關(guān)于寫(xiě)古詩(shī)的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家肯定對(duì)各類(lèi)古詩(shī)都很熟悉吧,古詩(shī)具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。那么你有真正了解過(guò)古詩(shī)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)古詩(shī)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)古詩(shī)的作文 篇1
春色撩人,愛(ài)花風(fēng)如扇,柳煙成陣!便逶≈汗,順著春天的足跡,我懷著深切的自然與希望又來(lái)看春。
春天是充滿(mǎn)綠意的,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!卑橹椭C的春風(fēng),萬(wàn)物恢復(fù)了以往的生機(jī),“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!毙〔萜仆炼,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛發(fā),一派朦朧的清麗;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”楊柳發(fā)出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。
“芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼。”春天綠的那么美,那么自然,那么和諧!按宏幋挂安萸嗲啵瑫r(shí)有幽花一樹(shù)明!蹦鞘菬o(wú)渲染的綠,那是天然裝飾純真的綠,感動(dòng)了人的心靈,浸透了人的思想。
春天是朦朧的!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)!贝禾斓牡絹(lái)引起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。他半(這個(gè)字不準(zhǔn)確)著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間!盁熕蹁N(xiāo)見(jiàn)萬(wàn)家,東風(fēng)吹柳萬(wàn)條斜。”春天的雨是朦朧的,沒(méi)有暴風(fēng)雨之前的烏云那么低沉,沒(méi)有大霧的那么迷茫,沒(méi)有閃電,也無(wú)雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間。
春天是活潑的!凹(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。”明媚的春天里,魚(yú)兒躍出水塘,燕子順著微風(fēng),雙翅滑破天際。“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!贝禾焓且桓比f(wàn)花筒,是一副生機(jī)勃勃的景象。春天的活力,那么富有生機(jī),表現(xiàn)在千物萬(wàn)物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿!袄蠘(shù)著花無(wú)丑枝!贝髽(shù)發(fā)出新芽長(zhǎng)出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多么美好,和諧的一副多彩畫(huà)呀!
“一庭春色惱人來(lái),滿(mǎn)地落花紅幾片!背靥吝叺拇菇z海棠開(kāi)出了粉艷艷的花,一束,一撇,一枝,猶如滿(mǎn)樹(shù)緋紅的云,輕巧可人,那么美,美到令人忍不住屏息來(lái)觀看。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風(fēng)飄落,打著一陣輕旋巧落進(jìn)碧波中,散入池塘,像個(gè)粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。
春天的空氣是美麗的,雖說(shuō)好像不太合適,可是我想不出任何詞語(yǔ)能夠形容它,這就是所謂的“只可會(huì)意不能言傳”吧。
春林花多媚,春鳥(niǎo)意多哀。春風(fēng)復(fù)多情,吹我羅裳開(kāi)。
春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生機(jī)勃勃的,她綠的鮮明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫(huà),多么美的春!
這就是春,朦朧而又清晰。
這就是春,給人清爽和愉悅。
這就是春,隱約充滿(mǎn)了希冀。
寫(xiě)古詩(shī)的作文 篇2
奶奶的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),唐詩(shī)、宋詞、元曲縈繞耳畔;在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步,馬致遠(yuǎn)、杜甫、白樸的腳步因我向前……
“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉!边@是一首寫(xiě)秋景的小令。作者是白樸。幼時(shí)的我,天真地問(wèn)奶奶“殘霞”是什么意思?奶奶指著紗窗外的“月餅”告訴我:“月餅”回家了,當(dāng)它落到“棉花糖”上時(shí),那令人陶醉的畫(huà)面就是殘霞。我不禁拍手叫好,奶奶卻只是嘴角微微翹起……
“近種籬邊菊,秋來(lái)未著花。”這兩句我也懂!拔也⒉幌矚g菊花的長(zhǎng)相,它們的花瓣為何如此呆板整齊呢?紙剪出來(lái)似的,只是寫(xiě)了花梗又黏又滑,還有一種難聞的怪味!蓖蹙S的《九月九日憶山東兄弟》中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!边@是作者遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)對(duì)家人的`思念。張籍的《秋思》中的“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封!蔽殷w會(huì)到了詩(shī)人的憂(yōu)愁及享年親人的情誼。以至于“行人臨發(fā)又開(kāi)封!
詩(shī)中有無(wú)數(shù)珍寶,我們?cè)谠?shī)海中遨游。拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致文理,我嗅到了大自然的芬芳清香……
寫(xiě)古詩(shī)的作文 篇3
大雪三日不休。群山連綿,往日的高俊險(xiǎn)拔只作如今眼前飄逸的水袖。
天地終是靜了。
沒(méi)有了飛鳥(niǎo)的蹤跡,天空縱是廣漠,也只余寂寞的氣息。這樣冷的天,那還會(huì)有什么飛禽走獸出來(lái)走動(dòng)呢?
大雪封了山路,如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠(yuǎn),求索的路注定不會(huì)好走。
想到舊日的魚(yú)竿在墻角里布滿(mǎn)了塵埃,不如就在今日將它派上用場(chǎng)吧。輕輕吹去灰塵,將它放入一旁的魚(yú)簍中,披上一身蓑笠,信步走出了家門(mén)。
那隔壁的老鄰居,望到我這一身的裝束,深深的呼喚我一聲;喂,這么冷的天,哪里還有魚(yú)可釣?我沒(méi)有回轉(zhuǎn)身去看他,只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽(tīng)到他的話語(yǔ)。
是啊,天好冷啊?墒牵@份冷意卻讓我頭腦更為清醒,此雪,此山,此江,都是自然的杰作,無(wú)論何時(shí),都能展現(xiàn)出它獨(dú)特的美。不如就劃上一艘小舟吧,去到那寒江的中心走一走。
只是不想,這江的中心遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的冷。反而,隱隱約約升騰起些溫的薄霧,倒沒(méi)有那入骨的寒了。拋出那尾魚(yú)竿,靜待魚(yú)兒上鉤。小舟悠悠輕晃,江面不時(shí)浮起一圈又一圈的漣漪,卻不見(jiàn)有魚(yú)兒游過(guò)來(lái)。
難道,那江中的魚(yú)兒也入眠了嗎?是啊,如今這樣的天氣,確是很適合窩起來(lái)眠上一眠。
天地都入眠了嗎?我仰頭望那低垂的天空,沒(méi)有一片云。那遠(yuǎn)處的山更像是被冰雪凝住一般。
四周無(wú)聲,世界怎會(huì)如此靜瀨。
哼一首小曲吧,哪怕無(wú)人來(lái)聽(tīng)。且吟,且獨(dú)賞。
只是不知,在一個(gè)寒冷的雪天,我與這舟,這江,這山,化作誰(shuí)嚴(yán)重的風(fēng)景?
漸漸地,天空又飄起了雪。飄飄灑灑,落到我的斗笠和蓑衣上。
好一個(gè)寒江雪,江雪寒。
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