很開(kāi)心,真像一個(gè)老頑童。

  今天通過(guò)吹泡泡游戲,我懂得了做什么事都不能性急,這次吹泡泡給了我一次多么美好的遐想啊!

吹泡泡小學(xué)作文13

  哈哈哈哈……教室里一片歡騰,這是在干什么呀?那是我們?cè)诖蹬菖菽!吹泡泡!吹泡泡!吹了一個(gè)大泡泡!迎著歡快的兒歌聲,我們吹起了泡泡。

  吹泡泡可簡(jiǎn)單了!先擰開(kāi)裝著肥皂水的瓶蓋子,接著用帶圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈輕輕地吹氣,泡泡就從圈里冒了出來(lái),變成一個(gè)個(gè)又輕又圓的球兒,光影零亂、四散紛飛。就像一個(gè)個(gè)娃娃從教室里一窩蜂地跑出來(lái)一樣。

  這肥皂泡可美麗了!有櫻桃般的粉紅色,有芒果般的淺黃色,有珍珠般的銀白色,有綠葉般的淺綠色,有蘋果般的大紅色,還有小河水似的清澈透明……所有的顏色聚集在一個(gè)泡泡上面,真是美極了!

  泡泡不但顏色美,而且各種各樣,千姿百態(tài)。有時(shí),我吹得太輕,這球兒會(huì)變得很大很大,微微顫動(dòng);有時(shí),我用力一吹,就會(huì)冒出許多小泡泡,不像大泡泡那樣孤單,它們?nèi)齼蓚(gè)挨在一起,成為雙、三胞胎呢!一起向著天空飛去!透過(guò)陽(yáng)光,泡泡映著我,我的頭變得好圓,像個(gè)大頭娃娃;映著樓房,樓房挺起了大肚子;映著小伙伴們,大家都變成了龐然大物了!

  大泡泡帶著三兩個(gè)小泡泡,成群結(jié)隊(duì)地包著我們的快樂(lè)與希望,飛向大海,奔向草地,飄向藍(lán)天。它們那么絢麗,那么多彩,那么清澈,這美好的一幕永遠(yuǎn)留在了我的心間。

吹泡泡小學(xué)作文14

  這個(gè)星期六上午,我和媽媽一起去吳山廣場(chǎng),準(zhǔn)備去吹泡泡玩。

  我們來(lái)到吳山廣場(chǎng)的一個(gè)小店,買了一個(gè)8元錢的泡泡水和一個(gè)2元錢的我叫不出名字的一根棒子,上面還有兩個(gè)小圓圈,這好像就是用來(lái)吹出泡泡的吧!

  買好了之后,我從包著泡泡水和小棒子的袋子里拿出要吹的東西,再把裝泡泡水的瓶子打開(kāi),然后,把棒子插進(jìn)瓶子里,攪拌幾下,再拿出來(lái),對(duì)著那兩個(gè)小圓圈使勁一吹。哇!有許許多多的大泡泡和小泡泡飛上了天空,我心里美滋滋的?上У氖牵竹R上爆掉了。

  媽媽也吹了一下,!吹出了一個(gè)很大的泡泡,又吹出了許多的小泡泡,那個(gè)大泡泡好像就是小泡泡們的大王。

  我決心吹一個(gè)比媽媽吹的泡泡還要大的泡泡王。我在瓶子里攪了很久,心想:這下子一定能吹出一個(gè)很大的泡泡吧?于是,我對(duì)著兩個(gè)圓圈使勁吹。沒(méi)想到的是,泡泡只有一顆顆小珍珠那么大,沒(méi)辦法,只能再吹一次了。我像剛才那樣使勁攪,拼命吹。可泡泡就像在和我作對(duì)一樣,就是不肯大。我生氣地把泡泡弄爆了,因?yàn)槲覛舛忌诙亲永锪恕N抑荒茌p輕地吹,意想不到的事發(fā)生了,泡泡一下子變得比媽媽吹的泡泡還要大。我高興極了,手舞足蹈,但泡泡卻突然爆掉了,泡泡水還差點(diǎn)流到我的眼睛里,把我嚇了一跳。我趕緊用餐巾紙把它擦掉。

  今天,我明白了一個(gè)道理:做事不能蠻干,所有的事都是有方法的。方法錯(cuò)了就會(huì)事倍功半,而正確的方法就能達(dá)到事半功倍的效果了。

吹泡泡小學(xué)作文15

  今天,蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水,還把吹泡泡作為這一周的周末作業(yè)!疤美!”終于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了!

  一回到家,我就迫不及待地開(kāi)始做準(zhǔn)備。我先拿了個(gè)空杯子裝滿水,再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里,然后拿出一根吸管來(lái)攪拌。攪拌均勻后,我開(kāi)始到陽(yáng)臺(tái)上試吹起來(lái)。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的勁兒,猛的一吹,“噗”,吹出來(lái)的不是泡泡,只是幾滴水。這是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來(lái)?我左思右想。

  是不是濃度太低?于是,我又鉆進(jìn)廚房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說(shuō),加了砂糖的泡泡不容易爆?攪拌均勻后,我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)試吹。果然,這次我吹出了泡泡,可是為什么吹出來(lái)的泡泡顏色那么淡呢?哪一步出了問(wèn)題……哦,有辦法了!我找來(lái)一塊綠色的肥皂,輕輕地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放進(jìn)泡泡水里攪拌。待它完全溶化后,我再一次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,進(jìn)行第三次試吹。這一次,我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡!

  看,這些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠蕩,有的像親密無(wú)間的朋友說(shuō)著悄悄話,有的像媽媽抱著孩子,正在哄它睡覺(jué)呢。它們輕盈地飄在空中,圍在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一個(gè)童話世界。咦,它們?cè)斤w越高,是要去和太陽(yáng)公公做游戲?還是要去追趕那已經(jīng)遠(yuǎn)去的伙伴?

  這些五彩斑斕的泡泡,多么像快樂(lè)的小精靈,陪我唱唱跳跳!

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