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關(guān)于校園的作文

校園的作文

時(shí)間:2021-12-03 16:29:46 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的作文18篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的作文18篇

校園的作文1

  我的校園在青龍縣的中部。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有四層,六十多間。我,F(xiàn)有五個(gè)年級,三十二個(gè)班,近三千名學(xué)生。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書聲,使人感到一種活潑、熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),來報(bào)效祖國。

  教師辦公室分布在一二三四樓,教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫教案,為了祖國的花朵茁壯成長,辛勤的工作著。

  再往里走,便是學(xué)校的操場了。我們在這里扔沙包、練長跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學(xué)校每年一次的運(yùn)動(dòng)會在這里召開,同學(xué)們“加油!加油!”的助威聲飄蕩在校園中。

  記得有一次我在操場上放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶,開始我怎么放也放不起來,后來我掌握了技巧,風(fēng)往哪邊吹,你就往相反的方向跑。不一會兒我的風(fēng)箏就飛的最高了!

  操場的北面挺立著一根十幾米高的旗桿,每逢周一,同學(xué)們就都會來這里,穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,唱著國歌,行著隊(duì)禮,矚目國旗冉冉升起。

  校園!這就是我們美麗可愛的校園,一個(gè)充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識的源泉。

校園的作文2

  豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時(shí)光也將一去不復(fù)返。此時(shí)此刻,小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué);操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹,都將成為我小學(xué)階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。

  小學(xué)歡樂無比的生活令我留戀,是因?yàn)槲遗c同學(xué)們所做的各種活動(dòng)太有趣、太有意義了。如:“協(xié)力運(yùn)氣球”和“綁腿齊步走”的活動(dòng)讓我知道了什么叫“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,什么叫“互助互愛”……這些認(rèn)識伴隨我走完了小學(xué)之路,并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?

  雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導(dǎo)和無私的關(guān)愛!同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵(lì),更是讓我銘記在心,終身難忘。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!俗話說:天下沒有不散的宴席,為了我們的未來和理想,我們始終還是要分離的呀!在這分離的時(shí)刻,我能說什么呢?唯有萬千思緒匯成的“感激!感激!再感激!”

  再見了,可親可敬的老師!再見了,熱情洋溢的同學(xué)們!再見了,我親愛的母校。

校園的作文3

  每當(dāng)走進(jìn)校園時(shí),校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服,像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那香氣飄飄的桂花;枝葉茂盛、繁密的樹丫又細(xì)又長,朝四方伸展,織出一大片綠色的綠蔭,和那粗壯的綠樹相對,

  金秋十月,天高氣爽,微微有涼風(fēng)襲來,桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,由四片淡黃色的花瓣拼成,中間有一些細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一簇簇的小花球,挨著緊緊地長在花枝上,叢遠(yuǎn)處看猶如一個(gè)個(gè)的小球。一陣風(fēng)吹來,金色的桂花飄落在地上,薄薄的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣,飄到操場,飄進(jìn)教室,那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾只彩色的蝴蝶,它們停在花上,給秋天的校園添了一筆色彩,增加了不少生機(jī)。

  不論是課間,還是體育課休息時(shí),這些遮著天的綠色的大傘,為我們擋住烈日陽陽,送來涼爽!送來芬芳,陽光穿過葉縫,射在地上,形成了各種各樣的光圈兒,美妙極了。我們坐在樹下運(yùn)動(dòng)、看書或做游戲,真是無比涼爽,無比快樂!

  看著學(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的嬉笑聲,我不禁感嘆道:多美的學(xué)校!

校園的作文4

  如果有人問我印象最深的地方,我會毫不猶豫地說:“是我的學(xué)校!蔽蚁矚g我的校園,因?yàn)樗苊溃o了我太多的樂趣。

  走過一條十字路口,來到我們學(xué)校。校門兩側(cè)貼著“快樂上學(xué),平安回家”十二個(gè)大字,每天歡迎我們離開。你一進(jìn)校門,就會看到一排整齊的乒乓球桌。這是我們進(jìn)行班級間活動(dòng)的地方。每次休息的時(shí)候,同學(xué)們都會在這里展示自己的才華,你也會來來去去爭奪冠軍。

  再往里走,你會看到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩層:一層是一、二年級教室,二層是三至六年級教室,教學(xué)樓前有操場。兩個(gè)籃球架像兩個(gè)警衛(wèi)一樣守護(hù)著學(xué)校操場,守護(hù)著我們在操場上移動(dòng)。操場和教學(xué)樓之間,有一個(gè)花壇。花壇里的玉蘭樹和四季桂樹給我們學(xué)校帶來了很多樂趣:玉蘭花大如燈籠,吸引了很多學(xué)生觀看;桂花的香味緩解了我們的許多疲勞.操場的南面有一個(gè)花園。里面一年四季都有很多花,尤其是春天來了。許多學(xué)生邀請朋友在花前拍照.

  操場西邊是我們的食堂,每天都在那里吃早飯,吃中餐。

  校園里還剩下很多數(shù)字和歡樂。我愛我們的校園。

校園的作文5

  同學(xué)們,你們都有自己的校園,走,一起去我的校園瞧瞧吧!

  大門外,四個(gè)大字——《洋溪小學(xué)》在熱情的陽光下閃閃發(fā)光。后面的花壇里一串串白色的劍麻花開的`正熱熱鬧鬧,一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)小電燈在花枝桿上,風(fēng)一吹,又好像小仙子在風(fēng)中舞動(dòng)。清晨,盤槐樹的葉子上有一顆顆小巧可愛的露珠。當(dāng)五月來臨,石榴樹張開枝桿,一朵朵紅艷的花朵就像“燃燒”的火苗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像真的是一簇美麗的大火把,把我們心中的激情點(diǎn)燃了。

  走進(jìn)大門,看見了一個(gè)圓形的大花壇映入我的眼簾,花壇里有怒放的玫瑰。最引人注目的是花壇中間寫著“真愛”兩個(gè)字。假山下面有個(gè)小蘑菇,不知蘑菇下面小螞蟻是否在這里玩耍過呢?還有小白兔是否曾在這里打過盹……左邊的操場是我們的“運(yùn)動(dòng)天地”。在那里,我們奔跑游戲。

  沿著臺階往上走,兩面大墻上畫著畫,寫著詩。在墻邊有一張張桌椅。往前走,教學(xué)樓里不時(shí)傳來響亮、整齊的讀書聲。轉(zhuǎn)過身,主席臺出現(xiàn)在我眼前,主席臺后面是一堵墻,墻上爬滿了爬山虎,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋。

  洋溪小學(xué)的美麗說也說不盡,希望小朋友有機(jī)會來我們學(xué)校細(xì)細(xì)品味!

校園的作文6

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!痹谝宦暵曋赡鄣淖x音回放中,我們漸漸長大。六年級的我們,突飛猛進(jìn),已經(jīng)快要跨出小學(xué)的大門。迎接我們的,將是初中那已微張的長臂。

  你是否還記得,當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門的那第一步,那歡欣雀躍的心情?你是否還記得,當(dāng)老師講解難題時(shí),那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺到慈母般溫暖的感覺?微風(fēng)徐徐,吹動(dòng)稚嫩的雙頰,掀開時(shí)光的日歷。

  靜靜回首,凝望這寄予我們年華的校園。零散的風(fēng)吹掃了我們踏過青石板的腳印。卻珍藏了我們一點(diǎn)一點(diǎn)變化的聲音。

  是的,她,我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大的校園,每一點(diǎn),一滴,她都小心珍藏,呵護(hù),永遠(yuǎn)不會忘記,她愛惜過的我們……

  當(dāng)我們背起書包,永遠(yuǎn)的離開這生活了六年的校園時(shí),她在遠(yuǎn)處凝望,微笑,看著我們離開的背影,感慨萬分。

  若果說,地球是母親,祖國是母親,校園,這盈滿知識的校園,又何嘗不是母親呢?

  她養(yǎng)育了一代一代的人們,澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗,再任由他們在她的精心呵護(hù)、陪伴下,長成參天大樹,愈走愈遠(yuǎn),直到走向陽光的社會。

  同學(xué)們,當(dāng),我們的步伐離開了小學(xué)大門時(shí),是不是該感謝、回念這生活了六年的小學(xué)校園——偉大的母親呢?

校園的作文7

  我的校園坐落在小東莊的中心,順著一條小路來到了學(xué)校門口,首先撲入眼簾的是一棟三層樓的教學(xué)樓。進(jìn)入校門看到一根高高的旗桿,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗桿的右邊是一排花壇里面種著月季花,有白色的,有粉色的,還有紅色的。圍墻邊挺立著幾棵柳樹,春天,柳樹像一個(gè)個(gè)可愛的女孩子,甩著自己長長的辮子,好像在說:“你看我漂亮嗎?”柳樹的前面是一座“希望之星”,它下面是一片圓形的花壇,以前,花壇里種滿了花,可是因?yàn)榛ú缓灭B(yǎng),花壇里鋪上了一片嫩綠的小草。

  花壇旁有幾棵小樹,小樹上還掛了幾個(gè)牌子呢!牌子上都寫了一些保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木之類的標(biāo)語呢!

  順著水泥小路,看著路邊的小樹,來到了寬闊的后操場。這是我們做操和跑步的地方。

  在操場的四周的圍墻邊有一棵棵小樹,小樹的腳下是一片綠油油的小草;@球場足球場,網(wǎng)球場和沙坑都在這寬闊的操場上。

  操場一年四季景色迷人。春天,樹木長出一片片小葉子。夏天,操場綠樹成蔭,操場變成了一片翠綠的草地。秋天,樹葉紛紛落下來。冬天,操場被白色的雪花覆蓋了。

  在這個(gè)學(xué)校里,我度過了許多快樂的日子,我在這個(gè)學(xué)校里,有許多快樂的回憶。我愛我的學(xué)校。

校園的作文8

  我們的信息是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,它好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!

  夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。

  秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

  冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!

  這是一個(gè)多么美麗的校園。。

校園的作文9

  我喜歡我的校園,不知不覺已經(jīng)快樂的度過了四年,那里有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。

  記得那是一個(gè)星期五的下午,天氣陽光明媚,萬里無云,我早早的來到學(xué)校,因?yàn)槟翘焓俏覀儍和墓?jié)日,老師說讓我們都準(zhǔn)備節(jié)目。我得意洋洋對同學(xué)們說:“今天我要為大家表演兩個(gè)魔術(shù),分別是穿越時(shí)空的沙粒和隔空神掌。”

  終于節(jié)目開始了,我大步流星地走向講臺,微笑的對大家說:“各位老師,同學(xué)們好,今天我給大家表演魔術(shù),大家想不想看?”同學(xué)們異口同聲的說:“想看!苯又夷昧艘粋(gè)又黃又大的香蕉用手虛切了幾下,然后剝開了皮,里面出現(xiàn)了幾道切痕。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的目瞪口呆,有的說她是不是有超級能力呀?有的說是真的嗎?同學(xué)們一邊拍手一邊議論著。

  到了第二個(gè)魔術(shù),我叫上來一個(gè)同學(xué),從他手上放了一點(diǎn)沙粒,讓他把手抓了一根柱子。我對他神秘的笑著說:“你手背上有幾顆沙粒,并且它們已經(jīng)滲進(jìn)你的皮膚到達(dá)你的手心里了!彼恍诺姆_手一看,真有沙粒在里面了。他驚訝的長大了嘴巴看著我,教室里響起了熱烈的掌聲,我們快樂的笑聲打破了寧靜的校園。

  我愛我的校園,那里有我成長的足跡,快樂的童年。

校園的作文10

  走進(jìn)學(xué)校第一眼看見的就是格外引人注目的三棵大樟樹,它們每天都立在那兒,像三個(gè)士兵一樣,每天守著學(xué)校。

  往里走,可以看見高高的教學(xué)大樓聳立在我們面前,走進(jìn)去就可以看見無數(shù)個(gè)紅色的燈籠掛在天花板上。

  往上走,到了三樓,我們就可以看見學(xué)生們的作品,有畫的,有做的,有剪得,有寫的。有點(diǎn)在篩子上畫畫,有點(diǎn)在宣紙上畫畫寫毛筆字。都是我們美術(shù)社團(tuán)和書法社團(tuán)一點(diǎn)一滴做出來的藝術(shù)品。

  接著大了操場,操場的中心是踢足球的地方,由淺綠色和深綠色組成。星期一早上升國旗我們就站在那兒。有時(shí)是我們班的吳儀盈支持,我很興奮。可惜呀,我也好想去主持,可我的水平不行。

  在往里走,可以看見都嚕嚕農(nóng)耕園。里面有各種蔬菜盒水果,還有各種鮮花。在往里走,一眼寄望見引人注目的小羊羔,攝影社團(tuán)實(shí)踐課時(shí),我們拍攝。還有小狗,豬,小白兔,好可愛。我們大家都很喜歡農(nóng)耕園。

  我們的學(xué)校就是這樣的,又像漂亮的花園,快活的大家庭。

校園的作文11

  春天來了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進(jìn)了校園的操場,給大地鋪上了翠綠的地毯!

  進(jìn)入了操場,看見了同學(xué)們歡快的身影,同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個(gè)操場洋溢著同學(xué)們的笑聲!

  操場左邊的花壇里,小草探起頭來,仿佛在問“美好的春天到了嗎?“旁邊的小花在夢中被驚醒了”,便跟著問“春姑娘,您來了嗎?”“咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲,”“大榕樹伯伯,大榕樹伯伯,春天到了嗎?”“當(dāng)然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們。 薄按箝艠洳,你還好意思說,春姑娘對您多好啊,把你的頭發(fā)染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹伯伯多英俊。 毙』ㄙ潎@道!昂⒆觽儯汗媚飦砝,她還為我們帶來了這么多禮物,我們應(yīng)該感謝春姑娘啊!贝箝艠洳f“謝謝春姑娘!”大家異口同聲的說道。

  校園里的花草樹木都在感謝著春天,也在茁壯的成長著,為我們的校園增添了無限的生機(jī)。

校園的作文12

  我喜歡我的校園,不知不覺已經(jīng)快樂的度過了四年,那里有我歡樂的笑聲和輕快的足跡。記得那是一個(gè)星期五的下午,天氣陽光明媚,萬里無云,我早早的來到學(xué)校,因?yàn)槟翘焓俏覀儍和墓?jié)日,老師說讓我們都準(zhǔn)備節(jié)目。我得意洋洋對同學(xué)們說:“今天我要為大家表演兩個(gè)魔術(shù),分別是穿越時(shí)空的沙粒和隔空神掌!

  終于節(jié)目開始了,我大步流星地走向講臺,微笑的對大家說:“各位老師,同學(xué)們好,今天我給大家表演魔術(shù),大家想不想看?”同學(xué)們異口同聲的說:“想看!苯又夷昧艘粋(gè)又黃又大的香蕉用手虛切了幾下,然后剝開了皮,里面出現(xiàn)了幾道切痕。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的目瞪口呆,有的說她是不是有超級能力呀?有的說是真的嗎?同學(xué)們一邊拍手一邊議論著。

  到了第二個(gè)魔術(shù),我叫上來一個(gè)同學(xué),從他手上放了一點(diǎn)沙粒,讓他把手抓了一根柱子。我對他神秘的笑著說:“你手背上有幾顆沙粒,并且它們已經(jīng)滲進(jìn)你的皮膚到達(dá)你的手心里了!彼恍诺姆_手一看,真有沙粒在里面了。他驚訝的長大了嘴巴看著我,教室里響起了熱烈的掌聲,我們快樂的笑聲打破了寧靜的校園。我愛我的校園,那里有我成長的足跡,快樂的童年。

校園的作文13

  我是一名學(xué)生,我們的校園可美了,每個(gè)教室的桌椅都排的整整齊齊,地面上一塵不染,勞動(dòng)工具也擺得很整齊,墻上潔白干凈,一絲蜘蛛網(wǎng)也沒有,黑板漆黑漆黑的,擦得十分亮,后面的黑板報(bào)也畫的栩栩如生,字也寫得很認(rèn)真,外面的走廊啊、樓梯啊,雖說有很多人走,但也被我們的值日人員掃得很干凈,教學(xué)樓外的假山更是雄偉壯麗,錯(cuò)落有致,堅(jiān)固結(jié)實(shí)。碧綠的草坪讓人看著就舒服,我們也很愛護(hù)小草,從不在草坪上行走,就連一年級的小朋友也知道,我們的校園幾乎算得上是綠色校園了?墒,我還覺得還有一些美中不足的地方,比如說:“我們的河道是和外面的河連在一起的,兩邊用網(wǎng)隔開,可是中間一段是學(xué)校的河道,既然是學(xué)校的河道,我們應(yīng)該把它打扮的漂漂亮亮的,要先將里面的水草打撈干凈,然后在河里放一些小金魚就更好了。當(dāng)然,我們不能將垃圾扔在河里。還有我們操場的樹陰里長滿了雜草,應(yīng)該清除雜草,種上樹木,供同學(xué)們乘涼,還有前面草堆那,也是一大片荒地,應(yīng)該在那建一座廁所,我想同學(xué)們上體育課的時(shí)候上廁所就方便多了!

  如果能將這些現(xiàn)象全部改善,那我們的校園就是一座當(dāng)之無愧的“綠色校園”了。

校園的作文14

  一個(gè)萬里無云,碧空如洗的早晨,我來到了美麗的校園。

  走進(jìn)校門,撲入視眼的是一個(gè)美麗的大花園,在校門的左邊柳樹顯得格外精神,它以飽滿的激情歡迎同學(xué)們的到來!

  一陣清香撲面而來,不用說那肯定是主席臺旁的幾棵桂花發(fā)出來的香味,我順著誘人的香味快步來到桂花樹下,哇!好密集的花朵呀!香味是由一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來的呢!這么小的花,能發(fā)出那么大的香味,桂花真了不起。我靜靜地沐浴在清晨的陽光中,慢慢地品嘗著這芳香的“早點(diǎn)”!眷戀著這特有的香味,久久不曾離開。

  在主席臺的右后方,就是美麗的讀書亭了,在綠樹紅花的映襯下顯得更加艷麗,這也是最美的地方,下課時(shí)我們在這兒開心的玩耍,快樂地游戲,不時(shí)洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲!

  火紅的一串紅也不示弱,長得特茂盛,一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙,就像一串串喜慶的鞭炮,在慶賀秋天的豐收,又像一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴,把秋天的故事傳說。

  順著主席臺左后方的階梯而上,仿佛被我們的讀書聲陶醉了!

  花香飄過操場,飄向教室,也飄進(jìn)了我的心田。美麗的!覑勰,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩!

校園的作文15

  哈哈,分司廳小學(xué)是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí),在這里游戲,在這里生活,這里充滿歡樂。我們這些小苗在沃土中成長。做為校園里的一員,我特別自豪、驕傲。

  走過操場,東北角有一座花壇。剛想花壇走去,陣陣花香就撲鼻而來。走近一看,啊!那花兒的顏色多么迷人呀。有紅紅的玫瑰、黃黃的迎春花、粉粉的蘭花。我和小伙伴經(jīng)常給它們澆水。我們還種了一些月季花。月季的花瓣層層疊疊的,摸起來又嫩又滑。我聞了聞,啊,真香!我們經(jīng)常在這里玩耍、看書、聊天。

  繞過花壇,走上樓梯來到了二層北郊的圖書館。圖書館非常大。四面的墻壁上掛滿了各種獎(jiǎng)狀。書是按年級順序擺放的,有《馬小跳》、《大灰狼羅克》、《窗邊的小豆豆》、《三國演義》、《夏洛的網(wǎng)》、《寶葫蘆的秘密》和《十萬個(gè)為什么》……桌子是橢圓形的,上面畫了很多小動(dòng)物,有小鹿、小鳥、大象……大家坐在椅子上安靜地看書,有的時(shí)候能聽到吵架聲,那是為這把椅子是誰的或哪本書更好看而爭論。小插曲,不過看得出大家都愿意來圖書管看書,增長知識。我真希望大家能和平相處,互相理解,不要為這點(diǎn)小事吵鬧。

  這就是我美麗的學(xué)校:分司廳小學(xué)。我成長的地方。

校園的作文16

  我的學(xué)校不是名勝古跡,也不是眾人皆知。她只是一個(gè)普普通通的學(xué)校。學(xué)校一年四季風(fēng)景美如畫,我很喜歡她,也很愛她。

  春天來臨,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。一進(jìn)學(xué)校,就能看見南邊一排排大樹,高大挺拔,像威武的巨人挺立在校園內(nèi),為校園增添了無限生機(jī)。校園有兩三個(gè)花壇,花壇里的花是月季,這些月季不知陪伴我們多少個(gè)春秋呀!教學(xué)樓也傳來我們朗朗讀書聲……

  春天還未畫上一個(gè)圓滿的句號,夏天便匆匆來臨。一進(jìn)校門就聞見一股迷人的清香,沁人心脾,啊――原來是月季花開了,上面還有兩三只蝴蝶在跳舞呢。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,一些學(xué)生出來了,它叫的更歡啦,好像在說:“你好,你好!”校園里的樹更綠了,碧綠的樹冠一個(gè)挨著一個(gè),給我們提供了一個(gè)乘涼的地方。

  秋天,月季花謝了,可是在我心中她依然美麗。樹木都換上秋婆婆織的金毛衣,校園一片金色,我們的學(xué)校一下子變成了“黃金校園”,風(fēng)一吹,落葉飄起來,宛如蝴蝶翩翩起舞。

  冬天到了,喜歡白色的冬姑娘把白珍珠般的雪花灑在樹枝上,撒在操場上,撒在樓頂張,撒在樹葉上,撒在地上。

  看!這就是我的校園,我能不愛她嗎?

校園的作文17

  “十年樹木,百年樹人”,百年實(shí)小像一條知識的長河,源遠(yuǎn)流長。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,就到了沁心泉,那個(gè)池子里還有幾條金魚在慢悠悠地游動(dòng)。池子上方是飛澗下來的小瀑布,好像一段潔白的絲綢,水花飛濺到空中,像一朵朵銀白色的百合。

  深入校園,一棵蒼天古木映入你的眼簾,像一只巨手直指天空,那就是重陽木,它在這里默默地生長了一百多年。在樹上有許多的寄生植物,無時(shí)無刻不在吸收它的生命,它卻仍生機(jī)勃勃地生長著。重陽木真粗啊,要三四個(gè)同學(xué)合抱。重陽木真茂盛啊,重重疊疊的,不留一點(diǎn)兒空隙,像一把巨傘,又像一個(gè)大磨菇。重陽木真綠呀,像一塊無瑕的翡翠,又像一個(gè)巨大的青蘋果。如果你在夏日來看重陽木,還可以看見許多乘涼的同學(xué),在那里玩耍、看書、談心重陽木是我們的保護(hù)傘,像母親保護(hù)著每個(gè)學(xué)子。

  重陽木的近旁是一口古井,那是一口布滿著青苔的井,仿佛是一只巨眼凝視著星羅密布的夜空。還有那教學(xué)樓和廣闊的操場,教學(xué)樓像一個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的巨人,而操場呢?就是巨人布下的快樂“陷井”。

  瑞安實(shí)小是一片沃土,它不僅孕育著重陽木,也滋養(yǎng)著一批又一批的莘莘學(xué)子。

校園的作文18

  我們學(xué)校有許許多多各種各樣的活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育周,但是,我最喜歡大課間活動(dòng)。

  早晨,我們伴隨著秋風(fēng)來到操場上。做完早操,我們像一群小鳥,嘰嘰喳喳,吵鬧不停。

  不一會兒,金老師宣布我們可以接力跑。我們似乎像一只只小兔子,蹦蹦跳跳心里樂開了花。

  開始!同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后,生怕自己連累大家。我們這組朱雪茹同學(xué)給我們做了個(gè)好榜樣,她雖然跑得慢悠悠的,但是她不緊不慢地跑過了終點(diǎn)。李丞涵同學(xué)當(dāng)了一回前鋒,拉上了中間的距離。支鉦淇跑完就是我了。我的心緊張地噗噗跳,好像里邊住了只小兔子。我連忙跑向終點(diǎn),擊中了董九江同學(xué)的手。我們這組贏了!

  最后,大課間活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。那時(shí),操場上還回蕩著我們的笑聲。

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